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演講稿大全

文明演講稿

時間:2022-08-21 11:02:50 演講稿大全 我要投稿

【精選】文明演講稿模板集錦五篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的文明演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】文明演講稿模板集錦五篇

文明演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我演講的題目是:《要看銀山拍天浪,開窗放入文明來》。

  有這樣一個真實的事情,就發(fā)生在我們十四班。那是幾周前的事情了。那天,當政治老師到我們班上課的時候,他站在講臺上說了這樣一句話:“唉,老師的夾子都沒有地方放了!”說來慚愧,我們班的講桌上布滿了粉筆灰,大大小小的粉筆頭撒了一桌子。說實話,那一節(jié)課,我們班誰心里都不是滋味。而今天,當政治老師再次走到講臺上時,看到干干凈凈的桌子,老師笑了,我們也笑了。

  事情其實很簡單,但我們需要明白這樣一個道理:文明對于我們是很重要的!

  是的,我們相信:文明的行為能啟迪我們的智慧,能為我們灌輸熱烈的激情,也能為保持我們堅強的理智。是的,我們的祖國,曾經(jīng)被人稱之為文明的禮儀之邦。同學(xué)們!注意了!是“曾經(jīng)”,曾經(jīng)我們是禮儀之邦,而如今,有些中國人的行為卻體現(xiàn)不出這一點。

  “中國人,請保持安靜”,“請不要隨地吐痰”,這種僅以簡體中文的形式出現(xiàn)的警示牌正在中國人出境旅游的主要國家-法國,德國,泰國等地頻頻出現(xiàn)。當大批游客成為中國的最新出口品時,“中國人”卻成了不文明和粗魯?shù)拇~。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長的說:“不文明的行為也是國恥”啊!

  是的,我們也曾充滿自信的說我們是文明的禮儀之邦,也曾被人稱為東方的一頭沉睡的雄獅,就這樣,我們被人家當了一百多年的睡獅。同學(xué)們!我們曾為這樣的一個說法而陶醉!但今天,我要說,我們不要這種口頭的陶醉,我們要覺醒著!請進著!只要我們醒著,就比睡著做什么都強!人家的說法曾是我們驕傲的資本,曾是我們口口相傳的榮譽,但今天,我們不能再要這個迷惑我們的外表了!我們要覺醒!

  還記得,那是上學(xué)期的事情了:那天,當大多數(shù)同學(xué)都去食堂吃飯時,我們班的白楊同學(xué)拿起了笤帚開始掃地,劉詩涵同學(xué)看見了過去幫忙,陸續(xù)回來的同學(xué)看見了也一起幫忙,就這樣教室很快干凈了。同學(xué)們!要知道,文明就是在平凡中張顯,文明的號召力就是無窮的。

  為了我們的學(xué)校變得更加美麗干凈,為了我們的社會變得更加和諧美好,為了我們走出國門時別人只會問而我們是不是中國人。同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,留心你的行為,因為行為能改變習(xí)慣。留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成就性格。留心你的性格,因為性格能決定命運。校園是大家夢開始的地方,而文明美麗的校園則更是大家夢想的加速器!同學(xué)們!從今天起,不插隊,不順壺,尊敬老師,愛護同學(xué),熱愛我們的祖國!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說:“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。是的,在物質(zhì)面前,在喧囂聲中,我們要以青春的斗志昂揚起銳氣,堅守誠信,守住本分;堅守勤奮,守住理想;堅守科學(xué),守住信仰;同學(xué)們!讓我們把美的形象與美的德行結(jié)合起來!只有這樣我們的青春才會放射出真正的光輝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好:

  今天我們演講的題目是《在文明懂禮中提升自我》。

  《三字經(jīng)》想必是大家耳熟能詳?shù)囊槐竟诺涿税,其中有這樣的一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!彼囊馑际钦f:做子女的,年少時就應(yīng)當學(xué)會尊敬師長、熱愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的文明。

  有許多有關(guān)懂禮的故事流傳至今,年幼的孔融因為孝敬長輩而美名遠揚,“程門立雪”的故事讓我們懂得要尊敬師長,“二十四孝”又讓我們更加深刻的領(lǐng)悟“孝”字的含義

  周總理每次出席重要會議都會很重視禮儀和儀表,因為周總理認為儀表整潔是對人的尊重,講究儀表是中華民族的傳統(tǒng)美德。這些故事告訴我們,文明禮儀影響著我們的生活,也提醒我們文明懂禮與個人素質(zhì)有極大關(guān)系。

  那么,文明的意義是什么呢?簡單來說文明折射出的是個人素質(zhì)、文化教養(yǎng),往深里說文明就是個人道德和社會素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

  作為濟外學(xué)子的我們,講文明懂禮貌在大部分同學(xué)的身上彰顯的淋漓盡致。比如用過公共設(shè)備后的原樣交接,對垃圾的分類處理,這些看似不經(jīng)意的行為,卻給我們的校園增添了靚麗的色彩。當同學(xué)們彎下腰撿起地上的碎紙垃圾,校園里不僅少了一抹惹人的景象,還多了一個文明懂禮的心靈;當同學(xué)們以高昂的熱情,彬彬有禮的態(tài)度,迎接外校師生,校園會因我們而變得充滿生機;當同學(xué)們在上下樓梯時井然有序地靠右走,校園會因此而安靜有序;當同學(xué)們微笑著對老師打招呼的時候,校園會因此而充滿禮貌,尊敬的味道。可以說,文明禮儀,不僅提升了自我的修養(yǎng),更使?jié)獾男@美麗和諧。

  作為濟外大家庭的一份子,為了使同學(xué)們更加團結(jié),師生關(guān)系更加和睦,校園更加美好,我們真摯地向同學(xué)們提出以下建議:

  1、在校園內(nèi),無論面對哪一個人,我們都要以尊敬的心態(tài)去道一聲好,用我們的笑容去溫暖對方,溫暖冬季。

  2、面對腳下的垃圾,停一停,彎腰把它拾起來吧!一個人幾秒鐘的停留,卻可以為大家?guī)碚麧嵉沫h(huán)境和愉悅的心情。

  3、看到公交車站里擁擠的人群,我們要提醒自己,文明有序乘車,并把這些告訴自己的家人、朋友,爭做文明懂禮的濟外學(xué)子。

  4、與人交流語言要文明,從內(nèi)心拒絕污言穢語,還空氣一片清新,悅納自我,感染他人。

  文明懂禮是我國的傳統(tǒng)美德,作為新時代的我們肩上有繼承和發(fā)揚的責(zé)任。我們要將校內(nèi)堅持的文明禮儀延伸到校外,用自己的實際行動踐行這份責(zé)任,提升自我價值,為營造更加美好的校園和諧的社會貢獻一份力量。

文明演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《文明從我做起》。

  每天清晨,我們伴著《文明在哪里》的歌聲高高興興地走進校園。文明在哪里?文明就在我們的身邊,在我們的校園生活里。教室里,書聲瑯瑯,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。整潔文明的校園,讓每一位老師,每一位學(xué)生,心情舒暢,溫暖幸福。美麗的校園需要每一個人的細心的呵護,是大家的共同責(zé)任。但在我們的校園里,卻總會出現(xiàn)一些不和諧的音符。走進校園,常常能看到同學(xué)們隨手扔掉的垃圾;上課鈴敲響后,有的同學(xué)仍然在大聲喧嘩;莊嚴的升旗儀式上,總能聽見有的同學(xué)在竊竊私語。

  同學(xué)們,當你將垃圾隨意丟棄的時候,你是否想過這破壞了校園的環(huán)境;當你大聲喧嘩時,你是否想過這影響了他人的學(xué)習(xí);當你在國旗下私語時,你是否想到過這五星紅旗是用多少革命烈士的生命換來的。我想這些問題的答案一定是否定的。

  我們來到學(xué)校里學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人的道理。中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀,更是我們責(zé)無旁貸的使命。

  文明是奠定一切的基礎(chǔ),我們要管好我們的口,不說臟話;管好我們的手,不亂扔垃圾,破壞公物;管好我們的腳,不隨意踐踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,做文明學(xué)生。從我做起,從身邊的小事做起。鳥兒因翅膀而自由飛翔,花朵因芬芳而美麗動人,我們的學(xué)校也會因文明而更加美好!

文明演講稿 篇4

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常高興有機會站在這里。今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

  泱泱中華,千年古國,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的`傳統(tǒng)美德。翻開浩瀚的歷史,既有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,這樣代代傳承的文明,也有張良拾靴、孔融讓梨、程門立雪這樣千古傳頌的禮儀。正是這種文明禮貌、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓我們有了“禮儀之邦”的美稱。

  而作為“禮儀之邦”的傳承者—我,也不甘示弱,爭做新時代的文明人。小時候,叔叔阿姨和我打招呼,我要么是不吭聲,要么遠遠的躲開,媽媽教育我,我還不以為然,覺得自己沒有錯。上學(xué)后,老師教我如何講文明,如何懂禮儀,所以之后不管在什么場合,看見了熟人我都會主動打招呼,這讓我明白了尊敬別人的同時,也是對自己的尊敬。

  現(xiàn)在在家里,我孝敬父母,尊敬長輩。對父母長輩的批評,能認真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,我熱情、大方、有禮貌地招待。

  在學(xué)校,遇到老師,我主動問好;上下樓梯,無論多匆忙,我都注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑我總是主動撿起。

  在社會,我遵守交通法規(guī),保護環(huán)境。尊老愛幼,幫助別人,做到“與人為善,心中有他人”。

  可是在我的身邊還是有一些不尊重他人的不文明行為,比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,有的小伙伴就在下面開小差,做小動作不認真聽講;蛘呤峭瑢W(xué)之間發(fā)生一些小的誤會、磨擦,就以拳頭論英雄。所以我希望作為“禮儀之邦”中的一員,每一個人都做文明人,自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。播下一個動作,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種品格。

  同學(xué)們,文明就像新鮮的空氣,文明就像每天升起的太陽。當我們送給別人一個微笑時,別人也會給我們一縷陽光;當我們真誠地向他人伸出援手時,他人也會真誠地對我們報以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以禮相待,相信我們的校園,我們的社會,乃至整個世界將會無比溫馨、和諧!

文明演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。

  談吐舉止,簡單說,就是人們相互交往中的語言與行為。

  從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉,條理分明,言語準確、有分寸,不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語破的,足以察覺此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

  談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠和自然。

  一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”,并非禮貌;一個偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒有半點兒美可言。

  一位女詩人在一首詩中寫道:“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得!边@位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地,沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。

  真誠的言語、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面” , “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國旗,二人護衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門,威武挺拔,晨光照在鮮紅的國旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無須雕琢,舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會變成丑。對“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對美的追求,本無可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

  讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠和自然吧!

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