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高中學生期末評語15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會用到過評語吧，好的評語能給人以心理上的滿足感，從而激勵人們不斷進取。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢？下面是小編收集整理的高中學生期末評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中學生期末評語1
1、你雖然沉默寡言，但是對自己有著嚴格的自律要求，同時取得了相當不錯的成績。學習上積極上進，生活中團結(jié)同學，樂于助人，在班級中有著良好的人際關(guān)系。踏實，能干，有毅力，這是你的良好素質(zhì)，勤學好問是你良好的習慣，有了這些才使你取得了不斷進步。但是老師發(fā)現(xiàn)你不喜歡參加其它的活動，老師希望你今后積極參加各種活動，全面的發(fā)展自己。應(yīng)該說如今的成績還不是最令人滿意的，通過長期的努力與堅持，相信你會做的更好。
2、一個學期的鍛煉，使得你在各個方面有了一些進步，但是也體會到了落在人后的滋味當你投入到學習中的時候，你又會忘記了失敗的滋味，因此一次次的為自己開脫，導(dǎo)致到最后是無法與別人比擬。這就是說：錯誤是不能夠攀比的!也許你還沒有深刻地體會到這一點。但是如果你能夠認識到這些，那么接下來的問題就比較好解決了。相信你在以后的發(fā)展中一定能夠吸取以前的教訓，努力發(fā)揮自己的才能，在實踐中真正地體現(xiàn)自己的價值!
3、本學期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。希望在關(guān)鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲�！皭廴苏撸撕銗壑��！蹦闶莻�既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令老師感到欣慰的�！叭朔鞘ベt，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。
4、對朋友關(guān)心，對班級事物和工作認真負責，熱愛勞動，身上洋溢著青春的氣息,易與人交往，樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，熱愛生活，對學校組織的活動能夠認真積極的去參加。對人有禮貌,機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，尊敬老師，品德優(yōu)良，熱愛班級，易與人交往，樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，熱愛生活，熱愛勞動，團結(jié)同學。請記住： 努力從今天開始，成功從"零"開始。認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶;自信，是邁向成功的第一步。
5、學習一絲不茍，對于不懂得問題及時研究，積極主動的學習，為同學樹立了榜樣。課前做到主動預(yù)習，課后認真完成作業(yè)，有良好的學習習慣。該生工作較認真負責，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師，希望你能團結(jié)更多的同學。成績優(yōu)異，工作認真負責，對自己要求嚴格，是一個各方面均衡發(fā)展的優(yōu)秀學生。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，是當務(wù)之急。愿你永遠孜孜以求，鑄造一個強者的形象。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。
6、對朋友關(guān)心，對班級事物和工作認真負責，熱愛勞動，身上洋溢著青春的氣息,樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績較穩(wěn)定，有自己的一套學習方法，在班內(nèi)保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。記住，有些事情不是單憑興趣就可以的，彩虹是經(jīng)歷風雨后才能得見的美景。
7、對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學生!
8、學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能積極參加社會實踐和文體活動，為公益貢獻一份力量。是一位發(fā)展全面的好學生。
9、和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。該生待人誠懇，表里一致。寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學習方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。
10、嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，希望你做生活的強者!在校期間遵守學校的各種規(guī)章制度.住宿期間自理能力較強,機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,易與人交往，樂于幫助他人，有一顆樂觀的心，熱愛生活，熱愛勞動. 學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。
11、默默耕耘，勤奮學習，在期中考試取得了一定的成績。值日工作認真負責。老師衷心希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，多進行加強。“多問的人將多聞”，相信你一定能暢游在知識的海洋里。該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
12、認真思考老師提出的問題，學習態(tài)度認真，能夠出色的完成老師布置的任務(wù)，自覺遵守紀律。在學校里，該生尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這個學期，該生的學習有進步，這與該生的努力是分不開的。該生是一個成熟、穩(wěn)重的學生，能積極參加社會實踐和文體活動，為公益貢獻一份力量。日常生活中尊敬老師，團結(jié)同學，與同學相處非常融洽。課堂上，專心聽講，積極思考，課后認真完成作業(yè)，每次作業(yè)的質(zhì)量都比較高。該生思想進步，自覺遵守紀律，老師希望該生繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
13、遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師。整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，總在默默地努力，心胸開闊，豁達開朗，豪氣沖天，熱情奔放，精神飽滿，斗志昂揚，與人為善，助人為樂，關(guān)心集體。是一位懂的自律，能夠自尊、自愛的好學生。該生思維敏捷，積極思考問題，上課聽講認真，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績進步非常明顯。同時，在遵守紀律、團結(jié)同學，想同學所想，急同學所急，得到同學們的一致肯定。每次都能非常認真地完成老師布置的任務(wù)，深得老師喜愛。
14、該生是位有思想、有深度，有謀略的聰明的孩子，很會聽課，輕松愉快間徜徉于知識的海洋中。你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。愿你在今后的學習生活中能夠繼續(xù)端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去，在浩瀚的知識海洋里，以理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸!你一定可以走向輝煌。該生踏踏實實做人，認認真真做事，嚴嚴謹謹治學是該生一貫的作風和品行;追求卓越，不甘后人，奮力前行是該生的精神和境界;寬以待人，為人謙和，助人為樂是該生的美德和人格。
15、學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真思考，課下能夠認真獨立的完成作業(yè)。在以后的學習生活中不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。該生穩(wěn)重大方，為人坦誠;學習一直處以優(yōu)秀;勤于思考，學習主動積極;團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友;尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。相信自己，你能行!
16、行為舉止文明，學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，林杰，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得?我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人。 “行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運，陳俊帆，你是一個聰明的男孩，應(yīng)該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現(xiàn)在的習慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的形為變成好的習慣，相信你一定會有一個幸福的人生。
17、該生常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但尊重師長。心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。上進心強，刻苦鉆研，學習認真，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。該生性情穩(wěn)重積極樂觀，懂得在學習中享受生活;該生團結(jié)同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;該生尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。學習認真刻苦，遇到不會的問題會主動向別人請教，學習成績通過自己的努力有很大的提高。希望以后繼續(xù)努力，成為更出色的學生。
18、該生學習態(tài)度端正，認真刻苦，上課認真聽講，積極思考并主動回答老師提出的問題，學習成績進步明顯。日常生活中該生團結(jié)同學，與同學相處友好，自覺遵守紀律，德育成績優(yōu)秀。希望該生繼續(xù)努力，力爭使自己各方面素質(zhì)有一個更大的提高。該生學習態(tài)度認真，尊重老師，與同學相處友好，能認真的完成老師布置的任務(wù)，積極參加學校和班級組織的各項活動，自覺遵守紀律，各項工作都能比較出色地完成。希望該生學習上更加努力，進一步提高自己的學習成績。
19、該生為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可不曾屈服過。該生文弱中透露出剛強。很高興該生能在高中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中，相信該生會以自己執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取到屬于自己的成功!該生在學習上刻苦鉆研，努力認真，不斷求索，因而學習成績較好;在生活中團結(jié)同學，尊敬師長，對任何事情都充滿熱情，以他的朝氣與活力感染著身邊的每一個人;在班級工作中積極配合班委搞好班級工作，盡心盡力的為班級工作做出自己的貢獻。
20、該生積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。 該生性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習主動性高，不懂就問，能夠發(fā)表自己的看法;團結(jié)同學，樂于助人，主動幫助有困難的同學;熱愛勞動，對老師安排的任務(wù)任勞任怨;尊敬老師，是老師的好幫手，你是一個很認真的人，你認真對待自己，認真對待別人.
21、該同學注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思考，分析、解決問題能力強，上課認真聽講，思維比較活躍，課下認真完成老師布置的的作業(yè)，學習成績較好。做事認真果斷，有自己的主見，與同學相處關(guān)系非常融洽，受到同學的一致好評。熱愛勞動，積極參加班級各項活動，是個發(fā)展比較全面的學生。該生遵守學校紀律，積極參與班級和學校的活動，組織和表達能力較強，并有很強的進取心。平時對自己要求比較嚴格，做事一絲不茍，認真積極，與同學相處關(guān)系融洽。學習上比較努力，非常喜歡鉆研問題，勤學好問，學習成績比較突出。
22、該同學分析、解決問題能力強，上課認真聽講，思維比較活躍，課下認真完成老師布置的的作業(yè)，學習成績較好。做事認真果斷，有自己的主見，與同學相處關(guān)系非常融洽，受到同學的一致好評。熱愛勞動，積極參加班級各項活動，是個發(fā)展比較全面的學生。你遵守紀律，依時作息，不無故缺勤。聽課專心，作業(yè)認真，自修自習時間能安靜學習，晚飯后能早上教室早學習。下半學期對學習抓得更緊。希望多主動參與課堂討論和課外集體活動，與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流，爭取更好的成績。
23、該同學做人文文靜靜，做事認認真真，即便是當個小組長，也把它當大事做。能做好最簡單的事就是不簡單，能當好最小的官就是不容易。學習認真，學習方法靈活，善于思考，作業(yè)按時按質(zhì)完成，學習成績有較大的進步。在生活上，積極參加勞動，認真完成學校和班級安排的各項任務(wù)，注重生活的細節(jié)，受到師生的一致好評。該同學誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺，上課聽講非常認真，專注。希望多與班上工作積極、成績優(yōu)秀的同學互相激勵、互助支持、互相交流，爭取更好的成績。
24、該同學每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)也按時按質(zhì)按量完成。在生活上，能積極參加勞動，認真完成學校和班級安排的各項任務(wù)，注重生活的細節(jié)，文明禮貌，受到師生的一致好評。老師眼里，你是一個聰明的學生，活潑好動善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心。并且你熱愛班級，樂于助人，這些方面很好。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理你自己也明白，關(guān)鍵的是你要認真去對待!
25、該同學活潑大方，課堂上有你響亮清脆的回答，老師一直都很喜歡你，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖，學習上你積極進取，有恒心、有耐心，團結(jié)同學。加油吧!愿你的明天更加美麗!該同學聰明、活潑，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心，做起事情來干脆利落責任心強，有一定的組織能力，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，是一個德智體全面發(fā)展的學生。
高中學生期末評語2
1、一年來，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。
2、你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛尊師守紀，學習上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己，做一個人人尊重的班長。
3、活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習，為加入少先隊而努力過�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。如果你上課專心聽講，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
4、這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。
5、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
6、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學習上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學，愛勞動。學習上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话�，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。
7、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學習上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進步。
8、朗你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
9、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導(dǎo)，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。
10、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊！
11、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
12、你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作，那么你將是老師的得力助手。
13、活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大�？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。
14、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！
15、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏�。希望下一年你能成為教師的得力助手�?/p>
16、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師同學會更喜歡你，努力吧！
17、尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。
18、一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極�？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。
19、一直以來，你尊重老師，熱愛勞動，是一個勤勞的小女孩。思維活躍，有膽量，敢于在課堂上表現(xiàn)自己�？墒悄銓W習不夠自覺，常常不完成作業(yè)，成績進步不大。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點，為自己爭一口氣！
20、你尊師守紀，做值日生認真負責，團結(jié)同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
高中學生期末評語3
(一)你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發(fā)展。你說好嗎?
(二)在老師眼里，你是一個聰明活潑愛動腦筋自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方，后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來，老師祝賀你!希望你再接再厲，做得更好!
(三)后半期你發(fā)言積極，進步不小，老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些刻苦些，爭取取得更優(yōu)異的成績!
(四)后半期的課堂上經(jīng)常能看到你高舉的小手，老師非常高興。你能正確評價自己找出自己的不足，著又是你的一大優(yōu)點。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優(yōu)異的成績!
(五)人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大!
(六)一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
(七)你文靜聰明守紀好學，是個令人喜歡的學生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手啊!不過老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。
(八)聰明活潑，尊敬師長，關(guān)心集體，遵守紀律，這些都是你的優(yōu)點。好動好說也不是你的過錯，但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學會克制自己，正確更大進步!
(九)在老師眼里，你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講作業(yè)馬虎的人不是你啊，可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟，不進則退。希望你能揚帆前進!
(十)你的各方面表現(xiàn)都可圈可點，你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興�？赡阒绬幔豪蠋煻嗝聪Ｍ谡n堂上能經(jīng)�？吹侥隳歉吒吲e起的小手啊!
(十一)你開朗穩(wěn)重，自覺守紀，積極參加各項有益的活動，學習也有了進步，老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道：好記性不如爛筆頭，學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!
(十二)你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，遵守紀律，學習認真，發(fā)言積極，積極參加各種有益的活動，集體榮譽感強。希來期繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
(十三)尊敬師長，遵守紀律，熱愛勞動，工作負責，學習認真，這些是你的優(yōu)點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲，希望你能與書交朋友，希望你能有更大的進步。努力吧，你能行!
(十四)你聰明活潑，尊敬師長，遵守學校紀律，積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記�。赫驹诎渡蠈W不會游泳。知難而進，迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難，要知道有志者事竟成。老師相信，你一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功!
(十五)你聰明，勤奮，熱情大方，關(guān)心集體，積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學習再踏實些，那樣你會更出色!
(十六)你勤勞，善良，拾金不昧，不多言多語，遵守學校的各項規(guī)章制度，是個聽話的學生。但老師要告訴你的是：學習需要勤奮。知人者智，自知者明。你已知道自己的不足，相信你能改掉它!
(十七)你熱情大方，樂于助人，積極參加活動，表現(xiàn)欲旺盛，這是你的長處。但作業(yè)馬虎，錯別字多，書寫差，自覺性不強，這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學習踏實做事穩(wěn)重品學兼優(yōu)XX呀!老師相信：這個XX下學期就會站在面前!
(十八)你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明，集體榮譽感強，學習認真踏實，各方面表現(xiàn)好。在這里老師要告訴你的是：書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友，做一個博學之人。
(十九)對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守，學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是：除了學習之外，也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動，做到各方面全面發(fā)展。
(二十)你關(guān)心同學，遵守班級紀律，積極參加各項有益的活動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，書寫整潔美觀，本期學業(yè)成績有較大提高。望來期發(fā)言更積極，爭取更好的成績。
(二十一)運動場上，你生龍活虎，奔跑如飛，為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你。老師還希望你能在學習上多下功夫，力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步!
(二十二)你尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，努力進取，自尊心強，這是大家有目共睹的。但你要知道：讀一切的好書，就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書，正確更大進步!
(二十三)XX同學，抓住大好時光，努力學習吧!老師知道，你也很想學好。但你要記�。褐灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針。老師相信，只要你努力，你一定很優(yōu)秀!新學期就要有新面貌。希望寒假你能調(diào)整心態(tài)，做好應(yīng)屆新學期的準備!
(二十四)書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真學習最勤奮的人一定是你!
(二十五)你開朗活潑，聰明好學，書寫端正，字體漂亮，作業(yè)完成得相當好，并能遵守紀律，關(guān)心集體，幫助同學，一直受到老師同學的好評。但你要記�。河浫酥�，忘人之過。
(二十六)你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀，及時完成作業(yè)，積極參加活動，是個好學生。要是你能嚴格要求自己，上課專心聽講，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀!
(二十七)你文靜穩(wěn)重，學習認真踏實，是個好姑娘。可你知道嗎：老師多么希望在課堂上能看到你高高舉起的小手，老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?
(二十八)你活潑可愛，是一個非常討人喜歡的女孩。孩子，請你記�。簩W如逆水行舟，不進則退。希望你能快樂地成長，也能快樂地學習。
(二十九)你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
(三十)努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
高中學生期末評語4
1.一個很活潑的學生，你能較快地適應(yīng)新的學習環(huán)境和學習生活，待人態(tài)度熱情，有很好的同學關(guān)系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，遵守就寢紀律，所在宿舍多次被評為宿舍。學習上，能積極思考，主動發(fā)言，有一定的進取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩(wěn)定，希今后，進一步增強紀律觀念，刻苦學習，力爭使學習取得較大進步。
2.該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.你雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。
4.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
5.一個很活潑的學生，進入高中以后，能很快適應(yīng)新的學習環(huán)境，認真執(zhí)行各項作息制度，做好衛(wèi)生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加各種體育活動，生活較樸素，學習態(tài)度也較端正，能認真上好每一節(jié)課，完成各科作業(yè)，學習成績有所進步，但不夠穩(wěn)定，希進一步夯實基礎(chǔ)，增強安全意識，力爭在新的學期里取得更大的進步。
6.你是個可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！
7.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福！
8.“只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽�！比松穆愤�很長，老師希望你能扎扎實實的走好每一步，開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
9.你待人友善，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
10.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將高中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關(guān)愛，并學會回饋和感恩！
11.當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！
12.你穩(wěn)重大方，學習刻苦，做事認真，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優(yōu)異的成績，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的�。∠Ｍ阍诮窈蟮膶W習中，成績上爭取超過你的對手。讓事實證明：你是最棒的！
13.你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準、嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
14.“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
15.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！
16.該生學習認真，紀律良好，平時表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結(jié)同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承擔責任，積極參與班級中的各項活動，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng)。
17.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷高中三年的洗禮，終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今后的人生旅途中，望你還一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。
18.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。
19.有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進。
20.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌！
高中學生期末評語5
1、徐鑫同學：你有良好的學習愿望，總是缺乏信心。好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進
2、羅丁香同學：開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路，你的步子怎么能邁得開，學習也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠。
3、張素婷同學：你是我們班上最聽話的學生，成績進步非常快，而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往，一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。
4、申美玲同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象，老師和你交談時你能敞開心扉，老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。
5、余鵬同學：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，才能取得好成績。
6、駱兆志同學：你做作業(yè)時動作神速，可是，字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學習積極向上，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
7、涂明珠同學：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞你執(zhí)著的學習精神。
8、熊峰同學：倔強了很久，荒廢了很多，現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力，假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備。加油！
9、魏宇航同學：世上無難事，只怕有心人。學習是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程，學習本身也是一件很單純的事情，如果我們有心去學，努力去學的話，一定是能學好的。但是高中三年就要過去了，回顧你的三年學習歷程，你覺得投入了你所有的精力沒有？如果讓你從頭開始，你會告訴自己，你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢？
10、洪英江同學：被老師罵過，被老師罰過，終于走上了正軌。其實你比較聰明，如果你考不上大學，你的聰明就會被埋沒，希望你在后面的五個月進里能更加刻苦，徹底地改了你的壞習慣，在年創(chuàng)造你自己的輝煌。
11、鄧瑜同學：高三已過了一半了，這半年里，你應(yīng)該沒有達到最佳學習狀態(tài)，每天聽著老師說其它同學如何早早地趕到學校，那是希望你也能早點到校。一日之計在于晨，早晨多讀讀背背，對積累知識在很大的好處，勤能被拙，你不拙，那勤就更能為你插上成功的翅膀。
12、許娟梅同學：你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你經(jīng)常向老師請教問題，所以所有老師都非常喜歡你。愿你不斷錘煉自己，百尺竿頭，更進一步。
13、廖攀同學：進入高三你思想有過波動，但最后還是選擇了和同學們一起前行。而且在臨近高考之際能主動地到老師那里補課，表明你現(xiàn)在很想在高三打一個翻身仗。為此老師給你兩條建議：一對自己狠點，拿出懸梁刺股的決心，尤其是假期里別人休息時你一刻都不能休息。二把握好課堂四十分鐘，老師講的東西如果聽不懂，你反復(fù)地做，一直做到會了為止，即使課余作業(yè)放下，你也會有大收獲。
14、記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
15、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
高中學生期末評語6
2、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
3、。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。
4、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
5、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
6、學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
7、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。
8、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
9、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
10、“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你能力和寫作水平。
3、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
4、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。
5、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。
6、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
7、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
8、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆�，你寬容、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
9、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
10、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
高中學生期末評語7
1.老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧，剛學過的生字，再來問你，你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋�？墒悄阌袝r候管不住自己，課上總愛做小動作，字嘛，有時認真有時馬虎，這種學習態(tài)度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的，是嗎?
2.你是個聰明可愛性格開朗的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記，記憶力好，自學能力較強，學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應(yīng)的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績?nèi)菀桩a(chǎn)生驕傲情緒。希望戒驕戒躁，積極進取，高標準嚴要求，學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
3.你是一個思維很活躍的男孩，上課能積極開動腦筋，可是你在學習上的熱情不夠，有時會給人一種懶洋洋的感覺，作業(yè)書寫也不夠認真，老師期待著你的進步!
4.你是個純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學友好相處。可就是做作業(yè)喜歡拖拉，老師希望你做每一件事情的時候能夠?qū)Ｐ闹轮�，你能做到�?
5.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
6.你的平凡樸實聰明大方，你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。但學習成績還夠突出，時間觀念不夠強，如果你能杜絕遲到，更加嚴格要求自己，把更多的精力放在學習上，以你這樣聰明的頭腦，將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。
7.轉(zhuǎn)眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力)。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務(wù)。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
8.人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
9.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
10.你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
11.你是個可愛的女孩，踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
12.你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力。
13.你是一個誠實可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè)，那么你的成績也會很好。
14.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
15.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
16.球場上經(jīng)�？梢钥吹侥愕纳碛�，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急，我想你只要告別懶惰，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結(jié)同學。
高中學生期末評語8
1、 該生是一個很有個性的女孩，能力很強。在學習上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦、勤奮、富有進取心，學習成績優(yōu)秀。遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加集體活動，待人謙和、善良，是一個品學兼優(yōu)的好學生。
2、 該生是一個聰明、活潑、可愛的學生，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，理解能力強，
3、 學習接受能力強，踏實勤奮，吃苦耐勞，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，助人為樂，與同學相處融洽，是一個全面發(fā)展的好學生。該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發(fā)言，作業(yè)能認真完成，學習上腳踏實地、勤奮好學，懂得方法、技巧，成績優(yōu)秀，生活上艱苦樸素，尊敬師長，關(guān)心集體，與同學能和睦相處，是一個優(yōu)秀的中學生。
4、 該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生。
5、 該生善良真誠，開朗大方，勤于思考，熱愛學習，樂于助人，關(guān)心集體，體貼他人，是非分明，從不計較個人得失�？偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學解難。是一名優(yōu)秀的學生。
6、 該生堅毅，踏實，熱情，勤學上進，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，樂于幫助同學，為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己，勤奮、刻苦，成績優(yōu)異。
7、 該生是老師心目中優(yōu)秀的學生，同學心目中學習的榜樣。踏實的作風，孜孜不倦的嚴謹態(tài)度，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學習，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩(wěn)，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦。
8、 該生能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，學習認真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。做事踏實、負責，深得老師同學的喜愛，是一個優(yōu)秀的中學生。
9、 該生性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務(wù)，學習上有鉆研精神，是一個優(yōu)秀的中學生。
10、 該生為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力強。在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實學習，成績優(yōu)異。
11、 該生思想健康，積極上進，嚴于律己，品行端正，為人誠懇;學習認真，能主動完成老師布置的任務(wù)，學習成績進步快;有充分的自信心，有敏捷的思維，學習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，是一個優(yōu)秀的中學生。
12、 該生是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實，善良，單純，樂于助人，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學習上是個有學習能力的學生，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個成績優(yōu)秀的好學生。 該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助。
13、 該生學習認真、刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。樂于助人，關(guān)心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折，是一個優(yōu)秀的中學生。
14、 該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。愛好體育，敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力，是一個優(yōu)秀的中學生。
15、 該生有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學生。
16、 該生自信、豁達、熱情，獨立而有個性、活力和朝氣，聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。
17、 性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個品學兼優(yōu)的學生。
18、 該生聰穎好學，積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個優(yōu)秀的中學生。
19、 該生思想健康，積極上進，嚴于律己，品行端正，性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學，思維敏捷，是一個優(yōu)秀的中學生。
20、 該生率直、聰穎、上進，對自己要求嚴格，有主見，對事情能夠認真分析，思想上要求進步。尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛體育運動，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，主動與老師和同學交流。
21、 你積極參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到集體當中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦，為學校的事務(wù)跑前跑后。你還關(guān)心同學，熱愛集體，是同學們的好伙伴，老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學的熱情更多的融入到學習中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學習成績，繼往開來，爭取進步，用實際行動證明自己非凡的能力，迎來夢想中的春天!
22、 你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。
23、 穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
24、 作為學習委員的你，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，思想品德提高了，學習成績提高了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學生和一個更出色的班干部
25、 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
26、 該同學生活上團結(jié)同學、樂于助人，有耐心，在學習上井然有序，隨機應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。
27、 你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。
28、 該生能積極參加政治學習，自覺性強，遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有很強的責任心，能圓滿完成各項工作，熱愛集體，樂于助人。學習刻苦認真，有充分的自信心，敏捷的思維，上課發(fā)言積極主動，學習成績優(yōu)秀，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習，自覺性強，忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學業(yè)認真，能主動與老師和同學交流，與同學相處和睦，互相幫助，人際關(guān)系融洽，是一個優(yōu)秀的中學生。
29、 該生能在思想上積極要求進步，在行動上嚴格要求自己。尊重師長，團結(jié)同學，待人有禮貌，講文明，熱心于班集體的事情，愛勞動。學習態(tài)度端正，有刻苦鉆研精神，上課積極思考，發(fā)言積極，時時有創(chuàng)造性的見解，注意方法與效率，成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習，自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，待人有禮貌，愛勞動。上課積極思考，發(fā)言積極，認真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律，團結(jié)同學，尊敬老師，主動為班集體做好事。
30、 為人踏實、誠懇,正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。
高中學生期末評語9
1.作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務(wù)的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。
2.你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！祝你在新的一年里，更上一層樓！你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進心，使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力，老師希望你能切實認識到這一點，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
3.你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！
4.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀！可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢？不過老師相信：下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你！
5.你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，看到課堂上，你那專注的神情，老師也感到欣慰。學習上的進步，老師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心，考慮問題不夠全面，導(dǎo)致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！
6.你開朗活潑；熱情勇敢，有著沖過高考這一關(guān)，上到理想的大學。積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏，一定會達到你的理想。
7.你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
8.你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎(chǔ)不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。
9.你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙。”誠然，你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生，老師希望你能喜歡上書！所以把這些話送給你：“書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣�！�
10.一個不太愛多說話的學生，你能較好地遵守各項作息制度，有良好的心理品質(zhì)，能較快地適應(yīng)新的學習、生活環(huán)境，能積極主動做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，愛好體育運動，能堅持參加早鍛煉和體育活動，有明確的學習目標和較強的進取心，能自覺做好各門功課的練習作業(yè)，希進一步夯實基礎(chǔ)，力爭使學習取更大的進步。
11.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，與同學能和睦相處。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，老師很欣賞你的xx。作業(yè)整潔，字跡漂亮。你應(yīng)該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該主動一些，在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。
12.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。
13.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我，積極進取、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色。在你的外表下，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
14.老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！
15.和上學期比你有了很大的進步，或許，前進的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力。
16.你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學期你在學習上、紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實了�？傊�，你的進步很大。如果在以后學習的日子里，你能加倍努力，你的成績一定會“百尺竿頭，更進一步”。
17.還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！
18.你活潑可愛，是一個非常討人喜歡的女孩。孩子，請你記住：學如逆水行舟，不進則退。希望你能快樂地成長，也能快樂地學習。
19.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
20.你有剛毅，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷。對待同學，你很仗義，能熱心幫助別人，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦，動手能力很強，老師十分信服你。但是，有時候，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情，你會更優(yōu)秀的。
高中學生期末評語10
1. 孫雙梅你樂觀開朗，為人樸實，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實認真;學生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應(yīng)能力強，進入高中后成績在班級遙遙領(lǐng)先，自學能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長的艱苦，希望以后保持成績的穩(wěn)定，用自己的成功改善生活條件。
2. 你是同學擁護老師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽，有很強的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
3. 張鳴一你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對老師彬彬有禮，同學之間相處融洽，能樂意接受老師的建議，關(guān)愛班集體，積極參加校學生會，能出色地完成工作，毫無怨言，學習自尊心強，各科成績上升的空間大，高一年級要多花時間補差，夯實基礎(chǔ)，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的，待到三年高中畢業(yè)時，你會一鳴驚人的，到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
4. 周繪敏你聰慧敏捷，清秀可人，學習習慣好，好習慣能使人終身受益，你以年級第一的成績證明了這一道理，班級因為有了你而學風濃厚團結(jié)向上，在年級好名在外，更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當然以后的競爭會更加激烈，希望你志存高遠，允許自己有挫折，那時你會一路汗水一路歌的打開理想大學的綠色通道。
5. 我們班的“拾荒”活動，由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!
6. 曾昱：你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。希望你今后朝著正確的方向去努力，去拼博。
7. 你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
8. 你的感性而不失冷靜，總是讓老師很欣賞。課堂上精彩的發(fā)言，透射出思想的.睿智。心理上成熟了許多，更有思想深度，對于生活人生的理解也更為客觀而深刻。思維敏捷，有較強的接受力和應(yīng)變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。學習踏實勤奮出類拔萃，成績優(yōu)異，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蹦闶莻�有毅力有恒心的孩子，對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。老師希望再上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你，因為老師相信你不但能做到，而且能做得更好，不是么?
9. 最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!
10. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學生。
11. 楊海超你總是積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基矗你做事有主見，有開拓創(chuàng)新精神。在學習上你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。不管將來你在哪里，愿你都能保持你的本色，永爭第一
12. 你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!
13. 你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!
14. 何華立：你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你的成績有很大的提高空間，你要關(guān)注學法，提高效率，朝向更高的目標邁進。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。
15. 你能尊敬師長團結(jié)同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才。
高中學生期末評語11
1.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，與同學相處和諧。堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。一手好字令同學和老師對你刮目相看。學習較以前努力，能夠認真聽講，積極發(fā)言，不懂就問，因此成績有進步。
2.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，本學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，踏實努力的學習讓你的成績有進步，老師希望你多注意學習方法，并把自己融入到集體中去，爭取更大進步。
3.你思想較單純，不愛言語，有良好的文明衛(wèi)生習慣，集體活動積極參與，尊敬師長，團結(jié)同學，學習成績有進步。學習過程中，自制力較強，能保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習熱情，日積月累，循序進步。你有好的天賦，老師發(fā)現(xiàn)你考一次，前進一點，照這樣的軌跡走下去，老師相信到年高考時，你會有足夠的信心走向考場。
4.你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。為人誠樸，溫文爾雅。心理上成熟了許多，你改掉了許多不良的習慣，使自己的品行來了一個飛躍，你的言行表現(xiàn)令人滿意。老師希望你今后增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績，不辜負父母老師對你的期望。
5.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。你能與同學和諧相處，尊敬師長，課堂上總是專心致志，讓老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
6. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。課上，總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真，作業(yè)也及時完成，成績良好。
7. XXX同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。
8. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步!
9. XXXX同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
10. XXX同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設(shè)的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。
11. XXX同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。
12. XXX同學敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優(yōu)勢。
13. XXX同學課堂上總是踴躍發(fā)言留心聽講積極思考。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進步，踏實肯干，每次勞動都任勞任怨的身影。工作認真負責，計劃性較強，有始有終。
14. XXX同學是我們班路程較遠的學生，竟然做到了提前到校。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講積極思考。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。
15. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。能按時完成作業(yè)，懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。
高中學生期末評語12
1.×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己。
2.×××踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。
3.×××開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心；也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償。
4.×××在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多一點自信，多一點肯定，多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率。
5.××× 看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關(guān)系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。
6.××× 無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的
科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
7.××× 就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴；更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求。
8.××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
9.××× 性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
10.××× 讀書很踏實，性格也很沉穩(wěn)，讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)�，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
11.××× 如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學習習慣，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。
12.××× 對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務(wù)很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
13.××× 要經(jīng)常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
14.××× 活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。
15.××× 為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業(yè)上一帆風順，那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道：細節(jié)成就完美，細節(jié)構(gòu)筑輝煌。
16.××× 你身為一班之長，有強烈的責任心，有身體力行的精神，都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能：多讀書，開拓自己的視野；多思考，尋求最佳的解決方式；多與同學交流，知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。
17.××× 你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏，構(gòu)筑明日的前程似錦。
18.××× 面貌清秀，性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能涵養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂，你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此，今后即使飽嘗痛苦，也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
19.××× 頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
20.××× 表面上放縱不羈，內(nèi)心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想，要設(shè)置一個行之有效的人生規(guī)劃，然后靜下心來努力地去做�，F(xiàn)在已經(jīng)是高三了，你也該幡然省悟、奮起直追了。不然，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
高中學生期末評語13
1、真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
2、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認的彼岸！
3、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快！
4、你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步！
5、你是一個待人真誠善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動，每次有勞動任務(wù)時，你總是第一個沖出來，帶領(lǐng)大家一起干。你學習刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生！
6、你是一個認真踏實，樂于助人的同學，富有愛心，與同學和諧相處關(guān)系融洽。在學習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學習，你能經(jīng)常回顧錯題，總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學習的壓力，增強學習的激情和動力，相信你在下學期一定能取得更大的進步！
7、你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進學習方式方法，提高學習效率。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！
8、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步！
9、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁，一定能取得更好的成績！
10、正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點，一定能夠取得更大的進步！
11、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進，若能做到學習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學期更得更大的進步！你學習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學習方法，不能靠熬夜來完成學習任務(wù)，提高學習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績！
12、美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學習中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！
13、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動的你也時刻不會忘記自己“型”，無論生活上還是學習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過于認真也許對你不是什么好事，你的聰明在學習上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持啊！加油！
14、身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學關(guān)系融洽，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中，也一定會收獲很多的！加油吧！
15、活潑開朗的你，成績優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學，是同學學習的榜樣，細致耐心的解答同學們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，不要總把別人當自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學習中，會讓你有更為平和的情緒！
高中學生期末評語14
1、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸！
2、你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學友好相處，對待學習態(tài)度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績！
3、可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油！
4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5、身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學關(guān)系融洽，學習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學習上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中，也一定會收獲很多的！加油吧！
6、你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學習毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進學習方式方法，提高學習效率。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！
7、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧？你看，你布置的新年教室多么出彩！請繼續(xù)秀出真實而精彩的你！這半個學期的學習有點力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進！
8、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁，一定能取得更好的成績！
9、你是一位心底善良的好同學，性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學習成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學期有大的進步！
10、你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動，樂于助人團結(jié)友愛，能積極融入班級大家庭，平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見，希望胸能把握好。同時，希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定，相信一定能取得理想的成績！到
11、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
12、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
13、你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學們及時安靜，對學習態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生！
14、你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學，尊敬師長，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步！
15、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學習努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力，多花時間和精力用在各門功課的學習上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進步！
高中學生期末評語15
1.積累知識在于勤，學問淵博在于恒，“。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
2.你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
3.你性格溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ)，常抓不懈，爭創(chuàng)一流!
4.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
5.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
6.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
7.你是一個內(nèi)向、誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務(wù)，與同學團結(jié)友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術(shù)節(jié)活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優(yōu)良。愿你活潑可愛，全面進步!
8.你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓。
9.你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展!
10.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，前半學期，不能嚴格要求自己，不能自覺遵守紀律，學習有點馬虎，后半學期，勇于改正缺點，有明顯進步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰!
11.你是一個積極要求上進的男孩，你聰明、機靈，理科是你的的特長，你總能謙虛接受老師的教育，認真負責地完成老師交給的工作，能熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!
12.是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵!
13.你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理”學習“與”活動“的關(guān)系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前!
14.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
15.你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
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