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關(guān)于美的作文

以身邊的美為題的作文

時(shí)間:2022-08-18 10:49:44 關(guān)于美的作文 我要投稿

以身邊的美為題的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以身邊的美為題的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以身邊的美為題的作文八篇

以身邊的美為題的作文 篇1

  著名的雕塑家羅丹曾說過這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美在生活中無處不在:有助為人為樂的美,有樂善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂曲的美。這些美就像露珠一樣,無處不在。

  我經(jīng)歷過這樣一件事:一天早上,我來得有點(diǎn)晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來呢!我加快了步伐,出來時(shí),我感激地說:“謝謝你!”

  她擺了擺手,說:“這點(diǎn)小事,沒有關(guān)系的!

  所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因?yàn),我發(fā)現(xiàn)助人為樂這個(gè)美德無處不在。

  風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!

  抑揚(yáng)頓挫的音樂,給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶,不正是音樂的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂,也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂,還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實(shí)了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。

  美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。

  希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來體驗(yàn)身邊的美吧!

以身邊的美為題的作文 篇2

  大自然以山和水展示著它的美;音樂以音符和節(jié)奏傳遞著它的美;數(shù)學(xué)則以數(shù)理和規(guī)律透露著它的美……

  美是什么?什么是美?也許,美是在公交車上讓座;也許,美是在他人遇上困難時(shí),給于應(yīng)有的幫助;也許,美是在人行道上,牽引盲人過馬路。生活中,處處有美。

  漸斜的夕陽匍匐在沉睡的山頭,殘留著微弱的紅光。晚飯過后,我整理完美術(shù)用品,準(zhǔn)備出門去上素描課。天被染得通紅,大地一片悶熱,置身其中,仿佛進(jìn)入了一個(gè)大蒸籠。知了扯開了嗓子,拼了命似得大聲叫喚。好一個(gè)熱不可耐的夏天!

  從地下車庫駛上來,眼前一片忙亂!原來的兩個(gè)來去車道,因?yàn)槭┕,封閉了其中一邊,成了單車道。一旁,四個(gè)保安正“馬不停蹄”地用對(duì)講機(jī)指揮著來往的車輛!巴砀叻濉痹谛^(qū)上演,小區(qū)門口異常擁堵。

  “早不修,晚不修,現(xiàn)在倒好,全小區(qū)的人一起來陪你們!”一位衣著時(shí)尚的年輕男子話音剛落,就“嘭”地關(guān)上了車門,“傾瀉”出心中的不滿。

  一位面容姣好的女子從車窗里探出了腦袋,在殘陽的映襯下,脖子上的項(xiàng)鏈亮得晃眼。她清了清嗓門,埋怨道:“呦,修水管呀!快點(diǎn)快點(diǎn),不然我買的棒冰可要“報(bào)銷”了!”說完,關(guān)上了車窗……

  就在這時(shí),一個(gè)溫和、質(zhì)樸的聲音寬慰道:“別吵,別吵,這也不是誰的錯(cuò),東西壞了嗎!只能修,耐心等等吧!全小區(qū)的事,埋怨也解決不了問題。 

  一個(gè)半小時(shí)的素描課結(jié)束了,我再次來到小區(qū)口。咦?怎們還是單車道?正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,走過來一個(gè)保安,有些曬紅的臉滿是歉意地說:“今晚我們要連夜施工,一定會(huì)把水管修好,爭取明天讓大家順利通車!”

  正說著,一位剪著齊耳短發(fā)的大媽走了過來,只見她手里拎著一個(gè)沉甸甸的西瓜,滿面笑容地對(duì)保安說:“師傅,都忙了這么久了,也累了吧!吃個(gè)西瓜吧!”

  世間百態(tài),同一件事,可能會(huì)充斥著冷嘲熱諷,也可能會(huì)會(huì)充盈著寬容體恤。多一點(diǎn)積極的話語,多一點(diǎn)正向的能量,生活就會(huì)多一點(diǎn)美,多一線風(fēng)景。是啊,美,無處不在,讓美成為力量,溫潤我們的內(nèi)心。

以身邊的美為題的作文 篇3

  俗語說:“遠(yuǎn)親不如近鄰。”“千金買屋,萬金買鄰。”在我身邊就有這么一位好鄰居,他就是我的秀靈阿姨。

  在我小時(shí)候,父母經(jīng)常出差,秀靈阿姨就像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。一次父母又出差了。這天,外面下起了傾盆大雨,家里沒有雨衣沒有傘,由于還要上學(xué),又怕遲到,堅(jiān)持小跑到了學(xué)校。來到以后,我渾身濕透了,同學(xué)也沒有問起。真是巧極了,今天竟然沒有電,接下來不用說你,這一提哦按肯定是自習(xí)課了。老師來不了,家長又不管,我此時(shí)就像個(gè)沒人要的小孩,趴在桌子上,雨水一顆顆落到地上。無精打采的樣子讓人嘲笑。

  到放學(xué)的時(shí)間了,雨依然還嘩嘩的下個(gè)不停。我站在屋檐下,望了一會(huì)兒,跑出教室,奔在回家的路上。

  在快到家的時(shí)候,我在一個(gè)水花中跌倒了,“哦,好痛!”痛得我叫了起來。我爬起來一看,呀!我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)口袋大的傷口,這時(shí),我想起秀靈阿姨經(jīng)常對(duì)我說的一句話來:“小孩子從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。”于是,我忍著痛走了起來,堅(jiān)持回到了家。

  第二天一早,秀靈阿姨來到我家。一進(jìn)門,她笑瞇瞇地對(duì)我說:“孩子,我是來還上次我借你的那本書的。順便來看看你,你好嗎?”我“我當(dāng)然好呀。”說著,我站起來,讓阿姨看了看,沒想到接著就跌倒了,阿姨看我跌倒了,在那一剎那抓住了我的手,呀,被發(fā)現(xiàn)了,秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事,開始了她的重大演講了:“你怎么回事,受傷了也不和阿姨說一聲。你媽媽也真是的,也放心你自己一個(gè)人生活......”

  事后,阿姨給我買藥,上藥,日夜不停地照顧我,好幾天沒睡覺了。我心中暗喜阿姨真好,她的心靈那么美,那么好。有她在我身邊真的好幸福。

以身邊的美為題的作文 篇4

  美,在我的心中,不僅僅只是一個(gè)單純的形容詞,一個(gè)普通的名詞,它更像是我開心時(shí)的助推劑,失意時(shí)的調(diào)和劑。美無處不在,可是,又有多少人能夠擦亮雙眼,去尋找,去感悟呢?

  風(fēng)在窗外呼呼的響,仿佛在宣告著夏天的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn),秋姑娘正姍姍踏來。盡管陽光還在漫射著夏日的余暉,但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風(fēng)聲,刷拉刷拉的落葉聲,奏出了新一個(gè)季節(jié)的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒,跟著風(fēng)的節(jié)奏,像一個(gè)個(gè)舞者,翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素,一波接著一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,感覺再聽久一點(diǎn),耳朵都要隨著這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠(yuǎn)方望去,一個(gè)潔白的身影也在不時(shí)擺動(dòng)著,她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞著的指揮棒,指揮著那群舞者。她,任勞任怨,每天都為了校園的明凈而付出無數(shù)汗水,這難道不是一種美嗎?

  每當(dāng)我感到歡樂的時(shí)候,我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音,不僅是因?yàn)槿~兒的聲音清脆利落,更是因?yàn)樗木礃I(yè),無時(shí)無刻不提醒著我,要更加努力地學(xué)習(xí),使我有干勁去為了目標(biāo)而奮斗。你曾發(fā)現(xiàn)過她的美嗎?

  開學(xué)之際,迎來普天下教師的節(jié)日。教學(xué)樓、食堂、宿舍,甚至校道上,校園的每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣氛,處處都能聽到感謝與祝福的聲音,這些聲音在我的腦海中回蕩,久久不能忘卻。一聲聲祝福,凝聚了學(xué)子對(duì)教師濃濃的情誼。這好比天籟之音,美透了我的心。

  那一天的教室,罕見地充斥著平日少之又少的溫情。教室后面的黑板,簡單的一句“教師節(jié)快樂”,令老師們都十分歡喜。更觸動(dòng)我內(nèi)心的是,每位老師進(jìn)教室后,全班同學(xué)便一齊拍起手來,一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻,我的心真的受到了震撼,雖然這僅僅只是一個(gè)小小的儀式。同學(xué)們感恩的笑,老師欣慰的笑,美透了我的心。

  盡管老師不時(shí)的批評(píng)教育會(huì)使我感到難過,但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好,我的煩惱頓時(shí)消除了不少,取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發(fā)現(xiàn)過這樣的美嗎?

  晚霞在天空中抹下最后一片殷紅,整個(gè)天空被霞光所包圍,抬頭仰望這番景象,很美;那群落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑,就在我的身邊,更美……

以身邊的`美為題的作文 篇5

  大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。

  走過路邊,偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經(jīng)被人踩過,留下暗黑色的腳印,但它只是默默承受,努力散發(fā)出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來,它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。

  走到樹下,偶爾會(huì)站著,看著眼前一片片凋零的樹葉,時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過,在披上綠裝的時(shí)候,它們可以為路人遮蔽陽光;在穿上紅裝時(shí),它們受過詩人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們,如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉,細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲,很美。我曾想拿來做收藏,但我錯(cuò)了,“落葉歸根”,它是屬于根的,它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代?萑~,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻(xiàn)。

  走過街道,一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前,那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng),被陽光,傳到每一個(gè)人的心里,溫暖而清涼。周圍的人,沒有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨(dú)占。美,需要傳遞。

  美,很美,哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助,都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美,我們都要奉獻(xiàn),傳遞,讓美更美好。

以身邊的美為題的作文 篇6

  美,是人們的追求,古時(shí)候就有閉月羞花,沉魚落雁的四大美女,而今,模特大賽,環(huán)球小姐更是毫不遜色,而人們卻忘了美就在我們身邊,美,無處不在!}記

  一句安慰的話,美

  超市里,繁忙的人群,大家爭先恐后的搶購著特價(jià)商品。我親愛的母親也不示弱,我提著筐子排隊(duì),她去拿東西,真是分工明確,我無奈的堅(jiān)守在崗位上,時(shí)間一分一秒的過去了,始終不見媽媽,我急得跺腳,都跳了起來,眼看著快要輪到我交費(fèi)了,這可怎么辦?我差點(diǎn)哭了出來,一縷涼爽的風(fēng)吹來,耳旁傳來一個(gè)溫柔的聲音,回頭一看,后面是一位小姐姐,風(fēng)吹著她的頭發(fā),如青絲般的飄動(dòng)著:“小妹妹,別著急,你媽媽很快就會(huì)來的,我也在這等媽媽啊!”小姑娘的話如春風(fēng)般,令我不在緊張而擔(dān)心。一時(shí),相貌平平的小姑娘成了我心中的安琪兒,正捧著一籃白色的鮮花,微笑著,也許吧,這就是我心中的美!

  一個(gè)關(guān)切的眼神,美

  睜開朦朧的睡眼,鬧鐘上顯示出七點(diǎn)的字樣,我瘋子般跳下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服,一切準(zhǔn)備就緒,離上課的時(shí)間只剩下15分鐘,我求媽媽送我上學(xué),還沒有等我開口,媽媽發(fā)話了:“自己闖的禍,自己承擔(dān),我還要上班!”我知道媽媽的脾氣,便和媽媽一起下樓后就我往東,她往西了,我一邊往學(xué)校跑,一邊怨媽媽太過無情,就在拐角樓處,我和媽媽都不禁回頭,媽媽的眼神流露出關(guān)愛和擔(dān)心,我一時(shí)呆住了,媽媽寒風(fēng)中更顯蒼老,我不禁回想往事,生病了母親坐在一旁一夜不停的照顧我,下雨了,媽媽一手抱著我,一手為我撐傘,我突然感覺到,媽媽是個(gè)最美的女人。

  后記

  美是一句安慰的話語,美是一座心橋,美是一個(gè)眼神,美是生病時(shí)送來的一杯熱水,世界應(yīng)美而豐富多彩,如果你還在選擇今天穿什么衣服,那還不如在別人困難時(shí),伸出援助之手,這樣,你會(huì)更美。美,無處不在!

以身邊的美為題的作文 篇7

  我們?cè)谌粘I钪锌梢钥吹皆S多美,只要你去發(fā)現(xiàn)、去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我每次和媽媽出門時(shí),我都會(huì)看見一些志愿者在路口指引人們過馬路,還有幾位警察在疏導(dǎo)交通,他們無論是風(fēng)吹雨打,還是炎炎夏日,他們都一如既往的指導(dǎo)我們安全的過馬路。

  還有,我每次出門旅游時(shí),去逛超市時(shí),那里的工作人員都會(huì)笑瞇瞇地接待我們,還會(huì)耐心地為我們講解,而且因?yàn)楣ぷ髟颍麄冊(cè)绯鐾須w,又餓又累。但還是熱心的接待我們。

  從上面兩件事中,我看出這些人的人品美、心靈美、行國美,還體會(huì)到了他們的艱辛。

  幫助別人,快樂自己,我一定會(huì)幫人幫到底,做個(gè)助人為樂的小義工,將這種美傳遞到世界的各個(gè)角落!

以身邊的美為題的作文 篇8

  快樂,快樂是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂。

  早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來,快樂是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂。

  吃飯的時(shí)候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來快樂是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜,我的心里很快樂。

  上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說一聲“早上好!”,聽著他們親切的問候,我明白了,原來快樂是聽到同學(xué)們和老師的一聲問候,我的心里很快樂。

  上課時(shí),我認(rèn)真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會(huì),字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來,快樂是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,我的心里很快樂。

  放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對(duì),爸爸媽媽表揚(yáng)了我,原來,快樂是爸爸媽媽的一句表揚(yáng),我的心里很快樂。

  寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來,快樂是自己能彈出好聽的音樂,我很快樂。

  做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說說笑笑,原來快樂是一家三口其樂融融的生活,我很快樂。

  該睡覺了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺,原來快樂是自己在溫暖的家里,在軟軟的床上睡覺,我很快樂。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn),快樂就在我們身邊,只要用心去體會(huì),把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂之花!”

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