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優(yōu)作文

高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-19 08:05:24 優(yōu)作文 我要投稿

高中優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中優(yōu)秀作文15篇

高中優(yōu)秀作文1

  百善孝為先,雖然我們中國(guó)人對(duì)這句話再熟悉不過(guò),但又有誰(shuí)真正體味到它的含義。

  曾經(jīng)的我想要對(duì)父母表達(dá)愛(ài)也只是停留在口頭上,然而那天的一個(gè)夢(mèng)改變了我。

  在夢(mèng)中的一切我都感到陌生,我站在一樁不知名的房子前面,我很害怕不知所措。就在這個(gè)時(shí)候,一名身高體壯的男子向我走來(lái),我更加害怕了,而那名男子微笑的和我說(shuō)了一句:“餓不餓呀?”我用手摸摸我的肚子,早就餓了。他說(shuō):“那我們一起去買(mǎi)東西吧,快,公交車(chē)來(lái)啦”。隨后我就被拉上了公交車(chē)。

  由于我上車(chē)速度較慢沒(méi)有搶到座位,他在我旁邊坐到了座位,他看到我沒(méi)有坐到座位,就毅然決然要為我讓座,此時(shí)我對(duì)他才沒(méi)有了那份戒備,我覺(jué)得他這個(gè)人還不錯(cuò),我接受了他的好意坐了上去,他看起來(lái)似乎還很高興。這時(shí)售票員過(guò)來(lái)了要我買(mǎi)票,我摸了摸口袋沒(méi)有一分錢(qián),他迅速掏出了錢(qián)給了售票員,說(shuō)這是我們兩個(gè)的,我覺(jué)得這個(gè)人更好了?墒俏矣窒肫鹞业目诖餂](méi)有錢(qián),該怎么辦呢?我要怎么去買(mǎi)東西吃飯呢?正在猶豫時(shí),售票員說(shuō)車(chē)站到了請(qǐng)下車(chē),我隨著人群下了車(chē)。他似乎看出了我的迷茫,說(shuō)今天我想請(qǐng)你吃頓好飯,我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳,他問(wèn)我要吃什么,我說(shuō)隨便吧。他一下子點(diǎn)了很多菜,我想,他怎么對(duì)我這么好呢,世上有對(duì)我這么好的人,我實(shí)在太感動(dòng)了。我對(duì)他說(shuō):“你對(duì)我這么好,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的,用我的一生來(lái)報(bào)答你”,沒(méi)想到,他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興,他說(shuō):“好好照顧你自己就是對(duì)我最好的報(bào)答,別的我都不需要……”

  我被他的話徹底感動(dòng),忍不住淚流了下來(lái)。他說(shuō):“孩子你今天是怎么了,對(duì)老爸這么客氣,這可不是你往日風(fēng)格呀”,我被他說(shuō)的話驚到了,“老爸”?我定睛一看,所有的東西我都記得了。

  我大喊一聲:我愛(ài)你,突然,風(fēng)云巨變,我再睜眼一看,爸爸正在我身旁,焦急的呼喊我:“兒子怎么了……”。我方才明白,原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。爸爸問(wèn)我做啥夢(mèng)了,都哭了出來(lái),我說(shuō)挨打了,爸爸趕緊追問(wèn)著,怎么樣了……此時(shí),我心底正暗暗對(duì)自己說(shuō):“要永遠(yuǎn)孝順”

  夢(mèng)醒了,生活還在繼續(xù),不變的只是:我愛(ài)你,我的父親。

高中優(yōu)秀作文2

  面對(duì)著如此多彩斑斕的世界,我曾無(wú)數(shù)次的叩拜上帝賜予了我鮮活的生命,使生命讓我擁有了目睹這神奇世界的機(jī)會(huì)和條件;面對(duì)如此單薄的自己,我曾感謝生活讓我擁有了至尊至尚的親人和朋友,是他們?yōu)槲疑奶炜罩灿艘黄钣羰[蘢的綠色;面對(duì)如此多舛多變的社會(huì),我曾感謝惠顧于我生活中的那一次次的迷茫和悵惘、快樂(lè)和痛苦、激動(dòng)和感恩,是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的擁有讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)和理解人生的真諦。

  人生有如生長(zhǎng)在田野里的小草,自從生命親近了世界,就注定要采摘被陽(yáng)光照耀雨水滋潤(rùn)的段落,也同時(shí)一定要印記被秋風(fēng)凄掃冬雪瑟寒的痕跡。

  當(dāng)歲月的歷程終于能夠數(shù)盡生命的足跡時(shí),當(dāng)翻開(kāi)的回憶終于能夠成為續(xù)寫(xiě)人生的記錄時(shí),那些依稀模糊那些清晰逼真的閃現(xiàn)都已不是什么最動(dòng)人的珍藏,而在無(wú)數(shù)生命的收獲中,惟有層層擁有過(guò)的許許多多的讓人生碰撞過(guò)所有情感的觸動(dòng)和感恩才使人的生命有了精彩的回?fù)P。

  一些人曾經(jīng)用奮斗過(guò)的雙臂承載起了花團(tuán)錦簇的殊榮,卻無(wú)法超越腳下再次出現(xiàn)的荊草和棘地,這是放棄;還有的人從失敗中掘起了精神,從擁有過(guò)的殘痛中找回了真理,從而得以輝煌一身于天下,這是智慧。

  擁有了攀登崇山峻嶺的決心和意志,探險(xiǎn)者的足跡就減少了躊躇和徘徊;擁有了搏擊風(fēng)浪的信念和勇氣,航海遠(yuǎn)行的戰(zhàn)艦就多了一份自信和美麗;擁有了欣賞花香芬芳蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的心意,失落和沮喪的歲月就會(huì)盡顯姹紫嫣紅的天地。

  生命不會(huì)因?yàn)榫芙^而美麗,人生不會(huì)因?yàn)閾碛卸j敗。不要拒絕擁有不要拒絕在擁有中超越,擁有是一座久矗的燈塔,永遠(yuǎn)清澈著你心中的彷徨。擁有吧!

  擁有如同春夏秋冬的自然與純樸,我們無(wú)須刻意它的過(guò)程與結(jié)局。成功快樂(lè)也好失意困惑也罷,它都是一種財(cái)富一種精神。哪怕它曾是嗔在夢(mèng)里微微的笑意哪怕它是拂在眉前輕輕的風(fēng)語(yǔ),只要你曾經(jīng)擁有過(guò),它放飛的永遠(yuǎn)都是你最質(zhì)樸的情懷。

高中優(yōu)秀作文3

  也許這是一個(gè)不被記錄在史冊(cè)上的事情。但它帶給賓西人民的,是一個(gè)永恒的夢(mèng)魘,一個(gè)說(shuō)起來(lái)讓人心中生起寒意的話題。那是1994年7月13日,賓西無(wú)數(shù)人民面對(duì)一場(chǎng)洪水的沖擊。今年7。13,我?guī)е洃洠俅螢槟谴螢?zāi)難哀悼。

  今年7。14,是一個(gè)令人愉悅的天氣,天空飄著大朵大朵的白云,撒下無(wú)數(shù)道陽(yáng)光,如我的心情一樣美好。就是這天晚上,我竟在毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下,打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),偶然發(fā)現(xiàn),我的文章中,顯示了一片鮮紅。我往下瞅,發(fā)現(xiàn)“精華”二字!啊?那是精華。我的心開(kāi)始飄揚(yáng),整個(gè)靈魂開(kāi)始出現(xiàn)前所未有的快樂(lè)。

  這就是我來(lái)創(chuàng)網(wǎng)近半年以來(lái)發(fā)表55篇文章后的第一次快樂(lè)。

  創(chuàng)網(wǎng),是一個(gè)巧妙的集合快樂(lè)、愛(ài)、痛、恨、傷心的不明浪潮,它吸引著每一個(gè)創(chuàng)可貼,占領(lǐng)著每一個(gè)創(chuàng)可貼的時(shí)間,它附著在我們的周?chē)僚啊H欢,我們的?chuàng)可貼卻依舊近似固執(zhí)地愛(ài)著創(chuàng)網(wǎng)。

  我的文章原本是沒(méi)幾個(gè)人點(diǎn)擊的,開(kāi)始的幾篇文章點(diǎn)擊均不過(guò)百。我開(kāi)始沮喪,好長(zhǎng)時(shí)間里一直認(rèn)為編輯們的工作太過(guò)草率,甚至認(rèn)為有些編輯無(wú)德。

  直到有了編輯叢林里看星星的出現(xiàn),我才對(duì)創(chuàng)網(wǎng)的編輯有了好感。

  還有,7。12和7。13日,創(chuàng)網(wǎng)都上不去,正好這兩天我卻整天上網(wǎng),創(chuàng)網(wǎng)上不去,我就上斑竹群和斑竹們聊天。

  創(chuàng)網(wǎng),你使多少人為你而學(xué)習(xí)不安定。

  我癡迷于創(chuàng)網(wǎng),每天都來(lái)創(chuàng)網(wǎng),停留2個(gè)小時(shí)。今天,初三的中考分?jǐn)?shù)公布了,我們有一個(gè)老師家的孩子,平時(shí)5名以內(nèi),這回考試卻11名。這一回,賓西只考上了3個(gè)重點(diǎn)中學(xué),7個(gè)配額,他剛好沒(méi)有得到配額資格。于是媽媽爸爸便警告我:以后一周只能上2次創(chuàng)網(wǎng)!

  這是一個(gè)多么大的損失!我不會(huì)這樣,我會(huì)和創(chuàng)網(wǎng)的朋友們一起永遠(yuǎn)生活!

  創(chuàng)網(wǎng),我們的家/創(chuàng)網(wǎng),我們的舞臺(tái)!

  我也該撕裂我沙啞的喉嚨,因?yàn)槲覑?ài)創(chuàng)網(wǎng)愛(ài)得深沉……

高中優(yōu)秀作文4

  或許,你終日往自己的耳朵塞兩個(gè)耳塞,尋求一種精神的放松;或許,你終日手捧MP4,尋求一種精神的享受;或許,你終日在田徑場(chǎng)上奔跑,尋求一種精神的發(fā)泄……其實(shí),你是在逃避,逃避面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系,逃避面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,而你的口頭禪“不干沒(méi)關(guān)系”,“我不行”,“風(fēng)險(xiǎn)太大”,“要能那樣就好了”終究不會(huì)改變。一次次面臨機(jī)遇,你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶,又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。

  你因?yàn)檫^(guò)于害怕自己選擇的錯(cuò)誤,結(jié)果總是遲疑不決,或者即使下了決心,不久又開(kāi)始動(dòng)搖,無(wú)法達(dá)到終點(diǎn)。這樣的膽怯,注定你與成功無(wú)緣!你會(huì)認(rèn)為,人的一生是被命運(yùn)所主宰的。甚至你還會(huì)相信,人生是由天空星座的運(yùn)行來(lái)決定的,人無(wú)法改變。可想而知,你永遠(yuǎn)也不會(huì)成為成功者。你面對(duì)瞬息萬(wàn)變的時(shí)間,總是聽(tīng)之任之,無(wú)動(dòng)于衷,而你更不敢去改變這一切。

  這一切都源于你沒(méi)有勇氣。正因?yàn)闆](méi)有勇氣,你尋找成千上萬(wàn)的借口;正因?yàn)闆](méi)有勇氣,你一次次地選擇逃避。膽小占據(jù)了你的心靈,而害怕失敗無(wú)疑是你最大的心。

  我一直在進(jìn)行這一個(gè)發(fā)現(xiàn)之旅,搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找,少數(shù)的大膽創(chuàng)新著;我正在尋找一個(gè)面對(duì)生活充滿了勇氣,能夠勇敢面對(duì)任何困難的人。其實(shí),你就是那個(gè)我正在尋找的人;你就是推動(dòng)世界發(fā)展的開(kāi)路先鋒。只是,你現(xiàn)在缺少承載巨大責(zé)任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣,你將永遠(yuǎn)不知休息,你不會(huì)在選擇逃避,不會(huì)再害怕失敗,也不會(huì)再是平庸的你!你將點(diǎn)燃你生命中熊熊燃燒的大火,并在這火焰的指引下,成千上萬(wàn)的人將會(huì)來(lái)到你的身邊,從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。

  如果你想要成為那些達(dá)到人生頂峰的成功,你就需要拿出勇氣,勇敢面對(duì)!

高中優(yōu)秀作文5

  席慕蓉的詩(shī)《一顆開(kāi)花的樹(shù)》里有這么一句,如何讓你遇見(jiàn)我,在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩(shī),在槐樹(shù)下,與她相遇的。

  那天,陽(yáng)光正好,春風(fēng)如縷,輕撫歲月。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)光陰的細(xì)縫照射在她的身上,將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面,發(fā)絲飛揚(yáng),衣袂翻轉(zhuǎn),如畫(huà)般的身影佇立在槐花樹(shù)下,一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。

  我與她一見(jiàn)如故。

  她踮起腳尖,想要摘幾朵槐花,卻奈何當(dāng)年身高不夠,怎么都無(wú)法摘到。我也在樹(shù)下為她焦急,蹦跳著想要摘花,卻不料花沒(méi)摘到,反倒把自己磕著了。

  我跌坐在地上,痛的淚水在眼簾中打轉(zhuǎn),她急忙趕來(lái),查看我的傷勢(shì)。竟是磕破了皮,血絲溢出,白皙的皮膚上透出一抹鮮紅,格外顯眼。

  “呆在這里不要亂動(dòng),我去給你拿藥!彼p輕地吹了吹我的傷口,又耐心地叮囑我一番,這才離去。

  我呆在樹(shù)下,任清風(fēng)吹過(guò),吹散一樹(shù)槐花,落至發(fā)間,米白色的小花飄落手心,輕輕一吹,散落四周。眼眸中倒映著的,是她焦急的身影。

  她“呼呼”的喘著粗氣,面色通紅,一路跑來(lái),不曾停歇,顧不得休息,便將手中的藥瓶拔掉瓶塞,小心的蹲下,輕輕地涂抹到我的膝上,眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì),連手里的棉球也是軟軟的,生怕弄疼了我。

  那一刻,時(shí)間仿佛靜止,歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落,在她的發(fā)間開(kāi)成一個(gè)天然的花環(huán),裝扮著她,任時(shí)光飛逝,荏苒了流年。

  “還疼嗎?”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土,理了理衣擺,柔聲地問(wèn)著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸,只覺(jué)得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮,將黑暗驅(qū)除,一股暖流滑遍全身,任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。

  她見(jiàn)我搖了搖頭,眼眸中重新露出欣喜之情,臉上蕩漾著如陽(yáng)光般明媚的笑容。

  那一刻,春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里,即便天晚茶涼,但這一樹(shù)槐花,依舊飄香……

高中優(yōu)秀作文6

  即使再硬的東西,都會(huì)破碎,即使是它再度愈合,看到的也只是一個(gè)復(fù)制品,不完整的復(fù)制品。

  其實(shí)我很不喜歡完美這個(gè)字眼,感覺(jué)很空洞,乏味,我喜歡平凡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,不喜歡刻意偽裝出來(lái)的美。走在人潮涌動(dòng)的大街,抱著我的書(shū),平凡的我感到一種很平凡的快樂(lè)?吹揭粋(gè)妖嬈的女孩從我的身旁擦肩而過(guò),我感到一陣惡心,年齡不過(guò)相差2、3歲。以為這就是完美,錯(cuò),完美是種很自然的美,看不到的美。轉(zhuǎn)彎,碰到一個(gè)人,書(shū)散落,那人忙說(shuō)對(duì)不起,幫我儉起書(shū),給我一個(gè)微笑,離去。我對(duì)著他的背影一笑,這是平水相逢,平凡的人和平凡的人。走進(jìn)商店,買(mǎi)了一個(gè)玻璃的擺飾,小心翼翼的捧在懷里,玻璃是美,但美的東西更容易破碎。又是那個(gè)路口,我轉(zhuǎn)彎,希望看到剛剛那為我撿書(shū)的身影,沒(méi)有。取而代之的是一個(gè)妖嬈的身影,的確,身材很好,樣子很沒(méi),五官是標(biāo)準(zhǔn)的清秀,但令人反感的是她嘴里的那根煙,很刺鼻的味道。她和我撞個(gè)正著,我手里的一堆書(shū)一下子散落,那塊玻璃也在不經(jīng)意中墜落,跟地面碰撞,很清脆的聲音。我抬起頭,望著那不屑的臉,我只想聽(tīng)她說(shuō)對(duì)不起,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的3個(gè)字?墒,沒(méi)有,引來(lái)的卻是一陣不堪入耳的罵聲。我沒(méi)有去聽(tīng),因?yàn)槲覜](méi)有多余的時(shí)間聽(tīng)那無(wú)聊的語(yǔ)言。我低下身子,撿起一本本書(shū),將碎片拾起來(lái),然后站起來(lái),用我自己看了都會(huì)毛骨悚然的眼神瞟了她一眼,撞開(kāi)她,有冰冷得可以冷死的語(yǔ)言說(shuō)到,讓開(kāi)。雖然聲音很小,但很堅(jiān)決。

  回到家,我將碎片拼湊起來(lái),原本讓我覺(jué)得很美的東西,突然讓我有了一種想摔掉的沖動(dòng)。破碎過(guò)的東西,是不會(huì)那么美麗的。

  想用淚水肢解我的笑容,但淚水的力量抵不過(guò)苦笑,那苦笑僵硬在我的臉上,本來(lái)以為人間的童話還有,但童話始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)?粗瞧扑榈牟A,我象是看到了自己的心,那顆用盡所以真誠(chéng)想實(shí)現(xiàn)童話的心,已經(jīng)很破碎。

  凋零的冬,未醒的春;蛘哌有我,失神的眼……

高中優(yōu)秀作文7

  我的左手,藏著青春無(wú)梅的淚水;我的右手,握著執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的笑容。踱步在人生的分岔口,我路難行,該怎樣小心選擇,我無(wú)奈地不由沉默。

  回想起童年時(shí)和伙伴玩著“向左走,向右走”,這看似如此簡(jiǎn)單而幼稚的步驟,我總是會(huì)輕而易舉地通關(guān)成功。然后冥想著:如此簡(jiǎn)單的“向左走,向右走”,如此簡(jiǎn)單的世界的選擇,于是,時(shí)間繼續(xù)著朦朧改變。

  如今,我十六歲,淋浴著花香,踏著濕漉漉的土地,走向另一個(gè)童話般的世界。那童話世界里的白雪公主,一樣地遭受過(guò)磨難,也是那一群可愛(ài)的小矮人,會(huì)把被子將熟睡的公主輕輕蓋上;還有那灰撲撲的灰姑娘,一樣地歷經(jīng)了滄桑,也是那俊朗的王子,為美麗的灰姑娘穿上剔透的水晶鞋;還有那桂樹(shù)旁的玉兔和嫦娥,醞釀著對(duì)人世的惆悵,然后,獨(dú)守月光。這看似美麗的童話世界,其真實(shí)是快樂(lè)和憂傷。說(shuō)是我純真的世界變了,不如說(shuō)世界把我變得多愁善感。習(xí)慣著沿著大道向前走,直到恍然發(fā)覺(jué),有個(gè)岔口,讓我選擇,該往哪走……

  同樣是“向左走,向右走”,長(zhǎng)大一點(diǎn)看,感覺(jué)就不同了。同學(xué)們推著我跟一些小妹妹一起玩。我臉卻不由地紅了,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)看清這透明的世界,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我們沒(méi)有了以前的那份單純。于是覺(jué)得,這么幼稚的游戲,已經(jīng)不適應(yīng)我們這個(gè)年齡了,同學(xué)不語(yǔ),我們走開(kāi)了……

  在這個(gè)充滿潮濕的青春花季,我們開(kāi)始經(jīng)歷的越來(lái)越多,經(jīng)歷痛苦,經(jīng)歷幸福,保存淚水,保存歡笑,于是,肩上的背包重了,那被壓紅的肩膀,印著我們?cè)鴶y的憂傷,正是那些憂傷,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)別人,并且,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  “向左走,向右走”,仍然是分岔的路口,該是我作出選擇的時(shí)候了,因?yàn)榈炔患傲,時(shí)間會(huì)把自己推向一邊,那樣的我,便不再有自己選擇的余地了,或者我該向左走吧!或是我該向右走……

高中優(yōu)秀作文8

  我媽媽平凡而偉大,正如那一簇簇銀白或金黃或赤紅的桂花。

  桂花,生長(zhǎng)在南方。

  媽媽是南方人,有著南方女性嬌小可人的儀態(tài),溫婉隨和的性格在母親身上發(fā)揮得淋漓盡致。

  桂花,很平凡。

  媽媽相對(duì)于中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的女性乃至世界萬(wàn)萬(wàn)千千的女性,只是一個(gè)極普通極普通的鄉(xiāng)下女人,沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),長(zhǎng)年的勞作使她臉上刻滿了歲月的痕跡,不善裝飾的她常常是素面朝天。

  桂花雖小,香氣甚濃。

  媽媽盡管是極普通的女性,但對(duì)于我,對(duì)于弟弟和爸爸,對(duì)于我們的家,卻是不可缺少的一部分。從小,爸爸忙于工作,大部分陪伴我們姐弟度過(guò)時(shí)間的人都是媽媽。媽媽雖然只是一個(gè)普通的媽媽?zhuān)瑓s也是一個(gè)偉大的媽媽。永遠(yuǎn)不完的嘮叨,嚴(yán)肅的批評(píng),細(xì)心的關(guān)愛(ài),嚴(yán)厲的巴掌,為我早餐的早起,為我織毛衣的貪黑,對(duì)我課外愛(ài)好的支持和尊重……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都浸滿了媽媽無(wú)私偉大的愛(ài)。

  桂花的用途可不能小覷,它的花可做菜,樹(shù)根葉,莖可入藥,桂花糕也是桂花加工而成的呢。

  媽媽為人平和,生性溫和,善良,到哪兒都可以和大伙打成一片,是朋友的開(kāi)心果。這可不是吹的,瞧媽媽上網(wǎng)時(shí),一大堆閃動(dòng)的頭像,仔細(xì)一瞧,不都是媽媽的朋友,同事么,聊公事吧?才不呢,你看,媽媽笑嘻嘻的樣子,哪像工作呀,一問(wèn),原來(lái)是朋友約媽媽去玩呢。別看媽媽平時(shí)悠閑自在,她工作可不馬虎。這可是有物證的喲,看,媽媽公司張貼的“優(yōu)秀員工榜”可從沒(méi)落下過(guò)媽媽的名字。難道這不足以證明媽媽敬業(yè)的精神么?

  桂花的花雖小,卻繁多,盡管不及牡丹碩大嬌艷,也別有一番風(fēng)味。

  媽媽的愛(ài),像桂花,一點(diǎn)一點(diǎn),又像涓涓的細(xì)流,滲入我的生命。

  媽媽愛(ài)嘮叨,嘮叨是媽媽的愛(ài)。

  “天氣冷了,多加件衣服!

  “告訴你很多次了,別老不吃早餐!

  “要自覺(jué)做作業(yè),別老看電視!

  “小說(shuō)不能當(dāng)飯吃,少看些。”

  “沒(méi)事多運(yùn)動(dòng),瞧你胖的。”

  可我偶爾也會(huì)煩,但煩歸煩,其中愛(ài)的滋味我還是能體會(huì)出來(lái)的。考糟了的罵是恨鐵不成鋼,嘮叨我不吃早餐不運(yùn)動(dòng)是擔(dān)心我的健康。

  媽媽啊,永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

  桂花,獨(dú)占三秋壓群芳。

  媽媽?zhuān)郎献顐ゴ蟮娜恕?/p>

高中優(yōu)秀作文9

  自律是一把槳,它幫助你劈波斬浪,到達(dá)理想的彼岸;自律是一盞明燈,它幫助你分辨紛繁復(fù)雜的世界,堅(jiān)持前進(jìn)的步伐;自律是一對(duì)翅膀,它幫助你在風(fēng)中搖曳,到達(dá)成功的殿堂。自律是人生的必修課。只有自律,我們才能提高自己。如果你放棄自律,你什么也做不了。

  娛樂(lè)圈人氣女星韓雪是自律的詮釋。她已經(jīng)學(xué)了十多年英語(yǔ)了。她流利流利的英語(yǔ)受到了中共中央的稱(chēng)贊。一次,主持人何炯在采訪結(jié)束后邀請(qǐng)韓雪共進(jìn)晚餐。而韓雪拒絕寫(xiě)作業(yè)。何炯認(rèn)為這是一種逃避,但沒(méi)想到,每天兩小時(shí)的英語(yǔ)作業(yè)是韓雪十多年來(lái)保持冷靜的習(xí)慣。我想正是因?yàn)樽月傻钠焚|(zhì),韓雪才成為娛樂(lè)圈的知識(shí)流!

  心理學(xué)中有一條的28天定律。它說(shuō)如果一個(gè)人堅(jiān)持做一件事,它將持續(xù)28天。這將成為一種習(xí)慣。事實(shí)上,事實(shí)并非如此。28天只是很短的一段時(shí)間,習(xí)慣的養(yǎng)成和自律也不可能一蹴而就。只有用一生的自律,才能養(yǎng)成真正的習(xí)慣,達(dá)到人生的目標(biāo)。

  相比之下,當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)潮。年輕人被“娛樂(lè)至死”的社會(huì)氛圍所威脅,堅(jiān)守著“佛教青年”的稱(chēng)號(hào)。在快速發(fā)展的時(shí)代,這似乎是一種合理的自我空虛。其實(shí),它是浮躁心態(tài)的體現(xiàn),沒(méi)有自律意識(shí)。這些年輕的佛教徒認(rèn)為一切都是命運(yùn),一切都是空的。人生沒(méi)有目標(biāo),缺乏自律,精神極度缺乏,隨波逐流。另一方面,“動(dòng)物青春”恰恰相反。他們的目標(biāo)。心堅(jiān)如虎,聞玫瑰香。是什么導(dǎo)致了兩個(gè)青年人生觀的分化?這是自律。前者缺乏自律,便將復(fù)雜的喪葬文化、果夏。他們迷失了方向,后者正是因?yàn)樽月,這種可貴的品質(zhì)。就在云端和波濤洶涌的世界里,他們的初衷并沒(méi)有改變。堅(jiān)定的決心。所以自律是前進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)配置,而織物則是人生進(jìn)步的基石。

  在古代,有王羲之,學(xué)書(shū)法如一日數(shù)十載。堅(jiān)持自律,袁隆平畢生致力于稻田科研。他們都堅(jiān)持自律,實(shí)現(xiàn)自我。作為年輕人,我們總是記得“自律”這個(gè)詞。對(duì)于生命而言,它有助于實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,為生命之路增添色彩。

高中優(yōu)秀作文10

  古至今,成大業(yè)者,必有志有理想有夢(mèng)想!只有夢(mèng),才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài),才會(huì)找到快樂(lè),才會(huì)有追到夢(mèng)后的滿足感!

  岳飛的夢(mèng)想是精忠報(bào)國(guó)。他為了自己的夢(mèng)想付出了全部的心血,為國(guó)家訓(xùn)練出了一支勇猛無(wú)比,奮勇殺敵的岳家軍隊(duì)。戰(zhàn)場(chǎng)上,他們奮不顧身,將個(gè)人安危置之度外,誓死都要報(bào)效祖國(guó)。愛(ài)國(guó)忠將岳飛為了國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),最后卻被奸臣秦檜所害,沒(méi)能完成自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。但是,起碼他可以堅(jiān)定他說(shuō):“我追逐了自己的夢(mèng)想!

  有人說(shuō),人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈我們就不會(huì)迷路,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。

  我們都要勇敢地堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即便不是上天的寵兒,也要為自己的夢(mèng)想傾注自己的全部心血,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們也可以自豪地說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想,它是每個(gè)人都擁有的權(quán)利。然而,在一部分人眼中,夢(mèng)想?yún)s只是一種幻想。

  我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)農(nóng)村女孩,她提著一籃雞蛋,她想著,太棒了,如果我將這些雞蛋賣(mài)掉了,就可以再買(mǎi)更多的雞蛋。雞蛋會(huì)孵出小雞,雞又會(huì)生雞蛋,蛋孵雞,雞生蛋,換了很多很多錢(qián)之后我就可以買(mǎi)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。在農(nóng)場(chǎng)里我可以養(yǎng)雞,養(yǎng)牛,做一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的主人,過(guò)著幸福美滿的生活?僧(dāng)她想到一半時(shí),突然被一塊石頭拌倒,她的一切夢(mèng)想都化為了泡沫幻影!

  由此看來(lái),夢(mèng)想并不只是想,更重要的是去追逐夢(mèng)想。如果我們只是想,那它永遠(yuǎn)都只是空中樓閣,海市蜃樓,永遠(yuǎn)都不可能成為現(xiàn)實(shí)。

  擁有夢(mèng)想之后,我們?yōu)閴?mèng)想努力、奮斗,拼搏,勇敢地追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花縮放出最美麗的芬芳!

  也許夢(mèng)想并不一定能實(shí)現(xiàn),但我們可以堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō),我已經(jīng)追逐了自己的夢(mèng)想!

  有夢(mèng)就追吧!

  高一:劉舒婷

高中優(yōu)秀作文11

  舍,追!

  我是航母,在皓瀚的太平洋航行。我舍棄與浪共舞,與魚(yú)嬉戲,與風(fēng)纏綿,因?yàn)槲疑钪业氖姑。我舍棄一切充滿誘惑的航道,拼命追趕!

  我是衛(wèi)星,在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流,與星球?qū)υ挘c類(lèi)人嫵媚,因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé)。我舍棄所有神秘的軌道,用心轉(zhuǎn)彎!

  我是SUV,在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我舍棄與嫩草親密,與松鼠曖昧,與白云牽手,因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)!我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景,全力馳騁!

  有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線,卻堅(jiān)持等她(他)眼神的再次溝通,因此而惶恐、忐忑。期待她(他)的轉(zhuǎn)身,讓她(他)感到你也心痛。歲月如梭,星轉(zhuǎn)斗移,你可能荒蕪了你的人生,卻未曾換來(lái)她(他)的回眸。

  此時(shí),你須理智中止你的一廂情愿。放手,也是一種愛(ài)!與其哭著說(shuō)再愛(ài)一次,不如笑著祝福對(duì)方。你讓她(他)自由的同時(shí),你會(huì)感到灑脫自如、如釋重負(fù)、豁然開(kāi)朗。自然地,你會(huì)繼續(xù)追求自己想過(guò)的舒適生活。朋友,請(qǐng)舍棄流逝的愛(ài),追求紛至沓來(lái)的愛(ài)!

  蒼鷹,為了幼仔未來(lái)的飛黃騰達(dá)、鵬程萬(wàn)里、大展宏圖,忍痛割?lèi)?ài),將孩子們一一扔出愛(ài)巢,任它們哭喊求饒,仍無(wú)動(dòng)于衷。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷?不!她正因?yàn)樘珢?ài)孩子,太為下一代著想了,所以舍棄了我們所不能接受的--愛(ài),而誰(shuí)又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛(ài)?誰(shuí)又能否認(rèn)她為了孩子的將來(lái)?

  連動(dòng)物都明白“舍棄安逸,追求完美”的道理,為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行?

  你就這樣,該舍棄時(shí),為了再多享受會(huì)兒,為了再多傻笑會(huì)兒,為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒,竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)!驀然回首,逝去的已不只是光陰!還有你本可光明的`前途、本可燦爛的人生。。。

  有時(shí),在干值得干的事兒時(shí),不夠?qū)P,此時(shí),要舍棄不專(zhuān)一狀態(tài),因?yàn)槟阒挥幸粋(gè)頭腦,而這唯一的頭腦,必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)!這樣,方可追求到意想不到的成功!

  朋友,若懂得舍棄,請(qǐng)果斷而理智地去舍棄!舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’,追求更出眾、更卓越、更優(yōu)秀的自己。!

高中優(yōu)秀作文12

  剛上高二時(shí),對(duì)那些高一的好朋友還真的有點(diǎn)舍不得,可終究天下沒(méi)有不散的筵席,離開(kāi)就離開(kāi)了吧。當(dāng)時(shí)我是這樣想的,因?yàn)楫吘勾蠹叶歼是在同一學(xué)校的,只是各自所在的班級(jí)不一樣罷了,要是想和那些好朋友聊天就去其所在的班級(jí)就可以了,也沒(méi)什么可以悲傷的。而慶幸的是,我仍有一個(gè)很好的朋友選擇了文科,和我一樣。因此,我倆在依舊在同一班級(jí),依舊做著同學(xué)。

  他容易害羞,容易緊張,什么話都會(huì)藏在心里,且私人的東西也不喜歡給別人看,連自己寫(xiě)的那一手好字都一樣,這就是我的好朋友————鵬。

  說(shuō)實(shí)在的,他人蠻好看的(至少比我好看),看起來(lái)很斯文,剛到高二,他和我應(yīng)該算是最好的朋友吧(這只是我個(gè)人的想法,他怎么認(rèn)為的我就不可而知了)。我們的友誼也即使在高二時(shí)濃起來(lái)的。我也很幸運(yùn),能有他這樣一個(gè)好朋友。

  在高二的上學(xué)期,我和他經(jīng)常在一起,和他一起聊些亂七八糟的,看他心情不好的時(shí)候就會(huì)去安慰他或是講笑話,我不喜歡看到好朋友不開(kāi)心。而他,只要有什么事想不通都會(huì)跟我說(shuō),征求我的點(diǎn)點(diǎn)意見(jiàn),我也很樂(lè)意幫助他,從未推辭。我們也因此漸漸熟悉了。

  記得有次,我和他一同去參加同學(xué)的生日派對(duì)。在路上,他突然問(wèn)我:”峰,要怎么才能改掉我那容易羞澀的性格?”我說(shuō):”如果要改的話,就得大方,別人要看你的一些東西就讓人看,別害怕別人的評(píng)價(jià),但前提是你不準(zhǔn)特意去改,如果特意去改的話,最后只能算是即興的事罷了,很快的又會(huì)變回現(xiàn)在的你!彼c(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑,欣然地接納了我的意見(jiàn)。之后,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地到了目的地。

  我們有共同的愛(ài)好————書(shū)法。他對(duì)我的字有點(diǎn)佩服,我也對(duì)他的字有點(diǎn)欣賞,漢字的剛正,全在他筆下給顯示出來(lái)。我們還經(jīng)常討論怎么寫(xiě)好書(shū)法等等之類(lèi)的話題。

  是啊,我們的友誼或許會(huì)令人羨慕吧,我也因此有他這樣一個(gè)難得的好朋友而感到欣喜。雖不是知己,但卻是很好很好的朋友。然而,世事難料,高二下學(xué)期,他變得蠻外向的,但我和鵬卻走向陌生了。

高中優(yōu)秀作文13

  “尊老愛(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德!袄衔崂弦约叭酥稀笔俏覀冏鋈说臏(zhǔn)則,從我懂事起,爸爸媽媽就經(jīng)常給我講“臥冰求鯉”等二十四孝故事,爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了一定貢獻(xiàn),辛辛苦苦的經(jīng)營(yíng)著我們這個(gè)家,現(xiàn)在他們老了,需要社會(huì)和我們這些晚輩的關(guān)懷和幫助。爸爸媽媽都在各自的工作上忙碌著,他們既要肩負(fù)著自己的社會(huì)責(zé)任,還要承擔(dān)起照顧老人以及撫養(yǎng)教育我的家庭責(zé)任,生育之恩、養(yǎng)育之恩時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們必須將孝親敬老謹(jǐn)記在心。

  我生活在一個(gè)“三世同堂”的和睦家庭中。爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶很孝敬。雖然他們的工作很忙,可他們對(duì)老人從不怠慢。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),經(jīng)常和爺爺奶奶聊天,陪他們出去吃飯、逛街。教他們上網(wǎng)看新聞。受爸爸媽媽的影響,我從小就是一個(gè)比較聽(tīng)話的女孩,我首先把自己的功課抓好,在學(xué)習(xí)上不讓家人操心,早上起床、放學(xué)回家、睡覺(jué)以前我都主動(dòng)和家人打招呼。我還是家里的開(kāi)心果,經(jīng)常幫奶奶捶背,幫爸爸壓腿,給爺爺奶奶做蛋糕吃。我覺(jué)得孝敬老人就是從小事做起,在家里做任何一件事我都會(huì)考慮家人的感受,只要他們感到快樂(lè)的事情我都愿意去做。

  記得去年暑假我和爸爸媽媽去旅游,爬山的路上媽媽肩膀疼,爸爸已經(jīng)背了一身的裝備了,媽媽不忍心讓爸爸都背著,一直堅(jiān)持著,我看在眼里,急在心上,主動(dòng)過(guò)去要把背包接過(guò)來(lái),媽媽看到我非常堅(jiān)決的要求著,就把包遞給了我,在我拿到包的一霎那,我看到媽媽眼中幸福的淚花,雖然旅途變的有些艱難,可我覺(jué)得我在逐漸成長(zhǎng),我可以幫助爸爸媽媽了。

  中華民族能有今天的成就,是一代又一代勞動(dòng)者不懈努力的結(jié)果,孝親敬老這一美德得到了傳承和發(fā)揚(yáng),我們才得以構(gòu)筑起和諧幸福的社會(huì)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)尊敬社會(huì)上每一位長(zhǎng)輩,只有這樣,才能問(wèn)心無(wú)愧的對(duì)得起社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

高中優(yōu)秀作文14

  任何學(xué)問(wèn)都是苦根上結(jié)出的甜果。呂淑湘先生說(shuō)過(guò),語(yǔ)文學(xué)習(xí)必須咬文嚼字。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,非得下苦功夫不可。

  俗話說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在各人!闭Z(yǔ)文涉及到的知識(shí)面廣量大,具有強(qiáng)烈的綜合性和實(shí)踐性。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是一個(gè)艱苦的過(guò)程,單靠按部就班的課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  魯迅在學(xué)生時(shí)代就堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,寫(xiě)日記,手熟筆巧,為我們留下了約1000萬(wàn)字的寶貴財(cái)富,成為文學(xué)大師,一代風(fēng)范。

  馬克思研讀文學(xué)名著,諳熟莎士比亞作品的詞句、風(fēng)格,并能誦讀海涅、歌德的許多詩(shī)句,因此,他在講話、寫(xiě)作時(shí)便能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如。

  毛主席求學(xué)時(shí),每讀一本書(shū),總是開(kāi)動(dòng)腦筋,細(xì)推深究,圈點(diǎn)批注,因此他的文章帶有真知灼見(jiàn),而被廣為傳誦。

  至于“推敲”之類(lèi)的佳話,更是不勝枚舉。

  顯然,大凡善于運(yùn)用語(yǔ)文工具的人,無(wú)不經(jīng)過(guò)一番苦苦磨練。誰(shuí)怕下苦功,誰(shuí)就學(xué)不好語(yǔ)文。所謂下苦功,就是要樂(lè)于“自找苦吃”。一要苦于練筆,養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。齊白石作畫(huà)“不叫一日閑過(guò)”,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。二要苦于閱讀,博覽群書(shū),早讀夜誦,即使因此口舌生瘡,手肘生繭也不以為憾。三要苦于思考。攝取生活素材,識(shí)別書(shū)中的真?zhèn)蝺?yōu)劣,消化語(yǔ)文老師講解的知識(shí),都需要苦思熟慮。如果懶于思考,那就中了“學(xué)而不思則罔”的古訓(xùn)。末了,還要苦于修改,抱著“新詩(shī)千改始心安”的態(tài)度,對(duì)待每一次作文和練習(xí)。基礎(chǔ)不好的,不要自暴自棄,基礎(chǔ)好的更應(yīng)精益求精?傊莆照Z(yǔ)文知識(shí),就得苦學(xué),也就是要苦讀,苦思,苦改。當(dāng)然,“苦學(xué)”絕非“蠻學(xué)”,必須講究科學(xué)方法,探求語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律才行。

  要想讓自己的語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地里碩果滿枝,那就讓我們銘記毛主席的教誨吧:“語(yǔ)文這東西,不是隨便可以學(xué)好的,非下苦功不可。”

高中優(yōu)秀作文15

  “如果有一天你迷路了,那么,你會(huì)怕嗎?”你對(duì)著我的耳朵很小聲的說(shuō),“不會(huì),我只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭泣,然后等你,等你來(lái)帶我回家!

  “那你會(huì)后悔嗎?”“會(huì),可是我相信你會(huì)讓我不后悔!蔽业穆曇糨p柔又帶些曖昧,然后便看到你的眼里蓄滿了甜蜜。

  你忽然站起身向前走了幾步,然后抬頭看著天空,陽(yáng)光灑在你的身上,看著你,腦子里蹦出了一句不知什么時(shí)候在什么地方見(jiàn)過(guò)的一句話:“當(dāng)一個(gè)女子仰望天空時(shí),她不是寂寞,她只是想尋找什么!蹦敲茨隳?當(dāng)你看天空的時(shí)候你又是懷著怎樣的心情呢?

  “我只是很寂寞,寂寞的想要找一個(gè)比我還要寂寞的人!蹦憔従彽恼f(shuō)到,“我是真的后悔了,我不想做一個(gè)寂寞的人了,可是,能怎么辦呢?”你對(duì)著我笑,笑的很無(wú)奈。

  “如果當(dāng)時(shí)我們不是太固執(zhí),一味的堅(jiān)持著那些莫名其妙的堅(jiān)持,那么我們,是不是會(huì)好很多?明明很寂寞,卻要佯裝自己很快樂(lè);明明很想撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里很幸福的說(shuō)著我愛(ài)你們,卻要假裝自己什么不需要。其實(shí)我們根本是什么都需要,我真的好累,也真的好后悔。”我使勁的咬著下唇努力不讓眼淚落下。

  你輕輕抱著我說(shuō):“沒(méi)有如果了,我們已經(jīng)無(wú)法再回去了,過(guò)去,我們的人生是一張白紙,可是現(xiàn)在,它已經(jīng)被我們污染了,回不去了,一切都回不去了。我們注定是個(gè)寂寞的人了,這是我們的選擇的道路,就算跪著也要把它走完。我們,早就沒(méi)有后悔的權(quán)利了,過(guò)去沒(méi)有,現(xiàn)在,將來(lái)都沒(méi)有。懂么?”

  我沉默著點(diǎn)頭,然后卻瘋狂的搖頭。我不想這樣,我真的,后悔了。

  如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)我錯(cuò)了,如果當(dāng)時(shí)想到了這樣的結(jié)果,那么我,是不是就不會(huì)難過(guò),不會(huì)寂寞。我想回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)我,簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

  可是,沒(méi)有當(dāng)時(shí),沒(méi)有如果,未來(lái)無(wú)法改變,結(jié)果已被選擇。

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