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【熱門】植物的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的植物的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植物的作文 篇1
假如我變成夜鶯，為了好玩，棲息在大樹的陰影中，歡快地在樹枝間飛來飛去。爸爸，你認(rèn)得我嗎？
要是你叫道：“孩子，你在哪呀？”我就悄悄躲在樹蔭下，偷笑著看你揉眼睛。
當(dāng)你感到勞累時(shí)，我將用優(yōu)美的歌聲趕走你的疲勞，讓你繼續(xù)鼓起干勁。但你知道，這是你的兒子在幫你嗎？
當(dāng)你休息時(shí)，我將用優(yōu)美的旋律讓你進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)，我悄悄的變成你的孩子，將你搖醒。
“你去哪里了？你這壞孩子�！卑职重�(zé)怪道。
“我不告訴你，爸爸。”這就是你同我那時(shí)所說的話了。
植物的作文 篇2
軍人，挺拔的身軀，堅(jiān)守在自己的崗位上。它是一位昂首挺胸的小軍人，風(fēng)吹雨打都巍然屹立。跟軍人有同樣的衣服，同樣堅(jiān)強(qiáng)的精神，同樣挺拔的身軀，雪壓不倒、風(fēng)吹不折的小小軍人———竹子。
竹子，一種草本植物。在南方大量分布。身如柱子，葉如雞爪。竹子的壽命很長，一般能活25到30年呢！竹子大約有250個(gè)品種。最低只有10厘米，最高可達(dá)5到7米呢！每當(dāng)竹子要死亡的大約7天前會(huì)開花，最終死亡！
竹子，把一身的東西給了全世界。它的葉子可以養(yǎng)活動(dòng)物，根可以養(yǎng)許多小生命。而它的莖可以蓋房子、取水、做床、做椅子和竹桶飯……有的粽子的粽葉也是竹葉呢！
這就是堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、熱愛奉獻(xiàn)的軍人———竹子！
植物的作文 篇3
“一提到我家的西紅柿，最先想到的肯定是它的果實(shí)。酸酸甜甜的，特別好吃。不僅好吃長得也漂亮，無論是生的還是熟的，都像一個(gè)個(gè)小燈籠，有亮綠色的，有亮紅色的，真有趣！
一提到我家的西紅柿，第二個(gè)想到的肯定是它的莖。活靈活現(xiàn)的，特別漂亮！你看，這邊幾條正在交朋友呢！你在看，那邊幾條正在踢足球的！多么歡樂啊”
植物的作文 篇4
春天到了，有各種各樣的花開了。有桃花，有茉莉花，有牡丹花等等，但我最喜歡茶花。
茶花火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)笑臉掛在樹枝上。遠(yuǎn)望茶花就像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小燈籠。照亮了整個(gè)漆黑的夜晚。我走到了茶花跟前，茶花，火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火球，好像要把茶花樹燒了似的。有的展開兩三片花瓣，輕輕的弄一下，就像一個(gè)個(gè)小杯子；有的花瓣全展開了，就像一個(gè)個(gè)小盤子；有的還是花骨朵，看起來馬上就要爆炸似的。
我忽然覺得自己就像一朵茶花。把整個(gè)漆黑的夜晚照亮了。也照亮了別人回家的路。過了好一會(huì)兒，我才記得我不是茶花，我是在觀賞茶花。
植物的作文 篇5
花瓣失去了它的色澤，變得焦黃無比，那根根葉脈似老人手上突起血管般，又似那條條突起的土黃色蛇，它們蜿蜒爬行，張牙舞爪。
怎么會(huì)這樣？我呆呆地望著眼前的盆栽，兩滴淚不由地掉落下來，它們似兩顆能夠自由翻滾的水晶，兩顆水晶中映出了這株幾乎已經(jīng)枯萎的鳳仙花，那干枯的主干似一位垂暮老人的軀干，瘦弱，不堪一擊。那土黃的顏色的主干配著周圍的付枝，構(gòu)成了一張份力的臉，我似乎已看見那張臉上正不停地有淚珠沁出，在向我哭訴，向我求助，在告訴我她們的悲慘遭遇。
我伸出手，想摸一摸這些曾綠油油的葉片。哪知，這葉片竟已干枯到極點(diǎn)了。我的手一碰它，咔嚓一聲，葉片便化為了小小的碎石，它們似一個(gè)孩子被分開四肢，身子一般。忽然一陣風(fēng)吹來，它們似兒童一般，拉著風(fēng)的手，翻著跟斗離去了。我的心好像讓人猛攥了一把，變得生疼，心尖在滴血呀，這株植物是我種出的第一株植物，和我的孩子那般。可是我，卻因?yàn)榭煲荚嚵硕怂鼈儭Ｔ谶@嬌陽似火的夏日，失去水精靈的它們，還可能活得長久嗎？
我懷著歉疚的心再看向那盆鳳仙花，它們憔悴的模樣愈發(fā)令我傷心了，那一個(gè)個(gè)幾乎已沒有花瓣的花盤白中帶黑，黑中有白，同一個(gè)令人憐愛的孩子的大眼睛，那兩只眼睛與花枝組成的小人兒直直的盯著我，又如憤怒，又如在質(zhì)問我你為什么不給我們澆水，為什么！既然養(yǎng)了我們，又為什么來渴死我們？你平日里的擺弄，呵護(hù)都假的吧？我們只是玩物！嗚~嗚~聽著一聲聲的言語，斥責(zé)，我的頭低得更低了。
我的第一次養(yǎng)植物是失敗的，也是成功的。失敗是花兒最終死去了，成功是養(yǎng)植物告訴我，做任何事都得做好，負(fù)責(zé)，別因生活的繁忙而忘了它！
植物的作文 篇6
一年級的時(shí)候，媽媽給我買了一套百科全書。在植物篇里我最喜歡的便是荷花了。以前只在書上，電視上看到過荷花，我一直向往真的看一看荷花。爸爸說周末帶我去公園，那里的荷花都開了。我興奮極了，恨不得馬上就去。終于到了周六早上，趕緊拉著爸爸媽媽到公園看荷花。
一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往荷花池邊跑去。
走過了幾個(gè)轉(zhuǎn)角終于到了荷花池邊，首先映入眼簾的是一把把碧綠碧綠的小傘鋪滿了湖面。又大又圓的荷葉上，每一張都盛滿大的小的露珠，陽光一照，那露珠好似亮晶晶的珍珠一樣在綠盤子里滾動(dòng)，小魚在荷葉搭起的涼棚下嬉戲打鬧，真是有趣極了。
在荷葉的簇?fù)硐拢欢涠浜苫幭嚅_放。白色的似冬雪，紅色的似晚霞。有的才開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，漏出了淡黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，一片花瓣都沒展開，好像它在里面藏了東西不讓我們看。我記得書上說荷花是濕地植物的一種，它的全身是寶，藕荷蓮子能食用。蓮子、根莖、花、葉、種子都能入藥。還有許多古詩文贊美荷花“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”這便是荷花之美的寫照。荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，更是讓我佩服不已。
聞著荷花的清香，看著迷人的景色，我仿佛也變成了一朵荷花，靜靜地立在湖面上，悠悠的吐著香氣。微風(fēng)吹來，我便跟著輕輕的搖擺。一會(huì)兒鳥兒飛過來和我聊天說它又生了一個(gè)可愛的小寶寶，一會(huì)兒小螞蟻跑過來，告訴我它剛剛蓋好的新房子……
小蜻蜓圍著荷花，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小青蛙蹲在荷葉上，開起了它的個(gè)人演唱會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。
天色漸漸暗了下來，我們該回家了，我一直看著美麗的荷花，想要把它印在我的心里。記著它的高雅，記著它的純潔。
植物的作文 篇7
生命是短暫的，就像一去不復(fù)返的`光陰；生命是頑強(qiáng)的，就像堅(jiān)韌不拔的小草；生命是強(qiáng)大的，就像在雪中傲然挺立的梅花。
那年冬天，我去北方游玩，正趕上那場大雪，我看見梅花在嚴(yán)寒的情況下，不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上，看見那株梅花。我想：這株梅花也許明天或后天就死了�？墒�，令我出乎意料的是雪停后，我再去看。它竟然還在那兒，沒有一絲動(dòng)搖和損傷。我?guī)缀醮糇×�，在這么惡劣的環(huán)境中，它還能撐得住，真是令人佩服。
寒假的時(shí)間很快就要結(jié)束了，我想等我再回來的時(shí)候它肯定已經(jīng)死掉了吧。
轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)間過去了。又到了寒假，我回到了那個(gè)地方。我失算了，那株梅花還在那里挺立著，我簡直不敢相信眼前的事實(shí)，它居然還活著。
“天有不測風(fēng)云”，突然下起了暴雪，北風(fēng)爺爺伴著雪花，先是“呼呼”，接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來，頓時(shí)，把我們帶進(jìn)了從未有過的冰雪世界，樹木被覆蓋上了一層又一層的雪，好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了，但是表現(xiàn)得非常強(qiáng)大，散發(fā)出一陣陣幽香。我想起一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
是啊，生命是珍貴的，都有他生存的權(quán)利；生命是短暫的，但依然可以活得精彩。我想：到底是什么讓梅花在雪中綻放？哦，是——勇氣！
植物的作文 篇8
中飯過后，我和幾個(gè)朋友來到校園，觀察校園里的植物。
我們先來到香樟樹下，這可是一棵生長了十年的香樟樹。香樟樹樹干很粗，樹枝又細(xì)又長。從遠(yuǎn)處看，就像一棵巨大的花菜。它的樹葉茂盛，一年春、夏、秋三季，都是綠葉茂盛，像一把撐開的綠色的大傘。許多人在樹下乘涼、嬉戲。這里儼然成了人們游玩的樂園。
我們又去了八角金盤所在地。這棵八角金盤修剪得十分有型，像葉叢上有一只又蹦又跳的可愛的小狗。在八角金盤前面，有一種我不認(rèn)識(shí)的樹。它的高度，與我們兩個(gè)小朋友的身高疊起來差不多。它的樹枝和樹根一樣粗，樹葉大大的，很光滑。在旁邊，還有一棵小樹。它的綠葉像樓梯的形狀，一簇一簇，真是讓人大開眼界��！
最后，我們來到了食堂門口，發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹。樹很香，老遠(yuǎn)就能聞到香味。它接近開花了，但花是開在果實(shí)中間的。沒開花的果實(shí)圓圓的，是金黃色的；開花的果實(shí)半個(gè)開花，沒開花的半個(gè)卻是粉紅色的。真是太奇妙了！
校園里的植物真是千奇百怪啊！我愛美麗的校園！
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