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三百字作文

母的作文300字

時(shí)間:2022-08-10 14:02:27 三百字作文 我要投稿

【精選】母的作文300字3篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的母的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】母的作文300字3篇

母的作文300字 篇1

  唐朝有個(gè)詩(shī)人,名叫孟郊。有一次,他要出遠(yuǎn)門(mén)了,母親忙著給他縫補(bǔ)衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫著。她想,孩兒這次外出,還不知道什么時(shí)候才能回來(lái)……

  第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望著兒子說(shuō):“郊兒,你可要早點(diǎn)兒回來(lái)呀!”孟郊聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。他看到母親的頭上又多了幾根白發(fā),眼睛濕潤(rùn)了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,路邊的小草顯得生機(jī)勃勃。孟郊撫摸著身上的衣服,注視著那又細(xì)又密的針腳,心里想,母親的慈愛(ài),不就像這春天里太陽(yáng)的.光輝嗎?沐浴著陽(yáng)光的小草,無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情��!

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  母親的恩情孟郊永遠(yuǎn)銘記在心,就在他50歲那年,寫(xiě)成了這首著名的小詩(shī)《游子吟》。

母的作文300字 篇2

  母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情。

  有個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò),“鷹媽媽把自己剛生出沒(méi)幾個(gè)月的寶寶從懸崖往下扔,有的可能死了或受傷很?chē)?yán)重,但鷹媽媽卻從未放棄過(guò)這樣對(duì)孩子的教育�!�

  大家都懂,這樣才能讓幼鷹更好的翱翔天空。我母親也不例外。

  記得是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)展成就現(xiàn)在的我。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,過(guò)了幾天后,老師把卷子發(fā)了下來(lái)。她先讓我們訂正明天再講。我看了看試卷,沉重地拿起了筆。結(jié)果訂正后才發(fā)現(xiàn)明明可以拿高分的,結(jié)果……

  后來(lái)老師說(shuō)吧試卷拿回去簽字,盾時(shí)感覺(jué)就要快下雨了。

  到家以后,媽媽已經(jīng)把飯菜燒好了,說(shuō):“爸爸今天要加班就不回來(lái)吃了,我們吃吧�!蔽夷倪€有心情吃呀。媽媽看到我悶悶不樂(lè)的,就問(wèn)發(fā)生什么事了。我把卷子拿出來(lái),瞬間就哭了,媽媽的臉也沉了下來(lái)。媽媽問(wèn):“這是老師講的?”我說(shuō)是自己訂正的。“那怎么才這么幾分”媽媽說(shuō)道。

  到了晚上,媽媽把我關(guān)在房間里。

  第二天醒來(lái)時(shí),見(jiàn)媽媽把我揉在懷里,看見(jiàn)桌上還有粥。

  在這以后,我總可以很自豪地說(shuō):“看,爸媽?zhuān)疫@次又考了第一。”

  你們?yōu)槲覔纹鹆俗蟀脒叧岚�,我�?huì)用右半邊的,來(lái)回報(bào)你們的。

母的作文300字 篇3

  在《感念恩情、照亮心燈》一書(shū)中,有許多感恩的知識(shí)和故事,感恩母校作文450字。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學(xué)、鄰居,老師以及祖國(guó)等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。

  因父母工作調(diào)動(dòng),下學(xué)期我要離開(kāi)母校去長(zhǎng)沙讀書(shū)。暑假越來(lái)越近,我的留念之情日益變濃。我的母�!瞬綄�(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校,450字作文《感恩母校作文450字》。它有三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)到朗朗書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色,英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……

  當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí),引來(lái)周?chē)瑢W(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報(bào)告”,可一轉(zhuǎn)眼,我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。

  童年是一個(gè)若有若無(wú)的包裹,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。愿我們?cè)陂L(zhǎng)大后能摸到知識(shí)、歡樂(lè)和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的母的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】母的作文300字3篇

母的作文300字 篇1

  唐朝有個(gè)詩(shī)人,名叫孟郊。有一次,他要出遠(yuǎn)門(mén)了,母親忙著給他縫補(bǔ)衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫著。她想,孩兒這次外出,還不知道什么時(shí)候才能回來(lái)……

  第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望著兒子說(shuō):“郊兒,你可要早點(diǎn)兒回來(lái)呀!”孟郊聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭。他看到母親的頭上又多了幾根白發(fā),眼睛濕潤(rùn)了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,路邊的小草顯得生機(jī)勃勃。孟郊撫摸著身上的衣服,注視著那又細(xì)又密的針腳,心里想,母親的慈愛(ài),不就像這春天里太陽(yáng)的.光輝嗎?沐浴著陽(yáng)光的小草,無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情��!

  慈母手中線,游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  母親的恩情孟郊永遠(yuǎn)銘記在心,就在他50歲那年,寫(xiě)成了這首著名的小詩(shī)《游子吟》。

母的作文300字 篇2

  母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情。

  有個(gè)故事大家可能都聽(tīng)過(guò),“鷹媽媽把自己剛生出沒(méi)幾個(gè)月的寶寶從懸崖往下扔,有的可能死了或受傷很?chē)?yán)重,但鷹媽媽卻從未放棄過(guò)這樣對(duì)孩子的教育�!�

  大家都懂,這樣才能讓幼鷹更好的翱翔天空。我母親也不例外。

  記得是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)展成就現(xiàn)在的我。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,過(guò)了幾天后,老師把卷子發(fā)了下來(lái)。她先讓我們訂正明天再講。我看了看試卷,沉重地拿起了筆。結(jié)果訂正后才發(fā)現(xiàn)明明可以拿高分的,結(jié)果……

  后來(lái)老師說(shuō)吧試卷拿回去簽字,盾時(shí)感覺(jué)就要快下雨了。

  到家以后,媽媽已經(jīng)把飯菜燒好了,說(shuō):“爸爸今天要加班就不回來(lái)吃了,我們吃吧�!蔽夷倪€有心情吃呀。媽媽看到我悶悶不樂(lè)的,就問(wèn)發(fā)生什么事了。我把卷子拿出來(lái),瞬間就哭了,媽媽的臉也沉了下來(lái)。媽媽問(wèn):“這是老師講的?”我說(shuō)是自己訂正的。“那怎么才這么幾分”媽媽說(shuō)道。

  到了晚上,媽媽把我關(guān)在房間里。

  第二天醒來(lái)時(shí),見(jiàn)媽媽把我揉在懷里,看見(jiàn)桌上還有粥。

  在這以后,我總可以很自豪地說(shuō):“看,爸媽?zhuān)疫@次又考了第一。”

  你們?yōu)槲覔纹鹆俗蟀脒叧岚�,我�?huì)用右半邊的,來(lái)回報(bào)你們的。

母的作文300字 篇3

  在《感念恩情、照亮心燈》一書(shū)中,有許多感恩的知識(shí)和故事,感恩母校作文450字。世界上要感恩的人和事太多:親人、同學(xué)、鄰居,老師以及祖國(guó)等等,都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。

  因父母工作調(diào)動(dòng),下學(xué)期我要離開(kāi)母校去長(zhǎng)沙讀書(shū)。暑假越來(lái)越近,我的留念之情日益變濃。我的母�!瞬綄�(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校,450字作文《感恩母校作文450字》。它有三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)到朗朗書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。母校教室寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色,英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ),數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……

  當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí),引來(lái)周?chē)瑢W(xué)驚異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷,我們抬的抬,拉的拉,將他送回教室。有時(shí),我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤,甚至向老師打“小報(bào)告”,可一轉(zhuǎn)眼,我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許,童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。

  童年是一個(gè)若有若無(wú)的包裹,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。愿我們?cè)陂L(zhǎng)大后能摸到知識(shí)、歡樂(lè)和美德,再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。