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實(shí)用的愛(ài)情作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的愛(ài)情作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)情作文 篇1
愛(ài)情悠長(zhǎng)，平淡亦華
愛(ài)情的起初是抹了蜜的糖，熱烈而甜美。
漸漸地，蜜越來(lái)越少，平平淡淡。
所以起初的熱戀奪走了最后的糖。
然后我卻更喜歡：愛(ài)情如文火，熬出平淡才是真。
熱戀不會(huì)永久，蜜少了兩人可以加，而不是一昧回憶起初濃濃的'蜜，以致連糖也丟了。
愛(ài)情悠長(zhǎng)，平淡亦華。
你離開(kāi)的十天，還是會(huì)忍不住看你名片，看你說(shuō)說(shuō)，讀你心情。
你應(yīng)該快樂(lè)的，這樣我的放手才有意義啊。
愛(ài)情作文 篇2
感覺(jué)到孤單的我，在最無(wú)助時(shí)，你總是對(duì)著我使出你那最燦爛的笑容，使我世界的花朵變的如此「繽紛色彩」。雨后的天氣，天空漸漸地開(kāi)始蔚藍(lán)起來(lái)了了，花朵輕輕地?fù)u曳著，你的葉片不成言詞，卻傳達(dá)愛(ài)意。曾經(jīng)地我們，一起攜手同過(guò)的時(shí)期，如經(jīng)我，依舊許下著無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿。
不要離開(kāi)我，請(qǐng)緊握住我的雙手，一起走下去，十指相扣的手是很溫暖的。想鉆進(jìn)你的懷里，用頭依靠在你的胸口，慢慢入睡。
稟然綻放的花朵，開(kāi)始變黑了，一言不發(fā)地離開(kāi)了我。逐漸腐敗的我，已經(jīng)不想再讓你見(jiàn)到我了。雨滴是我的真情淚水聲，狂風(fēng)則是我的痛苦喘息聲，閃電就是我心痛不已的聲音。趁著你的淚水，將我流掉吧，這樣，或許就不會(huì)那麼心痛了。在你生命中停留過(guò)的爭(zhēng)斗，從此消失了，而你在我生命中存留下來(lái)的，是那「溫柔婉約的笑容」。
永恒的光芒，被寂寞的黑暗給吞沒(méi)了，希望的光點(diǎn)，墜落至地面。明白自己曾經(jīng)的'愚蠢，就算洶涌的大海歸于平靜，心中地狂風(fēng)暴雨，也不愿離開(kāi)。愛(ài)上你，對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)心馀力，不再有變化的日子里，就繼續(xù)這樣下去吧，即使停留在原地，我也愿意。
一個(gè)人，太害怕了，多少夜里，哭濕了枕頭。在那寬廣道路上，我依然傻傻的堅(jiān)信，你的謊言。還是想緊緊擁抱你，可求著愛(ài)，像我這樣，只會(huì)永遠(yuǎn)的孤單下去。就算腳蹣跚步履，也會(huì)再次緊握住你著雙手，所以只要有你在，兩個(gè)人借足夠了。
我受傷了，被你的謊言，我所承受的打擊，那心碎一地的模樣，全是為了表示對(duì)你的愛(ài)意。你曾是我的靈魂之柱，你教我如何對(duì)抗孤單寂寞，沒(méi)有人直持我時(shí)，只有你留在我身旁，這些瑣碎的事把我蒙蔽在雙眼里。以前的我，認(rèn)為「因?yàn)槟愦嬖诘膼?ài)，使我無(wú)堅(jiān)不摧的愛(ài)」。我錯(cuò)了，現(xiàn)在的我「不想在你的心上，畫上一條情感上的傷痕。而是，寫下一個(gè)愛(ài)你的祝福句號(hào)」，縱使孤單，也會(huì)一個(gè)人，走完凋零的，櫻花步道。
愛(ài)情作文 篇3
橫抱在我懷中，身下的小臉，晶瑩美麗像一朵小小的白梅，這么近，這么近，近的可以看到你黑瑪瑙般亮晶的眼底有我清晰地倒映，你緊緊的摟著我的脖子，將臉貼在我的脛窩里，很久沒(méi)動(dòng)一下，淡淡的體香，帶著暖熱的呼吸撫在我的胸懷，讓我有著從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。
夜風(fēng)破窗而入，春天的風(fēng)很慈祥，輕拂著我和你的臉龐，讓我感覺(jué)有一絲涼意，我問(wèn)要不要用衣服蓋著，你睜開(kāi)朦朧的眼，抓著我的手放在你的腰肢，讓我把你抱緊，我知道時(shí)間有限，時(shí)間一分一秒，誰(shuí)也不知道下一個(gè)小時(shí)我們將在何處，接近了凌晨六點(diǎn)，我的心情開(kāi)始迷亂。問(wèn)了兩遍，不敢再問(wèn)啦，我開(kāi)始害怕。我把你抱得更緊，湊的更近，臉貼著你的臉，我快速的心跳你也感覺(jué)到了。臉撫摸著你的臉，鼻子很酸，我忍不住咬一口，親吻你的臉，那感覺(jué)好甜好甜，你捏著我的臉問(wèn)我敢嗎，我閉上眼睛，嘴角慢慢湊過(guò)去，干澀的唇慢慢濕潤(rùn)，其實(shí)我很笨，也沒(méi)接過(guò)吻，還碰到牙齒，慢慢地我抱緊你的腰，感受你的氣息，伸出的舌頭向你打招呼，你回應(yīng)著，似兩條小蛇，打著招呼。恰，那是巧合嗎？和電視里的情景一樣被突如其來(lái)的手機(jī)鈴聲打斷，我關(guān)掉手機(jī)，你羞澀的`問(wèn)誰(shuí)呀！
我又湊近啦，兩條小蛇盡情的親密不知過(guò)了過(guò)久，你拿起我的胳膊，我說(shuō)留個(gè)紀(jì)念，你把胳膊送到嘴前，猶豫啦下，還是放下啦，我知道你舍不得，怕我疼，我又一次緊緊的抱緊啦你。天亮了該走啦，披著我寬大的外套，抱著我的胳膊，送你到門口，腳步很慢但我卻感覺(jué)怎么這樣快就要到啦，我故意壓低腳速，看著你轉(zhuǎn)身頭也不回走啦進(jìn)去，我獨(dú)自站啦一分鐘多，我的心情沉重啦一些，最多的全是我對(duì)你的舍不得�；厝サ穆飞�，十幾分鐘的路我卻走啦半個(gè)小時(shí)，雖然一夜沒(méi)睡很困，但還是努力睜大雙眼，把你看的更清楚，記得更深刻。
我背上包走在回學(xué)校的路上坐在座位上，閉上雙眼，腦袋全是關(guān)于你得畫面，我忍住眼淚不哭，突然接到消息說(shuō)你被叫進(jìn)辦公室啦，我心如一塊大石壓著喘不過(guò)來(lái)氣。我開(kāi)始為你擔(dān)心，為你祈福希望你沒(méi)事，終于該發(fā)生的還是發(fā)生了，奧琴哭著打來(lái)電話說(shuō)不上啦，我那時(shí)就感覺(jué)事情的不妙，老師要見(jiàn)家長(zhǎng)她說(shuō)你哭得可厲害，我聽(tīng)著她哭又想著你哭我的心情當(dāng)時(shí)真的沒(méi)辦法形容。我忍住的眼淚也為你滑下啦，我開(kāi)始自責(zé)抱怨自己，都愿自己太賤讓你這樣，我聽(tīng)說(shuō)你媽媽去了，肯定沒(méi)少吵你吧，我知道你當(dāng)時(shí)肯定可為難，我開(kāi)始心疼，事情算是過(guò)去了吧，我聯(lián)系不到你，我不敢想象，今天都周四啦，你回家怎么給你爸交代，我又一次傷心難過(guò)，感覺(jué)對(duì)不起你，我開(kāi)始胡思亂想，害怕那是最后一次你牽我的手，最后一次你抱我的胳膊，害怕那是咱倆第一次也是最后一次接吻，親愛(ài)的不管發(fā)生什么事，我都一直在，別把我忘啦。
汝思孰念，我思我念。一直在。
今晨異同舊時(shí)，吾仿聞夏青澀，晨操小隊(duì)行也，冬葉春落飄也，葉落心碎，吾獨(dú)處他鄉(xiāng)，妻哭思我。吾愧職責(zé)未盡，獨(dú)留他鄉(xiāng)。思妻，思妻。
愛(ài)情作文 篇4
那一年，他大學(xué)畢業(yè)，繼承了他父親的公司。他母親生日那天，他帶了他女朋友回家見(jiàn)他的母親。
“媽，這是我交的女朋友�！彼吲d地介紹道。女朋友是他大學(xué)同學(xué)，總是陪伴在他身邊，當(dāng)他遇到挫折時(shí)，總會(huì)給予安慰與鼓勵(lì)，很粘他，脾氣也挺好，她的父親也在他公司剛建立之時(shí)，給予經(jīng)濟(jì)支援。他暗自地想：這肯定是最佳女朋友的人選了吧！
“不要，你跟她分手�！蹦赣H的話讓他與女朋友都吃了一驚。女孩直接就哭著跑了出去，留下他與他母親。他一臉不滿，與她母親爭(zhēng)吵道：“媽，您干什么？你不知道小麗她有多好……”而他母親，只是望了他一眼：“孩子，你懂愛(ài)情嗎？”“怎么不懂？我受挫折時(shí)，她總會(huì)陪伴我，安慰我，這難道不是愛(ài)情嗎？”他覺(jué)得他母親真是無(wú)法理解。
27歲，他又談了一個(gè)女朋友，同樣在她母親生日那天。他認(rèn)為之前總是女朋友幫助他、扶持他，而他沒(méi)有盡過(guò)一個(gè)男人的責(zé)任。于是，他這次的女朋友是他公司的女職員。他在工作上幫助女朋友，使她盡快升職，他覺(jué)得這次一定可以讓他母親滿意。
“不要，分手。”這是與上次一樣的回答。母親又問(wèn)他：“你懂愛(ài)情嗎？”他再次感到困惑與不解，這次的.女朋友與上次的不同，為什么母親還是不同意呢？他認(rèn)為自己是懂愛(ài)情的，卻一再碰壁。
“究竟什么是愛(ài)情呢？為什么說(shuō)我不懂？”他在心中忍不住發(fā)問(wèn)，陷入了沉思。
又過(guò)了許多年，他的母親去世了。而他，最終找到自己認(rèn)為最好的女友，結(jié)婚、生子。現(xiàn)在的他，已是一位不惑的中年人了。他回想起與伴侶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：現(xiàn)在的伴侶是另一家公司的職工，不需要他的扶持、幫助，也不會(huì)主動(dòng)給予他。彼此間獨(dú)立，平等相待。但是到現(xiàn)在，他們不離不棄，生活在一起，為了家與孩子奮斗、努力，有幾次他的事業(yè)危機(jī)，伴侶會(huì)憑借自己的收入，幫家庭挺過(guò)難關(guān)。剎那間，他覺(jué)得，他懂愛(ài)情了。
他來(lái)到母親墓前，介紹伴侶道：“母親，這是我的新女朋友。”他淚流滿面，真誠(chéng)地感謝母親為他每一次的把關(guān)，同時(shí)，他也告訴母親：“媽，我懂什么是愛(ài)情了。我現(xiàn)在的伴侶，不是長(zhǎng)年送來(lái)清涼慰藉的泉源，也不是攀援于我的凌霄花，她是與我并立而站的木棉，分擔(dān)寒潮、風(fēng)霜、雨露，共享霧溫、流嵐、虹霓�！�
愛(ài)情作文 篇5
——和書香有個(gè)約會(huì)
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！迸喔f(shuō)過(guò)：“閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯�！蓖旭R斯卡萊爾說(shuō)過(guò)：“書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)�！薄c其一個(gè)書迷來(lái)說(shuō)，我讀的書不算多；但是作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，我熱愛(ài)寫作。我堅(jiān)信：讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路。
即使我不怎么喜歡讀書，但是直到逼迫自己讀過(guò)很多書后，再次相約在七月的時(shí)候，微風(fēng)吹著，我漸漸醒悟：日久見(jiàn)人心，原來(lái)我已經(jīng)漸漸的愛(ài)上他了；再一次在七月風(fēng)的見(jiàn)證下，撰寫著我們的戀愛(ài)——和書香有個(gè)約會(huì)。
注目著語(yǔ)文老師推薦的《穆斯林的葬禮》：很厚的一本書，拿在手上，感覺(jué)沉甸甸的；很厚的一段情，讀完之后，心里沉甸甸的。捧起追求已久的《幻城》，白色的書皮帶給我新的夢(mèng)境；精彩的內(nèi)容，讓我回味無(wú)窮。查閱《魯迅全集》，身邊遍地開(kāi)滿了紅蓮，散發(fā)著筆墨的韻味；心里綻放著炫美，任我追隨。
讀書后，有所想，有所思。
作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，我個(gè)人認(rèn)為書所能帶給我們的不是好詞好句，不是一個(gè)感動(dòng)催淚的情節(jié)。書，帶給我最大的財(cái)富莫過(guò)于思維的開(kāi)拓，帶來(lái)一種聯(lián)想的能力；從而能使作文“活色生香”。沒(méi)錯(cuò)，這就是書香的魅力所在。
身邊有不少同學(xué)總說(shuō)作文沒(méi)什么可寫，身邊也有不少家長(zhǎng)為作文嘆息。其實(shí)，作文就是生活；既然你是一個(gè)粗心的人，從而做不到觀察生活，那倒不如走進(jìn)書屋，聆聽(tīng)書的心聲，感受書的韻味。
書可以使你的作文有字可寫，有話可說(shuō)，有詞可用。當(dāng)然，至于沒(méi)什么可寫，倒不是拿過(guò)一本書來(lái)就背誦，那叫湊字?jǐn)?shù)。其實(shí)我們可以學(xué)到的有很多。與其在好詞好句上寫功夫，倒不如深層讀書；所謂深層讀書就是把用心讀書。用心讀書之后你難免會(huì)把書中的精彩畫面牢牢記住，這樣一來(lái)，等你寫作文的時(shí)候，就可以聯(lián)系一下書中的精彩了。
當(dāng)然聯(lián)想倒也是一門藝術(shù)，不是所有的故事都可以引用和聯(lián)想。舉例說(shuō)，老師讓我寫一篇關(guān)于夜晚的作文，夜晚可以聯(lián)想到人生的黑夜，所謂經(jīng)歷過(guò)黑夜才有陽(yáng)光。
其次，夜晚會(huì)扯上月亮，扯上月亮就會(huì)讓我情不自禁的'想到《穆斯林的葬禮》中的新月，想到新月，就會(huì)想到一系列的遭遇。這樣作文，就不愁沒(méi)有東西可寫了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是聯(lián)想。
因?yàn)橛袝淖霭�，無(wú)論是考場(chǎng)作文還是日常作文，都會(huì)寫得很順利；聯(lián)想成了一種很自然的事情。
由友誼聯(lián)想到《幻城》中個(gè)兄弟情；由悲慘想到《穆斯林的葬禮》中的新月；由不公想到《魯迅全集》中的閏土……一個(gè)人，失敗了，傷心了，苦了，累了……聯(lián)想到魯迅的“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路�！�
以上就是書香帶給我的最大利益，也是書香之所以吸引我的魅力所在。人生甚段，既然無(wú)法改變長(zhǎng)度，與其死死地守著，就改變它的寬度吧！多讀書，讀好書；讀書使人進(jìn)步，讀書美麗人生。
七月的風(fēng)，吹散了我們；可是當(dāng)七月風(fēng)吹過(guò)，幸福也隨著來(lái)了。在這微微吹過(guò)的七月風(fēng)下，你是不是也早該來(lái)了呢？
七月風(fēng)，吹不散的是我們偉大而“執(zhí)子之手，與子偕老”的“愛(ài)情”。這個(gè)七月，和書香有個(gè)約會(huì)：“希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，地上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”
約會(huì)那秋，是時(shí)候該表白了：書香，你是否愿意做我一生的伴侶呢？七月風(fēng)吹過(guò)的“愛(ài)情”，會(huì)別樣的堅(jiān)貞，別樣的美。
我與書香的“愛(ài)情”是需要經(jīng)營(yíng)的，在七月風(fēng)下，輕輕地捧起你的臉，把你的寂寞擦干，輕輕地把嘴唇印印在你的臉上，你便是我的專屬——《魯迅全集》你準(zhǔn)備好了嗎？
愛(ài)情作文 篇6
記得初一那會(huì)剛好青春期萌芽蠢蠢欲動(dòng)，遇到有好感的男生總以為是愛(ài)情。都說(shuō)男追女隔座山，女追男隔層紗。在朋友的鼓動(dòng)下，我對(duì)一有好感的男生告白了！按照正常的劇情，我們最后應(yīng)該順理成章的'在一起，可是，并沒(méi)有。
一開(kāi)始，我們跟平時(shí)還是一樣，下課了聊聊天，討論下習(xí)題。放學(xué)了。幾個(gè)人一起出教室。沒(méi)幾天，我們不再聊天，不再討論習(xí)題，也不一起回家。遇見(jiàn)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)下好然后笑著擦肩而過(guò)。很多人都說(shuō)我們分手了，我們都笑著不回答。第二學(xué)期，他又戀愛(ài)了，一個(gè)很漂亮的同班同學(xué)，我祝福了他，旁人見(jiàn)了打趣說(shuō)，你們一點(diǎn)都不像曾經(jīng)是戀人似的。漸漸的，我們的事被遺忘了，好像不曾發(fā)生過(guò)，唯有我們知道那實(shí)實(shí)在在發(fā)生過(guò)，只是我們都清楚那并不是愛(ài)情，只是青春期中對(duì)異性的好奇與好感。
我現(xiàn)在偶爾想，其實(shí)那一段也可以算愛(ài)情，一段發(fā)生在青春期中的懵懂也無(wú)知的愛(ài)情！
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