關(guān)于紛飛作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于紛飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于紛飛作文1

　　六年，同窗苦讀；六年，一起經(jīng)歷風(fēng)雨；六年，我們生活在一起，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，而這，只不過是離別的前奏曲罷了。六年過后的我們，還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎？我想，不會(huì)吧。

　　六年轉(zhuǎn)眼即逝，想要伸出手捕獲時(shí)，卻又無能為力。只能好好珍惜這畢業(yè)前的幾日。

　　夏日，離別的季節(jié)，它讓人熱情，讓人惆悵，而我只想，安安份份的學(xué)習(xí)，等待分離的那一天。

　　如若千紙鶴真能實(shí)現(xiàn)愿望，那我愿折一千只！一萬只！祈求，不要?jiǎng)e離！

　　母親曾征求我的意見；“我們搬去安昌��？好嗎？”

　　當(dāng)然，我否定了。我只可以否定，答案永遠(yuǎn)也只有“不”而已。搬去安昌住意味著什么？以為著我將與這些可愛的伙伴分離！

　　這二十幾天，短短的二十幾天，也是我們離別前奏曲的末尾，會(huì)是開心，還是悲傷？我想，是悲傷罷。悲傷也好，開心也罷，這終究，還是要分離的。我們的歡聲笑語即將在學(xué)校中被封鎖，夏日伴隨著我們的.身影，即將，在暖風(fēng)中紛飛而去，漸行漸遠(yuǎn)……

關(guān)于紛飛作文2

　　 分飛，只在這個(gè)夏季，這一次，我們不再回頭，這一次，我們終于為自己畫上了一個(gè)完美的句點(diǎn)......

　　 ——題記

　　 這一次，我終于明白，原來有一種緣在放手后成為風(fēng)景，有一種風(fēng)景在轉(zhuǎn)身后變?yōu)榛貞洝?/p>

　　 3年前，我們相遇，帶著最美好的幻想來到了高中，陌生的你，陌生的一切，原以為我們會(huì)成為兩條平行線，永不相交，只是，上帝的一個(gè)玩笑，讓你我交集在一點(diǎn)...

　　 3年后，我們擦肩而過，成為了最熟悉的陌生人，那條相交的直線在交為一點(diǎn)之后，卻永遠(yuǎn)的叉開了，愈行愈遠(yuǎn)，再也找不回原來的身影...

　　 36天之后，我們便要永遠(yuǎn)的離開那個(gè)集合點(diǎn)，我們的高中生活終于快要終結(jié)...再也看不到你的身影，再也找不回原來的回憶，只是我不想忘記，我們不要分飛好不好？為什么你口中的永遠(yuǎn)那么短？

關(guān)于紛飛作文3

　　無意中，學(xué)會(huì)了孤單，獨(dú)自一人立在窗邊，觀色著這一勾心斗角的社會(huì)發(fā)展，看者各式各樣的人你出我進(jìn)

　　照例，又立在那里。噢，下雪了！

　　一片片翎毛在凜冽的寒風(fēng)中無奈的下落，但這時(shí)候的世界是雪娃娃的世界，他們和風(fēng)祖父對(duì)著干，逆著他玩樂，可到底還是束手無策。

　　仰望天空，是一個(gè)形態(tài)各異的世界。早已降落的，心滿意足想看一看日思夜想的世間落下的，慢慢地融化著，意想不到本身的性命如此暫時(shí)性，長吁短嘆追悔莫及本次體會(huì)。但是，如果我是一片雪花，我一定不后悔，由于做為雪部族的一員，崗位職責(zé)便是給世界以童真，不可以在意自身的體會(huì)。

　　一會(huì)兒，世界靜了。僅有雪娃娃們?cè)讵?dú)舞，他們的舞姿是那麼輕柔，頃刻間變成了心里的民族舞蹈，把當(dāng)然的恬靜送到了心間，驅(qū)走了苦惱，消散了急噪。雪厚了，也停了。

　　我認(rèn)為我象雪，一切都是那麼象。但我想更改，由于雪并不是孤單的。

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