【熱門】記事的作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的記事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事的作文 篇1
微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的甘甜,給人們帶來希望;微笑是驕陽下的一縷微風(fēng),給人們帶來清涼。而我正是在享受微笑中健康成長。
記得三年級上學(xué)期,中途我轉(zhuǎn)到一完小,在我還根本沒有適應(yīng)新老師、新環(huán)境時,恰好趕上半期考試,我不禁為自己的考試捏一把汗。半期考試的語文成績終于下來,我才考得“74”分!拿著試卷,我的眼淚不由自主地落下來。心里不時想:我難道比別人笨嗎?為什么別人能考高分而我卻不能呢?這時,我感覺到肩被人輕輕地拍兩下,轉(zhuǎn)過身迎接我的是老師和藹可親的笑臉。這微笑讓我瞬間停止傷感,心情漸漸平靜下來。老師把我?guī)нM(jìn)辦公室,解我以前的學(xué)習(xí)與生活情況,與我共同分析試卷,查找丟分的原因,解答我在試卷中遇到的困難。從那時起,老師每天下午放學(xué)后都把我留下來,幫我把以前沒有學(xué)好的知識全部重新講解一遍。在老師的.幫助下,我的語文成績進(jìn)步很大,期末考試竟然取得全班第二名的好成績。第二學(xué)期,全班同學(xué)選我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。這時,老師又對我笑。我知道這笑里有贊許,有鼓勵!這微笑讓我重新樹立起自信,讓我感覺特別的溫暖。
四年級下學(xué)期期末時,數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),幫我們做好打勝仗的準(zhǔn)備,并且一再強調(diào)要我們細(xì)心檢查,不要粗心大意。所以考試時我特別緊張,拿著卷子小心翼翼地把它做完,之后按照老師教的方法,一個一個認(rèn)真地檢查起來,竟然查出五個錯誤。心里想:幸好我檢查,否則就麻煩!可天天有不測風(fēng)云,考試成績下來我得94分。我非常不理解,為什么沒有我想象的好呢?老師這么給我們復(fù)習(xí)會有多失望呀!于是,我做好接受老師批評的準(zhǔn)備,還是硬著頭皮去找老師解錯在哪里。沒有想到的是老師不光沒有批評我,相反還微笑著對我說:“你做題的態(tài)度很好,很遺憾的是你都錯在計算上。以后一定要記著做計算題要驗算才行。這次考不理想沒關(guān)系,下次好好努力!一定會考出我們都理想的好成績的!边@個微笑又一次給我鼓舞和希望,似一縷陽光照亮我的心田。我在心里暗下決心:一定要改掉粗心大意的壞習(xí)慣,把每一門功課學(xué)好。
老師的微笑是美麗的、溫馨的,充滿著愛的力量。我喜歡老師的微笑。因為她們的微笑使煩惱的人得到解脫,使頹廢的人得到鼓舞,使疲憊的人得到安逸,使悲傷的人得到安慰……請大家多一些微笑吧!愿更多的人像我一樣,能在享受微笑中健康成長!
記事的作文 篇2
春天來了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,也吹來了遠(yuǎn)方的小燕子。
燕子有一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴,可愛極了。我非常喜歡小燕子,沒想到,活潑可愛的小燕子真的在我家房檐下“安家落戶”了,我真是喜不勝收。燕媽媽和燕爸爸找了一些樹枝,搭了一個堅固的窩。過幾天,燕媽媽居然孵出了四只可愛的燕寶寶。
一天,我做完作業(yè)來到院子里看燕子。燕媽媽和燕爸爸出去找吃的了,只留下了四只幼小的燕寶寶。突然,一只小燕子正轉(zhuǎn)著腦袋,爬到窩的邊沿,一不留神從窩里掉了下來,我立馬一個箭步?jīng)_過去,可是,一只小花貓不知從何處以迅雷不及掩耳之勢跑了出來,伸出鋒利的前爪,舔了舔嘴唇兒,圓圓的'大眼睛緊盯著小燕子,好像在說:“。∵@可是天上掉下來的餡餅兒,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!我終于可以飽餐一頓了!”小燕子看著眼前的“龐然大物”,嚇得直發(fā)抖,絕望地叫著,用哀求的眼神看著小花貓,好像在說:“請不要吃我……”小花貓早已垂涎三尺了,它瞟了小燕子一眼,叫了幾聲,似乎在嘲笑它:“哼!不吃你,做白日夢吧!我千辛萬苦才找到你這一餐美食,怎么可能放過你呢?”接著,小花貓歡快地叫了一聲,便朝小燕子撲了過去,在這千鈞一發(fā)之際,我急中生智地拾起一塊石頭,狠狠地朝小花貓砸去,那塊石頭正中小花貓,小花貓大叫一聲,落荒而逃。小燕子驚嚇過度,體力不支,一下暈了過去,我立馬捧起小燕子往家跑,只見它的翅膀、尾巴都受傷了,我憐愛地給小燕子敷上藥膏。
過了幾天,小燕子的傷恢復(fù)了,我讓爸爸將它放進(jìn)了窩里,院子里又有了往日的生機。
“嘰嘰……”再次聽到燕子們歡快的叫聲,我會心地笑了。
記事的作文 篇3
每個人每學(xué)期都會有許多難忘的事,你有最難忘的,我也有最難忘的,讓我最難忘的,就是這件事,我慢慢講給你聽。
那天陽光明媚,天空萬里無云,沒有什么特別的,到了學(xué)習(xí),仍毫無表情。
我正看著同桌跟在后面的人聊天,聊得正歡,突然不知怎么回事,吵起架來,我正在勸架,忽然后面感覺冷颼颼的,剛剛蜜蜂嗡嗡的聲音也停下來了,大家都端正的坐著,我感覺后面有股火藥了,便轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)老師板著臉,怒氣沖沖地望著我們,一片寂靜,感覺連針掉到地上的聲音都能聽見。
“你們誰拿了XXX的手表!卑嘀魅蔚囊宦晼|方獅吼打破了寂靜。
“不知道!贝蠹乙豢谕暋
班主任雖然被憤怒充滿了,卻還耐心的說:“從小拿針,長大拿金,拿和偷從古都是犯人的節(jié)奏,是普通人無法觸及的,就要在正確的時間學(xué)習(xí)不能拿和偷,如果已經(jīng)有了這種陋習(xí),那就拼勁全力去改正……”
班主任說到一半時,底下的蚊子蒼蠅的'聲音越來越大了,聲音已經(jīng)不能用竊竊私語來形容了,突然,隨著班主任的一聲巨吼,班級有寂靜下來。
“希望拿電話手表的人能盡快歸還!卑嘀魅蝿傊v完這句話,救命的下課鈴聲響了起來。
這件事,我想了好久,我心里閃過一個念頭,老師是因為怕被校長罰而講我們嗎,這個念頭,瞬間被刪了,如果是這樣,老師為什么每次都把那么一點的小事都講了一節(jié)課呢,終于,我想出來了,因為老師是一個百般負(fù)責(zé)的老師,希望每個人成才。
記事的作文 篇4
記得我擔(dān)著你走過泥濘路;記得你我在泥濘路上搖擺;記得你生氣時讓我返回多擔(dān)一些你的伙伴;記得你曾經(jīng)無私滋潤,澆灌;記得你的甘甜,時刻讓我回味無窮。
走了那么久,才發(fā)現(xiàn)那我好像遠(yuǎn)在天涯,卻又像近在咫尺;回味了那么多兒時樂園,卻忘了那我一起在泥濘路上的嬉戲;品嘗了那么多清泉,還是未能一下子想起你獨有的清香,F(xiàn)在說“對不起”,行不?我們已經(jīng)分離了4年,已經(jīng)好久沒有去看你了,已經(jīng)4年沒有品嘗你清香的淚水了。
你是不是覺得我不懂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”;你是不是覺得我懵懂;你是不是覺得我“忘恩負(fù)義”。其實我也被生活所迫,執(zhí)著尋找有你一樣的泉眼;學(xué)習(xí)像你一樣滋潤萬物;感受像你一樣為人付出而不吱聲的執(zhí)著,任由人們把你的淚水吸干,抽干。即使別人貪泉,即使別人無漠,你還是不計前嫌,默默無聞,無私地滋養(yǎng)眾生。
你是一個柔情似水的弱女子,卻做到了我這個男子漢難以做到的事;卻做出常人難以望其項背的事;“做出了我一生以你為傲的事。那是我最后一次去看你,我對著你內(nèi)心透明的我對視,賣個萌道:憑什么,你能進(jìn)入她的身體里,我卻只能呆在泉面外,憑什么你能擁抱她,而我不能,哼!你這個水性楊花的女生,我不理你啦!”于是水桶驅(qū)散了你我的身影,陽光在你身體里波光粼粼地閃著,時不時折射著我水靈靈的一雙眼睛。我努力地企圖用水桶將你帶回,但你拼命地推出水桶,并向我揮手說:“再見!”可我還是再看看你;還想再看你潔凈,甜美的笑容;還想再嘗嘗你甘甜的味道?僧(dāng)我把水桶拉出時,好像他就是那個無情的破壞者,將你我的手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開。我俯下身子,貼在你晃動的臉上親吻了一下,低沉地說:“我走了,以后將沒有時間來看你了,我也應(yīng)該做一些男生該做的事了,我不在時,別人弄漲你的臉時,你要學(xué)會保容。始終保持你那特有的甘甜,保持你獨有的柔美,保持你唯一甜美的笑容。當(dāng)有人向你扔垃圾時,你不要怪他們,他們會得到應(yīng)有的報應(yīng),因為‘不是不報,只是時候未到’,你仍然要保持我在時的包容,不要亂想,不要生氣,以后我回來時,親自為你換上一件新嫁衣,讓別人不再傷害你,我走了,你要保重!”
我擔(dān)著你犧牲自己生命換來的血液,心中遲遲不能平靜。陽光穿透綠茵茵的樹葉,在水桶里投下一束束金光,像一顆顆明星,明亮,刺眼極了。我擔(dān)著兩桶滿滿血液走在還未干的泥濘路上,感到擔(dān)子的沉重,放著沉重的步伐走在泥濘的.小路上,留下一個個深深地腳印,此時,好像感到這擔(dān)血液的來之不易,舍不得弄丟一滴,我擔(dān)著走了一個多小時。
我回到家,腰酸了,襯衫濕了,汗水還在一滴滴掉著,感到快累死了,感到今天這擔(dān)甘甜的泉水比以往擔(dān)的重很多,對你珍惜極了。
我用瓜瓢舀起她的血液,一口氣喝了兩瓢,一股清香,甘甜的味道瞬間散滿全身,給我心靈深深的滋養(yǎng),讓我內(nèi)心升華,使我閉眼回味著你甘甜的味道。
我一直記得你甘甜的味道,記得你甜美的笑容。只是生活所迫,還不能抽出身來看你,只能迫切地希望自私的人對你好點.
記事的作文 篇5
“跑呀!快跑呀!有炒飯呀!”一位同學(xué)喊道。炒飯!一叫到這個詞我肚子里的饞蟲醒了,一個勁兒的叫我快點兒吃飯,我也迫不及待的跑去拿飯。
“太好吃了!”我說道,“去添飯!钡@時一個下去添飯的同學(xué)垂頭喪氣的說:“沒飯了,回去吧!”“不,不可能!”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看,“哇!真沒了!”我手端著飯盒,雙手微微顫抖,好像一碰手飯盒就會掉下來。我眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),我喊到:“不!”我要昏了,就當(dāng)我昏過去的那一刻,一位同學(xué)像一只快樂的小鳥叫道:“一年級有炒飯!二年級有炒飯!”聽了這話,我從昏迷中醒來,還狂奔跑向一年級的飯桶,但旁邊的阿姨說:“你這個三年級的'同學(xué),到一年級來添飯干什么?走開!”我心里特別失望,想把有炒飯的地方搬到我家來,讓我吃個夠。我心里特別不舒服,頭低下去,一直嘆氣地走回教室,我看我同坐位吃不下去了,就好說歹說地向她要了點兒,然后一掃而空,真是流連忘返!
炒飯,你味道確實是好,但不要讓我向別人要。
記事的作文 篇6
星期三中午,數(shù)學(xué)科代表給我們布置好一些作業(yè)。誰料,我要做作業(yè)時,卻怎么也找不到那本《數(shù)學(xué)知識叢書練習(xí)冊》了。
這時,我的同桌、副班長兼數(shù)學(xué)科代表胡科軍馬上從書包里拿出自己的那本《數(shù)學(xué)知識叢書練習(xí)冊》,真誠地對我說:“黃杰,你先用我的這本練習(xí)冊吧!痹瓉硭刻旖o大家布置數(shù)學(xué)習(xí)題前,已把要做的題目抄在另外的本子上了。雖說他的練習(xí)冊明天還要用,可我要保質(zhì)保量及時完成作業(yè),只能暫時用他的練習(xí)冊啰!等組長把這次的`作業(yè)批改以后,我非常感激地把那本練習(xí)冊還給了同桌。
誰知第二天早上,我一到校、還沒把書包塞進(jìn)課桌,就發(fā)現(xiàn)同桌正在低頭做一本復(fù)印出來的《數(shù)學(xué)知識叢書練習(xí)冊》。我有點驚奇地問:“科軍,你的那本練習(xí)冊也丟了嗎?”“不,是我讓爸爸復(fù)印的!笨栖婏@得落落大方地說,“我的那本就給你用吧!”原來同桌見我找不到練習(xí)本,就寧愿自己麻煩一點,先復(fù)印好一本,并在我未到校之前就把他的那本練習(xí)冊塞進(jìn)我的課桌抽屜里了!斑@怎么行呢!”我忙拿出他的練習(xí)冊,不好意思地說,“明天我請爸爸到新華書店去買一本來!薄拔覇栠^老師這種知識叢書在新華書店里是按訂單數(shù)發(fā)行的!笨栖娂日\懇又親切地對我說,“反正已經(jīng)復(fù)印了一本,我的那本就給你用吧,你不必過意不去!蔽覒阎兄x的心情忙把他復(fù)印的練習(xí)冊要了過來,并感動地說:“那你還是給我這一本吧!”
中午放學(xué),我一回家就向爸爸說起此事,爸爸連忙帶我去科軍家表示感謝。原來,科軍的爸爸開著一家電腦打字復(fù)印店,爸爸向他說明來意,并把24元錢塞進(jìn)科軍爸爸的衣袋里,科軍的爸爸說什么也不肯收,于是你塞來我推去地“爭執(zhí)不下”。怎么辦?最后只好互相退讓一步,科軍爸爸答應(yīng)暫時收下4元人民幣,作為購買復(fù)印練習(xí)冊的紙張費。其實,我很明白拿到店里復(fù)印一本需要24元錢的。
看見兩個大人把練習(xí)冊的事情處理妥了,我就一把拉起同桌──胡科軍的手,滿懷喜悅地向?qū)W校跑去。
記事的作文 篇7
我的奶奶是村里的善長幫助別人、善良、和藹、文明的人。從我上幼兒園時,奶奶就教我讓我做一個樂于助人和文明的人,只要我表現(xiàn)好了,奶奶就會給我買糖吃,如果我表現(xiàn)的不好,奶奶就罰我一星期不許吃糖了。
我一年級放假時,我爸爸就把我送到奶奶家玩。奶奶天天都帶我出去玩,我剛?cè)ヒ粫䞍海棠叹蛶е胰蜻呁,一路上我們有說有笑的,一會兒便到了橋邊。奶奶拉著我的手,從橋上滑了下邊去。一下去,我就看見那里有幾個人在洗衣服,身邊堆了許多衣服。我對奶奶說:“奶奶,我去池塘邊看青蛙和魚兒了,你就在這等著我”“我在小溪邊等你,你別亂跑,別玩太長時間”奶奶慈祥的看著我說。
我知道過了多長時間,天快黑了。我抬頭看向奶奶站的那個方向,便看見奶奶在幫那些阿姨洗衣服呢?我走過去細(xì)看,才知道我奶奶在幫別人洗衣服,兒那些大人卻在一旁有說有笑的。我有點不高興“奶奶,你別洗了,我要回家吃飯,我餓了”而奶奶卻絲毫被又要放手的樣子“等奶奶一會兒,我快洗完了。等奶奶洗完了,我就回家給你做飯”突然,我不知道被誰推了一下,摔倒在地上了,我抬頭一看,便對上了其中一個阿姨的眼神,好像在警告我“沒有看見你奶奶在洗衣服嗎?滾一邊玩去”我氣的哇哇大哭起來,這時,奶奶站了起來,安慰我說“不要那么小氣,幫助別人是好事”順便,奶奶給我摘了一個狗尾巴草給我玩。
月亮出來了,用它那身軀照亮我奶奶的背影。霎時,奶奶也站起來了,捶了捶自己的后背便抱起我“對不起呀!寶貝,奶奶現(xiàn)在就給你做好吃的`去”說罷,奶奶給那幾個大人了一個眼神,便抱著我走了。
在路上我問奶奶“奶奶,那幾個大人好厲害,還那么壞,你為什么要幫她們?”奶奶楞了一會說“其實,每個人都是好的,不分好壞的,她們只是迫不得已的,所以我們的心要大方點,幫助她們,讓她們認(rèn)識到自己的錯誤,明白了嗎?”我猶豫了一會兒“恩”了一聲 我的奶奶就是這樣,不怕苦,不怕累,寧愿自己幫助過的人來報復(fù)自己,她的表情也是淡定的。
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