教師節(jié)講話范文
教師節(jié)講話范文1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類記錄的打結(jié)到今天信息時代的來臨,教師的角色總是習(xí)慣于人類文明發(fā)展的整個過程。
時至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強(qiáng)。當(dāng)學(xué)生因挫折而沮喪時,是老師在我們心中播種希望。當(dāng)我們的成功一帆風(fēng)順的時候,是老師及時開出的藥方。
老師總是充滿笑聲,讓每個人充滿力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說她用一生的心血精心澆灌著我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿腔熱情,指引著我們不斷前行。以后不管你會變成一棵挺拔的樹還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。
愛就像涓涓細(xì)流,雖然無聲無息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著驚人的偉大!有時候,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時候,師愛是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會一直織到死,每晚的蠟燭會把燈芯抽干",這沉重的老師的愛,誰能稱出它的重量,誰能真正回報它?
謝謝老師,我們不需要做什么驚天動地的事情。
上課時一個堅定的眼神,一個溫柔的點頭,證明你是全身心投入的,聽課的時候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(再見老師)依然是對老師的感恩。
不要把這些事情歸結(jié)為無意義的瑣事,也不要輕視身邊的點點滴滴,因為這些點點滴滴的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個人都希望得到別人的尊重和認(rèn)可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園丁?
讓我們,在考場上,認(rèn)真考試,認(rèn)真答題,守紀(jì)律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶搞得明亮干凈,給舍友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來。
我想這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感恩,也是我們對老師平時認(rèn)真教育的最好回報。
親愛的同學(xué)們,讓我們從零開始感謝我們的老師,從現(xiàn)在開始感謝我們的老師!
我的發(fā)言到此結(jié)束。感謝您的聆聽!
教師節(jié)講話范文2
親愛的老師們:
大家好!首先,在這個特殊的日子里,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康!
今天;很榮幸站在這里,代表你們勤奮的學(xué)生談?wù)勛约旱男穆暋?/p>
樹有根,有根才能枝繁葉茂。草里有根,有“野火不盡燒光,春風(fēng)吹又高”的根;花是有根的,有了根才能熬過冬夏,年年開出沁人心脾的清香。人有根嗎?是的。人的根是生命——父母播下了種子,老師的栽培和教育,如甘露般承續(xù)了我們。我們的生活如此耀眼,我們離不開父母和老師。老師就像一條管道,源源不斷地為我們輸送知識的滋養(yǎng);老師也像一個試管,演示著做人的道理。
回想過去,當(dāng)我在為一系列問題發(fā)愁的時候,老師走過來,一點一點地為我細(xì)細(xì)解釋;不小心摔倒了,老師跑過來,小心翼翼地把我背到醫(yī)院;當(dāng)我因考試失敗而沮喪時,老師站在旁邊給我打氣,鼓勵我不要輕易放棄。
老師一次又一次地點亮了我前進(jìn)路上的燈,使我能夠肆無忌憚地沿著這條寬敞明亮的路走下去——直到今天。在教師節(jié)到來之際,我想真誠地向世界上所有的老師說一聲謝謝。
老師,您辛苦了!
教師節(jié)講話范文3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度的秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們幸福地慶祝教師節(jié)”。在這個金秋收獲的季節(jié),我們迎來了xx教師節(jié)。請答應(yīng)我,代表汾中全體學(xué)生,向我校所有辛勤從事教學(xué)工作的老師,為汾中發(fā)展付出心血的領(lǐng)導(dǎo),為我們學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政和后勤老師,致以最誠摯的敬意和祝愿:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!
親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深深地感受到了您在平凡中的偉大,您的光輝在平凡中閃耀。別忘了我們調(diào)皮搗蛋,上課不交作業(yè)時老師的諄諄教誨;我忘不了當(dāng)我們在考試中失意失意時,老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有你們,我們在知識的海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔,我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。
別忘了我們沉迷于游戲。當(dāng)我們晚上在外面的時候,老師,你在寒風(fēng)中四處張望。我忘不了在我們屢次犯錯,學(xué)習(xí)受到阻礙的時候,老師的諄諄教導(dǎo)。我們明白,你的嚴(yán)重責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“盼龍”的.期待!我們怎么能不理解你呢?不要忘記,當(dāng)我們生病、孤獨、心情寂寞的時候,老師是關(guān)心你的。我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰(zhàn),我們膽怯了。老師,你說:“不管成績高低,你都是英雄。當(dāng)你回來上課時,你總是會受到掌聲的歡迎!蹦阕屛覀兂阶晕遥A得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習(xí),在困難中凝聚力量!
我忘不了那個不顧嚴(yán)寒酷暑,在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背;不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜,依然在酷暑嚴(yán)寒中巡邏校園安全的老師們;忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里,堅定地站在講臺上給我們上課的老師們吧!
太多震撼我們心靈的祝福會刻在我們的心里,永遠(yuǎn)不會忘記,因為老師教會了我們?nèi)绾胃卸鳌?/p>
這就是辛勤的老師們,我們心中最可親可敬的人,他們無私奉獻(xiàn),甘當(dāng)學(xué)生的階梯,不僅給我們傳授知識,也為我們做人樹立了榜樣。
親愛的老師,我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運和自豪!真的謝謝你!
親愛的同學(xué)們,我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導(dǎo),在享受的同時也要珍惜。可是,又有多少次,我們這些輕浮沖動的人,傷害了老師的感情,或者忽視了老師的勞動成果。一次又一次,老師們用無比博大的胸懷和愛心擁抱著我們。同學(xué)們,我們應(yīng)該用實際行動來感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開心和驕傲的學(xué)生,在我們身上展現(xiàn)老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問候和祝愿。
上課專心聽講不止一次,大睡不止一次。多一次理解尊重老師,少一次無故抱怨抵觸;遵守規(guī)章制度多一次,任性少一次;再一次,彎腰撿起廢紙,少一次,扔垃圾;多一份扶貧濟(jì)困的善舉,少一份亂花錢的浪費;愛護(hù)班級校園一次以上,爬樹踐踏花草一次以下;多一份真誠文明的問候,少一份對爸爸媽媽粗魯?shù)姆Q呼!
同學(xué)們,讓我們用實際行動回報老師,做文明勤勞的人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后,讓我們祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!
教師節(jié)講話范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節(jié)。在此,我用最純粹、最真實、最溫暖的心,祝各位老師節(jié)日快樂。
老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現(xiàn)在還是未來,無論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時代,都有無數(shù)的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!是他們堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在這個講臺上五年了;厥走^去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L,正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學(xué)習(xí)的“梯子”,有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻(xiàn)的“園丁”。
從他們身上,我體會到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕一個學(xué)生說一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在于學(xué)生的回報,而在于我們職業(yè)本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴(yán);我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容;感謝講臺的養(yǎng)育和錘煉。在這里,會有一種自我升華的快感和鼓勵。
作為一名教師,我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業(yè),就注定了我的夢想和榮譽會和我的學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開心,我也開心。學(xué)生在進(jìn)步,我感到欣慰;學(xué)生是成功的,我是最棒的。
冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放!庇H愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩篇也無法表達(dá)我們對教育的熱愛。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新的起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!
在這里,我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風(fēng)帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現(xiàn)感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!
“是園丁的主意,拳修人心。”我認(rèn)為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會的祝福和尊敬。最后,祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!
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