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思念的作文600字

時(shí)間:2022-08-15 11:15:25 關(guān)于思念的作文 我要投稿
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【實(shí)用】思念的作文600字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的思念的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】思念的作文600字匯編6篇

思念的作文600字 篇1

  一座座連綿起伏的山包,終年圍繞著我們的那個(gè)小小的村莊。即使寒冬臘月,那里的山,依舊是蔥綠蔥綠的。

  我的家鄉(xiāng)是甘肅天水。在一個(gè)月明人靜的晚上,我不禁思念起故鄉(xiāng)來(lái)。

  我思念家鄉(xiāng)的蘋(píng)果樹(shù),國(guó)慶節(jié)時(shí),我曾和伯伯、哥哥們一起去山上摘蘋(píng)果,整面山坡全是蘋(píng)果樹(shù),樹(shù)葉已漸稀少,樹(shù)上掛滿沉甸甸的蘋(píng)果,在陽(yáng)光下閃著光,露著笑臉,讓人一見(jiàn)便生愛(ài)慕之心。有的蘋(píng)果上面還套著紙袋子,我便一把摘下來(lái),取下紙袋,捧在手上,都等不及帶回家清洗,就咬一口,水水的,脆脆的,好甜!

  我還思念家鄉(xiāng)的小黃貓。每天早上,我都會(huì)早早的起床來(lái)看它,并給它喂饅頭,每頓飯前,我都要先把它喂飽了才吃飯,不然我就不吃飯。它吃飽了,我會(huì)抱著它到院子里田野里遛一遛,揪揪它尾巴;或用一根木棍挑住它的后腳,慢慢將木棍抬高,訓(xùn)練它倒立;或順手從路邊采朵粉紅的石竹花系在它頭上,再用毛毛草編個(gè)小草帽,把它打扮成漂亮的小姑娘。有時(shí),我還會(huì)把它拋得高高的,再讓它落地,當(dāng)然舍不得讓它重摔在地上,只要和它玩,我就感到特別快樂(lè)。

  我是饞嘴的丫頭,自然會(huì)想起奶奶做的好吃的土豆飯、哥哥上樹(shù)為我摘的青皮核桃和我們從山上采的野果子。想起家鄉(xiāng)的親人,心里總是暖暖的。

  現(xiàn)在,我雖然很少回家鄉(xiāng),但是家鄉(xiāng)的一山一水,一花一草,一物一人,都是我心中最美的風(fēng)景和記憶。

  老師點(diǎn)評(píng):看著她清新的'文字,我們仿佛來(lái)到了她的家鄉(xiāng)天水,看到了碩果累累的蘋(píng)果樹(shù),活潑可愛(ài)的小黃貓和疼愛(ài)她的親人們。本文語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,情感真摯,情景交融,字里行間流露出對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)和思念之情。如果能在內(nèi)容上更豐富些,能將家鄉(xiāng)的人情風(fēng)俗寫(xiě)得更細(xì)致詳盡深入些,那就更能體現(xiàn)出家鄉(xiāng)的特色了。

思念的作文600字 篇2

  曾幾何時(shí),家鄉(xiāng)的一縷炊煙足以在心頭縈繞良久,思念著游子的歸心;曾幾何時(shí)噓寒問(wèn)曖的一個(gè)眼神足以溫暖好久好久,思念著身處困境人的心;曾幾何時(shí),希望工程女孩那一雙明亮渴求的眼睛足以讓萬(wàn)眾想念;曾幾何時(shí),也許沒(méi)有的東西,僅僅一種信念,就有人舍得一生為之思念;曾幾何時(shí)……

  何為思念?

  思念是“遙望兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的離情。

  思念是“十年生死兩茫茫,不思量自難忘。千里孤墳,無(wú)處話凄涼”的無(wú)盡憂傷。

  思念是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的依依不舍。

  思念是“風(fēng)一更,水一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲”的無(wú)奈與惆悵。

  思念是唐玄藏歷經(jīng)九九八十一難,九死一生還依然向前的堅(jiān)定信念。

  思念是魯迅毅然入下手術(shù)刀,舉起看似無(wú)力的筆桿的堅(jiān)定。

  思念是大雪封門(mén),舉國(guó)救助許許多多雙手打通的一條條通往回家的路。

  思念是春節(jié)的餃子,元宵的湯圓,十五的月餅和跨越千山萬(wàn)水,無(wú)論秋冬春夏的短信和電話。

  思念是余光中那一枚小小的郵票。

  思念是朱自清父親那并不高大偉岸的背影。

  思念是那憨憨的`阿長(zhǎng)和那摞破舊而略顯幼稚的《山海經(jīng)》

  思念是那種鄉(xiāng)音,那種鄉(xiāng)情。

  可又有多少人在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)會(huì)想起心中的思念呢?

  你是否思念離家在外的親人?你是否思念清晨微咳的媽媽或是已有了黑眼圈的爸爸?你是否思念曾經(jīng)想念曾經(jīng)教育過(guò)你的哪怕只有一天的老師?你是否思念在境外傳遞卻屢遭侵?jǐn)_的圣火?你是否思念……

  思念是藏在心底的愛(ài),請(qǐng)不要讓它成為“曾幾何時(shí)”的記憶。

  讓我們銘記心中的那份愛(ài),銘記心中的思念!

思念的作文600字 篇3

  親情是扯不斷的,因?yàn)橛袗?ài)的聯(lián)結(jié)。

  ——題記

  父親自三月份便出去打工了,雖然離家并不遠(yuǎn),坐兩個(gè)小時(shí)的車差不多就到家了,可因?yàn)楦赣H不能總來(lái)回的跑,便不;丶伊。

  爸爸原來(lái)的工廠停了,因?yàn)榧抑杏形液徒憬阍谏蠈W(xué)。姐姐花費(fèi)不少,而我,也比姐姐差不了很多,況且還有生活費(fèi),父親便不得不外出打工。

  現(xiàn)在,原來(lái)那充滿歡笑的家庭已不見(jiàn)了,一家四口各自一方,再也沒(méi)有那么多的歡笑了。

  我在爸爸外出打工后的一個(gè)大休,擔(dān)心什么時(shí)候才能可以見(jiàn)爸爸一面,爸爸也不知道何時(shí)才可以回來(lái)一趟。而且我還發(fā)現(xiàn),媽媽變得謹(jǐn)慎了,總是把門(mén)鎖的緊緊的?磥(lái),爸爸不在家,那種安全感也沒(méi)有了。

  爸爸因?yàn)橐粋(gè)舅爺?shù)娜ナ,從工地趕了回來(lái),急匆匆的去了舅爺家;貋(lái)還住了一個(gè)晚上。這讓我本是憂郁的心情一下子歡快了不少,不停地向爸爸講述學(xué)校中的趣事,父親雖然勞累,但是也很是興奮高興,聽(tīng)到我講的趣事,有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑,但我卻能感覺(jué)到爸爸的勞累。爸爸明天就要趕著去坐車回工地了。

  晚上,我們?cè)缭绲?睡了,第二天一大早,隱約聽(tīng)見(jiàn)父親起來(lái)收拾東西,我睜開(kāi)了眼。我看見(jiàn)母親也早早的起來(lái)了。父親收拾好了,他走到我面前,撫摸了一下我的頭,溫和的對(duì)我說(shuō):“我走了啊!蔽摇班拧绷艘宦,但心里是千萬(wàn)個(gè)不愿意。

  父親走了,我背向母親,眼淚流了下來(lái)。爸爸,什么時(shí)候再見(jiàn)到你。

  轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月過(guò)去了,中間父親也回來(lái)過(guò),可我在學(xué)校,沒(méi)能見(jiàn)到父親。我也經(jīng)常給父親打電話,可這絲毫沒(méi)有減輕我的思念,反而,我對(duì)父親的思念之情更濃了。

  爸爸,女兒想你了。

思念的作文600字 篇4

  要是有人說(shuō)我:“你最思念的老師是誰(shuí),”我會(huì)不假思索的說(shuō)她—我來(lái)入中學(xué)的第一個(gè)班主任周德玲老師。

  她有一頭烏黑并且?guī)c(diǎn)卷的頭發(fā),永遠(yuǎn)都用一只漂亮的發(fā)卡卡著,圓圓的臉龐上,鑲著一雙彎彎的眉睫,下有一雙不太大的眼睛,但那雙普通的眼睛里發(fā)出的光亮卻是不尋常的,那棱棱的鼻子就更為突出了,那張厚厚的嘴唇簡(jiǎn)直就是能說(shuō)會(huì)道,在我的腦海中,她好像從不會(huì)用胭脂水粉來(lái)裝扮自己,但這一切都已成為了歷史,因?yàn)樗巡辉倥c我們朝夕相處了,而是偶爾的給我們帶一節(jié)政治課而已,我真的好想念她,好想她以前對(duì)我的好,和她對(duì)班級(jí)的好。

  還記得有一次。她帶病給我們上課。我記得那天天下 著蒙蒙細(xì)雨,她那弱小的身軀在我的眼前劃過(guò),這是早自習(xí)之前,我們正在門(mén)外讀課文,她剛剛到校,看見(jiàn)我們?cè)谧x課文她笑了,但她的笑是那樣的脆弱,自習(xí)鈴響了,她依然如故地走進(jìn)了教室,她的臉是那樣的蒼白,她壓住自己嘶啞的聲音說(shuō)了聲上課,同學(xué)們知道老師病了,整節(jié)課她都用哄亮的聲音講完,自習(xí)的下課鈴終于響了,老師說(shuō)了聲下課之后就匆匆的離開(kāi)了。之后我就以抱本子的理由走進(jìn)了她的辦公室,老師正在喝藥,我看見(jiàn)她病的.不輕,就對(duì)老師說(shuō)我們下節(jié)課自己復(fù)習(xí),可她卻說(shuō)沒(méi)事,我們班的課本來(lái)就慢不能再拖了,我只好聽(tīng)她的,抱著本子走出了辦公室。第二節(jié)課果真她又帶著沉重的步子走進(jìn)了教室,她講課的聲音還是那樣哄亮,同學(xué)們聽(tīng)的很專心,我真想說(shuō):“老師您休息一下吧,我們同您非親非故,你為何要為我們著樣付出?”

  現(xiàn)在我懂得這個(gè)問(wèn)題的答案了——老師明天就是教師節(jié)了,您的學(xué)生忠心的祝愿您節(jié)日快樂(lè),身體健康,您的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)記在心,我會(huì)永遠(yuǎn)的思念您的,在此也真心的祝福所有的教師們教師節(jié)快樂(lè)。

思念的作文600字 篇5

  春夏秋冬,四季輪回。每一個(gè)季節(jié)都讓我感受到匆匆歲月的無(wú)情。如果說(shuō)春天是生機(jī)的,夏天是焦燥的,冬天是蕭瑟的,那么秋天就應(yīng)該是無(wú)奈的!

  喜歡一個(gè)人躺在鋪滿落葉的天臺(tái)上;喜歡走在落滿樹(shù)葉的小徑上;喜歡聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”的飛舞聲,更喜歡秋天的,味道……

  秋天,應(yīng)該是最容易讓人回憶的、思念的季節(jié)吧!靜靜地回憶著那些或甜蜜或憂傷的往事,慢慢的竟然模糊了視線,一滴,兩滴,三滴,淚,流了…

  還記得,一年前的那個(gè)難舍難離的時(shí)刻:六年級(jí)的我們聚在一起,痛哭。一起回憶著我們吵架的時(shí)候,不滿的撅起小嘴,快快地跑進(jìn)辦公室,向老師“訴苦”;大課間,我們一起做著小游戲,那歡聲笑語(yǔ)仿佛剛剛發(fā)生過(guò),那樣熟悉,那樣親切!而如今,各奔東西的我們,究竟還記不記得那句話,那句我發(fā)誓不會(huì)說(shuō)可到底還是說(shuō)了的話:“好好過(guò),要幸福喔!”至今還沒(méi)有忘,仍回蕩在耳畔。最后,我們又一起到操場(chǎng)上跑了4圈,停下來(lái)后,卻不知流下來(lái)的是汗水還是淚水!分開(kāi)的那個(gè)夏天,我不會(huì)忘記……

  緊接著,是初一的新開(kāi)始。被一陣掌聲迎進(jìn)教室的我再一次深深地感受到班集體的溫暖。同學(xué)的關(guān)心,老師的教誨,讓我明白:離開(kāi),有時(shí)候也是一種收獲。暫時(shí)的離開(kāi),不表示不會(huì)再見(jiàn),不代表不會(huì)有快樂(lè)!

  現(xiàn)在,是初二,還有一年我又要面對(duì)那悲傷的離別,想到這里,我有些不舍,所以常常對(duì)自己說(shuō):“既然不舍,就要好好學(xué)習(xí)啊!讓這里的老師記住你的名字,把你留在心中,既然不舍,就要珍惜現(xiàn)在的`每一刻,因?yàn)槭チ司陀肋h(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了…”

  時(shí)間過(guò)地真快!

  離別的夏天,相識(shí)的秋天,離別的慷慨,相識(shí)的笑容構(gòu)成了我最美好的回憶!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的路,我們幼稚而又美好的故事。

  真的!一定一定要真惜每一次機(jī)會(huì),因?yàn)樗莵?lái)之不一的,別等到失去后才后悔!走好現(xiàn)在,眼前的路吧!留下最美好的回憶,當(dāng)以后我們回憶著現(xiàn)在回憶的時(shí)候!

  好好過(guò),要幸!

思念的作文600字 篇6

  那是一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光的午后,微風(fēng)在唱著童年里的那首歌謠,四周的霧越來(lái)越濃,但依稀可以看見(jiàn)霧中那群嬉笑的影子。這是夢(mèng)嗎?一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的夢(mèng)!

  霧散開(kāi)了,陽(yáng)光投射下來(lái),照耀著不遠(yuǎn)處那些熟悉卻又讓我倍感陌生的面龐。她們?cè)谛Γθ菔悄敲辞逦,可又顯得不真實(shí),友誼可以笑到最后嗎?一陣白煙掃過(guò),畫(huà)面變了。在一間容納了許多感情的教室了,她們拼搏著,努力著,可她們奮力而來(lái)的結(jié)果只是想把自己的同伴壓下去嗎?畫(huà)面上出現(xiàn)了波動(dòng),場(chǎng)景換了。那是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,她們團(tuán)結(jié)、互助,流著共同的汗水,臉上有著堅(jiān)定的笑容。這種真真假假使我分不清虛實(shí)。我很想將這些擾人的煩惱拋之腦后,可記憶的種子已經(jīng)深深的扎入我的腦中。世界上有永恒的友誼嗎?我微嘆了一口氣。

  這時(shí),遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,腦海深處的記憶全部涌上了心頭!绊,是你嗎?”我朝著那個(gè)身影喊道!笆俏,我回來(lái)了呢!”韻的面容完全出現(xiàn)在了我的面前。韻的`發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),靈動(dòng)的雙眼里不含一絲雜質(zhì),略顯蒼白的臉上綻放著笑容。韻抱住了我,我趴在韻的肩上,流下了淚滴。

  小時(shí)候,我很喜歡櫻花,所以經(jīng)常站在櫻花樹(shù)下,感受微風(fēng)拂過(guò)后留下的那股清新。而比我小一歲的韻,是我的鄰居。每當(dāng)我站在櫻花樹(shù)下是,韻就會(huì)在我身邊跳來(lái)跳去,撲打那些凋落的櫻花。直到有一天,我再也沒(méi)有看到韻了,孤單和痛苦就在那時(shí)候埋上心頭。從那之后,我每天都在櫻花樹(shù)下等待著,希望能夠再看到韻圍繞在我身邊的影子。但是,我知道韻永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里了,因?yàn)轫嵱邢忍煨孕呐K病,在一次急診是喪了命。每年夏天,我都會(huì)把櫻花花瓣裝在一個(gè)籃子里,帶到她的墓前,向她述說(shuō)著我身邊的事,我相信韻在天堂一定會(huì)聽(tīng)到我的聲音的。

  “啪嗒!”

  我和韻緊緊擁抱的畫(huà)面變成了一滴水,滴落下來(lái)。那透明的水珠打到地面后,一切都消失了,我對(duì)現(xiàn)在友誼的不滿,和對(duì)韻的思念全破滅了。這真的只是一場(chǎng)夢(mèng)境嗎?為什么我的感覺(jué)是那么的真實(shí)!

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