我的小伙伴小學(xué)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我的小伙伴是我的同班同學(xué),她的名字叫:焦姝齊。因?yàn)槲覀儍杉易〉暮芙,所以我們?jīng)常一起玩耍。有時(shí)遇到下雨天,我還總是搭她爺爺?shù)娜嗆,一起上學(xué),一起回家,我們是最親密的小伙伴。
我還記的有一次,我放學(xué)后對(duì)焦姝齊說(shuō):“寫完作業(yè)去你家玩!苯规R答應(yīng)了。當(dāng)我寫完作業(yè)去她家時(shí),卻看不到焦姝齊的人影,我就問(wèn)她弟弟,她弟弟說(shuō)不知道,但我從她弟弟想笑又不敢笑的表情中看出,焦姝齊在和我捉迷藏,我找啊找,在她家的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紙箱,我打開(kāi)一看,沒(méi)錯(cuò),就是焦姝齊,我們不約而同的笑了起來(lái)。
我的伙伴焦姝齊很具有幽默感,她時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我快樂(lè),我也要學(xué)習(xí)她的幽默,給更多的人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的小伙伴小學(xué)作文2
他,高高的個(gè)兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個(gè)既頑皮又樂(lè)于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說(shuō)他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來(lái),見(jiàn)走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說(shuō)著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)老師來(lái)了,他趕緊放開(kāi)郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來(lái)。
別看他這么頑皮,還是挺樂(lè)于助人的。有一次,放學(xué)晚了,李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語(yǔ),怕老師著急,便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲,就說(shuō)沒(méi)帶。他聽(tīng)見(jiàn)了,就 走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“張宇翔,我們是好朋友吧?其實(shí)我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事!蔽矣行┎缓靡馑剂,明明帶了手機(jī),卻說(shuō)謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機(jī)借給了他。
他就是這樣一個(gè)人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠(chéng)與豪氣讓我們成了好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文3
我有一個(gè)親密的小伙伴,它其實(shí)是一只小狗,渾身都是棕色的毛,眼睛圓圓的,耳朵大大的,腿短短的,非?蓯(ài)。
它很頑皮,所以我們給它起名叫皮皮。
一天,我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我隨手就把老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住老鼠就跑。我看見(jiàn)了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽,它往那邊拉,最后,我好不容易才從皮皮嘴里救下了老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子!
但它也很討人喜歡。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼,但心情卻好了很多。
我的小伙伴小學(xué)作文4
星期四下午,我釣魚(yú)回來(lái)了,我的小伙伴說(shuō) :“我們?nèi)ネ嫦灎T吧”我奇怪的說(shuō)道:“怎么玩蠟燭啊”
過(guò)了一下子我們找到蠟燭了,我們就到了一個(gè)很隱蔽的地方,我們找了很多的柴火,我們?cè)谟么蚧饳C(jī)把柴火給點(diǎn)著,過(guò)不了一下子,蠟燭發(fā)出了滋滋滋的'響聲后來(lái)蠟燭著火了我就網(wǎng)蠟燭里到水,沒(méi)想到很高很高的火我們?nèi)慷纪笸肆撕脦撞交鸲伎毂纫γ鬟要高了,而我的秘密基地就這樣子被我的伙伴們給招他了,我以后要重新找一個(gè)了,不過(guò)這一個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了。
我的小伙伴小學(xué)作文5
一說(shuō)起小伙伴,我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個(gè)子,有點(diǎn)胖,短頭發(fā),眼睛不大,嘴角有兩個(gè)小酒窩,一看就是個(gè)憨厚可愛(ài)的大男生。
梁浩然特別愛(ài)勞動(dòng),在值日時(shí)他總是搶著干,班級(jí)需要?jiǎng)趧?dòng),他總是爭(zhēng)先恐后。
記得有一次午休時(shí),張老師問(wèn):“誰(shuí)樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),把地拖一下?”張老師話音剛落,同學(xué)們紛紛舉手,只見(jiàn)梁浩然的手舉得最高,眼睛盯著張老師,好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請(qǐng)了他,梁浩然的臉頓時(shí)笑成了一朵花,還攥起小拳頭,嘴里輕輕地說(shuō)了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來(lái),一會(huì)就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動(dòng)大王”呢!
梁浩然不但愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人呢,班級(jí)里誰(shuí)要是需要幫助,他總是毫不猶豫地幫忙。
這就是我的好伙伴——梁浩然。
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友,他叫樂(lè)樂(lè)。
一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。
不一會(huì)我從樓上聽(tīng)到有人在哭,我仔細(xì)一聽(tīng)好像是樂(lè)樂(lè),我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽(tīng)到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。
有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗貋?lái)晚上都是跟媽媽睡的?砂盐覙(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。
我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的好朋友,好兄弟。
我的小伙伴小學(xué)作文7
在我家小區(qū)里,有一個(gè)我最好的伙伴,她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、紅紅的嘴唇、臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。她就是我的楊佳藝姐姐——一個(gè)又有愛(ài)心又幽默的人!
姐姐很有愛(ài)心,有一次我們?cè)谕饷嫱,看到了一只流浪的小狗,白白的很可?ài),可能沒(méi)有吃東西,都沒(méi)有力氣叫了。我們?cè)诓莸厣辖o小狗做了個(gè)簡(jiǎn)單的窩,姐姐還從家里拿來(lái)了火腿腸,給小狗做午餐 ,看著小狗大口的吃著,我們都開(kāi)心的笑了。
姐姐還是一個(gè)很幽默的人,經(jīng)常給我講些笑話,還表演一些搞笑的動(dòng)作逗人開(kāi)心,和她在一起,總是歡聲笑語(yǔ),笑口常開(kāi)!!
因?yàn)橛辛诉@個(gè)姐姐,我的生活變得豐富多彩。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我的小伙伴名字叫吳瑩,她是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子,我特別的喜歡她。
吳瑩的學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試經(jīng)常得100分,寫作業(yè)速度很快,完成的質(zhì)量也好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。吳瑩很漂亮,有一張紅撲撲的小臉蛋兒,還有齊刷刷的劉海兒,我很羨慕她。吳瑩跑步非?欤看,我跟吳瑩在操場(chǎng)上比賽跑步,她總是很快,我都追不上她。
吳瑩雖然比我小幾個(gè)月,但是她很會(huì)照顧我。每當(dāng)我的書(shū)本掉到地上,她都會(huì)默默地幫我撿起來(lái)。每當(dāng)我的紅領(lǐng)巾松開(kāi)的時(shí)候,都是吳瑩幫我系好。我還沒(méi)有學(xué)會(huì)跳繩的時(shí)候,她教我跳繩,為我加油,給我鼓勵(lì)。吳瑩還鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)折紙,她給我寫了一張紙條“如果你能折紙飛機(jī),我就愛(ài)你”,當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力,終于折了一架紙飛機(jī)送給她時(shí),她為我畫了一幅美麗的圖畫。
吳瑩有一個(gè)小小的缺點(diǎn)就是上課發(fā)言聲音很小,我希望她能改正。
我的小伙伴小學(xué)作文9
在我所認(rèn)識(shí)的朋友中,和我玩得還不錯(cuò)的好朋友就是施明媚了,她長(zhǎng)得很高,有著一束烏黑的頭發(fā),圓圓的小臉蛋,櫻桃似的小嘴可好看了。
她最好的特點(diǎn)就是考了滿分后從不自吹自擂,向別人炫耀自己。記得有一次,她考試得了98分,別人都考得很差,有幾個(gè)考得好的同學(xué)還在她面前吹虛,而 她卻在座位上認(rèn)真改錯(cuò)。上課的時(shí)候,其他的同學(xué)都各做各的,考得差的同學(xué)還在說(shuō)話,幾乎沒(méi)有人聽(tīng)講,而她正坐在座位上認(rèn)真地聽(tīng)講。她不僅學(xué)習(xí)好,不驕傲自 滿,還很斯文。
她對(duì)每一個(gè)人都很溫和,很少對(duì)人大喊大叫,除非是你惹惱了她,要么就是她教你做作業(yè),而你沒(méi)有聽(tīng)懂,而她已經(jīng)說(shuō)得口干舌燥的時(shí)候才大喊大叫。記得有 一次,數(shù)學(xué)考試我們都考了高分,原來(lái)考得很差的同學(xué)這次考了高分,都沾沾自喜,有的同學(xué)還大聲呼喊,只有她認(rèn)真地坐在那里,老師也表?yè)P(yáng)了她,我們都不得豎 起大拇指了。
這就是我的一個(gè)小伙伴,一個(gè)學(xué)習(xí)好、不驕不躁、對(duì)人很斯文的人。
我的小伙伴小學(xué)作文10
她在我們班里能算的上個(gè)中等個(gè)吧,她頭發(fā)烏黑,在一雙月牙般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛,她一笑起來(lái),她那張小嘴的兩旁就露出了兩個(gè)小酒窩,她還很愛(ài)幫住同學(xué)。
有一次,她讓我和她一起去學(xué)國(guó)畫,我答應(yīng)了,于是我那天只拿了一支毛筆就去了,我到那以后,她見(jiàn)我只拿一支,就不高地說(shuō):“你來(lái)學(xué)國(guó)畫,連國(guó)畫顏料和小碟子都不帶!此桓吲d地說(shuō),可她的心理還是很高興的。開(kāi)始學(xué)國(guó)畫了,老師先給我們每人發(fā)了一塊毛氈,然后老師又給我們每人畫了一個(gè)圖畫,讓我們著畫,徐子淇很快就畫完了,她見(jiàn)我沒(méi)畫,她就拿著我的手一筆一劃的教我,最后直到我會(huì)畫為止,她不僅對(duì)我很好,而且她對(duì)別人也是很好的,因?yàn)槲覀儌z是好同學(xué),所以我們倆又是好朋友。
徐子淇我們倆永遠(yuǎn)都是好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文11
有的人學(xué)習(xí)謙虛好學(xué),有的人誠(chéng)實(shí)守信,還有的人敢于大膽嘗試。但我永遠(yuǎn)敬佩我的小伙伴那樂(lè)于助人的品質(zhì)。
學(xué)校生活是那么豐富多彩,還發(fā)生了許多有趣,奇特的事情,F(xiàn)在就讓我慢慢列舉給你聽(tīng)吧。在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng),大家還沒(méi)排多久的隊(duì)伍馬上就分散開(kāi)來(lái)了。有幾個(gè)男同學(xué)很調(diào)皮,地面很潮濕,就想在上面踩水坑玩耍嬉戲。一個(gè)男同學(xué),不管三七二十一直接豁了出去,往前跳去,“撲通”一聲摔在了地上。只見(jiàn)他想趕緊站起來(lái),但由于剛才的摔倒使他始終站不起來(lái)。我和小伙伴看見(jiàn)了這一幕,往前跑去,小伙伴趕緊說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),我怕你也悲慘一幕再次重生!焙髞(lái)小伙伴把他扶到了醫(yī)務(wù)室,治療了疼痛,大家都開(kāi)心的笑了。
這件事我至今還記得,我為有這么一個(gè)小伙伴而感到驕傲。
我的小伙伴小學(xué)作文12
我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來(lái)走去,被小利看見(jiàn)了,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會(huì)兒,雨下的更大了,小利看見(jiàn)了,連忙把雨傘推過(guò)我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說(shuō):“看你,全淋濕了!”說(shuō)完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的小利說(shuō):“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽(tīng)了,高興地說(shuō);“謝謝你,小利。”小利聽(tīng)了,回答說(shuō):“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見(jiàn)!”我聽(tīng)了,又說(shuō):“再見(jiàn)!闭f(shuō)完。便高高興興地回家了。
小利就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的小學(xué)生。
我的小伙伴小學(xué)作文13
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來(lái),你們猜一猜她是誰(shuí)呢?
她有著一雙黑葡萄似的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴,臉上總是洋溢著可愛(ài)的笑容,甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的充滿著活力。每次看到我,她都要來(lái)個(gè)大大的擁抱,細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào):“馬馬,馬馬!”
她愛(ài)唱歌,她的歌聲清脆悅耳。但是,她比較害羞,不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她,鼓勵(lì)她,讓她大膽地、自信地唱出來(lái)!
我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是,最喜歡的還是翻花繩。你翻一下,變成“面條”,我翻一下,變成“花籃”,我們想盡辦法變出新花樣來(lái),讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴——萱萱。你們猜到了嗎?
我的小伙伴小學(xué)作文14
我有一個(gè)小伙伴,她叫悅悅。她活潑可愛(ài),紅撲撲的小臉上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴,嘴角常常掛著笑。悅悅很有想象力。
在家里,每當(dāng)我們寫完作業(yè),我就和她一起搭積木、玩橡皮泥。我用雪花片搭了一只霸王龍,她搭了一只異特龍,她就編了一個(gè)小故事:一天,異特龍出來(lái) 玩,發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的草原。它想:我的朋友有沒(méi)有在這里呢?我去找找看。它剛踏上草原,就被一只霸王龍看見(jiàn)了。霸王龍生氣地說(shuō):“你趕快離開(kāi),這里是我 的地盤!”異特龍舍不得離開(kāi),就不聽(tīng)霸王龍的話。于是,霸王龍就沖向異特龍,把它趕出去了。異特龍很傷心,一個(gè)人孤零零地走了。這時(shí),他的好朋友角鼻龍來(lái) 了,角鼻龍問(wèn):“異特龍,你怎么了?”異特龍一邊哭一邊說(shuō):“霸王龍不讓我在草原上玩,把我給趕走了。”角鼻龍聽(tīng)了,就說(shuō):“那我們?nèi)チ硪黄瑯?shù)林里玩 吧!”于是,異特龍和角鼻龍就高興地走了。
悅悅編的故事真好聽(tīng),我很喜歡,悅悅真有想象力。
我的小伙伴小學(xué)作文15
每個(gè)周末,我都盼望去姥姥家,因?yàn)槔牙鸭易≈业男〗憬恪?/p>
我的小姐姐叫暢暢,小姐姐是舅舅的女兒。暢暢是我的好伙伴,我和暢暢沒(méi)上學(xué)的時(shí)候常常打架,小姐姐長(zhǎng)得比我高,我打不過(guò)小姐姐。而且,小姐姐比我大幾個(gè)月先上了學(xué),于是,小姐姐總是命令我。
我終于上學(xué)了,我也像小姐姐一樣努力學(xué)習(xí)。有一次,我們一塊兒做作業(yè),我發(fā)現(xiàn)小姐姐的拼音寫錯(cuò)了,我?guī)托〗憬慵m正過(guò)來(lái),暢暢對(duì)我刮目相看。
現(xiàn)在,我和暢暢成了好伙伴,我們一起看書(shū),一起跳繩,真快樂(lè)!
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