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【精選】廈門大學(xué)作文集錦7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的廈門大學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
廈門大學(xué)作文 篇1
昨天晚上，我們來到了具有蓉城之稱的美麗城市廈門。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過了美味的早餐，就興致勃勃地向據(jù)說風(fēng)景如畫的廈門大學(xué)出發(fā)。
看，廈門大學(xué)門口處，那人流如潮的隊(duì)伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(zhǎng)，我們終于排隊(duì)走進(jìn)校園。一進(jìn)來，眼前就是一片碧綠的景象�？矗且豢每猛Π喂P直的椰子樹，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側(cè)有熱帶椰子樹，有根部長(zhǎng)得像菠蘿的不知名樹木，還有開滿紅艷艷鮮花的芙蓉樹，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥語花香的景色。
這里的教室也很特別。桌子又窄又長(zhǎng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，和我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門大學(xué)的芙蓉隧道，它很長(zhǎng)很長(zhǎng)，非常特別。墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫。這些話可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都畫得清清楚楚，栩栩如生。你們說他們是不是很厲害啊。
穿過廈門大學(xué)的南門，還有一片大海，放眼望去，整一個(gè)大海就像一塊藍(lán)寶石。我在一邊玩著沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來一陣陣小朋友們的歡聲笑語。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來，走進(jìn)一看，原來是紅燒魚，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，感受校園的寧靜和美好，最后開開心心的回家了。我希望以后還會(huì)來這里游玩。
廈門大學(xué)作文 篇2
今天，媽媽要帶我去廈門大學(xué)游玩，聽說廈門的大學(xué)是世界上最美的大學(xué)，今天我去的可是廈大大學(xué)，是四個(gè)最美麗的大學(xué)之一呢！
于是我和媽好戲拿著身份證去排隊(duì)。哇！排隊(duì)那里人山人海，熱鬧極了！我排了進(jìn)去。在排隊(duì)的過程中，我聽到有人說：“大學(xué)時(shí)在還有山呢！”哇！不可思義，居然大學(xué)里還有山呀！終于排到我們了，我和媽媽把身份證給門衛(wèi)看了一下，就準(zhǔn)備進(jìn)去啦！我迫不急待的真想一下子沖進(jìn)去啊！于是我和媽走了進(jìn)去。
哇！好大呀，有好多高大的大樹，體育場(chǎng)。于是我和媽媽買了份地圖，我看了看地圖，哇！這個(gè)大學(xué)比我想象的大多了，這里有四個(gè)博物館，六個(gè)餐廳，兩個(gè)體肓場(chǎng)，三個(gè)湖......當(dāng)時(shí)我看的目瞪口呆。過了一會(huì)兒，我才反應(yīng)過來，這么多地方應(yīng)該先去哪兒呢？我想了想對(duì)媽媽說：“我們先去芙蓉湖，然后再去情人湖，最后我們?cè)偃ゲ蛷d吃飯吧！”媽媽說：“好吧�！�
于是我們來到芙蓉湖。哇！平靜的湖面像一面大鏡子，突然幾只美麗的白天鵝在湖的中央游來游去，水波輕輕的蕩，讓芙蓉湖更加美麗了�？赐晡覀兙腿デ槿撕恕Ｇ槿撕饺睾䴖]有什么不同，只是湖中間多了一個(gè)雕像，但是中間的雕像是一個(gè)男子和女子相愛了。然后我們就去準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，于是我們就坐在石凳上休息了一會(huì)兒，就去了餐廳，吃完了飯然后我們走了。
走了之后我想：“雖然這個(gè)學(xué)校很大，但是這里的風(fēng)景都很美，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，將來上這個(gè)大學(xué)�！�
廈門大學(xué)作文 篇3
很早就聽說廈門大學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校。這次去廈門旅游一定可以大飽“眼”福了。
那天我們?nèi)サ那耙惶鞆B門受到“西馬倫”臺(tái)風(fēng)的侵?jǐn)_，白城方向進(jìn)了好多海水，學(xué)校里正在組織師生排水搶險(xiǎn)，不讓參觀的人進(jìn)校園，我與爸媽準(zhǔn)備沿圍墻去海邊，可是走到半路發(fā)現(xiàn)有好多人翻墻進(jìn)去。我們想想花這么多錢來廈門不就是要看看廈大嗎？我們決定也翻墻進(jìn)去。
我是從兩根鐵柵中間一下就鉆進(jìn)去了，后來爸媽也翻過去。美麗的廈大就在我們眼前。哇，廈門大學(xué)可真美��！前面對(duì)著大海，后面靠著南普陀山。一座座紅瓦白墻的西方風(fēng)格的房子，被綠枝密葉掩映住了。
看到這樣奇怪的房子，這不禁問爸爸：“為什么房子要這樣做呢？”爸爸說：“這是一位愛國(guó)華僑陳嘉庚先生做的。所以房子都是穿西裝戴斗笠的格式�！�
我們又往前走，看到了一大水池，水池周圍有許多的花盆：有黃的菊花，紅的玫瑰，還有一些不知名的花。有些花雖然枯萎了，但在我心里卻有種神圣的美麗。我摘下一枝柳條，在池里劃起來，水面便蕩起了層層微波。
我又看見了“自強(qiáng)不息”刻在石頭上，就與它拍了照。
我看見了一片湖泊，里面游著幾只白色的，灰色的鵝。我站在一邊看著它們嬉戲，鵝為這美麗平靜的湖面增添了一絲動(dòng)感。
我坐在旁邊的石頭上休息，但腦子里全是自強(qiáng)不息的道理，想想平常不知有多少大學(xué)生坐這里看書，突然我想到了：是陳嘉庚為了讓中國(guó)的孩子更好地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)一份力，不再讓祖國(guó)受到外國(guó)的欺負(fù)，所以建學(xué)校讓中國(guó)孩子好好學(xué)習(xí)的。要是長(zhǎng)大后我也能到這里讀書多好啊。
隨后，我懷著這份心情參觀了圖書館，學(xué)生宿舍樓，大操場(chǎng)……
不知不覺已日過中午，我們只好回來。在廈大游玩真開心！因?yàn)槲颐靼琢俗詮?qiáng)不息的道理。
廈門大學(xué)作文 篇4
今天，我們起了一個(gè)大早，準(zhǔn)備去廈門大學(xué)參觀�；鹄崩钡奶枬u漸升起來了，好似一個(gè)大火球。不多久，我們就汗流浹背了。
我們站在廈門大學(xué)的南大門，等待著保安開門讓我們進(jìn)去。來參觀的游客實(shí)在是多，不一會(huì)兒，就排了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。人行道一下子就被大家擠的密密麻麻了。結(jié)果呢？來的早的人開開心心，來的晚的就有小朋友哭哭啼啼了。為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定每天只能有700人進(jìn)去參觀。有些人進(jìn)不了，所以才會(huì)這樣。
廈門大學(xué)是陳嘉庚爺爺1921年創(chuàng)辦的第一所大學(xué)，它可大了。里面就像一個(gè)大大的公園�？珊猛媪耍∥覀冞�在廈大的食堂里品嘗了這里的美食。味道真的不錯(cuò)！
廈門大學(xué)的旁邊有白城沙灘、老五峰、南普陀寺等等。小朋友們，你們記住了嗎？
廈門大學(xué)作文 篇5
我們今天的行程是參觀廈門大學(xué)，據(jù)說廈門大學(xué)是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)；是中國(guó)近代教育史上第一所華僑（陳嘉庚）創(chuàng)辦的大學(xué)；是國(guó)內(nèi)最早招收研究生的大學(xué)之一；被譽(yù)為“南方之強(qiáng)” 。
導(dǎo)游說，廈門大學(xué)最有文化、最值得去的有幾個(gè)地方就是：芙蓉隧道、芙蓉湖、人類博物館和魯迅紀(jì)念館、情人谷，上弦場(chǎng)等。
大約中午時(shí)分，穿過那宏偉壯觀的拱形校門，我們就進(jìn)入了人才輩出的廈門大學(xué)。第一站，我們便來到了芙蓉隧道。芙蓉隧道可以說是廈門大學(xué)的學(xué)生畫展了，隧道里的墻上布滿了這里的學(xué)生們畫的壁畫。這些畫雖然算不上精美絕倫，但都是天馬行空，有畫“群賢樓”等校內(nèi)景觀的，也有畫“星空?qǐng)D”等各種創(chuàng)意畫、想象畫的，感覺這里就是學(xué)生們放飛自我的一個(gè)空間。
出了隧道，在林蔭道上走了一段，映入眼簾的是芙蓉湖，芙蓉湖的水清澈見底，時(shí)不時(shí)泛起漣漪的湖水，倒映著岸上中西結(jié)合的教學(xué)樓，有一種說不出來的美。芙蓉湖畔，便是廈門大學(xué)的最高樓——頌恩樓。據(jù)導(dǎo)游說，頌恩樓樓高21層，代表廈門大學(xué)于1921年建成，而高98.5米則是象征著“985工程”，目前是廈門大學(xué)的辦公樓。
再往前走，我們來到廈門大學(xué)的另一名樓——“群賢樓”。群賢樓群是廈大最早最古老的建筑群，也是建校之初的`第一組建筑。群賢五幢樓呈“一”字形排列，二層左右的位置，不大地由右到左寫著“群賢”兩個(gè)字。這五幢樓采用了中西結(jié)合的風(fēng)格，西式的樓房上，蓋一個(gè)中國(guó)古代的房頂，寓意是中國(guó)遲早會(huì)憑借著一群又一群的賢才傲立于其他國(guó)家之上。
……
魯迅紀(jì)念館設(shè)在廈門大學(xué)集美樓，共有五個(gè)展覽室，雖然看起來簡(jiǎn)陋、樸素，但只因魯迅先生在中國(guó)文學(xué)史上的貢獻(xiàn)，讓這些陋室彌漫著濃厚的歷史文化。展覽室陳列了魯迅先生在戰(zhàn)斗時(shí)期散落在北京、上海、紹興等多地的珍貴資料，包括文物和照片，共計(jì)六百多件，其中展出重點(diǎn)是廈門部分。這是在國(guó)內(nèi)高校內(nèi)建設(shè)的唯一一個(gè)魯迅紀(jì)念館。他的精神和文學(xué)碩果熏陶著一代又一代的莘莘學(xué)子。
廈門大學(xué)，這是一座很美的校園，校園內(nèi)綠樹成蔭，碧波粼粼，無論漫步還是在樹下看書感覺都很愜意；這時(shí)一所很有文化的校園，魯迅先生的文學(xué)精魂永遠(yuǎn)在這里發(fā)光。
廈門大學(xué)作文 篇6
青碧的湖水清澈見底，光可鑒人；楊柳也美，風(fēng)吹楊柳，果真如女孩子的長(zhǎng)辮一般；旁邊的樓房高高的矗立著，像守衛(wèi)者一樣看著這片美麗的湖。
廈門大學(xué)傍山藏湖，草豐樹茂，造型各異的樓宇隱于濃蔭之際。廈大有湖，名喚芙蓉。水芙蓉者，出淤泥而不染。清澈見底的芙蓉湖，鑲嵌在廈門大學(xué)老校區(qū)的中心。
初春的柔風(fēng)，若有似無地拂過，湖邊的垂柳，舒展婀娜的纖腰，俯身窺探自己婆娑的倩影。湖水蕩漾著圈圈漣漪，向四周連綿地?cái)U(kuò)散，讓水中的另一個(gè)世界顯得神秘而朦朧。青春的身影，為寧靜溫馨、悠然自得的湖景增添了幾抹生動(dòng)的亮色。
我暗自思慮，若用詞語來形容，用何等詞語才能配的上這如此嬌景？愣愣想了半晌，才略略想到：用“浮光躍金”來形容倒也合適。
湖上有一小石，卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望，上面題了“自強(qiáng)不息”四個(gè)金字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，看起異常耀眼，極是奪人眼球，不過，在如此媚景的掩蓋下，也才略略襯上了這芙蓉湖的一片嬌美姿色。自強(qiáng)不息，這四個(gè)金子，不僅警喻后人，且讓觀賞的人賞心悅目。
我去過有荷塘月色的清華大學(xué)，去過北京大學(xué)的未名湖，去過中山大學(xué)那邊的中心湖……但就沒有見過像廈門大學(xué)這樣的芙蓉湖。難怪有人說過：“讀書到清華北大，談情說愛到廈大！”
廈門大學(xué)作文 篇7
傍晚時(shí)分，我和爸爸媽媽一起去廈門大學(xué)游玩。
走進(jìn)大學(xué)校門，迎面是一條寬闊、筆直的迎賓大道，十分氣派。大道兩邊各挺立著一排高大偉岸的棕櫚樹，它們像一位位戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園，又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，歡迎著每一位來這兒游玩的客人。爸爸開玩筆說：“這些是水泥柱子吧?”我立馬上前仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是樹，不禁再次為這些樹的挺拔而贊嘆。
我們沿著大道來到校園中央，便看到了著名的芙蓉湖。湖水平靜如鏡，在夕陽下金光閃閃。不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚浮上來偷瞧我們，蕩起一圈圈漣漪。湖的遠(yuǎn)處，鴨媽媽帶著幾只小灰鴨在游泳、嬉戲。近處，幾只黑天鵝身披像黑綢緞一樣的羽毛，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，優(yōu)雅地在水面上劃行，盡顯高貴氣質(zhì)。芙蓉湖旁邊芳草鋪地，綠樹成陰，有高貴的鳳凰木，漂亮的木棉樹，透人的芒果樹……最特別的是榕樹了。它的根從樹干上往下垂，扎進(jìn)土里，支撐著大大的樹冠，在略顯昏暗的傍晚，遠(yuǎn)觀極像一片小樹林，近看又似一位長(zhǎng)滿胡子的老爺爺，正慈祥地望著我們。
夜幕降臨了，我們依依不舍地離開了廈門大學(xué)。傍晚的廈門大學(xué)真像一幅令人如癡如醉的美麗畫卷啊!
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