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期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-14 14:15:46 藝詩 期中考試 我要投稿
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期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿(精選10篇)

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好。非常感謝你們能在百忙中抽出時(shí)間按時(shí)來參加家長會(huì)。

  在我們的共同努力下,孩子們順利的度過了將近一年的時(shí)間,初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等各方面的習(xí)慣。

  一、期中考試情況分析

  在本次期中考試中,語文大部分都90分以上,低于90的只有 2個(gè)。其實(shí)分?jǐn)?shù)不是我們看重的,我們主要是通過這次考試,發(fā)現(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)中存在的一些問題。

  1、個(gè)別孩子學(xué)過的字掌握不扎實(shí)。家長也發(fā)現(xiàn)了,這一學(xué)期,要求會(huì)寫的生字比上一學(xué)期難了、多了,而且在學(xué)校的語文課是有限的,所以需要在家里多練習(xí)、聽寫,這樣才能掌握扎實(shí)。

  2、第五題古詩填空錯(cuò)誤較多:知、聲、意?赡苈爩憰(huì),但放在古詩中就不會(huì)了,不知是哪個(gè)字。復(fù)習(xí)時(shí),老師都把這些字讓學(xué)生在書上圈出來,書空了。個(gè)別孩子沒有記住。所以,書上所有的古詩都要求默寫的,沒學(xué)的字寫拼音,學(xué)過的必須會(huì)寫。自己在家復(fù)習(xí)時(shí)注意。

  3、加標(biāo)點(diǎn)。是一個(gè)難點(diǎn);痉椒ɡ蠋煻贾v過多次。個(gè)別孩子還是糊涂。所以,平時(shí)孩子在讀課文時(shí)引導(dǎo)他什么時(shí)候加逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)。見得多了,就熟悉了。

  4、閱讀理解。是語文試卷中最難的。標(biāo)自然段每篇課文都訓(xùn)練,有個(gè)別的還不會(huì)標(biāo)自然段。要求在家預(yù)習(xí)課文時(shí)標(biāo)出自然段。檢查孩子預(yù)習(xí),簽字之前一定注意檢查孩子是否標(biāo)注自然段。閱讀理解考察孩子的理解能力,平時(shí)在家做卷子、練習(xí)時(shí),讓孩子獨(dú)立做完閱讀理解,檢查一下。

  二、這一個(gè)學(xué)期,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是孩子各方面的習(xí)慣

  1、課前準(zhǔn)備習(xí)慣

  2、記作業(yè)的習(xí)慣

  下學(xué)期開學(xué)前,請(qǐng)家長檢查孩子的記作業(yè)的本子是否還完好,可以繼續(xù)用。也可以重新?lián)Q一本,建議不要太小的,太小的孩子老斯著玩。就用32K的軟皮本。每天一張,三科作業(yè)記在一起。如果數(shù)學(xué)、英語沒讓記,就只記語文的,或者有時(shí)班主任布置的事情都可以記在一起。記作業(yè)的過程也是練習(xí)拼音、寫字的過程。建議家長每天檢查孩子作業(yè)前,先翻一下孩子的作業(yè)記錄本。下學(xué)期,我們都解放一下一下自己,我也不必為有事來不及發(fā)作業(yè)而著急,家長也不必沒收到作業(yè)而沒法讓孩子做作業(yè),你可以訓(xùn)練孩子放學(xué)回家按照自己記錄的作業(yè),自己做。你只管檢查。是你問孩子什么作業(yè),而不是孩子問你是什么作業(yè)。

  3、講衛(wèi)生的習(xí)慣。我逐步培養(yǎng)孩子不亂扔紙,看到紙屑后主動(dòng)撿起的`衛(wèi)生習(xí)慣

  4、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)

  我校一直本著安全第一的原則。加強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和防范行為能力是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了2次地震演練,2次消防演練,多次安全上下樓演練。在演練之前,班主任組織孩子觀看有關(guān)的錄像,給孩子先做詳細(xì)講解

  三、學(xué)校組織活動(dòng)

  對(duì)于一二年級(jí)孩子來說,我們學(xué)校的孩子是參加活動(dòng)最多的。這學(xué)期組織了:本學(xué)期已經(jīng)過了一半的時(shí)間,2個(gè)多月來,學(xué)校組織了一系列的活動(dòng),3月的讀書節(jié),4月的體育節(jié),應(yīng)該說各項(xiàng)活動(dòng),孩子的參與面是比較廣的,都得到了鍛煉。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們家長都非常支持。

  四、需要家長配合

  1、因?yàn)橐荒昙?jí)的作業(yè),大部分是讀背的,都是需要家長簽字的,您簽字了,老師知道孩子讀了,背過了,就放心了。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)校是沒有時(shí)間對(duì)孩子挨個(gè)檢查讀和背誦的。

  2、下學(xué)期的常規(guī)的很重要的作業(yè)是讀課外書,每天都讀。下學(xué)期根據(jù)要求需要家長督促、簽字的。

  3、嚴(yán)格要求

  全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬不要不分是非,為孩子護(hù)短。利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念;

  4 、在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。

  5、以身作則

  家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。

  我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給剛剛成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。

  五、與各位家長溝通幾個(gè)問題

 。ㄒ唬┫聦W(xué)期需要家長在作業(yè)完成方面做以下配合:

  1、課后要求會(huì)寫的字要正確書寫,會(huì)組詞。聽寫是由家長讀一個(gè)詞,孩子直接寫一個(gè)詞。

  2、要求認(rèn)識(shí)的字必須做字卡,打亂順序按要求反復(fù)考。

  3、預(yù)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持讀熟課文,否則上課讀兩遍就分析課文,有的孩子根本找不著行,日積月累就喪失了對(duì)文章的綜合把握能力。

  4、堅(jiān)持每日口算,這項(xiàng)任務(wù)很重要。

  5、注意學(xué)校的到校時(shí)間,不能早到。

 。ǘ┤绾谓鉀Q孩子學(xué)習(xí)粗心的問題

  孩子學(xué)習(xí)粗心的問題是家長反映比較多的問題。有些家長認(rèn)為,自己孩子學(xué)習(xí)的接受能力還是很強(qiáng)的,但學(xué)習(xí)成績不夠好,不是不會(huì),而是孩子太粗心了。粗心的問題,實(shí)際上反映了孩子學(xué)習(xí)自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。孩子粗心會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績,對(duì)學(xué)習(xí)信心產(chǎn)生影響,家長要從孩子小時(shí)候就抓,因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候糾正比較容易一些。

  為了從根本上解決孩子的粗心問題,我們從提高孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的責(zé)任心上入手,在平時(shí)采取以下措施:

  (1)給孩子建立錯(cuò)題本,讓孩子記住自己因粗心所犯的錯(cuò)誤,隔一定時(shí)間,幫助孩子總結(jié)一下,查查粗心的原因,看看發(fā)展和變化,使孩子引以為戒,認(rèn)真對(duì)待。這是我一直提倡的方法,我?guī)孜患议L也一直在堅(jiān)持這一做法,并取得了顯著的效果。

  (2)讓孩子只要落筆就認(rèn)真,不要依賴橡皮,要求作業(yè)本整潔,強(qiáng)調(diào)一次成功,提高作業(yè)的成功率。

  (3)讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,自己改正錯(cuò)誤。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)有問題,不要直接給孩子指出錯(cuò)誤,更不要給孩子正確答案;要讓孩子自己把錯(cuò)誤檢查出來,自己去糾正。孩子對(duì)自己發(fā)現(xiàn)而改正的錯(cuò)誤,留下的記憶會(huì)更深刻,要想發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,必須要認(rèn)真細(xì)致地檢查,因此,同樣也培養(yǎng)了孩子認(rèn)真的作風(fēng)。

  最后,再次提醒家長:學(xué)生、班級(jí)出現(xiàn)問題最及時(shí)有效地方法是及時(shí)向班主任反映,沒有解決不了的問題,及時(shí)的溝通是最好的解決途徑。

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  帶著喜悅,沐浴著冬天的陽光,我們迎來了20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會(huì)。在此,我代表校委會(huì)向從百忙之中抽空前來參加本次大會(huì)的各位家長致以誠摯的問候!

  家長朋友們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對(duì)這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,石峽灣中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,尤其是六年級(jí)畢業(yè)檢測連續(xù)三年(20xx~20xx)位居全區(qū)農(nóng)村中心小學(xué)排名第一,成績的確是可喜的,這是我們?nèi)w師生共同努力、家校配的結(jié)果。從上期開始,為積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,在我校開展了“全力打造高效課堂實(shí)踐活動(dòng)”,通過近兩學(xué)期的實(shí)踐,在我校已經(jīng)形成了一支業(yè)務(wù)精良,教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極打造平安校園、文明校園,始終致力于辦人民滿意的教育,辦社會(huì)滿意的教育,取得了一定的成績。但我們清醒的看到,雖然我們已經(jīng)走在了全區(qū)農(nóng)村小學(xué)的前列,但與城區(qū)一流的學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡要回顧半學(xué)期來學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。

  一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧

  半學(xué)期以來,我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量兩條主線。

  1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過開展豐富有趣的活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動(dòng)中得到啟發(fā),更重要的是讓們得到鍛煉和成長,思想境界有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)生爬山比賽”等活動(dòng),讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中受到一定程度的德育教育。本學(xué)期由于施工,每周一的升旗儀式不能如期進(jìn)行,只好暫時(shí)取消,這樣以來利用在國旗下講話加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德教育的方式不能實(shí)現(xiàn),學(xué)校只好在每周一通過學(xué)生集會(huì),學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒有忽視重點(diǎn)針對(duì)特殊群體開展工作,加強(qiáng)對(duì)特殊家庭子女的教育與關(guān)愛,扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛教育工作。

  2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”不動(dòng)搖,努力踐行“質(zhì)量立校、教研興校”。通過近兩學(xué)期“打造高效課堂實(shí)踐活動(dòng)”的開展,教師們相互聽課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校統(tǒng)一組織一線代課教師分學(xué)科通過兩次教學(xué)大比武(上學(xué)期和本學(xué)期各舉行了一次),涌現(xiàn)出了一部分教學(xué)能手,在這些教學(xué)能手的帶動(dòng)下,使一批年輕教師很快成長起來,成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、取經(jīng),從上學(xué)期至今,外出參加省、區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)、教研等活動(dòng)學(xué)習(xí)的教師已達(dá)11人次,近占教師總數(shù)的百分之五十,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。國慶前夕,我校何校長隨同安定區(qū)教育局考察團(tuán)前去山西太谷縣和山東杜郎口的一些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一些名校在教育教學(xué)管理、高效課堂開展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),回校后及時(shí)對(duì)我校全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),讓我們的教師也學(xué)習(xí)最前沿的教育理念,運(yùn)用最先進(jìn)教育方法開展教學(xué)工作,真正把我們的課堂打造成高效課堂。

  二、期中考試總結(jié)

  期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對(duì)成績做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

  1、試題方面:本次試題各科試卷與前幾次考試相比較,可以說普遍偏難。整體來看,試卷題型新、活。

  2、考試安排方面:二、六年級(jí)由學(xué)區(qū)統(tǒng)測,考試在中心小學(xué)進(jìn)行。其余各年級(jí)由我校統(tǒng)一安排考試。學(xué)校采取1、2年級(jí)單獨(dú)考試,3至6年級(jí)異級(jí)插座,以避免相互抄襲的現(xiàn)象。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中考試工作的順利開展以及成績的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

  3、考試成績:為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,學(xué)校制訂了《單科成績教學(xué)目標(biāo)管理指標(biāo)》,對(duì)各科考試成績的考查涉及到五個(gè)方面的指標(biāo):均分、及格率、紅色率(成績在80及80分以上學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)、學(xué)困率(成績在30分以上60分以下學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)、極差率(30分及30分以下學(xué)生在班級(jí)中所占的百分率)。涉入學(xué)困率、極差率兩項(xiàng)考查指標(biāo),就能真正體現(xiàn)出關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展的教育觀念,讓我們的教育教學(xué)從極差生、學(xué)困生抓起,不斷向優(yōu)秀生發(fā)展。縱觀全校各年級(jí)、各科的期中考試成績:比較突出的有二年級(jí)語文(均分92.28,及格率、紅色率均達(dá)100%,學(xué)困率、極差率均為0);三年級(jí)英語(均分90.91,及格率100%、紅色率91.3%,學(xué)困率、極差率均為0),這兩科各項(xiàng)考查數(shù)據(jù)均高于學(xué)校制訂的極限值;從關(guān)注后進(jìn)生考查的兩項(xiàng)指標(biāo)來看:

  極差率:(語文)一、二、三、四、六年級(jí)均為零,五年級(jí)為1.6%,即僅有1人成績屬于極差范圍;(英語)三、四、六年級(jí)均為零;五年級(jí)為8.2%;(數(shù)學(xué))除二年級(jí)為零外,其余各年級(jí)極差人數(shù)均為1人。

  學(xué)困率整體較低的'學(xué)科是語文:一、三、四、五年級(jí)學(xué)困人數(shù)均為3人,六年級(jí)學(xué)困人數(shù)為4人、二年級(jí)為0,學(xué)困率最理想的年級(jí)為二年級(jí),其次是五年級(jí)4.9%(相對(duì)其它各年級(jí),五年級(jí)班額大,學(xué)生人數(shù)為61,學(xué)困率就。。這次考試各年級(jí)的學(xué)困率、極差率明顯有所下降,我相信,通過全體師生的不斷努力,這兩項(xiàng)考查指標(biāo)數(shù)據(jù)會(huì)越來越小,讓我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。

  三、借本次大會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個(gè)理想去奮斗,去努力!

  第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時(shí)機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?因?yàn)榭炭,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭啵瑦垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

  第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理

  全體同學(xué),我們在學(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!~

  最后向家長們提一個(gè)要求:

  有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯(cuò)誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對(duì)待考試成績。一個(gè)學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對(duì)不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對(duì)不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相?duì)于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵(lì),即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來表揚(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個(gè)平臺(tái),家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

  尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁而奮斗吧!最后,祝愿家長朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

  謝謝大家。

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 3

尊敬的家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),邀請(qǐng)了各班考試前3—4名學(xué)生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎,對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝!

  這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì),希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學(xué)校爭光,為田莊爭光,將來考上大學(xué),為祖國作出更大的貢獻(xiàn),沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

  這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯(cuò)的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學(xué)是出于馬虎,有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型,致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的'目的有兩個(gè):

  一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比一比,叫叫勁;

  二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做,爭取期末取得更好的成績。

  今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì),村委各企業(yè)代表對(duì)我們提出了更高的要求,過去的兩個(gè)學(xué)期我校的教學(xué)成績一個(gè)學(xué)期上一個(gè)臺(tái)階,第一學(xué)期進(jìn)步了一個(gè)名次,在全鄉(xiāng)排隊(duì)有兩科第一、三科第二,第二個(gè)學(xué)期又進(jìn)步一個(gè)名次,有三科第一、四科第二,這是全體老師全體同學(xué)努力的結(jié)果,希望大家再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。

  人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級(jí)數(shù)學(xué),今年的一年級(jí)相當(dāng)有幾個(gè)聰明的學(xué)生,在幼兒班考試的時(shí)候,背古詩有幾個(gè)同學(xué)像xxx、xxx,一口氣能背十多首,當(dāng)時(shí)我就說這幾名學(xué)生將來一定能考上大學(xué)。二年級(jí)是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,xxx同學(xué)已經(jīng)連續(xù)兩次考第一了,原來和xxx差不多的一個(gè)同學(xué),由于家庭的原因直降了十來個(gè)名次了。三年級(jí)也有進(jìn)步,xxx同學(xué)這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時(shí)間不上了,這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì),像xxx、xx等同學(xué)都能保持較好的成績。五年級(jí)是上學(xué)期進(jìn)步最大的班級(jí),xxx同學(xué)第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但xx第二,家長重視,去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚(yáng)的還有xxx同學(xué)進(jìn)步大,這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。六年級(jí)這次考的還不錯(cuò),xx、xxx一直能保持前三名,值得表揚(yáng)的還有xxx,xxx同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了,希望你們要繼續(xù)努力。在座的家長大部分是我的學(xué)生,今天我想再對(duì)你們說幾句話:

  1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責(zé)任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會(huì),孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學(xué)之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

  2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這就要求你們要給孩子做個(gè)表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當(dāng)孩子在寫作業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍?梢越o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì),有好多家長就是這樣做的。

  3、真正關(guān)心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習(xí)慣,尤其是女同學(xué)一定要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會(huì)有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學(xué)習(xí)有精力,要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué),沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢,因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家,自己的孩子什么也不像自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

  各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結(jié)合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!

  同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好,愿我們田莊能出更多的人才。

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì),就我們大家共同關(guān)心的問題進(jìn)行溝通和交流。在此,我代表高二全體師生對(duì)各位家長的光臨表示最誠摯的歡迎!對(duì)大家多年來給予我們工作的支持表示衷心的感謝!也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  我們今天召開這個(gè)大會(huì)的目的主要有兩個(gè):一是向各位家長匯報(bào)本學(xué)期高二年級(jí)的工作,表彰一批學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異的學(xué)生,進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成;二是同家長們共同研究學(xué)生教育管理的問題,征求意見,取得家長的支持與配合,為孩子健康成長創(chuàng)造有利條件。

  下面,我向各位家長匯報(bào)一下開學(xué)來年級(jí)管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作:

  大家都知道,高中三年是一盤棋,高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn)。高二年級(jí)承前啟后,至關(guān)重要。一方面,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,大部分高考課程要在今年的6、7月份結(jié)束,從而為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。另一方面,高二也是分化嚴(yán)重的年級(jí)。因此,學(xué)校歷來非常重視高二年級(jí),一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級(jí)部分管制,領(lǐng)導(dǎo)“一線工作法”,要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周都有例會(huì),商討近期年級(jí)工作存在的問題;每周定時(shí)召開班主任和備課組長會(huì),針對(duì)近階段的問題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案,對(duì)下一階段工作提出具體要求;每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期召開主題班團(tuán)會(huì),對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的突出問題,進(jìn)行交流、協(xié)調(diào)和處理。我們高二年級(jí),上到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),下至任課教師,人人都本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,齊抓共管,團(tuán)結(jié)合作,和諧進(jìn)步,在年級(jí)管理上取得了較好的效果,受到各方面的好評(píng)。

  高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期,需要我們花更多的時(shí)間和精力,給予更多的關(guān)注。大家知道,現(xiàn)在的學(xué)生家長素質(zhì)都比較高,在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我既從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度,也從家長的角度,還可以說從朋友的角度提幾點(diǎn)建議,與大家交流:

  第一,要重視孩子的成績。不要受社會(huì)上“讀書無用論”的影響,認(rèn)為書讀得好不好無所謂,上好上壞一個(gè)樣。因?yàn)楦邔W(xué)歷是當(dāng)今社會(huì)對(duì)用工者的一個(gè)整體要求,要想讓孩子有一個(gè)美好的前程,讀好書、學(xué)好知識(shí)很重要。

  第二,要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛,父母的不易,他們所使用的每一分錢,都含有父母的血汗。這樣,他們就不會(huì)大手大腳花錢,在穿衣打扮上攀比,或者上網(wǎng)玩樂、沉迷游戲。就會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果,生活上艱苦樸素,學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)取。

  第三、要正確認(rèn)識(shí)藝術(shù)、體育特長生。有些家長可能認(rèn)為,學(xué)習(xí)特長沒有前途,其實(shí)不然。近年來,我校堅(jiān)持“文專雙贏,協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo),以良好的管理水平和教學(xué)水平,使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今,我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國重點(diǎn)院校錄取,實(shí)現(xiàn)了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當(dāng)好的成就。

  第四,要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。通過一、兩次的家長會(huì)解決很多問題是不現(xiàn)實(shí)的,有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校與老師聯(lián)系,使老師與家長的取得一致意見,形成一股合力,共同教育好學(xué)生。

  尊敬的家長,期中考試后又是一個(gè)新的開始,我們高二年級(jí)正面臨競爭日趨激烈的局面,我們唯有共同努力,齊抓共管,才能實(shí)現(xiàn)共同的心愿。我衷心希望各位家長一如既往地支持學(xué)校的工作,我相信,通過這次家長會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法會(huì)更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來而共同努力!

  今天的大會(huì)既是一次總結(jié)表彰會(huì),也是下階段學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì),5月的學(xué)考和7月的'期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,爭取各方面都取得更大的進(jìn)步!下面,我提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,成績懸殊,就要認(rèn)真反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,爭創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)。

  2、希望這次考好的同學(xué),面對(duì)成績,不驕不躁,百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,堅(jiān)定信心,頑強(qiáng)拼搏,抓緊時(shí)間,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現(xiàn)在算起,我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了,我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三,這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問題。我希望同學(xué)們從今天開始,努力樹立高三意識(shí),盡快明確目標(biāo),讓自己緊張起來。認(rèn)真對(duì)待和分析每一門功課,努力尋找增長點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識(shí)儲(chǔ)備迎接高三生活的到來。

  老師們,學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開你們的辛勤努力,高二年級(jí)有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊(duì)伍,你們認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,學(xué)校感謝你們,學(xué)生感謝你們。未來的日子,工作更辛苦,任務(wù)更艱巨。我希望,全體高二教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),通力協(xié)作,刻苦鉆研教材,研究學(xué)情,以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,為創(chuàng)造明年高考的新輝煌,做出更大的貢獻(xiàn)!

  最后,祝各位家長身體健康、合家幸福!祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂成長!

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 5

各位家長:

  晚上好,非常感謝各位家長能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì)。孩子入學(xué)快一年了。其實(shí),各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時(shí)間地點(diǎn),通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等個(gè)方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會(huì)我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。

  一、學(xué)生情況:

  1、班級(jí)具體情況

  全班共有51位學(xué)生,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的,他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度。學(xué)習(xí)進(jìn)步的作業(yè)優(yōu)秀的。但也有部分學(xué)生升入一年級(jí)后,組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績不夠理想。

  2、低年級(jí)學(xué)生常規(guī)要求

  ①、生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣!焙昧(xí)慣來自與平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益,要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按是到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手,從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生,要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔果皮紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持較好。

  ②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求,在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講,積極回答老師和同學(xué)提出的問題,并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備,要擺放好學(xué)習(xí)用具,家庭作業(yè)按時(shí)完成,自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具,特別要準(zhǔn)備好語數(shù)練習(xí)本,削好鉛筆。

 、邸⒆飨r(shí)間的和接送要求

  作息時(shí)間。上午,學(xué)生是8:00到校開始早讀。中午11:50放學(xué)。

  在這兒我要提醒幾點(diǎn):

 。1)、請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念、遵守規(guī)章制度。同時(shí),每天的上午第一、二節(jié)課都是講授新知識(shí)的寶貴時(shí)間,孩子遲到,學(xué)習(xí)必然受到影響。

 。2)、來接孩子的家長請(qǐng)?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子,等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走到一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。我們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多,接送家長多,為了您的孩子的安全,請(qǐng)一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。最主要還是晚上睡覺的時(shí)間,一定要控制好在8:30。

  二、教學(xué)過程中存在的問題:

  1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢與能力:

  關(guān)于姿勢:我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真的小朋友端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……在學(xué)校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時(shí)糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子,回到家里卻沒有人管,來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢,教育效果不好就是因?yàn)闆]有不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候,一定及時(shí)地指出來。沒有良好的姿勢,無論對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)身體發(fā)育都非常不利。如果寫字姿勢不正確,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是視力好的人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

  2、關(guān)于自理能力,我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過,從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做,手把手的教,即使這樣,有一部分孩子還是不會(huì)掃地。我希望所有的媽媽們,把掃地的任務(wù)交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣用畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),垃圾才掃得進(jìn)去。)怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識(shí)。應(yīng)該說,我們有幾個(gè)孩子獨(dú)立能力比較強(qiáng),比如同學(xué)獨(dú)立能力強(qiáng)得到鍛煉的機(jī)會(huì)就多,各方面進(jìn)步也快,這幾個(gè)孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達(dá)能力就強(qiáng),在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。

  在我們第一次家長會(huì)時(shí),我就強(qiáng)調(diào)一定讓孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書包,家長只動(dòng)嘴,不要?jiǎng)邮,可是?jù)我了解,我們有的家長到現(xiàn)在還在為孩子裝書包,總怕孩子忘帶東西,總是不信任孩子,不給孩子自己鍛煉的機(jī)會(huì),這樣的家長其實(shí)是糊涂的家長。正是您的“不信任”造成孩子日后的“不自信”,正是您的“勤快”造成孩子日后的“懶惰”,正是您的“任勞任怨””讓孩子變得依賴、任性、自私、沒有責(zé)任心。也許你認(rèn)為這只是小事一樁,但是,在教育孩子的問題上,沒有小事之說,孩子的行為習(xí)慣和思想意識(shí)都是在日常的點(diǎn)滴小事上漸漸形成的,且根深蒂固。因此,當(dāng)孩子有承擔(dān)責(zé)任能力的時(shí)候,家長要拒絕對(duì)他提供幫助,這樣,您的孩子才能真正長大。

  3、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間

  長時(shí)間看電視的小孩,會(huì)流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會(huì)帶來負(fù)面影響。有報(bào)告指出,看電視的時(shí)間越短,提出問題的積極性越佳。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動(dòng)的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會(huì)變成不安定的小孩,這類孩子缺乏感動(dòng)心的.傾向,不大會(huì)思考問題,所以成績不好!半娨晝和笨傦@得沒有活力,因此有些學(xué)者還主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時(shí)間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,家長與孩子之間應(yīng)該針對(duì)節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

  應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對(duì)各種事物表示關(guān)心,一年級(jí)正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動(dòng),讓孩子成為有個(gè)性有魅力的人。

  4、不要強(qiáng)求孩子考滿分,但更不能放任自流,不聞不問

  家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄,一年級(jí)主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識(shí)并不復(fù)雜。有的家長有急功近利的想法,認(rèn)為一年級(jí)知識(shí)與學(xué)前班差不多,孩子都會(huì)了,您的想法很可能影響了孩子,因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實(shí)的孩子。實(shí)際上您的想法對(duì)孩子的聽講習(xí)慣、規(guī)范意識(shí)都沒有好處,反而會(huì)使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)介孩子的一個(gè)參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會(huì)“吃一塹,長一智”。

  5、校園安全

  校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對(duì)孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時(shí)時(shí)要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,個(gè)別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來,這些話不利于學(xué)生的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。上學(xué)好放學(xué)路上要注意交通安全

  三、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點(diǎn)空,給學(xué)生查一下,或者監(jiān)督一下。我要感謝咱們在座的各位,都能督促孩子作業(yè)。寫證明也是不得已而為之。這都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生,其實(shí)大部分同學(xué)都很認(rèn)真。這無形中也加重了您的負(fù)擔(dān),但是為了孩子的學(xué)習(xí),讓我們共同負(fù)起責(zé)任,我覺得也是值得的。有的家長還聘請(qǐng)了家教。對(duì)孩子是用心良苦。

  2、對(duì)老師留的任何作業(yè)都要重視。

  有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識(shí)已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識(shí)、有合作精神、動(dòng)手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀,逐步到有感情的朗讀。

  3、讀書習(xí)慣。

  一年級(jí)的孩子沒有必要買練習(xí)題、輔導(dǎo)書?梢詾楹⒆舆x一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍,對(duì)提高孩子的理解力、表達(dá)力和提高讀書興趣很有積極作用。 我建議:每個(gè)孩子至少有一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言(做人做事學(xué)習(xí)勵(lì)志等),一本猜謎,一本諺語,描寫動(dòng)物、植物、自然等,十萬個(gè)為什么,字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細(xì)選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。

  4、節(jié)儉的習(xí)慣

  不要給學(xué)生的零花錢一定要有度。可以看看他的書包掏掏他的口袋,及時(shí)發(fā)現(xiàn)玩具、零食及時(shí)制止。親戚朋友也不要給。其實(shí)很多教育孩子的事情,我覺得家長不是做不到,而主要是家長去不去做,愿不愿意花時(shí)間去做。往往有家長這么說:“我管不了這孩子了,他只聽老師的話,請(qǐng)老師……”其實(shí),老師一不能打二不能罵,也沒有神奇魔力,孩子的信服歸功于對(duì)教師的信任。簡單說,就是8個(gè)字:以身作則,賞罰分明。做到這8個(gè)字的家長,您的孩子一定是非常幸福且幸運(yùn)的。

  5、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。有的孩子精力不夠集中,家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習(xí)慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對(duì)方的眼睛說話,不管什么話題都沒關(guān)系,每天進(jìn)行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。另外,家長注意,有的小孩玩得最起勁時(shí)不要叫他,因?yàn)檫@正是他最集中注意力的時(shí)候。

  6、在生活中讓孩子學(xué)會(huì)忍耐。要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  7、培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣。

  前面我講過了,一年級(jí)的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,而習(xí)慣的培養(yǎng)肯定需要一段時(shí)間的堅(jiān)持,希望各位家長回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案,并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時(shí)地完成家庭作業(yè)。要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會(huì),而不是你給孩子讀,孩子聽,這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會(huì)。孩子給您讀時(shí),請(qǐng)您一定要聽,聽完一定要鼓勵(lì)孩子,您要沒興趣聽,他自然也就沒興趣讀,您的不合作態(tài)度會(huì)害了孩子,使他對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣和信心。凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書,不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。這樣堅(jiān)持下去,您的孩子一定在其他方面也會(huì)變得細(xì)心、認(rèn)真。

  家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)一定避免急躁和包辦代替,您要控制好孩子寫作業(yè)的時(shí)間,最好規(guī)定一個(gè)時(shí)間段。,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對(duì)我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時(shí)再后悔就晚了。“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。請(qǐng)記住您的目的:教給孩子學(xué)習(xí)方法,盡快讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立寫作業(yè),而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè)。。

  家長是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個(gè)良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。

  一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

  謝謝大家!

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 6

尊敬的家長、老師們:

  大家好,我是本班數(shù)學(xué)科代表小振,今天我想和大家來談一談我們班的數(shù)學(xué)成績。

  首先,作為課代表的我這次取得成績?nèi)绾危课矣X得不容樂觀,只考了99分,班上有4個(gè)滿分,4個(gè)99分,我要反省一下。另外,我總結(jié)了一下,我們班的數(shù)學(xué)主要在填空、選擇和計(jì)算這三方面失分較多,這選擇題失分是有些同學(xué)沒把他當(dāng)回事,眼睛一閉,瞎填。有的同學(xué)是基礎(chǔ)不牢固,猶豫不決,也會(huì)填錯(cuò)。計(jì)算題主要是不細(xì)心,如謝穎、陳前,他們不是不會(huì),到了考試的時(shí)候由于緊張,計(jì)算錯(cuò)了,檢查不出錯(cuò)誤。每人損失了5分。

  我們班這次平均分在83分左右,這點(diǎn)我覺得我們班數(shù)學(xué)還不錯(cuò),在學(xué)校排名第一,可老師說,另一個(gè)學(xué)校,有個(gè)班的平均分達(dá)91分。所以我們的成績與人家比還是差遠(yuǎn)了。令我印像深刻的是中午老師總說,不會(huì)的問同學(xué),同學(xué)不會(huì),問老師。但是,基本沒人去問老師,難道他們真的不會(huì),真的都理解嗎?非也,非也!他們只要個(gè)答案就完事,根本不管答案是怎么來的。這點(diǎn)我覺得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要,因?yàn)橹挥袉柷宄,才能徹底了解,還有些同學(xué)有不好的.習(xí)慣,喜歡抄作業(yè)。抄作業(yè)真能解決問題嗎,我想同學(xué)們心知肚明,為何欺騙自己,所以,獨(dú)立完成作業(yè)十分重要,那需要你自己的思考,對(duì)別人竊取勞動(dòng)成果的人,那種人就不是好人。

  我的總結(jié)完畢了,希望我們班的同學(xué)能在期末考試中考得更好!

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 7

各位家長:

  大家好

  我是小儀。本次考試我取得了全年級(jí)第一的名次,并且是語、數(shù)、英、地理的班級(jí)最高分。在此跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  先說一下語文。我的語基是70分滿分,作文46分,總分是116分,是全級(jí)最高分。要想學(xué)好語文,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中,我們要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。其中,預(yù)習(xí)要做到熟讀生字,背誦解詞且初步理解課文。例如《社戲》一課,我預(yù)習(xí)時(shí)會(huì)先標(biāo)注生字,劃出重點(diǎn)解詞并背誦,然后讀懂課文,根據(jù)工具書理解課文大體意思,琢磨語句中的修辭、人物形象等。而復(fù)習(xí),不需要特別細(xì)致,但是要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容大體過一遍,要清楚自己每堂課學(xué)習(xí)了什么。還是以《社戲》一課為例,復(fù)習(xí)這課時(shí)我會(huì)在腦海中做一個(gè)知識(shí)梳理,將主題思想、內(nèi)容歸納、人物形象、課后練習(xí)、生字解詞等內(nèi)容逐個(gè)復(fù)習(xí)。在考試前,我們要像平時(shí)復(fù)習(xí)一樣,按照老師的要求進(jìn)行全方面復(fù)習(xí)。先確定自己的基礎(chǔ)知識(shí)沒有問題,再準(zhǔn)備課內(nèi)閱讀理解和作文。在作文方面,就是多讀、多練、多積累,并且學(xué)會(huì)將積累的好詞、好句應(yīng)用到自己的作文中。平時(shí)寫作文時(shí),我一般會(huì)先列提綱,,明確主題和素材,然后打草稿,構(gòu)出大體輪廓,最后再謄寫在本子上。之后,我會(huì)對(duì)自己的作文進(jìn)行賞析,找出其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這樣有主意自己的作文水平的提高。還有,考試前要將自己寫過的優(yōu)秀的作文以及好的素材梳理一遍,進(jìn)行分類,思考一下每個(gè)素材能夠應(yīng)用到哪類作文中。

  再說一下數(shù)學(xué)。本次考試中我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是116,全班最高分。說起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),我每次都會(huì)強(qiáng)調(diào)的`就是上課聽講。數(shù)學(xué)是理科,需要背誦的東西不多,上課聽講尤為重要。在此我介紹一下自己認(rèn)真聽講的方法:課堂上一定要跟上老師的進(jìn)度,對(duì)老師提出的問題快速思考,積極發(fā)言,大腦不停地思考,就不容易分神。上課時(shí),遇到不太懂的地方不要停留,要立即跟上老師的節(jié)奏,對(duì)不會(huì)的地方進(jìn)行標(biāo)注,課下弄懂。再者,老師要求背誦的數(shù)學(xué)定理、公式一定要記熟,并且要靈活運(yùn)用。例如本次試卷中的第21題,已知長方形紙片的長、寬,將紙片沿一線折疊,求重合部分的面積,就需要我們靈活運(yùn)用折疊、全等、勾股定理等知識(shí)。

  最后說說英語。我的英語成績是120分滿分,我個(gè)人認(rèn)為,英語是三門主科中最容易的學(xué)科。要學(xué)好英語,就是“勤背”加上“理解”四個(gè)字。首先,要將單詞全部掌握。我個(gè)人背誦單詞是靠音標(biāo)記憶:例如“cat”這個(gè)單詞,字母c發(fā)/k/的音,字母a發(fā)//的音,字母t發(fā)/t/的音。這樣,根據(jù)單詞的讀音就能拼出這個(gè)單詞。此外,我們要將課文、句型背熟.背誦時(shí)要理解著背,絕對(duì)不能死記硬背。例如背誦“Whatis your name?”每個(gè)單詞的漢譯分別是:什么,是,你的,名字,再調(diào)整一下語序就是這句英文的翻譯了。最后說一下閱讀理解,有能力的同學(xué)要多閱讀英文文章,增加自己的詞匯量,有利于做課外的閱讀理解題。

  升入初二,除了學(xué)習(xí)態(tài)度外,學(xué)習(xí)方法也十分重要。在學(xué)習(xí)過程中,我們要不斷總結(jié)、提高,歸納出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  我的總結(jié)結(jié)束了,謝謝大家!

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 8

各位家長:

  大家好!

  今天有幸受胡老師之委托上來和大家聊聊孩子是如何學(xué)習(xí)的。

  對(duì)于這個(gè)問題我也不是怎么太明白,胡老師實(shí)在是趕鴨子上架。受人之托忠人之事,在這里我就和大家簡單說說。

  說起孩子的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),我想大家肯定會(huì)想孩子是如何如何的聰明,其實(shí)不然,對(duì)于她是否聰明的問題,我們一家人曾經(jīng)鄭重其事的討論、分析過,結(jié)論是:她和其他孩子一樣,沒有什么突出的。你看她長發(fā)飄飄肯定不是聰明絕頂?shù)哪欠N,而且我在她身上也絲毫看不到勤奮的蹤跡,我給她買的課外試題什么的她也從來不做。大家肯定會(huì)問那她的學(xué)習(xí)為什么總是那么好呢?我的結(jié)論是:她有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,F(xiàn)在我就給大家說說我們家的這套葵花寶典,總共四招——

  第一招 課前預(yù)習(xí)。每天寫完作業(yè)后把第二天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,找出其中的知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn),有疑問的、不明白的地方,做好標(biāo)記。

  第二招 上課認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講這一點(diǎn)非常非常的重要,你要緊跟老師的思路及時(shí)的提出你的問題,把你預(yù)習(xí)的時(shí)候遇到的難點(diǎn)不明白的有疑問的知識(shí)點(diǎn)在課堂上弄明白,課堂上沒弄明白的下課再找老師、同學(xué)、家長或其他人問,一定要弄明白,不留死角。

  第三招 課后復(fù)習(xí)。在座的家長都很清楚,每天放學(xué)后孩子的作業(yè)都不少,其實(shí)這就是復(fù)習(xí)的過程。我們的做法是:做完作業(yè)后預(yù)習(xí),上床休息,在睡覺之前把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,特別是知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)在腦子里過一遍,加深記憶。

  第四招 考試與總結(jié)。這一招相當(dāng)重要,其實(shí)考試就是查漏補(bǔ)缺,考試是為了檢測孩子在這一階段的學(xué)習(xí)中還存在什么問題有什么漏洞和不足。我不認(rèn)為考一百分就是好事,反而覺得這次考試對(duì)孩子而言,意義不大,因?yàn)樗麤]有幫助自己找到漏洞和缺陷,難道沒有嗎?這是不可能的。所以對(duì)于考高分的`家長你也不要太高興。但是對(duì)于考低分的同學(xué)我反而覺得慶幸。因?yàn)樗鼛湍阏业搅四壳昂⒆哟嬖诘牟蛔愫吐┒。在這里我要奉勸大家的是:孩子考了低分,不要一味的指責(zé)訓(xùn)斥,而你應(yīng)該要做的是和孩子一起分析,找到出現(xiàn)問題的原因并尋找解決問題的方法,盡量少犯甚至不犯這種重復(fù)性的錯(cuò)誤。

  這四招是一套組合拳,單獨(dú)出招收效甚微,切記!

  阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的杠桿,我就能撬動(dòng)地球!边@有力的說明了方法的重要性——只要有合適的方法,一切皆有可能。

  如果想要你的孩子學(xué)習(xí)好,必須具備三個(gè)要素:聰明、勤奮、方法。如果要我給這三個(gè)要素的重要性做一個(gè)排名的話 我認(rèn)為方法是第一重要的 勤奮是第二重要的 第三才是聰明 如果你的孩子具備了其中一點(diǎn),那你應(yīng)該值得慶幸,他的成績差不到哪兒去。如果他同時(shí)具備了這三種素質(zhì),那我要恭喜你,他絕對(duì)所向無敵。聰明是先天性的,無法更改,我們就從“后天”開始努力。

  最后我要說的是,教育孩子是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,冰凍三尺非一日之寒,不要心急,慢慢來。也像我身后的黑板上寫的一樣,教育是一股合力,那就讓我們從現(xiàn)在開始,和孩子一起努力,讓孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,也讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的家長!

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長:

  今天,我們召開家長會(huì),時(shí)隔上期家長會(huì)半年時(shí)間。一年兩度聚會(huì),無非是為了學(xué)生的教育問題。而且,當(dāng)前的教育問題,家校溝通顯得尤其重要。上次家長會(huì)的主題“真的愛孩子,就要真的懂教育”。我們和大家一起交流了關(guān)于當(dāng)前教育的形勢、思想和方法問題。今天,我們家長會(huì)的主題是“培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣,追求學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。為了開好今天的會(huì)議,我們嚴(yán)格組織期中統(tǒng)考,語、數(shù)、英學(xué)科列入學(xué)校統(tǒng)考科目,考試最為嚴(yán)格,保證了考試成績的信度,今天擺在面前的成績,真實(shí)地再現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和水平。圍繞會(huì)議主題,就讀書和質(zhì)量的問題談三個(gè)方面。

  第一、素質(zhì)教育不是不要質(zhì)量,真正的質(zhì)量首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”。

  一直以來,在談到素質(zhì)教育的時(shí)候,一直有一個(gè)誤區(qū),素質(zhì)教育不要分?jǐn)?shù),那應(yīng)該是應(yīng)試教育才需要的東西。一直以來,“淡化考試”“輕視分?jǐn)?shù)”的觀點(diǎn),在小學(xué)階段的教師和學(xué)生家長之中很普遍。學(xué)生到了初中家長才開始關(guān)注分?jǐn)?shù),中考臨近才開始為分?jǐn)?shù)著急。這種觀念影響下的學(xué)生最大的表現(xiàn)就是:學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)或者高要求,讀書沒有興趣和沒有好習(xí)慣。分?jǐn)?shù)高低家長不過問,學(xué)生無所謂,教師無可奈何。無論是素質(zhì)教育,還是應(yīng)試教育,學(xué)科高分?jǐn)?shù)都是共同的追求。它們的區(qū)別在于獲得高分?jǐn)?shù)的途徑不同,一個(gè)是被動(dòng)、被迫、以犧牲時(shí)間和其它很多東西為代價(jià);而一個(gè)是主動(dòng)、自覺,以自己的發(fā)現(xiàn)和共同參與為途徑。因此,各位家長要明確的是:素質(zhì)教育,要的是更高的質(zhì)量,首先是“學(xué)科高分?jǐn)?shù)”,這是最主要、最重要的標(biāo)準(zhǔn)。

  第二、社會(huì)形勢發(fā)展,家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求空前激烈。

  當(dāng)前的社會(huì)形勢是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大眾化,讓社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和質(zhì)量的競爭越來越激烈。

  哪些人在為這種子女分?jǐn)?shù)的競爭推波助瀾?一是城市原住民,他們自己的親身經(jīng)歷讓他們從來都相信——好分?jǐn)?shù)、好學(xué)校與好工作、好生活的密切關(guān)聯(lián)。二是受過一定程度良好教育的父母,他們對(duì)子女的要求是至少要比自己的學(xué)歷高、工作好。三是忙碌穿梭于各個(gè)城市的農(nóng)民工,他們親眼目睹了城鄉(xiāng)反差、貧富懸殊,堅(jiān)信著讀書改變命運(yùn)的思想。

  孩子成長有多少道路?當(dāng)前以至未來,學(xué)生讀書只有兩種選擇,一部分通過考試高分進(jìn)入重點(diǎn)名校深造,朝著管理層、核心技術(shù)層目標(biāo)奮斗,另一部分進(jìn)入高職高專技術(shù)院校習(xí)得一技之長,從工廠企業(yè)的普通員工起步。同樣是“打工”,工種千千萬,高低優(yōu)劣各不同。有人說,做個(gè)打工仔,也要做個(gè)人上人的高級(jí)打工仔。就是農(nóng)村里種田,再也不是過去的方式,而種的是管理水平、種的是新品種、新技術(shù)。

  教育的競爭有多激烈?以湖北省普通高考為例,2010年大學(xué)錄取率為56%,而本科計(jì)劃錄取率為25%。其中,第一批重點(diǎn)大學(xué)的錄取率為5.66%。有多少人擠進(jìn)了這5.66%成為幸運(yùn)兒?再說初、高中,進(jìn)重點(diǎn)班、重點(diǎn)校的競爭遠(yuǎn)勝于高考招生,大家想一想松一中、荊州中學(xué)、沙市中學(xué)的門坎有多高,考上四中都不簡單。

  xx、學(xué)習(xí)好習(xí)慣成就學(xué)科高分?jǐn)?shù),家長要關(guān)注“學(xué)生在怎樣學(xué)”。

  在上次家長會(huì)上,我們就講過“小學(xué)教育的本質(zhì)和核心是培養(yǎng)習(xí)慣”的觀點(diǎn),所以,我們的教育要回歸教育的本源。小學(xué)教育,意味著孩子的教育才起步。這一步不走好,不走實(shí),以后就走不穩(wěn)。記得在上次會(huì)上,我對(duì)在座的很多爺爺奶奶們講過一種現(xiàn)實(shí):辛苦打工賺了幾個(gè)錢,但是誤了一代人。前不久,在學(xué)校舉行的各村黨組織書記座談會(huì)上,幾個(gè)村的書記都談到了父母外出打工,爺爺奶奶撫養(yǎng)學(xué)生效果很差的問題。子女教育的黃金時(shí)期只有這么幾年,耽誤不起。錢,賺不完,什么時(shí)候都可以掙。我覺得,爺爺奶奶已經(jīng)感到教育孩子力不從心,孩子開始出現(xiàn)問題的時(shí)候,一定要讓孩子的父母親回來,至少要有一個(gè)擔(dān)起教育的責(zé)任。其目的,就是要培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。我們現(xiàn)在對(duì)教師提出的要求就是充分關(guān)注學(xué)生在課堂上怎樣學(xué),有多少在認(rèn)真學(xué),要讓學(xué)生都動(dòng)起來,說起來,寫起來,練起來。我們的五六年級(jí)課堂要慢慢“變”,要變成有熱情、有激情、有訓(xùn)練、有高效率的'課堂。這一個(gè)月來,不知家長們感受到學(xué)生在訓(xùn)練上的變化沒有,我們正在推行的課堂學(xué)案,一課一練,一段一考,力求一考一過關(guān),力度是前所未有的,訓(xùn)練是很豐富的。

  一要經(jīng)?磳W(xué)生在怎樣學(xué)。交差式地學(xué),被動(dòng)式地學(xué)。沒有書寫習(xí)慣,沒有讀書習(xí)慣,沒有學(xué)習(xí)壓力。家長每天、每周要看學(xué)生作業(yè)或讀書的時(shí)間有多長、作業(yè)有多少,書寫怎么樣?要做學(xué)習(xí)作業(yè)的陪伴者、督促者、檢查者。

  二要經(jīng)常對(duì)學(xué)生提出學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。量力而定,適合學(xué)生。不求太高,遙不可及。但一定要一步一步有目標(biāo)、有進(jìn)步、有效果。

  三要嚴(yán)格要求自己的子女,特別是習(xí)慣上。作為父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您還管了多少?重要的是學(xué)生在家里的習(xí)慣,在家里好不好,就完全可以推想他在學(xué)校里好不好。要多和班主任溝通了解。經(jīng)常不聞不問,一旦問題積壓多了,就形成陋習(xí),覆水難收。我覺得,自己沒有時(shí)間管和教,就要充分地相信學(xué)校、依靠老師、配合管教,而不是嬌寵縱容。可以肯定的說,學(xué)生身上如果出現(xiàn)了習(xí)慣和品格上的嚴(yán)重問題,一定不是從學(xué)校里學(xué)的。多半來自家長、家庭或者社會(huì)。大家想一想,放眼社會(huì),還有哪個(gè)地方比學(xué)校更單純,更安全,更潔凈?

  有必要分析這次考試成績,表彰的前45名(全年級(jí)的三分之一),總分250分,均分在80分的優(yōu)分線上。但重要的一門學(xué)科語文普遍分?jǐn)?shù)低,好的才80多分。而全年級(jí)語文不及格的就有30人。小學(xué)六年級(jí)這么基礎(chǔ)的內(nèi)容,只有三門學(xué)科的學(xué)習(xí)量都只有這點(diǎn)分,初中語文還能考多少分?而且語文學(xué)科最能反映學(xué)生的讀書習(xí)慣問題、態(tài)度問題。小學(xué)語文分?jǐn)?shù)不高,一定是沒有在態(tài)度上認(rèn)真。今天受表彰的優(yōu)秀學(xué)生,要力爭在下一次統(tǒng)考中語文85分以上,數(shù)學(xué)90分以上,英語90分以上,也就是總分要上漲10——15分。我們其他的學(xué)生,三門主學(xué)科要各不低于70分,特別是有學(xué)科不及格的,一定要及格,這是最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)質(zhì)量目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校和老師正在積極想辦法,我們的訓(xùn)練還要進(jìn)一步加大,課堂教學(xué)的要求還有進(jìn)一步提高。我們的學(xué)習(xí)模式要進(jìn)行一些改革,特別是晚自習(xí)輔導(dǎo)要改變方式,推行“走班制”教學(xué),計(jì)劃實(shí)施分層教學(xué),培優(yōu)輔差。我們確定的第一個(gè)重點(diǎn),就是各個(gè)學(xué)科不合格的學(xué)生。這個(gè)層次的學(xué)生,習(xí)慣普遍不好,基本沒有學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)幾乎是空白,F(xiàn)在學(xué)校強(qiáng)行逼迫著他們來學(xué)習(xí),還把他們作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn)。他們是不適應(yīng)的,因此,希望家長首先要配合支持。沒有家長的支持配合,沒有合力,讓他們能快點(diǎn)、短期內(nèi)有一定程度地提高,是不現(xiàn)實(shí)的。

  已經(jīng)走在前列的學(xué)生,家長也要制定高目標(biāo)。我們要為初中培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源,為初中打好打牢基礎(chǔ),讓他們在初中以至高中走得更穩(wěn)妥一點(diǎn)。

  總之,希望我們在學(xué)生教育和管理的問題上,在培養(yǎng)好習(xí)慣,追求高分?jǐn)?shù)的道路上不走彎路,抓出效果,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育的美好愿景。

  期中考試總結(jié)家長會(huì)發(fā)言稿 10

各位家長朋友:

  下午好!

  首先對(duì)大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長會(huì),支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示由衷的感謝!首次和大家見面,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我是本班的數(shù)學(xué)老師,我姓岳,大家可以稱呼我岳老師。本次家長會(huì)不在乎有這么兩個(gè),一是了解孩子在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。再來就是為了期末考試做一個(gè)總動(dòng)員。

  轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,您的孩子在校表現(xiàn)我想是您最關(guān)心的事情,F(xiàn)在我將本次其中考試對(duì)大家做一個(gè)簡單的匯報(bào):

  本次期中考試試卷題出的沒的說,都是一些基礎(chǔ)的練習(xí)題,個(gè)別題目有一定的難度,想考滿分很難,但是基本反映出孩子的學(xué)習(xí)水平?荚囀菣z驗(yàn)孩子們學(xué)習(xí)成績的工具,并不是衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。希望家長朋友們能夠正確的心態(tài)對(duì)待孩子的失分,及時(shí)找出原因,查漏補(bǔ)缺,重視孩子學(xué)習(xí)過程的管理,而不是一出來成績?nèi)ゴ蛄R孩子,使孩子從小就失去學(xué)習(xí)的興趣。

  有的家長肯定會(huì)有疑問說,我的孩子并不笨啊,為什么才考那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)呢?這要從幾下幾個(gè)方面來說:

  ①課堂效率:在課堂上可以問一問孩子別人在認(rèn)真聽講的時(shí)候他有沒有認(rèn)真聽,有沒有在坐一些小動(dòng)作。

 、谧鳂I(yè):有的孩子認(rèn)真書寫,很快的就完成了作業(yè),而有的孩子寫作業(yè)的時(shí)候總是在扣一些東西,或?qū)懯遣粚懀瑫r(shí)間都浪費(fèi)了。當(dāng)然作為一名老師孩子在上課的時(shí)候出現(xiàn)這些情況,提醒孩子是一定的,可是我們總不能一直盯著那幾位孩子,所以說還需要家長朋友的幫助與支持。

  當(dāng)然我們所做的一切都是為了孩子,那么在這里請(qǐng)?jiān)试S我為大家提出一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議。

  ①作業(yè):對(duì)于孩子的作業(yè),一定要讓孩子認(rèn)真獨(dú)立的完成。如果孩子在做作業(yè)當(dāng)中遇到了一些問題,請(qǐng)讓孩子多讀幾遍,等孩子明確題目要求以后獨(dú)立完成,當(dāng)然如果孩子實(shí)在不明白這是就需要我們幫助孩子一起解決問題。

 、谥匾晫W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):在學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)有一些孩子說,老師我的作業(yè)忘在家里了,忘在家里面還需要家長朋友送,耽誤大家上班的`時(shí)間。如何避免這一現(xiàn)象呢?在這里可以建議家長朋友,每天上學(xué)之前,問一問孩子,你的東西是否都帶齊了?帶齊了我們就可以出發(fā)上學(xué)去了。

  ③重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng):數(shù)學(xué)知識(shí)建立在孩子良好計(jì)算的基礎(chǔ)之上,每天單靠數(shù)學(xué)課來培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力是不現(xiàn)實(shí)的,那么回家只有就需要家長朋友幫忙。如果自己的時(shí)間比較充裕,能夠多關(guān)心孩子,建議可以每天出20道口算題給孩子,如果家長朋友工作比較忙,可以利用口算題卡,規(guī)定孩子每天完成一頁。

  最后一句是謝謝,請(qǐng)接收我真誠的感謝,謝謝各位家長的理解,以及對(duì)我工作的支持。

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