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關(guān)于童年的作文

童年的作文600字

時(shí)間:2022-08-11 11:04:08 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】童年的作文600字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的童年的作文600字10篇,歡迎大家分享。

【精選】童年的作文600字10篇

童年的作文600字 篇1

  赤腳踏浪,看時(shí)光逆轉(zhuǎn),憶多彩童年。

  ——題記

  童年的海邊彌散著稚氣的氣息,稚氣的氣息里夾著童真的味道。細(xì)品,回味那特有的芳香。彎腰,輕拾那多彩的童年。

  鵝黃童年

  初升的太陽射出道道金光,穿破厚厚的云塊,滿懷柔情的灑下一片鵝黃,流蘇一般,涓涓淌在我未來得及梳理的烏發(fā)上,蒙上了一層淡淡的鵝黃。在這一片鵝黃的籠罩中,我漸漸地把吮吸的指頭放下,蹣跚向著太陽的曙光。

  橘紅的童年

  太陽還只爬到了半山腰,天際隱隱約約透著些橘紅。橘紅色的山屹立,橘紅色的樹入眼,橘紅色的野花悄綻,橘紅色的童謠又響起。一切都是橘紅。我被著橘紅的世界所震撼,陶醉其中,不由得扔掉了奶瓶,加快腳步向著橘紅仙境深處探索。

  嫩綠童年

  仙境的深處迷霧纏繞,白云飄渺,朦朧中,只有心底留下一個(gè)太陽。盤腿坐于落九天的銀河下,閉目,接受著古典文集的熏陶。朦朧中,我見到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭”的詩情美卷;聽到了“秩秩斯干”的悅耳水聲;品到了“一蓑煙雨任平生”的樂觀豁達(dá);讀到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷。韋編三絕般汲取著中華歷史文化的營養(yǎng),不禁知識的誘惑,不斷地向深處探索,映入滿眼的綠色青草,收獲滿筐的綠色知識,滿滿的精神糧。

  貪婪地捕食文化的獵物的同時(shí),我也在慢慢的長高,長高,我欣喜;而童年卻也在不斷的長高中慢慢逝去,逝去,我悲傷。正當(dāng)這時(shí),我又看見了那道刺眼的金光,我不再傷感,不再迷茫。我又看見了新的太陽,我又踏上了青少年的起跑線,奮力向前。

  童年的抒情曲戛然而止,可童年的記憶卻永遠(yuǎn)珍藏,猶如無數(shù)色彩的寶藏,被輕放;仡^再望,仍是多彩的童年。我想,他永遠(yuǎn)不會(huì)變樣!

童年的作文600字 篇2

  童年就像一串珍珠 ,有淡暗的,也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠,那就是我童年最美好的一件事。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。 有一天,姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個(gè)人扔在家,我很生氣,心想,他們怎么這樣,出去也不帶我。在屋里閑著沒事干,便想去雞舍中,看看那些雞在干什么。 我剛進(jìn)去,只聽“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個(gè)念頭冒了出來。心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對掏雞蛋!想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒掏出來,怎么回事,怎么掏不出來,難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒了嗎?我偏不信,這只掏不出來在掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,一個(gè)個(gè)上竄下跳,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒掏出來,再抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥她們回來了,看見我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,姥姥不僅沒夸獎(jiǎng)我,還訓(xùn)了我一頓,后來,我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全都是公雞。

  這就是我童年中一件有趣的事,它不僅好玩,還時(shí)時(shí)告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。

童年的作文600字 篇3

  我六歲時(shí),到一個(gè)照相館照相,照完后,老板送給我一份小紀(jì)念器——一個(gè)QQ小茶杯。

  我的小茶杯是綠色的,是個(gè)陶瓷杯,杯子不大,一個(gè)拳頭大小。

  這個(gè)小茶杯是一個(gè)青蛙形的,兩只眼睛凸出來了,形成了杯蓋,杯身上有青蛙的嘴巴,那小嘴緊閉著,成了一條紅色的線,只有嘴角那兒流露著一滴中水,一只手插腰,手和身體之間,留出了一個(gè)空洞,形成杯柄,雙腳站著,來撐地。

  小青蛙杯給我?guī)砹嗽S多方便,以前,我在學(xué)校喝茶都用飲料杯,喝茶時(shí)總有一股飲料味,不好喝,現(xiàn)在我換成小青蛙杯,再也沒有一股飲料味了,還有,飲料瓶占地方,青蛙杯可好多了,不占地方,抽屜里也能放。

  看到小青蛙杯,連心情都好多了。那飲料瓶兒,一身兒的廣告詞,讓我的心情變得很復(fù)雜,看到小青蛙杯,看著它小巧玲瓏的杯身,心情就好了一大半兒了,又還看著它沖我“笑”,心情更好了。

  我總相信它是會(huì)活的,每天晚上,讓它“睡”在我枕頭邊,希望早上一起來,它就活了,可經(jīng)過若干次經(jīng)歷,一直沒動(dòng)靜,只到有一次......早上起來,我驚奇的發(fā)現(xiàn):青蛙杯不見了,我一心只想著它一定活了,于是接著跑下床,連衣服都沒來得及穿,跑出去,發(fā)現(xiàn)沒有。又到處找,還是沒有,本來沉浸于興奮之中的我,一下子變得惶恐了,生怕它被別人搶走,我又在家里亂找:到我房間、媽媽房間里、客廳、餐廳、連廁所都找了,我在慌亂之中,又躺到了床上,這時(shí),床上有個(gè)硬硬的東西,我拿出來一看,哦!這是青蛙杯,可是,它始終還是沒活呀!我雖然高興,但又覺得非?上А

  我喜歡和我一起生活了三年的青蛙杯。

童年的作文600字 篇4

  生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn),絢麗多彩。

  春天是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī),我和伙伴牽著風(fēng)箏線瘋了似的在田野里狂奔,哪兒都是我們的身影,哪兒都是我們的笑聲。也許是跑得太猛吧,風(fēng)箏線被無情的風(fēng)兒“剪”斷了,望著風(fēng)箏漸飛漸遠(yuǎn),我們沒有一絲不舍,因?yàn),我們的心靈早已隨著風(fēng)箏飛向遠(yuǎn)方,飛向我們心靈憩息的地方,飛向我們心靈回歸的故鄉(xiāng)。跳著,跑著,笑著,我們的歡聲笑語響徹的整個(gè)天空。

  春末,我們喜歡帶著小籃子去櫻桃樹上摘櫻桃。踩在凳上,踮起腳尖,一個(gè)勁兒的去找又大又紅的櫻桃,伙伴一會(huì)兒喊:“在這兒有幾個(gè)嘞!”一會(huì)兒嚷:“那兒,那兒還有呢!”弄得我手忙腳亂,心急如焚,偶爾不小心弄斷了幾棵小樹枝,又或是糟蹋了幾個(gè)櫻桃;锇橐姞睿炔患按夭渖蠘鋪韼兔φ,還不時(shí)地摘幾個(gè)往嘴里塞。不一會(huì)兒,我們便滿載而歸,品嘗著美味的`櫻桃,我們的臉上洋溢著幸福的笑容。

  童年是櫻桃滋味的甜美。童年傷感,悲嘆樹樁。望著天上飛過的小鳥,我們想起好久沒有掏鳥蛋了,便來了興致,而當(dāng)我們到達(dá)樹林的時(shí)候,那兒已變成一片荒涼,迎面一陣輕風(fēng)吹來,帶走了綠色和希望,只留下了一個(gè)個(gè)光禿禿的樹樁,給我們以無限的遐想與悲傷。也許,那時(shí)候還不知道是人們砍伐的吧,只知道鳥兒沒了家,我們在樹林里的快樂也沒了家……童年是樹樁背后的傷感童年,你的自由,你的甜美,你的傷感將永遠(yuǎn)伴隨著我,成為我人生中最美好的回憶。

童年的作文600字 篇5

  每個(gè)人都有童年,有的充滿了快樂,有趣。有的充滿悲傷,而我的童年布滿陰影。

  我小時(shí)候最淘氣了,很少像其他的孩子一樣開心地嬉戲玩耍,而是天天不是鬧氣就是神情木然,給人的感覺像別人欠我錢似的。經(jīng)常纏著媽媽哭個(gè)不停。媽媽被我纏得忍無可忍,心煩意亂的,可她又不忍心打我,只是偷偷流淚。

  沒一個(gè)人替媽媽分擔(dān)家務(wù),整個(gè)帶孩子的任務(wù)都落在媽媽身上,加上我也不爭氣,有事沒事就是號啕大哭。媽媽責(zé)怪我,也制止不了我的哭聲。試想:誰能忍受這種哭聲?于是,媽媽想了一個(gè)不是辦法的辦法,只要我再哭,媽媽就拿起切菜刀在一旁的石頭上“嚯嚯”地磨起來,還邊磨邊說,要割我耳朵。磨刀的聲音很刺耳。開始我被這種舉動(dòng)嚇住了,不再纏著媽媽哭了?刹恢獮槭裁,有時(shí)總想哭個(gè)不停,媽媽再用磨刀的辦法嚇唬我,我再也不怕了。小小的年紀(jì)看出了媽媽的不舍。我開始變本加厲,哭得越來越厲害了。

  后來爸爸想了一個(gè)辦法,要把我送到奶奶家里幾天。我一聽去奶奶家,害怕極了。媽媽說:“如果你聽話,不纏媽媽了,我就不送你去了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。沒過兩天,我的老毛病又犯了,又開始大哭起來,把答應(yīng)媽媽的話拋到九霄云外去了。爸爸只好把我送到奶奶家。奶奶家我很少去,剛到奶奶家,我感覺一切都那么陌生。雖然奶奶家有幾個(gè)堂哥堂姐,但我還是覺得孤獨(dú)。特別想爸爸媽媽,可又不敢哭。有時(shí)他們還打我,吃零食也不讓我吃,我痛苦極了。好想回家,爸爸媽媽不來接我,我也沒辦法回去。就這樣我在奶奶家呆了幾年,直到我到了上學(xué)年齡爸爸才接我回去。我的童年就這樣在奶奶家度過的,沒有快樂,沒有父母的愛,度日如年。

  現(xiàn)在一想起我小時(shí)候的事,我就想流淚?捎止终l呢?如果時(shí)間可以倒流,我再也不纏著媽媽了,一定要做一個(gè)乖巧懂事的孩子。

童年的作文600字 篇6

  我的童年繽紛多彩,許許多多有趣的事歷歷在目,時(shí)常自己一個(gè)人樂得呵呵笑。

  二年級時(shí),媽媽送了我一口豎笛,通體黑色,笛身有九個(gè)孔,用一個(gè)白色的非常瘦的布袋裝著。我非常喜歡它,每天都要拿出來瞎擺弄一陣子。

  有一天,外公到我家吃飯。吃晚飯之后,外公就在看他最喜歡的抗日劇,我便掏出笛子吹起來。

  “晚上不能吹笛子!”外公嚴(yán)肅的說。

  “為什么?”我迷惑不解。

  “傳說以前有個(gè)小孩,晚上吹笛子,把屋外的鬼神嚇到了。第二天哪,鄰居發(fā)現(xiàn)墻上竟然印著幾個(gè)血手。 

  我被這故事嚇到了,連忙放了笛子,跑到媽媽房里,”媽媽,我能不能今天和你睡?”

  “為什么?你不是要自己睡嗎?”

  “爺爺剛剛跟我講了一個(gè)故事!蔽矣职压适乱蛔植宦涞闹v給了媽媽。

  “呵呵,要是全信你爺爺他們說的,那這個(gè)世界不已經(jīng)被鬼吃完了?”

  “也是哦。”

  我回到了房間,心里想著媽媽說的,本來感覺沒那么害怕了,可是突然又想起了爺爺說的,一瞬間,我心慌意亂,感覺窗簾后邊,衣柜里邊,床底下隨時(shí)都會(huì)有鬼冒出來吃了我。

  我飛也似地沖回媽媽房里,上樓時(shí)不敢回頭,因?yàn)槲遗乱换仡^碰見鬼并減慢速度讓鬼追上。

  終于到了,我一頭撲到媽媽床上,“呼——,媽媽,我今天還是得和你睡,好嗎?”媽媽見到慌亂的我,長呼了一口氣,“你長大了怎么保護(hù)媽媽呀?”

  在知道這個(gè)故事的之后一段時(shí)間里,我做事十分小心,特別是在洗澡的時(shí)候,洗頭發(fā)寧愿讓洗發(fā)露流到眼睛里都不閉眼,生怕從窗簾里趁我閉上眼睛,沖出來,抱走我。

  現(xiàn)在,當(dāng)我再想起那一個(gè)膽小的男孩時(shí),不禁苦笑不得,哎——

童年的作文600字 篇7

  “童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

  從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過了久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了!闭f完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的。”我聽完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。

童年的作文600字 篇8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面……”每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出外婆家屋后的那片草地,它給我們的童年生活帶來了許多歡樂。(開頭點(diǎn)題:哪里是你童年的樂園)

  每當(dāng)夕陽西下,一群稚氣的孩子們來到這片草地,把書包和帽子一丟,堆上兩個(gè)簡易的足球門,準(zhǔn)備展開一場激烈的足球賽。(概括寫在這個(gè)草地發(fā)生的樂事。)

  一場一觸即發(fā)的足球賽馬上拉開序幕。只聽一聲哨響劃過天際,比賽開始了!

  瞧!守門員全身貫注,他弓著腰,邁開雙腿,戴著黑色手套的雙手放在雙膝上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,真神奇!站在守門員身后的是替補(bǔ)守門員。他挺著肚子,還有些不服氣,“憑什么我是替補(bǔ)守門員!”他在心里嘀咕著。

  這時(shí),一位我方運(yùn)球員雙手?jǐn)y球,飛快地向敵方球門奔去。突然,半路來了一只“攔路虎”——敵方運(yùn)球員。我方運(yùn)球員急中生智,將足球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×俗闱颉K钩鼍排6⒅,使勁一踢!足球在半空中劃出一道?yōu)美的弧線。在這一刻,仿佛空氣都凝固了。但在這千鈞一發(fā)之際,足球突然被“半路劫走”。向我方球門飛去,越來越近……

  但是我方守門員也不是吃素的。這件她屏息凝神,死死盯住足球,不肯有一絲絲的放松。突然,他雙腳一點(diǎn),奮力一躍,雙手往前一伸,將球不偏不倚地緊緊抱住。

  場足球賽越來越激烈,逐漸推向了高潮!過往的行人都被這一場緊張的比賽吸引住了,他們紛紛停下了腳步,坐在長凳上觀看比賽。

  比賽結(jié)束了,我方的隊(duì)員個(gè)個(gè)蹦著跳著,操場上回蕩著陣陣笑聲。

  童年,那片草地,那些快樂的往事,它們就像一部部電影,時(shí)時(shí)刻刻在我們的腦海里回放……

童年的作文600字 篇9

  海風(fēng),輕輕地吹。蔚藍(lán)的海水拍打著礁石,輕撫著沙灘。海水,是那樣的藍(lán),藍(lán)到和天空合為一體,藍(lán)到看不出哪里是天,哪里是海。沙灘上,依稀的幾片貝殼,光滑的殼面在陽光的照耀下反射出光亮,閃閃發(fā)光。這就是我所向往的大海,我所向往的沙灘,也是我愉快童年美好的記憶。童年已過去大半,讓我們跟著海風(fēng)一起回憶童年。

  小時(shí)候,海是我最向往的地方,所以爸爸媽媽在假期里帶我去了海南。明明是冬天去的,可走出機(jī)場迎面撲來的卻是一股熱浪。眼前矗立的是一排高大的椰子樹,我頓時(shí)沒了睡意。我們一家在海邊的一所房子安頓了下來?晌覅s怎么也無法入睡。聽著滔滔的海浪聲,我的心癢癢的。我不管已經(jīng)夜里12點(diǎn)了,纏著爸媽來到海邊。月光灑落在海面上,鱗光熠熠,好似千萬條銀色的魚兒在海中跳躍。海水也似乎沒有電影里的那樣波濤洶涌而是風(fēng)平浪靜,像個(gè)熟睡的嬰兒,均勻地打著鼾。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)海水里,一半是因?yàn)榕掳汛蠛=o驚醒,一半是因?yàn)榈谝淮谓佑|的恐懼。確認(rèn)不會(huì)有事后,我開始盡情地享受這天然的按摩,然后我又盡情地奔跑起來,就像冰心奶奶《雨后》里描寫的那兩個(gè)孩子。盡管海水濺了我一頭一臉,我卻是玩得非常開心。去之前,爸爸就跟我說過,沙灘底下會(huì)有螃蟹,于是我不顧旅途的辛苦,拿出準(zhǔn)備好的工具——小鏟子和手電筒。我照著爸爸的教法,用手電筒在沙灘上尋找螃蟹的家。哈哈,功夫不負(fù)有心人,終于給我找著了一個(gè)。我對著洞口徑直挖了下去。不過,悲慘的是這不是小螃蟹的家,而是住著小螃蟹的爸爸,可能是我驚醒了他的美夢,他惱怒地沖出來,對著我的小腳就是一鉗子……

  這就是我記憶中的童年,藍(lán)藍(lán)的大海、綿軟的沙灘、溫柔的海風(fēng),當(dāng)然還有惱人的螃蟹。

童年的作文600字 篇10

  我們每個(gè)人都有一段美好的回憶,這段回憶中如同“滿漢全席”一般,有咸有甜,“色香味具全”,這段美麗的回憶便是“童年”。每一棵大樹都有年輪,每過一年,在樹當(dāng)中就多了一圈,便長了一歲。我們?nèi)艘彩侨绱,每一段成長的經(jīng)歷都刻在“時(shí)間的年輪”里,留下痕跡,在時(shí)間的流里不停地徘徊、回憶。

  ——青澀的酸蘋果

  我喜歡水果,尤其愛蘋果,所以,我要用蘋果來講述我的童年。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我羞答答的,一只濕乎乎的小手緊緊牽著媽媽的手,不停地張望著。老師走了過來,蹲下了身子,對我說到:“你就是王潔瓊吧,我是你的班主任!”面對如此熱情大方的老師,我不免有一點(diǎn)害羞、膽怯。走進(jìn)教室,一見這么多人更加害怕,如同一個(gè)蘋果一般紅了起來。在剛步入小學(xué)的一二年級里,我膽子很小,不愛搭理其他人,于是,便覺得像酸蘋果一般,酸中帶甜,像青澀的青蘋果似的。

  ——半熟的紅蘋果

  在和同學(xué)相處的日子里,我也大方了許多。其中一件事讓我徹底地改變,那便是第一次參加“三獨(dú)”比賽。那時(shí),我被老師推選去參加獨(dú)唱了,雖然我的膽子大了不少,但面對全校的師生,不免有些害怕,在媽媽的支持下,我便鼓起勇氣,上臺歌唱。我像一個(gè)半熟地紅蘋果紅著臉在唱歌。結(jié)果,竟得了一等獎(jiǎng)!

  ——飽滿的紅蘋果

  六年的學(xué)習(xí)生活里,讓我懂得了不少,感覺自己這個(gè)“蘋果”因?yàn)橹R而飽滿起來,可以從一道開放性題目中看出,我輕松答對題目。因?yàn)樵谥R的海洋里,我這艘小船在老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了風(fēng)浪,獲得了收獲;在知識這棵大樹上,我這個(gè)蘋果,在它滋潤下,我得到了養(yǎng)分。使我的思維更加開闊,理解更加透徹。

  童年中的每一滴淚水,每一次歡笑,每一次收獲,每一次失敗,都留在成長的海洋里,讓人回味無窮,無法忘懷。

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