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實(shí)用的曾經(jīng)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的曾經(jīng)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
曾經(jīng)作文500字 篇1
花落花開(kāi)花滿地，莫須有時(shí)，終須無(wú)。
——題記
從夢(mèng)中驚醒，眼眶已模糊，淚水順著臉頰流下，床單上濕潤(rùn)潤(rùn)的，汗淚交橫，早就分不清是淚水抑是汗水。
走到窗邊，抬頭望著星空，你此刻也是否同我一樣，仰望著，思念那曾經(jīng)的幸福。此時(shí)，我想握著你冰涼的手，輕聲對(duì)你說(shuō)，那些曾經(jīng)，從未忘卻，我會(huì)將它銘記于心。
有人說(shuō)，淚水是苦澀的，汗水是甘甜的；因?yàn)闇I水鑒證了往事的滄桑，汗水見(jiàn)證了辛勤的成果。
曾經(jīng)的我也是這么認(rèn)為，每當(dāng)我和你說(shuō)這句話時(shí)，你總是搖著頭，一聲不吭。
如今的我，長(zhǎng)大了，也明白了。
汗水同淚水一樣抑是苦澀，因?yàn)楦冻鲇袝r(shí)得不到那應(yīng)有的回報(bào)。
摸著床單，是淚水，是汗水，都無(wú)所謂了。
你說(shuō)離去，不代表什么，因?yàn)槲覀儽舜藸繏�，彼此懷念，心靈相通。
我們都一樣，都相信美好，都相信幸福，也很滿足，幸福，快樂(lè)。
從前如此，現(xiàn)在抑是如此。
我們彼此都承諾過(guò)，不去追求那遙遠(yuǎn)的幸福。
往事如歌，輕輕敲擊著，我的`腦袋如同鋼琴一般，交織，奏出了優(yōu)美的旋律。
夢(mèng)已不在黑暗，因?yàn)槲乙呀?jīng)放開(kāi)了，等待也是一種幸福，苦澀般的幸福，卻又那么甘甜，旋美…… 已說(shuō)不出那種味道，那種感覺(jué)，語(yǔ)言已負(fù)擔(dān)不起那份重量……
“花落花開(kāi)花滿地，莫須有時(shí)，終須無(wú)”是一種怎樣的豁達(dá)呢。
曾經(jīng)作文500字 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次坎坷，當(dāng)然，這些坎坷有些可以將你打倒，也有的你可以將他打倒。至今仍令我記憶尤新的'，但想起來(lái)也有點(diǎn)害怕，是那一次登山。
那一次，我隨父母去貴州的外婆家，第二天一大早，弟弟問(wèn)我敢不敢一個(gè)人登山，我裝沉默，因?yàn)槲抑�，在這種地方，山上應(yīng)該有一些獸類，可他總是一直頂著我，我也沒(méi)辦法，之后他不問(wèn)了，我還以為他就這樣放棄了呢，沒(méi)過(guò)幾分鐘又來(lái)了，這次他用激將法，對(duì)我說(shuō)：呵呵，我敢保證你不敢上山，因?yàn)槟隳懶�，是不是啊？我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，“哈哈，被我猜中了吧？” “誰(shuí)怕水啊，不就是登山嗎？”其實(shí)那時(shí)我是很怕的
我抱著很怕的心就出去了，誒，也沒(méi)辦法，已經(jīng)答應(yīng)了，總不能反悔吧。雖然一開(kāi)始我是想溜走的，可是想了想，作為哥哥，總不能丟臉把，應(yīng)該做個(gè)榜樣。
于是，我開(kāi)始登山了。弟弟告訴我，當(dāng)我到山頂是，拍張照，不染他不信。上山的時(shí)候，并不算覺(jué)得太累，路上，樹(shù)枝遮住了大部分陽(yáng)光，所以一點(diǎn)也不熱。走著走著，優(yōu)點(diǎn)困了，想要休息一下，可是怕睡著，會(huì)不會(huì)有野獸，于是，我加快步伐，終于用了一個(gè)多小時(shí)怕上了山頂，但是已經(jīng)4點(diǎn)多了，還有一條大河：啊，差點(diǎn)忘了，照個(gè)相�。�
拍過(guò)之后，就開(kāi)始下山了，為了早點(diǎn)交差，我選擇小路，小路很不好走，我被一根小樹(shù)枝華出了好多血，衣服也扯破了好多處。
我忍者痛，走下了山！
曾經(jīng)作文500字 篇3
曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，失落過(guò)，痛苦過(guò)，沉醉過(guò)，驚喜過(guò)各種酸甜苦辣的感覺(jué)！這曾經(jīng)我回憶過(guò)，也后悔過(guò)。
曾經(jīng)我是一名小學(xué)生，無(wú)憂無(wú)慮的生活著。曾經(jīng)我是一名初一的學(xué)生，享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。有父母的'陪伴。現(xiàn)如今可以說(shuō)我是漂泊在外的學(xué)子吧！可能過(guò)不久就將成為一名。雖說(shuō)身負(fù)為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平之任。我也知己之能力尚不足，我知道這個(gè)職業(yè)很光榮，可我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)能力。師未看好，能力與旁人相差甚遠(yuǎn)。現(xiàn)不知該如何是好。
三年前我放棄學(xué)業(yè)離開(kāi)家到距之千里的遼寧。開(kāi)始接觸國(guó)學(xué)，那時(shí)候信心十足。后來(lái)我學(xué)了幼師專業(yè)其實(shí)那時(shí)候我并不想當(dāng)幼師我也不合適后來(lái)這個(gè)班級(jí)的老師同學(xué)都很正能量，漸漸的我適應(yīng)了這里。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身邊的人能力很強(qiáng)而我總是弱弱的。老師也并不中意我可能我是南方人。她們瞧不起我，其實(shí)我也沒(méi)有看得起過(guò)她們過(guò)。班級(jí)里魚龍混雜我也不能完全這么評(píng)價(jià)，只是有些人讓我感到挺難受的。我之所以去那里是相信國(guó)學(xué)相信老祖宗的智慧，也許我不能因?yàn)樗齻兏淖兾业某踔�。不過(guò)有一些人讓我心生敬畏，確實(shí)是有德之人。其實(shí)那些曾經(jīng)有些真的讓我舍不得，可是有些曾經(jīng)讓我厭惡。
接下來(lái)的366個(gè)日子我該怎么與她們朝夕相處。去給未來(lái)的我創(chuàng)造一個(gè)美好的曾經(jīng)。
曾經(jīng)作文500字 篇4
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……
——小序
我愛(ài)普希金，只因?yàn)樗鞘住凹偃缟钇垓_了你”。
理由之一：在我悲傷時(shí)可以使我振奮。有時(shí)因成長(zhǎng)的煩惱，我?guī)缀蹩煲艞�。那種悲傷的感覺(jué)就像被狂風(fēng)暴雨洗禮了一般。腦中閃現(xiàn)的全是失望，甚至還有絕望。可當(dāng)我想起了普希金，想起了“假如生活欺騙了你”，就如看到暴雨后那若隱若現(xiàn)的彩虹，心情慢慢平靜，最后依舊陽(yáng)光燦爛�！安灰瘋�，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！辈诲e(cuò)，普希金那迷人的文字不正詮釋著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的真諦嗎？
理由之二：在我受傷時(shí)可以使我振作。受傷了痛苦爬遍全身，連心也是痛的�？粗鴤ξ业娜藲埧犭x去的背影，那種感覺(jué)除了痛還能有什么呢？不，已經(jīng)不痛了，早已麻木了不是嗎？帶著傷痕累累的'心走回家，看到了桌上那本《普希金詩(shī)集》：“一切都是瞬息，一切都會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！笔堑模磺锌倢�(huì)過(guò)去的，我還在沉淪什么呢？明天的太陽(yáng)總是新的，又將是燦爛的一天。傷口終將好起來(lái)，就讓那些傷痛成為懷戀永遠(yuǎn)的過(guò)去吧，一覺(jué)醒來(lái)，我依舊是我，什么都沒(méi)有發(fā)生。
愛(ài)普希金，愛(ài)“假如生活欺騙了我”，其實(shí)還有第三個(gè)理由，但，那是個(gè)秘密，將永遠(yuǎn)埋藏在我心底。
……
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