【精華】話題優(yōu)秀作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲響,是因?yàn)轱L(fēng);蒲公英散播世界各地,是因?yàn)轱L(fēng);枯黃的落葉被席地卷起,也是因?yàn)轱L(fēng)。風(fēng),無時(shí)無刻不在我們身邊,在不同的時(shí)節(jié)里,它向我們展示了他那不一樣的聲音,我們傾聽著,感受著,并為之著迷。
春天的風(fēng)是溫柔的,如同母親與兒女間的私語。一縷又一縷微風(fēng)吹過,吹綠了樹枝上幼嫩的樹葉,吹高了草地里剛發(fā)芽的小草,她輕輕地?fù)崦暮⒆觽,在他們耳邊訴說著希望他們快快長(zhǎng)大的話。一日日,孩子們長(zhǎng)得越發(fā)繁茂,每當(dāng)微風(fēng)拂過時(shí),總能聽到樹葉發(fā)出簌簌的聲響,似與母親細(xì)細(xì)地拉著家常。走在路上,微風(fēng)輕撫著自己的臉龐,聽得到她對(duì)自己的低語,也想象得出她淺淺微笑的樣子。話語過后,總會(huì)感到無盡的溫暖,微笑著大步向前。
夏天的風(fēng)是狂野的,如同孩子得不到滿足時(shí)任性的哭喊。在狂風(fēng)暴雨的夜里,風(fēng)呼嘯著,夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲拍打著門窗。聽到門被關(guān)得“砰砰”直響時(shí),總會(huì)使人們嚇一跳。推門時(shí),出不去;拉門時(shí),進(jìn)不來,風(fēng)如同處處與你作對(duì)般,在耳邊呼號(hào),使我們安寧不得。待我們將門窗關(guān)好,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),已無人再理睬他,雖還在外面拍打,發(fā)出令人害怕的叫喊,卻又似被關(guān)在門外的孩子,在無家可歸時(shí),發(fā)出的無助的哭泣。使人憐惜不已。
冬天的風(fēng)是冷冽的,如同父親對(duì)我們嚴(yán)厲的責(zé)罵。雪花兒隨著風(fēng)緩緩飄落,給大地萬物都披上了雪白的冬衣。天地一片肅靜,似做錯(cuò)事般,背著手,低著頭,等待著父親的責(zé)罵。寒風(fēng)撲面而來,從耳邊呼嘯而過,耳朵在責(zé)罵中先是一陣通紅再是失去知覺,隨著縫隙灌入衣中,使人感到一陣寒冷。在寒風(fēng)中行走,我們會(huì)記得拉起自己的衣襟,因?yàn)楹L(fēng),因?yàn)楦赣H的責(zé)罵,我們學(xué)會(huì)了更好地保護(hù)自己,溫暖自己。
我們的人生,較風(fēng)而言,更為精彩。在不同的人生時(shí)段中,我們亦有不一樣的聲音,或歡喜,或憤怒,或悲傷,或惆悵,每一種聲音都會(huì)帶給我們不一樣的感受,即使你喜愛,即使你厭惡,它依舊在那里,不增不減。那么,為何不去細(xì)細(xì)聆聽,細(xì)細(xì)感受?
話題優(yōu)秀作文 篇2
今天是農(nóng)歷的正月十五,大家知道是什么日子嗎?其實(shí)這一天是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。我問媽媽元宵節(jié)是干什么的呢。媽媽說:每年的正月十五就是元宵節(jié),在這一天家家戶戶都要團(tuán)圓,大家要在一起吃甜甜的湯圓,還要放花炮,挑花燈。北方有的地方還有社火表演,南方的一些地方還有舞獅表演呢。
早上我們?nèi)乙黄鸪粤撕贸缘臏珗A,爸爸還帶我去大唐芙蓉園看了花燈,一進(jìn)門我看見了好大好大的獅子燈,走進(jìn)去假山上還有西游記上的人物,其中的孫悟空可帥了!湖面上還有雄偉的龍燈,我最喜歡《十二生肖》里的猴燈,因?yàn)樗让揉每蓯郯。?/p>
晚上我和媽媽一起挑著燈籠在小區(qū)里轉(zhuǎn),碰見了好多好多的小朋友都在挑燈籠,有的和我一樣是紙燈籠,還有的小朋友是塑料的燈籠,一閃一閃的也很漂亮還有音樂呢,最后我們一起放了花炮和鞭炮,今年我自己親手放了很多炮我太開心了,不過要注意安全哦!
20xx年的元宵節(jié)我過的很開心很充實(shí),我好期待下一個(gè)元宵節(jié)!
話題優(yōu)秀作文 篇3
不久前的一天,我站在自家那熟悉的門前,雖然手中有鑰匙,但遲遲不愿開門,這扇門喚起了我的記憶 ,很久以前,全家還住在鄉(xiāng)下,屋子的大門是非常簡(jiǎn)易的厚木板門白天,有很多鄰居來串門,大人們坐在門檻上就拉起了家常我們小朋友在門前還未澆上水泥的沙地上玩沙子,時(shí)而用沙子堆出個(gè)城堡,時(shí)而用沙子下面的泥捏成一個(gè)個(gè)小人,時(shí)而用一些樹枝丫做成一棵棵樹,鄉(xiāng)下的門不僅是我們的出入之門,就連燕子也喜歡飛到我們鄉(xiāng)下的家門口安家記得有一年,燕子?jì)寢屵下了五個(gè)蛋有天,我笨手笨腳地站到桌子上,輕輕地把燕子蛋放在手心,那蛋綠瑩瑩、熱乎乎的不一會(huì)兒,我又悄悄地把蛋放了回去,因?yàn)槟鞘茄嘧計(jì)寢屝膼鄣膶殞殹?/p>
后來,我們搬進(jìn)了城里新家,那門是一扇沉重的防盜門外加一扇安全鐵門雖然環(huán)境好多了,但我心中時(shí)時(shí)感到孤獨(dú),不知道鄰居是男是女,是老是少,連門里面居住了幾口人也不知道打那時(shí)起,我們?nèi)胰说男撵`之門也好像關(guān)閉了我感到孤獨(dú)、寂寞,漂亮的房間卻如籠子。
終于,我沉不住氣,把門打開,在那一刻鄰居家的門也打開了,出來一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩,捧著個(gè)陀螺“來,我們?nèi)マD(zhuǎn)陀螺去”我主動(dòng)招呼他“OK,一起去吧”他很樂意 小區(qū)下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β,那邊又傳來一陣陣喧嘩聲,原來是小朋友們?cè)谟斡緩哪菚r(shí)起,我們打開了房門,走出了樓道,融入了小區(qū),同時(shí)打開的,是我們的“心門”
話題優(yōu)秀作文 篇4
清晨,陽光像一位老朋友,調(diào)皮地?fù)芘业难燮,把我從睡?mèng)中喚醒。我睜開朦朧的睡眼,欣喜地看著這陽光,滿滿一屋子,在閃爍,在跳躍。我骨碌一下從床上躍起,踏上新一天的征程。
帶著母親的囑托,聽著鳥兒的歌唱,我踏著陽光普照的土地走向了充滿希望與快樂的學(xué)校。
伴著那悅耳的鈴聲,老師面帶笑容,邁著輕盈的碎步,個(gè)個(gè)精神煥發(fā)地走進(jìn)課堂。聽著美麗的語文老師在深情地朗誦“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,我的思緒飛到了北宋,我似乎變成了“把酒問天”的蘇軾,在和朋友暢飲談天;看著數(shù)學(xué)老師厚厚眼睛片下大大的黑眼圈,我在想:難道老師昨晚又熬夜了?“兩點(diǎn)間直線最短”,我聽到他用沙啞的喉嚨在講,我立刻拿起筆,依自己的思維證明了這一點(diǎn)。然后,我對(duì)著老師調(diào)皮地做了一個(gè)“勝利”的姿勢(shì),老師笑了,挺可愛的。老師,如朋友一樣和我們分享每一次成功,和我們一起面對(duì)每一次失敗與挫折。老師又如父母一樣,天冷時(shí),告訴我們要加衣服;流淚時(shí),告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。老師的一言一行,老師的笑,讓我在烏云密布時(shí)也能看到那溫暖的陽光。
下課了,我們一窩蜂似的涌出教室,(.)我和幾個(gè)兄弟手托籃球奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一路追追打打,早把課堂上沒有解出的方程題拋到了九霄云外;@球架下,不知誰和誰為了犯規(guī)的事情爭(zhēng)執(zhí)了起來,唾沫橫飛,面紅耳赤,像是NBA兩支球隊(duì)
的球迷為了一個(gè)球星起了沖突一般,來了真格的。不知哪個(gè)大喊:還打不打球了?剛才還爭(zhēng)的臉紅脖子粗的兩位竟不約而同地喊道:廢話,當(dāng)然打了。全場(chǎng)哈哈大笑起來。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們所有的爭(zhēng)執(zhí)與歡笑似乎都是因?yàn)槟侵恍⌒〉幕@球。我知道,爭(zhēng)執(zhí)吵鬧過后,依然是“勾肩搭背”的兄弟。有這么一群朋友,多大的困難也不會(huì)把我壓倒,縱然天氣多么陰霾,內(nèi)心依然陽光明媚。
放學(xué)了,邁著輕盈的步子走在回家的路上,我看見一個(gè)小學(xué)生在為盲人叔叔帶路;大哥哥為陌生的阿姨拾起落在地上的文件;我也順手撿起了垃圾筒旁的香蕉皮。我發(fā)現(xiàn)夕陽的余暉照在人們身上,美極了!我唱著歡快的曲子快步向家走去,我知道,媽媽一定站在窗邊向外張望,她在等著她的兒子回家,桌上一定有我最愛吃的辣椒炒肉。想到這里,我似乎看到了媽媽的笑。
我們的生活充滿陽光。
話題優(yōu)秀作文 篇5
叮鈴鈴……叮鈴鈴……,放學(xué)了,我們一窩蜂地朝門口跑去,人流一下子停住了,我不知道發(fā)生了什么,對(duì)前面的一位同學(xué)問道:“發(fā)生了什么事?”他回答:“外面下雨了,前面的人都在拿雨傘呢!”聽了此話,我趕緊拿出雨傘,擠到了外面。
?“一窩蜂”,“一下子”看來很急,可實(shí)際上不就是“外面下雨了”,真是雷聲大,雨點(diǎn)小。
果然,天空烏云密布,老天爺毫不保留地把身上的水抖落了下來,只聽見嘩啦嘩啦的水聲響。我走在路上,刺骨的寒風(fēng)吹著我的'身體,發(fā)出嗚嗚的聲音,旁邊的樹葉沙沙作響,像在演奏一首悲傷的曲子。我的身邊,時(shí)不時(shí)有人狂奔而過,可能因?yàn)樗麄儧]有帶傘,或許他們?cè)谙硎苡曛斜寂艿母杏X。
在我的耳邊,只聽見踩水的聲音和同學(xué)們的談話聲,我也邊走邊和身邊的同學(xué)討論今天的考試,我的成績(jī)又向前邁進(jìn)了一步,這使我很開心。同學(xué)問我:“你這次語文考了多少分?”我高興地說:“90分!蓖瑢W(xué)聽后,說:“那,祝賀你。”他似乎很不開心的樣子,我問他:“你又考了多少分?”他低聲道:“66分!蔽衣牶笮睦镆痪o,心想:“我真不該對(duì)他說我的成績(jī),那會(huì)讓他很傷心的。”我安慰他道:“沒關(guān)系的,下次再努力吧,66分也可以說成六六大順,你以后一定會(huì)很順利的!彼椅⑽⒁恍,說:“謝謝!”
?雨中對(duì)話體現(xiàn)你很體貼同學(xué)。
談話時(shí),我們似乎忽略了身邊的景物,忘記了時(shí)間。當(dāng)我們抬頭時(shí),發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,身邊的行人也少了,我對(duì)他說:“別說了,我們還是快點(diǎn)回家吧!”我把雨傘收起來,看了看藍(lán)色的天空,奔回家了。
話題優(yōu)秀作文 篇6
我七歲那年,由于爸我七歲那年,由于爸爸工作的原因,我臨時(shí)住在啟東,那時(shí)媽媽在上海復(fù)旦大學(xué)讀研究生。
我快要上小學(xué)了,我高興的邊看電視邊在蹦床似的沙發(fā)上跳著,突然感到頭痛,于是打電話給正在開會(huì)的爸爸,說頭痛。但爸爸一時(shí)離不開身,說還有一個(gè)小時(shí)才能回來,我沒有說什么,一直等著。
一個(gè)小時(shí)內(nèi),我總是期望爸爸能早點(diǎn)回來,每次樓道的大門開了,我總是從門中的貓眼看,每一次的身影都是一閃而過。最后我沒勁了,只好繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來了,他看到我臉色蒼白,用那種疲憊的眼神看著那無聊的動(dòng)畫片。忙問我怎么了?我說不舒服,于是將我送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查。
經(jīng)檢查,我得了腦炎,爸爸沒有告訴我。二話不說,把我送到南通最好的醫(yī)院進(jìn)行治療,又托了關(guān)系找了一個(gè)空房,好讓我安靜下來。
慢慢地,爸爸告訴了我的病情,我也接受了。那天晚上十二點(diǎn),爸爸給媽媽打了一個(gè)電話,說我生了腦炎,媽媽傷心地掛了電話。雨傘也沒拿沖出了房間,跑到車站,媽媽的淚水與雨水匯成一起,連夜回到了南通。
第二天,我醒來時(shí),爸爸告訴我媽媽是怎么回來的,我被感動(dòng)了。光陰似箭,爸爸媽媽整整陪了我一個(gè)月,我終于康復(fù)了。雖然用了幾萬元,但爸媽從沒說一句怨言。
在此,我真正感到了父愛和母愛的偉大,我真心的感謝你們!
話題優(yōu)秀作文 篇7
從前,有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護(hù)送到大海,把老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個(gè)偵查兵。結(jié)果,等好心人走后,馬上來了一群老鷹。
看了這段文字,感觸很深。不是嗎?
其實(shí)很多時(shí)候,人們的愛心似乎也和這個(gè)好心人一樣太泛濫了些。有愛心是好的,但是好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候,就像這個(gè)好心人一樣。
有時(shí)候,我們似乎太多關(guān)心大自然了:有的人,打著保護(hù)動(dòng)物的稱號(hào),主張素食主義,到底宣傳著。是的,或許這個(gè)人是出自于好心,可是他沒有想到的是,他的所謂的保護(hù)動(dòng)物,實(shí)際只是在破壞食物鏈罷了。想想看,若我們把素食都吃了,那么素食動(dòng)物吃什么呢?到最后它們遲早也是會(huì)面臨死亡的,那么素食動(dòng)物滅絕光了,食肉動(dòng)物又吃什么呢?這是否又該人類面臨動(dòng)物滅絕了呢?動(dòng)物滅絕了,那自然還會(huì)存在嗎?所以說,好心也有辦錯(cuò)事的時(shí)候。
似乎有時(shí)候,人類確實(shí)太過于關(guān)心了本不該關(guān)心的:所謂的保護(hù)動(dòng)物,所謂的動(dòng)物們之間的殘忍,所謂的動(dòng)物們的自相殘殺。其實(shí)這些都不是人類們?cè)撽P(guān)心的,我們沒有必要去實(shí)施所謂的保護(hù)動(dòng)物,我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著保護(hù)自己,我們也沒有必要去擔(dān)心所謂的動(dòng)物們之間的殘忍,我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己學(xué)著培養(yǎng)搶食的能力,我們更沒有必要去指責(zé)所謂的動(dòng)物們的自相殘殺,我們應(yīng)該放手去讓動(dòng)物們自己認(rèn)識(shí)到動(dòng)物界中的弱肉強(qiáng)食原則從而使自己變得更強(qiáng)。
或許人類是出于好心,但是,若是真的好心,那就放手,讓動(dòng)物們自己去闖出他們自己的天地。動(dòng)物是屬于大自然的,它們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,它們應(yīng)該學(xué)習(xí)必要的本領(lǐng),它們應(yīng)該學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己更多的能力。有時(shí)候,人類過多過分的所謂好心,才是真正毀滅動(dòng)物也是毀滅自然的原因。
動(dòng)物們是屬于大自然的,人類不應(yīng)該用自己的所謂愛心去束縛它們,它們應(yīng)該學(xué)著自己生活,它們應(yīng)該學(xué)著自己立足于這弱肉強(qiáng)食的大自然,立足于它們真正的家。
放手吧,放心吧,放開一切,放手自然。
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