有關(guān)關(guān)心的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)心的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)心的作文 篇1
我在愛河的呵護(hù)中快樂地成長，我感到無比的幸福。為此，我要感謝愛我關(guān)心我的許許多多人。
首先我要感謝父母，是他們給予了我一個(gè)聰明的腦袋，讓我學(xué)會了許許多多的知識和本領(lǐng)：是他們給予我一雙明亮的眼睛，讓我欣賞五彩繽紛的世界；是他們給予了我一雙聰穎的耳朵，讓聆聽世界上美妙的聲音；是他們給予了我一雙靈巧的手，讓我去創(chuàng)造……他們給予了太多太多了。自出生以來，每時(shí)每刻，我都沐浴在陽光般的父母之愛中，十幾年來，父母一直百般疼愛，呵護(hù)�？汕趧�，善良的父母，憔悴的面頰上被歲月無情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷里，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮的燈塔，和煦的春風(fēng)，這陽光般的無私的愛普照著我，這深刻的愛時(shí)刻銘記在我的心中。
父母的愛是偉大的，而老師的愛是無私的。我要感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉教育我學(xué)做人，教我學(xué)知識，他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
冰河感激春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢；綠荷感激夏雨，才有卓然獨(dú)立的高潔；禾苗感激沃土，才有飽滿充實(shí)的果實(shí)；臘梅感激寒雪，才有獨(dú)自綻放的錚錚鐵骨。我要感謝愛我，關(guān)心我的所有人，感謝他們給予了我快樂和幸福。
關(guān)心的作文 篇2
夏天的齊岳山沐浴在金色的陽光中，幾匹駿馬在草原上奔跑，我懷著激動的心情和教練穿上裝備，準(zhǔn)備滑翔。
試飛了，我的心仿佛被一個(gè)無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。教練安撫我，讓我放輕松�？晌以较敕潘尚奶娇�，風(fēng)把滑翔傘吹得一鼓一鼓的，我用手緊緊抓住滑翔傘的繩子，小心翼翼地用腳尖試探著腳下的草地，眼前的景物似乎都扭曲了。
“1，2，3，走！”我緊閉雙眼，在工作人員的推動下，不由自主地向前奔去，滑翔傘也在一瞬間彈了出去。我的`心提到了嗓子眼，閉著眼睛逃避，在黑暗中心亂如麻：我是誰？我在哪兒？我在干什么？猶豫了三秒，我睜開眼睛，卻看到了不可言狀的自然美景：我在白云間穿梭，和小鳥齊飛。齊岳山的景色盡收眼底，連綿起伏的群山、大大的風(fēng)車、奔跑的駿馬……此刻都變得好小。我似乎在做夢，幻想了無數(shù)次的自由飛翔，今天終于實(shí)現(xiàn)了。風(fēng)在耳邊歌唱，心中那只頑皮的兔子也安分下來，不再亂蹦亂跳了。我被這些自然奇跡震撼，大聲地歡呼起來，心中很享受，還開心地和地面上變成一個(gè)小點(diǎn)的媽媽打招呼。
其實(shí)滑翔并不可怕，只是自己的畏懼心理作祟，只要你有一顆勇敢的心，就能看到別人看不到的風(fēng)景。
關(guān)心的作文 篇3
我的外婆已年過6旬了，在她那一頭秀發(fā)上，摻雜著幾根銀色的頭發(fā)，皺紋早已爬上了她的額頭。外婆非常關(guān)心我。
有一次，期終考試一考完，我回到家，心情久久不能平靜，因?yàn)�，我覺得自己這次考試考得不怎么好。“鈴——”我拿起話筒，“飄飄，這次考試考得怎么樣？”是外婆，我嘆了一口氣，說不出來�！暗降啄抢锟煎e(cuò)了？是語文還是數(shù)學(xué)？”“兩門都考得不怎么好�！薄艾F(xiàn)在，考試已經(jīng)考完了，你也不要那么難過，暑假里，抽點(diǎn)時(shí)間再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，有空來我家玩�！蓖馄庞H切地鼓勵(lì)我。“外婆，再見！”我心里舒服多了。
有一次，我準(zhǔn)備到外婆家吃中飯，可是，我的工交IC卡怎么也找不到了，我東找找，西翻翻，找了好久也沒找到。外婆見我這么久還沒到她家，就打來電話，以為我出什么事了。經(jīng)過我一講，外婆才明白了，后來，我終于找到了IC卡，來到外婆家。
外婆，您真關(guān)心我啊，我長大一定要好好孝順您。
關(guān)心的作文 篇4
在我身邊，有許多關(guān)心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)都關(guān)心過我。這幾天，讓我最受感動的是我的同學(xué)關(guān)心我的事。
那是上一個(gè)星期五的下午，雖然是一個(gè)平凡的下午，但是對我們?nèi)鄟碚f卻是一個(gè)特殊的下午——老師要宣布考試成績。上課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地進(jìn)入教室，坐好之后，等待著老師宣布。開始了，第一名是宋欣昊、接下來是……懷著忐忑不安的心情聽著。終于到我了，一個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù)報(bào)出來了，頓時(shí)，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分?jǐn)?shù)而痛哭起來。這時(shí)，我的同學(xué)宋欣昊、楊志昊、田操都過來勸我，宋欣昊說：“別哭了，男子漢為了一個(gè)分?jǐn)?shù)哭起來多丑呀�！薄笆茄�、是呀！雖然你考試沒有考好，下次還可以努力的嘛�！碧锊傥⑿χf。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語氣對我說：“誰沒有考不好的時(shí)候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分?jǐn)?shù)不高，但我并沒有氣餒呀，你就別哭了吧。”我抬起頭，望著他們，他們一個(gè)個(gè)微笑著望著我，那充滿期待的眼神好像在說：“加油，下次努力，你一定能考好的�！蔽艺玖似饋恚眯淇诓粮裳蹨I，他們關(guān)愛的語氣打動了我，他們的鼓勵(lì)化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，重新回到了原來的我。于是，我與他們一起像自由的小鳥，奔向操場……
我感謝你們，是你們在我最需關(guān)心的時(shí)候關(guān)心我，在我失敗的時(shí)候給予我信心，我為有你們這樣的同學(xué)而倍感欣慰。
關(guān)心的作文 篇5
在生活中，我被許許多多的人愛護(hù)著，也是在這些親人的關(guān)愛下茁壯的成長，爸爸、媽媽、外公、姑媽……他們對我的愛可真的是不少，但是，最關(guān)心我的人，還是我最愛的奶奶！
· 我的奶奶五十幾歲，長相普通，個(gè)子不高，胖胖的身材，每天就在家里燒燒飯，洗洗衣服，沒有什么特別之處，可她卻是對我最好的人！也許是因?yàn)榘职謰寢屆刻於家鋈スぷ�，沒有什么空余時(shí)間來陪我的原因吧，奶奶還非常愛笑，就像一個(gè)長不大的“老頑童”但是，在我調(diào)皮或者是犯什么錯(cuò)誤的時(shí)候，奶奶就會用她那“大嗓門”沖我喊，這分貝，估計(jì)我的耳朵都要被震聾了吧！但是，我卻一點(diǎn)也不害怕，也一點(diǎn)也不會責(zé)怪奶奶，因?yàn)槲抑溃@分貝的背后，就是對我濃濃的愛……
奶奶不僅在我的生活中處處照顧，在我的學(xué)習(xí)上也是非常之關(guān)心呢！就像上次，我寫作業(yè)寫到很晚，但那也是沒有辦法的事情�。∽鳂I(yè)是必須完成的，于是，我就只好坐在椅子上奮筆疾書！這時(shí)候，奶奶會坐在身邊陪我，盡管她不認(rèn)識字，盡管她也很困、她也很累……但是，為了我，奶奶會很努力的在旁邊給我加油，給我很多的鼓勵(lì)，一想到這里，我就會覺得信心十足，然后，拼命把作業(yè)寫完，不讓奶奶擔(dān)心！
奶奶在我心目中非常偉大，因?yàn)槲业臓敔斣谖野职质畾q的時(shí)候就去世了，我從來也沒有見過他，而奶奶一個(gè)人把爸爸和姑媽拉扯大，那是多么的不容易�。∷F(xiàn)在又這樣關(guān)愛我，我實(shí)在非常感動，等我長大以后，也要以同樣愛來回報(bào)奶奶……
簡評：通過一些細(xì)節(jié)突出奶奶的特點(diǎn)，最關(guān)心我的人。
關(guān)心的作文 篇6
我們每個(gè)人都是在別人的關(guān)心下長大的，無論是來自父母、長輩、老師、還是朋友的關(guān)心，都無微不至地呵護(hù)著我們，保護(hù)著我們?nèi)菀资軅恼诔砷L的心靈。他們的關(guān)心是一件御寒衣，雖然在隆冬三月也依然讓我們的心靈溫暖如春；他們的關(guān)心是一陣清風(fēng)，雖然在酷夏六月也依然讓我們的心靈涼爽如秋。
每一個(gè)大人都說，我們這一代是垮掉的一代，自私、任性、嬌生慣養(yǎng)、不懂得承擔(dān)責(zé)任……諸如此類的話語不斷在我耳畔響起，我不禁問自己：真的嗎？真的嗎？……
也許這是真的，但我們能就這樣坐以待斃，等到建設(shè)祖國的重?fù)?dān)落在我們的肩頭時(shí)就放棄這百年基業(yè)？
我想，我們要改變，要改變自己，要改變世人對我們的看法。那么，我們首先要學(xué)會的便是關(guān)心！
父母教育了我們，賦予了我們寶貴的生命，哺育我們成長，教育我們成人。無論我們走到天涯海角，最關(guān)心我們的人便是父母。父母給了我們這么多的愛，我們就應(yīng)以關(guān)心和愛來回報(bào)他們。對父母的關(guān)心并不需要多么的奢華與隆重，只需做一點(diǎn)兒小事：當(dāng)父母回到家，為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母累了，為他們捶捶背；當(dāng)父母病了，在床前照顧，再做上一頓飯，哪怕只是一碗熱湯面……
老師在我們的生命里扮演了十分重要的角色，從幼兒園到小學(xué)到初中再到高中，老師們不僅傳授我們知識，還教導(dǎo)我們做人，俗話說“一日為師，終身為父”，老師把一切獻(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了自己的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該關(guān)心老師嗎？
在學(xué)校遇到老師，尊敬地說一聲“老師好”；在放學(xué)后，禮貌地說一聲“老師再見”；在節(jié)日里，開心地道一聲“節(jié)日快樂”；在教師節(jié)，深情地贊一聲“老師，您辛苦了”！
這樣的幾句話，對于我們來說并不難，但對于老師來說卻是極大的關(guān)懷，何樂而不為呢？
朋友讓我們快樂時(shí)使我們的快樂多了一倍；在我們憂傷時(shí)使我們的憂傷少了一半；在我們遇到困難時(shí)向我們伸出援助之手；在我們遇到煩惱卻無人傾吐時(shí)聽我們慢慢哭訴……這一切都只因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
朋友是依靠彼此之間的關(guān)心而長久的，你會在不經(jīng)意間做這些事情，不用刻意去做，因?yàn)槟鞘悄銓ε笥训年P(guān)心！
關(guān)心，讓我們感受親情，讓我們報(bào)答師恩，讓我們分享友誼。古人云：人生一大快事莫過于金榜提名之時(shí)，但在我看來，人生一大快事莫過于學(xué)會關(guān)心！
關(guān)心的作文 篇7
現(xiàn)代大教育的形式下，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展，是自己所在單位的利潤等，而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學(xué)習(xí)的理念。其實(shí)，關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求，沒有關(guān)心，就沒有一個(gè)完整的人，在人生階段，我們都需要關(guān)心，同樣也需要去關(guān)心別人，很多人只關(guān)心事業(yè)，只關(guān)心自己，卻很少有同情心，扭曲了關(guān)心的概念，這樣的做人是很危險(xiǎn)的。
人們在社會生活中，渴望多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)關(guān)心，呼喚著充滿愛心的新型人際關(guān)系。當(dāng)前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在，我國也不例外，因此在我們身邊因?yàn)槿鄙訇P(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生，請認(rèn)真想一想，這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的家庭教育和學(xué)校教育，這樣的社會環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長有著不良影響。
當(dāng)前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育，盡管學(xué)校開設(shè)了品德課程，但大都流于形式，未能融入學(xué)生的心靈，而我們的家長、老師和社會對于成功概念的界定是：羨慕別人有鈔票，羨慕別人的高官厚祿，肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此，人們在奮斗的過程中，其目標(biāo)和追求就是為了取得權(quán)勢、地位和金錢。
一個(gè)普通的勞動者，靠誠實(shí)勞動生活，在某種意義上屬于失敗者的人群，是一個(gè)被別人看不起的蟻?zhàn)咫A層。有位著名的美國學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們：學(xué)生需要理解，成功人士有著各種各樣的表現(xiàn)，學(xué)校教育并非是通往上流社會的階梯，而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量，成功意味著建立愛的關(guān)系，意味著增長個(gè)人的才干，去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認(rèn)為，學(xué)校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展，能讓每個(gè)學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個(gè)人，去關(guān)心知識，去關(guān)心自己的生存環(huán)境，去提高自身的知識和技能。目前我國的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應(yīng)試來開展的，缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學(xué)校教育，仍然是以“認(rèn)知教育”為主，社會、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率，安徽省毛毯廠學(xué)校就是很好的案例，可又有誰能改變這現(xiàn)狀呢？特別是農(nóng)村的家長認(rèn)為：孩子若不走近高校的大門，今后的人生路就不會平坦�，F(xiàn)在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲，沒有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向�？荚嚦煽兙褪且磺�，它是人生的分水嶺，尤其是農(nóng)村的孩子們，不走近高校，接下來就意味著他不能獲得成功，文憑是他們走近工廠，走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個(gè)學(xué)者，美國著名的教授，她是美兩所高校的榮譽(yù)博士，她的教育思想充滿著睿智，能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
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