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初三班主任開學收心講話稿

時間:2023-04-11 06:22:24 講話稿 我要投稿

初三班主任開學收心講話稿范文(精選12篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的初三班主任開學收心講話稿范文,希望對大家有所幫助。

初三班主任開學收心講話稿范文(精選12篇)

  初三班主任開學收心講話稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,作為畢業(yè)班老師代表,站在這里發(fā)言我感到非常榮幸。作為你們的老師,我們見證了你們兩年的成長歷程。

  同學們,兩年前,稚氣未脫的你們帶著小學生純真的笑臉,帶著強烈的求知欲望,也帶著飛翔的夢想踏進了這所注定會讓你心系一生的美麗校園,成為一名令人羨慕的四中學子。

  從現(xiàn)在起,意味著中考的沖鋒號已經(jīng)吹響!意味著我們到了圓夢的關(guān)鍵時刻,意味著我們要全力以赴。我們?nèi)w初三老師的心正和同學們一起跳動!我們鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷,成為你們最堅強的后盾!別抱怨老師對你的嚴厲乃至苛刻,別抱怨家長的嘮叨和說教,這是一種你暫時無法理解的大愛。初三的一年,也許老師會對你們要求更嚴格,訓練更規(guī)范,交心更經(jīng)常,甚至批評更嚴厲,但這都是為了讓你們能夠圓夢中考!

  初三是人生征途中的重要一站,老師不得不叮囑你們:

  首先,一定要給自己定位、定目標。同學們,你們承載著太多的希望,你們都有自己的理想、目標,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中。如果能用今天的辛苦換取明天的幸福,如果能用今天寒窗苦讀的寂寞,綻放明天如花的笑顏,那我們的付出是值得的!

  第二,一定要制定詳實的學習計劃。初三一年,200多天其實很短暫的?墒悄惆堰@200多天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。

  第三,一定要勤奮學習,持之以恒。同學們,一雙勤勞的手,一個善于思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這初中最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自己投入到學習生活當中,憑借堅強的意志,不懈的進取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  第四,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上,你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上,一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼、磨磨蹭蹭的行為;最重要的是,你們要跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能慢、不能亂;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來換回!

  第五,成功是屬于有準備的'人。每天我們都應該在心里問一下自己,我今天的目標達成了嗎?我今天努力了嗎?我有別的同學那么努力嗎?我比昨天的自己更努力嗎?

  人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關(guān)鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。此時努力,你將圓夢,此時懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要戰(zhàn)勝對手,而是要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己懶惰、消極和怯懦!

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年。讓我們展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——奮勇出擊!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  初三班主任開學收心講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我發(fā)言的題目是《我所收獲的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

  親愛的同學們,首先,請允許我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業(yè),也就選擇了你們。我們的權(quán)利和義務也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn)。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業(yè);是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收獲!

  同學們,初三是個收獲的季節(jié)。做為你們的師長,我們的期待不亞于你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經(jīng)的相聚,我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計劃:“一年大提升,兩年大跨越,三年創(chuàng)品牌”。對于學校的管理再做精細化要求,對于三中的發(fā)展再繪宏偉藍圖。同學們,為了學生的終身發(fā)展,為了學生一生的奠基,學校的領(lǐng)導及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕于親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這里,我想告訴大家的是:初三,并不是你一個人在奮斗!初三,我們將陪你一起度過!

  初三這一年,我們該怎樣度過?

  同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說過:偉大的目標產(chǎn)生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰(zhàn)斗的`號角一觸即發(fā)。學習紀律與學習狀態(tài)空前優(yōu)異,那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是,學習生活畢竟是單調(diào)而又枯燥的重復,我們很擔憂,你能不能堅守下去?學習中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什么一段時日之后,老師們看到了大家有松懈的痕跡?同學們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!薄皠趧右蝗眨傻靡灰沟陌裁;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮斗的身影,效仿身邊執(zhí)著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞臺劇。

  同學們,這一年,我們還要學會合作--與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年里,他們會傾其所有,以最優(yōu)秀的教學質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關(guān)鍵的一年里,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧愿被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什么?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓2014年的大家能夠出人頭地?同學們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關(guān)系的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結(jié)交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

  同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們?nèi)幸恢碧岢,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪里學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那么初三的學習則要注重質(zhì)的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經(jīng)驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關(guān)鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰(zhàn)術(shù),更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習慣,合理支配學習和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調(diào)整,定能夠做到圓滿。

  同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

  同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之后,我們奔赴戰(zhàn)場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收獲的,是我種下的!

  號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們?nèi)w師生攜起手來,眾志成城,以恒心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最后,我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓:為了學校的發(fā)展,為了家長的重托,為了學生的理想,忠于人民教育事業(yè),履行教師神圣職責,尊重個性,關(guān)愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  初三班主任開學收心講話稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好。

  今天我們隆重聚會,召開初三全體師生新學期動員大會,誓師大會。這是學校領(lǐng)導對初三教育教學工作的極大熱忱和大力支持。在此,讓我們以熱烈的掌聲表達對學校領(lǐng)導最真摯的感謝。同學們,此次大會也是你們步入初三的“加油站”。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。為自己揭開嶄新的一頁,奏響奮斗的號角。

  敬業(yè)即責任心,樂業(yè)即趣味。當然其前提是必須有業(yè),那么,今天在座的老師的“業(yè)”就是教書育人,在座的你們的“業(yè)”就是學習,詳細的說就是學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,我們都是有“業(yè)”的人啦,那么該采取何種態(tài)度呢?

  同學們,今天能夠代表全體初三老師在這里發(fā)言深感榮幸。因此,也允許我代表初三的任課老師向各位領(lǐng)導和同學們鄭重承諾:在未來的日子里,在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導和支持下,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭使初三的教育教學工作順順利利,教育教學水平不斷提高,直至明年中考創(chuàng)造奇跡。同學們,南宋哲學家朱熹說過:主一無適便是敬。用現(xiàn)在的話講,就是凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點不旁騖,就是敬業(yè)。

  同學們,我們學校在學校領(lǐng)導的.領(lǐng)導下,形成了濃厚的校風和教風,任課老師對各自的工作都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,精益求精,恪盡職守。同學們,我們的名字和工作雖然很平凡,但是我們的青春和生命已在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要我們從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實現(xiàn)提高你們文化素質(zhì)、提高你們品德修養(yǎng)的目標。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學們,我們的敬業(yè)是你們不斷前進和提高的不竭動力。在未來的日子里,就讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。

  同學們,老師們的敬業(yè)是你們進步-提高的外界動力?墒牵痪淅显捳f的好:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。由此可見,人的成功更關(guān)鍵的因素還在于主觀的努力。因而,只有老師的敬業(yè)還遠遠不夠的,更需要在座的同學們自身也要敬業(yè)。也就是忠于學習,將全副精力集中到學習上來,心無旁騖,專心致志。由于初三課程任務艱巨,時間緊迫,所以老師們?yōu)榱粟s進度,都加快了授課速度,提高了課堂效率。因此,更需要同學們在課堂上敬業(yè)------聚精會神,全力以赴;手,腦,嘴齊用,跟上任課老師的講解思路和速度。課下,要獨立自主的高質(zhì)量的完成作業(yè)。當然,只認為完成老師的作業(yè),就萬事大吉啦,這遠遠不夠,有能力的,也就是“吃不飽的同學”應該為自己“開小灶”。要不斷的向知識的廣度和深度進軍。因為我們面對的是初中最后的決戰(zhàn)------中考。

  你如果沒有足夠的知識儲備和扎實的基本功及攻堅克難的意志品質(zhì),是無論如何也不會贏得決戰(zhàn)的徹底勝利。同學們,你們是xx中學新的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真地把握好初三的每一天。初三一年200多天其實很短暫的,可是你把這200天安排的詳細而周密,你就可以改變很多,進步很快,提高很大。同學們,一雙勤勞的手,一個勤思考的大腦,可以改變你的成績,改變你的未來。人生沒有多少機會可以重來,沒有多少時間可以浪費,這最后一年,就是你嶄新的開始,以一個全新的自己投入到最后的沖刺階段。憑借堅強的意志,不懈的進取,執(zhí)著的行動來挽回那些曾失去的時間和知識,你一定笑到最后,也一定笑的最美。

  同學們,老師們,初三已經(jīng)開始,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,抓住這寶貴的一年,師生團結(jié)一心,齊心協(xié)力,努力在今朝,共同去創(chuàng)造美好的燦爛的明天。

  最后深深地祝福xx中學全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的xx中學明天更美好,更輝煌。

  初三班主任開學收心講話稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導和老師:

  大家好!

  班主任是各任課教師與全體學生的服務者。新學期面對新一屆畢業(yè)班作為班主任的我有許多想法。

  一、樹立目標堅信理想。

  學生剛上初三思想活動頻繁,想法很多。既有好好學習的想法,也有部分同學由于感覺初三的壓力較大,有逃避想輟學的想法,這時候我們班主任應該及時的通過各種方式了解學生的思想動態(tài),盡快的摸清學生的真實想法,積極的做好學生的思想工作,扭轉(zhuǎn)學生的思想,把學生的心思轉(zhuǎn)到學習上來。

  幫學生樹立正確的、適合自己的目標。班主任老師要對學生做積極的正面的引導,幫助學生樹立正確的目標。用學生自己的目標引領(lǐng)自己的學習。讓樹立成人、成才的理想。

  二、營造良好的學習氛圍,提高學習的實效性。

  初三學生的主要任務就是學習,明年能夠順利的考上高一級的學校。良好的學習氛圍是學生學習的重要保障。為營造良好的學習氛圍,我們班主任應該積極做好以下幾方面。

 。1)保證時間,嚴格控制學生上課遲到、早退的現(xiàn)象。作為班主任要嚴格要求學生不能遲到,不給學生任何遲到的理由。班主任老師也應該以身作則,做學生的表率,要求學生做到的事情,自己首先做到。要求學生不遲到,那么班主任老師也應該不遲到。學生到校時間也就應該成為我們班主任的上班時間。

 。2)強調(diào)上課紀律,自習紀律。紀律好壞是決定了學習效果好壞。

  現(xiàn)在學生的自己約束力較差,需要我們班主任老師通過各種方法來督促學生遵守紀律。

  (3)積極與各位任課教師聯(lián)系,積極了解學生的上課動態(tài),從另個側(cè)面了解學生的表現(xiàn),及時的'處理學生各方面的問題。同時與任課教師多交流可以了解教師的想法,這樣我們就可以把老師的一些想法反饋給學生,為學生和各位任課教師構(gòu)建一座交流的橋梁。

  三、在適當?shù)臅r間召開家長會。

  通過各種途徑多于學生家長交流,及時了解學生在家的情況。召開家長會是一次老師與學生家長直接交流的機會,在家長會上,家長可以更加直接的了解學生在學校的表現(xiàn),老師也可以從家長的口中看到學生在家的表現(xiàn),家長會是學校與家長交流最有效地方法。這樣我們對學生的教育才會有的放矢,對學生的教育效果是良好的。

  以上幾點只是我的一點粗淺的想法,如有不對地方希望各位老師批評、指正。

  初三班主任開學收心講話稿 篇5

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我們這里隆重集會歡送我們本屆初三畢業(yè)班全體同學,我作為初三的班主任謹代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!

  三年了,我親愛的初三級的同學們!你們和我們一起度過了這一千多天的美好時光,這里將永久留下你們活躍的身影,今天作為你們的老師我最身有感觸的是什么?是我感覺到你們真的長大了,三年前,你們來到這所學校,我和你們站在一起,你們矮我一頭,三年后的今天,我和你們站在一起,我矮你們一頭,前不久,不是舉行集會頒獎嗎!我就站在你們的隊列里,校長站在臺上,竟然都沒有發(fā)現(xiàn)我就站在你們之中呢!這說明什么?說明我們大部分同學比我高啊!你們長高了,可喜可賀。

  同學們!親愛的同學們!你們不但身體長高,更重要的是你們思想也逐漸成熟了,品德也端正了,三年前,你們初來學校的時候,我們有的同學,一出口就是臟話、臭話!父母給你們的一點零用錢你們喜歡拿來買零食吃,吃了以后亂丟亂放;同學間你不讓我,我不讓你,惡語相傷,有的甚至拳頭相向,有時女生跑來說某某男生欺負她,有時男生跑來,說某女生罵他了,那時候我們有的學生還干了不僅僅是違紀,甚至是違法的事情。可是經(jīng)過一段時間的'教育,說臟話的現(xiàn)象少了,吃零食的現(xiàn)象少了,亂丟亂放的現(xiàn)象少了,惡語、拳頭相向的現(xiàn)象沒有了,這一切,證明了你們一個個的長大了!這三年里你們懂得了寬容,學會了理解!有一次,(3)班有位女生被一個男生踢哭了,我正準備訓斥、懲罰這位男生的時候,這位女生請求我原諒那個男生,后來,那個男生深受教育,再也沒有欺負過別人,是這位女生的寬容教育了那位男生啊,前幾天,(3)班的張?zhí)m拾到20元錢,主動的交給我,我交給了失主,張?zhí)m同學的家庭不好,最近的中考也需要一筆費用,可她卻毫不猶豫地將錢交出來,這說明我們的同學的心靈是多么的純潔啊,三年里,你們學會了禮貌待人,懂得了感恩!學會了做人,老師為你們的成熟由衷的感到高興!

  同學們!我親愛的同學們!這三年里,你們中有許多同學,經(jīng)過自己的刻苦努力,勤學上進,取得了優(yōu)異的成績,有如(2)班的曹歡、張丹,(3)班的楊順意、劉雨,(1)班的王成飛、王飛等,你們?nèi)缫恢恢淮w的雛鷹,“天高任鳥飛”!未來的天空屬于勤奮的你們!同學們!放飛你們的理想吧!點亮你們的未來吧!

  同學們!親愛的同學們!這三年里,你們知道最讓我感動的學生是誰。∧銈冎绬?其實是成績居于后進的那部分學生群體,你們知道,為什么嗎?我經(jīng)常把你們?nèi)甑某踔星髮W生涯比作三千里長跑,既然是長跑就有先后,而我們這部分同學從一開始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他們竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基礎(chǔ)差,他們承受的學習壓力會更大,能堅持走到現(xiàn)在,很不容易。∪纾3)班的馬先波、曾兵、譚招坤、王勇,特別是楊云杰,他錯過了中考報名時間,失去了這次參加考試的機會,但還是一如既往的進行學習,他每天從水頭趕來學校上課,并且很少遲到,這種精神真的可貴。∵有(2)班的張建、周林、夏新聞、大個子王宇等,(1)班的李開國、李羅羅等。我在最近這幾天,每天都給我的學生們贈送兩句話,不住考驗,半路就丟失了,如陳林,唐磊,姚霞,周貴華等,學習還不錯的楊中麗也在近期當了逃兵!他們沒有成績,他們沒有畢業(yè),他們連就讀某些技術(shù)學校的機會都沒有了,我為他們的選擇感到痛心啊!所以,你們經(jīng)住考驗,走到初中終點的你們,將來一定會是好鐵,也一定會煉成好鋼!

  同學們!親愛的同學們!當然,這三年里,老師們?yōu)榱遂言炷銈儯瑢δ銈兊墓芙桃苍S過于嚴格,你們無故曠課了,你們來遲到了,你們罵人了,你們打架了,你們未完成作業(yè)了等等,因而你們被請家長了,被罰掃地了,九(3)班曾經(jīng)兩年光榮地接受過打掃廁所的神圣任務,于是我們有的學生也曾光榮的參與了這一活動。2)班有的同學被我留下來補過作業(yè),你們當時,也許抱怨過,會認為我們太過于嘮叨,太過于婆婆媽媽,甚而太過于冷血,從作文中我看到同學們把我說成是嚴格老師,把李昌松老師說成是嘮叨老師,把李才普老師稱為媽媽老師,是啊我們就是婆婆媽媽的!也許你們想不通,也許就是現(xiàn)在也沒想通!但老師相信你們十年之后,你們會想得通,總有一天,你們會想得通!你們?nèi)缫活w成長的樹苗,生長過程中,有的枝葉可能會枯舊,也可能會感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是為了讓你們更好的成長,有更強的免疫力啊!

  同學們!我親愛的同學們!三年里,你們在成長的同時,你們也見證了新化職中的變遷,昔日的小山堡,變成了今日的學生大樓,美麗花園!你們走進了完善的多媒體教室,完善的實驗室,你們也從老教學樓搬遷到新教學樓,你們還首次進入了圖書室,我們的學校歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵?母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。

  分別在即,我送同學們?nèi)滟浹裕┩瑢W們在今后的學習中參考。

  揚起人生的風帆,同學們!親愛的同學們!愿你們在人生的長河里,做一個執(zhí)著的舵手,乘風破浪,點亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩把!

  謝謝!

  初三班主任開學收心講話稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是“意識決定行為,行為決定結(jié)果!睍r光飛逝,不知不覺間已經(jīng)開學兩個月。期中考試也在緊張忙碌中悄然開始又結(jié)束。雖然考試結(jié)束了,但反思總結(jié)的鐘聲卻要長鳴。雨果說:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利!

  接到發(fā)言的任務時我感覺到有點驚訝,因為反思開學以來的工作,自己并沒有什么特別之處,一切都是按照學校的要求和備課組的集體決議有條不紊的進行著的。如果非要有一個總結(jié)反思的話,那我只能說說自己去年在初三和今年在初三的感受。

  第一,危機意識增強。去年初三任教兩個B層班級。B班的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,所以課堂內(nèi)容起點和終點都比較低,再加上B班孩子求知欲也不強,于是在不知不覺中就降低了對他們的要求,也在無形中放松了自己的危機意識。而本學期初,聽說讓我教兩個A班,我就感覺到壓力巨大。去年雖不在A班,就只是隔岸觀火,都能感受都A班競爭的火花在熊熊的燃燒。A班分差小,班級少,稍不留神就可能落后于人。有了這些意識后,我的危機意識陡然增強數(shù)倍。有人說過,有饑餓感受的人一定消化好,,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。在這種危機感下,我的工作效率比以前提高很多。

  第二,責任感意識更強。連著任教畢業(yè)班的經(jīng)歷,讓我在每年中考成績下來時,都能夠更真切的感受到什么叫幾家歡喜幾家憂。猶記得去年10班一位女生的家長在知道自己女兒考上了高中,并且被公道重點班錄取了之后,激動的對老師連連致謝,全家人都喜氣洋洋、開心愉悅?墒窃诳吹匠ο嗵幜艘荒甑暮⒆幼詈笫裁炊伎疾簧蠒r的失落和茫然,他們家長的憂心和焦慮時,我也感覺到難過和痛心。這些感受讓我更理解了教師這一職業(yè)的重要性。往大了說,關(guān)系到未來社會的發(fā)展和社會的進步,往小了說關(guān)系到一個個家庭的喜怒哀樂。這種意識的覺醒,讓我更嚴謹?shù)膶Υ约旱拿恳惶谜n,讓我不敢馬虎和懈怠。

  第三,質(zhì)量意識變強。農(nóng)民希望風調(diào)雨順,五谷豐登;工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。我們作為教師最盼望的是學生的成才。而學生的成才離不開老師高質(zhì)量的付出和陪伴。這就要求我們要認真的備好每一節(jié)課,上好每一堂課。而且A層班的絕大多數(shù)孩子基礎(chǔ)相對較好,勤奮好學,有些孩子還頭腦靈活反應快,這就要求你備課要更充分。所以在每次上課前,除了正常的預設(shè)內(nèi)容,我都會再查閱相關(guān)的資料多準備一些拓展內(nèi)容,保證讓他們吃的飽的同時也能吃的`好。興趣是最好的老師,雖然初三任務緊內(nèi)容多,但積極輕松的課堂氛圍能大大提高課堂效率,所以我盡可能的用各種方式調(diào)動孩子們的學習積極性,刺激他們的學習興奮點。

  第四,溝通意識更強!坝H其師,信其道”是亙古不變的真理。有人說過,一名好的老師不僅要能上好每次一課,還要能談好每一次話。精神的力量是無窮的,如果你的交流讓他的學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了,內(nèi)驅(qū)力提升了,那學的好就是水到渠成的事啦。不過,這個年齡段的孩子已初步具備了自己的三觀,不是你吼兩句,罵幾聲就能改變的。我們老師能做的事就是用行為去影響行為,用真誠去換取真誠,用愛心去彌補不足。只是希望這份尊重和愛能夠成為打開孩子們心靈之門的鑰匙,能夠成為他們進步的無限動力,能夠讓他們自己成長的意識覺醒。

  好的意識決定好的行為,好的行為決定好的結(jié)果。雖然工作和生活中難免會遇到各種各樣的困難,但是請讓自己嘗試著摒棄負面言行,讓正能量照亮我們的內(nèi)心,讓好的意識在我們心中發(fā)芽,生長,開花,結(jié)果。相信每個好的意識的覺醒,都是我們好的結(jié)果的開始。對工作如此,對生活也是如此。

  以上是我的期中反思,不當之處,敬請批評指正。

  初三班主任開學收心講話稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!今天能有這樣一個機會和大家交流感到非常榮幸。其實在座的各位領(lǐng)導和老師都是我學習的榜樣,談不上班級管理經(jīng)驗,只做拋磚引玉。

  本學期我擔任初三11班的班主任。剛接到這個任務時,我的內(nèi)心是忐忑的。定下心來,我選擇了一句話勉勵自己:不畏將來,不念過往。既然我和初三11班的孩子有緣,那我必須對他們負責。我不斷問自己:你了解班級的學生嗎?你想擁有怎樣的班級?一年后你能交出一份怎樣的答卷?正如李希貴老師所說:“教育其實很簡單,一腔真愛,一份寬容,如此而已”。今天借助“四部曲”,和大家分享幾點不成熟的班主任工作心得體會。

  一、愛心序曲:為花兒開放投入助力

  著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:“素質(zhì)教育首先是充滿人情、人道、人性的教育。只有童心能喚醒愛心,只有愛心能滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起。”愛是教育的前提。

  正是因為對學生的愛,我愿意細致深入地了解他們,了解他們的學習和生活,了解他們的所思所想;正是因為對學生的愛,當他們犯錯時,我愿意主動幫助他們認識并改正錯誤;我曾在家書中寫到:寶貝,很抱歉媽媽不能常來參加你的家長會,因為媽媽不僅是你一個人的媽媽,更是初三11班50個孩子的媽媽。這次期中考試,我們班陳同學退步很大,我微信聯(lián)系了陳同學的家長,我向陳媽媽反映了孩子最近的情況,結(jié)果家長回復我:她就是讀職高的命,老師你隨她吧……聽了家長的'話,我一時感慨萬千。思索再三后,我回復了陳媽媽一行字:孩子的退步只是暫時的。她現(xiàn)在最需要老師和家長共同的幫助。作為老師,我們都沒有拋棄她,希望作為家長,更不要放棄她。只要堅持,孩子會給我們驚喜!

  我想,正是源于對學生的愛,我一直堅持著“不拋棄,不放棄”的職業(yè)良心,即使家長都放棄了,我仍愿意堅持,因為我相信,守得云開見月明。

  二、常規(guī)交響曲:為班級管理輸入活力

  全國優(yōu)秀班主任魏書生老師說:三分教學,七分管理。班級管理是一門深奧的藝術(shù),需要我們溝通、服務和引領(lǐng)。班級常規(guī)管理應當常抓不懈。

  我們B層班的很多孩子日常行為習慣和學習習慣都不太好,作為班主任,要經(jīng)常去班級看一看,瞧一瞧,能發(fā)現(xiàn)班級不少問題。以做課前準備工作為例,開學初,我發(fā)現(xiàn)我們班很多學生不知道要利用課間做好課前準備,等上課鈴響了,才開始翻找書本和文具。如果這節(jié)課是習題評講課,不少同學找習題紙花的時間就更多了,這直接影響了上課的效率。針對以上情況,我要求各科課代表課間告訴同學們需要準備哪些物品,待同學們準備好后,小組長對準備工作進行檢查并反饋。由于初三試卷和習題紙較多,我要求同學們準備了7個文件夾,將試卷按學科擺放,文件夾封面上貼好姓名和學科,方便查找,一個單元結(jié)束后,本單元習題紙需裝訂成冊。每周日返校后小組長進行檢查并反饋試卷整理情況。現(xiàn)在,我們班的課前準備工作已經(jīng)逐步走上正軌。

  作為班主任,只有時刻把學生放在心上,做到腿勤、眼勤、嘴勤,理思路,強要求,多付出,抓落實,善發(fā)現(xiàn),就能做到有效管理。

  三、 智慧圓舞曲:為青春航行注入動力

  “沒有愛就沒有教育”,這的確是真理。但是還有一句話,有了愛并不等于就有了教育。教育不能僅僅講愛心,還要講智慧講方法。一個優(yōu)秀的班集體,除了有其形,還要有其神。

  開學后不久,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子大多學習目標不明確,學習缺乏動力。有位同學和我交流了他的人生規(guī)劃,初中畢業(yè)就去美團送外賣……聽了他的人生規(guī)劃,我有點哭笑不得。周一的班會課,我便與大家分享了一篇文章:美團將在5年后推出無人車送外賣。目前很多城市已經(jīng)出現(xiàn)了無人銀行,無人酒店,無人餐廳。許多低技術(shù)含量的職業(yè)正在消失。同學們目瞪口呆,觸動很深:科技太發(fā)達,我們可能才找到工作就失業(yè)了……還是要好好學習……

  教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動一棵樹,一朵云推動一朵云,一個靈魂喚醒一個靈魂。事實證明:只要我們用心去引導孩子,孩子們一定會把教育內(nèi)化為自身品質(zhì),外顯為日常行為,成為積極向上,努力奮進的陽光少年。

  四、成長進行曲:為個人規(guī)劃嵌入合力

  研究能力是班主任不斷提升自己,不斷培養(yǎng)自己的必備條件。我經(jīng)常讀一些關(guān)于班主任理論的著作,并開始嘗試進行班級資料整理,遇到班級管理難題,在年級班主任會議上,其他班主任都會為我出謀劃策。

  李鎮(zhèn)西老師在《教育的智慧》一書中曾提出:“教育中的批評是不可缺少的。但是,有時候表揚比批評更加有效!闭勑T谀昙壈嘀魅喂ぷ鲿h上說:“有的學生從小就開始被老師批評,我們可以換種思維,換種方式,也許效果更好!蔽覀儼嘤形簧蛲瑢W,上課經(jīng)常睡覺,作業(yè)不寫。批評這一方法在他身上收效甚微。某次上英語課,我發(fā)現(xiàn)沈同學竟然沒有睡覺,我立刻表揚他:沈同學今天上課坐姿特別端正,如果能記筆記就更加完美。沈同學一聽,害羞地笑了笑,翻出筆記本開始記筆記。只要沈同學在課堂上有一點點進步,我就抓住機會表揚他。漸漸地,沈同學上課睡覺的次數(shù)越來越少了。

  一個有思想的班主任,始于學,發(fā)于思,成于行,而后省。唯有如此,我們的教育行為才有可能走出經(jīng)驗的泥潭,根植于科學的沃土。

  作為一名年輕的班主任,我一路摸索,一路追尋,從剛開始時完全依靠個人權(quán)威進行管理的“人治”,再到今天以“家”文化為基調(diào),以“愛”為核心的“有溫度的治班”,每一個節(jié)點,都見證著我和學生們共同成長。杜校曾說:美好的教育,恰似一場遇見。我深知,自己距離那個“卓越”的標準還有很長的路要走,班級距離那個“完美”的境界依舊遙遠,但我會帶著信仰上路,朝既定的目標持續(xù)奮進——守住自己的初心。苔花如米小,也學牡丹開。我堅信:只要在路上,就會遇到最好的風景。謝謝大家!

  初三班主任開學收心講話稿 篇8

各位家長:

  你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示十分感激。

  一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學習生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應學校的新生活,今日我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高學校和家庭共同教育的效果。

  一、班級情景介紹:

  我們班是一個有著66名學生的大家庭,女生33人,男生33人。

  二、開設(shè)的課程有:

  語文、數(shù)學、寫字、英語、體育、音樂、美術(shù)、閱讀、口語交際、寫話、品德等幾門課程。

  為了我們的孩子,能從入學開始就在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長們應做哪些準備,我來具體說明一下。

  三、學生上課時間安排:(下周改點:午時提前半小時)

  上午:7:30上課,中午11:20分放學,這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次詩歌韻律操。

  午時:2:00上課,5:20分放學,午時四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操。

  四、對學生的到校要求:

  要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、午時都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

  五、孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:

  1、孩子的心理準備。

  家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子明白上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的'事,父母也能夠向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往?墒且惨尯⒆用靼,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不一樣,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟教師說,不懂的就問教師。

  2、物質(zhì)準備。

  父母要為孩子準備好適宜的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每一天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

  3、家長的心理準備。

 。1)了解學校是學習的的場所。

  學校是孩子在團體生活中磨練學習本事、培養(yǎng)社會性、構(gòu)成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不一樣于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。

 。3)孩子的訓練從入學開始。

  “學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。

  上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天教師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學后就做作業(yè)的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,能夠讓小孩立刻改正。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應當督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親必須要認真對待這一點。

  六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1、養(yǎng)成讀書的習慣。

  孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的資料,表現(xiàn)本事及語言表達也會很好。低年級的家長能夠研究小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

  3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

  值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移,學習就會沒有效果。

  4、讓小孩有廣泛的興趣。

  應當盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長能夠依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

  七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。

  1、早睡早起,生活有規(guī)律。

  一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐必須要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證午時的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

  2、遵守紀律,準時到校。

  以免發(fā)生不安全事故,學校是提前15分鐘開大門,所以不要讓孩子過早來到學校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長必須要打電話通知教師,避免意外發(fā)生。

  八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷提高。

  1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎樣這么做……”應當稱贊他:“真會幫忙別人,乖孩子!碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應當安慰她:“你的心境,我了解!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐,必須有提高的潛力,在學習方面也是這樣,如此一來,孩子對學習才會更有信心。

  2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。

  明白一件事,學會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。

  最終,多謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次多謝家長對我們學校的關(guān)心、支持和厚愛!

  初三班主任開學收心講話稿 篇9

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第16個年頭。自踏上三尺講臺以來,我以“忠心獻給教育,愛心獻給學生”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,勇于創(chuàng)新,與時俱進;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。

  在此,我將近幾年來的教育教學工作所取得的成績向在座的各位領(lǐng)導和老師做一下匯報:

  一、政治素質(zhì)與師德師風:

  我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結(jié)同事,關(guān)愛學生,淡泊名利,任勞任怨。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”!皩W高為師,身正為范”,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,力爭做一個有崇高師德的人。在教學中嚴格要求自己,以身示范,工作細致認真,贏得了學校領(lǐng)導和學生的認可。

  二、班主任工作:

  我愛我的學生,多年初三班主任的傾情付出,讓我不僅收獲了知識,還收獲了純潔的師生情。在德育工作中,我善于科學地創(chuàng)新班級管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會課,針對學生特點,在不同時段,精心準備不同主題的班會,使班會充分發(fā)揮塑造學生靈魂的主陣地作用。

  對待學生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進生,都能像家長一樣關(guān)心、鼓勵他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學生,但是,要真正教好每一個學生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔。我一直都在實踐我的教育價值觀:一片愛心為學生。我相信,只要真心的對待學生,學生亦會回饋你無盡的愛。因此,我成了學生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我就由衷的高興。由于所帶班級班風好學風濃,班級總成績一直優(yōu)異,因此,我于2006年被評選為縣級優(yōu)秀班主任,20xx年榮幸的進入xx縣百優(yōu)班主任的行列。

  三、愛崗敬業(yè)、忠于職守

  在教學工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課、遲到、早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。

  作為語文教研組長,我?guī)ьI(lǐng)大家群策群力,制定每學年度的語文教研計劃,為提高學生的語文成績和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。作為初三級部備課組長,我積極組織本年級的語文教師開展聽課、評課活動,做到取人之長補己之短。針對初三升學這一特殊時期,我和任課教師共同探討、制定教學進度,為讓學生順利踏入高一級學府而不懈努力。

  我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神、實踐能力作為始終不渝的追求目標。我自覺更新教學觀念,與本年級組的教師們一道,認真研究初中學生的年齡特點和認知規(guī)律,學習運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學,圓滿完成教學任務。

  最近幾年,我的家庭生活可謂多事之秋,婆婆膝部韌帶摔裂,母親甲狀腺切除,孩子眼部手術(shù),一連串的困難我都一一克服,從未因此影響我的教學和班級管理工作。就在去年9月,丈夫查出心臟病,需要手術(shù),為了不影響我的工作,他選擇了國慶節(jié)前手術(shù),在丈夫出院回家后,我就把他交給了年邁的婆婆照顧,回

  到了學校。因為,在那里,還有兩個畢業(yè)班的學生等我去上課,一個班的學生需要我去管理。一想起這些,我就感到非常內(nèi)疚,因為我欠家里的實在是太多太多了。

  四、教學成績及榮譽:

  我一直認為教書育人是教師的天職。多年來,我始終工作在教育教學的第一線,連續(xù)擔任初三的語文教學工作,每天在校工作時間平均在十幾個小時,教育教學成績十分顯著,歷次平行班的質(zhì)量分析和中考中,所教語文成績和班級成績均名列前茅,受到領(lǐng)導和老師們的一致好評。

  由于教育教學成績優(yōu)異,領(lǐng)導也給予了充分的肯定,20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2006年被評選為縣級優(yōu)秀班主任和縣級教學能手稱號,20xx年被評為臨朐縣優(yōu)秀教師,并榮獲初中語文說課比賽一等獎,20xx年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2009年被評為初中語文學科骨干教師和山東省初中教師新課程遠程研修優(yōu)秀學員,20xx年被評為“語文主題學習”優(yōu)秀實驗教師、臨朐縣百優(yōu)班主任、臨朐縣特色教師,并獲得全縣中小學教師“說教材”大賽二等獎。

  在教學之余,我根據(jù)自己的教學實踐,進行教育教學研究,多篇教學論文發(fā)表在各級教育刊物上,教學論文和教學案例也多次獲獎。

  任職多年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻,用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。面對著新學期的挑戰(zhàn),我會整裝待發(fā),總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,不辜負領(lǐng)導和家長對自己的期望,為教育傾盡全力而無怨無悔。

  真心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師,為我的人生導航,也真誠的祝愿在座的各位領(lǐng)導和老師一切都好! 謝謝!

  初三班主任開學收心講話稿 篇10

尊敬的各位教師,同學們:

  新的學期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風,優(yōu)異的教學質(zhì)量,以及把所有學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨贏得了社會廣泛贊譽。能到三中工作、學習,我感到自豪。為了把本學期工作做好,我打算做到以下幾點:

  1、以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的'態(tài)度對待教學

  教書育人是教師的職責,教學工作來不得半點虛假,教學中時刻牢記三中“關(guān)愛、嚴謹、務實、創(chuàng)新”的教風。勤勤懇懇工作,努力把學生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。

  2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細心”和一(8)班全體同學一道努力爭創(chuàng)先進班級。

  愛學生是搞好班級工作的基礎(chǔ),用愛心對待班上的每一個同學,用誠心贏得學生的信任和尊重。對待班級中的每一項工作,要有耐心、細心,充分發(fā)揮班委會的作用。培養(yǎng)“團結(jié)、守紀、勤奮、進取”的優(yōu)良班風,努力爭創(chuàng)學校先進班級。

  3、刻苦鉆研教學業(yè)務,虛驚向別人學習。通過多種渠道,提高自己的教學水平。

  平時要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學任務的前提下,刻苦鉆研教學業(yè)務,認真進行教學總結(jié),積極撰寫教學論文。要虛心向老同志學習,要給學生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學習他們的寶貴經(jīng)驗,要積極各種業(yè)務進修,通過多種渠道提高自己業(yè)務水平。

  4、為人師表,做好學生表率

  “榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學生嚴格按照三中學生常規(guī)去做,自己更要做好學生的表率。要求學生做到的。自己首先要做到。這樣,用實際行動去感染,影響學生,以取得良好的教學效果。

  5、積極參加各種活動,迅速完成學校布置的各項工作。

  對于學校組織的各項活動,都要積極參加,在活動中鍛煉自己,提高自己,學校布置的各項工作,要迅速及時,不折不扣去完成。總而言之,我堅信,在學校校長室的正確領(lǐng)導下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。

  初三班主任開學收心講話稿 篇11

尊敬的各位教師,同學們:

  同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)成為過去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

  為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

  首先要養(yǎng)成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養(yǎng)成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養(yǎng)成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養(yǎng)。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養(yǎng)成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養(yǎng)成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因?qū)W習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

  同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養(yǎng)成的習慣不同埃那就讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

  其次是要學會欣賞。有人說“少年不識愁滋味”,其實這是不理解你們。隨著年齡的增大,課業(yè)負擔的加重,升學壓力已成為在坐的每一位同學背在背上的沉重石塊,怎說不愁呢?面對這沉重的石塊,智者會把石塊墊在腳下,讓它成為登攀的臺階,讓增加困難的石塊一下子變成增添成功的力量。如何成為智者呢?這就要求同學們在這一年中學會用欣賞的心態(tài)來對待一切困難。有一位母親帶著兩個女兒去逛公園,她們看到一株玫瑰花,母親讓兩位女兒觀察后說出自己的感受。大女兒因考試失利心情沮喪,說這株玫瑰盡是刺。而小女兒因今天買了一件漂亮的衣服而心情高興,說這株玫瑰的.花開得鮮艷極了。兩個人不同的心境,得出的結(jié)論與感受各不相同。同學們,你們從中悟出了什么道理?心態(tài)決定一切。小三是小學求學生涯中的一個轉(zhuǎn)折點,我們只有用欣賞的心態(tài),才能完成學業(yè),征服苦悶。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!搏他一個春夏秋冬,換一生的無怨無悔。你們說值不值?對值得!天道酬勤,恒者能勝嘛。

  然后是要充滿自信心。雄心是生活的動力,自信是力量的源泉。信念是一面旗幟,這面旗幟,任何人都可以免費獲得,在每個人成長的道路上,缺乏的不是機遇,也不是聰明的才智,而是信心、信念。請同學們不要懷疑自己的智商,要相信自己,當你每天走進教室時,你應該默默的唸叨:我能,我行,我一定能行!這時的你,一定會全身輕松,信心百倍。這一年的競爭是非常激烈的,每一次考試成績的起伏波動是難免的,由于老師和家長對你們寄予了厚望,當考試失利時,對你們的橫加指責也是常有的,這時你們千萬不要悲觀喪氣,要有自信心,要把失敗當作朋友,查出失敗的原因,振作起來,調(diào)整你們努力的方向。你們應該努力做到:專心每一天,成功每一科,力爭每一分,不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭。有了自信心才能放飛你們的夢想,才能向美好的明天邁進。

  在大家接下來的學習時光里,我作為你們的朋友和師長,我會當好一位“介紹人”,介紹你們與學習相依相戀;我會做一只“打火機”,將你們的學習熱情和智慧的火把點燃;我會當好一只“領(lǐng)頭羊”,引著你們走進知識的茫茫草原;我會化作一袋“味精”,將你們的學習變成色香味俱全的美味大餐。讓你們這充滿律動的季節(jié),不會因秋霜而染白;讓你們這充滿活力的生命,不會因歲月的風刀而摧老。同學們,從現(xiàn)在起,開始行動吧!用青春燃炫希望,用豪情點亮理想,xx中學的xx班一定會成為一個“勤思專注,心儀鄂高”的班集體。我們的目的一定會達到!我們目標一定會實現(xiàn)!

  初三班主任開學收心講話稿 篇12

尊敬的各位教師,同學們:

  同學們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景,點啟我們新的航程,F(xiàn)在我宣布,黎明中學2019屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導,分別是......以及初三年段所有老師,同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導和老師的蒞臨指導。

  “開心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲—————祝你們一路順風!

  “當你踏上月臺從此一個人走我會深深的祝福你深深的祝福你最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進畢業(yè)典禮第一樂章記友情謝同窗(請我們學生代表友情感言)

  是的要感謝同學那相識相知的日子讓你陪我走過平坦坎坷的路正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學,同學謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進

  畢業(yè)典禮的第二樂章樂耕耘促成長請邱彪老師代表全體教師致詞,

  邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作

  接下來進入畢業(yè)典禮第三樂章憶教誨感師恩(請學生代表教師感恩)

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開智慧的大門,教我們求知求真,使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導及初三年所有老師上臺......請同學排好隊給敬愛的校領(lǐng)導和老師獻花!

  老師的點點滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動,同學們要不要請老師說一下此時感言?——好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了,特別要聽好第一個字:請一班開始:

  好,世界將屬于你們!好同學們,聽清楚老師說的第一個字了嗎?,好對連起來就是—————全心全意的愛你們,因為你們是16屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲,同學們掌聲迎接我們的領(lǐng)導和老師回到主席臺就坐!

  同學們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動的發(fā)絲,昭示出無怨無悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!

  接下來進入畢業(yè)典禮第四樂章有請我們福州最有影響力的.教育專家———特級教師,全國知名校長王天德校長表情懷寄厚望王校長的話應時應景,特別應證了我們此刻的心情,謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的

  第5樂章送祝福,展未來有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領(lǐng)......謝謝王校長,我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!

  同學們:“林花謝了春紅,太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了,詩人汪國真曾說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。所以,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途一定會越來越光明,你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是,再過18天就是中考了,相信接下來的18天是你們?nèi)招略庐惖?8天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場,你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號,F(xiàn)在我宣布黎明中學2019屆初中畢業(yè)典禮到次結(jié)束

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