【精華】愛使我成長(zhǎng)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的愛使我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
愛使我成長(zhǎng)作文 篇1
短短的十年歲月中,有許多人很愛我,其中以爸爸、媽媽愛我最深。
有一次,我上學(xué)忘記帶課本了,就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了,生氣地說:“怎么這么粗心?昨天一定沒有整理書包。”我聽了也很生氣,就把電話用力掛上,然后沖回教室。
沒想到才過了一會(huì)兒,媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的,她還問我:“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽對(duì)我的照顧,真是無微不至。
記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩,也跳得很好,于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí),由于我高估了自己,結(jié)果沒有得到名次。我很傷心,好像別人都在嘲笑我:“哈哈!你好爛,別人都得了名次,只有你沒有,還敢來比賽,真是自不量力!”
只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我,讓我又重新拾回信心,F(xiàn)在,雖然我看見跳繩,就會(huì)想起那件事,可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。
三年級(jí)時(shí),我得了氣管炎,幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞,大老遠(yuǎn)載我去。有時(shí)候?yàn)榱宋遥_會(huì)開到一半,就跑出來載我。我看到他的時(shí)候,他氣喘吁吁、滿身大汗地問我:“君君,在學(xué)校還會(huì)不會(huì)咳嗽?”這還不打緊
有一次,我半夜忽然咳個(gè)不停,咳得滿臉漲紅,五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當(dāng)時(shí)爸爸每走一步就搖晃一下,似乎把全身的力氣都用盡了;貋硪院蟀职钟謴匾共幻叩厥卦谖业.身旁,好像我咳一聲,他就心痛一次。
他那焦急關(guān)切的眼神,我又怎能忘得了呢?以前,我是個(gè)膽小又沒有自信的小女孩,F(xiàn)在,我變成一個(gè)滿面春風(fēng)、從容自信的大女孩了,這都是爸爸、媽媽的愛,就像滋潤(rùn)小花、小草的養(yǎng)分,讓我不斷地茁壯成長(zhǎng)……
愛使我成長(zhǎng)作文 篇2
愛,無處不在,無時(shí)不有。在人世間:有父愛、母愛、師愛、社會(huì)的愛、國(guó)家的愛……這些愛伴隨著我們,讓我們更好的成長(zhǎng)。
愛讓大地回春。在二零零八年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分,中國(guó)四川汶川發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)特大地震。一時(shí)間,地動(dòng)山搖,房屋倒塌,斷電了,斷水了,這些因素時(shí)刻威脅著災(zāi)區(qū)人民的生命危險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)安全。這時(shí)候,全國(guó)人民行動(dòng)起來了:捐款的、獻(xiàn)血的擁在了募捐點(diǎn)和醫(yī)院。捐衣物的、捐飲用水的、送吃的的人絡(luò)繹不絕。
這就是愛!博大的愛!
還有一種愛,它很小很小,但卻是最不容忽略的。例如:
一個(gè)乞丐沿街乞討,有人會(huì)慷慨解囊,幫助這個(gè)乞丐,給這個(gè)乞丐吃的或給他錢;而有的人不但不給乞丐吃的',而且把乞丐臭罵一頓。
給乞丐吃的的那個(gè)人,至少說明那個(gè)人還有一點(diǎn)良知、還有一點(diǎn)同情心、還有一份憐愛;而不給乞丐給東西的那個(gè)人,是一個(gè)自私自利的人,這種人是不齒的。
父母是我們的第一任老師,父母的愛伴我們成長(zhǎng)。我曾看過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)孩子的家庭很貧窮,而且這個(gè)孩子的父親在他五歲的時(shí)候不幸出車禍去世了。只剩下他和母親相依為命,但這個(gè)孩子非常懂事,從不亂要東西,他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊。轉(zhuǎn)眼間,他小學(xué)要畢業(yè)了,可家里一貧如洗,根本沒有錢供他念書,但他的母親不知是從哪弄來了幾百塊錢,這樣他便順利的上了初中,以后他屢次發(fā)現(xiàn),當(dāng)家里沒有錢的時(shí)候,母親總能變戲法似的拿出來幾百塊錢。終于有一天,他發(fā)現(xiàn)了:母親是在出售血!這天,母親回到家里,發(fā)現(xiàn)兒子還在,她剛要責(zé)問兒子為何不去上學(xué),只見兒子“撲通”一聲跪在了她面前,大哭著說:“媽媽,我不念書了,求您別在出售血了……”“孩子,我就是再苦再累,也不能不讓你念書啊……”
大愛讓我懂得無私奉獻(xiàn)!
社會(huì)的愛讓我懂得我不只為自己活著,人人之間的互愛使我們的社會(huì)更加精彩!
父母的愛讓我懂得使子女成為社會(huì)有用之才!
愛,伴我成長(zhǎng)!
愛……
愛使我成長(zhǎng)作文 篇3
老師是園丁,她把愛與關(guān)心毫無保留地播撒到我的身上,讓我茁壯成長(zhǎng)。
第一次見到老師時(shí),就給我一種很嚴(yán)肅的感覺,一副壓抑的黑鏡框下是一雙威嚴(yán)的眼睛,干凈利落的馬尾,素雅得體的衣服!拔沂悄銈兊恼Z文老師,也是你們的班主任”,頓時(shí),教室里鴉雀無聲“初中的三年,我將和你們一起度過!甭曇糁幸餐钢鴩(yán)厲。同學(xué)們都被鎮(zhèn)住了。以后的語文課,我都上得小心翼翼地,生怕被老師批評(píng)。老師很注重我們的聽課效率,不光是她的語文課,就連其他科讓她知道了有不認(rèn)真聽講的,她絕不會(huì)放過。記得一次,我上課走神,被她發(fā)現(xiàn),下課后,我被叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓,從此,我上課認(rèn)真多了。
老師很要強(qiáng),所以對(duì)我們要求很嚴(yán)格,凡事都要我們盡最大的努力,做到最好。在不知不覺中,我們班各方面都取得了很大的進(jìn)步,我們也在努力中得到成長(zhǎng)。
老師很盡職,每次批改作業(yè),老師總是不厭其煩地一遍遍耐心講解難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),領(lǐng)我們走出誤區(qū)。她總是利用中午午休的`時(shí)間逐個(gè)為我們面批作文。
老師很幽默,經(jīng)常會(huì)在不經(jīng)意間給我們講一些笑話來活躍我們緊張的氣氛。
老師很溫暖,經(jīng)常會(huì)和我們組織一些募捐,去幫助那些需要幫助的人們,和我們一起參加公益活動(dòng)。有時(shí)甚至覺得她像我們的媽媽一樣,默默地為我們操勞,教室的墻壁上,有她為我們張貼著激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的故事和名言,誰生病了,醫(yī)務(wù)室里肯定會(huì)有她陪同的身影……
老師用她無盡的愛,澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)。
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