實用的奇思妙想的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的奇思妙想的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奇思妙想的作文 篇1
哈哈——我穿梭到未來了！一起進大門，我就看見天空是湛藍色的，空氣好清新��！我看見車子是在天上的，而且一點兒也沒有污染天空。接著，我來到未來的游樂場。我望著摩天輪，只見摩天輪像一條蛇一樣甩著尾巴。坐在摩天輪上的乘客們，眼珠子都要從眼眶里蹦出來了，尖叫起來：“�。 �
我用我的零花錢搭了輛天空小汽車，去了一個叫快樂吃漢堡的食品店。只見一個機器人，手里拿著一個小本子說：“小伙子，你要一點什么菜？”我看了看菜單，皺了皺眉頭，最后一口回答道：“可樂來一杯，薯條來三盒，雞漢堡來一個，雞腿來五個�！睓C器人聽了我的話，過了不到兩秒，就以閃電般的速度沖向我，把一碟美味無比的飯端到我的飯桌上。我開始津津有味地吃起了我的.中飯。
吃了中飯，我的穿梭柜響起了警報。我一個箭步地鉆進了柜子，又回到了現(xiàn)在，可是我心里還是戀戀不舍未來那美好的景色。
奇思妙想的作文 篇2
我有個很奇特的夢想，那就是想造一輛“海綿”汽車。打住，它可不是海綿做的，而是指彈性很好。即使它不小心撞到你，你也會感覺跟撞上海綿一樣，一點都不疼。
隨著人們生活水平的提高，買汽車的人也多了，許多汽車就會排出很多尾氣，既污染環(huán)境，又對人體有害。我發(fā)明的海綿汽車能把尾氣過濾出來，化成新鮮的空氣。而過濾掉的尾氣便通過其他特別的裝置轉(zhuǎn)化為汽油，可供汽車繼續(xù)行駛。
再仔細觀察，它里面的空間很大，能同時坐進20個人都沒有問題。因為它有擴張模式。在司機正前方有一個小屏幕，只要在上面寫上目的地，它就可以自動駕駛到目的.地。根本不用人費力氣。
海綿汽車還有水陸兩用功能，進入水中。它會冒出一個很大的壓縮艙。在短時間內(nèi)，壓縮艙里就會充滿水，汽車立即浮出水面。水中行駛時，方向、速度全由汽車掌控。一點不用駕駛員操心。
瞧，這就是我的夢想，為了讓它早一點進入我們的生活，讓我們一起努力吧！
奇思妙想的作文 篇3
學(xué)們，你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢？會不會有不會寫的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。
當你要灌墨水時，你只要將手輕輕按一下第一個按鈕，鋼筆內(nèi)部的自動吸墨囊就發(fā)動起來，將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去，你只要再按一下第一個按鈕，吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋，鋼筆便會發(fā)出刺耳的.聲音提醒你把蓋子蓋上。
怎么樣？你是不是覺得很新奇，它還有許多功能呢！
如果有了它，你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時，你只要按下第二個按鈕，鋼筆便開始錄音，它會記錄你所告訴它的一切。到了家里，你只要按下第一個按鈕，它就會一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣，又節(jié)約紙張，又避免了記錯作業(yè)的可能。
怎么樣，我設(shè)計的鋼筆不錯吧？
奇思妙想的作文 篇4
天啊，書包實在太重啦！剛開學(xué)的這段時間，每天背著重重的書包，我?guī)缀跆焯爝t到，背也越來越陀了，還因為下雨忘記帶雨傘被凍感冒，所以，我要發(fā)明一個神奇書包，來解決這些問題。
我發(fā)明的這個神奇的書包，它的顏色是像斑馬的條紋一樣黑白相間，形狀就像一只可愛的小白兔，看上去又大又沉重。別看它樣子普通，它的功能可多著呢！在書包的側(cè)面，我發(fā)明了兩個按鈕，一個紅色，一個藍色，紅的可以把書包變小變輕，而只要按下藍色的按鈕，書包里就會升起一把雨傘。
這一天，我從鬧鐘的“叮叮�！甭曋行褋�，當我看了看鬧鐘，天吶！8點了！快遲到了！我趕緊跑向餐廳，快速拿起一塊面包，背上沉重的書包就往外跑。在路上，我跑得氣喘吁吁的，因為書包實在太重了，快把我壓扁了，突然我想到了書包側(cè)面的紅色按鈕，我輕輕一按，書包立馬變得又小又輕，于是，我蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校，心想：我終于不用被老師批評了。
上了一天的課，終于放學(xué)了，我開開心心地走在回家的路上，突然下起了雨，我趕緊按下了藍色按鈕，頓時一把大傘像變魔術(shù)一樣從書包里升了起來，身旁的同學(xué)都看傻眼了，哈哈！有了這個書包真是太幸福了。
將來，我還會給書包發(fā)明更多實用又有趣的`功能，比如，將書包里的書自動分來的功能；會跟著我的心情而改變書包顏色的功能；根據(jù)四級的溫度變化而改變書包溫度的功能等等。
這就是我發(fā)明的書包，你們覺得它神奇嗎？
奇思妙想的作文 篇5
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
在一座城市的某一個學(xué)校里，有一間電腦教室，為什么叫電腦教室呢？因為這個房間都是有“電腦”控制的。
電腦教室里有兩臺電腦，一臺是觸摸186英寸），一臺是立體版的（186英寸）。
如果有了這兩臺電腦，老師們、同學(xué)們都可以放松一下，觸摸屏：老師只要在電腦輸入多少課，它就會自動備課，例如：29、呼風(fēng)喚雨的世紀，這樣就OK了！老師上課時只有輕輕一觸動，所有關(guān)于這課的相關(guān)內(nèi)容，相關(guān)資料都會在短短的幾秒鐘顯示出來。
立體版電腦：老師上課時可以將資料放大，讓同學(xué)們看的更清楚一些，這樣，同學(xué)們還可以看著美麗的圖片，讓我們增長知識的資料上課了！立體版電腦還有一個功能：備課，不，是電腦中的機器人備課，只要老師一喊下課，電腦中的機器人會自動蹦出來，幫同學(xué)們整理書包，以及拿出下節(jié)課要用的書、本、學(xué)習(xí)工具等，這樣同學(xué)們也可以多放松一下，多休息一下大腦，準備迎接下一節(jié)課的'到來。
“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間則是慢性自殺”。請大家和我都不要忘記這句話，讓我們珍惜時間，不要浪費自己和被人的時間，早點兒讓電腦教室誕生吧！
奇思妙想的作文 篇6
最近，新聞里說北京和上海的空氣都不好，里面有汽車排出的尾氣和工業(yè)廢水，這都是“霧霾”惹得禍。奶奶去北京旅游回來，也不住地說，那里的空氣很難聞，街上的人一個個都戴著口罩，很少有人出來活動、散步。
于是，我靈機一動，何不造一個“更新空氣機” ！我在房間里待了五、六天，終于，做成功了！我快馬加鞭地乘著私家直升機，來到了這座被“霧霾”籠罩的城市——北京市的上空，那里像是被什么東西罩住了，汽車、大樹、人什么都看不見了，只有幾幢高樓大廈孤零零地站著。
我迅速下了直升機，拿出“更新空氣機”,按了一下紅色按紐，“呼呼”,
不出十分鐘，北京市的'“霧霾”情況逐漸消失了。許許多多的市民來到了我站的廣場上，它們都感動得流下了眼淚，紛紛讓我去他們家做客。北京市的市長，還
給我頒發(fā)了特別獎，讓我講解了更新空氣機的用處。
時間也不早了，我還要去上海市呢！乘上直升機，剛到上海市，我就看見人山人海的居民，正在等著我。他們看見我來了，紛紛拿出相機，準備拍到這個美好的時光。這個紅色按扭是啟動開關(guān)按了它，不出十分鐘，你們就在也不用被難聞的氣味給困擾了，這個黃色按扭是停止按扭。他會把那些難聞的氣味轉(zhuǎn)化成氧氣。瞧，上海市民們， 正在專心致志地聽我講呢，我剛說完，他們就爭先恐后地想試一下。“呼呼”“更新空氣機”啟動了‘上海市民們歡呼起來，因為他們再也不用怕空氣質(zhì)量不好，而傷害到自己的身體健康了!
以后可要多種點樹，少開汽車，環(huán)保出行。上海市長答應(yīng)了我的話，把這一天定為環(huán)保日，每到了這天，你就會看見上海市民們，騎著自行車去植樹。他們的城市一天比一天美！
奇思妙想的作文 篇7
“地球媽媽口渴了，地球媽媽要喝水！”小黃鸝急匆匆的飛來飛去給大家通知一個震撼人心的消息。
聽到這個消息，小動物們都去看望地球媽媽。只見地球傷痕累累、臉色蠟黃，已經(jīng)沒有了往日的青山綠水，她掛著吊瓶，頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問：“地球媽媽，你怎么啦，生病了嗎？”地球媽媽用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人類只顧著從我身上索取各種資源，但他們忘了，好多資源都是不可再生的，……就像水資源，……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒有，唉……”聽到地球媽媽的哭訴，小動物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說：“大家快想想辦法呀，我們要怎么做才能節(jié)約水資源，才能讓地球媽媽恢復(fù)活力，我們不能失去地球媽媽呀！”
愛動腦筋的小白兔首先說：“媽媽告訴我，水不可再生，但可以重復(fù)利用：淘完米的'水可以浸泡蔬菜，這樣既健康又營養(yǎng)，而且還不浪費水，真是一舉兩得�！贝蠹壹娂婞c頭稱贊。
小熊憨憨接著說：“小白兔說的沒錯，洗完菜的水還可以澆花，洗完臉的水可以洗腳，洗衣服的水可以拖地板，洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡單的節(jié)水辦法了。”小熊的話贏來了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門，說：“節(jié)約用水應(yīng)該從一點一滴的小事做起，用完水把水龍頭擰緊，在馬桶水箱里放兩個灌滿水的密封瓶子，一個月要省好多水呢！我家就是這樣做的�！�
這時，干枯的荷葉下面蹦出來一只青蛙，鼓著腮，呱呱道：“我一直藏在荷葉下面聽你們討論呢，我也要發(fā)言，好多小朋友都喜歡玩水，玩的都是家里的飲用水或小河里的河水，飲用水是要經(jīng)過很多道程序過濾消毒、花很多錢得來的，河水也是有限的淡水資源，污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩，既不浪費水又鍛煉了身體��！”
蚯蚓慢吞吞的說道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像魚兒一樣游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼處挖一個個地窖，把雨水收集起來，澆灌莊稼、澆花、沖馬桶，甚至拖地板都可以呀！”
小動物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲，大象伯伯一一做了記錄，他語重心長地說：“孩子們，我們要把今天的事情告訴人類，讓他們也要從身邊的小事做起，節(jié)約用水，我們要共同守護我們的家園——地球媽媽！”
奇思妙想的作文 篇8
“誒呦，媽媽快點幫我拿著。”一放學(xué)，我便把書包給媽媽。自從升上四年級，我們的書包總是沉沉的，像一塊石頭一樣重，我真想把書包減輕一點，可怎樣才能減輕我們沉重的負擔(dān)呢？
經(jīng)過一番冥思苦想之后，我決定發(fā)明一個既方便又輕巧的東西呢？說到就要做到，經(jīng)過認真研究和分析。一部新型的書包誕生了，她的名子叫“多功能羽毛書包”首先準備一根又光滑又平整的“羽毛”，在它的外輪廓加上一層特殊的鋼板，這樣，它就既不怕摔打又不怕雨淋。
雖然他和普通的羽毛一模一樣，但你也不要小看他，“羽毛”內(nèi)部裝有許多芯片，其中有一個控制芯片，只要你對他說：“課程表”他便會自動把書本為你準備好，并自動放到桌角，上面還有許多隱形按鈕，只要你對他說一聲："功能”所有的按扭便會自動現(xiàn)身，上面有許多知識，有課外書，或復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識，等等等。
這樣，我們每人只需一根“羽毛”，就可以代替那沉重的書包了，還可以學(xué)到更多的知識。這真是兩全其美。
我真希望自己能做出一根這樣的`羽毛。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識，正大后，我相信我自己，一定會做出這樣的羽毛，做一根現(xiàn)代化的——羽毛。
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