【精品】讀書(shū)的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文 篇1
夕陽(yáng)西下，一縷縷橙色的陽(yáng)光照在我的身上、我專(zhuān)注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上……
我喜歡書(shū)，愛(ài)看書(shū)，有的時(shí)候看得脖子都發(fā)酸，但我不在乎;我喜歡跌巖起伏的情節(jié)，我的身心全部都投入到整本書(shū)的故事情節(jié)中，我的心情隨著主人公的心情變化而變化，主人公的經(jīng)歷坎坷或平靜決定著我的心是懸空還是落地。有時(shí)看的太投入，媽媽喊我的聲音都可以忽略，直到叫我許多遍我才記起來(lái)答應(yīng)，然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。
讀書(shū)帶給我快樂(lè)。每當(dāng)我遇到不順心的事情，憋了一肚子氣，不知道該怎么辦好時(shí)，我會(huì)打開(kāi)我最喜愛(ài)的書(shū)，在快樂(lè)的情節(jié)中一點(diǎn)點(diǎn)消滅著自己內(nèi)心的苦悶，等到心情終于完全平靜下來(lái)，再去思考這些事中我做錯(cuò)了什么，哪些事不該做，令我苦惱煩悶的原因是什么等等。想明白這些我也就輕松多了，接下來(lái)就是高高興興地做下面的事了。
讀書(shū)讓我明白許多道理�！缎」鳌分�，薩拉是個(gè)懂禮數(shù)，善良天真、腦袋里有許多想法，很有想象力，但又有大人的穩(wěn)重沉著的小女孩。在經(jīng)歷過(guò)種種磨難后，薩拉成長(zhǎng)了許多，出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到順利的時(shí)候和你分享快樂(lè)的人，真正的友情是在你有煩惱時(shí)一直陪伴在你身邊，有困難時(shí)即使不能拔刀相助，也在一旁為你默默鼓氣的人帶給你的友情。這樣的友情才是最真實(shí)的，才是最能帶給你溫暖的……
往往在明白了整篇故事所要表達(dá)的更深一層的意思的時(shí)候，我的嘴角微微上翹，笑容綻放在了臉上，露出了“一切都明白了”的表情。原來(lái)，讀懂一本好書(shū)，一定要細(xì)細(xì)品味的啊……這種趣味使我迫不及待地想要讀下一本，只要有時(shí)間就會(huì)讀兩頁(yè)，精彩的內(nèi)容使我覺(jué)得，書(shū)籍，真是精神上的“營(yíng)養(yǎng)品”。
現(xiàn)在，一本本好書(shū)匯成一縷縷橙色的陽(yáng)光，照耀著我的心，使的感覺(jué)內(nèi)心是溫暖的，充實(shí)的……
讀書(shū)的作文 篇2
至今，我閱讀過(guò)的各類(lèi)書(shū)籍不少，但只有在指尖觸摸到古人留下的優(yōu)雅名句時(shí)，一種感覺(jué)油然而生。
厚重的書(shū)籍像士兵一般排排佇立在格式分明的書(shū)架中。
略微泛黃的封面下偶爾有幾頁(yè)紙角翹起，翻開(kāi)輕柔的封面，陽(yáng)光從窗外不偏不倚的從鏡子中反射在書(shū)頁(yè)上，再重重地投射在一字一句間，我掀過(guò)一頁(yè)，陽(yáng)光在書(shū)頁(yè)間留下灰色的弧線(xiàn)，我能感覺(jué)到空氣在呼吸，緩緩的進(jìn)行。陽(yáng)光溫煦，一直跟隨書(shū)頁(yè)的掀動(dòng)而使弧度愈來(lái)愈小……
“小軒窗，正梳妝”。我仿佛隱約看見(jiàn)一位素顏女子，端坐在銅鏡前，許久，伸手將珠花佩于似乎早已梳理完畢的發(fā)髻上，仔細(xì)打量后，又小心取下，目光又再次隨之掃視著銅鏡前那一排再一排的珠花、簪釵。我隱約能感到她的憂(yōu)慮，可她又是為何而生愁緒？我試圖開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，眼簾卻被突如其來(lái)的強(qiáng)烈光線(xiàn)閃的不得瞇住了眼，我抬眼望望，原是陽(yáng)光……
我略微一笑，卻儼然發(fā)現(xiàn)自己佯倘在歷史長(zhǎng)河中，穿越時(shí)空，我回到了他、她作詩(shī)時(shí)的場(chǎng)景。
一句“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)她頷首低眉，獨(dú)自一人依坐在美人靠上黯然拭淚，此刻我明了，毫不需繁瑣的花樣翻譯，我已清晰了解到她的痛楚。
又是一頁(yè)……
“年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休，天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉，生子當(dāng)如孫仲謀”！此刻我已不忍再去仔細(xì)“觀(guān)看”，可以在腦中輕易的找到，那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，兵荒馬亂，仰天長(zhǎng)嘯時(shí)的恢弘磅礴之勢(shì)，曾歷練出多少英雄！三國(guó)鼎立，天下形勢(shì)隨之分明，一位位胸懷大志的英雄，懷揣理想和抱負(fù)度過(guò)花樣年華，再慢慢走過(guò)白發(fā)蒼蒼的漫長(zhǎng)日夜。這一生，他們擁有過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、勝利、失敗。與無(wú)數(shù)次死亡擦肩而過(guò)，可他們何曾畏懼！
雄心壯志，甚至是一統(tǒng)天下的野心勃勃，在他們的身上和靈魂中凸顯的淋漓盡致！
曾經(jīng)氤氳過(guò)的歡樂(lè)、悲傷、眼淚與笑聲充斥在我的耳中，我不禁為之一震。
我刻意讓自己沉浸于此，返回時(shí)，我已滿(mǎn)載一船星輝……
讀書(shū)的作文 篇3
身為一個(gè)學(xué)生，又是新時(shí)代的少年，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最密不可分，也是最重要的。
古人說(shuō)：“讀十卷書(shū)，勝走千里路�！边@句話(huà)明白的道出讀書(shū)的益處。從書(shū)本中，我們獲得了深博的知識(shí)，前人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不但明白事理，更豐富了智慧。
讀書(shū)除了增進(jìn)知識(shí)外，最令人快樂(lè)的'，莫過(guò)于在苦思不解時(shí)，突然靈感一來(lái)，豁然貫通，算數(shù)學(xué)時(shí)，有時(shí)被難住了，但經(jīng)過(guò)一番研究思索，終于得到了答案，那種快樂(lè)是無(wú)法用文字來(lái)形容的。
挑燈夜讀雖然累，一但成績(jī)名列前茅時(shí)，勤讀的苦味就拋到九霄云外去了，在閑暇無(wú)聊的時(shí)候，我喜歡看一些故事書(shū)或漫畫(huà)書(shū)自?shī)剩棵靠吹叫缕娴�，有趣的，刺激的……都�?huì)沉醉其中，其樂(lè)無(wú)比。
總之，讀書(shū)的樂(lè)趣很多，只有喜歡讀書(shū)的人，才能真正體會(huì)到當(dāng)中的樂(lè)趣，不喜歡讀書(shū)的人，卻把讀書(shū)當(dāng)作一件苦差事，而感到苦惱，所以我們要多讀書(shū)，并平均涉獵課內(nèi)，外的讀物，才能從書(shū)本上得到學(xué)識(shí)道理，也可以享受到最高的樂(lè)趣。
讀書(shū)的作文 篇4
一談到我的學(xué)習(xí)觀(guān)點(diǎn)呀，嗨嗨，那可就話(huà)多了，聽(tīng)我講講吧。
一、東南觀(guān)點(diǎn)：開(kāi)卷有益
讀書(shū)，可以開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高作文水平，積累寫(xiě)作素材，還可以調(diào)節(jié)心情。從小，我就愛(ài)聽(tīng)故事，每天晚上睡覺(jué)之前總纏著媽媽?zhuān)屗o我講故事。到一二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始自己看故事書(shū)，開(kāi)始看的津津有味，后來(lái)就感到不過(guò)癮了，因?yàn)椋瑵u漸長(zhǎng)大的我才明白，故事中的一切都是假的，更本沒(méi)有神奇泉水和珍珠鳥(niǎo)。
有一天，我沒(méi)事干，在家里的抽屜了找我的洋娃娃，忽然，我看到了一本《小學(xué)生手把手作文》的書(shū)，很是好奇，就打開(kāi)看了看。哇，這本書(shū)由豐富的內(nèi)涵，規(guī)模宏大，體例完備，還不缺乏真情實(shí)感！從此，我就開(kāi)始讀作文書(shū)。漸漸地，有故事書(shū)到作文書(shū)，再到名著，書(shū)一直伴我到現(xiàn)在�？墒情_(kāi)卷不一定有益，還是聽(tīng)下面的講解吧——
二、西北觀(guān)點(diǎn)：開(kāi)卷未必有益
雖然名著之類(lèi)的書(shū)很好，但一些不好的書(shū)會(huì)影響我們的身心健康，舉一個(gè)我自身的例子吧。以前，看過(guò)一本名叫《大宇神秘驚奇系列》的書(shū)，晚上睡覺(jué)時(shí)嚇得我把頭捂到被子里一動(dòng)不敢動(dòng)，腳都抽筋了，結(jié)果可想而知，我失眠了。第二天頂個(gè)黑眼圈去學(xué)校，老師講的什么也沒(méi)聽(tīng)懂，學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降！所以，開(kāi)卷未必有益。
總結(jié)：綜上所述，開(kāi)卷未必有益，雖然我們有大量閱讀課外書(shū)，但不能什么書(shū)都讀。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。是啊，我們不但有多讀書(shū)，還要讀好書(shū)！
讀書(shū)的作文 篇5
坐在桌前，我手拿書(shū)津津有味的看著百合花。百合花寫(xiě)了斷崖上百合花結(jié)出了一個(gè)花包。在動(dòng)植物的嘲笑下百合花還是要開(kāi)花。百合堅(jiān)持不懈的努力，最終得到了回報(bào)。于是我由此想到了警察，他無(wú)私貢獻(xiàn)自我來(lái)保護(hù)和平，他無(wú)不時(shí)刻保護(hù)百姓的安全，因?yàn)樗瓿勺晕业氖姑恳惶烊?/p>
夜不停地工作，是因?yàn)槿嗣竦男腋�，警察，一個(gè)多么美的稱(chēng)號(hào)，是為了和平而戰(zhàn)斗，無(wú)不展示著對(duì)和平的熱愛(ài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎恨，這不是那堅(jiān)強(qiáng)的百合花嗎
讀書(shū)的作文 篇6
放寒假的時(shí)候，老師發(fā)了寒假讀書(shū)的參考書(shū)目。以前放假的時(shí)候也會(huì)發(fā)的，但一般都沒(méi)有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫(xiě)好讀后感，每本寫(xiě)三到四行。
我們先到圖書(shū)館去借了，借到兩本，有三本沒(méi)有。媽媽就決定在網(wǎng)上買(mǎi)，但由于過(guò)年，要等到的時(shí)候才能送過(guò)來(lái)，后來(lái)媽媽就退訂了。沒(méi)有的書(shū)我就用其它的書(shū)目代替了。
《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書(shū)。書(shū)中的世界美好，它充滿(mǎn)愛(ài)，愛(ài)能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話(huà)，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！
《愛(ài)的教育》介紹了一個(gè)意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書(shū)中哪個(gè)同學(xué)，不該像哪個(gè)。書(shū)中有個(gè)地方：在一個(gè)“爸爸寄語(yǔ)”中說(shuō)要給乞討的人錢(qián)，可要萬(wàn)一是壞人怎么辦？
《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)動(dòng)人的小說(shuō)。小豬剛到豬圈時(shí)，沒(méi)有朋友，很孤獨(dú)。要是我也沒(méi)有朋友，會(huì)怎么樣呢？朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開(kāi)了世間，這多么動(dòng)人。我想我已經(jīng)喜歡上這只蜘蛛了，它并不普通。
《極地大冒險(xiǎn)》這本書(shū)告訴了我許多關(guān)于兩極的知識(shí)，大洋的靈魂，各種鯨魚(yú)的常識(shí)，以及北極的生活危險(xiǎn)。作者在三個(gè)孩子的歷險(xiǎn)中巧妙加入知識(shí)，好似科學(xué)童話(huà)。
《我要做個(gè)好孩子》，當(dāng)我看到這個(gè)題目，我本以為不好看，看了才知道并不是這樣。看來(lái)這本書(shū)，書(shū)中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了。原來(lái)，成績(jī)并不重要，重要的是人格、心靈。
《魔法大錯(cuò)亂》這本書(shū)有許多小故事。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話(huà)，又有的是童話(huà)。每一個(gè)故事都有各自的特點(diǎn)，叫人愛(ài)不釋手。
讀完這6本書(shū)，讓我受益匪淺。我決定，以后也要堅(jiān)持讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣。
讀書(shū)的作文 篇7
我喜歡讀書(shū)，在書(shū)里面我們可以看到另一個(gè)世界，并享受快樂(lè)。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨的書(shū)，她的《笑貓日記》我很喜歡看，《笑貓日記》講述了笑貓經(jīng)歷的有趣故事，每次我都看得忘了時(shí)間，忘了自己。我還喜歡看沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，小村莊的天空》等許多有趣的書(shū)。有時(shí)我會(huì)笑的很開(kāi)心，有時(shí)我也會(huì)為故事里的主人公而難過(guò)。
書(shū)總是像磁鐵一樣吸引著我，我有時(shí)買(mǎi)了新書(shū)，會(huì)忍不住地從書(shū)包里拿出來(lái)，邊走邊看。雖然我知道這是不對(duì)的，但我還是不能控制，因?yàn)闀?shū)太好看了！看了一些后，就想著后面的故事會(huì)發(fā)展成什么樣，就這樣導(dǎo)致了我邊走邊看。我看到一些非常好看的書(shū)后，就像獵人看到了獵物一樣，恨不得把書(shū)一下子讀完�？墒怯袝r(shí)候時(shí)間太晚了，要睡覺(jué)了，就不能看書(shū)了。
書(shū)詩(shī)我們的伙伴，你不能因?yàn)楦锇橥孢^(guò)一次后就不跟它玩了。我們可以把書(shū)再讀一次，再去領(lǐng)悟書(shū)中的道理。每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)事可做時(shí)候，我會(huì)再找書(shū)來(lái)“玩”一次，再次去感受讀書(shū)的快樂(lè)。
讓我們一起游在書(shū)的海洋里吧！
讀書(shū)的作文 篇8
我小時(shí)候，伴隨著“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大�？擅慨�(dāng)端起書(shū)時(shí)，看見(jiàn)那密密麻麻又沒(méi)有生命的方塊字，我總是大喊“好無(wú)聊，好無(wú)聊�！弊x書(shū)，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長(zhǎng)大，就感到了知識(shí)的缺乏。一年級(jí)看圖寫(xiě)作時(shí)，我寫(xiě)的都是記流水賬，寫(xiě)過(guò)80個(gè)以上已經(jīng)很棒了。寫(xiě)作一直沒(méi)有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就說(shuō)：“讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以讓你的作文豐富起來(lái)。如果不信，你可以試試看�！�
于是，我就拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。后來(lái)，我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。
這以后，我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)。書(shū)在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時(shí)間機(jī)器》《楊家將》《童年》《中國(guó)上下五千年》《狼王夢(mèng)》《十四聲槍響》等這些書(shū)籍大大擴(kuò)展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲�！蔽乙贿厯u頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書(shū)給了我知識(shí)、樂(lè)趣。它就是我的營(yíng)養(yǎng)品。
讀書(shū)的作文 篇9
我的愛(ài)好猶如天上的星星一樣多，其中，我最喜歡的還是讀書(shū)了。
記得又一次，晚上洗了澡，我坐在床上看書(shū)，一篇叫做《斗豬》的文章把握吸引了，這時(shí)，媽媽問(wèn)我："寶貝，今天在學(xué)校都干什么了?"我脫口而出："斗豬。"媽媽以為她沒(méi)聽(tīng)清楚便又問(wèn)了一邊;"干什么了?"我大喊了一聲："斗豬。"媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我在看書(shū)，便明白了，就不再問(wèn)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)"寶貝，該睡覺(jué)了。"因?yàn)槲艺吹骄实牟糠郑隳盍似饋?lái)："你這只大笨豬，還敢對(duì)我指手畫(huà)腳的。"媽媽還以為我在跟她說(shuō)話(huà)，生氣極了，大聲的說(shuō)："你快點(diǎn)給我睡覺(jué)。"因?yàn)槲疫�在書(shū)的夢(mèng)境里沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后，媽媽走過(guò)來(lái)把我手上捧著的書(shū)拿走，對(duì)我說(shuō)："快點(diǎn)睡覺(jué)。"我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把書(shū)放在書(shū)架上，關(guān)燈睡覺(jué)了。作文
還有一次，我一邊上廁所，一邊看書(shū)，我正看得津津有味，卻忘了時(shí)間，一看就是半個(gè)多小時(shí)，媽媽使勁的叫我，我也不答應(yīng)，因?yàn)槲铱吹娜朊粤�，媽媽生氣了�?duì)我說(shuō)："你再不出來(lái)，我就要"動(dòng)武"了。"媽媽看她叫了半天，我也沒(méi)有一點(diǎn)回音，就沖進(jìn)了廁所，打開(kāi)門(mén)一看說(shuō)："我叫了半天也沒(méi)人答應(yīng)，我還以為你掉到了馬桶了。"這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，把書(shū)放下了。
這就是我，一個(gè)看書(shū)忘事忘時(shí)間的我。
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