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精選筆的作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的筆的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
筆的作文300字 篇1
一天我考到了好成績,回家時爸爸給我一支鋼筆,我一看, 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆,這個鋼筆可是九元錢,上次我跟爸爸說,您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎?我爸爸說不行,但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了,我終于有我最喜歡的鋼筆了。
我拿了我的鋼筆后,我開心的跳了起來,說,謝謝爸爸,今天我開開心心的跑去上學(xué),到了學(xué)校我坐到我的座位,就立刻拿出書來讀上課了,老師讓我們寫字,我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字,鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光,下課了我就把鋼筆放口袋,不然的話會被別人偷去的。
我出去和同學(xué)玩,結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了,我叫同學(xué)幫我一起找一找同學(xué)就過來幫我找,我們仔細(xì)地往回找一遍,沒有再找,還是沒有找到找啊找,最后在一個柱子上找到了?墒悄貌坏,為什么拿不到呢,原來是太高了,我們夠不著,好不容易找到結(jié)果,拿我的怎么辦呢,大家想了想,看了看看,到了一個長木棍,我們也拿我都實在是太重了,我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學(xué)們各回各家,回到家,我跟爸爸說了今天發(fā)生的事情。
我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。
筆的作文300字 篇2
昨天晚上,我做了一個夢,夢見未來的鉛筆盒。
在未來的世界里,人類的生活大大提高了,所有東西都改造成了電腦智能化,也采用了現(xiàn)代超高科技設(shè)備。
鉛筆盒的改變使人琢磨不透。你看鉛筆盒的右邊有兩顆按鈕,一顆是把自己要用的東西從里面取出來。另一顆是把鉛筆盒放大縮小。在左邊照樣有兩顆按鈕,這顆是 打開卷筆刀的開關(guān),只要按一下這個開關(guān),卷筆刀就會開始轉(zhuǎn)動,把筆放進去,過三秒鐘,把筆拿出來,筆就會尖。只要按下令一顆開關(guān),被削下來的筆就會合成一 根根筆芯,這樣的話,削下來的東西就一點也不會浪費。在前面還有兩顆開關(guān),一顆開關(guān)是打開鉛筆盒。你們別看鉛筆盒很小其實里面卻大的很。這是為什么呢?因 為是新研發(fā)的擴大機的原因。還有一顆開關(guān)只要一按,就會有一臺液晶電視,休息時隨時供人娛樂。在上面還有一個鬧鐘,到了6:40分就會發(fā)出聲音,“噠、 噠、噠”,我揉揉眼,天已近亮了。哦,原來是一個美好的夢。
筆的作文300字 篇3
大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。
我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因為我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。
先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!
老師評語:
小作者的語言充滿了靈性,真實、自然、有趣,充滿了濃濃的情意。語言有味道,觀察很仔細(xì)!
筆的作文300字 篇4
我的毛筆字總是寫不好。所以,這個星期天,我們要去“書法家”和“大畫家”(也就是我大舅)的家,去向他請教。
才到大舅家,我就用我尖銳的眼睛觀察起來,生怕漏掉了一點蛛絲馬跡。最后,我鎖定了目標(biāo),直奔“書法樂園”畫室。
大舅聽了我的話,笑了笑,讓我自己去那個小畫室寫幾個字,并囑咐我:“要認(rèn)真寫多練習(xí),你的字才能寫好”。
大舅每隔幾分鐘都會來到小畫室一次,每次都會教我一個新的毛筆筆畫寫法。
碰巧,今天二舅也回來了。他見我在專注的練毛筆字,很高興。就想把喜歡書法的種子種在我心里。于是,他也教給我一些寫毛筆字的方法。
這時,舅媽帶著剛剛創(chuàng)造的“小書法家”虎子哥哥來了。他也對我指點了一番。
經(jīng)過三個書法家的培養(yǎng),我在紙上蓋的“摩天大樓”越來越高啦。舅媽來到小畫室,看到我寫的字,不禁失聲叫道:“多漂亮的'字,我們家又一個小書法家誕生了。”
筆的作文300字 篇5
今天,上課的時候,老師讓我們拿起筆記重點句子。突然,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包里!為什么沒有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書包,把書包里的本子全部都掏了出來,連一張紙也不放過!可是還沒有找到!澳强墒俏易约鹤钚膼鄣匿摴P。∫菦]了,我會很難過的!蔽以跁铮豁擁摰恼,可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了同桌,氣憤地對她說:“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說:“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會偷你的鋼筆?”“不是你,為什么說話結(jié)結(jié)巴巴的呢?”我憤怒地說!澳氵是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認(rèn),以后我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業(yè)時,去床頭拿那本閱讀書,沒想到鋼筆居然在我的書本下,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來了!我高興地喊道。看來,我真的錯怪我的同桌啦!明天回學(xué)校的時候,一定要跟她說對不起。
小朋友,當(dāng)你的東西沒了的時候,不要胡亂錯怪別人,分清楚事情是怎么樣的時候,再發(fā)表意見噢!
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