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意義的作文匯總4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的意義的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
意義的作文 篇1
“一個(gè)人的生命就像一塊糖果，雖然自己會(huì)被吃得越來(lái)小，直到消失，但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”，這句話讓我常常在思考：生命的意義在于什么？
我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂，本來(lái)我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它，在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我，還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了，我一把就把它制服在手下。這時(shí)，綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打，垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng)，讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動(dòng)了。
放了綠螳螂之后，我就到外婆的小花園里玩耍，我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花，呀！這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn)，也不知道它經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間的`孕育，在歷盡了千辛萬(wàn)苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來(lái)。如果說(shuō)螳螂的生命充滿了勇氣，那仙人掌的生命就是充滿了堅(jiān)持。
在課堂上，老師為我們帶來(lái)了霍金的故事，我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”，但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥，這種病讓他生活不能自理，一輩子只能坐在特制的輪椅上，全身能活動(dòng)的只有幾根指頭，但是在這種情況下他還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、工作、研究，并且取得了巨大的成就，為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。
生活的意義在于充滿勇氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有頑強(qiáng)的意志！
意義的作文 篇2
去年暑假，在一個(gè)風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香的日子。我小姑提議我們玩拔河比賽，于是我跑著把表哥、大表哥、堂哥、堂姐、堂妹及村里的小朋友都拉過(guò)來(lái)舉行拔河比賽。
賽前小姑說(shuō)明規(guī)則——繩子上有一個(gè)記號(hào)，哪隊(duì)把記號(hào)拉過(guò)線哪隊(duì)就贏了，而且會(huì)得到一袋子雪糕。聽了這句話，我和村里的小朋友們組成一隊(duì)，兄弟們組成了一隊(duì)，拉拉隊(duì)非表姐們莫屬了。比賽共三場(chǎng)，三局兩勝。表哥他們就像離了弦的箭沖向了比賽地點(diǎn)。
比賽要開始了，啦啦隊(duì)們開始賣力的喊：“加油，加油！”賽中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，雙方還是僵持不下。突然，對(duì)面的表哥開始發(fā)力，腿部彎曲，身子整個(gè)掛在繩子上，像一頭倔強(qiáng)的老黃牛。我心想：這絕不會(huì)要完了吧。突然，對(duì)面的堂哥也使出了吃奶的`力氣，喊道：“一二拉，一二拉……”我們眼睜睜看著繩子被拉過(guò)了線，第一局輸了。我們村的大力士說(shuō)：“我們要懂得團(tuán)結(jié)�！蔽覀冴�(duì)員聽了若有所思。第二場(chǎng)開始了，我們的啦啦隊(duì)開始發(fā)力了“加油加油加油！”我們隊(duì)員聽了后開始喊：“一二拉，拉呀……”就這樣，我們隊(duì)都使了吃奶的力氣，一鼓作氣的把繩子拉了過(guò)來(lái)。
第二場(chǎng)結(jié)束后，我們決定不比了，每個(gè)人都吃一根雪糕�？粗蠹议_心的面孔，我頓時(shí)認(rèn)為汗水沒白流。通過(guò)這場(chǎng)比賽，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
意義的作文 篇3
11月17日下午，陰有雨。臺(tái)州晚報(bào)三門記者站組織了一次采訪活動(dòng)，我們10個(gè)小記者跟隨著大記者們，來(lái)到三門中學(xué)，準(zhǔn)備采訪臺(tái)州市第十一屆省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第一次采訪，心情有點(diǎn)緊張。
我們剛到的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正好舉行，場(chǎng)面相當(dāng)隆重。每支隊(duì)伍的運(yùn)動(dòng)員們由一個(gè)舉牌員帶領(lǐng)，有序地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我清點(diǎn)了一下，一共有28支運(yùn)動(dòng)隊(duì)。接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹具體的比賽內(nèi)容。隨后運(yùn)動(dòng)員舉行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，領(lǐng)跑的同學(xué)舉著“陽(yáng)光體育與快樂校園同行”的標(biāo)語(yǔ)，隊(duì)伍繞著操場(chǎng)，如一條長(zhǎng)龍，很有順序地跑了一周。緊接著，整個(gè)隊(duì)伍有序地退場(chǎng)，開幕式結(jié)束。
趁著開幕式結(jié)束的時(shí)候，我急忙跑去采訪一位舉牌員。我問(wèn)：“你們這次共有多少人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)？” 舉牌的姐姐與我一樣有點(diǎn)含羞，說(shuō)：“我也不太清楚，但我知道有28個(gè)學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)學(xué)校大約有15、6名運(yùn)動(dòng)員�！薄爸x謝！”我高興地說(shuō)。
接著我又采訪了一位運(yùn)動(dòng)員，我問(wèn)：“你好，我是臺(tái)州晚報(bào)小記者，能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎？”“好的�！彼蠓降卣f(shuō)�！罢�(qǐng)問(wèn)你是參加什么比賽項(xiàng)目的？”我接著問(wèn)�！拔覅⒓犹吆吞h(yuǎn)項(xiàng)目�！薄澳悄銓�(duì)自己有信心嗎？”“我很有信心，同時(shí)希望拿一個(gè)冠軍來(lái)！”她自信地抬起了頭�！澳悄銓�(duì)自己學(xué)校的隊(duì)伍有沒有信心？”我緊接著問(wèn)。她滿臉笑容地說(shuō)：“當(dāng)然了，我對(duì)自己的隊(duì)伍非常有信心！”
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我們的.采訪活動(dòng)也結(jié)束了。這是我的第一次采訪活動(dòng)，這次采訪活動(dòng)太有意義了。看著綠意滿園的學(xué)校和充滿生氣的運(yùn)動(dòng)員們，我羨慕極了。我祝愿她們?cè)谶@次比賽中取得好成績(jī)。
意義的作文 篇4
生命是什么？如果讓你在生命中最不可缺少的五樣?xùn)|西之中任意刪去一樣，你會(huì)如何選擇？
可是，在這堂課中，我們必須做出殘忍的選擇。父母的愛、生命善良、友情和快樂。首先，我要?jiǎng)h去的是快樂。想到這里，我的腦子中浮現(xiàn)出的便是在我的生命中奪走我那快樂時(shí)光的惡魔，我覺得好傷心。
第二個(gè)要?jiǎng)h掉的就是友情。因?yàn)槲艺J(rèn)為在生命中，友情是可以缺少的�？墒�，我卻想象到?jīng)]有朋友，失去朋友的那種孤獨(dú)的滋味。
我面臨到了刪去第三個(gè)東西的難題�？墒�，我不能缺少生命和父母的愛，所以，我只能選擇刪去善良。刪到這里，我就開始認(rèn)為我是一個(gè)沒有愛心的女孩子，在惡魔的指導(dǎo)下，我做的事將全是一些違背良心的壞事，我好自責(zé)。
可是，事實(shí)就是這么殘忍，孫老師又讓我們二選一。這時(shí)，我做出了一個(gè)艱難的題目的答案，我寧愿放棄生命，但我選擇了父母的愛，因?yàn)�，我覺得這一生中如果沒有父母的.愛，那么，這一生中，我將會(huì)活得沒有意義。
最后，孫老師讓我們刪去最后一個(gè)。我覺得很吃驚，可是學(xué)生就是學(xué)生，總是要聽老師的話的。于是，我只好無(wú)奈地將父母的愛刪去了。
將這五樣?xùn)|西全部刪除后，我覺得在這一生中，我什么都失去了。在這一生中，我擁有的東西都將離我而去了。就像是從天堂中不知不覺掉下了地獄，這滋味可真不好受。
如果讓我真的選擇的話，我希望這五樣?xùn)|西永遠(yuǎn)都不要失去，永遠(yuǎn)在我的生命中保存，直到永遠(yuǎn)。
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