【熱】我和書(shū)的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我和書(shū)的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)的故事作文1
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备璧抡f(shuō):“讀一本好書(shū),如同和一個(gè)高尚的人交談!彼麄兊脑(huà)一直激勵(lì)著我。
讀書(shū)節(jié)就要來(lái)了,我們班都迷上了沈石溪老師的動(dòng)物小說(shuō),里面內(nèi)容生動(dòng)有趣。但是,價(jià)格竟然要22塊錢(qián),我的.錢(qián)不夠,只好盼望過(guò)生日時(shí),媽媽能送給我一些動(dòng)物小說(shuō)。
等啊等,終于盼到生日那天。晚上吃蛋糕時(shí),媽媽果然拿出了一些動(dòng)物小說(shuō)送給我作為生日禮物。我高興得一蹦三尺高,仿佛我是這個(gè)世界上最幸福的人。吃完蛋糕,我便拿起《吃狼奶的羊》這本書(shū)津津有味地看起來(lái),腦海里不斷浮現(xiàn)出一幅又一幅畫(huà)面,仿佛我就是這本書(shū)里面的主人公“流火云”。我看得如癡似醉。
不知不覺(jué),已經(jīng)到了要去參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,我卻還沒(méi)看過(guò)癮,怎么辦呢?突然,我急中生智,想到了“裝病”這個(gè)辦法。我把一條毛巾泡到熱水里,接著貼到額頭上,然后無(wú)精打采地走到媽媽的面前:“頭好痛!眿寢屆嗣业念^,說(shuō):“呀,怎么這么湯?你等著,我去買(mǎi)藥。”說(shuō)完,她急匆匆地出去了。我暗暗歡喜,馬上拿起那本書(shū)繼續(xù)看起來(lái)。
正當(dāng)我看到精彩之處,媽媽忽然回來(lái)了,我竟然渾然不覺(jué)。她看見(jiàn)我趴在地上看得那么帶勁,一點(diǎn)也不像生病的樣子,于是大發(fā)雷霆:“你竟然裝病!快給我去上補(bǔ)習(xí)班,不然我就把這本書(shū)撕掉!”我這才發(fā)現(xiàn),媽媽不知什么時(shí)候站在了我的身后……
隨著時(shí)間的推移,我看的書(shū)越來(lái)越多,也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是看書(shū)長(zhǎng)大的,以后我會(huì)看更多的書(shū)!
我和書(shū)的故事作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!這是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基說(shuō)的話(huà)。可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要?晌易源驈哪锾ダ锍鰜(lái)就好像與書(shū)結(jié)下了“深仇大恨”見(jiàn)書(shū)就煩,整日沉迷于電視里的動(dòng)畫(huà)片。為此沒(méi)少受家人的批評(píng)和責(zé)罵。但通過(guò)一次經(jīng)歷之后,使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了翻天覆地的變化。
記得那是一次春節(jié),全家人圍坐在一起吃年夜飯,爸爸為了烘托喜慶氣氛,心血來(lái)潮地從手機(jī)里找到電視里人們經(jīng)?吹摹耙徽镜降住钡念}庫(kù),讓大家搶答。爸爸第一句是“有借有還的下句是什么?”我居然不假思索的說(shuō)道“再借不難。”爸爸笑著說(shuō)“回答正確,不錯(cuò)嘛”。我受到了夸獎(jiǎng),心里美滋滋地。全場(chǎng)的'氣氛一下子活躍起來(lái)。他們哪知道這句話(huà)是我前幾天上廁所時(shí)隨手翻閱的《歇后語(yǔ)大全》中的。爸爸又接著問(wèn):“世界上哪座城市被稱(chēng)為霧都?”全家人你看我我看你全都答不上來(lái),這時(shí)我猛然想起上學(xué)期《小學(xué)生報(bào)》里刊登過(guò)倫敦--霧都……我立刻答道:“倫敦!”爸爸驚訝地說(shuō):“回答非常正確!”我感覺(jué)那天我靈感特好,一口氣回答了六、七題,家人又是拍巴掌又是豎大拇指,夸我有知識(shí)、有文化。就連大我五歲的哥哥也沒(méi)我回答的多,向我投來(lái)嫉妒和羨慕的目光。我當(dāng)時(shí)那個(gè)心里美!美的難以言表。從那以后我變了,變得愛(ài)書(shū)了。中國(guó)四大名著我讀個(gè)精光,目光又轉(zhuǎn)向外國(guó)名著,隨著書(shū)看的越來(lái)越多,我的知識(shí)面也一天天在壯大、在增長(zhǎng)……
是書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí);是書(shū)給了我快樂(lè);是書(shū)賜予我力量。書(shū)是一盞燈,在我人生黑暗里使我我眼睛明亮。書(shū)是一匹駿馬,帶我領(lǐng)略到人世間的真諦。書(shū)是一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的寶庫(kù)。是啊,正如我們課本里寫(xiě)到書(shū)是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧!它會(huì)載著你駛向許多奇妙的港灣;駛向更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航程。
我和書(shū)的故事作文3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句名言一直影響著我,伴隨著我,激勵(lì)著我,使我對(duì)閱讀越來(lái)越有興趣。
記得那一次語(yǔ)文課上,因?yàn)槲姨珢?ài)讀《查理九世》了,所以我向同學(xué)借了一本,在課堂上,我實(shí)在忍不住了,偷偷的向四下張望,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上批改作業(yè),我悄悄地拿出書(shū),壓在了作業(yè)本底下,津津有味地看起來(lái),我都忘記了還在上課。因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,一會(huì)兒用手把太陽(yáng)穴按住,眉頭緊皺,很為這本書(shū)里的人擔(dān)心,一會(huì)兒又“咯咯”笑出了聲,完全沉浸在自讀的樂(lè)趣之中,只見(jiàn)同學(xué)們都看向了我,這時(shí)站在講臺(tái)上的老師生氣地問(wèn):“誰(shuí)在笑!”同學(xué)們齊刷刷的都把手指向了我,我急得滿(mǎn)頭大汗,不知道怎樣才好。這時(shí)老師箭步流星般的走了過(guò)來(lái)。我的書(shū)就從此和我分別了,我還被老師狠狠的罵了一頓。哎,這本書(shū)可把我害慘了。
通過(guò)這次的批評(píng),我在學(xué)校有了躲避老師法眼的經(jīng)驗(yàn),可在家又被我的媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。哎,我的命好苦。∧鞘且粋(gè)周六的下午,我坐在沙發(fā)上正津津有味地看著新買(mǎi)的《父與子》。過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我去吃飯,我先嗯了一聲,但一直沒(méi)動(dòng),這時(shí)媽媽就生氣了,大聲地吼到:“趕緊來(lái)吃飯,等會(huì)兒飯都涼了,”我被嚇得趕緊拿著書(shū)跑了過(guò)去,可我吃飯時(shí)也對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽給我說(shuō)話(huà),我都當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)看著,突然我的.書(shū)被抽走了,我抬頭看見(jiàn)了媽媽那生氣的眼睛,再也不敢去搶了。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)讀書(shū),相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以書(shū)為友,收獲更多的樂(lè)趣。
我和書(shū)的故事作文4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!眲⑾蛞灿醒裕骸皶(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!蔽覑(ài)書(shū),我最大的愛(ài)好就是看書(shū),生活中,書(shū)是我最好的伙伴。讀書(shū),讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,收獲了快樂(lè)。
在我三歲時(shí),我與書(shū)的緣分便開(kāi)始了。
先是一本啟蒙讀物,那是我讀的第一本書(shū),上面有一首兒歌,我至今還記得:“小白兔,穿皮襖。耳朵長(zhǎng),尾巴小。三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑!眱焊璧男蜗笊鷦(dòng),讓我對(duì)載有它的書(shū)本產(chǎn)生了濃厚的興趣。我總是纏著媽媽一遍一遍地將兒歌念給我聽(tīng),也就是因?yàn)檫@首兒歌,我愛(ài)上了書(shū)。
七八歲的時(shí)候,我有幸得到了《草房子》這本書(shū),這是一本真正意義上的好書(shū)。起初因?yàn)槟挲g尚小,體會(huì)不到作者寫(xiě)書(shū)的意圖,只單純地把它當(dāng)故事書(shū)來(lái)讀。那時(shí)屬于我的課外書(shū)還只有這一本,我自然對(duì)它是愛(ài)不釋手,于是一遍又一遍地去讀它。有趣的是,在我每讀完一遍之后,對(duì)書(shū)中人物形象的認(rèn)識(shí)也會(huì)隨之有所改變。讀完第一遍,覺(jué)得故事中的桑桑很討厭,他摘了禿鶴的帽子,又將白雀與蔣一輪的信給損壞了;讀完第二遍,我又覺(jué)得桑桑很可憐,他因?yàn)榈昧耸蟑彾柺懿⊥粗唷瓭u漸地,小說(shuō)中的人物關(guān)系我更加清楚了,對(duì)作者的創(chuàng)作意圖也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。時(shí)至今日,當(dāng)我再翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我又體會(huì)到了不幸少年與厄運(yùn)相搏時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,以及在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的感悟……而小說(shuō)中少男少女之間純潔無(wú)暇的情意,更是讓我覺(jué)得彌足珍貴。
我愛(ài)我讀過(guò)的每一本書(shū),我喜歡品讀書(shū)里的每一個(gè)人物。我喜愛(ài)《西游記》里孫悟空的機(jī)智靈敏,喜愛(ài)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里湯姆的.果敢勇猛,喜歡《叢林王子》中英格利的樂(lè)于助人,喜愛(ài)《三國(guó)演義》里諸葛亮的智慧忠誠(chéng)……
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣脑(huà)說(shuō)到了我的心坎里。我希望,我和書(shū)的故事,永遠(yuǎn)在未完待續(xù)中……
我和書(shū)的故事作文5
我過(guò)生日那天,得到了一套我盼望許久的書(shū),那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫(xiě)完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書(shū)。其實(shí),我的心早已為書(shū)所系。我高興地想:啊,終于寫(xiě)完作業(yè)了,我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開(kāi)書(shū),馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁(yè),二頁(yè)……“吃飯啦!”還沉浸在書(shū)中的`我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿(mǎn)地對(duì)媽媽大叫到:“人家還沒(méi)看夠呢!”可我勞累了一天,確實(shí)也餓了,只好戀戀不舍地合上了書(shū),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時(shí),二小時(shí)……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),暢游在書(shū)的海洋中。我覺(jué)得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,共度美好的時(shí)光……
“該睡覺(jué)了!你怎么還在看書(shū)?”爸爸的聲音打破了房間的寧?kù)o。我抬起頭來(lái),而思緒卻并沒(méi)有從書(shū)中掙脫出去。我迷迷糊糊地說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過(guò)書(shū)來(lái),把書(shū)扔到一邊,并生氣地說(shuō):“不許看了,趕緊睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會(huì)兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說(shuō):“您就讓我再看一會(huì)兒吧,就一會(huì)兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點(diǎn)兒,但眼神中流露著的卻是堅(jiān)定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書(shū)放到桌子上,留戀地望著它。
書(shū),讓我得到了豐富的知識(shí),也讓我感到無(wú)比快樂(lè)。讓書(shū)成為我們的好伙伴吧,讓好書(shū)伴我們一生!
我和書(shū)的故事作文6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“書(shū)中的世界十分神奇,它能帶你領(lǐng)略你未經(jīng)歷過(guò)的人生,它能帶你瀏覽你不曾到過(guò)的地方……所以我愛(ài)讀書(shū),有時(shí)甚至到達(dá)了廢寢忘食的地步!
“你快點(diǎn)去睡吧!明天還要上學(xué)呢!“媽媽苦口婆心地對(duì)正在奮筆疾書(shū)的我說(shuō):”你看看都十一點(diǎn)半了,再寫(xiě)下去人就要廢了!“”沒(méi)事,我還沒(méi)……“我的”讀書(shū)“二字還沒(méi)說(shuō)出口,但為了讓媽媽開(kāi)心,我靈機(jī)一動(dòng),改口說(shuō):”好好好!我馬上去睡覺(jué)!“媽媽滿(mǎn)意地走向自己的房間,但卻沒(méi)注意到我把一本《紅樓夢(mèng)》揣在懷里。
我爬上了床,伸了個(gè)懶腰,雖然經(jīng)過(guò)了一天,身心疲憊,雖然經(jīng)過(guò)了一天,身心疲憊,但我還是抵擋不住書(shū)對(duì)我的誘惑。我悄悄地打開(kāi)了小夜燈,靜靜地翻開(kāi)了書(shū),在昏黃的燈光下,我的書(shū)頁(yè)顯得有些泛黃,字體也有些模糊,但這卻一點(diǎn)也不影響我看書(shū)的興趣;手在被子外面被凍得有些發(fā)紅,但這卻依舊不改變我看書(shū)的決心。
在這樣的環(huán)境中,我似乎更容易進(jìn)入書(shū)中的'情景。我看見(jiàn)賈母哭著喊“心肝兒“;看見(jiàn)寶玉和黛玉共讀《西廂記》;看見(jiàn)大觀園眾才女在一起品讀詩(shī)詞;也看見(jiàn)榮國(guó)府家破人亡,所有人四下逃落、紛紛離場(chǎng)……
“好一似食盡鳥(niǎo)投林,落了片白茫茫大地真干凈!“《紅樓夢(mèng)》,終究只是一場(chǎng)夢(mèng);萬(wàn)種情,最后還是一場(chǎng)空!
我還沉浸于書(shū)的情節(jié)中無(wú)法自拔,但扭過(guò)頭一看表,天哪!已經(jīng)一點(diǎn)了,我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)了!雖然知道,生為學(xué)生應(yīng)該早睡,也不應(yīng)該在床上看書(shū),但我無(wú)法抵擋書(shū)的魅力呀!
我趕緊關(guān)上燈,沉沉地睡去,在夢(mèng)中,我仿佛看見(jiàn)了大觀園,看見(jiàn)了姑娘們,看見(jiàn)了《紅樓夢(mèng)》……
我和書(shū)的故事作文7
書(shū),是人們的營(yíng)養(yǎng)品,也是一位良師,引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向。我很愿意和書(shū)成為朋友,讓我們?nèi)タ纯次液蜁?shū)的故事吧!
有一次,我靠在床上看書(shū),一看就看得忘記了吃飯,睡覺(jué)。不知不覺(jué),吃午飯的時(shí)間到了,我正在房間看得津津有味時(shí),媽媽在客廳里喊:“吃飯啦!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽的叫聲,繼續(xù)地看著那本有趣的書(shū),時(shí)間一分一秒過(guò)去了。媽媽急忙地跑到我的.房間來(lái),把我手中的書(shū)搶了過(guò)去,大聲地對(duì)我說(shuō):“你不吃飯了?”這時(shí)我才依依不舍的把書(shū)放下,乖乖地去吃飯。媽媽還說(shuō)了一句:“書(shū)把你的魂都給勾走了,飯都不想吃!蔽倚南耄骸翱磿(shū)不是一件好事嗎?可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)呀!”書(shū),就是我的精神食糧。
記得還有一次,爸爸媽媽都在看電視,我在房間津津有味的讀著一本《專(zhuān)心讓我更出色》校園勵(lì)志小說(shuō),爸爸媽媽看完電視后提醒我快點(diǎn)睡覺(jué),時(shí)間已經(jīng)不早了,明天還要上學(xué)。我關(guān)了燈,躺在床上卻怎么都睡不著,還惦記著書(shū)上精彩的情節(jié)。打開(kāi)燈,我偷偷的把那本書(shū)拿出來(lái),我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。這時(shí),好像已經(jīng)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我房間的燈給關(guān)了,叫我快睡,我沒(méi)有辦法,只好拿出自己的小手電筒,躲在被窩里看,不知道看了多久,自己慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我做了一個(gè)很美很美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我和故事中的小志在一起,他把我?guī)У搅艘粋(gè)很美麗的地方,那里有很多的花仙子,原來(lái)是一個(gè)花仙子城堡……
這就是我和書(shū)的故事,我依賴(lài)著書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了很多知識(shí)和智慧,書(shū)教會(huì)了我做人的道理,書(shū),將永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我和書(shū)的故事作文8
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)是我最好的朋友。我和書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次,我求媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》。我捧著那本夢(mèng)寐以求的書(shū),如饑似渴地一下子扎了進(jìn)去。那里面的內(nèi)容大多出自三國(guó),講了很多有趣的歷史和人物。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的叫聲,討厭的媽媽把我從書(shū)的世界拉了出來(lái)。我不高興地問(wèn)媽媽有什么事,媽媽說(shuō)弟弟的鞋找不到了。
“嗨,弟弟的鞋找不到管我什么事呀?”我嘟嘟囔囔地說(shuō)著,極不情愿地站起來(lái),卻怎么也邁不開(kāi)腿,媽媽生氣地大吼了一聲,我趕緊抬起腿,一不小心,門(mén)檻把我絆了個(gè)四腳朝天,看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)面,媽媽笑得嘴也合不攏,連我那不懂事的小弟弟也拍起了小手。再看看我的手上,書(shū)不見(jiàn)了,我連忙從地上爬起來(lái)找書(shū)。喔,原來(lái)書(shū)落到了樓下的花朵上,正和花兒一起玩耍呢!
還有一次,老師讓班里的同學(xué)把自己的課外書(shū)都帶到學(xué)校讓大家一起看,還給我們幾個(gè)班干部下達(dá)了任務(wù)。那幾天,我每天回家的第一件事,就是一遍又一遍地?cái)?shù)我的書(shū)。我拿起那本又放下這本,感覺(jué)哪一本也舍不得。最后思來(lái)想去,我挑了幾本不?吹。當(dāng)天晚上,我抱著那幾本書(shū)輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著。后來(lái)媽媽過(guò)來(lái)安慰了我?guī)拙,我才慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我和我書(shū)中的那些主人公快樂(lè)地玩耍,等到要分別的時(shí)候,我們都哭了……從夢(mèng)中醒來(lái),我的.滿(mǎn)臉都是淚。吃過(guò)早飯,我把書(shū)帶到學(xué)校,放在教室的書(shū)架上,依依不舍地回頭看了又看。
我和書(shū)的故事還有很多很多。書(shū)就像默默無(wú)聞的良師益友,在我需要幫助的時(shí)候伸出援手;書(shū)就像黑暗中的燈塔,在我害怕迷茫的時(shí)候給我指引前進(jìn)的方向。它帶給我無(wú)窮的知識(shí),讓我和主人公一起體味生活的艱辛和快樂(lè)。書(shū),你是我永遠(yuǎn)的朋友!
我和書(shū)的故事作文9
書(shū),是我生活中的必需品。一本好書(shū),可以讓我如癡如醉;一本好書(shū),可以讓我為故事而落淚;一本好書(shū),可以讓我忘記整個(gè)世界。所以,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū)。
那一天,我們學(xué)校的圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了,我去了操場(chǎng)。哇,操場(chǎng)上的人真多,大哥哥大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上圍成一圈,緊張而有序的忙碌著。
突然,我的眼睛停留在一處攤位上的《學(xué)會(huì)吃虧》這本書(shū)上,書(shū)的售價(jià)三元?墒牵@時(shí)我才想起,我只帶了十元的整錢(qián),而他們也沒(méi)有零錢(qián)。頓時(shí),我心中欣喜的火苗就一下子被澆滅。就在這時(shí),我的心里又萌生出了一個(gè)念頭找老師換零錢(qián)。我就像在沙漠中找到了綠洲。可是我不好意思向老師換,但是如果不換那本書(shū)就會(huì)被別人買(mǎi)走。矛盾、復(fù)雜的心情讓我不知如何選擇!安恍校仨氁I(mǎi)到那本書(shū)!蔽覍(duì)自己說(shuō)。我立刻追上了老師,說(shuō):“老師,可以幫我換一下零錢(qián)嗎?”老師仔細(xì)地在錢(qián)包里找了找,說(shuō):“對(duì)不起,我的零錢(qián)也不夠!鳖D時(shí),我心里那簇希望的.火苗又被失望的冷水撲滅!皼](méi)關(guān)系,再找找!蔽业难劬鼻械貙ふ铱梢該Q零錢(qián)的地方,終于在對(duì)面人氣火爆的攤位停了下來(lái)。
“對(duì),可以從那換!蔽蚁搿N乙宰羁斓乃俣葲_了過(guò)去,好不容易擠了進(jìn)去。我問(wèn)大哥哥:“可以把我這十塊換成零錢(qián)嗎?”大哥哥數(shù)了數(shù)后,不好意思說(shuō):“只有九塊錢(qián),換嗎?”我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說(shuō):不行,不能換。另一個(gè)說(shuō):換了吧,9塊錢(qián)也能買(mǎi)3本好書(shū)。我咬了咬牙,說(shuō):“換吧。”換完之后我又以最快的速度跑了回去,成功買(mǎi)到了書(shū)。我感到十分開(kāi)心。
這次圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)給我留下了深刻的印象,也給我一個(gè)教訓(xùn):機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。所以我們做事之前要做好準(zhǔn)備。
我和書(shū)的故事作文10
書(shū)是畫(huà)筆,給我的童年涂上色彩;書(shū)是調(diào)味料,使我的生活豐富多彩;書(shū)是一盞明燈,指明我前行的道路。在無(wú)數(shù)個(gè)讀書(shū)的日子里,有甜有苦,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情。
上五年級(jí)了,作業(yè)增多,看書(shū)時(shí)間漸漸變少。媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一本新書(shū),可是我都沒(méi)有時(shí)間去看。哎,不如就趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候看書(shū)吧!我提前把《小紅豆之街角蛋糕店》這本書(shū)藏在枕頭底下,洗漱之后,我像一只小老鼠,飛快地溜進(jìn)房間。過(guò)了十幾分鐘,我躡手躡腳地去媽媽的房間門(mén)口“偵查”情況,確認(rèn)媽媽是否睡著。誰(shuí)知,門(mén)突然開(kāi)了,我被嚇了一大跳,身子不由得一顫。媽媽盯著門(mén)外的我:“這么晚了,怎么還不睡覺(jué)?站在門(mén)外干什么?”“哦……我……我過(guò)來(lái)看看小寶,他的玩具車(chē)落在我這了!眿寢層脩岩傻哪抗舛⒅遥骸芭,那趕緊睡覺(jué)吧。”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身關(guān)上房門(mén)。
我吁了一口氣,飛快地跑進(jìn)房間,拿出藏在枕頭底下的書(shū)看起來(lái)。當(dāng)看到小紅豆幸福的樣子,我不禁為她感到高興。小紅豆的父母因?yàn)檐?chē)禍而去世時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出小紅豆孤零零的模樣,淚水打濕了我的衣襟。小紅豆的嬸嬸對(duì)她非常壞,只讓小紅豆吃白米飯加白開(kāi)水,穿著又舊又爛的衣服……我的臉上不禁又流下一道熱淚。后來(lái)她遇到了布朗寧叔叔,和他一起快樂(lè)而辛苦地做蛋糕時(shí),我又開(kāi)心起來(lái),同時(shí)又為她捏了一把汗。當(dāng)看到她的'嬸嬸罵她不務(wù)正業(yè)時(shí),我再次潸然淚下……就這樣,我的臉上滿(mǎn)是淚痕,早已紅了眼眶。
早上,我被太陽(yáng)耀眼的光芒刺醒了,伸了一個(gè)大懶腰,突然看到媽媽坐在我的床邊,不懷好意地看著我。我嚇了一跳,正要找書(shū)時(shí),媽媽似乎看透我的心思,從身后掏出那本書(shū):“是不是這一本?”我尷尬地看著媽媽?zhuān)缓靡馑嫉匦πΑkS后,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓……
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。在糧食和書(shū)籍的哺育下,我快樂(lè)而茁壯地成長(zhǎng)!
我和書(shū)的故事作文11
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確,書(shū)已經(jīng)成了我的滋補(bǔ)品,它陪我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,我和書(shū)之間也發(fā)生了許多故事。
當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候,我每天都會(huì)聽(tīng)到幾則小故事。當(dāng)媽媽讀到《灰姑娘》時(shí),我悄然淚下,我是多么同情她的悲慘身世!當(dāng)媽媽讀到《小紅帽》時(shí),我又是多么高興小紅帽能劫后重生,同時(shí)又佩服獵人的機(jī)智勇敢!那時(shí),我就在想:“這樣光聽(tīng)別人讀,時(shí)間一長(zhǎng),多沒(méi)意思。要是我自己也會(huì)讀那該多好!到時(shí)候,我一定要買(mǎi)好多好多書(shū)!”
接著,我上一年級(jí)了,學(xué)會(huì)了拼音,已經(jīng)能讀些簡(jiǎn)單的拼音讀物了。每次上街,我都會(huì)纏著媽媽買(mǎi)書(shū),回家后就迫不及待地看書(shū),雖然很慢,但我已經(jīng)能自己把一片篇簡(jiǎn)單的文章完整地讀下來(lái)了,我很高興,因?yàn)槲医K于能自己讀書(shū)了!
隨著年級(jí)地升高,學(xué)校也在不斷的推薦圖書(shū)!洞斑叺男《苟埂,《地板下的小人》,《吹小號(hào)的天鵝》,《大林和小林》,《戴小橋和他的哥們兒》,《精靈是鼠小弟》……這些都是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。其中讓我深受啟發(fā)的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)寫(xiě)了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝因?yàn)橄忍斓穆曇羧毕荻鴮掖问艿絼e人的冷落,為此,它爸爸為他從商店偷來(lái)一把小號(hào),路易斯憑著這把小號(hào)開(kāi)辟了屬于自己的一片天地,他還清了債務(wù),過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這本書(shū)讓我明白了不要因?yàn)橄忍斓娜毕莺秃筇斓腵不足而氣餒,而是要努力打造屬于自己的世界。
漸漸地,家里的圖書(shū)就不過(guò)癮了,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲——圖書(shū)館。那里的書(shū)成千上萬(wàn),我有空就去借閱。在那里,我認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳﹑可愛(ài)的尼古拉﹑善良的簡(jiǎn)……我整天浸在書(shū)的世界里。當(dāng)我遇到挫折時(shí),書(shū)讓我樹(shù)起信心;當(dāng)我失去信心時(shí),書(shū)讓我燃起希望;當(dāng)我遇到煩惱時(shí),書(shū)讓我獲得快樂(lè);當(dāng)我與朋友有了摩擦?xí)r,書(shū)讓我心胸豁達(dá)﹑善解人意。
糧食哺育的是身體,知識(shí)哺育的是靈魂,這就是我和書(shū)的故事。我相信,隨著年齡地增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我和書(shū)的故事會(huì)更加精彩!
我和書(shū)的故事作文12
它是一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一只小船,把我們帶到知識(shí)的海洋里遨游;它是一顆啟明星,把我們指向正確的道路;它是一位忠誠(chéng)的朋友,在我們無(wú)助時(shí),伸出雙手幫助我們……它就是——書(shū),它讓我懂得了知識(shí),獲得了快樂(lè)。
我看書(shū)可“有”過(guò)癮了。有一次,我看書(shū)看得太晚了,媽媽三番五次地催我睡覺(jué),我只是漫不經(jīng)心地應(yīng)了一句,仍然再看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒媽媽來(lái)看我睡覺(jué)沒(méi),就走進(jìn)了我的房間,結(jié)果我沒(méi)有注意到她,這時(shí)媽媽發(fā)火了,對(duì)我吼道:“你再看書(shū)的話(huà),我就把你的書(shū)沒(méi)收了!卑ァ败娏钊缟健蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧(shū)放回書(shū)架,鉆進(jìn)被窩里,可是我怎么也睡不著,就翻來(lái)覆去地想辦法看書(shū),突然,我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)裝進(jìn)懷里,然后就“哎喲哎喲”地叫肚子痛,不一會(huì)兒媽媽聞聲趕來(lái),問(wèn)我怎么了,“我肚子痛,媽媽!蔽摇巴纯唷钡卣f(shuō)道,可媽媽卻要我吃藥,我連忙說(shuō):“不用了不用了,我只上個(gè)廁所就行了!眿寢屗斓卮饝(yīng)到。我趕快跑進(jìn)廁所,翻開(kāi)書(shū),我像一匹餓狼貪婪地讀著讀著......一直讀到了深更半夜,我的眼皮也像鉛塊一樣重,然后就回房睡覺(jué)了,順手把書(shū)放進(jìn)了洗衣機(jī)里,第二天,媽媽來(lái)洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),把我叫了起來(lái),問(wèn)我怎么回事,我只好把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái),媽媽聽(tīng)后哭笑不得。
讀書(shū)不但讓我鬧了許多笑話(huà),還讓我嘗到了許多甜頭。
一次,科學(xué)老師問(wèn)了我們?cè)S多有關(guān)于人體的知識(shí)。這時(shí),同學(xué)們聽(tīng)后都目瞪口呆,而我卻不假思索地回答出來(lái),像三月的春風(fēng),像小溪的流水,滔滔不絕、連綿不斷地說(shuō)了出來(lái)。結(jié)果得到了老師的'贊許,同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼神,我的心里像喝了蜜一樣甜。
科羅廖夫說(shuō):“人們不讀書(shū)就像離開(kāi)了空氣一樣,不能生活。”而我說(shuō):“人們不讀書(shū),就像魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣不能呼吸!
我和書(shū)的故事作文13
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了有爸爸、媽媽的陪伴,還有一個(gè)不可或缺的伙伴——書(shū)。書(shū)帶給我們?cè)S多知識(shí),因此,我是十分愛(ài)的書(shū)的。要說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事,那還可真不少呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她肚子里的時(shí)候,就天天聽(tīng)她講課,聽(tīng)的都是初中課程,估計(jì)腦袋都得大一圈呢!
我才剛剛一歲多一點(diǎn),剛剛能勉勉強(qiáng)強(qiáng)把話(huà)說(shuō)好的時(shí)候,爸爸媽媽就天天給我講故事,每天都不厭其煩地一遍又一遍地給我講童話(huà)故事。盡管當(dāng)時(shí)我可能不懂他們嘴里嘰里咕嚕說(shuō)的到底是什么,可也還是認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)上漂亮的彩色圖畫(huà)。漸漸的,爸爸媽媽說(shuō)一句,我就搖頭晃腦跟著說(shuō)一句,盡管還是有些搞不懂他們說(shuō)的意思。
我幼兒園大班時(shí),我便可以獨(dú)立讀拼音繪本了。有一本叫《睡前故事》的書(shū),是我當(dāng)時(shí)最喜歡看的書(shū),不知被我翻了多少遍,還是百看不厭。這時(shí)我對(duì)讀書(shū)簡(jiǎn)直著了迷,家中有許多拼音繪本可供我讀。只要手中有本拼音繪本,我就一遍又一遍地不厭其煩地讀。遇到不認(rèn)識(shí)的字就用拼音拼讀,直到讀得滾瓜爛熟。在班上,我還能給大家講故事呢!
上了小學(xué)后,語(yǔ)文老師劉老師常常會(huì)給我們讀一些小說(shuō),比如:《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)的教育》、《搗蛋鬼日記》之類(lèi)的小說(shuō)。于是,我又喜歡上了童話(huà)或者比較貼近我們生活的`小說(shuō)。
二年級(jí)時(shí),我們班有了“圖書(shū)角”,每個(gè)人都要給班級(jí)圖書(shū)角帶上一、兩本書(shū)。我在這兒遇見(jiàn)了一個(gè)“好友”——花衣裳系列得小說(shuō)。這個(gè)系列的書(shū),在我們班十分流行,每個(gè)同學(xué)幾乎都看過(guò)!因?yàn)檫@個(gè)系列的書(shū)很貼近我們的生活,使我們看的如癡如醉。
漸漸地,沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)又不知何時(shí)風(fēng)靡全班。我從小就對(duì)動(dòng)物有興趣,所以我這“動(dòng)物迷”是一定不能錯(cuò)過(guò)任何和動(dòng)物有關(guān)的事。所以,從圖書(shū)角借了一本《狼王夢(mèng)》來(lái)“一探究竟”。沒(méi)想到,從翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》的第一頁(yè)開(kāi)始,我就徹底迷上了沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō),它實(shí)在是太精彩了!
直到現(xiàn)在,我一直十分愛(ài)看書(shū),因此我的語(yǔ)文成績(jī)一直很好。我喜歡書(shū),它使我一生受益!
我和書(shū)的故事作文14
在課余生活中,我的興趣愛(ài)好很廣泛,但我最喜歡看書(shū)。只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋細(xì)細(xì)品味我的精神糧食。因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū),所以我擁有一個(gè)外號(hào)“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一天晚上,我正在書(shū)桌前津津有味地讀書(shū)時(shí),爸爸突然站在我背后,我一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到。爸爸假裝生氣地對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不洗洗睡覺(jué)!”我抬頭一看時(shí)鐘已經(jīng)11點(diǎn)了,便做了個(gè)鬼臉趕忙跑去洗漱,但我還是被書(shū)中的故事情節(jié)吸引著,我趁爸爸不注意的時(shí)候把書(shū)藏到被子里,等爸爸下樓后,我躲在被子里繼續(xù)讀著剛才沒(méi)讀完的情節(jié)?赡苁翘朊粤,所以我沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲,當(dāng)爸爸從我手中搶走我的'“寶貝”放在書(shū)架上時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),事已至此我只能乖乖地縮進(jìn)被子睡覺(jué)。
我常常被書(shū)中的情節(jié)吸引住,記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末早晨,我一邊看《米小圈上學(xué)記》一邊吃飯,讀到故事里一些搞笑的情節(jié)時(shí),笑地我把飯都噴到了爸爸的臉上,結(jié)果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓,還是媽媽出來(lái)當(dāng)了“和事佬”,“你小子,吃飯時(shí)看書(shū)是不健康的,快把書(shū)放下認(rèn)真吃飯!蔽抑缓貌磺樵傅匕褧(shū)放了下來(lái)。
對(duì)于“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),書(shū)的作用可真大。我最?lèi)?ài)看《軍事百科全書(shū)》,那是因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵,他常?嘉乙恍┸娛聠(wèn)題,我都能脫口而出。什么F22戰(zhàn)斗機(jī)、殲-16戰(zhàn)斗機(jī)、槍王AK47、M16突擊步槍、中國(guó)的95式自動(dòng)步槍等等我都能對(duì)答如流。當(dāng)爸爸驚訝地問(wèn)我:“你怎么知道這么多?”我就自豪地說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)自己在書(shū)里看到的!
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!睍(shū)帶我到知識(shí)的王國(guó)遨游,他是我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書(shū)的故事作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類(lèi)精神的糧食。在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹交流“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”其中讓我樂(lè)不思蜀,也讓我體會(huì)到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼耍杂椎奈冶闩c書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在記憶的心扉中,書(shū)就是我的伴侶。他自小就跟我一起長(zhǎng)大,算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我一兩歲的時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的我第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里面沒(méi)有文字,只有一張張精美的物品圖片。他就是第一位教我認(rèn)識(shí)各種物品的家庭老師。
隨著時(shí)間慢慢地溜走,我從一個(gè)什么都不懂的小寶寶變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩,我的朋友一路都陪著我。上幼兒園時(shí),我們拼音學(xué)得早,小課本上每個(gè)文字的“頭頂”上都“頂”著一個(gè)拼音,這就像我們的“小拐杖”幫助我們識(shí)字。我嘗試著自己看書(shū),沒(méi)想到一口氣就能把《龜兔賽跑》讀完了。我興奮無(wú)比,漸漸地喜歡上了讀書(shū)。
讀完了《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》……我上了小學(xué)。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》,每每捧起一本書(shū),我便津津有味地讀著,如饑似渴地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書(shū)成了我最大的樂(lè)趣,F(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,我看的`書(shū)不再局限于童話(huà)故事,F(xiàn)在,我看的書(shū)有小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿(mǎn)了我的大書(shū)柜。
讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。”多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生……
書(shū),是我最親密的朋友,他給予我知識(shí),賦予我力量。今天,我在書(shū)海中遨游;明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
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