成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文1
成長(zhǎng)，帶來(lái)的帶價(jià)就是各種各樣的煩惱!
煩惱就像是灶臺(tái)上的蟑螂，令人生厭;就像是飯里的蒼蠅，令人作嘔;就像是夏夜里的蚊子，令人憎惡;還像是冬夜里的老鼠，震人耳膜。
然而在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，還有誰(shuí)能沒(méi)有煩惱呢?
我現(xiàn)在煩惱的就是它——考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說(shuō)出了那個(gè)字——“啊!”我們懷著無(wú)比沉重的心情去考試。卷子上的題非常難還很沒(méi)意思。一考試我們連下課玩一會(huì)兒的機(jī)會(huì)也沒(méi)不能實(shí)現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來(lái)了。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)了，如果考得不好，就可能被老師、家長(zhǎng)一頓臭罵，如果考得非常不好，就會(huì)挨家長(zhǎng)的臭罵，并且還會(huì)受到混合雙打。
我還有最煩的一個(gè)事，那就是補(bǔ)課。一到周六周日，我心中自由的小鳥(niǎo)就被囚禁了起來(lái)了。因?yàn)槲覐钠唿c(diǎn)——九點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ);九點(diǎn)半——十一點(diǎn)半學(xué)語(yǔ)文;十二點(diǎn)——二點(diǎn)學(xué)奧數(shù);二點(diǎn)半——四點(diǎn)半學(xué)演講，我是學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè)。一天下來(lái)我是非常的累，所以我對(duì)補(bǔ)習(xí)是非常的討厭。我何時(shí)才能脫離這苦海呢?
成長(zhǎng)的煩惱，總是會(huì)跟著你一起成長(zhǎng)，如果無(wú)法平和的去面對(duì)它，那么只會(huì)帶來(lái)煩躁的心情。冷靜，勇敢地去面對(duì)煩惱吧，那樣或許煩惱就會(huì)消失，或許你就品嘗到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文2
一群在操場(chǎng)上瘋玩的“小屁孩”，不由地勾起了我對(duì)快樂(lè)無(wú)憂的童年的回憶……
在大人眼里，我們或許只是個(gè)小小孩，乳臭未干，其實(shí)我們的內(nèi)心早就有了一個(gè)屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里，我對(duì)一切事物總是充滿好奇：水為什么會(huì)流動(dòng)？為什么我們要天天吃飯？……一串串的問(wèn)號(hào)，一個(gè)個(gè)的為什么不經(jīng)細(xì)想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽(tīng)著，并不厭其煩地為我一一解答，甚至連一時(shí)找不到答案的問(wèn)題，你也會(huì)絞盡腦汁，翻爛《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一付不解不罷休的架勢(shì)。我則在一旁看著忙碌的你偷樂(lè)著，甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了，直到后來(lái)，心里才對(duì)你存有無(wú)限的感激和歉意。
后來(lái)．我們卜學(xué)了．心中的知識(shí)越來(lái)越多，但好奇心卻有增無(wú)減，所問(wèn)的問(wèn)題也不光是沒(méi)頭沒(méi)腦的啦，你當(dāng)然也不會(huì)再輕易地為我們尋找答案了，甩出一句“自己用腦”……
再后來(lái)，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，學(xué)習(xí)的壓力使我們只在課本中的知識(shí)進(jìn)行提問(wèn)，再機(jī)械式地解答。我們的問(wèn)題少了，沒(méi)有再問(wèn)你“為什么”了，你也不用再為我的問(wèn)題操心了，我們的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了，只有“已知一求一解答”。
我們之間的情誼漸漸地淡了，隔閡越來(lái)越大了，你總是以“學(xué)習(xí)忙，沒(méi)時(shí)間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個(gè)毫無(wú)表情、冷冰地做著習(xí)題的你是我以前那個(gè)親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥�。�
一次一次地，我嘗試想再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。
其實(shí)，我只是想問(wèn)你：我們這是咋啦？
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文3
每天早晨，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門，溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道：“寶貝兒，起床了！”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子�！疤А敝�昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！
五年級(jí)時(shí)的一天早晨，媽媽照例要護(hù)送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發(fā)言！”“寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！”同學(xué)們一直看著我，捂著嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會(huì)遲到的！”
那天上午的語(yǔ)文課寫作文，題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么？”我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會(huì)了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會(huì)這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什么呢？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來(lái)一張紙條，上面竟然寫著“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢！
下午放學(xué)，我一直悶悶不樂(lè)。在校門口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問(wèn)道：“寶貝兒，怎么了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿了好吃的，門照例鎖著�？粗巴獍肯璧男▲B(niǎo)，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動(dòng)證明，我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主，我要自立自強(qiáng)！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文4
最近，我十分煩惱，因?yàn)槲蚁腽B(yǎng)一只茶杯犬，可是媽媽不讓我買。
一次，我在電腦上看到了一只十分可愛(ài)的小狗，它全身雪白雪白的，就像被雪覆蓋住了似的。它的身子小小的，就好像一個(gè)小雪球一樣，可以住在茶杯里，所以叫茶杯犬。我看了之后喜歡的不得了，便讓媽媽給我買，可媽媽知道后，卻說(shuō)：“不行不行，這種小狗小貓的最煩人了，要買東西給它們吃，它們還會(huì)掉毛，會(huì)生病……再說(shuō)了，你這種人就只有三分鐘熱度，頭幾天還在那兒照顧一下，過(guò)了沒(méi)幾天就不去管了，簡(jiǎn)直是拿錢打水漂嘛。而且家里已經(jīng)有了金魚(yú)了，你有幾天去照顧過(guò)了？
小魚(yú)你都照顧不好，還想要養(yǎng)狗？……”我聽(tīng)了很不甘心，與媽媽討價(jià)還價(jià)道：“就養(yǎng)一只嘛，我肯定會(huì)好好照顧的……”在我一次又一次的苦苦哀求下，媽媽終于讓步了：“你如果第三單元考到九十五分以上，我就給你買�！碧昧�！我在心里歡呼著�？墒沁@次考試我在作文方面失手了，一下子扣去了五分，結(jié)果只考了九十二分。我失落極了，可仍不甘心，在我的軟磨硬泡下，媽媽說(shuō)：“你自己攢錢吧�！笨晌乙徊殡娔X，就幾乎要絕望了——一只茶杯犬至少要一千塊錢左右！我傷心極了。但冷靜下來(lái)想一想：的確，我家已經(jīng)有了小魚(yú)了，可我從來(lái)沒(méi)去照顧過(guò)他。即使換做一只小狗，我以額是這樣的。而且人要知足，我這樣太貪心了，還是不買為好。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候，你可以靜下來(lái)想一想，煩惱也不攻自破了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文5
人生的獨(dú)愛(ài)了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會(huì)缺少。煩惱有事也會(huì)成為一個(gè)忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭诩依镞B親的我不由得說(shuō)著。
這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對(duì)這個(gè)曲子來(lái)說(shuō)，我可以沒(méi)有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來(lái)了，可是，老師仍然對(duì)我說(shuō)著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬(wàn)千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來(lái)，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒(méi)有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒(méi)有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉�(lái)，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒(méi)有用感情，彈出來(lái)的曲子僵硬，死板，沒(méi)有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會(huì)曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時(shí)間過(guò)得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過(guò)我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺(tái)的那一天了。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對(duì)此比賽證明的獎(jiǎng)牌，我非常的開(kāi)心。
通過(guò)這一件事我知道了當(dāng)成長(zhǎng)得煩惱來(lái)臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會(huì)成功的！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文6
大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說(shuō)到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的回家吃、喝、玩、樂(lè)，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開(kāi)書(shū)包，取出作業(yè)，然后開(kāi)始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時(shí)候要做到八九點(diǎn)才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時(shí)間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時(shí)間，卻要做語(yǔ)、數(shù)、英、科點(diǎn)滴習(xí)題，感覺(jué)老師們?cè)诩ぐl(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的時(shí)間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時(shí)候還好，只有英語(yǔ)。有時(shí)候真是雪上加霜——語(yǔ)文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來(lái)湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說(shuō)罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧，前段時(shí)間閱讀課經(jīng)常受批評(píng)，老師說(shuō)再被批評(píng)一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒(méi)人破壞紀(jì)律�？墒墙裉�，我們班的老毛病又犯了，老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過(guò)來(lái)——英語(yǔ)五六單元課卡一加一。聽(tīng)到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來(lái)，這成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)來(lái)走走，我呢，也就在這此消彼長(zhǎng)的成長(zhǎng)煩惱中成長(zhǎng)著……
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文7
成長(zhǎng)的步伐來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)，讓人時(shí)�；\罩在憂郁中。
記得有一次：吃完晚飯，我正準(zhǔn)備收拾碗筷，但媽媽一手搶過(guò)，她說(shuō)：“你呀，別干這種重活，會(huì)很臟的，我來(lái)，我來(lái)。你快去寫作業(yè)�！蔽矣秩桶职值估话职盅赞o拒絕，說(shuō)：“這種臟活，你不許干，快去學(xué)習(xí)！”我有些瑟抖，害怕還是恐慌，我不知道，但我知道，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，我就是小公主，我就是被嬌慣的對(duì)象。我苦悶，我煩惱，！我何時(shí)才能展翅飛翔。 我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友一起的快樂(lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活呦！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠子里鴿子，但愿有一天，我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天自由地飛翔。 “美惠！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了，我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口�！懊阑�，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉地說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明天再補(bǔ)吧！”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)了幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今天就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這一沉重的附加作業(yè)，不由地吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我的煩惱就是爸爸媽媽過(guò)度的愛(ài)——溺愛(ài)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文8
今天有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩。你有煩惱嗎？肯定有過(guò)，因?yàn)槿巳硕加凶约旱臒⿶�。瞧！我的煩惱就不�?qǐng)自來(lái)了
不要瞧我平是跑的飛快，可一到晚上，我的臥室中就會(huì)傳來(lái)一陣真的咳嗽聲，我的咳嗽不僅影響到了我個(gè)人，還影響到了我身邊的人們。
咳嗽影響到了我的父母。我的父母是老師，本來(lái)就需要頭腦清醒他們被我的咳嗽聲折磨的死去活來(lái)，為此，他們?cè)教巻?wèn)治感冒的藥，什么中藥啊，西藥啊，都被他們找來(lái)，可這種中西結(jié)合的方法不但沒(méi)有治好我的病，反而浪費(fèi)了父母半個(gè)月的工資，還讓我的胃口越來(lái)越差，正所謂無(wú)功而反呀。
咳嗽又影響了我的同學(xué)。咳咳。我的惱毛病又犯了，這時(shí)，咳嗽囂張了起來(lái)，竟然又在我同學(xué)的身上殖民，害的同學(xué)們也咳嗽了起來(lái)，鈴鈴。清脆的下課鈴上了起來(lái)，我開(kāi)興地走出去，咦？怪了，同學(xué)們見(jiàn)了我像見(jiàn)了怪物似的，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕我接進(jìn)他們，我見(jiàn)了，傷心的回到了座位上。
咳嗽又影響到了我的學(xué)習(xí)。最近，我發(fā)現(xiàn)了我生活的規(guī)律—咳嗽了請(qǐng)假，請(qǐng)假了成績(jī)下降，可不請(qǐng)假身體又不舒服，而請(qǐng)假了又要被老師罵，哎！這真讓我左右為難，但愿未來(lái)有一種專門治感冒的藥��！
咳嗽，讓你生活中的一切成為浮云。如果你看到了這里，那么悄悄告訴你一個(gè)秘密，一定要鍛煉身體！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文9
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長(zhǎng)之舟上，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)和歡喜。我曾看過(guò)海的波瀾壯闊，體驗(yàn)過(guò)海水苦澀的滋味，在黑夜與巨大的海浪搏斗，吃過(guò)色彩斑斕的魚(yú)，也無(wú)數(shù)次幻想著海的盡頭有無(wú)限的美好。對(duì)我而言，成長(zhǎng)之舟不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榇蠛＠锍休d著我所有的煩惱。
在廣州外校生活的日子里，我過(guò)得并不如意。在我的讀書(shū)生涯中，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫敗。登上學(xué)霸的寶座很難，我掙扎多次，也曾想放棄過(guò)，但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹(shù)一般挺直，又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼，就越需要努力。當(dāng)每一次在成績(jī)上遭受挫敗時(shí)，我都不斷地告訴自己：“不要放棄，不要放棄！”我一直在堅(jiān)持，盡管路途中有很多困難，盡管終點(diǎn)那么遙遠(yuǎn)。當(dāng)我一次次拿著布滿紅字的試卷時(shí)，我煩惱：為什么我的努力和成績(jī)不成正比？我有時(shí)會(huì)抱著枕頭痛哭，身邊的伙伴都進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經(jīng)常強(qiáng)忍淚水，因?yàn)榭奁菦](méi)有用的，要用行動(dòng)去證明，去證明自己的青春沒(méi)有浪費(fèi)。我會(huì)一直努力，直到我看到彼岸的微光，直到我可以登上“神壇”，一點(diǎn)點(diǎn)地將我的煩惱化為烏有。
我不怕艱辛，不怕淚水滴落，我要駕馭成長(zhǎng)之舟，去堅(jiān)持我的夢(mèng)。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文10
現(xiàn)在的我，早已不是童年時(shí)那個(gè)幼稚的我了，我現(xiàn)在正邁向青春時(shí)期，那是一個(gè)多么美好的時(shí)期��！我恨不得時(shí)間過(guò)得再快些，能讓我立刻步入那個(gè)時(shí)期�？墒�，伴隨著成長(zhǎng)，各種各樣的煩惱也一個(gè)接著一個(gè)，
接踵而至，似雨點(diǎn)般向我打來(lái)。
我剛升上初中時(shí)認(rèn)為，初中生活會(huì)想我在小學(xué)時(shí)一樣沒(méi)有煩惱。可是，我錯(cuò)了，不知為何，到了初中，英語(yǔ)變成了我的薄弱之處，許多的知識(shí)點(diǎn)我都無(wú)法掌握，無(wú)論怎樣都無(wú)法攻克這道難關(guān)，我也為此而煩惱，
傷心，不知所措。
但，這并不是噩夢(mèng)的結(jié)局，而是開(kāi)始。一次數(shù)學(xué)考試，我只有79分，第25名，這又使我跌入了無(wú)盡的深淵，一邊不知該如何面對(duì)老師的指責(zé)，另一邊又不知道該怎樣向家長(zhǎng)交代，我的心情壞透了。
直到有一天，我在冰天雪地中看到了一片綠色，那是多么有生機(jī)的顏色啊！在積雪覆蓋中，只有幾棵小草在那里，但他們的這種精神不正是我所需要的嗎！在冬天里，忍受著刺骨的寒風(fēng)，沒(méi)有被挫折擊垮，
反而在生長(zhǎng)著，為這個(gè)世界添加了一份生機(jī)，一份色彩。
我頓時(shí)醒悟了，就連那看起來(lái)微不足道的小草都比我堅(jiān)強(qiáng)，我的煩惱和它要經(jīng)歷的酷暑嚴(yán)寒，風(fēng)吹日曬比起來(lái)，是多么微不足道，只要能像小草一樣去奮斗，這些煩惱還會(huì)有嗎？不會(huì)！
成長(zhǎng)的煩惱不斷涌來(lái)，但是我并不害怕，因?yàn)橹灰ヅΓ^斗，這些又能算得了什么？成長(zhǎng)的步伐是永不會(huì)打上休止符的，讓我們把煩惱都拋之腦后吧！
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文11
我的煩惱有許許多多，就讓我來(lái)給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見(jiàn)媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你掃地吧。”而媽媽卻說(shuō)：“你還小，不會(huì)。”我聽(tīng)了，悻悻地走了。剛出門，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發(fā)了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你掃灰吧�！蹦棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動(dòng)，所以呀，你還是回去做功課吧，學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上......”說(shuō)了一大堆讓我好好學(xué)習(xí)的話，可我呢，奶奶的話是左耳朵進(jìn)右耳朵出，一句也沒(méi)記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個(gè)座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動(dòng)物城》電影，卻買了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我的票呢?”媽媽說(shuō)：“你還小，不用買票。”所以，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長(zhǎng)大了，什么時(shí)候才能自己坐一個(gè)座位，美美地看場(chǎng)電影呢?
煩惱三：作業(yè)多
一天，放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天沒(méi)作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全都?xì)g呼雀躍起來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒，老師卻又說(shuō)：“騙你們呢，今天的作業(yè)是一篇日記，一篇讀書(shū)筆記，三頁(yè)小狀元，四頁(yè)口算......”天啊!作業(yè)太多了。
我的煩惱太多了，數(shù)也數(shù)不清......
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文12
童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去，青春正向我揮舞雙臂，我的一只腳已跨入青春的門檻，另一只腳卻還對(duì)童年戀戀不舍。
在我的印象中，童年是純真、無(wú)憂無(wú)慮的，而伴著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也就隨之而來(lái)。
當(dāng)我們明白一些事后，就再也不會(huì)仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在，眼中的世界也開(kāi)始變得混沌，身邊只有凌亂的步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是，我們嘗試回憶起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它們像蒙上了一層厚厚的灰塵，擦拭不掉，像下雨前的天空。
房間里的電話已經(jīng)許久不響，我只是坐在窗邊，一遍又一遍地?fù)崦切┠吧臅?shū)皮，似曾相識(shí)的文字。四周，寂靜得讓人感到惶惑。
獨(dú)自漫步在小路，看見(jiàn)很多很多的人，很多很多的塵埃，飄蕩在客氣中，男女老少都在發(fā)出聲音，在這個(gè)熱鬧的城市。我試圖吶喊，可是，我竟然說(shuō)不出話來(lái)。
忽然在囂鬧的街上，在日落下，看見(jiàn)自己的影子拉得老長(zhǎng)。忽然在囂鬧的街上，在人群中，知道自己的聲音淹沒(méi)在車水馬龍中。
忽然在囂鬧的街上，一間古屋，看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當(dāng)中。忽然在囂鬧的街上，一間小店，聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。
天空滿布灰色，瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂，瞬間孤獨(dú)�？晌揖拐屑懿蛔�，瞬間迷失，瞬間彷徨。
瞬間飄落滿天的雪花，想到自己還是一個(gè)孩子，偶爾失落，偶爾彷徨，偶爾迷失，偶爾欣喜，然后開(kāi)始成長(zhǎng)。
不喜歡行走，可是走了很多路，留下一串腳印。偶爾躊躇，忘了自己要到哪里去。
一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成長(zhǎng)的路上，成長(zhǎng)，是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的.旅行。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文13
天空是那樣的蔚藍(lán)，陽(yáng)光是那樣燦爛，人們的生活是那樣爛漫，但是我呀卻背這煩惱的沉重的書(shū)包。
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快起床，快起床哎，真是煩死了，我的鬧鐘媽媽又在催我起床了。你別說(shuō)，她每天叫我是真準(zhǔn)時(shí)。6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。
每天早晨匆匆忙忙的起床；在匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀�；然后再匆匆忙忙的吃早飯；再匆匆忙忙的去上學(xué)，我每天早晨都是這樣的匆匆忙忙的度過(guò)的，所以我想讓這種應(yīng)匆忙而煩惱的東西從我的煩惱的書(shū)包中消失呀！
(二）學(xué)習(xí)上的煩惱
今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是今天的語(yǔ)文作業(yè)是今天的英語(yǔ)作業(yè)是哎！老師又在布置作業(yè)了，而且每天布置的作業(yè)像天上的星星一樣多。就比如說(shuō)這個(gè)星期吧！數(shù)學(xué)作業(yè)是，背第八單元的定理，這還不算多呢！語(yǔ)文兩篇日記，一篇作文，隨堂檢測(cè)。這就是人類所說(shuō)的快樂(lè)青春?jiǎn)幔空媸且稽c(diǎn)都不快樂(lè)，每天都布置這么多作業(yè)，我們的快樂(lè)又從何處來(lái)呀?
(三）自身的煩惱
自身的煩惱，也不可缺少的呀！比如說(shuō)有的人嫌自己低呀！胖呀！等等，而我也不例外呀！
我的個(gè)子高，年齡不大。我這時(shí)才十一歲半，自然還有點(diǎn)童年的心理，還不怎么成熟。
有一次，我和我們班的兩個(gè)同學(xué)在健身園玩跳皮筋。一個(gè)0初二的說(shuō)，這么大了還玩跳皮筋。我就告訴他我才十一歲半，她說(shuō)，你騙三歲小孩呀。唉，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了呀。
這就是我煩惱的書(shū)包，拜拜嘍，我要被上我煩惱的書(shū)包繼續(xù)遠(yuǎn)航了。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文14
成長(zhǎng)是一條會(huì)變色的帶子。起初，五彩的童真渲染了整條帶子，接著，夢(mèng)幻紫的懂事與幻想漸漸占據(jù)了這條帶子，然后的然后，我長(zhǎng)大了，藍(lán)色的理想出現(xiàn)在這條帶子上，但，灰色的煩惱也悄悄地跟在了后面尾隨而來(lái)······
對(duì)父母而言，我已經(jīng)是個(gè)大小孩了，應(yīng)該什么都要學(xué)會(huì)去承擔(dān)了。但是，父母哪里知道我的想法?我想著長(zhǎng)大，卻同時(shí)我又不想快點(diǎn)長(zhǎng)大，童年是美好的，可長(zhǎng)大又是誘人的。我漸漸長(zhǎng)大，對(duì)任何事都有了主見(jiàn)，卻不得不被父母，長(zhǎng)輩約束著。雖然我的成長(zhǎng)之舟還小，而且有時(shí)候會(huì)遇到大浪或是狂風(fēng)暴雨也是在所難免的，可是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢?
我常常要登書(shū)山，游題海，甚至偶爾也要做夜貓子，要分析題目，又要背書(shū)，一煩起來(lái)，也會(huì)想：我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)?盡管這樣想的確很傻�？勺鳂I(yè)一少，便會(huì)像脫離了籠子的鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，飛向那廣闊的藍(lán)天，自由自在。有時(shí)也會(huì)想：在家睡上十天八天也不錯(cuò)啊!但愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，上了初中，就更加別想和“玩”拉上邊兒了。
不過(guò)也有開(kāi)心的時(shí)候，有時(shí)回看自己一年級(jí)時(shí)的書(shū)，竟然笑自己小時(shí)候?qū)W這么弱智的東西，但同時(shí)也會(huì)夸自己很了不起。
成長(zhǎng)，也就意味著要遠(yuǎn)離童年，不過(guò)，在煩惱時(shí)回憶童年，那也是一件開(kāi)心事兒。
成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文15
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒(méi)有煩惱的，可為什么我就不像歌兒唱的那樣，每天都無(wú)憂無(wú)慮呢？我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書(shū)桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的，但我總是不管有用沒(méi)用，能塞進(jìn)我腦子里的，能塞就塞吧！因此每次考試都會(huì)把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長(zhǎng)久下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我在復(fù)習(xí)時(shí)疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來(lái)的，卻連影都見(jiàn)不著，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那么多東西，只能挑重點(diǎn)的。有一次我要準(zhǔn)備考試了，考試前一夜，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了重點(diǎn)，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒(méi)想到，那試卷竟然只出了我疏忽的細(xì)小的問(wèn)題，我都傻了眼。你說(shuō)，如今這試卷怎么老跟我過(guò)不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同學(xué)們七嘴八舌地議論著答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團(tuán)”�？晌覅⒓恿撕螅秃蠡诹耍e(cuò)了那么多！待到一發(fā)試卷，我都不敢睜眼看分?jǐn)?shù)了，真希望我是個(gè)。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說(shuō)了……，可能的話，也會(huì)來(lái)一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲(chóng)”。我常常在想，要是教育局說(shuō)以后都不用考試了，那我可就樂(lè)死了！
唉，這考試……
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