【推薦】四年級(jí)冬天的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)冬天的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬姑娘悄悄地走到了人間，為大地母親披上了一件雪白的棉衣。一切都沉浸在白色的世界里。
不知過了多久，原本寂靜的院子熱鬧了起來。瞧，孩子們紛紛來到了院子中央，堆起了雪人。他們快樂極了，發(fā)出陣陣歡聲笑語，就連他們堆的雪人，也是樂呵呵的樣子。幾個(gè)年輕人趕了過來，打起了 雪仗，雪球在空中輕快地劃過。
我想看看院子外面的情景，于是走出院子來到馬路邊。路上已積滿了厚厚的一層雪，一群環(huán)路工人們正在鏟雪。他們滿臉通紅，呼著熱氣，奮力揮舞著鐵鏟。他們一定很累，但是個(gè)個(gè)面帶笑容。我聽到 其中的一個(gè)人說：“大家加油啊，將積雪鏟走。不然凍成了冰，人們走在上面可就危險(xiǎn)了！”這時(shí)，幾個(gè)路人經(jīng)過，沖他們高聲說：“謝謝啦！”我感到了一股暖流在人們之間傳遞著，天氣不再那么寒 冷了。
當(dāng)我再回到院子里時(shí)，這里更熱鬧了，更多的人加入了堆雪人、打雪仗的行列，有孩子，有大人。就連老爺爺、老奶奶也出來品味雪景了。小院里滿是樂淘淘的氣氛。
這時(shí)，兩個(gè)高大的身影吸引了我，那是院墻旁的兩顆大雪松！環(huán)顧四周，院子里原本那些郁郁蔥蔥、高大健壯的樹木，都已光禿禿地張著枝干，無力地迎著風(fēng)雪。只有這兩棵大雪松，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的 戰(zhàn)士，身著綠色軍服，披著雪白的戰(zhàn)袍，莊嚴(yán)地屹立著，靜靜地守護(hù)著我們。我對(duì)他們不由得肅然起敬！
這個(gè)冬天不再寒冷，一場(chǎng)冬雪，更讓我們感受到了快樂、溫暖和感動(dòng)！還有誰有理由說這個(gè)冬天不是美好的呢？
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天插著翅膀飛來了，帶來了許多美好的事物。它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的豐收果實(shí)。冬天只是默默不語的給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了。
那一片片雪花，看起來像白絨毛扎成的`小花。風(fēng)一吹，玉屑似的粉末便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切都那樣令人神往。
田野里，一片銀白色，原來是冬姑娘好心，給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧，“麥苗弟弟”正舒服的睡覺呢！就好像孩子躺在了媽媽的懷抱里進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里傳來了銀鈴般的笑聲。原來，是小伙伴們?cè)诙蜒┤�、打雪仗呢�?/p>
冬天，給大地帶來了無比的美麗，給農(nóng)作物帶來了無限生機(jī)，也給我們帶來了無窮的樂趣，我愛潔白無瑕的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙，光禿禿的呢？走近我的校園，也許你可以見到另一種景象。
一進(jìn)校園，就會(huì)看到門口的景觀文化墻，這里泉水十分清流澈，它們有時(shí)像士兵一樣直，有時(shí)像狼一樣靈活，還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人，悅?cè)惶斐伞�。向左走，一排排花兒五彩繽紛，有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢！五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開，等待著大家歸來。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方，它旁邊鋪著綠油油的草坪，給校園的四季帶來了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹，有四季常青的香樟、“紅寶石”，還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹，它黃艷艷的樹葉在北風(fēng)里左搖右晃，顯得很有生氣。
教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎，它們就像馬拉松的賽道，而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽光”和“自然驛站”，它們是我校的試驗(yàn)園，前面是我們自已種的菜，后面是老師們種的花，白菜和小青菜們長得正旺，它們克服著寒冷，茁壯地成長著，花兒們也不甘示弱爭(zhēng)先恐后地開放著，黃色的花淡雅，紫色的花高潔，紅色的花熱烈，它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開，讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂！
我的校園美麗嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇4
冬季的早晨是寒冷的，令人感到木然而無生氣。但是今天的早晨卻讓人感受到冬天的美麗，因?yàn)榻裉煜铝司眠`的一場(chǎng)大雪。
清晨，我還在溫暖的被窩中做著甜蜜的夢(mèng)，媽媽就把我從夢(mèng)中拽了回來。她驚喜地對(duì)我說：“快起來，外面下雪了！”我一聽“下雪”二字，立刻來歷勁頭，猛地從被窩中鉆出來，套上毛衣，穿上鞋子，迫不及待地和妞妞跑到陽臺(tái)上看雪景。
�。《脐幊�，冷霧蒙蒙，雪花紛紛，飄飄灑灑，宛如天鵝彈落的華羽，依依裊裊，如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花。好一個(gè)粉裝玉砌的世界！此時(shí)，大地到處披上了銀裝，遠(yuǎn)處的房屋上、道路上，院內(nèi)花圃里、亭子上到處是白雪。一棵棵柳樹上綴滿了潔白無瑕的銀條兒，松樹上結(jié)滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過，玉屑似的雪沫兒，悠悠飄飄地飛下來，到處是耀眼的光點(diǎn)，我們好象生活在瓊樓玉宇之中，七色美景，滿目皆白。突然，我眼前“嗖”地閃過一個(gè)小巧玲瓏的東西，落在了晾衣繩上。我定神一看，“喔”，原來是兩只麻雀在嬉戲吃食，它們機(jī)警的樣子讓人發(fā)笑。
雪越下越大，轉(zhuǎn)眼間碎玉似的雪花變成片片鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天地之間織起了一道密密麻麻的白網(wǎng)。
潔白潔白的雪不僅僅表面純潔，她既把美麗帶給人間，又毫無索求地貢獻(xiàn)著自己的一切。
下雪的早晨，空氣得以凈化，大地得以滋潤，著預(yù)示著，明天將是一片生機(jī)盎然的世界。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬爺爺邁著堅(jiān)定的腳步走來了。
冬天來了之后，天黑的時(shí)間就早了，有時(shí)天空是那么暗,好像是哪 用旗子把日月星辰遮住了似的。冬天的小草也變得那么枯黃、消瘦，好像是一個(gè)營養(yǎng)不良的孩子�？墒�，誰都知道，當(dāng)春風(fēng)吹來時(shí)，這些小生命又會(huì)生根發(fā)芽，變得蔥綠茂密起來。冬天的樹木像是那樣 不全，再?zèng)]有它以前那蔥郁的模樣。樹枝上只有幾片殘缺的黃葉，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā) ，似乎不原離開它的母親——樹木。只有那些蒼翠的松柏、冬青還在那里聳立著，似乎是堅(jiān)守崗位的軍人。
唉聲嘆氣！那些花兒也真是的，平日看起來挺高貴，可是，它們那么懼怕冬天的寒冷，還沒到冬天，就躲得無影無蹤了。只有臘梅對(duì)抗著寒冷，在寒風(fēng)中開放，為冬天添了不少光彩。
冬天帶給人們寒冷，許多人是那樣懼怕冬天的寒冷，捂著耳朵縮著脖子。可是我們小學(xué)生還是風(fēng)風(fēng)火火地晨練著，還是放開喉嚨在讀書。
啊！冬天來了。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天是一個(gè)多么浪漫的季節(jié)啊，給了人們無限的幻想。
嚴(yán)冬季節(jié)正是梅花挑戰(zhàn)的時(shí)候，梅花的剛強(qiáng)正直的性格，是我們要學(xué)習(xí)的，是我們永遠(yuǎn)傳承下去的。還記得那年冬天，我在家里看電視，見到北方的霜凍時(shí)，我不禁想到：“我是多么的幸運(yùn)和幸福，我住在了溫暖的南方”。當(dāng)時(shí)的我也想到了北方的人民都不怕霜凍，用勇氣來抵抗霜凍，這就是寒冬帶給我們?nèi)祟惖目简?yàn)��！大自然總是在考驗(yàn)著我們，越是在緊要關(guān)頭考驗(yàn)的難度就越大，尤其是嚴(yán)冬的時(shí)候，還記得我的堂弟來我家時(shí)，他的爸爸媽媽都因?yàn)楣ぷ饕芡黹_可以回家，他是自己一個(gè)人來到了我家
那時(shí)正值嚴(yán)冬，看見他穿的厚厚的衣服和戴得厚厚的圍巾還有他凍得慘白的小臉蛋時(shí)，我就幻想出他是怎樣來到我這里的，我當(dāng)時(shí)幻想的情境是：“今天正值寒冬，寒風(fēng)呼嘯而來，一個(gè)小朋友再寒冷的冬天里，一步一步的走到了我家。”我當(dāng)時(shí)不緊打了一個(gè)寒摻，但是他始終還是冒著寒風(fēng)而來，這就是寒冬的考驗(yàn)。
冬天勾起了我的回憶，也給了我無限的快樂
四年級(jí)冬天的作文 篇7
寒冬悄然來臨，鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來，大地披上了銀裝。我一步一滑，艱難地向?qū)W校走去。
一進(jìn)校門，沉睡中的校園鴉雀無聲，到處就是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花，隱隱地看見一排排頂著“白帽子”的松樹在風(fēng)雪中傲然挺立。近處的房檐下和光禿禿的樹枝上掛著一根根冰柱，有的像把透明的刀，有的像小寶塔，有的像倒掛著的葫蘆……形態(tài)各異，美麗極了。
過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，雪也停了。太陽出來了，紅艷艷的像一位蒙著白色面紗的害羞少女，把柔和的光灑向了寬闊的草地、操場(chǎng)……。頓時(shí)，沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了，瑯瑯的讀書聲穿越?jīng)鲟侧驳某匡L(fēng)，在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人，教室內(nèi)卻春意融融。
太陽漸漸升高了，陽光透過玻璃窗照在寬敞的教室里，同學(xué)們?cè)桨l(fā)精神了。
太陽光越來越強(qiáng)烈，照在雪地上，潔白的雪在陽光的照映下變成了粉紅色。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒飛出了教室，飛到了草地，飛到了操場(chǎng)……校園里頓時(shí)喧鬧起來：同學(xué)們，有的仰面朝天，任憑雪花飄落在臉上、身上；有的三五成群的漫步雪中；有的把操場(chǎng)當(dāng)做了滑雪場(chǎng)，興致濃濃地滑著、摔著，摔著、滑著。最有趣的要數(shù)男同學(xué)的打雪仗了，只見大小不一的雪球，在漫天飛旋……歡呼聲、叫喊聲回蕩在整個(gè)校園。
啊，竟就是如此的美麗！我愛！
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