【精品】旅行作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的旅行作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
旅行作文 篇1
昨天，下了一場(chǎng)大雨。早上，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢？當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦！一顆小露珠在草葉上打滾，草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候，一片綠油油的樹(shù)葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾，驚慌失措地躺在綠葉上，她緩和了一下心情，才慢慢站起來(lái)，她說(shuō)：“哦，嚇?biāo)牢伊�，還以為要和溪水在一起呢！嗯……說(shuō)實(shí)話，我該怎么辦呢？”突然，她腦子里想了個(gè)好方法：要不然，我就來(lái)一場(chǎng)旅行吧！“好，說(shuō)干就干！”她想像這里是波濤洶涌的大海，這片樹(shù)葉就是小船，而自己就是船長(zhǎng)。
小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙說(shuō)：“早啊，像珍珠一樣圓潤(rùn)的小露珠�！毙÷吨檎f(shuō)：“你好啊，可愛(ài)的小青蛙！”小青蛙說(shuō)：“謝謝，小露珠！”他們就這樣聊了起來(lái)。忽然，吹來(lái)一陣大風(fēng)，樹(shù)葉飛了起來(lái)，小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”：“我是小露珠，快樂(lè)的小露珠……”這時(shí)，風(fēng)弱了，小露珠從葉子上滑了下來(lái)，落到了一小簇鮮花上，一朵鮮花說(shuō)：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的臉紅了，她嬌滴滴地說(shuō)：“謝謝你們，你們比我更美！”花兒說(shuō)：“哎喲，小可愛(ài)，要不你就來(lái)這過(guò)夜吧！”小露珠說(shuō)：“好��！”就鉆進(jìn)花瓣里睡覺(jué)去了。
早上，太陽(yáng)公公悄悄的披上云衣，爬上山岡，染紅了天空。小露珠說(shuō)：“我該走了�！本惋w上天空，鉆到云層里去了�；▋赫f(shuō)：“下次再來(lái)哦！”小露珠說(shuō)：“我會(huì)的，再見(jiàn)！”
旅行作文 篇2
《明理懂事》主要講親情、友情、師生情、同窗情等珍貴的人間事情。里面有近百篇感人至深的情感故事，故事里有智慧，美德和道理。下面，就請(qǐng)隨我一道去品味這頓精心制作的真情故事大餐拔！
每個(gè)家長(zhǎng)都知道自己兒女的生日，可記得父母生日的孩子卻寥寥無(wú)幾。有些人要把好的帽子送給父母，有些人要把最好的鞋送給父母，有些人把自己的努力回報(bào)父母。哪一個(gè)才是對(duì)的？當(dāng)然是第三個(gè)。愛(ài)不是戴在頭上，穿在腳上也不是夸夸其談更不是任務(wù)，只是心中，在我們時(shí)刻關(guān)愛(ài)他人的細(xì)小行動(dòng)中！
雖然一個(gè)人的力量有限，但大家只要把自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量奉獻(xiàn)出來(lái)，愛(ài)的力量就越強(qiáng)，
受益的也就是不只是你、我、他了。也許，一次對(duì)別人深處一把援助之手，就會(huì)帶來(lái)醫(yī)生受用不盡的恩惠。就像故事中的韋利小時(shí)候給個(gè)陌生人深處援助之手，長(zhǎng)大后就得到了陌生人的兒子的幫助。愛(ài)能產(chǎn)生一切之間美德與奇跡，盡自己所能，用愛(ài)來(lái)改變世界吧！
人有著復(fù)雜的.情感，除了喜怒哀樂(lè)，還有愛(ài)恨情仇。從前有個(gè)小島，小島上住著快樂(lè)。悲哀、愛(ài)財(cái)富……但快樂(lè)讓人容易忘形，悲哀使人陷入孤獨(dú)，財(cái)富讓人變得自私只有愛(ài)讓人依依不舍。如果讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)這些感情，那么只有愛(ài)最持久，因?yàn)閻?ài)懂得珍惜，知道把美好的事物留住。知識(shí)老人說(shuō)：只有時(shí)間才能理解愛(ài)有多么珍貴，多么偉大！
一個(gè)歹徒捉了兩個(gè)小孩，當(dāng)警察靠近歹徒時(shí)兩個(gè)小孩卻囔著要去洗手間，歹徒同意了，但是要一個(gè)一個(gè)去，去了不回他就引爆炸彈。小女孩先去了，時(shí)間一分一秒艱澀地流動(dòng)著，就在大家以為小女孩不會(huì)回來(lái)時(shí)，小女孩注定回到了歹徒身邊，小男孩去后也回到歹徒身邊，歹徒愣住了。三分鐘后歹徒束手就擒，并向警方交代：自從他被騙后，他就對(duì)人完全失去了信任，這次是兩個(gè)小孩子讓我明白了人與人志堅(jiān)深的能互相信任！兩個(gè)純真的孩子用自己的行動(dòng)，詮釋了信任的最高境界——履行那個(gè)不惜付出生名的諾言。
或許，在你幫助別人后，別人還能在你困難的時(shí)候拉你一把，可能那只是一種巧合，但是，到了某個(gè)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己得到了過(guò)去的補(bǔ)償你會(huì)獲得一種樂(lè)觀的心態(tài)，那不是很好嗎？
旅行作文 篇3
一天，小明哭著跑回家，對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽，今天又有人罵我是風(fēng)箏了！為什么總是有人罵我是風(fēng)箏？”他的媽媽說(shuō)：“你本來(lái)就是風(fēng)箏呀！”小明哭得更傷心了，她一把推開(kāi)媽媽，跑出了家門，卻不知不覺(jué)的跑進(jìn)了一座森林。
森林深處，光纖陰暗，小明十分害怕，正要跑出去時(shí)，他看到了一個(gè)奇怪的東西。他走近一看，發(fā)現(xiàn)是一朵十分漂亮的花，他動(dòng)了一下，一束強(qiáng)烈的光向他射去……
他再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己飄在空中，天上的風(fēng)景真是美麗——白云飄飄，鳥(niǎo)兒歡唱。站在云層上向下望去，世間的一切都顯得如此渺小。小明很開(kāi)心，他大叫道：“我一定是史上最強(qiáng)大的人！”他本想下去，給同學(xué)們顯擺顯擺，卻發(fā)現(xiàn)自己下不來(lái)了，再仔細(xì)一瞧，原來(lái)它變成了一只風(fēng)箏。他正疑惑時(shí)，一股強(qiáng)大的風(fēng)向他吹來(lái)，他在風(fēng)中不停地旋轉(zhuǎn)，感到暈頭轉(zhuǎn)向。風(fēng)停了，他慢慢睜開(kāi)眼，看見(jiàn)風(fēng)正在盯著他：“就憑你，還想成為最強(qiáng)大的人，我一陣風(fēng)就把你打敗了，你也太弱了�！彪S后風(fēng)又刮了起來(lái)，把小明刮走了。此時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)對(duì)他說(shuō)：“要想成為強(qiáng)大的人，就一定要把自己變強(qiáng)大！”
小明拖著疲憊的身體繼續(xù)向前飛，來(lái)到了一朵云彩中。他在云彩中迷失了方向，云彩這時(shí)發(fā)話了：“誰(shuí)在我的身子里呀？哦，原來(lái)是這個(gè)牛皮大王呀！強(qiáng)大的人也不至于迷失方向呀？真搞笑�？傊�，記住吧，要想成為強(qiáng)大的人，就一定要把自己變強(qiáng)大！”
此時(shí)的小明已經(jīng)筋疲力盡了，一群小鳥(niǎo)朝他飛來(lái)，用嘴使勁地啄他，他感到異常疼痛。小鳥(niǎo)說(shuō)：“就憑你，還想成為強(qiáng)大的人，我看你只能成為一個(gè)被別人使喚的奴隸，你要想成為強(qiáng)大的人，就一定要把自己變強(qiáng)大！”小明覺(jué)得疼痛難忍，他從天上落下來(lái)，重重地摔在地上，暈了過(guò)去。
當(dāng)他再次醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在那片林子里，他記住了風(fēng)、云彩和小鳥(niǎo)的話，高高興興的跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，以后一定沒(méi)有人會(huì)叫我風(fēng)箏了！”
一個(gè)月后的期末考試中，小明破天荒地考進(jìn)了前十，老師、同學(xué)感到十分驚訝。果然，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再叫他風(fēng)箏了，他也十分高興。
祁智權(quán) 膠州市振華中學(xué) 七年級(jí) 向日葵作文初中班學(xué)員
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