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【實(shí)用】寫童年的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的寫童年的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫童年的作文 篇1
打開珍藏童年的小木箱:一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗。哦,我的童年!
紙飛機(jī)
小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書頁折成紙飛機(jī),悄悄拿到操場(chǎng)上,放飛,看誰的飛機(jī)飛得高,飛得遠(yuǎn),那五顏六色的紙飛機(jī),如華麗的錦幛,看紙飛機(jī)劃過天際,留下一道翩然優(yōu)雅的弧線,我們的夢(mèng)想仿佛也隨它,飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑,一串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)彌漫,充斥的快樂的校園生活。但結(jié)果,我們會(huì)被老師逮到,悻悻然被請(qǐng)去打掃衛(wèi)生,可我們依舊歡笑,互相拌著鬼臉,偷著樂一把。
認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起,我慌忙將它抓住,輕輕摩挲,哦,我親愛的童年!
麥芽糖
“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風(fēng)悠悠,大街小巷的轉(zhuǎn)悠,拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里,我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來的錢去買麥芽糖,賣麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的嬸嬸,給她一毛錢,她總會(huì)給我們多纏些,看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上,然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短,零落幾根被風(fēng)吹上了天,天空霎時(shí)彌漫著香甜,惹得孩童笑紅了臉,接過麥芽糖,輕輕吮吸,天天的糖香滲進(jìn)嘴里,可糖卻粘在牙山,咧嘴燦爛一笑,露出自己金黃的大門牙,小伙伴們看著對(duì)方滑稽的模樣,哈哈大笑。
熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景,我含著嘴里的糖,回憶著我親愛的童年!
燒麥?
夏天,麥子金黃了,沉甸甸的,壓彎了纖細(xì)的腰,我和三五個(gè)伙伴,趁著在地頭忙活的父母不注意,偷偷抱一把麥子出來,幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑,開始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”,有人抱來一堆干草,有人搬來一堆石頭,有人把它壘成一個(gè)“小房子”,點(diǎn)著火就開始“呼呼”燒起來,伙伴們把麥子輕輕放在上面,生怕有半點(diǎn)閃失,火燒的旺,不就就發(fā)出“啪啪”的聲響,呀,熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來,顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來,每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰,但我們無暇顧及,在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。
如今麥子似往常一樣金黃了,可我只能站在窗口,聞著麥香,想起往事。哦,我親愛的童年!
留下些許美好,把童年悄悄珍藏。
寫童年的作文 篇2
童年是美好的,它如同一個(gè)百寶箱,儲(chǔ)存著曾經(jīng)的喜怒哀樂。打開它,那個(gè)世界依然是五彩繽紛。
很小的時(shí)候,爸爸就教我學(xué)唐詩,背成語等。到讀一年級(jí)時(shí),我在同齡人中已經(jīng)是學(xué)富五車了。
一天,爸爸教了我種瓜得瓜,種豆得豆這個(gè)新成語,它的意思也深深的刻在我的腦海里。小時(shí)候的天真,讓我真的以為種什么就會(huì)得什么。腦子便閃現(xiàn)出了一個(gè)很聰明的想法:爸爸為了養(yǎng)家糊口,天天東奔西走,好不辛苦。我要是把自己的零花錢給種下來,不就能結(jié)出好多錢嗎爸爸看到后也會(huì)很開心的。對(duì)!就這么做!
說干就干,我?guī)献约捍驽X的儲(chǔ)蓄罐,帶上小鏟子,然后屁顛屁顛的出去了。我在屋后找了一個(gè)不怎么顯眼的地方,像做賊似的,四處瞧了瞧,確定四周沒人,便開始行動(dòng)。我拿出小鏟子,一點(diǎn)一點(diǎn)的開始鏟土。勞動(dòng)比我想象中的要累,看看自己的小手,都磨出水泡了,我好想放棄啊。但是,一想到爸爸的辛苦,成功后爸爸媽媽的笑臉以及對(duì)我的夸獎(jiǎng),我咬咬牙,繼續(xù)奮斗著!一鏟,兩鏟,三鏟終于挖了一個(gè)像樣的坑,我高興極了,把錢一咕嚕全給放了進(jìn)去。看著自己的的偉大壯舉,腦子里飄出了許許多多的錢和爸媽夸獎(jiǎng)我的情景,我更喜不自禁了。臨走時(shí),我還
不忘給它澆了點(diǎn)水:你要快快長大結(jié)錢哦!我會(huì)經(jīng)常來看你的。
剛進(jìn)家門,爸爸見我左手儲(chǔ)蓄罐,右手小鏟子,便好奇的問:小豪,你做什么去了儲(chǔ)蓄罐還要抱著。我神秘的對(duì)爸爸一笑,說:爸,你過來。我伏在爸爸耳邊,把事情的一五一十的告訴了爸爸。我站在那樂滋滋的等著爸爸夸我,誰知道爸爸先是一愣,然后便哈哈大笑起來。此時(shí)的我,就是那丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸終于止住笑了,蹲下來,摸著我的頭說:兒子,爸爸很感動(dòng),也很開心,你現(xiàn)在就知道為爸爸媽媽著想了。
但是爸爸教你的‘種瓜得瓜,種豆得豆’指的是可以在土里生長的東西,有生命的,懂嗎錢要是種了能長,那大家都直接種錢不去賺錢了,爸爸要跟你道歉,沒有跟你講清楚。不過沒有講清楚也不錯(cuò),讓我看到了我的兒子這么懂事、體貼。說完在我臉上狠狠的親了一下。我不好意思的低下了頭,爸爸更是笑的合不攏嘴了。
這件事過去有些年頭了,但只要憶及童年,這件事便會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的在我腦中浮現(xiàn)。這時(shí)候,心里總是暖暖的,更會(huì)忍不住發(fā)笑。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)童年的懷念也越發(fā)強(qiáng)烈,那時(shí)候的純真,永遠(yuǎn)是我心里最甜的蜜。
啊!讓我懷念的童年!
寫童年的作文 篇3
聽說姥姥家就要拆遷了,這個(gè)暑假回去可能就再也見不到姥姥那四季常青的小院了,這個(gè)消息可能對(duì)別人都不重要,但對(duì)我而言,姥姥家的小院帶給我許多童年美好的回憶。
姥姥家一直住平房,姥姥少說也搬了三四次家了,不管住在哪里姥姥家總有一個(gè)小院子,小院子里真稱得上是四季常青,勤勞的姥姥為了一家人能吃上最天然的蔬菜,便在小院里開辟了一塊菜地,雖說很小但用處很大,一家人一年四季的新鮮蔬菜就從這塊地里來。春天有韭菜、香菜、菠菜……夏天有小蔥、茄子、黃瓜……秋天南瓜、柿子也都熟了。姥姥家的小院里還有許多的棚架,葡萄架和南瓜架。到了秋天綠葡萄和紫葡萄個(gè)個(gè)晶瑩剔透,果肉和汁水都相當(dāng)飽滿。院子最里面有一棵梨樹,因?yàn)橹牢液徒憬愣紣鄢孕±嫠圆欧N的,到了秋季就可以大飽口福了,我和姐姐還為姥姥家的梨編了一首詩:黃黃的皮,香香的梨,脆脆的肉,甜甜的汁。
給我?guī)砜鞓纷疃嗟倪是姥姥家的一窩雞。母雞們不停地下蛋,所以一年四季我都可以吃上新鮮的雞蛋。姥姥家的雞蛋不和市場(chǎng)上賣的一樣,雞蛋煮熟了蛋黃會(huì)流出黃黃的汁液,所以在離開姥姥的日子里最想念的東西之一就是姥姥家的雞蛋。
小院最美的是夏季。放了暑假我和姐姐最想去的地方便是姥姥家,因?yàn)槔牙鸭矣幸粋(gè)天然的“涼亭”那便是葡萄架,葡萄厚厚的葉子把陽光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,夏天姥姥總是把桌子搬出來吃飯。晚上我便和姐姐搬著小凳坐在葡萄架下看深藍(lán)色的天空和亮亮的星星,坐在一起說說心里話談?wù)剬W(xué)習(xí),這是在夏天里最愜意的時(shí)候。我愛夏天的小院。
冬天的小院就像童話的世界。下過雪后小院的每個(gè)角落都鋪著一層薄薄的雪,偶爾有一兩只麻雀飛來嬉戲給寂靜的小院添加了許多生機(jī)。這時(shí)候我和姐姐會(huì)不顧大人們的阻攔沖出家門玩雪。同時(shí)我也很喜歡冬天的小院。
小院。∧闶撬拇送甑膿u籃,你的每一寸土地都有我們的歡聲笑語。不管你去哪里我永遠(yuǎn)會(huì)記住你!
寫童年的作文 篇4
我的童年是孤獨(dú)的。曾有許多的日子,我是獨(dú)自與我的風(fēng)箏共同度過的。
六歲那年的初春,我著了魔一樣地迷戀上了風(fēng)箏。我家在村子的最南頭,南面是個(gè)偌大的大土坑,土坑以南是一望無際的綠油油的麥地。那時(shí)小年還沒過便有一些大大小小的孩子在麥地上放風(fēng)箏了,而后放風(fēng)箏的人就越來越多了。一個(gè)暖暖的下午我一個(gè)人走出院門,一抬頭看見高闊的藍(lán)天上正飛著數(shù)不清的花花綠綠的風(fēng)箏,一下子震驚了。在那以前我好像沒見過放風(fēng)箏,或者說沒注意過,更沒見過那么多的風(fēng)箏一塊兒放?幽系柠湹厣希枚啻蟠笮⌒〉暮⒆诱跉g快地放著他們的風(fēng)箏,有的來回地走著,有的將線一扯一扯的,還有的正在飛跑著放飛自己的風(fēng)箏。就在那一刻,我對(duì)風(fēng)箏著了魔。我久久仰望著天上那數(shù)不清的風(fēng)箏,一種狂熱的羨慕在心中迅速地滋長著……
回到家里,我迫不急待地向媽媽要起了風(fēng)箏:
“媽媽媽媽,我要放風(fēng)箏,你給我買只風(fēng)箏吧!”
然而媽媽卻一口回絕了,說一只風(fēng)箏要好幾塊,還要買線拐子,下來要十幾塊呢。這是我所預(yù)感到的,因?yàn)橐粊砦业哪挲g還很小,二來我也知道家里并不富裕,不像那些有錢的人家。于是,我便不再奢望買風(fēng)箏了。
然而,小孩子一旦對(duì)一種事物著了迷,那種迷戀是怎么也無法控制的。我像中了魔似的整天想我的風(fēng)箏,想得白天不說話,想得晚上睡不著,想得夜夜夢(mèng)風(fēng)箏。一天,我終于鼓起勇氣又向爸爸要了一次風(fēng)箏,然而又是被回絕了,說買風(fēng)箏太貴。后來爸爸又說,我還小,明年春天他一定給我買風(fēng)箏。于是,我便只好繼續(xù)做我的風(fēng)箏夢(mèng)了。
后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從村里的一個(gè)老爺爺那里了解到了做風(fēng)箏的一些知識(shí),于是回到家便一個(gè)人默默地做起風(fēng)箏來。我找來了竹篾和細(xì)鐵絲,窗紙不好找、不好糊我便用塑料布代替。我照著記住的風(fēng)箏的樣子一個(gè)勁兒地做啊做啊,做了大半個(gè)下午終于做好了。雖然那風(fēng)箏樣子不怎么好看,可對(duì)那時(shí)的我來說真已經(jīng)是很不錯(cuò)了。我的風(fēng)箏是與眾不同的,因?yàn)樗纳碜邮撬芰喜甲龅模伾侨榘咨。我翻箱倒柜地找來一個(gè)棉線團(tuán)將棉線纏到一截木棒上,這就是我的線拐子了。我激動(dòng)地把棉線頭系在風(fēng)箏的胸線上,然后就歡呼雀躍地向坑南的麥地跑去。我一個(gè)人牽著風(fēng)箏在麥地上興奮地飛跑著,飛跑著,終于將風(fēng)箏放上了天。在那一刻,我的心里盈滿了幸福。然而好景不長,它剛放上去幾秒鐘便出了問題,頭老是向左下方栽,栽了一會(huì)兒后竟栽到了地上。我趕緊請(qǐng)教放風(fēng)箏的大孩子,他們說我的風(fēng)箏不平衡,要在風(fēng)箏上系布條兒尾巴才行。于是我趕緊跑回家給我的風(fēng)箏系布條兒尾巴,接了一截又一截,一直接了一米多。拿到麥地里一放,果然好了許多。盡管它仍常常向左邊偏,但已是很輕微了,根本沒有了栽下來的危險(xiǎn)。我就高興地放啊放啊,天黑了也舍不得回家,直到媽媽喊了我三遍我才戀戀不舍地收起我的風(fēng)箏向家里走去。這時(shí),麥地上早已沒有別的人了。
我終于有自己的風(fēng)箏了!那個(gè)晚上我無比地快樂無比地幸福,只盼望著第二天的早晨能早早到來,早早到麥地上去放我的風(fēng)箏……
然而第二天,我幼小的心靈卻受到了重重的打擊。那天上午當(dāng)我在麥地上再一次放飛我的風(fēng)箏的時(shí)候,好幾個(gè)大一些的孩子卻開始譏笑起了我,說我的風(fēng)箏難看、不平衡,就像一只丑陋的蝙蝠。我沒有說什么,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏的確不漂亮而且不平衡。而從那以后我就再也不去那片麥地上放風(fēng)箏了,而是到離他們很遠(yuǎn)的東面的那片麥地上去放風(fēng)箏。在那片麥地上,我一個(gè)人孤獨(dú)地放著我的風(fēng)箏,一天又一天,然而卻已沒有了第一天放它時(shí)的愉快心情。我喜歡我的風(fēng)箏,然而現(xiàn)在這喜歡中卻摻進(jìn)了絲絲的討厭,同時(shí)也怨起了爸媽不給我買漂亮的風(fēng)箏。而再后來,我就不再放我的風(fēng)箏了。我默默地把它放在寂寞的立柜頂上,就這樣早早地結(jié)束了自己的春天。
一年過去了。
第二年的初春,當(dāng)天上又飛滿各種形狀的風(fēng)箏的時(shí)候,我對(duì)風(fēng)箏已不再那樣迷戀,而爸爸卻在一個(gè)暖暖的午后給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。這時(shí)我想起了去年爸爸說過的話,說今年要給我買一只風(fēng)箏。看到風(fēng)箏我心里先是一陣欣喜,可那欣喜只那么一瞬就退去了。我對(duì)風(fēng)箏的狂熱迷戀已經(jīng)過去了,況且爸爸買來的這只風(fēng)箏也使我想起了去年所遭到的譏笑。不過,我還是拿著它到麥地上放了起來。但是,幾天后我就不再放它了。
從那以后,我沒有再放過風(fēng)箏。
童年的風(fēng)箏,留給我的是一個(gè)缺憾。
而其實(shí),童年的缺憾,又何止是這一個(gè)呢?
然而,童年時(shí)的那個(gè)風(fēng)箏的缺憾卻并不全是傷感的,它也是純真和美好的,令我懷念。這個(gè)缺憾或許會(huì)給我童年的記憶蒙上一層陰影吧?然而不是,真的不是。相反,在我的記憶中,我的童年是美好的,難忘的,是令我永遠(yuǎn)深深懷念的。那些缺憾,其實(shí)也是美好記憶中的'一部分。缺憾是自然的,客觀的,缺憾應(yīng)該存在。然而我的童年,是美好的,我懷念我的童年。
世界因缺憾而真實(shí),人生因缺憾而深刻。
我那只童年的風(fēng)箏將永遠(yuǎn)飛在我廣闊的心靈中……
寫童年的作文 篇5
童年,它就像一幅絢麗的畫,五彩繽紛;它就像海灘上各種各樣的貝殼。童年,是我們最美好的回憶。
三年級(jí)的一天下午,我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。不知是誰從哪弄來的紅薯,提出了烤紅薯這個(gè)建議。說罷,大家都去四處找材料,有人找到了樹枝,有人找來了石頭,有人拿來了火柴,我看東西都全了,便說:“我們先分配一下任務(wù)吧!”大家都同意了。分派兩人放風(fēng)看守,其余人都來烤紅薯,只要有人來,我們就把火滅了。
我們找了一個(gè)避風(fēng)的地方用石頭圍了一堵墻,在里面墊了些樹葉,用一根長鐵釬插進(jìn)紅薯,把它搭在墻中間,然后用火柴點(diǎn)火。過了一會(huì)兒,紅薯皮都被烤黑了,我們就把紅薯拿開,然后用腳把火踩滅了。我們開始享用大餐了。一人一個(gè)紅薯,剝了皮吃了!罢婧贸园!”大家異口同聲!班,太好吃了,我還要再烤東西吃!庇腥颂嶙h道!拔乙就炼!薄拔乙救獯!”“我要烤魚!”……大家都笑了起來。不知不覺,已經(jīng)到了傍晚。我們依然沉浸在歡樂之中。
后來才知道,那次的烤紅薯還是很危險(xiǎn)的,不能隨便玩火,會(huì)釀成嚴(yán)重后果的。不過一想到這事,我還是會(huì)很開心,這將成為我童年珍貴的回憶。
寫童年的作文 篇6
我的童年是在外婆的小花園里度過的。
外婆曾經(jīng)是一名幼兒園老師,空閑之時(shí),便會(huì)教我識(shí)字、數(shù)數(shù)、動(dòng)物名稱等等。
5歲時(shí),外婆帶著我去她的小花鐘里去看牽;ǎ看慰礌颗;ǖ臅r(shí)候我并不看花只是瞧著花周圍圓滾滾、胓乎乎的小蜜蜂。
外婆,小蜜蜂可以吃嗎?
不可以吃的,但是它們產(chǎn)的蜜可以吃哦!
啍,管它的呢,我伸出雙手,趁著外婆不注意的時(shí)候,將一只掉落在地的蜜蜂放入口中。
嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!接著傳來了我大哭的聲音,外婆一看形勢(shì),馬上知道我做了什么傻事。讓她哭笑不得。
事后,外婆問我:還吃蜜蜂嗎?
不了,不了,我再也不要了!
冬來了,又去了,又一個(gè)花的季節(jié)到來了,而我的童年卻從我身邊偷偷地溜走了,我因?yàn)殡y已忘卻,所以記在這個(gè)作文本上了。太陽下,吃蜜蜂的傻事,我再也不一會(huì)做了。
童年,就是這樣,一去永不復(fù)返,玩夠了,睡在花香的懷抱中,這就是我的童年。
寫童年的作文 篇7
提起童年,印象最深的莫過于村東邊的那口池塘了。
池塘不大,百十平米的樣子,近乎方形。池塘是一條小河的一部分,上溯水庫,下入白洋淀。那個(gè)時(shí)候,從上游水庫每年都發(fā)下水來,直到水面幾與岸齊。靜時(shí)如鏡,藍(lán)天、白云、綠樹都平靜地浮在水面,構(gòu)成一幅色彩斑斕的水彩畫;動(dòng)則鱗光閃閃,微漾著水面的一切。面積雖不大,但在這窮鄉(xiāng)僻壤,卻也算得地蔚為壯觀了。
之所以印象深刻,是因?yàn)樗前槲页砷L的樂園。池塘一年四季都留有我的童真童趣。
夏季是池塘最沸騰的季節(jié)。堤岸楊青柳翠,綠草滿坡,間有五顏六色的野花點(diǎn)綴其間,憑添許多燦爛。炎炎陽光下,粼粼的池水給人一種清清爽爽的感覺,就連樹的影子都迫不及待地?fù)淙胨邢丛。ジ惺苓@份愜意。每到中午,堤岸樹下狹長的蔭涼就成了天然涼亭,成了人們歇涼去暑的福地。年青的,年老的,穿背心的,赤L上身的,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,或站或坐。有的山南水北海闊天空地神聊,沒有一定的目的,沒有一定的話題,扯到哪算哪;有的面對(duì)池水,半仰在躺椅里搖著蒲扇閉養(yǎng)神;有的在地上鋪好棋盤,出車跳馬,廝殺得不可開交;有的在岸邊或駕上用汽車輪胎撲克制的小筏子去捕魚;不遠(yuǎn)的地方,還有一群婆子媳婦,一邊拉著家長里短,一邊納著鞋底。所有的人都不去注意麻雀清脆的叫聲和不知名的小鳥兒宛轉(zhuǎn)的歌聲,也忘記了知了那令人心煩的廝喊聲。西瓜——又大又甜的西瓜——這聲吆喝立刻吸引了人們的目光。滿車翠綠滾圓,令人饞涎欲滴,人們蜂擁而上。有人買兩個(gè),也不回家,就在池邊啪地打開,你爭我奪,就地解決,然后剛才干什么的還干什么
不過,這個(gè)季節(jié)里最快樂的還得數(shù)我們這些孩子。溫柔亮麗的池水練就了孩子們鳧水的本領(lǐng),每個(gè)炎熱的日子他們都魚似的在水里盡情的游戲。瞧,有兩個(gè)孩子打起了水仗。一個(gè)向另一個(gè)使勁推濺著池水,濺到對(duì)方臉上,另一個(gè)一邊扭頭躲避,一邊奮力還擊。忽然感到對(duì)方?jīng)]了動(dòng)靜,便住手看去,眼前己不見了那一個(gè),環(huán)眼四顧,才見那一個(gè)從很遠(yuǎn)的地方冒了出來,抹一把臉,沖這一個(gè)擠眉弄眼,一臉的得意
夏天就這樣在人們的汗水和愜意里,更伴著孩子們的笑鬧過去了。
秋季是池塘最沉寂的季節(jié)。天氣轉(zhuǎn)涼,大人們無須去池塘邊乘涼,孩子們也不用到水里去頑耍。夏季熱熱鬧鬧的情景沉寂了。但仍有上學(xué)的孩子路過它時(shí)拾幾片瓦什么的打打水漂,然后留下一串笑聲,大人們還偶爾在池塘邊撒幾網(wǎng)池水倒也并沒真的受到冷落。
秋收過后,天氣漸寒。冬天在漫天飛舞的雪花中悄然而至。
冬季是池塘最有韻味的季節(jié);钴S了三個(gè)季節(jié)的池水在冬的催眠下休息了。但這并不意味著它的寂寞,相反在經(jīng)過了秋的沉寂之后重新喧鬧起來。主角當(dāng)然是孩子。他們自制了簡易冰床,盤坐在上面歡快地滑著。有時(shí)雪花飛舞,也依然沒能阻擋他們對(duì)冰的向往。偶爾兩個(gè)碰在一起,同時(shí)滾到冰上,伴著一陣哄笑,自己也嘿嘿笑著,拍打拍打身上的雪,重新坐上冰床
對(duì)于孩子來說,這是他們的樂園。在冰上,他們會(huì)忘記一切,只讓歡笑和純真毫無保留地在這里飄蕩飛揚(yáng),直到春暖冰消。
春季是池塘最富希望的季節(jié)。五九六九,沿河看柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,環(huán)繞池塘的楊芽柳葉如云似霧,伴著正在融化的池水和藍(lán)汪汪的天空,雖春寒料峭,卻己使人感受到溫暖和活躍。池塘東岸是無垠的田野,經(jīng)冬的小麥越來越精神,使人感到一種微型機(jī)勃發(fā)的希望,一種奮進(jìn)的力量。孩子們呢?他們正把疊好的紙船放入水中,上邊寫著乘風(fēng)破浪等等字眼,這時(shí)的池水便托起了童真,托起了夢(mèng)幻和希冀
童年飛逝,曾伴我成長給我快樂的童年這片水也僅儲(chǔ)存于生活的底片之中。但即便是回憶,也依然是溫馨,因?yàn)檫@片水里曾把我們的童年洗得清清純純,洗得只剩下歡樂與真誠。
現(xiàn)在,每當(dāng)從它身旁經(jīng)過,便不由地回憶起童年的情境。然而面對(duì)池水,一縷悲涼彌漫心頭。近十幾年來,由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廠房林立而起,也因此污水源源不斷地瀉入其中,致使它污濁不堪,惡臭沖天。尤其夏天,人們從它身旁經(jīng)過,總要掩口遮鼻,哪里還會(huì)呈現(xiàn)我童年時(shí)那令人心醉的畫面呢?即使在冬天沒有那刺鼻的惡臭,可那又黑又臟的冰面誰又肯去踏上一步呢?
唉,我童年那片水,己由一位靚麗的少女變成了滿身瘡疤的老太婆,人們連看都不愿看它一眼了,更別說去接近它。它的風(fēng)采己逝。
看來池塘真地寂寞而冷清了。
我們這些曾領(lǐng)略和享受過它的風(fēng)采和愜意的人,有時(shí)還不免對(duì)它有一種懷念,一種逝去的遺憾,F(xiàn)在的孩子卻絕不會(huì)有這種感覺,在他們的印象中,池塘從來就是這副難看的樣子,只能讓人惡心他們從來沒有享受過池水帶來的快樂和清純,他們只看到了它的丑陋而厭惡
委屈你了,我童年這片水!
真想重見童年那片水。
童年那片水真得就一去不返了么?
寫童年的作文 篇8
小時(shí)候,我常?础段饔斡洝,極其喜歡劇中的“哪吒”。
記得有一年暑假,我正在家里津津有味地看著《西游記》,突然,在我幼小的心靈中產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法:我是不是也能“變”成哪吒呢?
首先,我要有哪吒的三件寶貝 。這時(shí),我看見正在涼衣服的外婆,便急忙跑了過去:“外婆,你給我做個(gè)好嗎?”“ 混天綾?就哪吒身上帶的那個(gè)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見外婆從衣柜里翻出了一條紅綢帶,我看后別提有多開心了。
接著,我翻箱倒柜,找到了一個(gè)金色的圈圈當(dāng)做乾坤圈。在家中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也沒找到合適的,可把我給急壞了。外婆看了看我,便從地下室里幫我找出了一根桿子。我看三件寶貝都找齊了,迫不及待地戴在了身上,還穿了一雙小紅鞋當(dāng)風(fēng)火輪,儼然成了一個(gè)活脫脫的小哪吒!
我不停地舞動(dòng)著三件寶貝,學(xué)著電視里哪吒的樣子,口中還念著哪吒的臺(tái)詞……等爸爸媽媽下班回來,我興致勃勃地表演給他們看,望著我這身可笑的模樣,大家都忍不住笑了……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到《西游記》,就會(huì)想起我幼時(shí)的這件趣事。
寫童年的作文 篇9
我聽過許多有關(guān)童年的歌曲,明白了童年是金色的,是美麗的,對(duì)于人的一生來講是重要的。一個(gè)人只有一次童年,不珍惜就會(huì)后悔莫及。
每當(dāng)聽到這些歌曲,爸爸也流露出對(duì)童年的回憶。爸爸深情地對(duì)我說,他出生在六十年代,那時(shí)中國經(jīng)濟(jì)落后,好多人吃不飽,穿不暖,生活十分艱苦。上小學(xué)時(shí),他總是背著一個(gè)帶補(bǔ)丁的書包,鉛筆比大拇指短也舍不得扔。穿的是哥哥脫下來的衣服,穿起來顯得很寬大,不合身。爸爸還說,有一件事他印象最深。那是一年新春佳節(jié)前,因?yàn)榧依锔F,沒錢為他買新衣,便把一件舊帆布衣拿到染坊染色,翻新,照樣做新衣穿!澳菚r(shí)有那種衣服穿就不錯(cuò)啦!”爸爸挺激動(dòng),“每次放學(xué)回家,還要幫家長做家務(wù),跟著哥哥姐姐背著竹簍上山去撿燒火用的樹枝,樹干。放假了,還要跟著媽媽上山種地瓜、花生。雖然我的童年過得非常艱苦,但是我有一個(gè)溫馨、幸福的家庭。大家對(duì)我非常關(guān)心、疼愛,因?yàn)槲沂羌抑凶钚〉暮⒆。媽媽怕我太辛苦,總是揀最輕的活兒讓我干,而且每餐都用紗布袋裝米放到地瓜粥里,煮熟讓我吃,而媽媽卻喝稀粥,有時(shí)甚至沒吃的。”爸爸回憶著往事,心中充滿了無限的惆悵。
聽著爸爸的話,臊得我臉上頓時(shí)火辣辣的一陣熱。自己生活在一個(gè)多么好的家庭中,生活在一個(gè)多么富強(qiáng)的國家中。與爸爸的童年相比,真是天壤之別。我的衣服有一點(diǎn)破洞,就說:“媽,給我再買件新的!”書包一學(xué)期換兩三個(gè),嫌這些書包都過時(shí)了;鉛筆還有一大截就扔掉,圓珠筆也沒用到墨沒就丟棄掉。不用做家務(wù),“詩詩,學(xué)習(xí)好就行了,”奶奶見我做家務(wù),總這樣勸我。吃的更是沒話說,現(xiàn)在誰還喝啥糊的?
與爸爸的童年相比,我慚愧自己“生在福中不知!薄,F(xiàn)在,我終于懂得自己應(yīng)該改變對(duì)生活的看法,應(yīng)該爭取比爸爸的童年過得更有意義,讓自己在生活中手、腦靈活性更協(xié)調(diào),生活自理能力得到更充分的鍛煉。這樣,童年才是金色的。