【推薦】感恩成長(zhǎng)作文（通用59篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇1

　　親情，一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，包含了多少內(nèi)容？曾多次想過(guò)，這個(gè)詞語(yǔ)——親情，究竟是什么？字典說(shuō)：“親情是親人的情義�！蔽蚁胗H情是世界上最珍貴的情感，能經(jīng)受金錢(qián)的誘惑，時(shí)間的考驗(yàn)，不是茫茫人海之中的緣分，也無(wú)需虛偽的海誓山盟，靠的只是彼此之間的血緣關(guān)系。因?yàn)橛H情這種美麗的情感，多少人不求索取的付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因?yàn)橛H情而付出自己一切的人！

　　“為媽媽洗腳”，每當(dāng)聽(tīng)到這句話，同學(xué)會(huì)都會(huì)覺(jué)得十分熟悉，的確，從小學(xué)到初中的我們見(jiàn)到過(guò)很多次這項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校要讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們?yōu)楦改赶茨_，我們已不知做過(guò)多少次這件事，然而，有多少同學(xué)真正認(rèn)真的完成過(guò)這項(xiàng)作業(yè)？我已經(jīng)不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都會(huì)有新的感受……

　　媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時(shí)間過(guò)了很久，但我卻感覺(jué)到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時(shí)更粗糙了�？粗鴭寢尩哪_，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：是因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有注意過(guò)媽媽為這個(gè)家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此模樣？還是因?yàn)槠渌�的原因。媽媽似乎察覺(jué)到我在想著什么，問(wèn)我，我小聲的說(shuō)出了剛才想的問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么，不是你的原因�！薄皨寢�?zhuān)�你年輕時(shí)的腳是什么樣子呀？”媽媽微笑了一下，說(shuō)：“當(dāng)然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的。”噢，我想等我小心翼翼的為媽媽端來(lái)冒著熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發(fā)上，輕輕撫摸著媽媽的腳，揉搓著。媽媽一直在看著我，我問(wèn)媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。記得小時(shí)候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著小盆子，搬過(guò)一條小凳子，很細(xì)心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己一天的勞累�，F(xiàn)在雖然依舊是洗腳，但我們卻相互換了角色。不過(guò)，沒(méi)有變的是，我們?yōu)楸舜讼茨_都是為了一個(gè)字——愛(ài)！為媽媽洗完腳過(guò)后，一定就會(huì)尋找到問(wèn)題的答案了。

　　提起“母愛(ài)”這個(gè)詞語(yǔ)，我就會(huì)無(wú)比自豪的說(shuō)：“我最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)　薄笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶�！蔽揖拖衲菈K“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尀槲业母冻觯�我無(wú)以回報(bào)，正如那棵小草，無(wú)法報(bào)答三春陽(yáng)光給它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語(yǔ)！

　　此時(shí)，我真的找到了答案：媽媽付出的太多了，年輕時(shí)媽媽的腳是白嫩的，時(shí)光飛逝，媽媽已有了家庭與事業(yè)，背負(fù)的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺(jué)，只知道忙自己的事！

　　媽媽?zhuān)�您說(shuō)我為您洗腳是一種享受，今后，我將讓您多次享受！

　　感恩親情，感謝——母愛(ài)！作文

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇2

　　暑假，媽媽帶我去看電影，《唐山大地震》，我看完之后深有感觸。影片講述了一九七六年唐山大地震中一個(gè)家庭的悲歡離合。

　　在地震發(fā)生前，晴蜓密密麻麻地在天空中亂飛，傍晚，天變得異�；璋�，就在這時(shí)，地震發(fā)生了，無(wú)數(shù)的樓房瞬間倒塌，許多的家庭瞬間支離破碎。其中有一個(gè)家庭，姐姐與弟弟被壓在同一塊水泥板下，最后被解放軍叔叔救了出來(lái)。弟弟少了一條胳膊，跟媽媽住在唐山，姐姐被解放軍收養(yǎng)。從此天各一方。唐山人在全國(guó)人民的共同幫助下重建了自己的家園。

　　汶川大地震發(fā)生時(shí)，姐姐與弟弟已經(jīng)長(zhǎng)大成人，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后，從不同的地方趕到災(zāi)區(qū)，做了志愿者。帶著一顆感恩的心來(lái)幫助需要幫助的人。

　　看了這個(gè)影片，我深深地被打動(dòng)了。我認(rèn)為，我們從小就要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，是他們給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，感恩老師，是他們教給我知識(shí)，讓我懂得道理。感恩同學(xué)們，是他們給予我快樂(lè)，陪伴我在學(xué)校里度過(guò)愉快的時(shí)光，感恩許許多多的曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，是他們教會(huì)了我成長(zhǎng)。

　　學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，我們的生命才會(huì)充滿陽(yáng)光，我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇3

　　在我們語(yǔ)文課本中，有一篇課文是《第一次抱母親》，這個(gè)故事令我印象深刻。

　　文章主要講母親病了，作者抱起母親，發(fā)現(xiàn)母親很輕。母親說(shuō)：“我一生最重的時(shí)候也只有89斤�！蹦赣H為了作者和他的兄弟姐妹操勞了一輩子，她用80多斤的身子承受了生活的重?fù)?dān)。作者抱著母親，盡一點(diǎn)孝心，母親流淚了。

　　看了這篇文章，我覺(jué)得母愛(ài)是最偉大的。母親一輩子關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子，為了孩子付出一切。我們要有感恩的心，感謝母親為我們做的一切。

　　我的媽媽也對(duì)我關(guān)懷備至，有一次我生病了，媽媽請(qǐng)假在家陪我，給我講故事，量體溫，還喂我吃藥。中午我吃不下飯，媽媽就去外面買(mǎi)小點(diǎn)心，東奔西走，忙出了一身汗。我大口大口地吃著，心里非常感動(dòng)。看我吃飽了，媽媽又讓我睡覺(jué)，可是我怎么也不愿睡，媽媽又給我唱歌，我終于睡下了。我很感謝媽媽為我付出了那么多，我也要感恩母親。

　　在學(xué)校里，老師也像我們的母親關(guān)懷著我們：在我們傷心時(shí)，老師會(huì)來(lái)安慰我們，在我們進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，在我們生病時(shí)，老師會(huì)關(guān)切地詢問(wèn)我們的病情，在我們心灰意冷時(shí)，老師會(huì)給我們鼓勵(lì)。所以，我們也要感謝老師，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，讓我們更健康的成長(zhǎng)。

　　在我們身邊還有許多人為我們付出，我們同樣要感謝他們，比如說(shuō)交通警察，他們?cè)诘缆飞现笓]交通，如果沒(méi)有他們，道路上就會(huì)一片混亂。

　　我也要做好自己的事情，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這樣，我就可以回報(bào)他們了。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇4

　　相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心，所以慶幸，慶幸豆蔻青春的我們不是安妮，不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題，我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。

　　《安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待，而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像，一個(gè)十六歲的少女，最大的夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，只能在恐懼、不安，奴役與饑寒交迫中偷生，花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)！

　　“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上，擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩，有什么比這更愉快呢？”上帝給予她的是如此的卑微，她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光，只是會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)天空而對(duì)上帝如此感激！生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡，她的現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界，即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡！

　　反思，在痛苦中反思。

　　上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多，站在太陽(yáng)下，淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了，是對(duì)安妮的同情，對(duì)溢在周?chē)�的無(wú)形的愛(ài)的感恩。

　　灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的盡頭，就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。

　　“我不落淚，忍住的感覺(jué)，哭久了會(huì)累，我落淚，情緒零碎，你的世界，一幕幕紛飛，門(mén)處的薔薇，帶刺傷人的很直接，過(guò)去被翻閱，結(jié)局滿天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了，時(shí)間履得它的義務(wù)，記憶在風(fēng)中飛緒，像蒲公英一般落地生根。

　　我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神，在這個(gè)白鴿的時(shí)代，我要感恩所有。

　　感恩父母賦予我們生命，感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代，感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，感恩這兒的一切的一切。

　　祈求和平。

　　感恩和平。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇5

　　一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　佛說(shuō)，前世五百次的回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò)，那我和我的媽媽呢？這數(shù)不清，道不盡的母愛(ài)，又要經(jīng)歷多少次世間的輪回？她喜歡抱著我，這種習(xí)慣持續(xù)了，很長(zhǎng)時(shí)間，漸漸的我有些膩煩，心想“自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，干嘛還像小孩子一樣抱著我�。俊钡�每次她都用近乎祈求的眼神看著我，“抱一下，就一下”沒(méi)辦法我只能照做。

　　有一天，她再抱我后，默默的說(shuō)了一句“要是那就話真能實(shí)現(xiàn)就好了”我不解，盡管再三逼問(wèn)媽媽?zhuān)�也沒(méi)有說(shuō)出實(shí)情。卻依舊每天堅(jiān)持抱我一下，毫不在乎我的不解與無(wú)奈，我也每天配合媽媽?zhuān)�心想，就�?dāng)是送給媽媽的踏實(shí)快樂(lè)吧。知道有一天我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書(shū)，滿心好奇的翻開(kāi)了第一頁(yè)，我愣住了，只見(jiàn)上面赫然的寫(xiě)著“每天擁抱一個(gè)人，就可以讓她一生幸運(yùn)，你便可以替她承受一生的災(zāi)禍。”文字還別記號(hào)筆重重的涂著，那一刻，淚水在眼睛里不停地翻滾著，多少個(gè)擁抱時(shí)的情景撲面來(lái)……

　　她是如此的愛(ài)我，這份涌泉之恩，讓我何時(shí)滴水相報(bào)？

　　在淚水中我明白，我這一生的快樂(lè)與希望的都是她給的，而我卻欠她太多，欠她一生的擁抱，一生的愛(ài)。所以，我要用一生的時(shí)間來(lái)愛(ài)她，來(lái)感恩母愛(ài)。

　　正是因?yàn)楦卸�，我才去善待生活中的每一個(gè)人，因?yàn)槲覉?jiān)信，我處于一個(gè)充滿愛(ài)的世界，今天我?guī)椭�了別人，在我窘迫的時(shí)候別人也一定會(huì)向我伸出援助之手的，記得自己在初三的時(shí)候，與一位年過(guò)五旬的大爺相遇了，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，就見(jiàn)他在寒風(fēng)中，拿著一份報(bào)紙一邊呼喊著，一邊還在微微顫抖著，看見(jiàn)他手里僅剩下一份報(bào)紙，我就伸出了五角錢(qián)，當(dāng)他向前走了幾步，拿走了我手里的五角錢(qián)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他身有殘疾，但他轉(zhuǎn)過(guò)身后，望著他，左右搖晃的身影，心中不禁劃過(guò)一絲感傷，心中暗暗下定決心，當(dāng)我每次路過(guò)時(shí)，一定要買(mǎi)一份報(bào)紙，目的只有一個(gè)讓他早點(diǎn)回家。慢慢的，我的行為也帶動(dòng)了我的同學(xué)，就這樣，我們?cè)谀�默的關(guān)心他，支持他。

　　因?yàn)樯�活中我是被�?ài)的人，所以我也會(huì)懷著一顆感恩的心去愛(ài)別人。相信感恩，會(huì)是一種愛(ài)的傳遞…

　　懷著一顆感恩的心，去看待周?chē)�所有的人，感恩傷害過(guò)你的人，使他們磨練了你的意志，感恩傳授你知識(shí)的人，是他們開(kāi)拓了你的視野，感恩幫助過(guò)你的人，使他們讓你看到希望的光芒…

　　感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。

　　在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇6

　　風(fēng)，輕輕地吹著，感恩的種子慢慢地蔓延到心里，微笑著，灑在每個(gè)人的心里，感恩，芬芳。

　　夏天，蟬很吵，我媽媽切了一盤(pán)橙汁給我吃，然后她忙著做家務(wù)。我拿起一塊橘子，把下面的橘子皮弄碎，放進(jìn)嘴里。我仔細(xì)品味它。它很甜，有愛(ài)的味道。當(dāng)我正要接第二部電影時(shí)，我看到媽媽正忙著做家務(wù)。我不禁想:是的，我媽媽太累了，你為什么不把這些橘子變成橙汁來(lái)報(bào)答疲憊的媽媽呢？

　　我從客廳偷了媽媽的杯子，回到房間。我準(zhǔn)備好開(kāi)始工作了，但是榨汁機(jī)在廚房里。如果我用榨汁機(jī)，我媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。然后我必須用我的手。只有這樣我才能更好地表達(dá)我的感情。

　　我拿起一塊橘子，小心翼翼地挑出種子。我把手放在媽媽的杯子上，輕輕地捏了捏。橙汁流出來(lái)了。直到這塊橘子汁用完，我扔掉了橘子皮，拿起另一塊橘子皮，再次擠壓它。直到這塊橘子用完了，橙汁才裝滿一杯，我心想:這橙汁一定很甜。我媽媽會(huì)喜歡它，并馬上把它送給我媽媽。

　　我走出房間，看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃。我說(shuō)，“媽媽?zhuān)�休息一下。我給你準(zhǔn)備了一份小禮物�！眿寢寷](méi)有回頭，只是笑著說(shuō)，"啊，什么禮物？"你為什么不先放在那里？我做完后會(huì)看的！我坐在沙發(fā)上等我媽媽。打掃完之后，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著桌子上的橙汁。她先是皺起眉頭，然后焦急地問(wèn)我:這不是我為你切的橘子嗎？你是怎么做橙汁的？我忙著說(shuō):這是我給你的禮物，希望你喜歡！孩子們，你們還是喝酒吧！這是你勞動(dòng)的成果！我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道:橙汁里有媽媽對(duì)我的愛(ài)，橙汁里有我對(duì)媽媽和你的愛(ài)。我得到了媽媽的愛(ài)，但媽媽還不想讓我得到我對(duì)你的愛(ài)嗎？

　　聽(tīng)完這話，我媽媽摸了摸我的額頭。喝完這杯充滿愛(ài)的果汁后，我意外地看到了媽媽閃爍的夏花微笑，如此美麗！看到媽媽在笑，我忍不住笑了。在夏天，即使天氣變得更熱，我的心還是涼爽的。

　　我感激母親的愛(ài)，但我們可以用一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)來(lái)回報(bào)她無(wú)盡的愛(ài)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇7

　　我們常常聽(tīng)到身邊的人不斷的抱怨，抱怨命運(yùn)的不公平,為什么別人擁有那么多金錢(qián)而自己卻如此的貧窮，抱怨別人擁有一切而自己一無(wú)所有，然后仰首大呼，老天不公平！

　　其實(shí)老天真的很公平！因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。

　　我們每時(shí)每刻不能停止呼吸，而空氣卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射，而陽(yáng)光卻是免費(fèi)的；我們不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，而雨露卻是免費(fèi)的；我們享受著春風(fēng)的輕撫，而春風(fēng)卻是免費(fèi)的；我們擁有親情的溫暖，而親情是不需要付出任何代價(jià)的；我們沉醉于朋友的關(guān)愛(ài)，而友情也是無(wú)需任何代價(jià)的；還有我們的意志，我們的信念，我們的希望，我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是免費(fèi)的，怎能說(shuō)我們一無(wú)所有呢？

　　我們無(wú)需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切，我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎？我們哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢？就我們現(xiàn)在所擁有的一切，我們之中又有多少人表示過(guò)感謝呢？難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎？

　　帶著感恩成長(zhǎng)。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福，心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大，也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。

　　帶著感恩成長(zhǎng)。如果沒(méi)有父母辛苦的哺育，哪有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)？感謝天下父母的養(yǎng)育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的我們。對(duì)于父母，我們心懷感恩。

　　帶著感謝上路。在我們的人生之路上，不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有點(diǎn)困難，有些挫折。面對(duì)失敗，身處困境，是我們的朋友無(wú)私的支持我們，幫助著我們，和我們同舟共濟(jì)，與我們患難與共，因此我們心懷感恩，感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。

　　帶著感恩成長(zhǎng)。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤，心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡，心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別，心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩！

　　讓我們一起帶著感恩成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇8

　　清晨，一縷陽(yáng)光如金線般射進(jìn)了我的房間，照在我的身上。我沐浴在陽(yáng)光中不禁伸了個(gè)懶腰，心里暖暖的。這種感覺(jué)，似曾相識(shí)，我的思緒不由得飛了起來(lái)……

　　四年級(jí)的語(yǔ)文課，三尺講臺(tái)上，老師拉開(kāi)了那風(fēng)箱般的喉嚨，嚴(yán)厲的聲音充斥著教室。我萬(wàn)般無(wú)聊的趴在桌子上，期盼著下課鈴的快快到來(lái)。老師要提問(wèn)昨天學(xué)的成語(yǔ)，可班級(jí)里卻沒(méi)有一人自告奮勇，我不禁把頭趴得更低，心想，我可不要當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)周?chē)�不懷好意的笑。似乎老天偏偏和我作�?duì)似的，老師的目光旋轉(zhuǎn)了一圈后，在我的身上定格，接著，又準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出了我的名字。

　　我一聽(tīng)，猶如驚弓之鳥(niǎo)“嗖”地一聲站了起來(lái)。“請(qǐng)你解釋一下‘刻舟求劍’這個(gè)成語(yǔ)的意思�！蔽业椭�頭，不知是因?yàn)樘鞖鉄徇�是緊張的緣故，豆粒大的汗珠從我頭上冒出。隨著老師高跟鞋聲音的越來(lái)越近，我不禁飛快地在腦海里搜索著答案，接著，我抬起了頭，斬釘截鐵地說(shuō)出了答案。

　　“很好！”老師停止了腳步，沖我一笑，我呆呆地坐下，心想著原來(lái)嚴(yán)厲的老師怎么會(huì)那么溫柔。那笑，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里，在哪兒播下了一顆知識(shí)的種子，催他快快發(fā)芽，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)……

　　不知不覺(jué)中，思緒回到了現(xiàn)在，我享受著陽(yáng)光的照耀，身上暖暖的，心中更是暖暖的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到那位老師，她的面容漸漸被我遺忘，但我卻永遠(yuǎn)忘不了她那如沐春風(fēng)的微笑。

　　是她改變了我，對(duì)她，我有無(wú)盡的感恩，帶著感恩，我將一路前行，走向那未知的明天，走向那充滿崎嶇與坎坷的成功之路……

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇9

　　昨天在迷迷糊糊中寫(xiě)下那篇博文，總感覺(jué)有點(diǎn)言不達(dá)意，好像通篇都有一種消極，一種抱怨的感覺(jué)，呵呵，可能是因?yàn)闆](méi)收到他的回信，所以產(chǎn)生那樣一種感覺(jué)吧，不過(guò)雖然如此，我們確實(shí)要明白愛(ài)到八分最相宜，只不過(guò)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來(lái)成長(zhǎng)。

　　在我的生活中有時(shí)看到一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng);聽(tīng)到一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng);收到一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng);看到一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е?水對(duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。魚(yú)兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。

　　記得97年在上海一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上，工作的不順利，讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當(dāng)我走過(guò)一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了，陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽(tīng)。忽而，我的心也變得開(kāi)朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……

　　我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達(dá)。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài)，它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木，一個(gè)清新的早晨，一個(gè)雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

　　昨晚由于收不到H的短信，使我有點(diǎn)自怨自憐，但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去，或者是手機(jī)已關(guān)機(jī)，總之不可能無(wú)緣無(wú)故不理我的，這時(shí)，我懷著一顆感恩的心，想著平時(shí)H照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭的郁悶就一掃而空，感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光，照亮我們每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。

　　在成長(zhǎng)中，不然讓自己帶著感恩，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇10

　　感恩，是萬(wàn)世千秋永遠(yuǎn)不變的話題，一個(gè)不懂得感恩的人，將會(huì)受到世人的排斥，唾罵和丟棄，也會(huì)受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。

　　學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫凱勒》時(shí)，就有課后名著便覽，說(shuō)她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說(shuō)她對(duì)光明的追求人人皆知，但三天的光明又能做些什么呢？無(wú)非只是見(jiàn)見(jiàn)自己想見(jiàn)的人，三天也不足以看遍大千世界，絢彩的三天對(duì)于海倫漫長(zhǎng)的人生根本就是微不足道的，為什么只是僅僅的三天，而不是將來(lái)的十年，二十年甚至三十年呢？

　　為了解開(kāi)這謎，不僅狠下心來(lái)在課余時(shí)間開(kāi)始閱讀《假如給我三天光明》，如果說(shuō)她三天就可以滿足的話，那我就要看看這三天是否充實(shí)。不過(guò)可以肯定的是，就算是再短暫的光明，對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，也是一種幸福和一種滿足。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)星期的閱讀，就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書(shū)中，在生活中，在希望中最想見(jiàn)到的人竟不是自己的親生父母，而是她的老師—沙利文。

　　或許就是因?yàn)樯忱�文帶她走向了成功和自信，走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵，才成了海倫最感激的人。俗話說(shuō)，一日為師，終身為父，這個(gè)真理或許是海倫最能夠理解的。

　　在海倫眼中，她的老師是崇高的，是偉大的，可以毫不夸張地說(shuō)，沙利文是海倫的再生父母，沒(méi)有她的悉心指導(dǎo)，就沒(méi)有獲得成功的海倫，因?yàn)樗�或許已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。

　　確實(shí)，沙利文給了海倫莫大的幫助，而海倫也對(duì)老師含著不盡的感激，也許就是這份互愛(ài)，才使她們兩人都從此名垂千古 。

　　當(dāng)然，感恩在生活中可能大家并不陌生 ， 舉例子也比比皆是 ， 比如說(shuō)有人幫助了你含有感激，有人指導(dǎo)了你，你也懷有感激 …… 然而，一切感恩的源頭無(wú)非是幫助，教育和照顧，然而這三方面典型的楷模就是父母和老師 ， 可以說(shuō) ， 這兩種是三項(xiàng)全優(yōu) ， 是最值得人們感恩和贊頌的 。

　　父母，是賜予我們生命的對(duì)我們恩重如山的人;而老師，是發(fā)掘我們潛力，引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁，他們是我們?nèi)松�道路上不可缺少的人物�?/p>

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇11

　　成長(zhǎng)就像一只沒(méi)有熟透的青蘋(píng)果，咬一口，又酸又澀，繼續(xù)品嘗，卻又那樣甜蜜。

　　在我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中，媽媽的嘮叨一直縈繞在我耳邊，無(wú)論什么大事小事都要說(shuō)個(gè)N遍。

　　有一天晚上，不知為什么，心里有點(diǎn)郁悶，我便打開(kāi)電視機(jī)無(wú)聊地看著。

　　“你作業(yè)做好了嗎？天天看電視！”天吶！又來(lái)了，“看看你的作業(yè)，那么多‘X’，你還好意思看電視！馬上中考時(shí)看你拿什么……”“煩不煩啊！”我大吼一聲，“砰”的一聲甩上門(mén)，把愣住了的媽媽獨(dú)自留在大廳里，把自己關(guān)在屋子里，蒙頭便睡。我要當(dāng)媽媽?zhuān)�一定不�?dāng)這么愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>

　　忽然，我有點(diǎn)吃驚，咦！我怎么變高了，變老了，怎么穿上花裙子、高跟鞋、還系著個(gè)圍裙？媽媽怎么變年輕了，蹦蹦跳跳像我一樣？咦！好像是我和媽媽換了位置，既然這樣，我一定要她看看怎么做個(gè)“不嘮叨的媽媽”

　　我在廚房里做飯，她嗖的一聲躥了進(jìn)來(lái)，捏起一塊為腿便放在嘴里，我剛想說(shuō)“去洗手，真不講衛(wèi)生！”卻又想起了自己說(shuō)過(guò)要當(dāng)個(gè)“不嘮叨的媽媽”。

　　忙了一天，真夠累的，吃完飯，她便把碗筷一放，把自己關(guān)在屋子里�！斑@么懶，這么大了，還不幫我洗碗？”我心想著，卻不得不站起來(lái)去洗碗。

　　晚上10點(diǎn)，她沒(méi)回來(lái)。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，電話一個(gè)一個(gè)打，終于，她回來(lái)了�！澳闳ツ膬豪�？這么晚才回來(lái)，也不跟家里說(shuō)一聲，出了事怎么辦……”。我終于忍不住了，劈頭蓋臉地向她吼道�！拔也皇菦](méi)事嗎？”她吼了一聲甩上了門(mén)。

　　“砰！”

　　隨著一聲門(mén)響，我驚醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)�！罢f(shuō)你幾下，就生氣啦……”我不說(shuō)話，就是看著媽媽笑，我終于明白了媽媽的嘮叨，明白了我的不懂事，明白了嘮叨背后深深的愛(ài)。

　　“謝謝，媽媽”。

　　“嗯？”媽媽一臉茫然。

　　帶著愛(ài)，我甜甜地睡了。

　　父母帶給我們生命，給予我們健康的身體，教給我們做人的道理，連最常聽(tīng)的嘮叨也對(duì)我們受益匪淺！

　　讓我們?cè)谛腋５奈蓍芟鲁砷L(zhǎng)—誰(shuí)讓愛(ài)是世界上最圣潔的感情呢！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇12

　　不知不覺(jué)中，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界線，漸漸融入了我們的生活，在這些因新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘情于感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和和溫暖的方式告訴人們要有一顆感恩的心。

　　的確，世界需要感受恩，在現(xiàn)代社會(huì)更需要感受恩，因?yàn)楦卸魉坪跫涸诼�慢被人們所淡忘，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。

　　過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，人們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。

　　感恩是一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。也許生活中真的有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)心情明朗了許多。

　　是的，人們應(yīng)學(xué)會(huì)感受恩，重拾感受恩，感受恩于愛(ài)，感受恩它給了人們升華自人的階梯；感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場(chǎng)券；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼……

　　朋友，你忘了感恩嗎？如果你忘卻了，那就隨我一樣重新拾起感恩，因?yàn)槲以诟卸髦蝎@得快樂(lè)，在感恩中沖刷心靈，也正是在感恩中，我發(fā)現(xiàn)，我成長(zhǎng)了。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇13

　　時(shí)常會(huì)在荒漠中饑餓交加，迷失自我，但總有甘霖滋潤(rùn)我心。而我，該以何報(bào)？

　　——題記

　　也許，沒(méi)有了父母，我們至今也無(wú)法出現(xiàn)于世；也許，沒(méi)有了老師，我們至今也無(wú)法文思如泉；也許，沒(méi)有了伙伴，我們至今也無(wú)法牽手同行……在人生這條長(zhǎng)繩上，牽扯的人實(shí)在太多，拖欠的實(shí)在太多。曾幾何時(shí)，那個(gè)一意孤行的我，自認(rèn)孤高氣傲，卻不知自己得來(lái)的一切有大部分是他人所給予的，并不是命中注定�，F(xiàn)在，我恍然大悟，大家都生活在有愛(ài)的時(shí)代，處處充滿著感恩。哪怕是滴水之恩，我們也定會(huì)涌泉相報(bào)！

　　總有那么個(gè)故事銘記于心：一位貧窮的男孩子因當(dāng)初小女孩的一杯牛奶之恩銘記于心，若干年之后，那時(shí)的男孩如今長(zhǎng)成一位遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)師，在救助長(zhǎng)大后的女孩時(shí)，他特免了女孩的昂貴醫(yī)療費(fèi)。每次回想起來(lái)，我都會(huì)震一下，僅僅是因?yàn)槟吧�人隨手給予的牛奶而回報(bào)如此大的恩惠，這是不是“太傻了點(diǎn)”？但是我知道，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，不能不報(bào)，這是人的本能。

　　不過(guò)，這種無(wú)償?shù)幕貓?bào)，確實(shí)很少，而我某次接受的恩惠，也許現(xiàn)在都沒(méi)能償還。還記得那一次，身無(wú)分文的我不幸迷路，坐在不知名車(chē)上無(wú)盡的哭泣，心中做好了“露宿街頭”的打算。但這時(shí)，一只莫名的手拍在我的肩上：“怎么？”我顧不得抬頭，簡(jiǎn)略地把我迷路的事說(shuō)出，當(dāng)即也就是1秒的時(shí)間，他掏出錢(qián)遞

　　給我。僵持了數(shù)秒之后，我因得來(lái)的為數(shù)不多，卻又意義重大的錢(qián)順利抵達(dá)家中，想說(shuō)的謝謝卻說(shuō)不出口，只換成了此后對(duì)待與我共同遭遇人的最大施舍。我知道，在遠(yuǎn)方的那位恩人一定看得見(jiàn)我的報(bào)答，今后一定還有更多更多的人來(lái)詮釋感恩的真諦。

　　對(duì)待陌生人，或許大部分人都知恩圖報(bào)，因?yàn)槲覀儾缓靡馑纪锨罚�但又�?huì)有誰(shuí)想到，感恩于生我養(yǎng)我的無(wú)私父母？

　　每日親切的問(wèn)候，每月細(xì)心的關(guān)懷，每年耐心的照顧……從我們出生起，父母就被賦予他們應(yīng)盡的義務(wù)：撫養(yǎng)。從出生起，我們也被如此的溫室包裹著，習(xí)慣如此生活的我們?cè)缫延X(jué)得理所當(dāng)然：當(dāng)父母微笑著端上熱茶，當(dāng)父母細(xì)心地?fù)崛ノ覀冾~前的汗水，當(dāng)父母忍著傷口為我們干活……我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷？從一棵小苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，我們又有什么權(quán)利白白浪費(fèi)父母給予的“養(yǎng)料”？不知道到地老天荒，我們是否還會(huì)記得父母亙古不變的容顏。

　　看完黃香扇枕溫席的故事，心不覺(jué)為之一震。三伏盛夏，他不管自身酷熱難當(dāng)，也為父親能睡上涼席而扇去席上熱氣；寒冬時(shí)節(jié)，他也不管全身凍得通紅，也為父親睡暖而親身捂被。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孝行不免令聞?wù)吒袆?dòng)至極。

　　看了這么些故事，我對(duì)感恩又有了新的認(rèn)識(shí)。以前掛在嘴邊的幾乎是“長(zhǎng)大后我會(huì)報(bào)答你們的”但現(xiàn)在，我知道，此時(shí)不知感恩，將來(lái)更待何時(shí)？但是，只要能夠諒解父母，哪怕一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一次輕輕地拍手……都將成為最美的報(bào)答。

　　當(dāng)太陽(yáng)懶懶的從窗口爬起來(lái)，小鳥(niǎo)唱起了奏鳴曲，身邊響起再熟悉不過(guò)的聲音：“寶貝，起床啦！”在我聽(tīng)來(lái)，卻成為打擾我美夢(mèng)的罪魁禍?zhǔn)住Ｎ颐悦院�糊地爬了起�?lái)，揉了揉雙眼：“唔……”心中滿是不情愿。剛洗漱完的我正想休息休息，卻又聽(tīng)到“刺耳”的聲音：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)掃地，掃完了拖！不要睡得跟豬似的！”我無(wú)力的拿著掃帚“撫摸”地板，邊磨蹭著邊嘀咕：“唉，太痛苦了�！眿寢尶戳丝次�，皺了皺眉，一把奪了過(guò)去：“真是的，這么大的人掃地都不會(huì)好好掃！還是我來(lái)吧！凈添亂！”我開(kāi)始鬧別扭：那你還叫我掃。媽媽見(jiàn)我撅著嘴，更是“乘勝追擊”：“怎么，又不高興了？那罰你每天都掃地！”我重重的把門(mén)關(guān)上后，心里更是感覺(jué)不公平。此后有些日子，我總故意與媽媽保持著一段距離，一個(gè)隔閡。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)候的自己實(shí)在是糊涂極了。不止不能體諒父母家務(wù)的辛苦，還不幫著排憂解難。為人子女實(shí)在有愧。但我相信，“今后”……不！從今以后，我一定改變自我，不讓父母擔(dān)心，真正將感恩做到底！

　　待到地老天荒，我們依舊會(huì)記得這個(gè)亙古不變的話題——感恩！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇14

　　時(shí)間輕輕流過(guò)，晨誦伴我走過(guò)，讓我學(xué)會(huì)感恩，伴我成長(zhǎng)，汲取生命給予的鈣質(zhì)。

　　——題記

　　“你真的好煩人，我不需要你這樣的‘關(guān)愛(ài)’，你帶給我的全是痛苦！”我竭斯底里的喊道�！斑选钡囊宦曢T(mén)響，伴隨的是門(mén)那邊母親輕輕地抽泣聲，但母親的淚融化不開(kāi)我的心，因?yàn)樗�早已凝固，如頑石一般。

　　我走出了家門(mén)……天很冷，刮著風(fēng)，吹在臉上，如刀割，可我的心一點(diǎn)也不痛，因?yàn)樗�硬如頑石……無(wú)情的冷風(fēng)灌進(jìn)脖子，冰冷冰冷的，我下意識(shí)的聳了聳肩，拉緊了拉鏈，感到了一絲暖意，冰涼的心似乎暖了一些……

　　走到天地邊，找了個(gè)田埂，輕輕地坐下，望著矮小但翠綠的小麥，我沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)心的念頭，我的心里，只有對(duì)母親的仇恨，那仇恨就像烏云，遮蓋住我心中的太陽(yáng)，心，是那么灰暗，就如此時(shí)的天氣�！巴邸�—”，一聲小孩的哭聲讓我把目光轉(zhuǎn)移到小孩身上，哦，是一個(gè)小孩跌倒了，旁邊站著一個(gè)婦女。

　　“媽媽抱，媽媽抱�！痹瓉�(lái)婦女是小孩的母親�！白约翰恍⌒牡�倒了，要自己爬起來(lái)！”中年婦女對(duì)小孩說(shuō)。但小孩又試了試，又跌倒了，婦女仍沒(méi)有扶孩子，我看不下去，母親就這么狠心嗎？我走向小孩，我要把他扶起來(lái)，可婦女擋住了我伸出的手。“難道你愿意看到他這樣痛苦嗎？”“他只有學(xué)會(huì)爬起，才不怕第二次跌倒�！毙『⒃僖淮螄L試，這次他成功了！

　　“哇，你真棒！走，媽媽給你買(mǎi)糖吃�！蓖�著他們離去的背影，我的心顫動(dòng)了幾下，難道母親給我的不是痛苦，而是愛(ài)？

　　閉上眼睛，腦海中又浮現(xiàn)出第17周的晨誦之“感篇”:“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之舉�！薄案卸骷办`魂上的健康�！薄皼](méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！币痪渚淞钊松钏嫉拿�言妙語(yǔ)，在心上跳動(dòng)的如樂(lè)符一般，奏出一曲美妙的樂(lè)曲，我的心徹底為之震動(dòng)，冰冷、堅(jiān)硬、無(wú)情的心漸漸融化，心中頓時(shí)溫暖起來(lái)……

　　原來(lái)，人生的成長(zhǎng)與經(jīng)歷都是一種幸福的疼痛，而給“疼痛”的人是父母，但是，這種痛苦會(huì)沉淀成人生的鈣質(zhì)，供我們汲取，伴我們成長(zhǎng)……我邁出堅(jiān)定的步伐，走在回家的路上，我知道自己錯(cuò)了，我要向母親道歉！

　　推開(kāi)冰冷的關(guān)閉的心門(mén)，迎來(lái)的是一片光明……映入眼簾的，是紅著眼的母親，我輕輕地走向母親，拉起母親的手，那么粗糙，看著母親的頭發(fā)，早已摻上銀絲，我潸然淚下。

　　“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了！”一句道歉讓我真正的醒悟，母親給予我的，不是痛苦，而是關(guān)愛(ài)，而不孝的我一直把關(guān)愛(ài)當(dāng)成痛苦來(lái)承受，我真的錯(cuò)了。媽媽?zhuān)��?qǐng)放心，以后我會(huì)享受您的愛(ài)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了感恩！當(dāng)然應(yīng)該感謝的應(yīng)該是晨誦，是它讓我學(xué)會(huì)了感恩，我要讓它伴隨我繼續(xù)成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇15

　　你生病的時(shí)候，是誰(shuí)帶你四處求醫(yī)？當(dāng)你傷心的時(shí)候，又是誰(shuí)在安慰你？給你鼓勵(lì)。是我們的親人，我們應(yīng)該感謝他們，我們要在感恩中成長(zhǎng)。是他們教會(huì)了我們做人的道理，養(yǎng)育我們。

　　家，是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是，它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港；在我們泄氣時(shí)，它是個(gè)用不壞的充氣機(jī)，不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中國(guó)感恩。

　　感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)�？梢宰屗麄兊木�神世界豐富，也可以讓他們從金錢(qián)發(fā)面富有。我認(rèn)為，在金錢(qián)方面不一定可以給。有兩個(gè)原因：一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！二、精神世界我們一定可以給的。

　　父母總是把最好吃的留給你，逢年過(guò)節(jié)總是給我們買(mǎi)這買(mǎi)那，而自己一年到頭總舍不得給自己買(mǎi)件衣服�，F(xiàn)在，我們可以為他們做點(diǎn)。比如：父母下班回家我們可以泡杯茶，問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jī)！你的成績(jī)名列前茅，父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦，但不可以沒(méi)有一顆感恩的心！

　　現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了，身體不如以前硬朗了，頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀！父母的愛(ài)呀，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛這微微的漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的快快卵石；它輕柔，緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。

　　可愛(ài)的小河，潺潺的流水，偉大的`母愛(ài)，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(zhǎng)……讓我們帶著感恩中成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇16

　　從小我就調(diào)皮搗蛋，雖然媽媽很疼我，但是她管教我很?chē)?yán)。

　　有一件事我永遠(yuǎn)忘不了……

　　當(dāng)我上二年級(jí)時(shí)，每次出去吃飯，就有貪玩的毛病。一聽(tīng)說(shuō)要出去吃飯，我就會(huì)興奮得像一只活蹦亂跳青蛙。因?yàn)檎{(diào)皮，媽媽都要訓(xùn)我，而且一直訓(xùn)，訓(xùn)到我長(zhǎng)記性了為止。雖然我很調(diào)皮，可是也知道害羞呀！每次挨訓(xùn)，我都憋著不哭。在外人面前哭，外人一定會(huì)嘲笑我，人家一定會(huì)說(shuō)：這個(gè)孩子真沒(méi)有教養(yǎng)，還想跟我們吃飯。

　　有一天晚上，又有人約我們吃飯，我媽媽第一時(shí)間就對(duì)我說(shuō)：“今天去的時(shí)候你一定不要調(diào)皮，如果調(diào)皮，我就把你送回來(lái)！”我懷著沉重的心情來(lái)到了飯店，生怕自己又忍不住調(diào)皮起來(lái)。在飯店里，我看見(jiàn)了我的好朋友點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果自己的調(diào)皮又忍不住了，一不小心把媽媽剛買(mǎi)的瓜子弄灑了。媽媽的臉上立馬充滿氣憤，一下子把我推到了外面，飯店里顧客的目光都投向了我，我既心慌又害羞。于是，我坐在外面的小板凳上忍不住哭了。在我一番懇求之下，媽媽才讓我回到了客廳里。回客廳的時(shí)候，自己不由地低下了頭，因?yàn)槲也幌胱屚馊酥�道，我自己犯了錯(cuò)誤，也更不想讓別人知道我哭了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位懂事的四年級(jí)的小學(xué)生啦，對(duì)于過(guò)去搗蛋行為雖然記憶猶新，但是卻非常感謝媽媽對(duì)我的教導(dǎo)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇17

　　四月繁花輝映學(xué)子卓然風(fēng)采，鏗鏘誓言見(jiàn)證青春傲然綻放。4月15日下午，以“青春勇挑重?fù)?dān)，責(zé)任成就夢(mèng)想”為主題的十八歲成人儀式在磐安中學(xué)操場(chǎng)隆重舉行。這不僅是一場(chǎng)別開(kāi)生面的感恩與激情并舉的德育活動(dòng)，更是一場(chǎng)精彩紛呈、責(zé)任共夢(mèng)想齊飛的青春洗禮。

　　下午13點(diǎn)整，隨著主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，成人禮儀式正式拉開(kāi)帷幕。在慷慨激昂的歌聲中，全體高三學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下齊齊跨入成人門(mén)，同時(shí)周生民校長(zhǎng)和張中華副校長(zhǎng)為走過(guò)的每位學(xué)生頒發(fā)成人卡，見(jiàn)證著他們的成人儀式。伴隨著優(yōu)美抒情的音樂(lè)，詩(shī)朗誦《18歲，無(wú)悔我們激情飛揚(yáng)的青春！》點(diǎn)燃了全場(chǎng)的激情，律動(dòng)著青春的舞曲，表達(dá)了磐中學(xué)子的感恩情懷和回報(bào)社會(huì)的壯志豪情。隨后，多名學(xué)生代表為班主任和教師獻(xiàn)花，學(xué)生們用一束鮮花、一個(gè)擁抱表達(dá)著自己對(duì)老師的真摯的感激之情。此時(shí)，教師代表樓英鶯老師深情寄語(yǔ)：邁著穩(wěn)健的步伐，沖向六月的高考，舞出生命的輝煌。

　　高三（11）班鮑宇涵同學(xué)也代表全體高三學(xué)生發(fā)言，道出了18歲成人心聲，既感謝了父母的養(yǎng)育與老師的教誨，也表達(dá)了十八歲的夢(mèng)想與抱負(fù)，贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。此后家長(zhǎng)代表熱情洋溢又語(yǔ)重心長(zhǎng)地向他們傳達(dá)了叮囑與期盼。家長(zhǎng)們紛紛為自己的孩子戴成人帽、佩成人紀(jì)念章，領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們用最簡(jiǎn)單的方式、用最樸素的舉動(dòng)表達(dá)了他們的青春祝福。在感人的音樂(lè)中，學(xué)生們則用一個(gè)擁抱、一聲問(wèn)候、一封家書(shū)，用著最樸實(shí)的話語(yǔ)、用飽蘸真情的文字來(lái)訴說(shuō)自己對(duì)父母和老師的感激之情，場(chǎng)面溫馨動(dòng)人，催人淚下。

　　隨后，校長(zhǎng)周生民發(fā)表了熱情洋溢的成人禮致辭，勉勵(lì)同學(xué)們要志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息，張開(kāi)青春臂膀，錘煉高尚品格，練就過(guò)硬本領(lǐng)，體會(huì)成長(zhǎng)進(jìn)步的快樂(lè)和夢(mèng)想成真的幸福。最后，面對(duì)國(guó)旗，18歲的青年們一起高舉右臂，莊嚴(yán)宣誓，承諾從此以后將承擔(dān)起一個(gè)成年公民的責(zé)任。

　　五彩繽紛的氫氣球、高大紅艷的成人門(mén)、響徹云霄的誓言，它們代表著成長(zhǎng)、象征著責(zé)任、展示著風(fēng)采、預(yù)示著輝煌，就讓它們載著信心、宣言、夢(mèng)想，在18歲這一刻，揚(yáng)帆起航。十八而至，成人感恩師長(zhǎng)；十八而志，拼搏鑄就夢(mèng)想。18歲的天空，似乎多雨又多風(fēng)；然而，18歲的天空更多了思索和憧憬！明天，他們多了幾分期待，多了幾分擔(dān)當(dāng)。祝愿他們?cè)谖磥?lái)的天空中像雄鷹般搏擊長(zhǎng)空，展翅高翔！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇18

　　還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來(lái)演講“不要讓愛(ài)你的失望”。他的演講震撼人心，催人淚下；他的一番思想教育發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。全場(chǎng)哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知，都明白了父母的良苦用心，都得到了一次改變的機(jī)會(huì)。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿面。從此洗心革面，重新做人。如今我讀著《感恩的心（學(xué)生讀本）》，并結(jié)合彭成老師的教誨感受著人世間的愛(ài)，并懷著一顆感恩的心去感悟世界，去回報(bào)整個(gè)社會(huì)。

　　人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。

　　感念父母生養(yǎng)撫育我之恩

　　你饑腸轆轆，友人請(qǐng)你一頓飯菜，你感激不盡；而對(duì)父母一天天為你做的熱湯美食，你卻視而不見(jiàn)！你衣服破損，朋友借你一件替換，你感激不盡；而父母為你買(mǎi)了無(wú)以數(shù)計(jì)的衣褲，你卻視而不見(jiàn)！有困難來(lái)臨，路人伸出援助之手，你感激不盡；而父母為你的任何挫折都寢食難安，你卻視而不見(jiàn)！你身有微恙，醫(yī)生給你醫(yī)治痊愈，你感激不盡；父母給了你寶貴的生命，呵護(hù)備至陪伴你健康成長(zhǎng)，你卻視而不見(jiàn)！父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛(ài)，而你卻視而不見(jiàn)甚至當(dāng)作是理所當(dāng)然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護(hù)我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過(guò)來(lái)去精心照顧他們，我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生，感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。

　　感念師長(zhǎng)啟我懵懂，導(dǎo)我入真理之恩

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

　　您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。古語(yǔ)言：“一日為師，終身為父�！�

　　居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子�！�

　　在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，老師就與父母一同教導(dǎo)我們，一同陪我們走過(guò)求才之路，踏上社會(huì)，去面對(duì)形形色色的人文風(fēng)景，去感悟社會(huì)。是他們給了我這個(gè)基礎(chǔ)，讓我在新時(shí)代社會(huì)自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠(chéng)的心去跟他們說(shuō)：“老師您辛苦了！您永遠(yuǎn)都是我的親人，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了你，你永遠(yuǎn)在我心中。我不會(huì)讓你失望�！�

　　感念眾生曠劫供我所需之恩

　　我們生活的這個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情！“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾「卸�，是一條人生基本的準(zhǔn)則，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。懷有感恩之情，對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好的情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。

　　常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會(huì)使我們已有的人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。

　　朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了承接，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著每一天。我懂得，學(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天，用微笑去對(duì)待世界，對(duì)待人生，對(duì)待朋友，對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。

　　感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇19

　　我們就像是幸福的小草，被感恩的露水滋潤(rùn)著，被感恩的陽(yáng)光普照著，被感恩的幸福圍繞著。在人生的旅途中，我們與感恩共同走過(guò)，共同成長(zhǎng)�！�—題記

　　記得小時(shí)候，初步接觸感恩這個(gè)詞的概念，是在媽媽溫暖的懷抱里是在爸爸結(jié)實(shí)而有力的臂膀下，那時(shí)候的我只迷迷糊糊地知道，感恩就是要向幫助你的人說(shuō)“謝謝”。記得我第一次說(shuō)“謝謝”，是因?yàn)楦舯诘膹埌⒁探o了我一顆棒棒糖，當(dāng)時(shí)她有一瞬間懵了，想不到我一個(gè)小屁孩竟然會(huì)道謝，于是她一個(gè)勁的在我父母面前夸我乖巧懂事。

　　漸漸地，等到我上學(xué)了，懂事了許多。這時(shí)候，老師就像是辛勤的園丁，把所有的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，并且教會(huì)我們做人的道理。這讓我們對(duì)感恩有了更深一層的認(rèn)識(shí)，我們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)。每年的教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們送上一點(diǎn)小小的禮物以及真摯的祝福聊表我們的謝意。除此之外，在生活中，曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的同學(xué)或朋友，我們也會(huì)用微笑或者語(yǔ)言表示感恩，而母親節(jié)或父親節(jié)到來(lái)時(shí)，我們會(huì)悄悄地給自己的父母送上一張卡片，里面寫(xiě)有簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地淡忘了應(yīng)該常懷一顆感恩之心。我們開(kāi)始追求一些新鮮、時(shí)尚、自由，張揚(yáng)個(gè)性。我們把一些原來(lái)從沒(méi)接觸過(guò)的東西或者話語(yǔ)帶進(jìn)學(xué)校這個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，于是我們很快成為家長(zhǎng)老師眼中叛逆的少年，自然我們也不再喜歡呆在學(xué)校、家這些給人束縛的地方，當(dāng)然，我也不例外。為了改變這種現(xiàn)狀，媽媽想讓我們姐弟幾個(gè)體會(huì)一下艱苦奮斗的真正意義，從而讓我們能重新拾起感恩的貝殼。于是竟然石破天驚地在大年初一時(shí)，把我們幾個(gè)“趕”出去拾荒，即撿破爛，這太讓人不可思議了。雖然我們?cè)噲D采取過(guò)辦法抵抗，但是無(wú)效，最終不得不屈服。在硬著頭皮出去的情況下，剛開(kāi)始我們都拉不下臉，覺(jué)得特難堪，尤其怕遇到同學(xué)，到時(shí)候會(huì)恨不得有個(gè)地洞可鉆進(jìn)去�？墒茄劭磿r(shí)間過(guò)去了大半天，如果我們完不成媽媽交代的任務(wù)，回家也進(jìn)不了門(mén)，干脆就一不做二不休，不再顧及面子了。想不到撿破爛也不是容易的事，有好幾次，我們?yōu)榱硕鄵鞄讉�(gè)塑料瓶，竟然橫穿馬路，更甚的是，我們與那些以撿破爛為生的老太太“搶生意”。通過(guò)努力，終于有了不小的收獲，這時(shí)候的我們已經(jīng)不知道自己身在何方，幸好弟弟還依稀記得回家的路，要不然真不知道該怎么辦，因?yàn)榇藭r(shí)的我們是又渴又饑，而且身無(wú)分文。

　　回家后，媽媽看到我們一個(gè)個(gè)狼狽樣，除了心疼之外，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我們深談了一次，讓我們懂得生活的不容易，不管是父母還是老師，我們都要時(shí)刻銘記感恩，不要認(rèn)為別人的幫助是理所當(dāng)然。

　　因?yàn)楦卸�，我們的生活變得更加豐富多彩；因?yàn)楦卸�，我們懂得了孝順父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；因?yàn)楦卸�，我們的成長(zhǎng)之路不再孤單寂寞。有了感恩的如影隨形，我們的學(xué)習(xí)生活也因此變得快樂(lè)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇20

　　伊比羅將伊沙輕輕移向一邊，并在周?chē)�設(shè)置了界限，這時(shí)伊比羅將展開(kāi)藏在身體里的翅膀。說(shuō)完跳進(jìn)我的小屋。這種飼料叫神奇飼料。我心里塞滿了，心情變壞了。我最害怕媽媽問(wèn)我這件事。這次考試考砸了，我吞吞吐吐地說(shuō)�！爸x天謝地！正是這種優(yōu)美的旋律使無(wú)產(chǎn)階級(jí)者和所有愛(ài)國(guó)志士在血腥的風(fēng)中頑強(qiáng)斗爭(zhēng)后，今天才轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家的統(tǒng)一和人民的安居樂(lè)業(yè)。

　　在許多感人的故事中，我忘不了的是《用生命詮釋母愛(ài)》句。文章作者講述了為了救外婆不孝順的舅舅而犧牲自己的故事。子女是父母生命的延續(xù)，句子中的外婆用生命解釋了母愛(ài)的真諦�！罢l(shuí)說(shuō)寸草不生，還三春輝�！碧煜履赣H都很愛(ài)自己的孩子，幸好我也有一個(gè)愛(ài)我的母親。我媽媽不是最美麗的人，也不是最聰明的人，但她是我最喜歡的人。在我的記憶中，媽媽是急性子。例如，每天早上6點(diǎn)，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我，如果我敢往床上靠一分鐘，媽媽就會(huì)用他的兇手3354“河?xùn)|獅吼”。這招真厲害。連窗戶都在震動(dòng)。但是，有一件事讓我徹底改變了對(duì)具有急性子的母親的看法。五年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)考試得了85分。在回家的路上，我的兩條腿像倒水一樣重。

　　一想到回家被媽媽打的“河?xùn)|獅吼”，我就像被霜打的茄子枯萎�？上Р缓蠡谫u(mài)藥。

　　但令我驚訝的是，媽媽沒(méi)有指責(zé)我太多，耐心地解釋了錯(cuò)誤的問(wèn)題。母親的愛(ài)和寬容是我向上的原動(dòng)力。雖然我不是最好的，但我一定會(huì)成為媽媽最驕傲的孩子。感恩是春天的陽(yáng)光，溫暖我們的心。感恩是夏天的微風(fēng)，撫摸著我們的心。感恩是秋天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心。學(xué)會(huì)感恩，讓生活變得更好。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇21

　　水滴感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｊ顾�永不干涸�；ǜ兄x樹(shù)葉，因?yàn)闃?shù)葉使它更加亮麗。小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天。藍(lán)天使天空飛翔，生活中處處有感恩，感恩的花朵在成長(zhǎng)的路上綻放。

　　我感謝父母，生我養(yǎng)我，給我家人溫暖。有一天早上，我吃完早飯正要出門(mén)的時(shí)候，媽媽喊著我，遞給我雨傘說(shuō)�！凹�，昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，你帶雨傘去學(xué)校吧�！眿寢尩脑捯粢宦洌�我就跑到外面望著天空，用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽�！敖裉焯鞖饽敲春�，怎么能下雨呢？”所以我為了雨傘固執(zhí)地跑了出去。

　　但是，天空中有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)云，到了中午，天空變了，突然刮起了大風(fēng)，下了暴雨，溫度明顯降低。這真的是孫猴子的臉變了。我穿得少，冷而已。渾身上下不聽(tīng)我指揮，不停地哆嗦，下雨的同學(xué)都回家了，其他同學(xué)也被家長(zhǎng)帶走了。我和幾個(gè)同學(xué)縮在教室的一角�？吹酱巴獾挠暝絹�(lái)越大。這場(chǎng)大雨似乎在天壤之間掛著一個(gè)大瀑布。那時(shí)我不知道該怎么辦。我現(xiàn)在真后悔。當(dāng)初為什么不聽(tīng)媽媽的話。這時(shí)，一個(gè)熟悉的影子從教室外面走來(lái)。看到隔著玻璃窗來(lái)的人就是我媽媽。我立刻出來(lái)迎接，興奮地大喊大叫�！皨寢��！薄皨寢屟杆侔岩路�披在身上的時(shí)候，我看到媽媽的褲腿全濕了。就像從河里上來(lái)一樣，看到這一幕，我流淚，媽媽的手還凍得通紅，回家的路上我的心久久不能平靜。

　　我頭上有一把傘，這把傘能為我遮風(fēng)擋雨，和我一起風(fēng)雨，下雨也很暖和。雖然刮風(fēng)，但不冷，但溫暖卻涌上我的心頭。生活中處處都有感動(dòng)的事，感恩的花在成長(zhǎng)的路上綻放。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇22

　　房子是最暖和的當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，它是一個(gè)永不放棄的避難所。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，它是一臺(tái)不壞的空氣機(jī)，不斷給予支持和鼓勵(lì)�，F(xiàn)在我們明白做人的道理，在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩。

　　感激可以用多種方式表達(dá)。可以豐富他們的精神世界，也可以從金錢(qián)中致富。我認(rèn)為金錢(qián)上不一定能給。原因有兩個(gè)。第一，很多父母希望子女以后能有所成就�！坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！第二，精神世界我們一定能給。

　　父母總是把最好吃的東西留給你，一到節(jié)日總是給我們買(mǎi)這個(gè)，一年到頭都舍不得給自己買(mǎi)衣服。現(xiàn)在我們可以為他們做點(diǎn)什么。例如：父母下班回家后，請(qǐng)幫我泡杯茶。請(qǐng)代我問(wèn)候。另一方面是成績(jī)！你的成績(jī)名列前茅，父母自然也會(huì)高興。但是不是每個(gè)人都能做到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦，但不能沒(méi)有感恩之心！

　　現(xiàn)在又有多少父母憔悴了，身體沒(méi)有以前那么硬朗，不知道頭上什么時(shí)候加幾根白發(fā)。那都是為我們辛苦的！父母的愛(ài)啊，就像一條長(zhǎng)河。它安靜，犯下這細(xì)微的漣漪。它是清澈的，可以看到河床的快速碎石。它溫柔而緩慢地把我們帶到前方。在母親的長(zhǎng)河中，我度過(guò)了14年

　　個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。

　　可愛(ài)的小河，潺潺的流水，偉大的母愛(ài)，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇23

　　縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

　　感恩不是只有兩個(gè)字的‘謝謝’。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)‘心’字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。

　　這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友......但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。 母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。

　　您從我呱呱落地起，您就一直不辭辛勞地照顧我。我小的時(shí)候很愛(ài)哭，您白天要上班，晚上還要哄我睡覺(jué)，等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，你卻還要洗衣服、收拾家，每天晚上您都睡眠不足。為了能有更多的時(shí)間來(lái)照顧我，您甚至生病了，也常常顧不上去看病。

　　記得有一次我發(fā)燒了，您整日整夜都不敢睡覺(jué)，又是給我量體溫，又是給我冷敷，就是怕我晚上燒的再厲害了。我在迷迷糊糊睡了一覺(jué)以后，我看到了您焦慮的眼神，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)�這么晚了您怎么還不睡覺(jué)��！”您拖著疲憊的身子，卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你好好地睡吧，媽媽等會(huì)兒再睡�！蔽姨上铝�，我睡得很香甜，而您卻整夜沒(méi)合眼。

　　您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考試前，您都會(huì)給我極大的鼓勵(lì)。盡管有時(shí)考試成績(jī)并不大理想，您都不會(huì)太責(zé)怪于我，怕傷了我的自尊心，并讓我努力地去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　您還常常帶我參加一些戶外運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、打羽毛球、打網(wǎng)球、打籃球等———，因?yàn)槟�知道：身體的健康是生命的基礎(chǔ)，而全面發(fā)展一個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，才會(huì)對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)生活有極大的幫助。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)，比山高，比海深，我要對(duì)所有人說(shuō)一聲；“我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽!”

　　感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因?yàn)�，感恩可以消除�?nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧......懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)邊的擁有無(wú)邊的快樂(lè)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇24

　　在幼兒園的時(shí)候，我還不知道“感恩”這個(gè)詞，現(xiàn)在想起來(lái)，感恩無(wú)時(shí)無(wú)刻都在伴隨著我成長(zhǎng)！

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的養(yǎng)育之恩是兒女永生無(wú)法報(bào)答的。體諒、關(guān)心父母是做兒女的最好的感恩之道，在我幼小時(shí)期，感恩之心已在我心靈中萌芽。

　　讀小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)感恩已有了最初的定義——報(bào)答幫助自己的人，五年級(jí)時(shí)我的語(yǔ)文老師是個(gè)十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上課時(shí)她循循善誘，對(duì)每一篇課文、每一次練習(xí)都仔細(xì)分析指導(dǎo)，她的孜孜教導(dǎo)對(duì)我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。

　　其實(shí)報(bào)答老師的恩情，并不需要華麗的物品與甜言密語(yǔ)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一份出色的成績(jī)就能報(bào)答老師。

　　隨著閱歷的增多與年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)感恩有了新的認(rèn)識(shí)，我不僅要報(bào)答幫助自己的人，而且應(yīng)感恩大自然，大自然給予我們的恩惠是每個(gè)人都要報(bào)答的網(wǎng) ，燦爛的陽(yáng)光，新鮮的空氣，清澈的水流，充滿生機(jī)的動(dòng)植物……大自然為人類(lèi)的成長(zhǎng)提供了所有保護(hù)設(shè)施。

　　感恩是一縷陽(yáng)光，它使生命之花健康開(kāi)放，茁壯成長(zhǎng)，它照亮了我心靈中的真、善、美，喚起了人類(lèi)的良知。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇25

　　感恩的世界才會(huì)是繁花似錦，五彩繽紛。學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)讓我們貧瘠的田吐露芬芳，才會(huì)讓我們殘缺的靈魂，得到圓滿與升華�！�—題記

　　搜尋我還可以依稀記起的回憶中，你孜孜不倦的諄諄教導(dǎo)仿佛占據(jù)了大半。

　　你好像生得一張嚴(yán)肅的面孔，不茍言笑，我和姐姐總是對(duì)你有一分畏懼心理。你的話語(yǔ)就是圣旨，不可抗拒，在我們心里留下了不可磨滅的印記。

　　也正是因?yàn)槟闳缑�令的教�?dǎo)，才讓我和更為年長(zhǎng)的姐姐，在人生的十字路口一次次地拐彎，選擇，乃至大膽奔跑，都未曾后悔，也從未丟失過(guò)做人的原則，原因就是你掛在嘴邊念念不忘的我們家代代相傳的家訓(xùn)，“學(xué)會(huì)感恩做人”。感恩，即是做人最基本的，也是極其重要的品質(zhì)。

　　我還記得每個(gè)節(jié)假日里，你總會(huì)不厭其煩地提醒我和姐姐給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們打個(gè)電話，給老師和同學(xué)們發(fā)個(gè)短信。你的記性并不算好，總是會(huì)記大忘小，犯一些讓人笑話的小錯(cuò)誤，連媽媽也時(shí)常打趣你，說(shuō)我遺傳了你“丟三落四，忘七忘八”的毛病，可你卻能清清楚楚地記得每一個(gè)特殊的日子。準(zhǔn)時(shí)為親人、為朋友送去貼心的祝福。哪怕是許久未曾聯(lián)系過(guò)的，已然生疏的朋友，你也總會(huì)一個(gè)不落地送上關(guān)心與問(wèn)候。

　　你告誡我，哪怕只是簡(jiǎn)短的寥寥數(shù)語(yǔ)，也能讓別人知道，自己從未忘記過(guò)他們?cè)�在我的人生道路上或多或少地幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我，教導(dǎo)過(guò)我的恩情。正是因?yàn)橛兴麄兊牟挥?jì)奉還與回報(bào)的關(guān)愛(ài)，才讓我不至于跌跌撞撞地一次次在人生的坎里面受傷，才讓我能更加順利地褪變，改掉過(guò)去的不完美，直至完善到現(xiàn)在這個(gè)處處被他人贊揚(yáng)，稱作得上“優(yōu)秀”的自己。

　　做人不忘本，像樹(shù)一樣，一聲不吭地把根深深扎地底，把樹(shù)蔭和涼爽獻(xiàn)給曾經(jīng)支撐起弱不禁風(fēng)的它的土地和滋養(yǎng)岌岌可危時(shí)的它的雨露與自然。

　　淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。

　　父親，這是你用行動(dòng)和你恪守家訓(xùn)的品質(zhì)所教給我和姐姐的。

　　你的一言一行，你的一舉一動(dòng)，你平日里在生活中不斷堆砌起來(lái)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)和偶爾流露出的感情，都是你從小扎在我們心中學(xué)會(huì)感恩的根。

　　每一次接受了他人的幫助，我都不忘記面帶微笑地說(shuō)一聲謝謝，我的一聲感謝雖然輕微，可我知道，別人能夠感受到我真誠(chéng)的心。每一次下課鈴響起，我都會(huì)站起來(lái)對(duì)講臺(tái)上不辭辛勞的老師深深鞠上一躬，我知道，老師一定能感受得到我發(fā)自肺腑的感激。

　　孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)，做一個(gè)棟梁之材，成為社會(huì)上不可或缺的一份子，用未來(lái)輝煌的成就去感恩生我養(yǎng)我的祖國(guó)母親，這也是你對(duì)我和姐姐的期望。

　　我和姐姐并肩走在路上，輕輕一抬頭，仿佛看到你正站在小橋流水前，朝我們欣然一笑。我們知道，你一直都在靜靜地注視著我和姐姐，胸腔里好似有一股暖洋洋的液體在淌過(guò)，心情瞬間就如清泉拍打在壘石上的舒暢。

　　父親，我知道，你的愛(ài)與教導(dǎo)，還有感恩做人的家訓(xùn)都將伴我一路成長(zhǎng)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇26

　　感恩一直陪伴著我們的父母；感恩一直呵護(hù)著我們的老師；感恩一直幫助著我們的同學(xué)。

　　如今的我開(kāi)始變得叛逆，不可理喻，并漸漸地對(duì)父母冷淡起來(lái)。每一次周末回家，我都會(huì)與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來(lái)。

　　“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對(duì)我說(shuō)話。這時(shí)的我因?yàn)閯偤徒憬愠臣芩�以心情很煩躁，很不情愿地拿起拖把拖地�?/p>

　　未幾，又聽(tīng)到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子。”還沒(méi)拖完地的我馬上準(zhǔn)備去倒垃圾又聽(tīng)見(jiàn)“去抹桌子”終于我的小火山爆發(fā)了：“你以為我是機(jī)器嗎？你一會(huì)兒讓我拖地，一會(huì)讓我倒垃圾，一會(huì)又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會(huì)自己做嗎？”說(shuō)完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價(jià)。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個(gè)手指印，我用手撫摸著我受傷的臉蛋。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拿起重量級(jí)刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現(xiàn)在又燃燒起來(lái)。為了防止悲劇再次發(fā)生，我忍住了。

　　晚上，我早早的睡下。不久，一雙溫暖的手撫摸著我下午被打的印記，睜開(kāi)眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥。看到這一幕，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)。

　　媽媽打你是為你好，其實(shí)每一次到過(guò)自己的女兒或兒子都會(huì)心疼。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要感恩自己的父母，因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀冏龅奶�多太多�?/p>

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇27

　　人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過(guò)同學(xué)們吧？我也一樣。雖然到現(xiàn)在我都不知道她的名字。也沒(méi)有在見(jiàn)到過(guò)她，但她做的一件事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時(shí)我才6歲左右。

　　絲綢般的藍(lán)天上飄著幾朵白云，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個(gè)好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門(mén)，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個(gè)飛機(jī)模型，我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近，完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后，又仔細(xì)的看了一番，轉(zhuǎn)頭剛想跟姐姐說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)姐姐突然不見(jiàn)了，我不禁愣了愣，失了神兒，過(guò)了許久才緩過(guò)來(lái)。我很是害怕，就像世界末日要到來(lái)了一般。想起姐姐跟我說(shuō)的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著：齊天大圣呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因?yàn)樾睦锖ε掳�，走完這條短短的林蔭小道我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。我努力保持著表面的鎮(zhèn)定，走向一個(gè)面善的阿姨那里，擠出一抹笑容問(wèn)道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機(jī)用用嗎？”她開(kāi)始微愣，后兒一笑，大大方方的把手機(jī)遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號(hào)碼并把手機(jī)遞了回去。她回了我一個(gè)微笑，臉上帶著兩個(gè)淺淺的酒窩，然后向我擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。我不知為何心底劃過(guò)一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉(zhuǎn)身走去與她相反的地方。

　　我要感謝這個(gè)陌生人，雖然我從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此甜美的微笑，但她一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇28

　　當(dāng)秋風(fēng)乍起，我就要踏進(jìn)五年級(jí)的教室，成為一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。我記得，從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師。我在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，也在感恩中成長(zhǎng)。

　　我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父慈母。我爸爸精通電腦，每當(dāng)我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習(xí)文件，爸爸就幫我解決。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的每次我上完作文課，媽媽就仔仔細(xì)細(xì)地把我寫(xiě)的作文看一遍，并挑出錯(cuò)誤，使我的作文更上一層樓。以前我認(rèn)為興趣班是沒(méi)用的，還埋怨興趣班報(bào)的太多了。但現(xiàn)在我認(rèn)為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識(shí)充實(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開(kāi)始，爺爺就天天負(fù)責(zé)放學(xué)接我。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我總看見(jiàn)爺爺伸長(zhǎng)脖子，尋找著我。當(dāng)爺爺發(fā)現(xiàn)了我，就會(huì)微笑著向我搖搖手，讓我過(guò)去。在回家的路上，爺爺總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)得我“昏天黑地”。奶奶是我的“廚師大隊(duì)長(zhǎng)”。每次我到奶奶家，她都會(huì)烹飪出又營(yíng)養(yǎng)又美味的菜肴，讓我大飽口福。當(dāng)我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁提醒我要細(xì)嚼慢咽，別噎著了。

　　我感恩老師。是老師把我從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)懂事的孩子。我在老師的呵護(hù)下別評(píng)為“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”。還得到了“十佳三會(huì)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)、

　　我在感恩中成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇29

　　這幾天，媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒(méi)有休息，依然堅(jiān)持上班。不但如此，今天她還專(zhuān)門(mén)利用放學(xué)后的時(shí)間組織學(xué)生家長(zhǎng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，天也漸漸地黑了，我在媽媽的辦公室里一邊做作業(yè)一邊等媽媽。也不知道過(guò)了多久，我把所有的作業(yè)都完成了，可還是不見(jiàn)媽媽回到辦公室里。

　　窗外漆黑一片，我順著樓道里的亮光來(lái)到媽媽所教的班級(jí)，很遠(yuǎn)就聽(tīng)到她在跟一位學(xué)生家長(zhǎng)耐心地交談：“凌建欣爸爸，非常感謝你對(duì)我工作的支持�？吹贸觯�你每晚都在輔導(dǎo)你孩子的學(xué)習(xí)，你可千萬(wàn)不要放棄��！”

　　從媽媽的話語(yǔ)中，我能感覺(jué)到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽?zhuān)�你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是我快步走進(jìn)教室，叫了聲“媽媽”。

　　媽媽和家長(zhǎng)道別后，扶著我的肩膀慢慢地向車(chē)站走去。雖然天氣還不怎么冷，但此時(shí)的風(fēng)吹在身上卻著實(shí)讓人感到一絲涼意。只見(jiàn)媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來(lái)為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說(shuō)：“謝謝我的乖兒子。對(duì)不起，媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過(guò)東西了。媽媽?zhuān)�你好點(diǎn)了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽�！�

　　也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺(jué)得慚愧。

　　父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)過(guò)半句感謝的話語(yǔ)，一直認(rèn)為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒(méi)有為媽媽做過(guò)什么，卻換來(lái)了她的一聲聲感謝。

　　想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚，連忙拉住媽媽的手。啊，媽媽的手好冷��！望著她日益消瘦的面容，我忍不住用另一只手一起把媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說(shuō)：“小手暖大手，其樂(lè)也融融”。

　　此時(shí)此刻，我不禁想起學(xué)校廣播里曾經(jīng)播放過(guò)的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己”是啊，我要感謝父母在成長(zhǎng)中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛(ài)的回報(bào)。

　　晚風(fēng)中，我和媽媽依偎在一起，繼續(xù)向車(chē)站走去。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇30

　　今天是個(gè)十分重要的日子，因?yàn)榻裉旒仁歉卸鞴?jié)，又是我們四年級(jí)的成長(zhǎng)節(jié)日。大家可別小看這個(gè)小小的成長(zhǎng)禮呀！每個(gè)人都有上臺(tái)表演呢！為了能把節(jié)目排練好，我們都每個(gè)人都十分認(rèn)真，古人云：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

　　上午，我懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了學(xué)校，到了班里，我發(fā)現(xiàn)大家都穿戴整齊，打扮得十分漂亮。不一會(huì)兒老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們出來(lái)化妝了！“我一聽(tīng)就像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗。心里想：媽呀！這回可是我第一次化妝呀！不僅僅是我緊張，班里的其他男生比我還要緊張�？膳�生呢，一聽(tīng)到要化妝了，心里都樂(lè)開(kāi)了花，一跳三尺高。化完妝回來(lái)后，有的同學(xué)不由自主地用手捂住了自己的嘴，還有的笑得嘴都合不攏。

　　過(guò)了一會(huì)，成長(zhǎng)禮演出開(kāi)始了，周?chē)�一片安靜，就連一只蒼蠅發(fā)出的聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目開(kāi)始了，有和父母一起表演，還有模特表演等等……我們看著節(jié)目十分精彩，似乎忘記了自己還要參加合唱。我忽然意識(shí)過(guò)來(lái)，我慢慢地離開(kāi)父母的身邊，來(lái)到了后臺(tái)。只聽(tīng)到支持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目，合唱�！蔽覀兙拖蛭枧_(tái)飛速地走過(guò)去。我們唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，唱出了最美好的感情。合唱結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得成熟了，我想這大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了吧！在舞臺(tái)上的每個(gè)人用自己表演技能感染臺(tái)下觀眾，他們不停鼓掌、拍照，讓這次成長(zhǎng)禮演出變得精彩動(dòng)人。在這個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都很優(yōu)秀，成長(zhǎng)禮演出給我們留下深刻回憶！感謝學(xué)校老師給我們過(guò)了一個(gè)盛大節(jié)日。

　　在這個(gè)成長(zhǎng)禮上，我們收獲的不是開(kāi)心和自豪，而是父母和老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇31

　　古語(yǔ)雖說(shuō)：師者，以傳道授業(yè)解惑也。而今，我們的老師做到的又何止這些。

　　您在我們生活困難時(shí)，為我們伸出援助之手，引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時(shí)，陪我們聊天談心，助我們卓越成長(zhǎng);在我們?yōu)橐淮问�敗懊惱時(shí)，您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，咱還有下次!”每天，還未亮，我們還在睡夢(mèng)中，而您早已出門(mén)，迎著清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到我們身邊;每天，夜已深，我們?cè)缫咽焖�，而您才伴著月光，匆匆回到那一天僅呆7個(gè)小時(shí)的家。在人生的旅程上，您已賦予我們太多，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，是我們?nèi)松�的向�(qū)А?/p>

　　做老師是辛苦的，可塑造靈魂是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師，是您教我們明白：在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建筑什么，您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ)，您為我們的成長(zhǎng)做到最好。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到我們的成績(jī)。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄，也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我們生活上的恩人，不顧自己的身體健康，仍對(duì)我們噓寒問(wèn)暖的神態(tài)，讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧，堅(jiān)定我們永恒的夢(mèng)想。老師您的關(guān)懷，如這爐炭的通紅，給我無(wú)限的溫暖，我怎能不感恩。

　　您在我們的心中，是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛(ài)您!

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇32

　　勁草感恩疾風(fēng)，是因?yàn)榧诧L(fēng)賦予了它更加頑強(qiáng)的生命力；落花感恩流水，是因?yàn)榱魉�讓它看到了更美麗的大千世界；我感恩�?duì)手，是因?yàn)閷?duì)手堅(jiān)強(qiáng)的毅力與不懈的精神推動(dòng)著我進(jìn)步與成長(zhǎng)。

　　感恩父母是源于你的心靈；感恩社會(huì)是源于你的明理；然而感恩對(duì)手是源于你的智慧。

　　疾風(fēng)才能知?jiǎng)挪�，我們也需要�?duì)手來(lái)磨礪我們的意志，塑造我們的精神。因?yàn)槿硕加幸环N與生俱來(lái)的惰性——-好逸惡勞。只有克服了這種惰性，人們才能到達(dá)成功的彼岸。那么是誰(shuí)幫助我們克服了這種惰性？又是誰(shuí)幫助我們走向了成功？答案里肯定有那些無(wú)時(shí)無(wú)刻都在威脅著我們的對(duì)手。或許任何人都不希望自己有個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，但是每個(gè)人又不得不擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手。要知道苦難是良師，逆境出人才的道理。動(dòng)物也是如此，曾經(jīng)有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將200只鹿分在東西兩岸，東岸有大片的狼群，西岸卻只有一望無(wú)際的草原。但十年后的結(jié)果，卻與人們所預(yù)料的完全不同。東岸的鹿比原來(lái)的更多了，而且非常健壯；而西岸的鹿卻愈來(lái)愈少，直至消失殆盡。由此可見(jiàn)，在某種程度上，對(duì)手還賦予了我們繼續(xù)生活的動(dòng)力。因此我們應(yīng)該感恩對(duì)手，是他們賦予了我們更加頑強(qiáng)的生命力。

　　同樣的道理?yè)Q在學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。逆水便是我們的對(duì)手，我們要戰(zhàn)勝它。一次不行就兩次，兩次不行就三次……。在不斷的失敗中我們積累了經(jīng)驗(yàn)，積蓄了力量，最終我們戰(zhàn)勝了它。由此看來(lái)，對(duì)手在某種程度上會(huì)給我們提供困難與挑戰(zhàn)。但是，對(duì)手是活的，困難卻是死的。對(duì)手也可以是我們的朋友，但困難卻永遠(yuǎn)是我們的敵人。我們感恩對(duì)手，感恩他們給我們帶來(lái)了歷練的機(jī)會(huì)。

　　所以我想說(shuō)：“小李，我的對(duì)手，謝謝你了！”。每當(dāng)你刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏時(shí)，我卻在不務(wù)正業(yè)，無(wú)所事事；每當(dāng)你苦記硬背，靈學(xué)活用時(shí)，我卻在抓耳撓腮，冥思苦想；每當(dāng)你在競(jìng)技賽場(chǎng)上奮筆直書(shū)時(shí)，我卻連參賽資格也沒(méi)有；當(dāng)你在享受成功的喜悅時(shí)，我只有怨天尤人。是你，讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；是你，使我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力；也是你，使我發(fā)奮圖強(qiáng)，努力讀書(shū)；還是你使我學(xué)會(huì)了積極進(jìn)取，努力拼搏；更是你，讓我能夠品嘗到收獲的甜蜜。你在我感到迷茫時(shí)告誡我，提醒我；你在我一蹶不振時(shí)鼓勵(lì)我，幫助我；你在我驕傲自滿。自以為是的時(shí)候批評(píng)我，教訓(xùn)我。在此，我要大聲地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！”。

　　生活中我們有對(duì)手，學(xué)習(xí)上我們也有對(duì)手。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，對(duì)手無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們。激起我們拼搏的斗志，讓我們變得無(wú)比強(qiáng)大。

　　感恩對(duì)手，因?yàn)樗麄兪刮覀冊(cè)桨l(fā)睿智，使我們意志更堅(jiān)強(qiáng)，使我們的生活更加豐富多彩，感恩他們給予我們的一切。

　　因?yàn)楦卸�，所以我們才能更快。更好地成長(zhǎng)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇33

　　懷著喜悅，懷著沉重。我翻開(kāi)了一本厚重的書(shū)——《愛(ài)的教育》，讀完一半后，我便陷入了深深的感慨之中。當(dāng)我讀完了整本書(shū)后，再也抑制不住內(nèi)心的情感，不由得發(fā)出了感慨：這本書(shū)敘述了一個(gè)平凡的孩子安利柯在學(xué)校中發(fā)生的事。書(shū)中沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有騙人的宗教式宣傳，他通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使人感受到世界多么需要感恩。從《意外事件》中可以知道我們應(yīng)感謝救過(guò)自己的人。從《高尚行為》中可以感悟我們應(yīng)該感謝幫助我們的人。從《女老師》中可以明白我們應(yīng)該感恩關(guān)心我們的人。從《保護(hù)弱者的卡隆》中可以感悟我們應(yīng)該感謝幫助我們的人。從《閣樓上》中可以感受我們應(yīng)感激尊重過(guò)我們的人。從《小抄寫(xiě)匠》可以體會(huì)到我們應(yīng)該感謝理解我們的人。從《學(xué)校（父親的一封信）》可以感悟我們應(yīng)感謝批評(píng)我們的人。從《賣(mài)炭人與紳士》可以領(lǐng)略我們應(yīng)感激羞辱過(guò)我們?nèi)恕?/p>

　　由此可見(jiàn)，我們應(yīng)感謝救過(guò)我們的人，因?yàn)樗�給了我們重獲新生的機(jī)會(huì)，感謝教育過(guò)我們的人，因?yàn)樗�給了我們知識(shí)，讓我們能在知識(shí)的海洋里遨游。感謝關(guān)心過(guò)我們的人，因?yàn)樗�讓我們感受到了溫暖，感謝幫助我們的人，因?yàn)樗�讓我們躲過(guò)了災(zāi)難，感謝尊重過(guò)我們的人，因?yàn)樗�讓我們感受到了尊�?yán)，感謝理解過(guò)我們的人，因?yàn)樗�狼我們感受到了生活呢的多姿多彩，感謝批評(píng)過(guò)我們的人。因?yàn)樗�讓我們改正了錯(cuò)誤，感謝羞辱過(guò)我們的人，因?yàn)樗�讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)�！ぁぁぁぁぁ�

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們感激的不僅僅是人，還有物品：從《禮物》中可以感悟我們應(yīng)感謝陪伴過(guò)自己的物品從《玩雪球》中可以領(lǐng)悟到我們應(yīng)感激給過(guò)自己快樂(lè)的物品。從《玩具火車(chē)》中可以領(lǐng)略到我們應(yīng)感激別人贈(zèng)送的物品。從《公民勛章》中可以領(lǐng)會(huì)到我們應(yīng)感謝讓自己添光的物品······

　　由此可知，陪伴過(guò)自己的物品要感激，因?yàn)樗�讓我們不再感到孤�?dú)。讓自己快樂(lè)的物品要感激，因?yàn)樗�讓我們不再感到傷心，別人贈(zèng)送的物品要感激，因?yàn)樗�讓我們感受到了朋友的關(guān)懷。讓自己添光的物品要感激，因?yàn)樗�讓我們感受到了風(fēng)光�！ぁぁぁぁぁこ�了人，物品外，另外應(yīng)感謝的便是事情了：從《災(zāi)難》中可以知道我們應(yīng)感謝讓自己提高警惕的事。從《夜�！分锌梢钥闯鑫覀儜�(yīng)感謝讓自己害怕事。從《火災(zāi)》中可以明白我們應(yīng)感激讓自己受傷的事······

　　由此可知，我們感恩讓自己提高警惕的事，因?yàn)樗�讓我們學(xué)會(huì)了冷靜分析問(wèn)題，我們應(yīng)感謝讓自己害怕的事，因?yàn)樗�讓我們提高了膽量，我們感恩讓自己受傷的事，因�(yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！ぁぁぁぁぁ�

　　生命之途有無(wú)數(shù)明明滅滅的風(fēng)景，夏夜朗朗星空有無(wú)數(shù)閃閃爍爍的星星。感恩，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香。是峻巖勁松，使人愈壓愈堅(jiān)。每一份歡喜，都作為祝福，送給那學(xué)會(huì)感恩的人。能擁有感恩的心靈的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，在人生的道路上，他們留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇34

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。懂得感恩才會(huì)懂得生活，才能體會(huì)人生的真諦，感受生活的快樂(lè)和幸福。俗話說(shuō)的好，百善孝為先，孝敬父母一直被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史長(zhǎng)卷中記載了數(shù)之不盡的諸如“望云思親”“打虎救父”“籠負(fù)母歸”等一個(gè)個(gè)感人的故事。“烏鴉反哺，羊羔跪乳�！睘貘f和羊羔都懂得感恩，而我們?nèi)祟?lèi)又有什么理由不報(bào)恩呢？

　　母親對(duì)兒女無(wú)微不至的關(guān)懷就像春天里的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，叫我們?cè)跄芡鼌s？

　　他，一個(gè)年僅十二歲的小弟弟，在母親患上急性髓系的白血病后，便用自己還不那么結(jié)實(shí)的肩膀，撐起了自己媽媽的幸福，這是多么了不起呀！最讓人感動(dòng)的是他那純白無(wú)暇的心，一顆永恒的孝心。他為了讓媽媽吃到可口的飯菜，自己特意買(mǎi)來(lái)了菜譜。西紅柿煮面、京醬肉絲，只要是媽媽想吃的，他都嘗試著去做。但自己吃的卻是餅干和饅頭，他的事跡深深地感動(dòng)了我的靈魂。

　　2007年廣州17歲的少年只因父母阻擋他上網(wǎng)就揮刀砍殺雙親；2009年居住在西班牙的中國(guó)少年涉嫌殺死母親和和母親的男友被逮捕。這兩件反例雖然案例背后的具體原因不盡相同，但違背倫常的悲劇皆可歸結(jié)為感恩之心的缺失�，F(xiàn)在的家庭獨(dú)生子女居多，他們成為家庭的中心，久而久之，孩子的心中只有自己，沒(méi)有別人了。

　　而我呢，我在家中只知道索取，而不知到奉獻(xiàn)。我的母親勤勞刻苦，家里一切大大小小的家務(wù)，都有她一人擔(dān)當(dāng)。雖然是一天到晚忙個(gè)不停，但她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)半句怨言。即使家務(wù)再多，母親也不會(huì)因此而忽略了我。平時(shí)對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖，是否挨餓了。比起年僅十二歲的小弟弟，我是多么渺小。我立志要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，讓著番孝心象長(zhǎng)江里的水生生不息、源源不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，世代相傳下去。

　　我想人活在世街上真正的意義就是愛(ài)與關(guān)懷，感恩于奉獻(xiàn)。就讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答對(duì)我們有恩的人吧！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇35

　　小時(shí)候，爸爸媽媽、爺爺奶奶把我扔入愛(ài)的海洋中，像小皇帝一樣伺候我，并且整天在我耳邊嘮叨，什么是圓的，什么是方的，什么是短的，什么是長(zhǎng)的。不到４歲，我還住在鄉(xiāng)下。爺爺奶奶領(lǐng)著我，每天他們?nèi)ヌ锢锏臅r(shí)候，我也要跟去，但我怕臟，于是爺爺就想了個(gè)辦法，在我腳下墊一塊蛇皮袋，然后給我一點(diǎn)奶，加一包小零食。３年，日日如此。

　　到了四歲，奶奶和我被接到太倉(cāng)讀書(shū)，爺爺一人在鄉(xiāng)下開(kāi)爿小店。每天放學(xué)，奶奶總是拿個(gè)１元２元，給我買(mǎi)包小零食。三年，日日如此。那是我第一次感受到愛(ài)——外面刮著大風(fēng)，下著暴雨，奶奶從菜場(chǎng)趕過(guò)來(lái)，把雨衣遞給我，讓我坐上車(chē)子，在趕回家里，我要她買(mǎi)點(diǎn)心給我吃，她說(shuō)：“弟弟啊，今天雨太大了，明天買(mǎi)好嗎？”“不嘛！”我撅著嘴搖頭，他拿我沒(méi)辦法，只好再去包子鋪買(mǎi)了兩個(gè)包子�；氐郊�，她的衣服濕光了，可是包子還是熱的，我眼睛模糊了……

　　直到現(xiàn)在，還是奶奶頂著烈日，不怕暴雨地來(lái)接我。還是那樣買(mǎi)點(diǎn)心，日日如此。

　　我想，我是時(shí)候從愛(ài)的海洋中擺脫，去感恩他們。感恩的東西，不是金錢(qián)，不是開(kāi)心，是一句悄悄的“辛苦了，我來(lái)給您捶捶背吧！”，是一份滿意的考試卷，是一張榮譽(yù)證書(shū)，哪怕是一句辛苦了，一句早點(diǎn)休息，一句我愛(ài)您，都能比過(guò)金錢(qián)！

　　成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇36

　　作文中的小主人公從小媽媽告訴他什么是圓的，什么是方的，什么是長(zhǎng)的，什么是短的，讓他在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品，為了讓他的腦子盡早地開(kāi)發(fā)，天天讓他聽(tīng)一盤(pán)幼兒英語(yǔ)磁帶，反反復(fù)復(fù)，堅(jiān)持不懈，使他在兩歲的時(shí)候，就會(huì)背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞，知道數(shù)二百以下的數(shù)字，認(rèn)訓(xùn)百種同的圖片。就這樣，小主人公在感恩中成長(zhǎng)到了小學(xué)。

　　到了小學(xué)三年級(jí)以后，小主人公的爸爸每個(gè)星期六、星期日抽出時(shí)間教他學(xué)英語(yǔ)，每學(xué)期都給他買(mǎi)語(yǔ)文、算術(shù)、英語(yǔ)方面的電腦光盤(pán)，用來(lái)提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)。就這樣小主人公在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的六年級(jí)學(xué)生。

　　最后，我祝福大家能在感恩中成長(zhǎng)里茁壯成長(zhǎng)，能回報(bào)父母！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇37

　　我們生活在一個(gè)充滿感恩的世界中。

　　我有兩位哥哥。我的第一個(gè)哥哥，在小時(shí)候，奶奶對(duì)他十分地的疼愛(ài)，視如珍寶�？墒撬�的奶奶在去一年，駕駛電瓶車(chē)時(shí)，不小心摔了一跤，腦部嚴(yán)重受傷，有些失意，不能說(shuō)話，從此生活不能自理。于是，我的哥哥就放棄了每一個(gè)假期的休息、玩樂(lè)的機(jī)會(huì)，從周一到周5，每天早上到吃過(guò)晚飯，都陪著他的外婆，以免摔跤或發(fā)生其他所有的危險(xiǎn)。著就是一種感恩。

　　我的第二個(gè)哥哥，不久前剛剛考上了南京的一所大學(xué)。他媽媽的公司，為了獎(jiǎng)勵(lì)我的哥哥，特別發(fā)了2000元給他們，還“外帶”了“一日游”。這樣的一筆錢(qián)，公司里完完全全可以不用付；但可能，那位老板想感恩社會(huì)，才會(huì)動(dòng)用那筆錢(qián)吧。這樣，我的哥哥學(xué)有所成時(shí)，就可以加入那個(gè)公司，一面可以感些那家公司，一面可以找到屬于自己的工作。這，也是一種感恩。

　　在這世界中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的人，幫助過(guò)我們。等我們長(zhǎng)大了，我們也要用不同的方法，去幫助我們的下一代。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇38

　　我生活在一個(gè)充滿溫暖的家庭里，所以我也要學(xué)會(huì)感恩。

　　我首先要感謝媽媽。因?yàn)樗�是生我養(yǎng)我的人，也是最?lèi)?ài)我的人。于是我等到媽媽生日那天，一早就跟爸爸去準(zhǔn)備了一個(gè)既漂亮又美味的蛋糕。到了晚上，我讓媽媽閉起眼睛，我悄悄的把蛋糕捧到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�生日快�?lè)！”媽媽張開(kāi)眼，驚喜極了，開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)乖孩子，媽媽的貼心寶貝！”然后我還送了媽媽一個(gè)小禮物。這是我對(duì)媽媽的感恩。

　　我要感謝爸爸。他為了我們這個(gè)家，每天辛苦的工作賺錢(qián)，每天多很晚回來(lái)。有一次他早回來(lái)了，看上去很疲憊，我就走過(guò)去幫他敲敲背，按摩按摩，爸爸很高興，夸我是個(gè)乖女兒。

　　我要感謝老師，她們辛辛苦苦培育了我們。教師到了，我給老師親手做一朵絲襪花送給她們。

　　我在生活中慢慢學(xué)習(xí)怎么去感恩，學(xué)會(huì)感恩，生活充滿陽(yáng)光，學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)一生。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇39

　　我們每個(gè)人都有一顆感恩的心，知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩同學(xué)……

　　我們熟讀唐朝詩(shī)人杜甫“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)篇。在我的心中，老師就像媽媽一樣，用那綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我們春苗。

　　從我上幼兒園起，老師給我們講故事，教我們唱歌，和小朋友玩游戲……是他伴隨著我成長(zhǎng)。吃過(guò)午飯，我們靜靜地躺在床上睡覺(jué)，是老師在旁邊看護(hù)著，我不小心把腳伸在外面，是老師輕輕地把被子蓋好，是老師關(guān)愛(ài)著我們?cè)谟變簣@快樂(lè)地成長(zhǎng)，在我心里老師就像媽媽一樣。

　　我上小學(xué)了，每天還是和老師在一起。語(yǔ)文課上，是老師教我們學(xué)會(huì)造句，分析課文；數(shù)學(xué)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)計(jì)算，知道了數(shù)的奧妙；英語(yǔ)課上，是老師教我們學(xué)會(huì)了A,B,C。是老師教我們學(xué)到了知識(shí)和文化。

　　生活中，老師像媽媽一樣關(guān)懷我們，教我們做人的道理。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，當(dāng)我表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師就找我談心，耐心開(kāi)導(dǎo)。

　　老師的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)印在我心中，我不會(huì)辜負(fù)老師的希望。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇40

　　感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……古人說(shuō)：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！�

　　是的，沒(méi)一人都要學(xué)回感恩，沒(méi)一人都是在感恩中成長(zhǎng)。感恩是一種美德，是一種隱語(yǔ)。它可以化解人與人之間的隔膜，帶來(lái)人與人之間的恒愛(ài)與包含。我們要感恩，感恩對(duì)手，感恩老師，感恩父母……正因?yàn)橛兴麄儯�我們的生活才如此絢麗，正因?yàn)橛兴麄�，我們才感受到真情與大愛(ài)，每個(gè)人都要感恩，長(zhǎng)懷感恩之心是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！巴吨�以李，報(bào)之以桃”正是這個(gè)到理。別人對(duì)我們有感恩之心，我們對(duì)別人要懷感恩之心。

　　感恩伴我們成長(zhǎng)，它教育了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)我們懂的感恩。人們長(zhǎng)說(shuō)羊有跪乳之恩，鴉有反乳之恩，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩呢？感謝它不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上，更體現(xiàn)在言語(yǔ)和心上。每個(gè)人常懷感恩之心是人與人之間的交流方式。

　　當(dāng)你遇到困難別人拉你一把。你能不感恩嗎？當(dāng)你遭遇挫折別人鼓勵(lì)你前進(jìn)，你能不感恩嗎？當(dāng)你陷入迷茫別人為你指點(diǎn)迷津是，你能不感恩嗎？學(xué)會(huì)感恩，也學(xué)會(huì)愛(ài)。讓你感恩之心點(diǎn)燃人間的真情；讓感恩之心化解隔膜；讓感恩之心促進(jìn)社會(huì)的和諧。

　　如果人生缺少感想，就像失去陽(yáng)光溫暖，如果缺少感想，就不能贏得他人的最起碼的尊重……

　　因此我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩就在我們身邊，是可見(jiàn)的語(yǔ)言。當(dāng)你向別人說(shuō)“謝謝”或好是，著也是感恩的內(nèi)涵。

　　感恩伴我們成長(zhǎng)，因?yàn)橛心阄夷懿呕啬惆鬃鋈说牡览�，才�?huì)悟出人生的真諦。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇41

　　小路是偉大的，那么寬那么長(zhǎng)那么有用。它默默無(wú)聞、它無(wú)私奉獻(xiàn)、他默默奉獻(xiàn)，一排排小路任人走任人踏。他無(wú)怨無(wú)悔，他凝結(jié)著人民互相互助的尊重，互相幫助的友情。

　　它壯壯的像一位消防戰(zhàn)士。還有人說(shuō)它永遠(yuǎn)是直的，它向征著美好，向征著積及，向征著許許多多的人民。

　　人們只向別人介紹的小路嗎？不是的，人們也在表白著自己的心。

　　小路哪兒需要它，他就出現(xiàn)在哪里。它不顧一切的造福大家，哪兒需要它，他就出現(xiàn)在那里。

　　我們的榜樣，我們的目標(biāo)，我們的超越，無(wú)門(mén)的努力，我們的心情，我們的感謝。

　　清潔工是我國(guó)不可缺少的，她們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，他們每天幫我們打掃衛(wèi)生，每天早晨早早的起床，在我們的家鄉(xiāng)來(lái)回打掃。把新鮮的空氣找了回來(lái)。她讓我們知道愛(ài)護(hù)，她讓我們懂得保護(hù)，我們要謝謝清潔工，是她們給了我們一個(gè)清潔的家鄉(xiāng)。

　　消防戰(zhàn)士是偉大的，他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上了寶貴的生命，哪兒需要他，不管有多遠(yuǎn)他總是第一個(gè)沖進(jìn)火里，保護(hù)大家，保護(hù)家產(chǎn)。為人民與國(guó)家做出供獻(xiàn)，當(dāng)他們沖進(jìn)火中的時(shí)候，心中只有一個(gè)心愿那就是救出人民，保護(hù)家園，不管是多么苦，只有他們活著，就會(huì)保護(hù)大家。

　　傳說(shuō)世界上沒(méi)有紫杉，但它是由一只名叫“愛(ài)”的紅鳥(niǎo)創(chuàng)造的。當(dāng)時(shí)，“愛(ài)”沉浸在失去女兒的悲痛中，她用悲痛種下了一粒種子。因?yàn)閻?ài)的眼淚的魔力，種子長(zhǎng)出了不同的枝葉。這讓“愛(ài)”很激動(dòng)。你知道，她創(chuàng)造了一種植物！“愛(ài)”把所有的精力都放在了這棵樹(shù)上，讓她漸漸忘記了悲傷。seed一開(kāi)始不這么認(rèn)為。他以為自己本該躺在舒適溫暖的泥土里，卻因?yàn)閻?ài)的魔淚，躺在冰冷的泥土里。因?yàn)榉N子受不了寒冷，他甚至想自殺，但“愛(ài)”在這一刻改變了他。一天早上，“愛(ài)”輕輕地?fù)崦�著種子頭上的泥土，輕聲說(shuō)：“謝謝你的種子，你讓我忘記了所有的煩惱。真的，謝謝！”種子的心似乎明白了什么，但他硬著嘴說(shuō)：“為了不讓她傷心，我要活下去�！�

　　然后，樹(shù)越長(zhǎng)越大。愛(ài)情從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)。她不敢相信自己的眼睛。不知道為什么。愛(ài)情把這棵樹(shù)命名為紅豆杉。愛(ài)情沒(méi)多久就死了。在她死前，愛(ài)對(duì)她的朋友說(shuō)：“請(qǐng)為我把這棵樹(shù)的種子帶到所有的地方。謝謝！”“戀愛(ài)”伙伴做到了。紅豆杉還是忘不了“愛(ài)”。他以為自己要報(bào)恩！所以當(dāng)“愛(ài)”的伙伴把種子帶到各個(gè)地方的時(shí)候，他總是說(shuō)：“記住，不管遇到什么困難，一定要感恩，不要忘記是誰(shuí)創(chuàng)造了我們！”紅豆杉的兒女也把這句話和這個(gè)故事告訴了他們的兒女。最后成了傳說(shuō)，留存了下來(lái)。

　　紅豆杉在等待，總有一天你會(huì)看到你的恩人，所以現(xiàn)在你在紅豆杉下面靜靜的聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音…

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇42

　　小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨,雄鷹感謝長(zhǎng)空......人的成長(zhǎng)離不開(kāi)呵護(hù)與幫助，是訓(xùn)斥與激勵(lì),正，茁壯成長(zhǎng),生活如花。

　　有天生失語(yǔ)的小，很小的就去世了。她和相依為命。每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等回家�；貋�(lái)的是她中最快樂(lè)的時(shí)刻，每天都要給她帶年糕回家。們貧窮的家里，小小的年糕無(wú)上的美味了啊。有，下著的雨，已了晚飯了，卻還回來(lái)。小站在家門(mén)口望啊望啊，總也等的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小決定順著每天回來(lái)的路去找。她走啊走啊，很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在的。她使勁搖著的身體，卻回答她。她太累，睡著了。就把的頭枕在的腿上，想讓睡得舒服一點(diǎn)。她，的眼睛閉上!小明白：死了!她感到恐懼，拉過(guò)的手使勁搖晃，卻的手里還地拽著年糕……她地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

　　雨在下，小也不知哭了多久。她再也醒來(lái)，就只剩下她。的眼睛為不閉上呢?她是不放心她嗎?她明白了該怎樣做。擦干眼淚，決定用的語(yǔ)言來(lái)她會(huì)好好地活著，讓放心地走……小就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我，讓我有勇氣做我……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我會(huì)珍惜……”她就站在雨中不停歇地做著，一的眼睛終于閉上……我覺(jué)得要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝別人為你所做的，陶行知曾經(jīng)就演講過(guò)主題叫"每天四問(wèn)"，一問(wèn)是問(wèn)一問(wèn)的道德有進(jìn)步,進(jìn)步了。我捧著真誠(chéng)的心去感恩，做的微道,芝麻大的小事好的，美德。小樣用獨(dú)特的感謝的恩情。這讓我了班主任張老師布置的奇怪的作業(yè)每天削蘋(píng)果給父母吃，讀了故事我這作業(yè)是感恩父母的機(jī)遇，我一經(jīng)作了幾天了我會(huì)下去的。讓在感恩中成長(zhǎng)，讓感恩培伴在的身邊吧!

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇43

　　我就要踏進(jìn)五年級(jí)的教室了，成為一名小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。從我出生到現(xiàn)在，我在親人和老師的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，也在感恩中成長(zhǎng)。

　　我感恩爸爸媽媽。在我家中，一直都是慈父嚴(yán)母。每當(dāng)我需要一些電腦上老師要求的學(xué)習(xí)文件，爸爸就幫我解決。媽媽對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的每次我做完作業(yè)媽媽就仔仔細(xì)細(xì)地幫我檢查一遍，并挑出錯(cuò)誤，使我在學(xué)習(xí)上更上一層樓。以前我認(rèn)為媽媽管的我太多，還埋怨媽媽給我布置的課外作業(yè)太多了。但現(xiàn)在我認(rèn)為這就是媽媽給我最好的禮物。讓我的知識(shí)充實(shí)，長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我感恩爺爺奶奶。從小學(xué)開(kāi)始，爺爺就天天負(fù)責(zé)帶我鍛煉身體，打太極拳和太極劍，所以，別看我瘦，我的體質(zhì)是非常好的，奶奶是我的“廚師大隊(duì)長(zhǎng)”。每次我放學(xué)回家，她都會(huì)烹飪出又營(yíng)養(yǎng)又美味的菜肴，讓我大飽口福。當(dāng)我狼吞虎咽的時(shí)候，奶奶總是在一旁笑瞇瞇地看著我吃，不時(shí)的還提醒我要細(xì)嚼慢咽，別噎著了。

　　我感恩老師。是老師把我從一個(gè)一無(wú)所知的盲童教育成一個(gè)懂事的孩子。是老師教會(huì)了我很多知識(shí)，老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　我在感恩中成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇44

　　感恩，是人間最溫暖的東西，也是已經(jīng)被人們忽視了的東西。有誰(shuí)，真正感恩過(guò)誰(shuí)呢？讓我們重視感恩吧！

　　現(xiàn)實(shí)中，烏鴉懂得反哺，羊羔懂得跪乳，連動(dòng)物都知道感恩，懂得感恩。而人，又情何以堪！生活中，兒女經(jīng)常對(duì)父母擺臉色，也經(jīng)常與父母吵架，但最終的勝者都是我們，很多人以為自己勝了父母，完全是靠自己。錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！這完全是因?yàn)楦改柑蹛?ài)我們，所以才那么做的。學(xué)校里，當(dāng)老師一遍又一遍地為我們講解題目時(shí)，你有沒(méi)有在心里默默說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了”；當(dāng)有人在路邊扶起跌倒的你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“謝謝你�！�；當(dāng)有人借你沒(méi)帶而又急需的東西時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“非常感謝你�！�；當(dāng)你看到老師孜孜不倦地批改作業(yè)時(shí)，你又有沒(méi)有在心里呼喊：“老師，您辛苦了！”

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，老師的教誨如滴滴春雨。讓我們從忽視感恩到重視感恩，到學(xué)會(huì)感恩，到懂得去感恩任何一個(gè)幫助過(guò)你的人！讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，讓感恩伴隨我們一生！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”那熟悉的歌聲，又在耳旁響起，感恩，是人生中最美麗的一種品德！讓我們真正重視感恩吧！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇45

　　最近我讀了一本書(shū)，他的叫《愛(ài)的教育》。

　　感恩是回報(bào)的意思，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，包括這親情，友情和感恩，其中最讓我深思的是感恩。

　　幼兒園的時(shí)候，我在一節(jié)語(yǔ)文課上突然暈倒了，老師嚇了一跳，急忙把我送到醫(yī)院，我掛了三四瓶水。媽媽聽(tīng)說(shuō)后，急壞了，以迅雷不及掩耳的速度趕了過(guò)來(lái)。媽媽一直在床邊陪我，兩三個(gè)小時(shí)后，我突然醒了過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以趺磿?huì)在床上呢？”媽媽對(duì)我偶說(shuō)：“你在上課的時(shí)候突然暈倒了，是老師把你送到了醫(yī)院的，你一定要好好的感謝他�。　被謴�(fù)之后，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您。”老師說(shuō):“不用謝�！崩蠋�，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，您的恩情我永生難忘。

　　夏天的時(shí)侯，我不小心跌了個(gè)跟頭，把膝蓋跌破了。我想上樓看電視，又上不去，該怎么辦呢？這時(shí)候，媽媽來(lái)了。我向媽媽說(shuō)我想看電視，媽媽便把我扶了上去。媽媽?zhuān)�您�?duì)我的養(yǎng)育之恩，我一定會(huì)報(bào)答的。名字媽媽?zhuān)�老師，你們�?duì)我的恩情我永生難忘。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇46

　　每個(gè)人都有需要感恩的人，父母、老師或是鄰居。而我要感恩的人，卻是我的同學(xué)們。

　　有一次，我的右側(cè)胸部肌肉拉傷，不能動(dòng)，連上廁所都很困難。同學(xué)們看在眼里，急在心上，組成了一個(gè)六人方陣來(lái)“護(hù)送”我上廁所：兩個(gè)人架著我，剩余四個(gè)人在前后左右開(kāi)路。就這樣，他們不辭辛苦地護(hù)送了我一個(gè)多月。

　　傷漸漸好了，可體育測(cè)試卻成了難題---好久沒(méi)上體育課，許多新項(xiàng)目我都不會(huì)做。全班同學(xué)又分出一個(gè)“十六對(duì)一特訓(xùn)組”，由十六個(gè)體育健將特訓(xùn)我。就這樣，時(shí)間在汗水中飛逝著。

　　終于要測(cè)試了。同學(xué)們自發(fā)組成了“班級(jí)啦啦隊(duì)”為我打氣。隨著哨聲一響，同學(xué)們的加油聲一陣蓋過(guò)一陣。我過(guò)關(guān)了，但那是四十九個(gè)人的心血凝結(jié)的呀！

　　小學(xué)就要畢業(yè)了，與你們風(fēng)雨同舟了六年，我們?cè)缫殉闪恕靶值芙忝谩薄Ｎ視?huì)感恩你們的幫助，感恩我們之間的“義氣”！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇47

　　《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)、感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教育。

　　這本書(shū)記述了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服在老師的教育幫助下她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話用手指“聽(tīng)話”并掌握了五種文字24歲時(shí)她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院此后她把畢生精力投入世界盲聾人謀利益事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家ZF，人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所征服，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件自己主宰自己的命運(yùn)海倫不就是這樣的嗎？這些日子我常常思索一個(gè)問(wèn)題，人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。我讀完了。我讀完了這本書(shū)眼淚就偷偷的流了下來(lái)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇48

　　今天，我讀了一個(gè)故事叫《紅草莓》，故事里的主人公伯杰讓我深有感觸。伯杰每到周末，他都要去兩公里以外的樹(shù)林里撿柴。那天是個(gè)好天氣，一會(huì)兒就撿到了許多木柴。太陽(yáng)升起來(lái)了，伯杰口渴難耐，于是準(zhǔn)備在小溪旁的大樹(shù)下休息，等到了那兒，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)下長(zhǎng)了一些熟透的野草莓。他正準(zhǔn)備把草莓夾在干面包里吃，忽然想：“要是媽媽能和我一起分享這些美味該有多好呀！可是她現(xiàn)在卻在陰暗的屋子里承受著疾病的折磨�！毕氲竭@些，伯杰把草莓放了下來(lái)。

　　就這樣，伯杰的想法變來(lái)變?nèi)�，從吃一半到一顆，最后決定：把所有草莓都給媽媽?zhuān)〔�杰回到家，告訴媽媽這些草莓都留給她，媽媽眼中頓時(shí)充滿淚水，她用手撫摸著伯杰的頭說(shuō)：“媽媽因?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲，上帝保佑你！”看到媽媽那樣高興，伯杰也感到非�？鞓�(lè)，他想：“這比我自己吃了草莓還要幸福一萬(wàn)倍！”看完了故事，我有些慚愧，記得有一次，我們?nèi)�家人一起去飯店吃晚飯，我看到了自己最�(lèi)?ài)吃的松鼠桂魚(yú)，就把它轉(zhuǎn)到自己面前，一個(gè)人大口大口地吃了一大半，全然不顧別人。

　　同樣喜歡吃松鼠桂魚(yú)的哥哥一聲不吭，只是在旁邊看著。直到媽媽讓我別夾了，因?yàn)閯e人也要吃，我才不舍的停了下來(lái)。還有一次，我和爸爸媽媽出去吃海鮮，我看到自己喜歡吃的蛤蜊，就一口氣吃的只剩幾個(gè)，這時(shí)才想起媽媽?zhuān)�我�?wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你不喜歡吃嗎？”媽媽說(shuō)：“喜歡啊�！薄澳悄阍趺床怀阅�？”我很疑惑，“你不是在吃嗎？就給你吃嘍。”這時(shí)，我覺(jué)得自己的做法太不對(duì)了。

　　我又想起了孔融讓梨的故事，孔融小小年紀(jì)，就懂得謙讓?zhuān)�所以后�?lái)成了著名的軍事家，讓梨的故事也千古流傳。正所謂好的品性可以給人力量和快樂(lè)，就如伯杰，他在孝敬母親的時(shí)候，自己也能感到無(wú)比的幸福。不能認(rèn)為父母為你服務(wù)是應(yīng)該的。從小到大他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�多，我們要幫他們做些力所能及的事情，其�?shí)父母最希望看到的是我們的學(xué)習(xí)好了，不用他們?cè)俨傩牧�，這就是我們能送給父母最好的禮物。

　　有時(shí)間多看看他們，盡自己所能的幫幫他們每位老師和家長(zhǎng)，都希望自己的學(xué)生或孩子能夠健康、快樂(lè)當(dāng)你健健康康的，快快樂(lè)樂(lè)的出現(xiàn)在他們面前，與他們談心，這就是對(duì)他們最大的回報(bào)了！我們的父母，老師無(wú)時(shí)不刻的在關(guān)心我們，我們要學(xué)會(huì)感恩，去回報(bào)他們。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇49

　　在感恩中成長(zhǎng)以前我對(duì)“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)還不太理解。但是讀了《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》后，我漸漸明白了。

　　感恩就像一個(gè)輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風(fēng)，如冬曰暖陽(yáng)。感恩不僅能給他人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)幸福和希望。就像“海馬爸爸”里的故事讓我明白，每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子傾盡全力的愛(ài)，都是不求回報(bào)的，媽媽常說(shuō)，只要我聽(tīng)話、懂事就好了。最好的感恩方式其實(shí)并不是報(bào)恩，而是把自己變成一個(gè)愛(ài)的鏈條，讓愛(ài)在自己的手中繼續(xù)傳遞。

　　我從媽媽口中知道我來(lái)到這個(gè)世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認(rèn)為我給她帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。媽媽每天送我上學(xué)的路上，總是幫助我鞏固知識(shí)，教一些我不會(huì)的知識(shí)，我知道這就是愛(ài)。在爸爸很晚回家后，總要來(lái)我房間看看，幫我蓋好被子，我知道這就是愛(ài)。一個(gè)人，在父母愛(ài)的沐浴下，能夠理解愛(ài)，懂得愛(ài)，并且學(xué)會(huì)報(bào)答愛(ài)，就一定是一個(gè)懂得感恩父母的人。實(shí)際上，這感恩本身，就是愛(ài)對(duì)愛(ài)的反哺，就是心對(duì)心的饋贈(zèng)。

　　父母的愛(ài)，是濃郁的芬芳；兒女的感恩，是清雅的馨香。這個(gè)世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因?yàn)橛袗?ài)，有感恩，塵世的屋檐下，也依舊會(huì)暗香浮動(dòng)，一代代、一輩輩，我們都會(huì)聆聽(tīng)到這馨香給芬芳的甜蜜回答。在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。每個(gè)孩子都是家庭的主要支撐點(diǎn)。

　　隨著孩子的成長(zhǎng)，我們每位家長(zhǎng)都在孩子的日益成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)自己的不足。通過(guò)和孩子一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)我們又得到了很多快樂(lè)和知識(shí)。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到很多問(wèn)題，不可能每個(gè)問(wèn)題身邊的人都會(huì)個(gè)我們答案，這時(shí)我們就的去查一些資料，從書(shū)中很快能找得到，所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的好朋友。孩子如果迷上了看書(shū)，她就等于找到了自己的好朋友。

　　我記得當(dāng)我給她買(mǎi)來(lái)《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》時(shí)，孩子在路上就如饑似渴地讀了起來(lái)，到家就對(duì)我說(shuō)她不懂感恩。其實(shí)每個(gè)大人何嘗又懂得感恩。我們每個(gè)人都有父母但我們把他們放在心上嗎、我們得到別人的幫助會(huì)感謝嗎、我們做事情會(huì)替別人考慮嗎。聽(tīng)了孩子的話，我感到我的孩子很偉大，她把我不敢說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái)，是她讓我想到了幫助過(guò)我的人和我對(duì)家人的忽略。在書(shū)中我看到了夫妻間的恩愛(ài)，看到了海馬爸爸帶孩子的不易，看到了安妮和凱倫創(chuàng)造的奇跡……書(shū)，給了她知識(shí)，做人的準(zhǔn)則，成了她的好朋友，也給我?guī)��?lái)了啟示和幫助，成了我們中間的紐帶。愿，我和孩子每時(shí)每刻都有好的書(shū)陪伴。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇50

　　8月19日至23日，為期5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，現(xiàn)在想起來(lái)還仍是感謝教官和老師，那5天對(duì)我們的教導(dǎo)以及鼓勵(lì)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)并不陌生，但是面對(duì)和這些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)一起軍訓(xùn)，其實(shí)我有一些激動(dòng)，期待和同學(xué)們一起接受這5天烈日和教官的考驗(yàn)，也希望通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)磨練一下自己在放假時(shí)已經(jīng)有些慵懶的意志。第一天訓(xùn)練并沒(méi)有想象中的那么艱苦，因?yàn)橹�前初中�?xùn)練過(guò)所以還是挺輕松的，但教官對(duì)我們卻比之前軍訓(xùn)時(shí)的教官要嚴(yán)的多，可能我們是高中生了，所以要求也必須提升一個(gè)檔次吧！隨后的幾天里，訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度也在不斷增加。在后來(lái)的幾天里，給我印象最深刻的是訓(xùn)練正步走。剛開(kāi)始教官是在我們休息時(shí)，給我們演示了一下正步走的方法，講了幾個(gè)注意點(diǎn)。接著，就是“實(shí)戰(zhàn)演練”。過(guò)程也是挺艱辛的，先是讓我們保持正步走的上部分不動(dòng)，然后教官到隊(duì)伍中一個(gè)一個(gè)的糾正。

　　原本想來(lái)應(yīng)該不太難，但往往“站著說(shuō)話不腰疼”，親身體驗(yàn)了才叫“有苦說(shuō)不出”。手臂已經(jīng)抬了3分鐘，卻仍未見(jiàn)教官有喊停的跡象，而且我們正面對(duì)太陽(yáng)站立，這樣更是難受，汗水也順著發(fā)絲滑落，在臉上滾落時(shí)有些癢，但我還是忍住了。

　　因?yàn)楸旧碛袆⒑＃�所以汗水就很容易從額頭落到眼睛的外呲處，伴隨著眨眼，咸咸的汗水立刻就進(jìn)入到眼睛中，感覺(jué)眼睛好像著火了。我也只能將一只眼睛閉著，過(guò)一會(huì)兒，好一些了才睜開(kāi)，但是由于接下來(lái)訓(xùn)練的腳部運(yùn)動(dòng)，難度增大：將腳懸在空中保持標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，還需要盡量將腳抬高，抬平。在我們這一行中有人練過(guò)，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是小case，但對(duì)于我這只小trainee來(lái)說(shuō)，這不是一般的難��！不久，腿就又酸又麻，但我又豈能輕易放棄，在別人搖搖欲墜，乘機(jī)休息時(shí)。

　　我聽(tīng)著教官的話，慢慢的將后腿繃直，前腿向上抬，堅(jiān)持熬過(guò)那一分一秒，而且我在心里默默地打氣：再堅(jiān)持一會(huì)兒，還有一會(huì)兒了，很快就結(jié)束了。老班也在我們軍訓(xùn)前給我們說(shuō)過(guò)，這是來(lái)軍訓(xùn)就要接受好吃苦的準(zhǔn)備，連這點(diǎn)困難都應(yīng)付不了，何談學(xué)習(xí)，何談未來(lái)！教官在軍訓(xùn)時(shí)是與我們一起訓(xùn)練，一起休息的，老班也是如此。因?yàn)樘鞖庋谉幔�所以老師和教官每人都有剛發(fā)的礦泉水，我們班也有一些沒(méi)帶水的，老班毅然的就把水給了那些需要的人，要知道，像這樣的天氣連站著都會(huì)出一身汗呀！在集體跑操時(shí)，我正巧站在老班身后，看著老班雖然沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)，卻依舊認(rèn)真努力的樣子，我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，他一定會(huì)像這樣帶領(lǐng)我們走向新的高峰！在這一短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說(shuō)，軍訓(xùn)會(huì)很苦很累，他不但會(huì)曬黑你的皮膚，而且會(huì)限制你很多自由。但即使如此，我依然沒(méi)有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學(xué)們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

　　通過(guò)這次的軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭(zhēng)在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的高中生！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇51

　　前幾天，媽媽給我買(mǎi)了本《親情故事》，其中有一篇《母親的心》寫(xiě)著這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，一次無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō)她的母親曾想把她送人。說(shuō)者無(wú)意、聽(tīng)者有心。對(duì)這件事，她一直耿耿于懷，為此，她總感覺(jué)母親對(duì)姐姐和妹妹愛(ài)得多，在她幼小的心里埋下了痛恨母親的心。工作后，她總買(mǎi)好吃的、名貴的東西給父親，卻很少給母親買(mǎi)，以此來(lái)暗暗地報(bào)復(fù)母親。一天夏夜，她和母親在院子里乘涼，終于她按捺不住自已的心火，脫口而出問(wèn)了這個(gè)長(zhǎng)年積壓在心里的秘密。可母親卻很平靜地告訴她，因?yàn)樗�小時(shí)候體弱多病，家里又窮，那家親戚又是知識(shí)分子，母親想把她送給他們，讓她過(guò)上好日子，可終究沒(méi)有舍得送出去。心結(jié)打開(kāi)了，原來(lái)母親最?lèi)?ài)的卻是自已，她的心里一陣陣顫抖著。

　　是呀，天下母親哪個(gè)不疼愛(ài)自己的孩子。她們都希望她們的孩子過(guò)得幸福、快樂(lè)。母愛(ài)不是掛在嘴邊的，而是像清泉一樣在孩子的血液里汨汨流淌，永不枯竭。

　　通過(guò)這本書(shū)，我理解了母愛(ài)，想想自己以前的不懂事，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)媽媽發(fā)脾氣，稍不如意，就責(zé)怪媽媽對(duì)自己照顧不周，真的十分慚愧。媽媽是生我養(yǎng)我的人，她是多么愛(ài)我，把快樂(lè)奉獻(xiàn)給我，而把痛苦藏在自己的心里�！赌赣H的心》一文讓我理解了母愛(ài)的真諦，我要懂事，學(xué)會(huì)感恩，讓母親不再為我操勞。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇52

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《老師，您好�！愤@首詩(shī)歌后，我感慨萬(wàn)千，老師用他們畢生的心血，培育我們成長(zhǎng)。教師的職業(yè)，真不愧是天下最偉大的職業(yè)啊。

　　我最熱愛(ài)的老師是我們的語(yǔ)文老師陳老師，她每天都打扮的漂漂亮亮的來(lái)給我們上課。有一次，陳老師她生病了，可是她依然來(lái)給我們上課，一開(kāi)始，我根本不知道老師已經(jīng)生病了，可當(dāng)我們的新課才教到一半的時(shí)候，我們只覺(jué)得她的聲音啞了。有許多同學(xué)們都像語(yǔ)文老師問(wèn)道：“陳老師，您好像生病了�！标惱蠋熚⑿χ鴮�(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)有事啊，你們安心吧，好好學(xué)習(xí)，我沒(méi)有事的�！标惱蠋煹倪@一番話，我們?nèi)�班同學(xué)都很感動(dòng)。下課了，我們以為陳老師要到辦公室去休息呢，可是。我卻發(fā)現(xiàn)陳老師依然拖著疲憊的身子在哪兒輔導(dǎo)學(xué)生。

　　這樣的事情還有很多次，這讓我感覺(jué)到了老師的辛勞和事業(yè)的崇高。我想我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名教師。這讓我想到了老師一幕幕的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們學(xué)生的情景，輔導(dǎo)教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的情景。我想我無(wú)以報(bào)答老師的教育，就讓我長(zhǎng)大了，也當(dāng)一位老師，繼承老師的事業(yè)，為社會(huì)培育人才吧。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇53

　　感恩代表什么？我覺(jué)得是成熟。只有一個(gè)成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺(jué)得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實(shí)不然，那些平凡的，甚至每天都在堅(jiān)持的小事，更能體現(xiàn)感恩的真諦。

　　感恩只能是父母嗎？記得《快樂(lè)語(yǔ)文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中，尋找著十個(gè)感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書(shū)籍，因?yàn)樗�在不知不覺(jué)中給了我知識(shí)；我感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗�賜予我們光輝；我感恩月亮，因?yàn)樗�送給我們皎潔；我感恩生活，因?yàn)樗�給予我快樂(lè)……人生道路中，就是因?yàn)槿f(wàn)物將它的一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的，但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽覀冋�是從感恩中獲得快樂(lè)的。

　　感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類(lèi)感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的同學(xué)們，我仿佛如孔乙己般無(wú)助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了，太陽(yáng)很是刺眼，看著陽(yáng)光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績(jī)不能與陽(yáng)光一樣耀眼呢？當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí)，立馬放下書(shū)包，看起了書(shū)，以此忘掉苦悶。在書(shū)中，我的心情很快平靜下來(lái)，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應(yīng)該感恩失敗，因?yàn)樗�，我更成熟了呀！頓時(shí)，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開(kāi)似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來(lái)。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯，愛(ài)迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，不正是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才成功的嗎？這件事情過(guò)后的下一個(gè)學(xué)期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類(lèi)感恩中，我真正地成長(zhǎng)了，明白感恩之物是無(wú)所限制的。

　　感恩失敗，感恩春風(fēng)，感恩地球，感恩祖國(guó)……諸如此類(lèi)的感恩，令我的性格更加沉穩(wěn)，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類(lèi)感恩！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇54

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇《螞蟻報(bào)恩》的文章。故事發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏季里，一只螞蟻被風(fēng)刮到池塘里，命在旦夕……就在此時(shí)，樹(shù)上的鴿子看到了此情景“好可憐啊，去幫幫它吧！”鴿子趕忙將一片樹(shù)葉丟進(jìn)池塘，螞蟻爬上了葉子，飄到了小河邊，螞蟻便得救了！螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

　　過(guò)了很久，有位獵人來(lái)了，用槍瞄準(zhǔn)樹(shù)上的鴿子，但鴿子一點(diǎn)兒也不知道。這時(shí)螞蟻爬上了獵人的腳，狠狠地咬了一口。獵人一痛，子彈打歪了，鴿子逃過(guò)了一劫。螞蟻報(bào)答了鴿子的救命之恩，默默離去。這個(gè)故事告訴人們一個(gè)道理：好心必有好報(bào)！現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)懂得感恩的人。我出生在和平年代，沐浴在新世紀(jì)的曙光中，從沒(méi)有遭受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和饑餓的痛苦，是誰(shuí)給了我今天美好的生活？是無(wú)數(shù)的仁人志士用鮮血和生命換來(lái)了新中國(guó)的和平、發(fā)展和繁榮，是父母十年如一日的精心呵護(hù)才把我拉扯大，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)微不至的關(guān)懷才讓我學(xué)到了知識(shí)，了解了世界……感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)我的人，汶川大地震，玉樹(shù)災(zāi)區(qū)有我用壓歲錢(qián)盡上的一點(diǎn)綿薄之力；敬老院、社會(huì)福利院留下了我們活動(dòng)的身影。雖然我還小，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但我還是用行動(dòng)去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。時(shí)常在父母下班回家后，疲憊的坐在沙發(fā)上的時(shí)候，我會(huì)悄悄為他們遞上一杯熱茶，而他們卻總會(huì)一個(gè)勁兒地夸我懂事，說(shuō)孩子長(zhǎng)大了。

　　每當(dāng)中午同學(xué)們午休的時(shí)候，我總在教室里統(tǒng)計(jì)當(dāng)天同學(xué)們的借還書(shū)記錄，整理班級(jí)圖書(shū)角，盡力地為老師多分擔(dān)一些班級(jí)事務(wù)……我經(jīng)常受到大人的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，但我深知還有許多事情在等著我去完成！下學(xué)期就要讀四年級(jí)了，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我會(huì)在前進(jìn)的道路上繼續(xù)努力，在感恩中茁壯成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇55

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章感謝折磨我的人，它讓我記憶深刻。因?yàn)樗�所給予我的不僅僅是知識(shí)，而是如何做一個(gè)人，如何來(lái)面對(duì)那些人生路上的絆腳石。朋友你懂得感恩嗎？也許你回答：“是。”但是，真的嗎，你真的懂得感恩的真諦？感恩不只是一句謝謝，感恩不只是感謝那些給予你幫助的人。這些只是淺薄地感恩。真正的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，真正的感恩是哦沒(méi)有界限的。讀過(guò)這篇文章，我明白了感恩，在感恩中成長(zhǎng)，健康地成長(zhǎng)。

　　感謝傷害你的人——因?yàn)樗�磨煉了你的心志感謝絆倒你的人——因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感謝欺騙你的人——因?yàn)樗�增進(jìn)了你的智慧；感謝藐視你的人——因?yàn)樗�覺(jué)醒了你的自尊；感謝遺棄你的人——因?yàn)樗�教�?huì)了你該獨(dú)立。

　　在我成長(zhǎng)的道路上，我得到過(guò)肯定，賞識(shí)和激勵(lì)，而經(jīng)歷更多的是傷害、打擊、藐視和折磨。我也曾經(jīng)痛恨過(guò)傷害、打擊和藐視我的人，但是我最終覺(jué)得應(yīng)該感謝他們，正是因?yàn)橛辛怂麄儗?duì)我的傷害、打擊、藐視和折磨，令到我深深的認(rèn)知到自身的不足，令到我成長(zhǎng)的速度更快！也許是家庭出生和教育的緣故，我從小就對(duì)別人眼神的感覺(jué)很敏感，也正是因?yàn)檫@種敏感，這種很強(qiáng)的自尊心為我自身的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。我相信，通過(guò)自己百分百的努力，一切都是可以實(shí)現(xiàn)的；我也相信，每個(gè)人都可以獲得成功，每個(gè)人都可以成為一個(gè)有價(jià)值的人。我經(jīng)常聽(tīng)老師說(shuō)：其實(shí)，人與人之間差別非常小，關(guān)鍵是一個(gè)人的意識(shí)（境界）和努力程度。很多人不理解其中真正得含義，也許只變成了一句口號(hào)。而我最近體會(huì)特別深刻，甚至我覺(jué)得應(yīng)該得感謝折磨你的人，因?yàn)樗�讓你成長(zhǎng)的速度更快！應(yīng)該感謝打擊你的人，因?yàn)樗�給了你鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。

　　如果世界上只有一件事比遭人折磨還要糟糕，那就是從來(lái)不曾被人折磨過(guò)。因?yàn)椋��?dāng)一個(gè)人受盡折磨時(shí)，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且，唯有此時(shí)，他才能越挫越勇，逼迫自己去突破現(xiàn)狀，突破一個(gè)又一個(gè)瓶頸，走向成長(zhǎng)的道路。人的成長(zhǎng)都是一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程。

　　一個(gè)人不可能保證自己不犯錯(cuò)，受一些挫折是很正常的。面對(duì)挫折和打擊，應(yīng)該是從中去分析真正的原因是什么，找自身的原因，而不是一味的埋怨別人如何對(duì)自己有偏見(jiàn)，想去改變別人，而應(yīng)該是從挫折中汲取教訓(xùn)，找到一種突破的方法。在成長(zhǎng)的道路上，千萬(wàn)不要因?yàn)樗�人的刁難、白眼、諷刺而沮喪放棄。你大可把它當(dāng)成你前進(jìn)的動(dòng)力，毫不動(dòng)搖地繼續(xù)向前邁進(jìn)。

　　生活是自己創(chuàng)造的。每個(gè)人都會(huì)時(shí)常面臨來(lái)自生活、工作和社會(huì)的各種各樣的問(wèn)題。我們的處世方法、工作態(tài)度、努力程度、思維方式和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。我覺(jué)得在成長(zhǎng)的道路上，遭受一些磨難是幸運(yùn)的。磨難讓我們看到自己的不足，磨難是我們進(jìn)步得更快！改變自己得心態(tài)，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。要學(xué)會(huì)感謝折磨我們的人，因?yàn)樗�讓我們成長(zhǎng)得更快！

　　其實(shí)，一切都很簡(jiǎn)單，只要你換一種看待世界的眼光�，F(xiàn)在的我明白讓自己學(xué)會(huì)不斷的成長(zhǎng)和努力，超越不愉快的界限，我不愿再想起從前，帶給我快樂(lè)的只在今后的每一天中，不公平的事情太多太多，希望我們給自己心靈的窗口補(bǔ)上美好地期待和愿望，忘掉一切的不愉快。再感恩中成長(zhǎng)，我很快樂(lè)……

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇56

　　讀到路遙的文字，我能感受到從心底噴涌出的力量。那樣質(zhì)樸，深厚的精神，如浸沒(méi)在苦難中的蓮花，如欣欣向榮的向日葵。它屬于那個(gè)時(shí)代。《人生》說(shuō)是人生，以我看，是青春，是蛻變，是成熟。

　　高加林從無(wú)謂的沖勁到無(wú)力的接受，從家庭的自卑到留戀著土地，從對(duì)愛(ài)情的手無(wú)足措到傷感放棄，從甜蜜的回憶到慘淡的歷史。它教育了我：感恩現(xiàn)在，感恩于手中所擁有的。感動(dòng)于巧珍純真，熾熱的愛(ài)。

　　知識(shí)，家庭的巨大差異絲毫沒(méi)有阻礙她對(duì)他的愛(ài)。她無(wú)私的愛(ài)如無(wú)聲的春雨悄然灑落在他燥熱的心田。她幫他賣(mài)饃，抹藥水，開(kāi)始刷牙，講衛(wèi)生。即使受人嘲笑也不在乎，只因她愛(ài)他。曾幾何時(shí)，他們默默地依偎在一起，像牽�；ɡ@著向日葵；曾幾何時(shí)，他久久地站在村口，望著巧珍白楊樹(shù)一般可愛(ài)的身影，心里涌起深深的依戀：她的美，她的好。

　　可她象征著農(nóng)村，他渴望城市，渴望成功。感嘆于社會(huì)的復(fù)雜。城市與農(nóng)村就像兩個(gè)巨大旋渦根本不給人閃躲，當(dāng)高加明終于適應(yīng)農(nóng)村累人的勞動(dòng)，卻突然如夢(mèng)幻般被拉入城市。他熱切憧憬著未來(lái)，辛勤工作、學(xué)習(xí)，急切想貢獻(xiàn)些什么。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)再次把他拉入谷底，他又回到農(nóng)村，望著滿川厚實(shí)的莊稼，自己卻收獲了些什么？望著父母核桃皮的皺臉，想到自己迷茫的未來(lái)。

　　人生��！難道僅是一個(gè)天大的玩笑？高加林熱衷于國(guó)際關(guān)系，懂得那么多知識(shí)，最后卻從老光棍農(nóng)民那里才懂得人生這個(gè)深?yuàn)W的課題�！度松�》寫(xiě)出改革時(shí)期有志青年悲慘的命運(yùn)，讓我感恩于當(dāng)下。在我成長(zhǎng)道路中，父母給予我?guī)椭�，老師為我�?chuàng)造積極美好的環(huán)境，國(guó)家提供良好的政策，讓我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲�！薄饵S葉在秋風(fēng)中飄落》每讀一遍，我總是感嘆于結(jié)尾：她透過(guò)喜悅的淚花，看見(jiàn)秋天成熟的田野，在早晨燦爛的陽(yáng)光下一片金黃。

　　一陣強(qiáng)輕的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，公路兩過(guò)楊樹(shù)的柘黃葉片紛紛地飄了下來(lái)，落在了腳下的塵土中，她大踏步地走動(dòng)著，在心里激動(dòng)地思索著：“生活！生活！你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎？你把那飽滿的生命的顆粒都吹得成熟了，也把那心靈中杜萎了的黃葉打落在了人生的路上！而是不是在那所有黃葉飄落了的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片來(lái)呢？”人生幾多變遷，幾多沉浮，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”�？砂簱P(yáng)的心不變，奔涌的情不變。

　　我很喜歡作者對(duì)劉麗英的塑造。剛開(kāi)始，我天真地認(rèn)為她光憑容貌就頤指氣使高廣厚，還如此狠心拋下丈夫、兒子為她美麗的衣服、高貴的地位。可我錯(cuò)了，她是有缺點(diǎn)，但她上進(jìn)，有理想、有追求，希望靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)看到盧副局長(zhǎng)，她動(dòng)心了，雖然舍不得兒子，可她不能放棄機(jī)會(huì)。看到她努力做幼兒園老師，當(dāng)賢妻、當(dāng)良母，可當(dāng)初“完美”的男人卻不能接受她的兒子、她的過(guò)去，她默默忍受自己種下的惡果。

　　她愧對(duì)自己的家人，可他們已經(jīng)原諒了她。一家人又其樂(lè)融融�！饵S葉在秋風(fēng)中飄落》，飄落的是一段歷盡艱辛與繁華的過(guò)去，舞動(dòng)的是最后的灑脫與飄逸，收獲的是五彩的歲月故事，它締造著一個(gè)短暫的美麗傳奇，它預(yù)示著新的開(kāi)始，新的生機(jī)，新的希望……在名著中收獲，在感恩中成長(zhǎng)。

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇57

　　在感恩中成長(zhǎng)——讀《感恩故事》有感在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，不曾被什么打動(dòng)過(guò)，但那激起我心中漣漪的，是那動(dòng)人的旋律，更是那人間真摯的感情——感恩，在《感恩故事》中，默默徜徉，讓我的成長(zhǎng)一次次的升華，一次次的感動(dòng)。

　　“在手掌深裂口處，他總是要母親用繡花針縫上。母親說(shuō)，每次縫裂口時(shí)，真是針針扎在她心上；老父親在縫裂口時(shí)，總是緊緊咬住了牙，沒(méi)哼一聲�！崩细赣H的手，是怎樣的一雙手。是這雙手將兒女送進(jìn)學(xué)堂，走向社會(huì)，成家立業(yè);是這雙手辛勤勞作，撐起了整個(gè)家------這雙手是浸透了風(fēng)霜雪雨的。在成長(zhǎng)的道路上，我理解了如山的父愛(ài)，堅(jiān)定而厚重，更理解了那默默的付出。 “‘?huà)專(zhuān)�我�?lái)幫你。’兒子離開(kāi)電腦，只一剎那，絲線穿引而過(guò)。母親笑紋如花，用心為兒子釘起紐扣來(lái)，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)�！蹦赣H總是無(wú)私的奉獻(xiàn)出她的愛(ài)，那愛(ài)源源不斷、綿綿不絕，似春風(fēng)，似朝陽(yáng)，而她所渴望的回報(bào)，卻只是兒女的一個(gè)擁抱，一聲問(wèn)候。兒子為母親穿針這一件平平凡凡的事，但在母親的心中卻是沉甸甸的，擁有了這，母親便知足了。

　　在成長(zhǎng)的道路上，我感悟到了那晶瑩露水般的母愛(ài)，清亮透明；那鮮花般的母愛(ài)，艷麗多姿------更感悟到了那綿綿的無(wú)私。在書(shū)中盡情地遨游，我的心也經(jīng)歷著一次又一次的升華，接受著一次又一次的洗禮。感恩，原來(lái)就是懷著一顆熾熱的心，去面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，傷害過(guò)自己的人，甚至是侮辱過(guò)自己的人。感恩本就是平平淡淡的，只要充滿著真誠(chéng)、理解、包容、感激、牽掛，只要心中懷愛(ài)，那便是感恩了。合上書(shū)的瞬間，我恍如隔世，在我走過(guò)的十五座人生驛站中，我好像從不曾對(duì)身邊的人說(shuō)過(guò)一句真誠(chéng)的感恩話。記得有一次，我回家找練習(xí)本，沒(méi)有找到，媽媽對(duì)我好言好語(yǔ)，但我卻對(duì)她大吼大叫，一氣之下，竟將媽媽數(shù)落一番，全然不顧她的感受，摔門(mén)而出，但當(dāng)我回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)是自己忘在學(xué)校了，我的心里真不是滋味，但仍然是頂撞著媽媽�，F(xiàn)在想起來(lái)，我真恨不得扇自己幾耳光，為自己刺痛他們的心而愧疚，更為自己帶給他們的痛苦而傷悲。

　　在成長(zhǎng)的道路上，常懷感恩之心，不多言語(yǔ)，感謝上蒼給了你這么鮮活的生命、慈愛(ài)的父親、無(wú)私的母親、真誠(chéng)的兄弟、美好的生活------這生活中的感恩，多一份付出，便多一份欣喜，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在感恩中遨游吧！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇58

　　合上厚厚一本《愛(ài)的教育》，眼淚便被定格了。正如前言所述“這是一部令全世界億萬(wàn)人感動(dòng)的偉大作品”閉上眼，那靈魂深處依舊浮現(xiàn)出一個(gè)無(wú)法忘懷的角色——“小抄寫(xiě)員”敘利奧。

　　敘利奧生活在一個(gè)貧困家庭，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，他決定幫他父親干活，父親拒絕了。于是他深夜起來(lái)偷偷幫父親做事，四個(gè)月后，他的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，精神不好，上課睡覺(jué)。他父親責(zé)罵他，甚至不管他了�？蓱z的敘利奧曾想過(guò)停止，可一到十二點(diǎn)，他已經(jīng)有了習(xí)慣。終于在一夜，他不小心打翻了書(shū)，驚動(dòng)了父親。父親知道了真相，充滿了愧疚與感激。敘利奧的形象是渺小的，可他的品質(zhì)是偉大的。貫穿全文的是一種深似海的父子情，濃濃的愛(ài)意就像奶油巧克力一般甜蜜。但這篇文章中，我卻更看中另一種更濃于水的情感──感恩，敘利奧的一切所作所為不正體現(xiàn)了感恩嗎？落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的情感；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。十五個(gè)冬去春來(lái)，五千四百七十五個(gè)朝陽(yáng)余暉。每時(shí)每刻，我都會(huì)對(duì)感恩有不同的詮釋。當(dāng)我“哇哇”墜地的那一刻，感恩是長(zhǎng)成父母一樣的高大；當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，感恩是像父母一樣會(huì)說(shuō)話；當(dāng)我慢慢爬行時(shí)，感恩是像父母一樣走路……小時(shí)候，感恩是學(xué)會(huì)一切不會(huì)的東西來(lái)回報(bào)父母。當(dāng)我背起書(shū)包時(shí)，感恩是黑板上顯目的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”；當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，感恩是銳意進(jìn)取，向先輩宣誓；當(dāng)我參加畢業(yè)班時(shí)，感恩是日夜奮斗，向初中進(jìn)步……小學(xué)時(shí)代感恩是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)關(guān)心與愛(ài)我的人。當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的殿堂，感恩這個(gè)字眼兒更頻繁，內(nèi)涵也更豐富了。不僅僅局限于你我他之間，更多的是如屈原投江，方孝孺至死不屈等的愛(ài)國(guó)情懷。沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的局限，中學(xué)生生活體現(xiàn)的是一種對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家無(wú)限的敬崇與感恩。

　　時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，感恩在“升級(jí)”。路邊上，學(xué)校前，街道里……哪里沒(méi)有真情的流露？小伙子幫父親推車(chē)，小姑娘給年邁的母親披衣，鄰里互相幫忙……哪里沒(méi)有感恩的表白？誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！贊頌的是母愛(ài)之偉大。殊不知做子女的心存感恩，時(shí)刻牽掛著父母。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，贊頌的是老師的偉大，但見(jiàn)做學(xué)生的認(rèn)真刻苦，懂得回報(bào)老師。如今，春風(fēng)吹滿地，感恩照萬(wàn)家。學(xué)會(huì)感恩是任何人所要經(jīng)歷的，任何人都是在感恩中成長(zhǎng)的，來(lái)吧，雙手合十，上揚(yáng)嘴角，對(duì)曾給予你哪怕只有一點(diǎn)幫助的朋友們默默祝福吧。

　　陽(yáng)光下，沐浴的草兒向著太陽(yáng)招手；煙雨中，滋潤(rùn)的花兒向著云朵笑；大樹(shù)底，乘涼的人兒向著枝葉點(diǎn)頭……感恩中，讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　感恩成長(zhǎng)作文 篇59

　　我從小到大，經(jīng)歷了許多許多，在我面臨困難時(shí)，幫助我的人太多太多，我要感恩的人也太多太多……我要感恩我的媽媽。從我出身那天起，媽媽就忙碌了起來(lái)，白天被我折騰的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，晚上被我吵的睡不好，可她從未抱怨；慢慢地，我長(zhǎng)大了，有了自己的想法了，開(kāi)始和媽媽頂嘴了，但她很少?zèng)_我發(fā)脾氣，而是告訴我道理。被我氣急了，也是自己在屋里流淚，極少把不滿沖我發(fā)泄。為了有時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽甚至放棄了更好的工作。

　　記得有那么一次，我因?yàn)橥低涤昧慊ㄥX(qián)買(mǎi)冰棍吃，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可她并沒(méi)罵我，而是告訴我：“小攤上的食物不干凈，會(huì)吃壞肚子的，咱們可以到正規(guī)店里買(mǎi)呀！”還有一次，我有一道題目不會(huì)，媽媽就和我一起分析、查找資料，耐心地給我講解，一遍又一遍。這都是為了我好呀！我要感恩我的老師。從我入學(xué)第一天起，老師就辛辛苦苦地教育我們。

　　我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我；當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，老師耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我有了進(jìn)步時(shí)，老師會(huì)高興地贊揚(yáng)我。這個(gè)學(xué)期末時(shí)，我生病了，老師放棄休息時(shí)間，為我補(bǔ)課，一字一句，是那樣認(rèn)真、耐心。都是為了我好呀！我要感恩我的長(zhǎng)輩，他們也為我做出了犧牲。打我出生起，爺爺就戒了煙，也不喝酒了；奶奶因?yàn)樘焯毂�我，坐在椅上，人都胖了好多。為了照顧我，他們放棄了多少次外出旅游的機(jī)會(huì)；為了不影響我的學(xué)習(xí)，他們放棄了多少好看的電視。奶奶還經(jīng)常給我洗衣服，每次都到很晚才睡覺(jué)。

　　有一次，我先睡了，半夜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在給我洗衣服！

　　我要感恩我的同學(xué)。從我們相識(shí)第一天起，我們就互幫互助、齊心協(xié)力。

　　記的有一次，我的腿跌傷了，正好那是一節(jié)體育課，全班都在操場(chǎng)上，有好多同學(xué)都來(lái)扶我，把我攙進(jìn)了辦公室，陳艾愛(ài)還幫我涂了紅藥水呢！

　　爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，老師，同學(xué)還有很多很多人都這么關(guān)心我，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多、更好的本領(lǐng)，才是對(duì)他們最好的回報(bào)！

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