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六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)(15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開(kāi)展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
我是六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開(kāi)的花池;有郁郁蔥蔥的樹(shù)木;有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)和迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對(duì)母校的熱愛(ài)和感激,特向?qū)W校提出幾點(diǎn)建議如下:
(1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會(huì)對(duì)老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了。
(2)在樓道里和校園里多設(shè)一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著食品包裝袋,準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。
。3)不要在學(xué)校大會(huì)上,集體教育愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,像這類(lèi)事情應(yīng)該放到班會(huì)課上來(lái)講,在大會(huì)上,至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護(hù)環(huán)境,起不到什么作用,但在班會(huì)課上講就不一樣了,每一個(gè)班60人左右,大家的精力相對(duì)來(lái)說(shuō)比較集中,效果就肯定會(huì)比在大會(huì)上宣傳效果好了。
。4)愛(ài)護(hù)環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費(fèi)紙張,這樣可以節(jié)約森林資源、2、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,每天節(jié)約一度電、 3、洗完手以后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭、 4、愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、不要隨便采摘花草樹(shù)枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色污染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。
。5)紀(jì)律方面。沒(méi)有規(guī)矩,不成方園",對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng);可以建立一個(gè)“紀(jì)律表”,如果同學(xué)們一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒(méi)有貼到星星的.同學(xué)繼續(xù)努力。
。6)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。
。7)在校園里多栽樹(shù)種草養(yǎng)花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。
。8)多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。比如:“演講比賽、比賽、辯論會(huì),唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂(lè),使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。
。9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時(shí),有專(zhuān)人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
。10)在學(xué)校設(shè)置校長(zhǎng)信箱,這樣就能隨時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的真正聲音了,
這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)漏洞,望校長(zhǎng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái),看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫(xiě)下它們的意義和初衷了。
此致
敬禮
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
敬的校長(zhǎng):
你好!
我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母校可以有更好的美觀,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長(zhǎng)可以采納 。
俗話說(shuō)得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長(zhǎng)提出以下幾個(gè)建議:
1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時(shí)候過(guò)大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。
3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們?cè)诤人畷r(shí)不需要擠來(lái)擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。
4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒(méi)帶水杯的`同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。再次我也表示對(duì)大家的關(guān)心,母校的熱愛(ài)。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長(zhǎng)在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長(zhǎng)采納。
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。 但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應(yīng)聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
。ㄈ(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理“心理垃圾”。
。ㄋ模⿲W(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的`身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。ㄎ澹┙o每個(gè)年級(jí),每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè),健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的`眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
**
姓名 劉**
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池,因?yàn)橛斡境匾恢睕](méi)有開(kāi)放,放在那里多浪費(fèi)啊!如果開(kāi)了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好!如果開(kāi)了游泳池,那到時(shí)候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因?yàn)椋趯W(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(zhǎng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法:1. 配備專(zhuān)職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。2. 可以辦個(gè)游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時(shí)間定在每天放學(xué)后,而且要堅(jiān)持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對(duì)社會(huì)開(kāi)放,這樣既可以取得一定的.費(fèi)用又可以從提高學(xué)校的知名度。以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
親愛(ài)的校長(zhǎng):
你好!
我是六年級(jí)的學(xué)生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)實(shí)的想法讓我感到震驚。例如,許多樹(shù)葉未經(jīng)處理,沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。在他人不注意的情況下,在公共場(chǎng)所亂扔垃圾;當(dāng)學(xué)生們?cè)陲嬎畽C(jī)取水時(shí),水總是會(huì)掉到地上,如果他們踩在上面,地板會(huì)很臟。
我認(rèn)為這些問(wèn)題有兩個(gè)主要原因。首先,每個(gè)人的環(huán)境意識(shí)都不夠強(qiáng),不能完全理解惡劣的'環(huán)境。第二,學(xué)校應(yīng)該舉行更多的環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生知道環(huán)境保護(hù)的重要性。因此,我想向校長(zhǎng)提一些意見(jiàn)和建議。
1、學(xué)校應(yīng)該做更多的活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),在學(xué)校里做更多的關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng),并且宣傳如果垃圾堆積在地上會(huì)發(fā)生什么。地球母親會(huì)哭嗎?
2、學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,這樣學(xué)生就不能在路邊買(mǎi)早餐或者帶垃圾食品去學(xué)校,否則教室會(huì)很亂。
3、在學(xué)校周?chē)O(shè)置一些警示標(biāo)志,讓學(xué)生看到警示標(biāo)志,主動(dòng)消除自己的缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有干凈的性,也讓每個(gè)學(xué)生互相監(jiān)督,處理別人扔的垃圾。
校長(zhǎng),保護(hù)地球是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)地球,做一個(gè)干凈的人。
建議者:xxx
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)美麗的母校了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,為母校提出一點(diǎn)建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責(zé)任,所以,我向您提出一點(diǎn)建議。
現(xiàn)在,地球上的物質(zhì)資源十分匱乏,我國(guó)作為全世界人口數(shù)量排名第二的國(guó)家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來(lái),我甚至還看見(jiàn)過(guò)一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的.浪費(fèi)!
我認(rèn)為,之所以會(huì)造成如此大的浪費(fèi),是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡薄,也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:
1、召集所有1——6年級(jí)的學(xué)生,在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講;
2、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜,計(jì)算比例;
3、按每樣飯菜的喜愛(ài)人數(shù)的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;
4、將垃圾桶擺放至餐廳后門(mén),并專(zhuān)門(mén)安排人員,檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納!
建議人:六(1)班徐子桁**
**年**月**日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)8
xxx敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是暨陽(yáng)小學(xué)六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的'新建,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(zhǎng)。馬上,我的小學(xué)生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學(xué)生不愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,針對(duì)這一問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái),讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的小報(bào),把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
2、把周一的國(guó)旗下講話利用起來(lái),以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,讓同學(xué)們都有意識(shí)愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。
3、把班會(huì)利用起來(lái)。班會(huì)以“愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛(ài)護(hù)方案。
4、讓學(xué)生們?nèi)ド絽^(qū)體驗(yàn)一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹,學(xué)習(xí)用具是怎么愛(ài)護(hù)的,再反省一下自身的錯(cuò)誤。
5、運(yùn)用以上方案。每個(gè)班級(jí)有專(zhuān)門(mén)檢查員,每周學(xué)校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級(jí)與大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)分,選出班級(jí)周冠軍,再看保持情況,決出班級(jí)月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。可把這一項(xiàng)納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取建議。 此致
敬禮!
建議人:xx
XX年10月17日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)9
敬愛(ài)的陳校長(zhǎng):
您好!
我是一名畢業(yè)生,這個(gè)夏天即將要離開(kāi)這里的一名母校的培養(yǎng)出來(lái)的孩子,我馬上要走入人生的另一個(gè)階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學(xué)習(xí)生活了六年了,我對(duì)于學(xué)校有著深厚的感情,我覺(jué)得我們的校園是美麗的。但是我覺(jué)得還有很多地方需要休整,對(duì)此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
2。修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
3。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的.問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上就是我對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,我希望校長(zhǎng)可以好好考慮這些建議,把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng)和老師:
你們好!
我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來(lái)上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……
可是在我們天天來(lái)的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的'影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見(jiàn),既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園,我有以下建議:
1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,
2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。
3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。
4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。
5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。
6、我發(fā)現(xiàn)我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)
這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的,美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)!
六年級(jí)四班xx
20xx年5月17日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)11
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一個(gè)普通的學(xué)生。在這個(gè)城市里,我們的學(xué)校是一所一流的學(xué)校,每當(dāng)新學(xué)年報(bào)名的時(shí)候,慕名而來(lái)的家長(zhǎng)學(xué)生如潮水一般擠滿校園。是呀哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子在最好的學(xué)校接受最好的教育呢?因此,我為學(xué)校的`成績(jī)而自豪!然而小學(xué),這學(xué)期我們六年級(jí)就沒(méi)有專(zhuān)職體育老師上體育課,同學(xué)們?nèi)狈﹀憻,體質(zhì)下降,生病的越來(lái)越多,這個(gè)現(xiàn)象校長(zhǎng)您是否關(guān)注過(guò)呢?所以,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、我希望學(xué)校面向社會(huì)招聘一些專(zhuān)業(yè)的體育老師,這樣每個(gè)班同學(xué)都可以上好體育課,充分鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防生病。
2、我還希望學(xué)校里多增添些體育器材。這樣同學(xué)們下了課就可以到操場(chǎng)上玩這些體育器材,這樣即鍛煉身體又可以讓我們娛樂(lè)娛樂(lè)。
3、我還覺(jué)得學(xué)?梢悦磕觊_(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣既鍛煉身體又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼和合作精神。
我希望校長(zhǎng)能夠接受以上幾點(diǎn)建議。這些建議是我們?nèi)嗳说男穆!最后在這臨畢業(yè)之際,我祝愿我們的母校建設(shè)得更加美好!讓更多的學(xué)生,能在我們學(xué)校接受最好的教育!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)12
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的`水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿足大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。
敬愛(ài)的許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)。!
此致
敬禮
學(xué)生:XX敬上
20xx年5月9日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)13
給校長(zhǎng)的建議書(shū)尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的'環(huán)境中學(xué)習(xí),為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該恢復(fù)它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們?cè)谀抢锝钑?shū),但是現(xiàn)在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因?yàn)槟抢锏臅?shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚(yáng)出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級(jí)老師的培養(yǎng)教育。此致敬禮建議人
韓陽(yáng)
20xx年5月28日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節(jié)課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。2、加強(qiáng)對(duì)高年級(jí)學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導(dǎo)。
在一次上學(xué)的途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對(duì)面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因?yàn)樾旭傒^快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險(xiǎn)的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機(jī)沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì)頭破血流,更嚴(yán)重的`可能會(huì)終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓(xùn),這些教訓(xùn)是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應(yīng)該意識(shí)到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應(yīng)該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識(shí)逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對(duì)我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應(yīng)該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì)害了學(xué)生。對(duì)于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你害了。”的確,我們應(yīng)該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì)越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話就希望學(xué)校能夠。
祝您工作順利!
6年級(jí)3班:小劉
XX年4月23日
六年級(jí)給校長(zhǎng)的建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六七班學(xué)生***.六年的學(xué)習(xí)生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的`小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!
在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。
二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。
出于對(duì)我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。
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