精選以童年的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的以童年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
我有一個(gè)趣味童年，一些天真幼稚的往事總令人懷念。那時(shí)我無憂無慮的生活，對(duì)任何事情都感興趣，總有千萬個(gè)問題纏著媽媽作解答。這不，我的問題又來了。
“媽啊，媽媽，您看”，我懷抱著一個(gè)地球儀，跑到正在做飯的媽媽跟前，“這是不是地球？”我把地球儀遞到媽媽面前。正忙著洗菜做飯的媽媽隨口笑著應(yīng)答，“小傻瓜，這是模型！”�！澳悄Ｐ途褪强s小的地球嘍？”我急切地追問，“是的，就是…”媽媽應(yīng)付道。
“這就好辦了！”我神秘兮兮地抱著“地球”躲到了屋里。手捧著“地球”，心里默默重復(fù)著爸爸提出的問題，“地球是空心的還是實(shí)心的呢？”我打算自己解決這個(gè)問題。把這個(gè)縮小的“地球”切開來，看看它里面到底是什么？想到這里，我立刻把地球儀放到爸爸的書桌上，拿起水果刀，擺開架勢(shì)，大干起來�？擅盍税胩欤暗厍颉奔y絲不動(dòng)，只在它上面劃出了一道淺淺的切痕。我還以為一刀下去，“地球”會(huì)像西瓜一樣裂開，濺出果汁呢！這時(shí)的我還真有點(diǎn)泄氣了，這個(gè)“地球”可比西瓜硬多了。但倔強(qiáng)的性格，讓我又一次鼓起勇氣�！耙欢ㄒ蜷_它”，我把這個(gè)“地球”在手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)南北兩極因固定需要而挖開的小孔，“就從這里下手”，我興奮起來。終于，這個(gè)“地球”被我切開了。我顧不得享受這片刻的成就和喜悅，迫切地對(duì)著“地球”里面看來看去，“噢！地球是個(gè)空心的呀！”我如釋重負(fù)。
盼望已久的爸爸終于下班了，帶著我的探索和發(fā)現(xiàn)，我早早地跑到爸爸面前，不等他坐穩(wěn)，便得意洋洋地向爸爸炫耀起我的成就來。爸爸看了看那個(gè)可憐的地球儀，哭笑不得地給我講了一大堆東西，我一句也沒聽懂，但是，我知道我又錯(cuò)了，就是—地球的確是實(shí)心的�；貞浧疬@件童年的糗事，現(xiàn)在的我總是想笑，總覺得小時(shí)候的自己是多么的幼稚。但我還是認(rèn)為正是這一件件童年的糗事，豐富了我的童年生活，培養(yǎng)了我勇于探索的精神，讓我從中汲取了許多知識(shí)，懂得了很多道理！
以童年的作文 篇2
印象中城里難得見到蟬，即使見到了，也是孤零零地趴在枝上，聽不到什么鳴叫聲，有時(shí)偶爾聽到了，難免被城市的喧嘩淹沒，于是想到了駱賓王的名句：“露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉�！�
駱賓王所詠的是秋蟬，就是人們常說的寒蟬，叫得實(shí)在不怎么響亮。寒蟬隨著秋后的漸冷，就到了生命的盡頭。最讓人引發(fā)遐想的是夏蟬。
說起夏蟬，就會(huì)想起我所喜歡的一首古詩(shī)：
牧童騎黃牛，歌聲震林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
這真是一幅生機(jī)盎然的童趣圖!其實(shí)要想空手捉蟬，基本上是不可能的－－蟬大多棲在高樹上，即使小樹上有，當(dāng)你躡手躡腳地走過去，還未伸出手，蟬就會(huì)“知－－”地飛了。
我的童年是在大別山下的一個(gè)小山村渡過的，那時(shí)是八十年代，還沒有通電。物質(zhì)的匱乏并不等于童年的枯燥無味，相反，那些快樂的時(shí)光，即使是當(dāng)今城里的孩子，也難以體會(huì)到。
那是多么美好的時(shí)光�。�
高大的泡桐樹撐著如傘一樣的葉子，蜜蜂在潔白的梔子花叢中“嗡嗡”地飛舞，田里的秧苗在靜靜地抽著穗，青蛙正“呱呱”地唱著歌，還有那害羞的布谷鳥在林間的上空深情的叫喚：“小麥快割－－小麥快割－－”，其實(shí)麥子早已割了啊。
我們幾個(gè)毛頭小子就是在這樣的田園風(fēng)光里開始了捕蟬。
朋友，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹幾種捕蟬的工具吧：第一種是在長(zhǎng)竹竿頭子上綁一個(gè)洗衣粉的袋子，作為捕蟬的工具袋。第二種是在竹竿頭子上用蜘蛛網(wǎng)絲做成的拍子，這本是用來捕蜻蜓的，但用來粘蟬的翅膀也很有效。還有一種方法是在長(zhǎng)竹竿頭子前用一根牛尾巴毛來套蟬。
前兩種工具捕蟬過于簡(jiǎn)單，感覺并沒有多少樂趣。
先做好準(zhǔn)備工作吧。從村里最大最好的牛身后偷偷地扯上幾根牛尾巴毛，可要小心牛的后蹄子踢人！然后再把牛尾巴毛一頭用死結(jié)系在竹竿頭，另一頭系一個(gè)活結(jié)，這樣工具就有了！
我們高舉著工具，光著上身，頂著日頭，興高采烈地躥入林中，微微的清風(fēng)中，樹葉悠閑地?fù)u晃著身子，反射著點(diǎn)點(diǎn)銀光，而我們的獵物呢，正在枝頭熱情高歌，渾然不知危險(xiǎn)步步逼近呢。
我們貓著腰，大氣都不敢出，生怕極細(xì)的聲響就會(huì)讓蟬給發(fā)覺，其實(shí)擔(dān)心是多余的。待慢慢舉起長(zhǎng)竹竿，輕輕把竹竿伸到蟬的上方，看！它已經(jīng)停止了歌唱，這就要小心了，手不能顫動(dòng)，更不能把竹竿碰到蟬的身子，此時(shí)唯一要做的事就是瞄好牛毛活結(jié)，把活結(jié)輕輕地放在蟬的頭前。
有許多聰明的蟬，當(dāng)把活結(jié)往它身上套的時(shí)候，它就會(huì)后退，再套，它再退，這時(shí)，就要有耐心，時(shí)間長(zhǎng)了，手也酸了，頭上的汗水也在此時(shí)湊熱鬧，流入眼里，那就一手舉著竹竿吧，另一手去拭汗。越是在艱難的時(shí)候越是要有耐心，最后比的也就是耐心。如果失去耐心，蟬就會(huì)飛了，如果蟬失去耐心，它就會(huì)上圈套！
清楚地記得，有許多蟬因?yàn)榇笠獍涯_給伸進(jìn)去了，那它就象魚兒一樣上鉤了！
看到活結(jié)進(jìn)了蟬的身體，只要輕輕一拉竹竿，蟬就被牛尾巴毛緊緊系住，它奮力地在空中飛舞，拍著翅膀，痛苦地嘶鳴，屁股后噴出雨霧一樣的尿，飄入口中又苦又澀！然而，那是多么興奮的時(shí)刻��！
那種心情大概只有釣魚愛好者才能體會(huì)。
把蟬從活結(jié)里小心地取出，然后再把它放入事先準(zhǔn)備好的火柴盒中，聽到它在荷包中鳴叫，又是多么的快樂！
如果費(fèi)盡千辛萬苦捕到的是一只啞巴蟬，那就只有再捕了。捕到的蟬被帶回家，通常會(huì)成為更小的孩子的玩具，要么被線系住放“風(fēng)箏”，要么被掐了翅膀讓它爬，反正最后的命運(yùn)是被“分尸”，然后成為雞們的腹中餐。
曾看到一篇說明文章，才知道蟬雄的會(huì)鳴叫，而雌的不會(huì)。文章中說蟬有趨光性，在夏夜只要在樹下生一堆火，再輕輕敲擊樹干，蟬就會(huì)從樹上飛到火堆，文章最后說那是很有趣的事，當(dāng)時(shí)就想，如果他知道我所說的方法，一定會(huì)感到更有趣！
以童年的作文 篇3
每每看到一張張稚氣純真的笑臉，就讓我想到了自己的童年，那是一個(gè)充滿歡樂與辛酸的童年。
童年的我，和農(nóng)村所有的小朋友一樣，背著沉重的書包，穿行在崎嶇的山路中，沿途分布著許多墳?zāi)�，那時(shí)的我們經(jīng)常聽到大點(diǎn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講鬼故事，致使上下學(xué)都想走在中間，搶在第一怕前面轉(zhuǎn)彎處突然出現(xiàn)個(gè)什么“東西”，落在最后更是生怕后面有鬼拖住自己，不知誰吆喝一句“鬼來了”，撲的一聲，接著就是雜亂的腳步聲和尖叫聲，以及書包里飯盒“哐啷哐啷”碰撞的聲音。為了學(xué)知識(shí)，我們也是“起早貪黑”的主兒。遙遠(yuǎn)的路途讓我們總是天沒亮就頂著濃濃的霧氣出了門，卻經(jīng)常抹黑回家，冬天有時(shí)還需要父母接送。但是，我們卻樂于往返在這樣的羊腸小道上。春天，有各種鮮艷的野花盛放著，比如可以當(dāng)飾品當(dāng)零食的'映山紅，還有簇?fù)碇姆奂t色牛屎花。還可以像頑皮的猴子一樣爬到油茶樹上搶摘飽滿的茶包，脫透了皮的茶片，然后集合在一起分吃著，甚至冒著扎人的刺，只為采摘甜津津，紅彤彤的野草莓。夏天，可以滿山跑著玩捉迷藏，偶爾還有人躲在茅草堆里突然蹦出來嚇人。秋天又能折斷毛栗樹，拼命的用著破舊的布鞋滾著刺球挑出里面的果實(shí)：毛栗子，有時(shí)還因?yàn)榧庇谔舫雒醣慌迷撕芏啻淘谑种割^上，等到裝滿了口袋就兩手按著口袋往家里跑，就怕不小心毛栗子跳出了口袋。茶花盛開的時(shí)候，()漫山遍野到處都是潔白的茶花，蜂圍蝶繞，同時(shí)也吸引了我們，我們也猶如忙碌的蜜蜂穿行在茶樹下，扯根茅草，抽掉里面的莖絲，滿足而陶醉地吸著茶花里的蜜糖，一口一朵，那種滋味，甜而不膩，濃而順滑，吃后口留余香，回味無窮，真是一種享受，至今仍懷念不已。
春天，我和小伙伴最喜歡往山林里鉆，因?yàn)槟抢镉形覀冏钕矚g采摘的野菜：蕨和小筍。記得有一次，帶著堂妹摘蕨，那些個(gè)蕨呀，又長(zhǎng)又嫩！讓我們忙得不亦樂乎。堂妹看中哪根，專心地想從根上采摘，而我卻壞心眼的搶在她前面自上面摘走了。堂妹又氣又怒，卻最終被滿山的蕨消掉了“火氣”，最后我們還是滿載而歸了。有時(shí)，我們也并不是這樣順利，有那么一次，我好不容易發(fā)現(xiàn)了一根又長(zhǎng)又壯的蕨菜，并急于采摘時(shí)，眼尖的堂妹突然大叫起來“姐！蛇！”“哇！救命呀！”手里的蕨一拋，跳著跑得老遠(yuǎn)，回過頭來一看，果真一條手腕大的花蛇在我剛才的位置挪動(dòng)，受到驚擾正往草叢里鉆呢。多虧了堂妹，總算是有驚無險(xiǎn)呀！
夏天，最受大家歡迎的就是小河了，家旁邊的小河，平常而美麗，河水清澈見底，靜靜的流著，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，在這驕陽(yáng)似火的天氣中，兩邊卻綠樹成蔭，令人分外喜歡。我們幾個(gè)孩子三五成群的往河中央趕，不僅想坐擁涼意，也想趁著大人午睡時(shí)無憂無慮的洗個(gè)冷水澡，只見個(gè)個(gè)赤著身子，“噗通”一聲，猶如一條光滑的魚一樣躍進(jìn)冰涼的水中，然后在水中打起水仗來，有時(shí)甚至整個(gè)身子往水里鉆，想抓個(gè)石頭下的螃蟹。玩得開心極了。
山里的我們，沒有城市里便利的交通工具，卻也奔波的有滋有味；沒有城市里各種各樣的華麗玩具，卻也有著五花八門的玩法：跳皮筋、打石子、跳格子、掏鳥蛋、捉蝌蚪、采蘑菇，抽陀螺等等；沒有城市里香甜可口的加工零食，卻也有著總吃不膩的野果子：酸酸甜甜的有楊梅、桑葚、酸筒管、犁頭草、清明籽，有點(diǎn)結(jié)巴的茶包、茶片、雞腳爪（金鉤子），可口的蕾泡子、地婆子、牛卵蛋（拿藤包），帶刺的毛栗子等各種好吃的果子。
這就是我的童年，山為伴，水相依，一個(gè)令人回味的童年！
以童年的作文 篇4
童年是快樂的，它讓無知的我們成為有知識(shí)的青少年，童年是傷感的，它讓我們第一次接觸到試卷，童年有著無限的遐想。人生可分為這幾個(gè)階段：嬰兒0歲到1歲，幼兒2歲到7歲，童年8歲到13歲少年14歲到18歲，青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今，我們已經(jīng)進(jìn)入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶，記得一年級(jí)時(shí)我還是個(gè)不寫作業(yè)的混子，可又因?yàn)榱艏?jí)而流淚，這是后悔的淚，是家長(zhǎng)在老師那里說了許許多多的好話才是我足以升級(jí)，我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可如今還是因?yàn)檫@樣的事情請(qǐng)家長(zhǎng)，我是多么的傷心啊，我覺得自己好像還停留在一年級(jí)所犯下的錯(cuò)上，不知道悔改。
我在新的學(xué)期，我一定要好好努力爭(zhēng)取超越更多比我好的學(xué)生，因?yàn)槲覉?jiān)信我不是失敗者而是我的方法不對(duì)，也正是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系給整個(gè)初中生涯打下了不好的基礎(chǔ)，如今我深感自己犯下了很大的錯(cuò)誤，上帝啊請(qǐng)求原諒，我在新的學(xué)期里，我會(huì)以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們，我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時(shí)，老師讓我?guī)Щ貋韺懙淖魑奈叶际窃诰W(wǎng)上查的，也正是我初中的一次偶遇，那是三個(gè)同學(xué)寫了一樣的文章，這是我們抄網(wǎng)上的，我從此之后我明白了，我們做人講究的不是成績(jī)講究的是誠(chéng)實(shí)，只有我們誠(chéng)實(shí)辦事情才能得到大家的支持，而不應(yīng)該抄寫他人的文章，這屬于抄襲，我們做事情一定要誠(chéng)實(shí)。
以自己誠(chéng)實(shí)的態(tài)度卻面對(duì)我們的每一件事情，我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的，只有通過自己的努力贏得的成功才是我們自己的，也曾記得我三年級(jí)時(shí)因?yàn)橛⒄Z考試考了不及格而被老師說了一通，我知道這是為了我好，可是在初中為什么又考不及格了呢，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覜]有努力，在新的學(xué)期中我希望改掉這個(gè)惡習(xí)做一個(gè)求上進(jìn)的人，而不要停留在不及格的圈子里，這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了，但是我卻不能用語言表達(dá)出來，在童年養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要保持到成年。
以童年的作文 篇5
童年是田壟阡陌里流淌的小渠，在麥苗破土而出的暮春里，載著心愛的紙船把夢(mèng)想流淌延伸；童年是隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，在艷陽(yáng)高懸的夏日里，使整個(gè)世界都在渦輪般的風(fēng)車?yán)锪鞴庖绮剩煌晔谴褰即笊嚼锬僚５拿篮脮r(shí)光，在果熟麥?zhǔn)盏慕鹎锢�，既有牛兒甩尾反芻的悠閑自得，也有我們分享野味的怡然自樂；童年是雪后捕鳥的靜心凝氣，在銀裝素裹的曠野里，有我們?yōu)轼B兒布下的天羅地網(wǎng)，也有我們喜獲戰(zhàn)利品的狂奔?xì)g歌。
童年是私自珍藏的紙方板，在你爭(zhēng)我奪的妒忌里，讓喧鬧無比的課余在無聲無息中溜走；童年是故鄉(xiāng)河畔沙灘上的木槍戰(zhàn)，在柳蔭草叢的伏擊戰(zhàn)里，讓快樂飛逝的時(shí)光在你追我趕的影子里穿梭；童年是家鄉(xiāng)打麥場(chǎng)土窯里的丟錢游戲，在年末將近，鑼鼓喧天的冷月寒天里，讓平時(shí)積攢的硬幣在土窯的小坑里飛進(jìn)又飛出。
童年是縈繞在耳畔里的父母的千叮萬囑，即使啰嗦逆耳，卻讓我們少了磕磕絆絆；童年是行俠仗義、英雄氣重的單挑群架，即使危機(jī)四伏，卻讓我們多了良朋益友；童年是丟棄課本、穿山走野完成勤工儉學(xué)的決心，即使囊中羞澀，卻讓我們幼小的心田就深埋下了擔(dān)當(dāng)責(zé)任的種子。
童年是回味無窮的古典畫本，那些斷斷續(xù)續(xù)的畫頁(yè)里，珍藏了我們追憶不盡的奇思妙想；童年是變幻無窮的三棱鏡，那些支離破碎的幻影里，沉淀著我們探尋真理的無限遐想；童年是銘記不忘的兒歌，那些久遠(yuǎn)熟悉的曲調(diào)里，留下了我們表達(dá)歡愉時(shí)光的稚音。
時(shí)光變了，童年遠(yuǎn)了，唯有潛藏內(nèi)心深處的那些流年趣事卻時(shí)常在叩響記憶的心門。
歲月滄桑了，我們疲倦了，獨(dú)有擱淺在故鄉(xiāng)大山深處的那些嬉戲逐鬧卻常常造訪酣睡的夢(mèng)境。
歷史變遷了，情隨境移了，只有定格在遙遠(yuǎn)天邊的那些孩提往事卻永遠(yuǎn)像一棵沒有年輪的樹一樣永不老去。
我的童年生活在我的成長(zhǎng)中流逝了，但童年的那些天真爛漫卻一直氤氳在我的腦海里，在我記憶的放大鏡里愈來愈清晰。
以童年的作文 篇6
兒時(shí)，最妙的不過童年。時(shí)常與伙伴們玩啊，學(xué)習(xí)�。恍蕾p�。桓形蛏�；還藏有一些不為人知的“小秘密”。哥哥姐姐們，爸爸媽媽們，還有摯友們，他們個(gè)個(gè)都愛我，謙讓我，陪我玩�！軕涯蠲�！
童年的三重色——我的最愛。我的幼稚，我的舉止，我的成長(zhǎng)記錄。如果，時(shí)光可以倒流，我會(huì)選擇那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)好好利用那段時(shí)光；如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)珍惜那段時(shí)光；我要把她，珍藏好，放在小盒子里。直到將來，再打開，欣賞她；我的童年，我的三重色。
小河清青
故鄉(xiāng)的小河很多，總是那么美，那么美——遠(yuǎn)處的山青蒙蒙的，籠罩在輕煙中。似乎與藍(lán)天銜接著；天山一色，它們的交際，若有若無，仿佛飄蕩在仙境中。飄著，從流飄蕩著，輕輕的；斜視四周，溪水碧綠碧綠的，與河里的水草相應(yīng)著。河水清冽見石，游魚細(xì)石，一目了然。細(xì)流緩緩地流著，流著；淌過圓溜溜的鵝卵石。小溪輕輕地飄著，飄著；飄過我的心扉，帶來些氤氳。枝兒上的小鳥兒，發(fā)出悅耳的啼鳴，嚶嚶成韻。岸上的小石子啊，整整齊齊的，形成了一道自然的路。這時(shí)間，涼風(fēng)來襲，給我一絲絲涼意，沁人心脾。嗚呼，云水一色，天人共享。備矣！
“表弟，你在干嗎呢！”不遠(yuǎn)處的表姐叫道。
這時(shí)，我方才醒悟，原來我被那美景給陶醉了。我趕緊跑了過去......
“捉螃蟹怎么樣？”表哥說了個(gè)不錯(cuò)的主意兒。
“好D！”所有人一致贊同。
于是，我們開始捕捉小螃蟹。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該在那些清水邊，有較大的石頭旁找螃蟹。我的猜測(cè)果然沒錯(cuò)，我剛掀開一個(gè)石頭，里面全是螃蟹！好多好多哦，我為了表現(xiàn)自己，就盡抓大個(gè)兒的螃蟹，人心不足蛇吞象，一不小心被螃蟹的鉗子夾到了，好痛哦！還好，只是被夾紅了，沒出血。我惱怒了，一定要抓到那只可惡的螃蟹。我找著，找著；只為報(bào)我被夾之仇。
“它在那兒！”后面?zhèn)鱽硪痪涮崾韭暋?/p>
我急忙一回頭，中招了。被表哥表姐用水潑到了，他們見我毫無反抗之力，更加囂張；一個(gè)勁的潑我，不一會(huì)，我就被弄得全濕。55555，我哭了，他們也憐惜起我，便停止了“進(jìn)攻”，還過來安慰我。唉，他們上當(dāng)了，晚兮！我把剛才抓的螃蟹全扔到他們身上，令他們痛苦不堪，那表情，哭笑不得！哈哈哈哈......
銀色，頑強(qiáng)的生命
每逢夏天，我的手上總是多了一樣玩意兒——金龜子。
又這么熱，唉！“無聊呀！”我抱怨道。
“你想不想捉金龜子玩？”旁邊的侄子問道。
“只要能解悶，什么都玩！”我感興趣道。
“跟我來！”
侄子說完就帶我向一條小路走去，經(jīng)過橫七豎八的亂穿小徑，終于來到一片菜園。他又帶我穿過菜地，來到一棵樹旁邊�！皫c(diǎn)？”他問道�！�2點(diǎn)47分。”我回答。
“再過七八分鐘，就能捉到金龜子了。”
我靜默著，天氣很炎熱，太陽(yáng)毒辣的炙烤著我。我的汗珠從臉夾上滾落下來，我的心又煩又慌。突然間，有一只金龜子從樹上爬下來，舔著白色的樹汁。我欲動(dòng)手，侄子阻擋了。他噓聲道：“好戲在后頭，待會(huì)兒會(huì)有超多只金龜子下來。”我疑惑不解：這么熱，它們還下來？ 果不其然，才區(qū)區(qū)3分鐘而已，樹皮上已經(jīng)滿是金龜子。它們貪婪的吮吸著樹汁，卻沒想到大禍臨頭。
我用一根纖細(xì)的樹枝碰了碰金龜子，它居然毫無反應(yīng)。我竟沒想到：一只金龜子，因?yàn)樨澙�，看到了危機(jī)，卻毫不顧自己的安危。我為這“小可憐兒”感到惋惜，我奮力用樹枝弄下一大群金龜子，它們卻毫不在意，又爬了上去，繼續(xù)“享受”那未分享完的食物。我也生氣了，用一根樹根把它們一網(wǎng)打盡。隨后裝入罐子里，在蓋子上扎幾個(gè)孔，避免它們窒息死亡。
回到家中，我便“瘋狂”地玩弄著它們，原本，我打算讓它們象蛐蛐一樣相斗，可它們死都不“從”于我，我便拿根牙簽向它們其中一只扎了進(jìn)去，早早的結(jié)束它的生命。可是，它居然像沒事似的，我又連續(xù)扎了它十幾針，看它還能活到何時(shí)？雖然它已經(jīng)傷痕累累，但是，它還是頑強(qiáng)的挺著；它試圖爬離這個(gè)“地獄”，但由于受了相當(dāng)重的創(chuàng)傷，爬行起來不免很吃力，可是，它依然堅(jiān)持著。我倒想看看它究竟能堅(jiān)持多久，我用打火機(jī)點(diǎn)燃了它的翅膀，它必死無疑。它的翅膀燃燒著，它不停地用翅膀撲打，看得出：它現(xiàn)在十分痛苦，看到它這樣痛苦，我反倒有些憐惜它了，它畢竟是個(gè)生命！更何況它如此的頑強(qiáng)；于是，我跑去拿杯水。等我回來時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了，還好沒死。可是，火奇跡般的被它撲滅了；太難為這個(gè)“小家伙”了，它的右邊的翅膀已經(jīng)燒沒了，身上的硬殼也被燒去了一大半，而內(nèi)部的身子也燒傷了，看來我來晚了。它趴倒在石板上，累了，不再掙扎了，它睡著了，這是一次永久的長(zhǎng)眠......
在它身上，我悟出了什么道理，它是好樣的！它那頑強(qiáng)的生命之苗永垂不朽。它那求生欲望令人震懾。我也該珍惜生命！
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