【精選】玩的開心作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的玩的開心作文5篇，希望能夠幫助到大家。
玩的開心作文 篇1
前幾天，我和姐姐一起坐大客去海邊玩，我們?cè)诤＿叾冗^了快樂的一天。
早上六點(diǎn)半，我和姐姐帶上了早已收拾好的東西出發(fā)了。大約九點(diǎn)鐘，我們就到了海邊。聽別人說，潮十一點(diǎn)半才退，我和姐姐打算先看看海邊的環(huán)境再說。
到了海邊，我問姐姐：“我們是不是就帶鹽和桶了？”姐姐說：“嗯，怎么了？”“那我們?cè)趺蹿s海�。俊蔽沂卣f�！澳俏覀儸F(xiàn)在去買呀！”姐姐大聲說。我和姐姐就跑到了旁邊賣東西的商店，買了一把鏟子就回到了車上。
現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了。我和姐姐從車上拿了一點(diǎn)水，把桶和鹽還有鏟子也拿了，我們就這樣去趕海了。
到了海邊，我看到了許多石頭，而且這里人山人海。我和姐姐忙了半個(gè)小時(shí)才走到海中心。這是就到了趕海的時(shí)候，我往腳下一摸，突然，一只小魚被我抓住了，我很高興！我又和姐姐抓住了許多蜆子。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了回家時(shí)候，我和姐姐坐車回家了。
今天，我很高興，也很快樂，我喜歡趕海，這是我度過最快樂的一天。
玩的開心作文 篇2
“突突突，突突突�！币魂囀煜ざ旨ち业臉屄晜鱽�，我嗖地躥到了窗前。向下望，原來是小伙伴們?cè)跇窍峦鏄寫?zhàn)。這種事怎么能少得了我呢？我轉(zhuǎn)身關(guān)掉電視，抓起沙發(fā)上的M24，飛快地沖下了樓。
韓玖旭和白子墨在激烈地交火。我不敢向他們射擊，怕槍聲暴露我的位置，手中的狙擊槍是不適合近戰(zhàn)的。我加快腳步向狙擊點(diǎn)跑去。
突然，草叢里跳出一個(gè)人來，用槍指著我的胸口，大喝：“舉起手來，把槍放下，饒你一命！”
我一看是瘦小的李佳，心想：“就你這小身板，我會(huì)向你投降？”我右手掌向上一翻，抓住他的槍管，向前一推，左手順勢(shì)一拳，李佳哼也沒哼就倒在了地上。
來到狙擊點(diǎn)向下望去，馬博洋和魏博嚴(yán)也交上了火。馬博洋一探頭，一梭子彈就打了過去。魏博嚴(yán)確實(shí)身手敏捷，他右足一點(diǎn)，就躲過了攻擊，還抽空還了幾槍。馬博洋躲閃不及中彈倒在地上。我看了急忙架起槍，鎖定魏博嚴(yán)扣動(dòng)板機(jī)，一顆子彈破膛而出。子彈旋轉(zhuǎn)飛行，速度之快，令肉眼無法捕捉。在瞄準(zhǔn)鏡中，我清晰地看見魏博嚴(yán)中彈后倒在地上。我長出了一口氣。
這場(chǎng)槍戰(zhàn)一直玩了兩個(gè)多小時(shí)，吸引了不少哄孩子的老人。他們說：“哎，快看這幫孩子，打得還真挺個(gè)像樣呢！”
我們聽了，心里都美滋滋的。
玩的開心作文 篇3
今天下午的校園文化時(shí)間，老師和我們玩了一個(gè)小游戲：拼句。
老師先給我們每人發(fā)幾張紙，然后叫5、6隊(duì)在紙上寫干什么，1、2隊(duì)寫地點(diǎn)，3、4隊(duì)寫誰。寫好后，把紙對(duì)折再對(duì)折，交給老師。
游戲開始了。老師先請(qǐng)了20號(hào)。因?yàn)榻裉煺檬?0日。他先從誰的紙里挑了一張，打開來，大聲地讀了起來：蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽了這個(gè)名字，我們?nèi)嗪逄么笮Α＝又终伊艘粡埖攸c(diǎn)的紙，展開，一讀，“哈哈哈哈！”我們有大笑不止，哦，原來那張紙條上寫的是：在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我們?cè)谙旅婵吹亩己芫o張，他又把剩下的那張紙上寫的東西念出來了：吃生魚片。講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的笑聲，因?yàn)檫@樣一來，句子就是：蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚片。有的同學(xué)笑得喘不過氣來。
又有幾個(gè)同學(xué)被請(qǐng)上去了。過了一會(huì)兒，老師大聲喊：“只剩最后一個(gè)名額了，誰想來啊?”“我！我！”“老師，我來！”最后老師請(qǐng)了我。
我走上來，還是表現(xiàn)出淡定的神情。我從最底下的抽，展開一看，笑得肚子都疼了，“龔睿超�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我轉(zhuǎn)過頭去做了個(gè)“安靜”的手勢(shì)，大家安靜下來，接著，我又打開另一張紙，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起來。“洗澡！”我公布了最后答案。“嘻嘻嘻。”同學(xué)們笑得快沒力氣了。
這次拼句游戲玩得真高興，直到下課同學(xué)們還留戀著剛才的情景呢！
玩的開心作文 篇4
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”下課鈴響了，同學(xué)們像蜂窩一樣涌出教室。有的同學(xué)在玩編花籃，有的同學(xué)在玩立硬幣，還有的同學(xué)在跳繩。其中，最好玩的就是立硬幣。
在玩硬幣的是麗麗，只見麗麗神色慌張，眼睛死死地盯著硬幣，大顆大顆的汗珠陸陸續(xù)續(xù)從她的臉上掉下來。她的手時(shí)而扶一下硬幣，時(shí)而抓著硬幣。接著，她把手慢慢松開，��！硬幣在桌上晃了幾下，準(zhǔn)備倒了，在旁邊觀看的同學(xué)見狀，尖叫一聲，麗麗也看見了，急忙用手把硬幣扶了又扶。一旁的同學(xué)見硬幣沒有倒，松了口氣。最后，麗麗慢慢把手松開�！疤袅�，我成功了！”麗麗開心地叫著。在一旁的同學(xué)看見了，也高興得直拍掌，有的同學(xué)手都拍紅了，還有的同學(xué)在一旁尖叫和歡呼。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！鄙险n鈴響了，但笑聲還在教室中回蕩。
玩的開心作文 篇5
盛夏的一天，爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會(huì)石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳，通過繁華的縣城，我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古墻內(nèi)，紅墻綠瓦，飛檐翹項(xiàng)掩映在千年古柏樹下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡(jiǎn)介念道：“大佛寺創(chuàng)建于隋開皇元年……”
我們買了門票跨進(jìn)高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個(gè)錐形建筑物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿著酒壺，一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫稀蛇吺撬拇筇焱酰麄兪治崭魇奖�，瞪著大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜里看見他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿著石鋪小徑來到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔，它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來塔就不轉(zhuǎn)動(dòng)了，一提起棍子就能推動(dòng)轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機(jī)械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍，據(jù)說這些將軍是保護(hù)“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣�？缟鲜A，我們走進(jìn)香煙繚繞的閣內(nèi)，抬眼一看，一尊高達(dá)22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說：“樂山大佛可比不了我們正定縣的.大佛！小朋友，你細(xì)看這佛全身是銅鑄的，你看見大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個(gè)人呢過去不懂得保護(hù)文物，游人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能并排站十來個(gè)人！”我隨老者的手望去，只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個(gè)吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個(gè)小亭子，每個(gè)亭子里都有一只石雕大烏龜，縮著脖子，龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹游興更濃了。這里雖沒有我們少年兒童愛玩的游藝機(jī)和娛樂場(chǎng)，但這些珍貴無比的文物古跡，像磁鐵般吸引著我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞，那殿閣層層、錯(cuò)落有致，構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫卷。
當(dāng)我手扶石欄，登上天王殿的石階時(shí)，我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最后一個(gè)大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖，兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見如來單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺，一向活潑好動(dòng)的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地說：“怎么參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學(xué)著，“大悲菩薩保佑吧，心誠則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開心了。
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