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關(guān)于愛的作文

我愛作文500字

時間:2022-08-25 10:37:22 關(guān)于愛的作文 我要投稿

關(guān)于我愛作文500字合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我愛作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我愛作文500字合集8篇

我愛作文500字 篇1

  我常坐在椅子上愣愣出神,直到媽媽進來,發(fā)現(xiàn)我空白的作業(yè)本,問我為什么。在告訴她我在發(fā)呆時,她總是用一種不可置信的眼神看著我,嘲笑道:“真厲害啊,半個小時都想了些什么?”

  有一句話不是叫:靜下心來做好每一件事。又有人說,靜心的時候大腦一片空白是最高境界。我在寫作業(yè)之前,先達到了靜心的最高境界,可不也是為了后面的事半功倍嘛!正所謂:磨刀不誤砍柴工。

  再說了,發(fā)呆也不是我的錯,我有時都控制不了呢!有一次,我開始背課文,背著背著就開始想象著九陰白骨爪,一會又想到那雙紅舞鞋帶著小女孩不停的跳舞。猛地想起還在背課文,自己都不知道為什么思維跳的那么快,從武俠直接轉(zhuǎn)到了童話,簡直比電視換臺還快,叫我怎么控制嘛!

  有本書上說,現(xiàn)在的小孩都想象力缺乏,我這么愛幻想,也未必不是好事嘛!有人說,想象力豐富的孩子能成大器,因為他們可以把許多看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物東拼西湊成一個新事物,創(chuàng)造力非凡。我的想象力這么出眾,“換臺”又那么快,誰能說我的創(chuàng)造力一般?有一次,我利用降落傘的原理把一個塑料袋和繩子組裝后,制成了一個簡易的降落傘,帶著小木人從學(xué)校四樓飛了下去。實驗很成功。

  發(fā)呆雖然有些誤時間,但卻令我的想象力和創(chuàng)造力得以鍛煉。以后發(fā)呆的時候,希望媽媽能理解一點,不要再把發(fā)呆也列入“黑名單”中了!

我愛作文500字 篇2

  南京是我國的七大古都之一,素有“六朝古都”、“十朝都會”的美譽。大自然賦予了它“虎踞龍蟠”的山川形勝,而歷史又在此留下了燦若星海的文化遺產(chǎn)。游走在南京的大街小巷,抬眼過處,你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一處處掩映在綠色叢中的“城桓殿闕”,有的令人贊嘆不已,而有的卻令人掩面沉思……早在三十五萬年以前,就有了“南京猿人”的足跡,從春秋戰(zhàn)國吳國首次筑城開始,到如今已有兩千四百余年的歷史了。那些布滿城市各個角落的“遺址”真是數(shù)不勝數(shù):中華門西南角的長干里“越城”、中山門附近的“明故宮”、清涼山附近的“石頭城”、鼓樓附近的“古雞鳴寺”、還有“秦淮河”、“玄武湖”等,它們都見證了古都榮辱興衰的歷史。

  經(jīng)過無數(shù)歲月的滄桑,這些散落的一顆顆“明珠”,有的曾被毀,有的曾被荒棄,隨著對文化遺產(chǎn)保護意識的增強,尤其近幾年,我們南京城提出了打造綠色南京的倡議,這些文化遺跡在有關(guān)部門的整修與保護下,都煥然一新,為古都增添了一種別樣的情致。沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河,自古以來就是我們南京的護城河,“十里長河十里燈,繁樹錦花復(fù)更新”,但曾幾何時,秦淮河兩岸到處是一派臟亂差的破敗景象,污水橫流、垃圾遍地,經(jīng)過綜合治理和改造,如今的秦淮河又重現(xiàn)碧水清波。單說我家附近的清涼山一段,蔥翠的清涼山沿城墻呈帶狀分布,古老的城墻在青山綠水的環(huán)繞下,顯得更加壯美了!這時一只畫船在河面上悠悠地劃過,而對面河岸上三三兩兩的人們,有的在慢步健身,有的在專心放風(fēng)箏,還有的在樹蔭下談笑風(fēng)生……還有那雄偉的紫金山、秀麗的玄武湖、莊嚴的雨花臺等,它們無不在綠色的映襯下顯得更加令人陶醉。我愛這綠意盎然的古都南京。

我愛作文500字 篇3

  我是一個五年級的'小學(xué)生,大家都叫我“小書蟲”。 不論何時何地我都會看書:走路時看,下課時看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺也趴在被窩里拿手電看。因此,我也鬧出了不少笑話。

  那是一個萬里無云的美麗周末,我早上一醒來就迫不及待得拿起了書。我邊翻邊想:昨天讀到哪了?哦,對,153頁。我津津有味地讀著。而爸爸媽媽早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻書聲吵醒。他們以為家里有老鼠,拿著掃帚悄悄地溜進了我的房間,直到他們兩張怒氣沖沖的臉湊到我面前,我才反應(yīng)過來。他們十分反感我大清早爬起來看書,還不是正課,但是呢,慢慢地,他們也習(xí)慣了,把這種“嘈聲”當成起床的鬧鐘罷了。

  吃早餐時,我也總是在看書。一次,媽媽做了圓圓的梅干菜烙餅。她看我讀得那么認真,就想考驗考驗我:媽媽知道我有吃烙餅蘸醬的習(xí)慣,于是她就偷偷地把肉醬換成蒜、姜、辣椒混合起來的辣醬(這是愛吃辣的爸爸做的),看我會不會注意到。唉,都怪我看書入了迷,一聞見烙餅的香味就暈了頭,隨手抓起一片烙餅,蘸了醬就往嘴巴里塞!巴郏 蔽医衅饋,頓時頭暈?zāi)X漲,嘴唇火辣辣的,舌頭也麻麻的,早已沒了知覺。再看看手中所謂的“烙餅”,這哪是什么烙餅呀!分明就是一片圓圓的硬卡紙片嘛!我難受得齜牙咧嘴,而媽媽卻在一邊帶著諷刺得意味說:“哈!壯士,你以后繼續(xù)努力,邊吃飯邊看書吧!”經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我再也不敢一邊看書一邊吃飯了。

  讀書使我懂得了許多正課中沒有學(xué)到過的知識,使我了解了中國的上下五千年歷史,“看”到了祖國的大好河山。我真想多讀一點書呀,因為它讓我充滿了智慧。我愿意永遠做一條嗜書如命的小書蟲!

我愛作文500字 篇4

  我愛舞蹈,因為我看別人跳舞特別好看,什么搬旁腿、下腰、前橋、后橋、下腰抓腳……我覺得她們很厲害。

  媽媽知道了這件事,就去找個地方給我學(xué),我第二天就去學(xué)了,我不知道我為什么沒練過就可以豎叉橫叉。之后我就練下腰了,我不知道為什么我一下子就下來了。

  我到了中班,我就給別的老師教了,是小小張老師教的,那時候我練的是最好的。我經(jīng)常來做示范,我到大班的時候,我給我們那里的校長教,我要打前橋,我不會打前橋,老師就幫我們,教我們打。

  后來,我又要學(xué)倒立了,我一下子就會了。我會打后橋、前橋。我到了一年級,是可可老師教的。她太狠了,我有一次上她的課,她給我們撕腿,太狠太狠了,我都要哭了,還要數(shù)20下才能結(jié)束。其實我是在這個班學(xué)的時候進步最大的,老師可喜歡我了,我在她的課上,本來不會打的,但是我在床上練后橋,多次之后我就會了。

  我上舞蹈課的時候,老師叫我們打后橋,上藝術(shù)團了的人早就學(xué)了,我沒有上藝術(shù)團,但是我們班有些人是有上藝術(shù)團的,也有沒上藝術(shù)團的。我是沒上藝術(shù)團的,但我是沒在藝術(shù)團里第一個人學(xué)會的,老師都跟我媽媽說了,我表現(xiàn)特別好,我搬后腿,本來是搬不直的,可是我在那節(jié)課上已經(jīng)快要搬直了。

  我愛舞蹈,我要學(xué)到底!

我愛作文500字 篇5

  “松竹梅歲寒三友,桃李杏春風(fēng)一家。”我喜歡松,喜歡梅,但我對竹子更是情有獨鐘。

  竹,是一種常見的綠色植物,我家村后就有一片竹林。它的枝干和葉子都是綠的,清秀挺拔,郁郁蔥蔥。竹葉是橢圓形的,有些人還能用竹葉作為樂器吹響呢。竹竿呈圓筒狀,黃綠色,但幼年是嫩綠色,長成時則呈墨綠色。竹竿有竹節(jié),竹間是空心。竹子沒有果實,生長很快,一兩年即可成材。

  春天,竹林里竹筍破土而出,迎接一次新生。冬天,竹子勇敢地與風(fēng)霜雨雪搏斗,依舊郁郁蔥蔥,多么頑強呀!竹子的品種很多,常見的有毛竹、剛竹、慈竹、淡竹、紫竹等。

  竹子的用途廣泛,它可以做成宣紙,還是很好的建筑材料,傣族人就是用竹子做房子,一進屋就可以感到十分涼爽。竹制的涼床、涼椅、涼席可供人們盛夏納涼。竹子還能做成精巧的竹編工藝品,即美化了人民的生活,又為國家創(chuàng)下了大量的外匯。竹筍還可以供人們食用。

  竹子在我國已經(jīng)有幾千年的種植歷史了,它生命力頑強,極易繁殖。只要將一小段竹鞭埋在地下,幾年便可以長成一片美麗的竹林。竹子不用種子就可繁殖,很少開花結(jié)果,一般50至100年才開花一次,但不久就會枯死。它喜歡溫暖潮濕的生活環(huán)境,在我國長江流域一帶隨處可見它的倩影。

  我愛家鄉(xiāng)的竹林,更愛竹林中那些甘于奉獻的竹子。

我愛作文500字 篇6

  以前,我只有一個簡陋的小書架。漸漸地,我的書越來越多,我的小書架也理所當然的變成了大書柜,他可是一位滿腹經(jīng)文的老師。

  我的書柜身穿一件紅棕色的大衣,身高大約兩米左右,長著一張正宗的國字臉。我把它分成了四類,分別是漫畫書、文學(xué)書和教科書。通常我會將漫畫放在最低層。當我比較累的時候,我會隨手拿起漫畫書翻翻,娛樂娛樂!我會將文學(xué)書放在中間一層,在我饑渴時,我會汲取營養(yǎng)。我會將以前用過的教科書和作業(yè)本放在最上面,在我需要它們幫助的時候,我就會去找它們。

  與書柜成為摯友,還得從那時說起。記得三年級時的一次語文考試,因為作文離題了,考試分數(shù)很不理想。回到家,媽媽狠狠地批評我:“這都是平時你不看課外書的原因,導(dǎo)致現(xiàn)在的作文離題!蔽野迪聸Q心:以后要與書為友。于是,來到書柜旁,旁無雜念地看起了書……就這樣,我認識了一位位作家,走進了一個個故事,明白了一個個道理……漸漸地,我的寫作能力有所提高了,我對寫作感興趣了,而且在晚報上發(fā)表了自己的文章,這都得歸功于我的大書柜!它就是我的精神食糧,它帶給我無窮的快樂。

  我就是這么熱愛我的書柜,愛它給我?guī)淼闹R,樂趣與童年。我要在我的書柜里不斷地增添新書,讓我在知識的海里盡情地遨游。

我愛作文500字 篇7

  我不喜歡春天,因為她太過媚艷;我不喜歡夏天,因為他過于炎熱;我不喜歡秋天,因為她太過枯燥;我喜歡的是寒冷的冬天,因為他帶給了我歡樂。清晨,一覺醒來,拉開窗簾放眼一望,一片潔白的景象收入眼簾,這便是隆冬飛雪。

  大雪紛紛揚揚地舞動著,密密疊疊,像碩大無比的雪簾,垂掛在天地之間,一片片雪花緊湊在一起,仿佛讓人找不到一點空隙,地上像鋪了一塊巨大的白絨毯,天地一色,銀色茫茫。路旁的松樹都披上了潔白的銀裝。我走在路上,像進入了銀白色的長廊。潔白的“花朵”飄散著,落在了小孩的帽子上,衣領(lǐng)上,每個人都忍不住伸手接住它們,可霎時間,這些小精靈已經(jīng)在掌心化了。孩子們歡叫著,鬧著,歡快地堆起雪人,打起雪仗……這些精靈仿佛正和我們一起感受著寒冬的快樂。

  忽然,傳來了陣陣掃地聲,原來是我們學(xué)校的老師在落滿了雪的內(nèi)操場上掃雪,鵝毛般的雪花落在老師們的衣領(lǐng)、臉頰和眉毛上,一會兒工夫,就把他們裝扮成了“雪人”。他們費勁地把雪一點點鏟到兩邊,不知經(jīng)過多少次掃、鏟、倒,干凈的路面終于露了出來,他們默默無聞的工作,從不在別人面前炫耀自己,也不在背后叫苦連天,只悄悄的把青春和美好獻給了學(xué)生。

  從遠處飄過來陣陣清香,隨著香氣找到源頭,!原來是臘梅開了花,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!蔽也挥傻孟肫鹆诉@句詩,我愛這句古詩,我更愛這詩句中的梅花,梅花不怕寒冷的精神使它在寒冷的隆冬中開出了鮮艷的花。

  亮晶晶的雪花,默默奉獻的老師,傲雪凌霜的臘梅和隆冬飛雪,你更喜歡哪個?

我愛作文500字 篇8

  這個班,與眾不同。這個班是由30顆熱血沸騰的心外加兩只小烏龜和許許多多的植物組成的。其中,有29顆童心與一顆永遠不老的心。

  我們朝氣蓬勃,活力無限,敢于冒險,勇于面對,我們是時代先鋒。

  平時,裴老師為了我們已經(jīng)操了很多心了,別的老師都是早上準時到的,而裴老師卻提前很多,有時候我們剛到食堂,點心已經(jīng)放好了。走進教室,拖把已經(jīng)靠在門邊上,左右各一把,里面還空無一人,只有擺放整齊的桌椅,干凈的黑板,還有沒干的地板,走進教室一看,植物都剛“喝飽水”,葉片上還有小水珠,雜志架也被整理過了,很整齊,一切,都是那么熟悉。

  是誰,在我們沒到食堂前提前幫我們放好點心?是誰,在我們進教室提前幫我們擦好黑板?是誰,幫我們把桌椅擺放整齊?是誰,把地板拖得干干凈凈?是誰,讓植物健康成長?是誰,把雜志架整理好了?是您,裴老師,就連草稿紙您也常為我們備好。

  其實,這一切我們都知道,我們都有一顆感恩的心,卻不知道如何表達,總是惹您生氣,讓您操心。我們也很想拿小紅旗,但事與愿違,一次次扣分,讓您失望。其實,我們并不差,只是不團結(jié),很散亂,有好幾次,我想要組織大家練習(xí)長繩,準備比賽,可是人總是找不齊,一會兒有人要上廁所,一會兒有人肚子痛要去醫(yī)務(wù)室……

  我相信,我們可以;我相信,我們可以得第一;我相信,我們一定可以做到最好!

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