精選以童年的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以童年的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以童年的作文 篇1
有時候，時間會像這樣溜走，讓我抓不住，但不想它過去。童年就是這樣，伴隨著不想上學(xué)的抱怨，被父母打罵，扛著這塊大石頭的學(xué)習(xí)，走向人生的道路，走著。
就這樣，連游戲機這些都沒沒有碰過的我，連電腦知識都沒痛痛快快玩一會的我，滲和著我們沉重的心情，準備與童年進行道別，踏上中國青少年的道路，也許，是我的渴望、要求學(xué)生太多，也許可能是我太愛玩，但是，我真的可以不知道自己快樂的童年時實現(xiàn)什么樣的。就這樣，就成長了。
以童年的作文 篇2
白駒過隙，當(dāng)我們看到小弟弟小妹妹們抓耳撓腮苦思冥想的樣子就仿佛看到那時候的自己，那時候我們對寫作同樣的恐懼之情。因為感同身受，所以我們選擇了以一種引導(dǎo)的方式，以足夠的耐心去拓展小朋友們的思維。授人以魚不如授人以漁，看到他們愈發(fā)舒展的面容我們內(nèi)心便愈發(fā)喜悅，我們仿佛是迷霧中的燈塔為他們指明前進的方向。
三毛，流浪作家的代名詞，童年時，她不拘一格，對世界有著獨特的感知力，也因此在學(xué)校里遭到老師的懲罰，他的家人選擇保護她的內(nèi)心，為她輟學(xué)而選擇在家身體力行地教導(dǎo)她，才有了之后別具一格的文學(xué)作品。 突然想起一則新聞，上海市內(nèi)一群母親成立了一個舍棄學(xué)校教育，自己教育孩子的聯(lián)盟�，F(xiàn)在能夠體會那些母親的良苦用心。每一個孩子都有一顆純真的童心，一顆擁有無限創(chuàng)造力的內(nèi)心。而中國現(xiàn)有的教育制度卻潛移默化地消磨著那顆心。那顆心是多么需要保護��！《小王子》是一部適合成年人閱讀的童話，不難想象作者圣�？颂K佩里一定是一位充滿童心的人，擁有童心才能營造一個滿是智慧的童話世界。童年時對世界的看法會影響我們的一生。
自古以來中國就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，幼輩對這個世界的感知需要成年人的引導(dǎo)，我們也應(yīng)傾注更多去指引他們。同樣他們是需要我們?nèi)ケＷo的，今天接觸的小朋友還真是童年不童樣，他們有的十分調(diào)皮而且不服管教，因此我們希望關(guān)注他們的成長，培養(yǎng)他們透明純凈的心。我想大家都明白關(guān)愛幼小任重道遠。
以童年的作文 篇3
在70后和80后，他們的童年是非常非常值得回憶的。要說我為什么也知道，這也是爸爸媽媽告訴我們的呢！我是00后的，大家一定都知道，00后，一定是要讀書的，如，1年級；2年級；3年級；4年級…··這種童年，我一分一秒都不想呆了！我再給大家講一講爸爸媽媽那一代的童年吧！
爸爸媽媽的童年：每天懶懶的伸了個懶腰，打個小哈欠，往窗外一看：老槐樹的槐香漫漫流入心田中，枯葉蝶隱隱約約的埋藏在枯死的枝葉中…在慢慢地蠕動它的身軀。秋風(fēng)微微吹來一陣清爽的涼風(fēng)，風(fēng)吹著老槐樹的枝葉，槐樹葉猶如一絲絲的細雨，飄飄灑灑的落了下來…踏進一片土泥地，就如同走進紅毛毯子般的閃耀刺眼�。∷麄兲稍诩t毯子里。就是，睡在夢里，聞著槐樹香，陣陣香味隱隱的撲鼻花香…
醒來之后，去小溪流邊，散步，捉魚，嬉水，玩�！�能時不時的聞見那號稱：十里花香的桂花姑娘了，別看桂花姑娘平時一小身材，可它的飄香在鄉(xiāng)里可是一流的呢！
秋天，如是一顆大大的桂花樹，那孩子們可以盡情的搖擺，桂花瓣片片的落下來。每當(dāng)這時，孩子們都會說：下桂花雨啦，呵呵哈哈�。。〖壹覒魬舳紩捌鸸鸹ǚ湃牖@中。知道為什么要撿起嗎？下面就讓我來告訴大家吧！1：它可以做桂花糕哦！大家平常吃到的甜甜桂花糕兒，就是出自桂花姑娘之手呢！2：可以泡桂花茶哦！那桂花茶，可以說是甜而不膩，淡而清新，是很好的茶品哦！如果大家有機會的話，可以親自去試一試哦！
這就是我爸爸媽媽的童年，在這里我想說：我也想要這樣的童年啊！
以童年的作文 篇4
童年，是快樂的；
童年，是可以玩兒玩具的；
童年，是可以吃零食的；
童年，是天真的；
這就是快樂、天真的童年。
童年，是開心的；
童年，是自由的；
童年，是陽光有活力的；
童年，是無憂無慮的；
這就是開心、有活力的童年。
但是，童年也是痛苦的；
童年，有許多的作業(yè)；
童年，有許多的補習(xí)班；
童年，要面對各種各樣的考試；
這就是痛苦的童年。
童年，我們就在這快樂、開心、痛苦的童年中一天天長大！
以童年的作文 篇5
又是一年的秋天，窗外梧桐樹的葉子已成了金黃色，悠悠揚揚的`笛聲從耳邊傳來，一轉(zhuǎn)身，梧桐的葉子已落了一地……
真想走在梧桐樹下，踩著滿地的落葉，陪著古老的梧桐，傾聽美麗的故事。一陣清風(fēng)拂來，將我?guī)Щ亓四沁h去的時光……
小時候的我十分調(diào)皮，看見一個新奇的事物總要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上搖擺的風(fēng)箏，我都會催促父親給我買一個。抱著心愛的風(fēng)箏怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好給我買下。興奮的我一路小跑回家，一到家便吵著放風(fēng)箏。直到看著爸爸把風(fēng)箏放上了天，我這才算安靜下來。接過父親的風(fēng)箏線，舞動的風(fēng)箏和我一起在跑。可是，不一會兒箏線斷了，我又傻傻地立在原地。
這段童年的日子也隨風(fēng)箏愈飛愈遠……
還未上一年級，我便參加了繪畫班。每次畫畫我都很開心，不光是因為我喜歡畫畫，還因為畫完了之后，就可以央求媽媽為我買爆米花了�！班枇ㄅ纠病钡穆曇羰俏易類勐牭�。爆米花就要出鍋了，當(dāng)打開鍋蓋的一瞬間，香味徑直鉆入我的鼻腔，令人十分享受。心滿意足地拿著滿滿一大袋的爆米花，慢慢地品味�？墒牵粫䞍�，香味散盡了，我又不想再吃了。
這段童年的日子也隨爆米花的香味愈飄愈遠……
直到上了小學(xué)，我的家里還會擺上幾個彩色的風(fēng)車。一有空閑，我就喜歡拿著它，任由調(diào)皮的風(fēng)兒玩耍著它。我樂意和風(fēng)兒一起分享，五彩繽紛的風(fēng)車就成了我腦海中最深的記憶�？墒�，一會兒，風(fēng)停了，風(fēng)車不轉(zhuǎn)了，我又失去了玩風(fēng)車的興趣。
這段童年的日子也隨風(fēng)兒愈吹愈遠……
一陣清風(fēng)拂去，將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實�？催@身后，落葉積了一層，半空中還有一片正在旋轉(zhuǎn)的黃葉，我伸手接住了它，將它放在掌心，愿這些落葉能將我的回憶永遠儲存，不隨即去的風(fēng)兒遠去……
梧桐葉飄飄零零，依舊紛紛揚揚……
以童年的作文 篇6
我常問媽媽，
童年是不是都是金色的？
媽媽撫著我的頭，
不，
童年還有紅色，黃色，藍色，綠色，
還有一團化不開的灰色。
我常問媽媽，
童年是不是都是小鳥在歌唱，
不，
童年還有雷聲，流水聲，雨聲，笑聲，
還有難過時的哭聲。
哦，
原來童年是一幅多彩的畫，
哦，
原來童年是一支動聽的交響曲。
以童年的作文 篇7
童年就像一條小河，潺潺地流向遠方流去，當(dāng)溪水流向你面前時，不珍惜眼前的春光，隨它流逝；當(dāng)溪水流過你身邊的剎那間，想起來在溪水流向面前是沒有好好的珍惜，到這個時候才悔恨，已經(jīng)來不及了。
童年的生活是豐富多彩的。在鄉(xiāng)間的小路上，左右兩旁的石壁上長了許許多多的青苔和一些叫不出名字的小草，地面上鋪滿了一個個凹凸不平的小石子。大家都叫這條小路為石字路。穿過這條石子路，看見的是一條潺潺向西流的溪水，與它相接的是一座高大威武的大山，山上長了許多枝繁葉茂的樹，樹的下面靠著一群弱不禁風(fēng)的孩子。往里走，你可以看見一塊塊整齊的梯田，里面種的水稻，白菜，蘿卜等，其中最上面的一塊是我家的。
溪邊是我快樂的源泉。夏天最熱的時候，叫上幾個伙伴，穿個拖鞋，直往溪邊跑去。其中有幾個是同班同學(xué)，其他的幾個是他們的伙伴。
到了溪邊，我們將鞋子脫掉，外套也放在沒水的石子上，里面穿著個小背心就往里跑。一腳踩進水里，就一個字爽！這水的清涼舒爽，再加上從山的那邊吹來的涼風(fēng)，樹葉將熾熱的陽光擋在外面，使這里變成了一個避暑的花園。岸邊上有一長排整齊的椅子，椅子要比溪水高，玩累時，將椅子放在在水中就可以坐在水中休息了。
我們幾個人在清涼的水中游走著，有時看見幾條小魚從身邊游過，我們將手輕輕的放入水中，魚一聽到水上的動靜，一溜煙的就跑走了。
水中有許許多多長滿苔蘚的石子，走上去時就會滑倒，我們將要走的道路上的石字給挪開，這樣就不會摔倒了。
男生們覺得這樣不太有趣，他們將身上的衣服脫掉，開始玩起了打水仗的游戲。我們女生也閑不住，也進入了他們那激烈的戰(zhàn)斗中。魚兒被水的振動而不敢前進了。樹上的鳥兒還在認真的觀看這場激烈的戰(zhàn)斗，不時的唧唧喳喳的叫上一兩聲，好像在給我們加油助威。水中濺起的一簇簇浪花，像一串串連了線的珍珠，閃閃發(fā)光，又好線段的線的佛珠，四處飛濺。
我們的臉上，頭上，衣服里全濕透了，我們也玩累了，在椅子上休息了片刻，這場戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。
我們走到被陽光穿透了的臺階上，坐了下來，接受著陽光給我們的洗禮，雖然地面上像一鍋開水那么燙，但是為了受點陽光的恩賜，也只好先忍一忍了。
受完陽光的洗禮，我們一群人往高大威武的大山中走去。
我先帶他們?nèi)チ送米蛹�。其實是一個用籬笆圍成的一個不大的草地，旁邊還有一座爺爺自己建的一座小木屋。我把兔子們從圍欄中解放出來，我和我的小伙伴們分別把兔子們趕到草多的地方去，然后我又爬上另一塊田地，里面種滿了胡蘿卜，我使出我的全身力氣才將這蘿卜給拔了出來。旁邊的地呢，種了許多蔬菜，我將土往外刨，等到能把菜拿出來為止。
我走進木屋里，拿了個盆子又拿了個搓板，將蘿卜和菜放在上面搓，搓完之后，盆子里面的菜都像一條條短短的面條。我將盆子從木屋里拿出來，他們爭先恐后地說，我來喂，我來喂，我將盆子給了他們，他們自己分配。
蘿卜、青菜，撒下去，一群兔子就一塊奔到這兒搶了起來，他們一會兒在這撒一點，一會兒又再那撒一點，他們?nèi)龅侥模@一群兔子就奔到哪去搶，當(dāng)盆子里的食物都沒了時，他們一臉不高興的看著我說：怎么就這么點兒，我們還沒玩夠呢？不然你們還要多少，難不成讓我把地里的全拔出來不可？那我吃什么？他們一聽這話，轉(zhuǎn)頭默默地拔草給它們吃了。我看著他們那個不樂意的樣子，偷偷地笑了。
到點了，我和他們一起將兔子們趕到圍欄里去了，關(guān)上了門欄。
我們走到了溪邊，我問：接下來去哪玩呢？其中一個人說：不如我們?nèi)ッ孛芑▓@吧，好久都沒去了，我都想死了。那好吧。
到了秘密花園，我們先打掃了一下屋子，就要開始玩了起來。其實這只是一個廢舊了的廢品收購站，當(dāng)時我們在街上發(fā)現(xiàn)它時，還以為有人住在里面 ，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的，什么都沒有。所以這就變成了我們的秘密花園了。
我們將地都分好了，某人的東西放在某地，那地就是她（他）的地盤。
在這里我們可以碰其他人的東西，他們同樣也可以玩我的東西。我們將這里布置了一下，因為我們沒有經(jīng)濟收入，只能用雙手來創(chuàng)造屬于我們自己的秘密花園。
屋子不大，我們用樹枝和青草在弄點膠水將他們圍在房內(nèi)，再放些鮮花，又在屋內(nèi)灑了些清水，屋內(nèi)就像一個美麗的小花園。
我們在花園中待了許久，將屋內(nèi)的東西都收拾好了，才依依不舍的離開了。
離開了這里，我們依依的分別了。
某天早晨，奶奶突然告訴我，我要離開這兒，明天就走。
我將我的幾個好伙伴都叫了出來，說明了緣由，他們很舍不得我的離開。我一想到要遠走他鄉(xiāng)，與好友無法往來，心里涌出一股酸澀的味道。我看著他們，欲言又止。他們帶我去了以前我們經(jīng)常嬉鬧的地方，又跟我在那玩了起來。
轉(zhuǎn)眼間，天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的握住彼此的雙手，不知說什么好。我說：你們放心，在我心里你們都是我最好的朋友，我永遠不會忘記你們的。說著，我使出了全身的力氣，甩掉了她們的雙手，跑回家中。他們卻在我背后大聲的喊道：我們永遠都是你的好朋友，我們也不會忘記你的。這聲音響徹云宵，使我的心，也不經(jīng)泛起一陣酸酸的味道，我加快我的步伐，而眼中的淚水卻不聽使喚的掉了下來，像一顆顆晶瑩的露珠，掉落到我的心里，深深地埋藏了起來。
童年的生活，既有趣又心酸。童年就像一條小河，潺潺的向西流，不會因某人的虛度而停止，也不會因某人的悔恨而逆轉(zhuǎn)時間。光陰似箭，日月如梭，童年的生活已離我遠去，我已經(jīng)踏上了新的旅程，雖然在童年生活中有一些美好的往事，但不管我到了人生的哪個旅程，這些美好的記憶依然會回蕩我的耳畔，我依然能記憶猶新。
童年的生活是漫長的，但也是短暫的。讓我們珍惜生命中每一個階段的旅程，不為往事而惆悵。這才是該有的人生��！
以童年的作文 篇8
童年，這個詞熟悉而又陌生，它像一首悠揚的老歌，回蕩在人們的記憶深處。童年邀遠而又親切，朦朧而又清晰。隨著時間的推移，我漸漸長大。當(dāng)不再過六。一的時候，就已經(jīng)清楚的知道，童年成為了過往。它就像我手中的氫氣球，不小心被風(fēng)吹走，在天空中飄蕩，離我漸行漸遠……——題記
盛夏記憶中的星空，那點綴其中猶如星星般閃亮的就是童年中悲傷或歡喜的記憶。它們靜靜地躺在童年的夜空中，或閃耀或暗淡，散發(fā)著它們的美麗。小的時候，自己會因為大人給的一塊糖果而緊緊握住手中的糖紙；會因為自己學(xué)會寫出漂亮的字被母親夸獎而欣喜；會因為自己那些“奇怪”的想法而不能實現(xiàn)氣急敗壞……。回想起自己種種從前做過的事情，嘴角仍會留下一抹微笑。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)知道應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，不再一天到晚就知道貪玩；已經(jīng)知道幫助父母做些力所能及的事情，不再那么懶惰了；已經(jīng)知道應(yīng)該尊老愛幼，不再每一件事都在以自我為中心了。那個在舊時光中的小女孩已經(jīng)長大了……
現(xiàn)在往事和回憶已經(jīng)成為過眼云煙，但那真摯和美好，卻永遠留在我的記憶中。時間能夠風(fēng)化巖石，卻不能擊碎那滲透在其中的水滴和遺留在上面的足跡。童年亦如此。雖然它像那淡淡的霧氣漸漸遠去，但還是留下了沁人花香般的回憶……
以童年的作文 篇9
童年，每當(dāng)我聽到這個詞，都不禁心潮澎湃，童年，它已不再屬于我，但那份記憶依舊永存心底。
小學(xué)畢業(yè)了，閑來無事翻開兒時的相冊，那張照片引起了我的注意：瞪著大眼睛，一臉好奇的我�；叵肫鹉羌�，我還是忍俊不禁。
小時候，年幼無知的我站在廚房里看媽媽做煎餅，那一團團白白的面粉，在媽媽的巧手里變成了各種口味好吃的煎餅。我吃在嘴里，想在心里：這不就是我的橡皮泥嘛，而且橡皮泥還有五顏六色的，做出來肯定又好看又好吃。
說干就干，我狼吞虎咽地吃完餅，立刻找出我的橡皮泥，學(xué)媽媽的樣又捏又搟的，還做出各式各樣的造型。你看，紫色的藍莓味，粉色的草莓味，黃色的香蕉味，爸爸愛吃的紅色的辣味的……我喜滋滋地想，這么多口味，大家一定都愛吃。我興沖沖地端給媽媽：“媽媽，你看，我也會做，你煎好大家一起吃�！蔽乙荒樦赡鄣乜粗鴭寢�。媽媽哭笑不得，對我說：副可愛模樣被永遠留住了。“寶貝，這不能吃�！薄盀槭裁�？”我瞪大眼睛，一臉好奇，正在這時，老爸一個抓拍，我這，咦，怎么還有鎖匙的照片？照片一張紙條上壓著一串鎖匙，紙條上歪七扭八寫著“媽媽，我去樓下玩了，別擔(dān)心，鎖匙放在桌子上了”看著照片我“噗嗤”一聲笑了出來。
那是我上幼兒園時，那天，媽媽下樓買菜，讓我一個人看家。一心想長大的我滿口答應(yīng)。不一會，鄰居小雯來找我下樓玩。這可讓我左右為難了，答應(yīng)媽媽看家了，待會媽媽回來找不到我，怎么辦？我們兩個小不點想出一個自以為聰明的辦法。于是我找出一張便簽，歪歪扭扭地寫上“媽媽，我去樓下玩了，別擔(dān)心，鎖匙放在桌子上了”寫完后，我把鎖匙壓在紙條上，興沖沖地下樓了。
我們正在小區(qū)里玩得不亦樂乎，媽媽買菜回來看見我了，“你怎么在這��？出來玩也不交代一聲�！眿寢層行┥鷼��！皨寢�，我都交代好了，你回家就可以看到了�！薄澳呛冒桑沔i匙給我�！薄版i匙？我放家里桌子上給你了�！薄胺偶依镂以趺催M去？”媽媽驚叫起來。我這才發(fā)現(xiàn)自己的行為有多可笑。最終，媽媽打電話讓爸送鎖匙回來結(jié)束了這場鬧劇，爸爸給鎖匙拍照說要給我留個回憶。
時光如梭，歲月不再，童年的小船已漸漸駛遠，9月我要踏上新的旅途，迎接新的挑戰(zhàn)！既然如此，就讓我不再留戀過去，讓我青春的小船揚滿風(fēng)帆，沖破問號，讓它變成一個個完美的句號。
讓我最后說一聲：“再見，童年！”
以童年的作文 篇10
在小學(xué)的時候，我有一個特別愛和我一起制造趣事的同桌，我們做出的事情往往讓人哈哈大笑。
在我不開心的時候，他總能千方百計地讓我高興起來，常常被他整得笑得花枝亂顫。在一次語文考試中，我考的不太理想，只有93分。我當(dāng)時很難過，一想到被爸爸媽媽嘮叨的情形，我的雞皮疙瘩都豎起來了。我對我的同桌說：“玩了，回家肯定竹子燉肉了。慘啊!”他看了看我的分數(shù)，又看看自己的分數(shù)，露出一臉比我更痛苦的表情，十足一副苦瓜臉，對著試卷頭也不抬地對我說：“如果你是竹子燉肉，那我回到家豈不是男女混合雙打?不要啊，我還想活久一點!”說著，又做出一副暈死狀，惹得我哈哈大笑。周圍的同學(xué)用不解的眼神看著我們，但我們絲毫沒有理會。他看到我笑，自己也跟著笑起來。他一笑起來見牙不見眼，時不時發(fā)出呵呵的聲音�？粗Φ蒙瞪档臉幼�，我笑得更厲害了。
這只是我童年趣事中最經(jīng)典的一件事，其它的還有很多很多。
童年的許多趣事都是來自他人的“煽風(fēng)點火”，那么多的朋友和我一起制造童年的趣事，讓我快樂地度過了每一天，這是因為我們每一個人的身體里都有那么一顆心，它叫做童心。
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