精選初中三年作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中三年作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中三年作文 篇1
歲月是一首美麗的歌曲,里面有歡笑、有快樂(lè)、有難過(guò)、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,現(xiàn)在馬上就要中考了,馬上就要離開(kāi)初中的生活邁向高中的大門(mén)。初中三年,有很多很多值得我們回憶的事情。
初一那年。初一,剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,實(shí)驗(yàn)中學(xué),步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),有一種前所未有的感覺(jué),我明白,接下來(lái)的就是磨練。在這一年中,主要的就是適應(yīng)新的校園生活。記得有一次,學(xué)校里辦了一個(gè)“跳大繩”的活動(dòng),我們辦踴躍的報(bào)名了,在體育課上一次次的練習(xí),一次次的摔倒,伴隨著我們努力的腳步,比賽就要到了。比賽的那天,操場(chǎng)上人山人海的,比賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)我們不屑的努力,我們的成績(jī)很好,級(jí)部第一名,這個(gè)成績(jī)沒(méi)有辜負(fù)我們的努力!
初二那年。初一步入初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不是太理想,初二有一個(gè)重大的任務(wù),就是生物地理結(jié)業(yè)考試,我在那段時(shí)間里不知道怎么么,在補(bǔ)習(xí)班拼命的學(xué),總是有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),終于,到了那天,全曲阜以及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)里的學(xué)生都聚集到了一中的們口,到了教師內(nèi),卷子發(fā)到了手中,熟悉的題目的答案一遍遍的在我腦子中閃過(guò),地理,OK!考生物時(shí),可就沒(méi)那么好了,好多題都是看過(guò),沒(méi)被,這讓我很郁悶,最后考完,好多寫(xiě)錯(cuò)了,唉~,只能等待著成績(jī)下來(lái)了。
初三那年。初二步入初三,我覺(jué)著我又成熟了許多許多,自從步入初中之后,我才知道為什么原來(lái)在院里樓下玩的那些哥哥們都不出來(lái)了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題,每天都有做不完的作業(yè)。初三上半學(xué)期,有一個(gè)拔河比賽,我們班還是踴躍的報(bào)名了,可是出人意料的是,第一場(chǎng)就被別的班的給刷下來(lái)了,我們?nèi)嗟男那槎己懿,那是一次很大的打擊,遠(yuǎn)本我認(rèn)為我們班是戰(zhàn)無(wú)不勝的,可是,我錯(cuò)了。自從到了初三的下半學(xué)期后,每天都要復(fù)習(xí),我聽(tīng)到了一中與附中的分?jǐn)?shù)線以及給我們實(shí)驗(yàn)的名額時(shí),我整個(gè)人都麻木了,我的天,我絕對(duì)沒(méi)戲了,我一直都不相信自己能考上高中,自從那個(gè)時(shí)候,我漸漸的厭學(xué)了,我也不知道怎么回事,到了關(guān)鍵的時(shí)刻,可能努力的拼一把還有希望,可是不知怎么,我對(duì)自己沒(méi)有信心了。4月29日,最后的一次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完,爸爸跟我談了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)如果我這一個(gè)月的時(shí)間努力的話,可能有希望,努努力,提提分,爭(zhēng)取讓家里少交錢(qián)或者不交錢(qián)。我答應(yīng)了,所以這一個(gè)月的時(shí)間我要拼一把,!
初中三年,簡(jiǎn)單而又快樂(lè),在這三年里,我們?nèi)缫粭l條小河,讓自己流入海洋,融入班集體。在這三年的生活里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了奮斗;我們懂得了,我們要面對(duì)的困難還有很多,我們這條小河,在流淌的過(guò)程中,會(huì)受到石頭、水草的阻礙,但是,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心!我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志。于是,我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
初中三年作文 篇2
推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑,大聲喊:“我愛(ài)你,你知不知道?”
——題記
NO、1
“蘇小妹?真不知道這個(gè)名字是誰(shuí)起的?怎么這么沒(méi)有水準(zhǔn)?”蘇皓杰悶悶地想,“是不是受欺負(fù),讓別人讓著她?”可是,真正見(jiàn)到蘇小妹的時(shí)候,他不再這樣想了,因?yàn)樘K小妹就是那樣一個(gè)像水晶球似的玲瓏小女孩,可他還不知道,小妹是先天性耳聾,所以,即便是那些男生再怎么陰陽(yáng)怪調(diào)地叫“小妹”,她也會(huì)示以淺淺微笑。
后來(lái),蘇皓杰拉著鐘寒去食堂了,人群也漸漸散開(kāi)了,楊逸雪走到蘇小妹面前,做了一個(gè)吃飯的手勢(shì),小妹微微點(diǎn)頭,便笑著一起走了。
這是高中開(kāi)學(xué)第一天。
NO、2
一周以來(lái),班上似乎沒(méi)有發(fā)生什么大事。
蘇皓杰還是一直和鐘寒混著,畢竟高中的競(jìng)爭(zhēng)也強(qiáng)了,蘇皓杰已經(jīng)不任班長(zhǎng)了,蘇小妹呢?
因?yàn)樾∶玫奶厥馇闆r,似乎高一(28)班也就成為了一個(gè)特殊的班級(jí)。也是因?yàn)樾∶贸煽?jī)不賴(lài),班主任也就把埋怨往肚子里咽,對(duì)于嘲笑小妹的現(xiàn)象也就睜一只眼閉一只眼了。人們都這樣認(rèn)為,反正無(wú)論我們說(shuō)什么,她都聽(tīng)不見(jiàn),只有逸雪不,她一直站在蘇小妹的前面,極力的維護(hù)著。
直到有一天,皓杰和鐘寒在練球的時(shí)候,看見(jiàn)了逸雪。她的臉蛋紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上還依然掛著淚珠,走路踉踉蹌蹌的,貌似將要摔倒。他們跑了過(guò)去,鐘寒一把扶住了她,“是不是誰(shuí)又欺負(fù)你了?盡管說(shuō)!薄皼](méi),”逸雪哽咽著,“鐘寒,去幫我買(mǎi)瓶水吧!”“恩。”然后,聲音和人一起跑出了體育館,皓杰扶逸雪坐下,她卻又哭了起來(lái),扶著皓杰的肩膀說(shuō):“小妹是個(gè)好女孩,她需要的保護(hù)我給不了,可是我知道,你可以的!
皓杰起身走開(kāi)幾步,沉默著。正當(dāng)逸雪想要開(kāi)口的時(shí)候,鐘寒進(jìn)來(lái)了,“鐘寒,今天不練球了,明天還是老時(shí)間老地點(diǎn),我先走了!别┙鼙持姘x開(kāi)了,一陣薄荷的味道襲來(lái),又飛速消失了。
逸雪自言自語(yǔ),他,先走了。
NO、3
期中考試前夕,皓杰把班里的“老大”堵在了樓梯口,“以后不要再欺負(fù)小妹!”
“呦,什么時(shí)候開(kāi)始憐香惜玉了?”
“一句話行還是不行,若行,這套你最喜歡的游戲裝備就到你手了!”
“聰明人,成交!”
此后,若是再有人開(kāi)小妹的玩笑,皓杰便會(huì)出面,漸漸明白事情經(jīng)過(guò)的小妹也變得快樂(lè)起來(lái),那么自在!而那些不服氣的男生,也在“老大”的眼神暗示下退了回去。
后來(lái),皓杰、小妹、逸雪還有鐘寒四個(gè)人的影子便常常一起出現(xiàn)在去食堂的路上。他們打鬧的時(shí)候,小妹還是習(xí)慣性的坐在一邊觀看,皓杰便把小妹拉過(guò)去,一起滑冰、看電影、逛街。小妹也漸漸習(xí)慣了,這淡淡的薄荷的香。
NO、4
最近一段時(shí)間,班上流行手語(yǔ),小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語(yǔ)老師。不過(guò)有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時(shí),小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑,聊他們的事。
圣誕節(jié)的時(shí)候,班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì),會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語(yǔ)的哦。并且,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的裝扮,一面素顏,再加上點(diǎn)燈光的效果,惹得下面男生都在想,這樣美的女孩,平時(shí)怎么沒(méi)注意到呢?
“蘇小妹真棒!”
“蘇小妹我愛(ài)你!”
“小妹!”
“小妹加油!”
……
老師幾乎hold不住場(chǎng)面了。
看到臺(tái)下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見(jiàn)皓杰對(duì)她做了一個(gè)“verygood!”的手勢(shì),那一刻,他笑了,傳來(lái)淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!
NO、5
下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,小妹走了。
三年前父母離異,如今母親再婚,便打算把小妹接走,轉(zhuǎn)到聾啞學(xué)校去。
走的那天,班里的氣氛異常寧?kù)o。逸雪哭的梨花帶雨,她努力地打著手勢(shì):“小妹,我們從小一起長(zhǎng)大,以后,在我不在的地方,不在的時(shí)間,你要學(xué)會(huì)照顧自己……”小妹抹著眼淚,狠命的點(diǎn)著頭,當(dāng)她抱著送別禮物,轉(zhuǎn)身之際,看見(jiàn)皓杰含淚,微笑,對(duì)她做了一個(gè)“微笑加油”的手勢(shì),那一刻,有多美?
雪花落地悄無(wú)聲息,卻埋葬了整個(gè)季節(jié),偌多秘密。
NO、6
這場(chǎng)雪下得很大,因?yàn)樗浪腥说拿孛堋?/p>
其實(shí),楊逸雪是有一丁點(diǎn)喜歡蘇皓杰的,可是,當(dāng)她無(wú)意間看見(jiàn)小妹的本子上寫(xiě)滿了蘇皓杰的名字時(shí),她忽然明白了,她不可以喜歡皓杰,因?yàn)樾∶酶枰。而鐘寒喜歡逸雪這一點(diǎn)卻是真真切切的,只是他那么不想打擾,努力尋找簡(jiǎn)單的快樂(lè),以樂(lè)其樂(lè)。
蘇皓杰其實(shí)是蘇小妹的表哥。開(kāi)學(xué)后一個(gè)月,皓杰的媽媽突然問(wèn)起皓杰“蘇小妹是不是在你們班?”于是,皓杰知道了小妹的身世,再加上逸雪在體育館的那些話,皓杰終終于還是把自己玩了一年的武器裝備拿了出來(lái)。那里面的心血是不言而喻的,可他感覺(jué)值,為了小妹。
蘇小妹其實(shí)也知道,只是,太幼小的心不敢,不敢重新回憶過(guò)去的傷疤,不敢讓皓杰知道自己的身世。這里面的苦楚難以表達(dá),心煩,便把皓杰的名字寫(xiě)滿了本子。后來(lái),皓杰對(duì)她的每一次幫助,一顰一笑都被她藏在心底,占滿了所有空間。
她沒(méi)有叫過(guò)一聲哥哥,而皓杰卻叫了一個(gè)季節(jié)的小妹……
NO、7
雪漸停,體育館里,皓杰看著小妹曾經(jīng)坐過(guò)的地方,大聲喊:“蘇小妹,我愛(ài)你!你聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”回音響徹整片天空——
這時(shí)的`小妹,面對(duì)電腦,卻淚如雨下,屏幕上劃過(guò)一串歌詞:“推開(kāi)窗看天邊白色的鳥(niǎo),想起你薄荷味的笑,那時(shí)你在操場(chǎng)上奔跑,大聲喊:“我愛(ài)你,你知不知道?”
初中三年作文 篇3
一枝正含苞待放的花骨朵愉快的成長(zhǎng)著,卻突然接受了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的洗禮。我想她應(yīng)該會(huì)枯萎、凋謝吧,可她向我展現(xiàn)的卻是更加的頑強(qiáng),面對(duì)這個(gè)世界她在努力地微笑著,微笑著。
一個(gè)七八歲的小女孩,她正是那朵未綻放的花骨朵。昨日,她還與她的爸爸媽媽一同面對(duì)這個(gè)世界,三個(gè)人在陽(yáng)光的照耀下上街的背影,令人感到多么的溫馨。大手拉著小手一同向前方走去,去迎接嶄新的一天又一天。如今,那個(gè)畫(huà)面缺少了一個(gè)背影,少了那個(gè)給予她力量的背影,少了那個(gè)支撐她走下去的背影,少個(gè)那個(gè)名叫“爸爸”的背影。那一刻,我想她知道,當(dāng)時(shí)三人的溫馨如今只剩下了她和媽媽的孤凄落寞。我想,她有太多的無(wú)奈,無(wú)助。面對(duì)這件事的來(lái)臨她有太多的措手不及。
由于我們是鄰居的緣故,她爸爸的葬禮我也去了。我看到了她靜靜的坐在一邊,表現(xiàn)出與她年齡不符的冷靜。我本來(lái)以為她會(huì)大哭、大鬧,可她卻悄悄的坐在一旁嘴里不知道在呢喃些什么。也許她這個(gè)樣子應(yīng)該是對(duì)她爸爸最好的紀(jì)念?墒,這次的事件她能挺過(guò)來(lái)么?無(wú)人知曉。我看了以后,哀嘆一聲,走開(kāi)了,我不忍心去打擾她,一身潔白的喪服在她的身上顯明不合身。她像一位天使,但卻在半空中折了翼,受了傷。她是像天使般的孩子,我想,上帝會(huì)庇護(hù)她的吧!
周末當(dāng)我從學(xué);氐郊,透過(guò)我家窗戶(hù)看到她正在她自家的院子里洗衣服。當(dāng)晾衣服的時(shí)候,卻因身高不夠而怎么也勾不上。我跑過(guò)去問(wèn)她:“你媽媽呢?”她笑著說(shuō):“媽媽還沒(méi)有回來(lái)呢,我?guī)退。”我感?dòng)地看著這個(gè)女孩。我想:是的,她長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)那場(chǎng)生離死別,上帝沒(méi)有怠慢她,而是饋贈(zèng)她一份禮物,名叫:成長(zhǎng)。
在她的臉上,又恢復(fù)了以往的微笑;在她的臉上,我又看到了以往的明媚;在她的臉上,少了以往的稚嫩,卻多了向上的努力。經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,這個(gè)花骨朵沒(méi)有被擊碎,而是毫不氣餒,搖搖身子,去迎接陽(yáng)光。面對(duì)這個(gè)世界,她依然微笑著,燦爛的微笑著。終究會(huì)綻放成一朵燦爛的美麗。
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