美與丑作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的美與丑作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
美與丑作文 篇1
今天陽光明媚，外面溫暖而又舒適，我打開柜子，看到了我的錢包，我就想起了那件事——
記得那是三年級暑假時的一天，我的兩個小伙伴一起來找我出去玩，我大聲地應了一聲，迅速的關掉了電視，打開柜子眼疾手快地拿出了錢包并關上了柜子，大喊了一聲：“媽，我出去玩了！”就瘋狂地沖了出去。
走了一會兒，我的小伙伴突然抓了我一下我的辮子就跑到我前面去了，我最討厭別人抓我那又粗又長的辮子了，就追了上去。追了一會兒，我便停了下來，回過頭去看——路邊坐著一個老頭兒，白白的頭發(fā)和胡子，滿臉的皺紋樣子，十分丑陋。我跑了過去，對我的小伙伴說：“看，那兒有個乞丐老頭，樣子太丑了，而且，肯定幾年都沒洗澡了，太臭了！”“不管他，我們去買水！”
到了商店，我掏兜一看“糟糕！錢包掉了！怎么辦？？”我急得都快要哭了出來，我腦袋里突然蹦出一個想法：“原路返回！”
于是，我和伙伴原路返回，但沒發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡，我“哇”的一聲大哭了起來。
就在這時，一個聲音從我背后傳來：“小朋友，這錢包是你的嗎？”一聽“錢包”二字，我立刻擦掉眼淚并轉過身來，“嗖”的一下跑了過去一看，又是那個乞丐老頭，手里還拿著錢包。我一把奪了過來，數(shù)了數(shù)錢后，罵道：“你這老頭，竟然偷我的錢包！幸好錢沒丟！”他解釋道：“不，不是的，你誤會了，我正打算還你呢！你就來了！”我聽了以后，臉紅了，連忙說：“對，對不起！”就跑回了家。
外表丑心靈就一定丑嗎？外表美心靈就一定美嗎？回答說：“不是這樣的！”
美與丑作文 篇2
人世間萬物皆是對等的，美與丑，善與惡，真與假……如果事物只有一面，反而顯得太單調。每件事情都有正反兩面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。
那是一個中午。我和朋友小冰走在街道上，正準備去飾品店看看，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位老爺爺摔倒了。過往的人們都對他視而不見，有的人看了倒在地上的老爺爺一眼，就匆匆走掉了。我有點憤憤不平，跑上前去想幫老爺爺一下，卻被小冰一把拉住：“別去，說不定是個騙子呢，現(xiàn)在騙錢的人多！”我遲疑了一會，沒敢走上前去。又過了十幾分鐘，老爺爺只能無助地躺在地上。
就在這時，一個戴著紅領巾的男孩走了過去，扶起老爺爺，輕輕地拍掉他身上的塵土：“老爺爺你沒事吧？”“沒事，沒事！”老爺爺顫顫巍巍地說：“過了那么久，終于有人扶我起來了�！边@時圍觀的人們都鼓起了掌，我拉著小冰，鉆進人群中，也為那個男孩鼓掌。
扶一下，就是那么簡單。而有人卻不敢上前一步，比如說我，比如說小冰�？墒�，當今社會的不良風氣實在是太多了，如果沒有那些所謂的訛詐事件，又怎會引起人們的恐慌？
所見，所聞，或許都不一定是你所想的那樣�；蛟S，看似以為“假”的事情，其實本質是“真”的吧。
美與丑作文 篇3
也許在七八年前，你常常能看見有許多外地人在車站擺設攤點，攤上賣的是一種餅。就是這餅，讓我初步認識到了美與丑。
那時，我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的，每回到車站，我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時，是大大的一塊。餅的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛，看上去惹眼極了�？粗@些餅，我心動了，他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天，我要求爸爸個我買一塊，爸爸說：“這餅不好吃的�！笨晌依p著爸爸，硬要爸爸買下，爸爸執(zhí)拗不過我，只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊，放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅，高興極了。
回到家，我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖，我將它們一掃而光。接著，我就要吃餅了，啊，真難吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了，放下他，一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了，說：“我當初勸你不要買，可你不聽，現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后，我再也沒有買過這種餅。
通過這件事，我知道了：美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西，外表美麗動人，可實際上，它是丑的，是不實用的，我們也該美丑分明，千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時，不可只顧外表的“美”，卻看不見實際的“丑”。
美與丑作文 篇4
我心中的美與丑是什么呢？有同學說是相貌美心靈丑的人，又說是相貌丑心靈美的人。
相貌沒心靈丑的人我覺得應該稱為“蛇精”，有的蛇相貌美得無與倫比，可心里卻不知道在圖謀什么陰謀詭計。
相貌丑心靈美的人我稱它為“毛毛蟲”。
毛毛蟲很丑，但是他不害人，它從不想占領別人的地盤，只是等哪天自己破繭而出，創(chuàng)造出自己輝煌的一生。人也同樣，不害人，等哪天破繭了，去更漂亮的地方自力更生。
相貌美心靈美的人我稱它為“花”。
花的相貌很漂亮，花中的蜜，無私地奉獻給了蜜蜂，讓他們活下來，再把自己的花粉傳播到遠處，為地球添加更多的色彩。
外表丑心靈丑的人我稱它為“果蠅”。
果蠅在葉子上裝成蜘蛛，真蜘蛛被“果蠅蜘蛛”的樣子嚇懵了，一步一步的.退讓，最后掉下葉子了，果蠅就獨占了蜘蛛的地盤。
也許，有時候我們以貌取人，把“蛇精”看成“花朵”，把“毛毛蟲”看成“果蠅”。我們要看他的內心，而不是外表，
美與丑作文 篇5
生活中何為美，何為丑。衡量美丑，要區(qū)分外表與內在，切不可以美的外表掩蓋丑的實質，或以丑的外表掩蓋美的實質，分不清真正的美和丑。
有的人天生很美，有的人人為變美，天生的美是自然美，人為的美是雅致美。丑也如此，有的人天生很丑，有的人后來變丑。
有些美貌者常以自身的美而驕傲，以至于沒有社會涵養(yǎng)徒有美的外表，有的甚至是社會渣滓。美貌既不等于美德，也不等于能力和修養(yǎng)，切不可因美貌而自恃，美貌猶如盛夏的水果，是容易腐爛而難以長期保存的。只有把美的外表和高素質的涵養(yǎng)結合起來，美才會真正持久。
丑貌者不必因貌丑而自棄，才能和修養(yǎng) ，同樣是很美的。這種美不但為常人所贊賞，也為美貌者所羨慕。所以，美貌者不必自傲，丑貌者不必自卑。
美貌 ，丑貌 ，最終要看其涵養(yǎng)。這樣才能把握美與丑的韻味，也才能真正領悟美與丑的真諦。
美與丑作文 篇6
“求求你們了，給點錢吧！求求你們了……”，我吃了一驚，尋聲望去，只見一個頭發(fā)亂蓬蓬的，衣衫襤褸，臉色黧黑，露出的外皮紅腫紅腫的，一只腿也殘疾了的乞丐。他手里拿著一個碗，叫喊著，拄著雙拐，一瘸一拐的，顫顫巍巍的走著，看來他有好幾天沒吃飯了！許多好心人伸出了自己的援助之手，把錢紛紛放進了他的碗里，那人感激的望著每一個幫助他的人，總不忘說上一句：“謝謝了，謝謝你們！”
看著看著，我的視線就模糊了，我摸了摸自己的口袋，只有兩角錢，我毫不疑遲地把一角錢放進了那個可憐人的碗里，沒想到他也感激地看著我說了聲謝謝，我以為他看我人小錢有少，不會給我說謝謝呢，沒想到我竟然有和大人一樣的待遇啊！我心里暖暖的，同時也恨自己，為什么不把那兩角錢都給他呢！我真小氣呀！可是那乞丐已經走遠了！唉。我默默的往回家的路上走著，忽然我有在馬路對面看見了一個乞丐，他雙手健全，可是右腿有些瘸，我有對他產生了幾絲憐憫之情，把剩下的一角錢給了他，沒想到他惡狠狠的看了我一眼，小聲嘀咕：“才一角錢，不如不要！”雖然聲音很低，但還是被我嚇著個“順風耳”聽到了，我的心涼了一大半，委屈極了，便頭也不會的走了。
一角錢也是錢呀，他再乞討，討到十個一角錢就是醫(yī)院錢了！他只想一口吃個大胖子，那顯然是不可能的，如果他看不起一角錢，有本是自己去掙啊！我希望即是乞丐，心靈也要美，也要活的有尊嚴，如果心靈丑惡，不懂得感恩，那就什么事也干不成了！
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