精選秋雨作文合集五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的秋雨作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋雨作文 篇1

　　有人喜歡春雨，喜愛(ài)它那種無(wú)私；有人喜歡夏雨，喜愛(ài)它那種豪爽，而我喜歡的是秋雨，喜愛(ài)它那種纏綿。

　　俗話(huà)說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，當(dāng)你站在屋檐下躲雨時(shí)你會(huì)感到一絲絲的涼氣吹在你的身上，讓你不時(shí)的打個(gè)寒顫。家鄉(xiāng)的雨已經(jīng)淅瀝瀝的下了好幾天，就像一幅永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà)卷，豆大的'雨點(diǎn)灑落在這里的每一個(gè)角落，淋濕了房，淋濕了樹(shù)，也淋濕了行人。只要你仔細(xì)傾聽(tīng)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)秋雨沙沙沙沙地下著，這是它在為大地演奏，奏黃了一片片稻田奉獻(xiàn)給人類(lèi)；奏紅了一棵棵楓樹(shù)奉獻(xiàn)給人間；奏出了遍地的金黃奉獻(xiàn)給大地……這一奏就奏出了象征著成熟、豐收的秋色，美不勝收。這里一連就下了兩場(chǎng)的大雨，讓炎熱的夏氣在一瞬間消失在九霄云外，換來(lái)的卻是清爽的涼風(fēng)。

　　秋雨給我們帶來(lái)了好處，同時(shí)也帶來(lái)了壞處。

　　這雨來(lái)之兇猛去之匆匆。當(dāng)太陽(yáng)還在照耀時(shí)突然下起了雨，讓那些在逛街的人因?yàn)闆](méi)有帶雨具而措手不及，有的急忙跑進(jìn)商店里，有的急忙跑回家，這些人都不幸成了“落湯雞”。

　　這就是秋雨，是它帶給了大地?zé)o限的生機(jī)！

秋雨作文 篇2

　　秋，帶著秋風(fēng)，帶著秋雨，帶著秋意悄悄的走來(lái)了——

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉就恰當(dāng)?shù)仫h下來(lái)，飄到一個(gè)水坑里，飄呀飄，漫無(wú)目地，像一葉小舟在航行�！班粥�”，一滴水滴到了我的頭上，我微閉著眼，抬起頭，呵！下雨了。我并沒(méi)有想去躲雨，只是站在樹(shù)旁靜靜地看著，等著秋雨的來(lái)臨�！皣W嘩嘩”又是一陣風(fēng)吹過(guò)，夾著秋雨一起來(lái)了，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，像是在演奏歌曲，不過(guò)這是屬于大自然的歌。我閉著眼，仔細(xì)聽(tīng)著。就在這一瞬間，沒(méi)有了行人，沒(méi)有了車(chē)輛，沒(méi)有了樓房，只留下我和這來(lái)自自然的演奏家。聆聽(tīng)著這美妙的音樂(lè)，我陶醉了，好似在天間。睜開(kāi)眼，首先看到那蟬翼般的、沙布般的雨簾，可轉(zhuǎn)念一想：咦？是雨還是霧？是在人間還是在仙境？我雖然一時(shí)理不出頭緒，但還是十分陶醉。

　　雨點(diǎn)拍打在身上，本來(lái)很明亮的顏色又明亮了幾分。再看看路邊，本來(lái)已有倦意的.草和花也打起了精神。

　　雨沒(méi)有那么急了，淅淅瀝瀝的，我沿著小路走著，一時(shí)間想到許多……

　　遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩兒穿著雨鞋在水坑里跳著玩，再看看旁邊的景色，竟成了一幅畫(huà)。

　　秋，走來(lái)了，帶著歡笑，帶著詩(shī)意，帶著美景……

秋雨作文 篇3

　　是雨聲敲醒了我，還是夢(mèng)驚醒了我？

　　我的眼角為何涌出淚河？

　　我恍惚看見(jiàn)父親向我蹣跚走來(lái)，默默地凝視著我。是愛(ài)憐，還是哀怨？

　　我失聲痛哭，大聲呼喊：父親——爹爹呀——啊——

　　妻子一巴掌拍醒了我，神色疑惑。

　　我披衣坐起，心緒繚亂，惶恐不已。

　　窗外，秋雨淅淅瀝瀝地下著……

　　五年了，沒(méi)有回去給父親上一柱香，給父親的墳頭添一杯土。

　　流浪千里，只為生計(jì)，每日里東漂西泊。

　　明天是農(nóng)歷十月一，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)祭拜的日子。原打算回老家去，跪在父親的墓前，燒一炷香火，把滿(mǎn)腹的心事向父親訴說(shuō)。然而，老板的一個(gè)電話(huà)，行程又一次擱淺。我只能站在遙遠(yuǎn)的山巔，朝著家的方向大聲呼喚，祈求父親的諒解。

　　誰(shuí)想到父親真的顯靈了。他竟穿山涉水，不顧閻羅的阻攔，只為了見(jiàn)兒子一面。

　　八歲那年，一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的早晨，父親第一次帶我去給爺奶祭墳。路上，他不停地講述著老人的苦、老人的艱辛、老人的不屈與抗?fàn)帯��?/p>

　　墓前，父親的淚花在閃爍，手在顫抖。他雙膝下跪，燃香、燒紙、禱告、叩頭、撒紙花、放鞭炮。那樣的虔誠(chéng)，那樣的執(zhí)著。

　　父親順著祖墳里指點(diǎn)，像一個(gè)博物館講解員，講述每一座墓和墓的主人以及主人的歷史，滔滔不絕，如數(shù)家珍。

　　山在聆聽(tīng)，樹(shù)在聆聽(tīng)，鳥(niǎo)兒也停止了啁啾。

　　從此，我知道了洪洞縣大槐樹(shù)。

　　知道了我的爺爺、爺爺?shù)臓敔�、爺爺�(shù)臓敔數(shù)臓敔敗��?/p>

　　那一年，萬(wàn)惡的那一年，蛇蝎般的'病魔奪走了父親的軀體。

　　撕裂喉嚨，喚不回奈何橋畔的魂魄。

　　凄慘的墓冢，在秋雨中哭泣。孤獨(dú)的柳幡，在秋風(fēng)里搖曳。

　　翌年的清明節(jié)，幾多墓前淚婆娑。

　　我?guī)е�孩子回到了家鄉(xiāng)，回到了父親身旁。

　　雙膝下跪，燃香、燒紙、禱告、叩頭、撒紙花、放鞭炮……

　　并向孩子們講述著每一座墓和墓的主人以及主人的苦難與輝煌。

　　從此，孩子們知道了洪洞縣大槐樹(shù)。

　　知道了他的爺爺、爺爺?shù)臓敔�、爺爺�(shù)臓敔數(shù)臓敔敗��?/p>

　　灰藍(lán)色的青煙，牽手先輩和后輩的紐帶。薪火相傳，中華民族千年不衰的史冊(cè)。

　　有朝一日，我們終將長(zhǎng)眠于父親的腳下，享受子孫的禮拜……

　　回去吧，朋友，在斷魂的日子里，在肥馬錦裘的日子里。天堂的星星閃動(dòng)著渴望的眼睛，明月下那一座座丘陵揪扯著塵世的心。

秋雨作文 篇4

　　在每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河里，都有許多值得回憶的人和事。每當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，就會(huì)閃進(jìn)我的腦海中，那就是我三年級(jí)的班主任隋老師。

　　記憶中，那是一個(gè)秋天的下午，一天的.學(xué)習(xí)就要結(jié)束，同學(xué)們收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家�？墒牵�天有不測(cè)風(fēng)云，原本晴朗的天空卻下起雨來(lái)�？粗鴦e的學(xué)生都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，我急得像熱鍋上的螞蟻。爸媽七八點(diǎn)才下班呢！我該怎么辦？雨還下個(gè)不停在我不停地抱怨中，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是雨還沒(méi)有停止的意思。

　　夜幕降臨，整個(gè)學(xué)校都靜悄悄的，似乎一個(gè)人都沒(méi)有了，我獨(dú)自站在走廊上，又著急又害怕。

　　雪亮，怎么還沒(méi)走�。亢鋈粡纳砗髠鱽�(lái)一個(gè)聲音，我一回頭，原來(lái)是班主任隋老師。

　　下這么大的雨，沒(méi)人來(lái)接我，我又沒(méi)帶傘，所以我支支吾吾的。

　　原來(lái)這樣��！好，我送你回家。

　　謝謝老師，不用了。你家那么遠(yuǎn)，還是先走吧。我再等一會(huì)兒，爸媽會(huì)來(lái)接我的。

　　沒(méi)事的。你這么晚還不回家，父母會(huì)著急的，再說(shuō)等在這會(huì)著涼的。來(lái)吧！

　　可是別可是了，快上來(lái)吧！老師打斷我的話(huà)，把自行車(chē)推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)推辭不過(guò)，就說(shuō)：好吧。

秋雨作文 篇5

　　沒(méi)有春雨的潤(rùn)物無(wú)聲，沒(méi)有夏雨的傾盆不歇，沒(méi)有冬雨的冰寒浸滑，秋天的雨蕭索凄涼，給人以無(wú)限的惆悵。但是，請(qǐng)你隨我捧一杯清茶，搬一把搖椅，抹去所有煩惱，安坐在落地窗邊，感覺(jué)瀟瀟秋雨別樣的美妙。

　　聽(tīng)!淅瀝的秋雨落下來(lái)了，雨很細(xì)，朦朦朧朧地籠罩世界，一切都變得模糊了，似被蒙上了一層輕紗，又似點(diǎn)彩派的`大作。

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，雨珠連成了線(xiàn)，珠簾般細(xì)密垂掛下來(lái)，樹(shù)葉宛若跳起了舞，一片片被雨滴打中，輕輕搖曳，顯得更加油光閃亮，光彩照人。我想，此時(shí)的雨，定是仙女輕輕抖落的花瓣。

　　“呼—”幽久而綿長(zhǎng)的秋風(fēng)吹來(lái)，秋雨也跟著來(lái)了。雨點(diǎn)又大又密，透過(guò)厚重的雨簾，我看見(jiàn)—平時(shí)看似嬌嫩的花骨朵在此時(shí)悄悄綻放，在寒風(fēng)中顯得格外頑強(qiáng)。雨似被感動(dòng)了，輕輕拂過(guò)它的臉龐，為它清洗去塵埃，使他粉得更加鮮艷明亮。

　　一只渾身濕透的鳥(niǎo)在雨中疾飛，嘴里還叼著一只蟲(chóng)子。此時(shí)雨這么大，別的鳥(niǎo)都躲在巢里，而它為了兒女，義無(wú)反顧地在雨中穿梭。此時(shí)，我真想為它撐一把傘，為母愛(ài)致敬。

　　雨中，調(diào)皮的孩子握著雨傘，一蹦一跳地踩著水洼，毫不在意褲腳已半濕;一對(duì)祖孫依偎在傘下，腳步不緊不慢，背影逐漸消失在街頭拐角處;一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，濺起一片片水花……他們是不是都在朝著那亮著橙黃燈火溫暖的家而去呢!

　　瀟瀟秋雨中，每一個(gè)生命都為了愛(ài)的希翼默默奉獻(xiàn)著。無(wú)論是植物、動(dòng)物、還是人。

　　所以朋友，請(qǐng)你抱著一顆感恩的心，對(duì)安寧美好的世界道一聲“謝謝，”無(wú)論是瀟瀟秋雨還是姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)。

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