高中讀書(shū)的快樂(lè)作文范文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的高中讀書(shū)的快樂(lè)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
我的生活似乎是一只白色的瓷瓶，沒(méi)有“五彩繽紛”。
但如果你問(wèn)我最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我最喜歡看書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí)，總會(huì)覺(jué)得自己好似一葉在大海中乘風(fēng)破浪的小舟，覺(jué)得自己的知識(shí)原來(lái)只有如此而已，就像一只井底之蛙。書(shū)中的妙詞佳句、格言俗語(yǔ)如同陽(yáng)光，讓我這棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。我隨著作者的'心緒經(jīng)歷著情感、智慧的波動(dòng)，和逝去數(shù)百年的偉人進(jìn)行著心靈的對(duì)話和交流。書(shū)，是我生命中最重要的一部分，不知道世界上如果沒(méi)有書(shū)，那我的生命會(huì)不會(huì)更加的貧乏，更加的單調(diào)，更加的……寂寞。中午的三分之二時(shí)間，全都給我拿來(lái)看書(shū)，因?yàn)轸斞赶壬f(shuō)過(guò)：“世界上根本就沒(méi)有什么天才，那些名人的知識(shí)和成就，是把別人喝咖啡的時(shí)間，用在的學(xué)習(xí)和工作上。那我為什么不仿效一下？把別人用來(lái)玩的時(shí)間，我拿來(lái)看書(shū)。我的座位靠著窗戶，有時(shí)候，書(shū)中人物的一言或一行會(huì)讓我哈哈大笑。走過(guò)的一些同學(xué)，都用奇怪的眼神盯著我，以為我是從神經(jīng)病醫(yī)院跑出來(lái)的病人呢！（感覺(jué)的，不過(guò)我才不在乎！因?yàn)榈≌f(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去！）當(dāng)然，看書(shū)也有不平靜的時(shí)候。差不多每次午自修快接近尾聲時(shí)，都要上演一段史上“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”的小品，您看這—— “馬雅超，看書(shū)呢！”盛月萍笑瞇瞇地說(shuō)。（不過(guò)，這個(gè)笑容一定是“笑里藏刀”）“恩�！弊钣憛拕e人在我看書(shū)的時(shí)候影響我，所以只淡淡地應(yīng)了一聲。 “什么書(shū)名？”盛月萍的好奇心也太大了。隨后又鄭重其事地說(shuō)：“馬雅超，你可別看一些不良的小說(shuō)呀！那些書(shū)……”（汗，比我媽還羅嗦）“STOP！”我的耐心是有限的，于是不耐煩地有說(shuō)了一句：“《哈姆雷特》，莎士比亞寫(xiě)的�！鄙勘葋喛墒俏易钕矚g的一個(gè)作家，你知道不？終于安靜了，可盛月萍一計(jì)不成又生一計(jì)。
（跟白骨精不分上下）她站起來(lái)，彎下腰，把頭使勁地往我的書(shū)里面湊。 “你干什么��？”我惱火地說(shuō)。
“看書(shū)啊。”盛月萍一臉無(wú)辜。
“你干你自己的，我看我的書(shū)，我們井水不犯河水！”本以為她棄惡從善，誰(shuí)知道她死性不改。我火大了，放下書(shū)本，旁若無(wú)人的把她臭罵了一頓，盛月萍的臉先青后白，最后漲到通紅，震驚、驚訝、憤怒的表情一一登場(chǎng)。
不過(guò)，第二天她還是老樣子，唉。讀書(shū)，輕飄飄的兩個(gè)字，可卻是我的樂(lè)趣。
書(shū)，是我一生忠實(shí)可靠的朋友。
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