精選意義的作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的意義的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
意義的作文 篇1
一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭論誰的用處最大。
引起這場爭論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們怎能畫出好看的畫呢?”
這時尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大!
這時橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的'用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。
馬克筆在旁邊聽了,說:“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學習起來更加輕松了!
它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個可是集體出戰(zhàn)。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的。”
由于它們的爭論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長處,要互相團結(jié),互相幫助!甭犃算U筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。
意義的作文 篇2
“從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活的全部魅力。”這是法國的盧梭說的。美無處不在,但需要仔細發(fā)現(xiàn)。讓我來給你講個故事。
在日本,有一匹明星賽馬,它并不是能征善戰(zhàn)的,相反,它卻一場比賽都沒贏過,它就是“春麗”。有一次,春麗在連敗第八十八場時,有一家報紙對它做了專門介紹,由此,成為了明星。一百次失敗、一百一十次失?一場連著一場的失敗并沒有讓春麗放棄,人們明知它贏不了卻還是大把大把的買它的馬票。在第一百零六次比賽時,連日本首相也來為春麗加油,但還是失敗了。大家不但沒有厭煩它,反而更喜歡它,還特地編了一首《春麗之歌》。在20xx年,已經(jīng)一百一十三次失敗了,按照規(guī)定,要被屠殺。在日本公眾強烈要求下,春麗得救了。
也許春麗每次都失敗,可它每次都全力奔跑,從不氣餒,有些人只失敗過幾次就精神不振,而且自甘墮落、不求上進,要知道,成功者的名稱只會屬于很少的人。
黃美廉在病魔的折磨下,堅強的活了下來,還這樣寫道:我好可愛;我的'腿很長很美;爸爸媽媽那么愛我;我會畫畫,我會寫稿;我有一只可愛的貓;我只看我所有的,不看我所沒有的!
上帝為你關上一扇窗,但他一定會給你打開另一扇窗。他們對生活的不放棄、頑強,不是一種美嗎?
在他人身上能找到美,在自己身上也能找到。
在一次暑假時,我讓公公帶我去游泳,原先還是自信滿滿,但一到水邊,便膽怯了。真是后悔,早知道不來了。剛下水,就打了個寒顫。公公先讓我練習憋氣,我死死抓住地磚,在那里做了將近五分鐘的準備活動,就是不敢下水,公公顯得不耐煩了,直催我!皼]辦法,還是下去吧!蔽椅艘豢跉猓o閉眼睛,只聽“砰”一聲,頭輕輕的撞到了磚,吞了一口水,還嗆到了鼻子,然后便上來了,眼淚溢滿了眼眶。公公在旁邊鼓舞我:“失敗乃是成功之母!蔽覍λ錆M了恐懼;氐郊液,公公用盆接了水,讓我把頭埋在那里面練憋氣。反正都等一盆水了,而且如果不練,公公一定會生氣,我便灰心喪氣地走了過去練習。二十秒過去了,我實在憋不住了,便抬起了頭,“原來水沒有這么可怕啊。”我在心里面開心地想著。從那以后,我天天練,現(xiàn)在能游100米了。
美是個正能量,給人溫暖,讓我們用美裝點這個世界。
意義的作文 篇3
早晨,我和同學吃完早餐后高興來到了課室。我們知道,今天又到了周報評講課了。
上課時間快到了,同學們都準備好了上課用品。鈴聲響了,張老師走了進來,用手拍了幾下,教室一下子安靜了下來,大家把目光都集中到了張老師的身上。張老師清了清嗓子,說:“同學,我們這節(jié)課主要內(nèi)容是每周一稿的評講課”。哇!下面的同學一聽就心里開心地叫了起來。老師接著說,他會請上周評上優(yōu)秀佳作的小作者到講臺上抽獎,抽到的人可以領一張“優(yōu)先刊用卡”。這“優(yōu)先刊用卡”意味著下周的周報可以有自己的.文章啊。頓時教室里響起熱烈的掌聲。同學們都為能上去抽獎的小作者高興,同時也希望自已能被抽到,好在下一周的報紙上能發(fā)表文章。在一陣的歡呼聲中,優(yōu)秀佳作的小作者開始抽了!俺槲业!”“抽我的!”喊聲此起彼伏。盡管最后并沒有哪個同學幸運被抽到,但大家還是非常高興的。
同學們好喜歡上周報評講課。這“雛鷹評價周報”是我們班的特色,是只有我們四(26)班才有的。只要是將我們身邊每天發(fā)生的事都記錄下來,在周末時將“每日一得”寫詳細來,我們成長的點點滴滴就被保存下來了,而且她還提高我們的寫作水平。
一節(jié)課很快就過去了。早日成為周報上的小作者,我也要加油啊!
意義的作文 篇4
在我九歲的時候,我開始迷上吊墜。記得那時沒有零花錢,我就自己一個人看那些閃閃發(fā)光的水晶吊墜。但因為冰冰姐姐,我有了一個有意義的吊墜。
那個吊墜是我收到過的最好的禮物。它渾身透明發(fā)藍,閃閃發(fā)光,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。吊墜主要分為三大層。最下面是一個大大的寶石,寶石是棱形的,也是深邃的藍色,它那有條理的紋路讓它更加美麗。中間是一對用塑料做的葉子和綻開的一朵花與三個小珍珠組成的,好不美麗!那朵綻放的花既有個性又有著一點古色古香的味道。它美麗大方,摸上去又飽滿又光滑,就如我與冰冰姐姐的親情一樣,永不凋謝。三個珍珠像花種一般,晶瑩剔透,其中有一個抱著一團白色的'雪花,比同伴更加惹人喜愛。最上面是一朵小巧玲瓏的花,它是最漂亮的,渾身晶瑩剔透,像一朵漫天飛舞的雪花,令人想摸又怕弄臟了它,不忍心破壞它那純潔的花瓣。它又高貴又純潔,像一個活潑的小公主。
記得那一天,冰冰姐姐住我家。她見我一直用眼睛盯著門外的飾品店,就對我說:“妍妍,你寫完作業(yè)了嗎?”我說:“寫完了!薄澳俏覀円黄鹣氯グ,”冰冰姐姐說,“我送你一個禮物!睕]想到冰冰姐姐帶我來到了我夢寐以求的飾品店。我又一次走到吊墜柜臺前,看著那些琳瑯滿目的吊墜。我鼓起勇氣,正想對冰冰姐姐說我想要吊墜時,冰冰姐姐卻已經(jīng)拿著一個包裝精美的盒子走了過來,對我說:“走了!蔽抑缓么诡^喪氣地走了。冰冰姐姐走時,給我留下了那個禮物。我好奇地拆開一看,原來是一個昂貴的吊墜!我感動地笑了,對冰冰姐姐充滿了感謝之情。
我喜歡那個水晶吊墜,它代表了我和冰冰姐姐濃濃的親情,我會永遠珍惜這個水晶吊墜。
意義的作文 篇5
俗話說:“新學期,新氣象。”這個新的學期開始,我們班進行了一次簡單而又有意義的新班委競選。
這次競選一反常態(tài),采取了按座位依次發(fā)表競選理由的方式。競選的那天早上,張老師對我們說:“孩子們,你們每一位都是咱們班級不可或缺的重要一員,相信你們有能力也有責任為班級出一份力,相信自己,試著在班里給自己找份小任務,每天堅持做好,長此以往,你會發(fā)現(xiàn)自己成了有責任心的優(yōu)秀的人!睆埨蠋煹脑挊O大地鼓勵了大家,再加上沒有長篇大論的競選演講壓力,同學們都暗暗下定決心,想堅持為班級做一件事。于是,下午競選開始前的每個課間,同學們都在議論著自己想負責的事:照顧好一盆綠植,管好一列圖書,整理講臺桌
可喜的是下午競選中,許多平時不曾發(fā)言的人都踴躍參與,競選各種職位,內(nèi)向膽小的沈欣也勇敢地站起來,表示愿意照顧一盆綠植,雖然她的聲音很小,競選內(nèi)容是老師和鄰近的同學幫忙“傳達”的,但她的勇氣和決心還是贏得了大家的掌聲.而不少以前就當上了班委的'老同學也想連任,繼續(xù)為班級出一份力。這其中,最突出的要屬勞動委員許可銘了。他自從上個學期起就任勞任怨地工作,每天的值日均不離席,是我們之中的榜樣。而這個學期,他又來競選勞動委員,他真是一個為班級服務的優(yōu)秀的勞動委員。而一向只管關心書的我,受到感染,也加入了競選的行列,因愛好科學,想成為一名科學學習委員。
這一次班委競選,有競選意向的同學的數(shù)量大大地超過了上個學期,隨著年級變高,同學們的班集體意識有了相應程度的提高,也變得更有責任感,這的確是一個好的開端。真希望,這種趨勢能繼續(xù)下去,也相信,同學們會付諸行動,堅持干好一件小事贏得了一份責任。
隨后,同學們以投票的形式選出了我們心目中的三位班長,三位副班長。在班長們的帶領下,瞧,大家都干起來了!
意義的作文 篇6
人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;該做的,不應該做的,人生最重要的是,生命的進行、人體的身心健康,內(nèi)心得到,釋放出來的隨意,心無罣礙故,便無有一定的得,而在大家這個年紀,最重要的會是啥?它是非常值得大家思索的難題。我還在一篇文章里看了那樣的一句話“把人對著干,把書讀好”,把人做對我認為是大家應當、也務必要去做的事情,它是無論在人生的哪一環(huán)節(jié),必須去做。因而,次之的把書讀好當然變成在目前,我認為最重要的事。
讀書不只是書海浩瀚無垠,書里蘊含著各種各樣的專業(yè)知識和聰慧,書籍能夠使我們增廣見聞,如果不讀書的'人,腦殼沒有一切一項物品,講話常被別人看不起。因此,讀書這事,不能粗心大意。我讀書不只是以便考試,考試僅僅一個測驗你院校實際效果的專用工具罷了,用心讀書,益處肯定不只在成績上展現(xiàn)出來,只是在你人生旅途中,有更強的協(xié)助。大家作為學員,本分便是讀書,但我認為讀書是務必銘記在心的,并不是單純性應對測驗的。
古代人說:“三日不讀書,面目可憎”,不難看出,把書讀好,自身的為人正直,自身的為人處事,也會更好。那些事兒,是使我們感覺關鍵的?大家的人生旅途中,這種事情是不能缺乏的,將這種事情搞好,大家的內(nèi)心當然也會開心,大家這個年紀,也有較長一段的時間能夠發(fā)展,盡力去做一些順向的、有意義的事,大家的生命也會更幸福。就要大家一同進行,目前,最重要的事。
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