關于讀書的作文匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
讀書時我的最愛,因為書是打開成功之門的金鑰匙,書是探索新知的空間,書還是人類進步的階梯。
古人曾說過:“讀書好,讀好書,好讀書!币馑际牵鹤x書是一件好事,要多讀對自己有益的書,還要喜歡讀書。以前讀書,覺得無聊透頂,但現(xiàn)在回過頭來讀書,卻覺得樂趣非凡,因為我已經(jīng)學會在書中吸取知識,獲得樂趣,這是一件大有裨益的事情。
在家中讀書,覺得樂趣非凡。在這個五彩繽紛的世界里,我在空中飛翔,因為我找到屬于自己的世界,可以盡情地吮吸知識的甘泉。書中蘊含著深刻的道理;蘊含著無窮的知識;蘊含著新奇世界;讓你去盡情地探索……有人還說過:“讀一本好書,就像在和一個高尚的人談話”,確實如此。我讀《本草綱目》就好像在詢問李時珍藥品的名稱、使用方法一樣。我讀一首美妙的詩歌,就像在觀看古代的青山綠水,感覺到鳥語花香……
高爾基也是一個愛讀書的人,他從小到大不知讀了幾萬卷書,最后寫出了一句名言:我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。因為你讀的書越多,不僅飽覽了人世間的美麗,還懂得了不少道理,吸取了不少的知識。
現(xiàn)在的青少年天天沉迷于網(wǎng)絡,連外面發(fā)生了什么事,做事時必懂的道理都一無所知,這就應驗了這句話:黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。
同學們,一起來吸取知識,開闊心靈吧!讓我們成為書本的主人。多讀有益的書,一起來體驗、認識新的世界,感受讀書的喜悅,一起探索成功的自豪!因為書是人類進步的階梯。
讀書的作文 篇2
這真是我主持的最成功的一屆讀書會。 ——題記
No.1 會前準備工作多
說起來,為了舉辦這次讀書會,我可謂是費盡心機了。因為我是這次讀書會的發(fā)起人和主持人,而且,楊老師讓我自己安排這屆讀書會,所以,只許成功,不許失敗。不僅要考慮讀書會的內(nèi)容設計,考慮讀書會的流程,還要考慮讀書會的質(zhì)量,要寫出好的主持詞,讓現(xiàn)場氣氛充分活躍起來,讓大家愛上讀書會,快樂閱讀,快樂學習,快樂成長。
我自從被壓上了讀書會這個重任后,我的大腦就從來沒有休息過,吃飯的時候在想,走路的時候在想,連我每天做的夢,都是和讀書會有關的。好在我有上幾次組織和主持讀書會的經(jīng)驗,寫的主持詞大家一次通過,我、金鉛銀筆和藍月寶貝三個主持人經(jīng)常在一起商量,再加上有楊老師的大力支持,調(diào)動大家的積極性,準備工作進行得非常順利。
功夫不負有心人,在我們?nèi)恢鞒秩说呐ο,第二屆讀書會終于隆重開幕了!
No.2 會上大家歡樂多
這次讀書會我們發(fā)動了全班同學參加,還特別邀請了酒衷豪、小升升和愛麗兒等嘉賓,還有許多別的班級的同學們自發(fā)參加,把我們班都擠得水泄不通,為我們的讀書會增添了一道亮麗的風景線。
本屆讀書會的主題是:快樂閱讀,快樂學習。一共分為四個環(huán)節(jié),分別是好書推薦、才藝展示、歡樂游戲和圖書交換。
其中,最令我難忘的便是歡樂游戲這個環(huán)節(jié)了!這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是:把所有人分成三大組,一組寫人名,一組寫地點,一組寫事情,然后把小紙條收集起來,由三位主持人一人拿一組紙條,按照人名——地點——事情的順序念出來。
結(jié)果,我們把紙條收上來一念,便出現(xiàn)了許多笑料。比如說:“周錦鵬在超市里打羽毛球!”我們剛念完這句話之后,同學們哄堂大笑!你那邊坐著的周錦鵬,看他恨不得找一個地縫鉆進去……
No.3會后總結(jié)收獲多
這次讀書會,我們聽了酒衷豪和小升升兩位的好書介紹,雖然他們并沒有準備,可是他們說的十分流暢,中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語,我不得不佩服,他們這種隨機應變的能力,這可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平時的積累。看了大家的好書介紹和才藝展示,我更加開闊了眼界,增強了知識,我以后一定要學習別人的長處,爭取自己也像他們一樣優(yōu)秀。
從開始為這次讀書會做準備,到圓滿結(jié)束,雖然我付出了很多,但也鍛煉了自己的能力。這次讀書會開得很成功,讓我們大家受益良多,我們熱切期盼著下一屆讀書會的到來!我相信以后的讀書會會越來越精彩!
看我們班的同學多認真呀!
我們班的同學們
特邀嘉賓們在臨時做準備
聲情并茂的酒大哥
鎮(zhèn)定自若的小升升
幸福的白小易啊!正在介紹他的寶貝呢——《數(shù)學神探006》
好投入啊!
吉他手,真有明星范兒啊!
我給大家變魔術(shù)
讀書的作文 篇3
你知道什么是讀書會嗎?原來,我也不知道,只是那天郝老師舉辦了一個讀書會,我才知道什么是讀書會。而這個讀書會的名子還真很特別呢?叫“漂流瓶讀書會”你想知道讀書的具體內(nèi)容嗎?下面就讓我給你們介紹一下吧!
讀書會開始了,郝老師捧著一座小山似的兩摞書走進了教室。那兩摞書里面有科普書,科幻書,漫面書等等。這時,郝老師面帶笑容的站在講臺上說:“現(xiàn)在就讓我們來開展一次讀書會活動。"這次讀書會活動取名“漂流瓶讀書會”,大家在讀書的過程中有什么疑問或收獲都可以寫在紙上裝進我們的漂流瓶里,然后大家一起解決或分享好?老師的話音剛落,大家異口同聲大喊出“好”。
讀書會正式開始了,老師讓我們每個人都選一本自己喜歡的書去讀。之后,我們都津津有問的看了起來,一會兒,教室里的.同學有的哈哈大笑,有的邊看邊流眼淚,還有看得更入迷的,在那自言自語的說自己是王了要去救公主,還裝著救公主的樣子在地止滑,突然上不小心摔倒了。他摸了摸屁股說,好疼啊,看來救公主也不是件容易的事啊,這個表演逗得我們哈哈大笑;靵y之后,教室里又恢復了平靜,我們大家又認認真真的看起書來。老師看到這場面笑著入,我還以為這些小淘氣不會看書,只會滿地打滾,亂打亂鬧哪,看來你們是真的長大了。說完,她也拿起一本書看了起來。時間過得真快!眼一個多小時過去了。這時,郝老師走到時講臺上說,同學們經(jīng)過一個多小時的讀書,你們都學到了些什么!現(xiàn)在大家來匯報一下,這時,大家都爭先恐后地紛紛發(fā)言,有的說我看了《三國演義》有的說我看了《射雕英雄傳》還有的說我看了《意林》等等。聽大家一說,我們更覺得這次讀的書類型可真多呀!
老師讓讀《射雕英雄傳》的藏傳龍給大家講一段,藏傳龍講的是有聲有色,連老師都連連點頭稱贊,藏傳龍一聽老是的稱贊講得是更來盡了,還加上了動作,一會使拳,一會踢腿?吹酱饲榫捌綍r班級里比較淘氣的幾個同學可座不注了,也起來開始模仿,他們各辦角色,裝著你打我我,我打你的樣子。這樣一來教室里的秩序是一片混亂。老師怎么講都聽不進去了。老師只好拿出她的殺手锏大喊一聲,誰在淘氣就加作業(yè)了。我們同學一聽加作業(yè)這三個字,教室里馬上恢復了平靜了。在看藏傳龍,沒有搗亂的小同學,他講的更好了,我們?nèi)嗤瑢W都一起給他鼓掌。這時,徐洋站起來,給大家講了一個她在《意林》里看到的一個非常感人的小故事,她在講的過程中并沒有回什么動作,只是感情豐富的陳述著事情的經(jīng)過。等她講完之后 ,在看全班同學的眼睛里都流出了晶瑩的淚花,包括平常最堅強的老師也流下了眼淚。
最后,老師問我們經(jīng)過這次讀書會,我們有什么感想。有的說“我以為讀書會沒什么意思哪,沒想到會這么有趣”有的說“我一定要軍民一寫一篇作文來紀念這次讀書會”。還有的說“參加了這次讀書會使我增長了不少知識,開拓了視野”。老師聽了非常高興,即然大家這么喜歡這個活動。以后我們班的讀書會就經(jīng)常開展,豐富大家的課余生活。我們同學一起喊“耶’大家高興得簡直手舞足蹈了。
這就是我 第一次參加的讀書會,這個讀書會活動讓我回味無窮,它給我?guī)砹藷o限的樂趣,我將記永遠懷念這個小小的讀書會——-漂流瓶讀書會。
讀書的作文 篇4
讀書對我們的益處有許多,如:能增長我們的知識,能陶冶我們的情操,能帶給我們許多的快樂等等。
書里有許多有趣的故事,也有許多悲傷的故事,更有一些感人的故事,在看書的時候,我的臉就象一張娃娃臉,一會兒哭一會兒笑,一會兒悲傷,一會兒高興。書里其實有數(shù)不盡的知識,這些知識需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),這樣你才能感受到讀書的快樂!
書像一個知識的海洋,我們就象海洋里的居民,一起快樂地生活著!
我原來并不喜歡看書,爸爸以前帶我去圖書館,我只會看一些漫畫書,即便拿起其它的書,也只是胡亂地翻翻。在家里就更不用說了,在完成老師布置的作業(yè)外,大部分時間都是在電腦和電視機前度過,幾乎不去翻書,就好象當書不存在似的。后來我上三年級了,在爸爸媽媽的鼓動和“威逼”下,開始接觸一些兒童文學書籍,慢慢地就覺得讀書其實很有意思,在看書的時候也好像在玩游戲一樣。而且,書讀得越多,知識就越豐富,再把這些知識運用到實際生活中去,那么你的能力就變得更強。
同學們,你在看書的時候,書里面的有些情節(jié)是不是自己也經(jīng)歷過?可是自己寫的時候為什么就沒有書的作者寫得好,那么精彩呢?第一,就是你在現(xiàn)實生活中沒有更多地觀察;其次,就是因為你書讀得不夠多,沒有學到更多寫作的技巧。所以,要想寫好作文,必須多讀書。
同學們,既然讀書對我們有這么多的好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢?
讀書的作文 篇5
古時候明代的哲學家王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂,不樂不是學,不學不是樂。”他把學和樂視為一體,的確是極好的見解。當然,學習并不是僅限于讀書,但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此,古往今來有多少學者或是讀書人嗜書成癖,而我也是一條小小的‘書蟲’。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中自有車如簇”。我愛讀書,既不是為了‘黃金屋’也不是為了有顏如玉,而書確實是我們的精神的糧食與心靈的坐騎,我們能從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。
書趣之一,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書去讀你。你能向?qū)O子請教兵法,和司馬遷談論歷史,與徐霞客一起探索大自然的奧秘?傊,當家的是你,慢慢的,你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,仿佛所有知識的畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。
書趣之二,在于能大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時俊才。雖說是俊才,可難免會有紕漏,而這小小的紕漏被你看出來了,你高不高興?一時間得意志滿,大發(fā)議論,使你與作者好象有并駕齊驅(qū)之感,精神上可是無比快樂!
書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁卻百思不得其解時,或是當你對某一個問題略有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題進行了充分的論述。正好搔到了你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都清楚明了,這種柳暗花明又一村的感覺可是什么都換不來的。
再說當你看了一本好書,你被它精彩的內(nèi)容所吸引的時候。而在與朋友談話時,侃侃而談,書中的妙語一句句的往外跳,朋友們準會露出欽佩的神色:“嘿,這小子,士別三日即可刮目相看啊!”小小的虛榮心再次被滿足,只有你知道,讀書的滋味是怎樣。
英國哲學家培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!
在這里說了這么多讀書的好處,現(xiàn)在的你是不是有一種手癢的感覺,想翻開一本瞧瞧呢?
讀書的作文 篇6
邀一輪明月,攜一縷清風。
你我兩個人,沒有大人的束縛,穿著輕便的運動鞋,有說有笑。淡淡的墨香吸引我們來到了書城,沒有比這里更安靜……
在整齊的書架邊翻閱,在一層層的圖書間來回穿梭,木地板給人一種清新的感覺,挑一本自己順眼的,席地而坐,四處張望,大書柜的邊上,兩個頭發(fā)發(fā)白的老爺爺坐在地上看自己的書,其中一個還將自己的鞋子脫下來,干脆把腳搭在書架的那一點兒空隙上,兩人的帽子隨意扔在一旁,這姿態(tài),讓人心中不覺一暖。歲月終究給他們身上刻下了深深的印記,但對生活的渴望可以永不停歇。
或許是因為一書的紙香,最近幾天躁動的情緒竟變得異常安靜,反正,總覺得這一切全是美好的。
書,看累了,不經(jīng)想著躺在書柜上,哎!要是我再小一點兒就好了,至少,對面那個小女生是這樣,只能羨慕一把了!
好不容易,找了個座位,倚著沙發(fā),沐浴著陽光,回味著書香,看著服務員慢慢端上熱可可,再看同伴把手一扶臉,優(yōu)雅地拿起那裝飾精致的茶杯,有一種說不出的小資。冒出的熱氣中雜著淡淡清香味,而更多的還是書香。我已被情節(jié)入迷,而墨香也被我的專注吸引。
還有悠悠蕩出、出入同伴口中的小調(diào),最好的一點也是輕音樂縷縷從喇叭里傳出,蔓延的更遠。在家中,經(jīng)常用爸爸的耳機聽,現(xiàn)在把耳洞里的東西揪出來舒舒服服。鋼琴版的《卡農(nóng)》、薩克斯《回家》,少了點野性,而有優(yōu)雅的味道,純真的音樂,動聽的音樂,怎能不叫人愛。
我和同伴,分開得坐著,不說話,也不動,沉浸于書香已經(jīng)十分美好。
一杯熱茶,一陣書香,我因為你而獲得了無聲的陪伴!
讀書的作文 篇7
書,被人們稱為“進步的階梯”,我覺得這個比喻最準確不過了。
傷心時,書可以幫你抹去所有不開心。有一次,我沒有考好,我媽說我,她說著說著我就覺得不開心。后來我看見桌上有一本《狼王夢》,便津津有味地看了起來,竟然把媽媽剛講的都忘了,只記得書里情節(jié)。這不僅讓我開心了起來,也讓我學到了書中的好詞好句。
無聊時捧起一本好書,是讓我們避閑的好方法。沒有人玩,也沒有事情做時,看書是一件很好的事。我拿出一本《西游記》,聚精會神地看,看到唐僧被抓了起來,心里就想著讓孫悟空快點去救唐僧,要不然唐僧就要被妖怪吃了的?吹疥P鍵時候,突然有人來喊我去外面玩,我當然不樂意了。
“你去玩吧,我不想出來玩!”我對朋友說道。咦?今天我是怎么了?平時只要有人來找我,我總是第一時間飛出去,可能是書的吸引力太大了,我有些“失控”。
晚上,我不想睡覺,就偷偷地在客廳里拿了一本書,坐在床上看書。正看得興起,媽媽見我還沒有關燈,走進房間,我見還沒睡覺,生氣地說:“快點睡,等下明天你肯定起不來!蔽野褧旁谡眍^下,躺床上睡,等媽媽走后一會兒,我又拿出書在看,媽媽似乎有千里眼,我才拿出書不到一分鐘,媽媽又來了,催促我睡覺,我才戀戀不舍地放下書(這回是真的),躺床上睡覺。書都不準看,還有沒有天理了!
讀書的作文 篇8
我小時候是個不愛讀書的孩子。為了讓我認識書,愛上書,媽媽經(jīng)常以各種獎勵吸引我讀書。有時,她會用美食或玩具。一天,媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來到圖書館。站在一個個花花綠綠的書架前,我像一只迷路的螞蟻,不知所措。媽媽從書架上拿過一本《365夜童話故事》給我看。平時煩著媽媽走的我,此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書,書中那搞笑的情節(jié),使我哈哈大笑。所以,就這樣我認識了書。
上小學之后,讀書的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學到更多的知識,幾乎每個星期我都會去看書。隨著識字增加,我讀的書從以前的童話故事變成小說。作文選。我像一條書蟲在知識的大地上暢游。我常常因為讀書,所以能在測驗或考試里獲得較好的成績,這都是書的功勞。為了讓我學到更多對學習有用的知識,增廣見聞,媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的故事情節(jié)里,不能自拔。到了假期,我?guī)缀跏亲钤缛D書館,最晚離開。
書使我們看見了廣闊的世界,看見了銀河外的星體,看見了人類的昨天,今天和明天。它使我們深沉地思考,盡情的歡笑,它使我們每一天的生活過的豐富和充實。我愛讀書!
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