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關(guān)于奇跡作文(通用80篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于奇跡作文,歡迎大家分享。
奇跡作文 篇1
好快!轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了,在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
開心的六十天,痛苦的六十天,可歌的六十天,可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚,我反復(fù)思考著:我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧,有愧,無(wú)愧,有愧;蛟S,我真的應(yīng)該靜下心來(lái),好好的想一想。這些問題,只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案,才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。
我開始回憶,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成功地避開了早戀,和同學(xué)一起拼搏,獲得老師的認(rèn)可…。。我開心地笑了。想到我的不珍惜,錯(cuò)過了朋友,錯(cuò)過了同學(xué),錯(cuò)過了家人,錯(cuò)過了萬(wàn)千繽紛的回憶,給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。
我有愧于自己的生命,有愧于家人,有愧于朋友,有愧同學(xué),有愧于每一個(gè)愛我的人。不知不覺,淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶,順著我的臉頰流啊,流啊。關(guān)上我的回憶錄,我已經(jīng)迷茫了12年,是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了!
頃刻間,我感覺自己長(zhǎng)大了,我已經(jīng)從從前那個(gè)愛玩,專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事,負(fù)責(zé)任的青春少女。
我不再有萬(wàn)斤重的累贅,我的思想被放逐到了天涯,海角。開始舞動(dòng)最美的奇跡!
奇跡作文 篇2
我一直都認(rèn)為我的運(yùn)氣非常差,語(yǔ)文考試不是80分就是70分或60分,很少有90分以上(包括90分),更不要說(shuō)100分了,而且分?jǐn)?shù)一直在下降,除了期末好一點(diǎn)點(diǎn)。但這次期中卻是個(gè)奇跡。
星期一就是報(bào)分?jǐn)?shù)的一天了,不過每次考試全是差的沒話說(shuō),所以我對(duì)這次考試沒有報(bào)任何希望,差了也是不會(huì)傷心的,因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)過“沒有希望就沒有失望!
開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,張穎潔的心,砰砰直跳;陳一諾的心,砰砰直跳;陶子涵的心,砰砰直跳……我的心,正常工作,因?yàn)槲叶紱]有任何信心能考好。李響都考到95分了,我想:“這次我的排名又要倒數(shù)第一了!倍家呀(jīng)報(bào)到91分了,我肯定是沒90分了,不過完全相反,我的分?jǐn)?shù)剛好就落在了90分上,讓我更加驚喜的是,從報(bào)完我的分?jǐn)?shù)之后就沒再報(bào)分?jǐn)?shù)了,因?yàn)槲沂亲詈笠粋(gè)90分以上(包括90分)的人,但是陳老師報(bào)了那么久,好像還沒聽到湯佳睿的分?jǐn)?shù)哩。哎呀!他不會(huì)沒有90分吧。他這下子要完蛋了,他的媽媽一定不會(huì)放過他的。但我也沒多想,只想著要趕緊訂正才行,不過真沒想到還能考90分。
我雖然一直認(rèn)為我的運(yùn)氣差,但我也沒想到,我除了運(yùn)氣不好的時(shí)候還有運(yùn)氣好的時(shí)候,就像今天的“奇跡”一樣。
奇跡作文 篇3
奇跡是靠自己創(chuàng)造的,奇跡是靠勤奮創(chuàng)造的。如果大家什么都不做,那世界將沒有奇跡。
汶川大地震中,彭國(guó)華被活埋了七天七夜,在救援人員的共同努力下,凌晨被救出,他并沒有死。在這七天七夜里,每當(dāng)口渴時(shí),他就喝自己的尿液,肚子饑餓時(shí),就吃自己衣服里的面巾紙。在這七天七夜里,他一直想著:“我不能死,死了我的家人怎么辦?”他靠著頑強(qiáng)的意志,所以他活下來(lái)了,難道這不是奇跡嗎?
八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也是奇跡,我們打敗了那么發(fā)達(dá)的國(guó)家。如果當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士不努力練好本領(lǐng)。那我們可能就被日本鬼子打敗了,那就沒有今天的國(guó)家,沒有今天美好的家園。如果當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士不團(tuán)結(jié),那也沒有今天的我們,沒有今天這個(gè)奇跡的誕生。
所以,只有勤奮、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)……才有奇跡。我們以后一定要努力讓奇跡誕生。
奇跡作文 篇4
今天下午下課的時(shí)候,我看見凌藝萁蹲在她的琵琶旁邊,我很奇怪,于是便過去找她。
然后我便知道了,她掛在琴盒拉鏈的鎖,因?yàn)橥浢艽a,打不開了。
我心想:還好說(shuō)只是掛在一個(gè)拉鏈上了,要是把拉鏈鎖起來(lái)了,那不更慘嗎?
我和她一起想辦法打開。她打算暴力拆鎖,可我們兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力,也沒能暴力拆開。我又想到了一個(gè)溫柔點(diǎn)的辦法改密碼?墒橇杷囕秸f(shuō)要用原來(lái)的密碼才能改就這樣,我們把能想到的方法全試了一遍,結(jié)果竟然全失敗了。哎,這該怎么辦?
我們也沒辦法了,我一直在研究這個(gè)鎖我一直這里撥撥那里弄弄,這里試一試,那里試一試,忽然,只聽咔嚓一聲,我手上拿著的鎖一松奇跡終于出現(xiàn)在我們眼前。鎖竟然被我一頓瞎搗鼓打開了!竟然開了!這是個(gè)多么大的奇跡!
我激動(dòng)得簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛了!想不到我萬(wàn)年倒霉王也會(huì)有轉(zhuǎn)運(yùn)的時(shí)候啊。
我們兩人當(dāng)時(shí)還沒反應(yīng)過來(lái),反應(yīng)過來(lái)后我們歡呼雀躍,高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)!
最后,凌藝萁當(dāng)然把這個(gè)令人討厭的密碼改了。我建議她把密碼寫下來(lái),這樣就算忘了也可以找回來(lái)。
這難道不是一次非常非常大的奇跡嗎?
奇跡作文 篇5
昨天,老師告訴我們,他們開會(huì)得知,在武功鄉(xiāng)有一位三年級(jí)的小學(xué)生叫費(fèi)永收,他是一個(gè)三好學(xué)生,可惜得上了白血病,家里花了四五十萬(wàn)。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字,他家現(xiàn)在早已是家徒四壁、負(fù)債累累。
今天下午學(xué)校要進(jìn)行一次為費(fèi)永收捐款的活動(dòng)。我們都排好隊(duì),校長(zhǎng)首先講話,然后我們排著隊(duì)依次走到捐款箱旁,把錢投到了捐款箱里,有的一元,有的兩元,有的五元……雖然每個(gè)人捐的錢不多,但是也表達(dá)了我們的一點(diǎn)心意。
當(dāng)我走到捐款箱旁,將我的兩元錢投入捐款箱中,這兩元錢也帶著我的祝福一起送給了他。這一次我們?nèi)R还簿枇?576.6元錢。我們希望用愛來(lái)治好費(fèi)永收的病,不,應(yīng)該是全世界患有白血病的人。
老師還告訴我們,有多少人患上了白血病,一旦患上了這種病,就需要一大筆錢。如果我們每個(gè)人,少吃一點(diǎn)兒零食,少買一些玩具,少花一些不必要的錢,就可以幫助白血病患者。
奇跡作文 篇6
怎么也忘不了那只鵝。它告訴我:生命有多么頑強(qiáng)!
過年了,媽媽從市場(chǎng)買回來(lái)一只肥碩的大鵝。那只鵝好像知道自己的命運(yùn)似的,慘呼著,掙扎著?墒侨斡伤鯓峪Q叫,媽媽手中那把鋒利的刀還是架在它的脖子上。它叫著,那可憐的聲音像是在說(shuō):“饒了我吧!饒了我吧!”它的眼中似乎可以看到些什么。哦!是渴望,是對(duì)生的渴望!刀,狠狠地割下去,血,慢慢地流出來(lái)。本以為,它會(huì)躺下,直到死去?墒牵鼌s站起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)!而且奇跡般地在地上繞了一圈……它向前撲騰,不時(shí)地發(fā)出痛苦的呻吟,聲音里滿含著凄慘。它的眼神流露出迷戀,迷戀世界,迷戀可貴的生命!
又來(lái)一刀!我本想:完了,這次它一定會(huì)倒下?伤耘f撲騰著!奇跡!是什么促使它支持到現(xiàn)在呢?是渴望,哦!是對(duì)生的渴望!
再來(lái)一刀!也許是流血過多罷,它終于支持不住。臨死前,它用盡最后的力量向前一撲騰,終于死了。它還是沒有倒下,靠在墻邊死去。死的時(shí)候,眼神里依舊充滿渴望,對(duì)生的渴望!
對(duì)生命的渴望,使它敢于向死神挑戰(zhàn)。鵝猶如此,人何以堪?只要我們能對(duì)生命充滿熱情,不管遇到什么困難,那又算得了什么!
奇跡作文 篇7
窗外,一片生機(jī),遍野的小草傲然挺立,殊不知,在這充滿生機(jī)的小草背后還藏著一個(gè)令人深有感觸的故事。
一個(gè)下著雨的夜,狂風(fēng)暴雨肆虐的席卷著整個(gè)小鎮(zhèn),它們正在折磨花園,那呼呼的風(fēng)聲像千萬(wàn)頭暴怒的獅子,發(fā)出雷鳴班的嚎叫聲,暴雨也給所有花園里的生機(jī)洗了一個(gè)讓它們受盡折磨的魚,它們正在嘲笑著這些生機(jī)的無(wú)能與軟弱。不!并不是所有的生機(jī)都像奴仆般向風(fēng)雨下跪求饒,并不是所有生機(jī)都像奴仆般任由擺布,小草就是一個(gè)榜樣,他站了出來(lái),傲然挺立,絲毫沒有懼怕。這時(shí)一些行人由于趕著回家兒忘記了腳下的小草,就著樣小草在數(shù)千次,數(shù)萬(wàn)次的踩踏中,同風(fēng)雨做著斗爭(zhēng)……
天空放晴了,小草也戰(zhàn)勝了風(fēng)雨而得到屬于他的勝利標(biāo)志的彩虹……
這不禁使我們陷入了沉思,一棵如此平凡的小草,怎么會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)偉大的奇跡?這源于他那不屈不撓的品質(zhì)。其實(shí)在這界奧運(yùn)會(huì)上也有平凡創(chuàng)造奇跡的事情,就像張娟娟,她對(duì)于韓國(guó)對(duì)手來(lái)說(shuō)只不過是一個(gè)比她能力低的很多的射箭選手,但是中國(guó)的張娟娟做到了這是什么原因,就是因?yàn)樗兄磺粨系木瘛?/p>
讓我們堅(jiān)信只要做事不屈不撓,平凡也能創(chuàng)造奇跡!
奇跡作文 篇8
每當(dāng)我想起這件事,我的心就興奮起來(lái),這事就發(fā)生在前幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,我非常榮幸被選上了田徑運(yùn)動(dòng)員,不管在家里、學(xué)校里我都刻苦訓(xùn)練?墒遣恍野l(fā)生了,要比賽的前一天晚上,我生病了。第二天早上我拖著疲憊的身軀來(lái)到跑道上,擺好跑步的姿勢(shì)。裁判“砰”—槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣飛奔出去,我一下子落到最后一個(gè)。帶著病的我拼足了吃奶地勁也追不上其他隊(duì)員,反而越跑越慢。忽然,一個(gè)念頭從腦海中閃過:我怎么能讓班級(jí)失望呢?于是,我振作起精神,重新鼓足勇氣拼命的跑,功夫不負(fù)有心人,我終于超過了一個(gè)。接下來(lái)我加快了腳步,超過第二個(gè),第三個(gè)……對(duì)手一個(gè)個(gè)落后。哈!現(xiàn)在我前面還有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我動(dòng)了動(dòng)腦筋,想到了一個(gè)辦法,跑在他后面,這樣可以減少用力?煲浇K點(diǎn)十米不到的時(shí)候,我突然猛地一躍,冠軍就被我奪到了。
比賽結(jié)束后,我站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,身子也不在那么疲憊,舉起了大大的獎(jiǎng)杯。
今天,奇跡是怎么出來(lái)的。是拼出來(lái)的。
奇跡作文 篇9
人的生命很脆弱嗎?江寧車禍的罪魁禍?zhǔn)讖埫鲗氉砭岂{車5人一眨眼的功夫就沒了;因?yàn)橐荒钪钊艘幌戮拖阆駳尩氖吕泻芏嗪芏唷?/p>
人的生命很頑強(qiáng)嗎?4月14日青海玉樹發(fā)生了7.1級(jí)地震,4月21日是為玉樹地震遇難同胞的哀悼日。這天下了一天的大雨,大半個(gè)中國(guó)都在下雨,可能是老天也為這些死去的人落淚吧!無(wú)數(shù)條生命遇難的同時(shí)也有許多生命等待著救援,他們與天災(zāi)進(jìn)行著頑強(qiáng)地搏斗。十小時(shí)、二十小時(shí)……很多被困的人被救出,當(dāng)我看著電視里播放著一個(gè)13歲的小女孩被困了51小時(shí)被成功救出后,我心里想著這是一位多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀,這51個(gè)小時(shí)里她面對(duì)的是黑暗、恐懼、饑渴,怎么也想不出她是通過什么挨過來(lái)的呀!當(dāng)我想了許久之后眼前突然一亮——毅力,因?yàn)橹挥羞@兩個(gè)字可以支撐著她走過這漫長(zhǎng)黑暗的51個(gè)小時(shí)。
其實(shí)做什么事不都是這樣嗎?因?yàn)橐懔梢詣?chuàng)造出奇跡。
奇跡作文 篇10
還記得,那個(gè)忙碌的老爸,每次都是在漆黑的夜空下才打開家門!手中打著電話,等打完電話又開始洗腳洗臉,之后又點(diǎn)燃一支煙躺在沙發(fā)上閉著眼睛無(wú)聲無(wú)息,像是在回憶什么,吐出的煙氣又像是把今天經(jīng)歷的苦給吐出來(lái)之后飄散如煙,老爸把手機(jī)放在茶幾上面,之后又閉著那帶著黑眼圈的眼睛,四周格外的安靜,唯獨(dú)只有那只手機(jī)在‘喊’!最終老爸拿起了手機(jī),穿上鞋又匆忙的跑出家門。
那時(shí)我已經(jīng)閉著眼沉入夢(mèng)中,可老爸還在外面睜著眼忙碌工作,四周安靜了,萬(wàn)物都沉入了夢(mèng)中。
漸漸地,太陽(yáng)公公也起床了,世間萬(wàn)物都蘇醒了,汽車的喇叭聲,樓下買菜的叫喊聲,打太極的口號(hào)聲,也有爸爸的呼嚕聲,震耳欲聾,我捂著耳朵生怕把耳膜震破跑進(jìn)書房寫作業(yè)。
快到中午了,爸爸終于起床了,穿起衣服吃了午飯,穿上鞋破門而去。
下午了,爸爸咚的一聲打開門,我看著爸爸氣喘吁吁提著一袋吃的并說(shuō)道:“快吃,吃完了咋們?nèi)ゴ蚧@球”,對(duì)于爸爸陪我打籃球這件事我感覺就像是一個(gè)奇跡!一個(gè)忙碌的人抽時(shí)間來(lái)陪我玩。到了體育館,我拿著籃球問爸爸:“你為什么總是那么忙,而今天有時(shí)間來(lái)陪我打籃球”。爸爸說(shuō):“今天事情少,待在家又無(wú)聊,你別看我今天陪你打籃球,可明天后天我會(huì)更忙的,恐怕很少有時(shí)間陪你打籃球”。
我終于知道,奇跡那天是如此重要。
奇跡作文 篇11
我牽著兩匹駱駝,獨(dú)自一人行走在這似乎沒有盡頭的沙漠中。我逐漸感到絕望。
我望著頭頂毒辣的太陽(yáng),想辨別方向,但刺眼的陽(yáng)光只是讓我眩暈。手頭沒有司南,攜帶的食物所剩無(wú)幾,也沒有任何防御裝備,我如一株任人踐踏的野草。唉,我難道就要死在這寸草不生,荒無(wú)人煙的沙漠之中嗎?
整整三天過去,我竟然還活著。強(qiáng)烈的求生欲撐住了我,盡管已經(jīng)在垂死的邊緣徘徊;在死神的手中掙扎;在刀劍的四處行走。
太陽(yáng)的光芒終于微弱了一些,我可以認(rèn)清了——在西方。一直都在往西邊走,卻一直沒有新收獲,我終究還是太愚蠢了。要不我往東邊走吧,也許能走出來(lái),我暗自嘆息。
我牽著那兩匹駱駝,向東走去,腳踩在柔軟的沙土里,沒有一絲聲響,只有死一般的寂靜。駝鈴發(fā)出清脆的聲音,在這遼闊的沙漠中不停地回響,給我些許安慰。
又是一天,還是沙,全是沙,我徹底崩潰了。我絕望地朝前望了一眼,嗯?那……那不是水嗎?我趕忙用枯皺的手擦了擦眼睛。是水,但又有些不像,似乎是海市蜃樓,激動(dòng)瞬間減少半分。我拖著無(wú)力的腿,慢慢地挪過去,用手指蘸了一點(diǎn)水,放在干裂的嘴唇上。是真的水,這附近有人!眼淚瞬間涌出,透過淚眼,我望見了一片綠洲……
幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,汗水已浸透了我的衣服。我揉了揉眼睛,蘇醒了……
奇跡作文 篇12
“牧童騎黃牛,歌聲振林樾……”知道這個(gè)說(shuō)的是誰(shuí)的歌聲嗎?沒錯(cuò),就是——蟬!
5月24號(hào)晚上,我與鄭可伊一起體驗(yàn)了生命中的奇跡。
當(dāng)我們到了本次的目的地——紫馬嶺公園時(shí),已經(jīng)聽到了隱隱約約的蟬叫聲。
這只蟬艱難地向樹干上一步一步地爬著,終于找到一個(gè)合適的穩(wěn)固的落腳點(diǎn),定住不動(dòng)了。慢慢的,它身上的濕土已經(jīng)干掉了,露出了它原本的顏色——深綠色。它的背上開始出現(xiàn)一條豎線,突然,這條豎線裂開了,露出了里面翠綠色的身體。它的背一點(diǎn)一點(diǎn)地拱出來(lái),整個(gè)身體都在顫抖,可見用了多大的力氣。終于它的頭伸了出來(lái),露出了小小的眼睛,它開始把頭慢慢向后仰,與它的殼形成了一個(gè)90度,它的翅膀——現(xiàn)在應(yīng)該叫翅芽,還不能用,緊緊的貼在它的身體上。終于,它像仰臥起坐一樣起來(lái)了,用足抓住了蟬殼,然后把尾巴也拉了出來(lái),翅膀也開始慢慢伸展開來(lái),就變成了一只真正的成年蟬,可是它還要等一個(gè)晚上,等到明天早上它才能飛行。
當(dāng)蟬張開雙翼的那一刻,我倍受感動(dòng),它在黑暗的土地中待了很久的時(shí)間,最長(zhǎng)的甚至要達(dá)到17年,而它終于從土里爬出來(lái),把堅(jiān)硬的外殼脫掉,展翅飛翔,卻僅有一個(gè)夏天的時(shí)間綻放自己的光彩,它們是多么的不容易呀。所以當(dāng)它們唱出它們那美麗的歌謠的時(shí)候,我不會(huì)忘記它們之前為之所做的努力。
生命的奇跡——蟬的蛻變!
奇跡作文 篇13
“嗯,別說(shuō)話,看好了!下面就是見證奇跡的時(shí)刻!”這是在干什么?哦,原來(lái)是在進(jìn)行魔術(shù)表演,接下來(lái)就讓我們一睹為快吧!
精彩表演開始了,我來(lái)到桌子前面,拿出一副普普通通的撲克牌,楊正宇這個(gè)家伙,居然想拿牌檢驗(yàn),被我立刻制止。我把牌依次分為四堆,把第一堆拿起,把前三張放到后面,順便說(shuō)了一句:“后邊點(diǎn)兒,別打擾魔術(shù)進(jìn)行!”楊正宇目瞪口呆,疑惑不解。接著,我再把上面三張分別放到另外三堆的上面,以此類推。我故作神秘,大聲說(shuō):“見證奇跡的時(shí)刻到了!”每一堆的第一張都是A,大家都被結(jié)果驚呆了,都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說(shuō)他自己猜的沒錯(cuò),我便給大家講出了這其中的奧秘。
到劉濟(jì)源了,他手拿一個(gè)小硬幣,先把硬幣拿起從手臂上滑來(lái)滑去,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他葫蘆里賣的什么藥。他又表演了一次,說(shuō):“見證奇跡的時(shí)刻到了!”他故作玄虛,不停地滑著,我想這應(yīng)該是增加神秘感吧!頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來(lái),他第二次操作時(shí),在我們沒盯著他的一瞬間,用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。
其實(shí),魔術(shù)的奧秘和科學(xué)是一樣的,魔術(shù)就是利用了生活中的種種關(guān)聯(lián),和生活息息相關(guān)。
奇跡作文 篇14
上帝,創(chuàng)造了人間萬(wàn)物,但卻創(chuàng)造不出這樣的奇跡。
從小腿腳不好,體弱多病的妹妹,在那一年,冬季,下雪的日子里,愛上了滑雪。
“我想去滑雪!碑(dāng)她向往地看著窗外飛舞著的雪花時(shí),總是這樣喃喃自語(yǔ)道。
我們終究是拗不過她的熱情的?粗凉M心歡喜地將瘦小的自己裝進(jìn)笨拙地滑雪服里,我苦笑著問自己:這樣一個(gè)連走路都不方便的人,真的能像正常人一樣滑雪嗎?不,除非發(fā)生奇跡。
妹妹是在半摔、半滾、半爬中登上雪山的,看著還未滑雪便已經(jīng)在腿上留下青一塊紫一塊的印記的她,我俯下身去,輕輕拭干掛在她睫毛尖上的淚珠,問:“回去吧?”
妹妹堅(jiān)定的搖了搖頭,用纖細(xì)的手指揉了揉傷疤,抿了抿嘴唇,又用牙咬了咬下唇,像是下了很大決心似的,伴著風(fēng),像山下滑去。她用那不熟練的動(dòng)作勉強(qiáng)努力保持著平衡,但,她畢竟是個(gè)病人,摔倒,再爬起,不知她重復(fù)了多少次,也不知她又多了多少新傷。
山腳下,我攙著兩腳發(fā)顫,卻又興高采烈的妹妹,向雪場(chǎng)邊緣走去……
第二天,冬季,雪花依舊飛舞。妹妹和我再一次來(lái)到雪場(chǎng),只是這一次……
看著她在雪中熟練滑行的樣子,就像一只在雪花中翩翩飛舞的蝴蝶,顯得那樣優(yōu)美動(dòng)人,而在她的身后,不斷傳來(lái)一陣陣贊美聲。
望著她轉(zhuǎn)著圈,漸漸遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看到了妹妹每日練習(xí)滑雪動(dòng)作的樣子,那樣的認(rèn)真專心;仿佛看到了妹妹在網(wǎng)上查找各種滑雪動(dòng)作的資料,顯得那樣努力,堅(jiān)持……
奇跡就是這樣創(chuàng)造的。
奇跡作文 篇15
奇跡,就像一道光,在無(wú)數(shù)人影之中穿梭,在幸運(yùn)兒身上點(diǎn)下輝煌的一筆。我堅(jiān)信:只要心中有光,心中有夢(mèng)想,便可以創(chuàng)造奇跡。
鷹,一種傲慢的生物,它翱翔于藍(lán)天之上,沖擊于雪山之頂,懸崖峭壁是它的家,寒風(fēng)無(wú)情的吹刮著它,它扇動(dòng)翅膀,向更遠(yuǎn)的天地飛去?墒牵l(shuí)又知它幼時(shí)曾被推下山頂迫于起飛,扇動(dòng)那小小的翅膀,跟隨風(fēng)的腳步,飛向藍(lán)天。不小心時(shí),望不見底的懸崖便是它的墳?zāi),誰(shuí)又知道它成年之后,用喙一根根地拔去指甲,再用新長(zhǎng)出的指甲拔去羽毛,待羽毛都長(zhǎng)出來(lái)了,最后在巖石層上敲掉自己的喙,這四十九天的磨難,完成一次痛的蛻變。
雄鷹熬過痛,創(chuàng)造了翱翔天際的奇跡。
印度一位媽媽帶著女兒去河邊洗衣服,河中有只鱷魚盯著這對(duì)母女很久了,在母京不注意時(shí),咬住了女兒,母親聽見女兒的呼喊聲,丟下了衣服,沖過去死死抱促了女兒,一邊求救一邊從鱷魚口中想極下女兒,這樣僵持了很久,鱷魚松了口,母親依舊不肯松開手,害怕那鱷魚卷土重來(lái),女兒救下了。
母親滿懷對(duì)女兒的愛,創(chuàng)造了奇跡。
魯濱孫流落荒島,救出野人,建屋種稻,創(chuàng)造了生存的奇跡;中國(guó)人遇山開路,逢水架橋,砥礪奮進(jìn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)國(guó)的奇跡……
我相信有奇跡,我期待著奇跡。
如果你心中沒有愛,沒有夢(mèng)想,不愿經(jīng)歷痛苦與磨難,那么,對(duì)不起,請(qǐng)你和奇跡說(shuō)再見!
奇跡作文 篇16
在《智慧》一書上,我看到了一片文章,名為——《走小路的人》
人人都覺得可行的事,往往都不可信;人人都覺得沒有希望的事,奇跡每每就會(huì)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中,你不會(huì)想到烏龜會(huì)跑過兔子,可是結(jié)果恰恰就是這樣,烏龜跑到了兔子的前面。
人人都覺得可行的事,為何往往都不可信?這是一個(gè)問題。且所謂的“龜兔賽跑”中烏龜跑過兔子的“奇跡”是乘了'兔子的傲慢與大意'這一風(fēng)而飛上天的。我覺得這并不能算是奇跡,因?yàn)槠孥E是靠自己的力量去創(chuàng)造的。
什么是奇跡?是人人都覺得沒有希望的事,每每就會(huì)發(fā)生的事。但如果單純?nèi)绱耍刹荒芩闶瞧孥E。要再額外的加入自己的汗水與付出才行!
在學(xué)校里,一名平日成績(jī)不咋地的學(xué)生在一場(chǎng)重大的考試當(dāng)中突飛猛進(jìn),成為班級(jí)的前十。這張卷子并不比平日的考卷簡(jiǎn)單。
這個(gè)例子就是十足的奇跡。有人會(huì)說(shuō):“在重大的考試當(dāng)中,面對(duì)壓力,成績(jī)突起是壓力逼迫的吧?”盡管如此,但能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的人又能有多少?能克服內(nèi)心的壓力的人又有多少?這也是這名同學(xué)創(chuàng)造的奇跡呀!
順著外來(lái)的軌道創(chuàng)造奇跡,不能算是真正的奇跡。只能一分耕耘一分收獲,汗水揮灑得多了,努力付出得多了,結(jié)出的果子才能比別人大,這才能算是奇跡。
所以,創(chuàng)造奇跡吧!以汗水為代價(jià)換來(lái)奇跡!
奇跡作文 篇17
國(guó)慶期間,我們開車經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了遙遠(yuǎn)的廣西龍勝,一路上到處都是奇花異草和連綿起伏的山巒,把車停在龍脊大門口,我們沿著蜿蜒的山路向壯族山寨進(jìn)發(fā)。
踏著石階,一步步向上走,透過樹林看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的稻田好像在等待我們?nèi)プ隹。龍脊梯田是從元朝就開始開墾了,在清朝初期才完工,距今已經(jīng)有650多年的歷史啦。它規(guī)模宏大,不過最大的一塊田還不到一畝,有個(gè)傳說(shuō)是這樣形容每塊田的。河袀(gè)地主要農(nóng)夫耕完山腳的206塊田,農(nóng)夫把地耕完后,數(shù)來(lái)數(shù)去一共只有205塊田,怎么也找不到那最后一塊,無(wú)奈之下,他只好拾起放在地上的雨衣準(zhǔn)備回家,竟發(fā)現(xiàn)最后一塊田就蓋在雨衣下面!
穿過一片片密林,跨過一條條溪流,眼前一下子豁然開朗,金黃色的梯田像一副巨大的抽象畫,更像是可以登天的樓梯,那稻田間的石板路像無(wú)數(shù)條正在山腰間飛舞的巨龍。到處布滿沉甸甸的稻谷,空氣中彌漫著稻米的香味,幾位農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)呢。走了幾個(gè)小時(shí)感覺有點(diǎn)累,我用手捧了路邊的一汪泉水,呀!冰冰的、涼涼的,我立刻像充了電一樣來(lái)了精神。
來(lái)到一家壯族人家中,他們給我們炒了幾個(gè)農(nóng)家菜,有剛摘的菜心和韭菜,還有自制的臘肉炒山筍,絕對(duì)是有機(jī)蔬菜,連大酒店都沒有那種天然的清香味兒。
龍脊梯田是人類改造自然力量的體現(xiàn),這裊裊的炊煙和溫潤(rùn)的土地吸引著中外游客踏足這里,我也會(huì)再次來(lái)到這個(gè)創(chuàng)造了人間奇跡的地方。
奇跡作文 篇18
一回到家,爸爸便神色凝重讓我去看直播。天哪!原來(lái)是一頭抹香鯨擱淺在象山半邊山海域了!我驚訝地張大了嘴,只見一頭巨大的抹香鯨一動(dòng)不動(dòng)地躺在灘涂上,大部分的身體暴露在空氣中,尾巴上的皮斑斑駁駁,已經(jīng)掉了好多塊,周圍圍滿了人,人們不停地用各種器皿往它身上潑水,有的還在給它的傷口消毒。“它怎么那么傻。吭趺催到岸上來(lái)玩了?趕緊把它拖回海里。 蔽蚁虬职纸械。“只能等漲潮了,因?yàn)樗笾涣耍餐虾芸赡茉谕系眠^程中它就撐不住了!”爸爸擔(dān)憂地說(shuō)道。直到我上床睡覺,救援工作也沒有停下來(lái),海水也還沒有漲起來(lái),我揪著心入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上,我睡醒了第一件事就是去問爸爸“傻大個(gè)”獲救了沒,爸爸略帶神秘而后笑著大聲說(shuō)道:“它回家了!”我聽了激動(dòng)地跳了起來(lái)。爸爸拿出手機(jī)給我看昨晚的后續(xù)視頻,經(jīng)過近20個(gè)小時(shí)的奮力搶救,這個(gè)“傻大個(gè)”終于被送回了深海。只見這個(gè)“傻大個(gè)”歡快地在海里游動(dòng),不停地噴出水柱,尾巴還是不是翹起來(lái)拍打著海面,就好像在感謝著大家對(duì)它不離不棄的照顧。我情不自禁地?zé)釡I盈眶,是被這個(gè)“傻大個(gè)”堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了吧,又或是被人們的善良溫暖了,總之,懸了一晚上的心終于可以放下了。
世間萬(wàn)物皆有靈,希望以后不要再有這樣迷路的“傻大個(gè)”了,也希望人與自然能更加和諧相處。
奇跡作文 篇19
舞蹈是詩(shī)歌的腳步,舞蹈是音樂的靈魂,舞蹈還是創(chuàng)造奇跡的翅膀。
6歲那年,我踏進(jìn)了舞蹈的大門。那天,小雨淅淅瀝瀝的下著,鼓點(diǎn)似的敲打著地面;風(fēng)呼呼的吹著,演奏著一首首歡快的歌曲,我邁著輕快的腳步來(lái)到舞蹈教室。
“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的動(dòng)作——前軟翻!崩蠋熗α送︽鼓鹊纳碜耍拔蚁冉o大家做一個(gè)示范!
老師的動(dòng)作一氣呵成,“前軟翻”的畫面在我眼前一閃而過,只留下了零星的畫面。同學(xué)們依次排隊(duì)開始展示,我故意排在末尾,心里暗暗祈禱著:希望同學(xué)們都做錯(cuò),這樣老師就會(huì)不再抽查了……
可天不遂人愿,同學(xué)們都做得很好,我急得像熱鍋上的螞蟻。很快,就輪到了我,我只好硬著頭皮,努力回憶著腦海中僅存的零碎畫面,歪歪扭扭地做起動(dòng)作來(lái)。
“咚——”我摔倒了,周圍的同學(xué)哄堂大笑,向我投來(lái)輕視的目光。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,眼淚也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
“孩子別哭,”舞蹈老師——趙老師拉起我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),“不要在意別人的目光,你的舞臺(tái)你做主,你的成功才是粉碎別人輕視的最好方法!”
我站起來(lái),在老師的引導(dǎo)下一遍一遍地練起來(lái),一遍一遍地摔倒,一遍一遍站起來(lái)。不知過了多久,終于,我成功了!看著老師和同學(xué)們贊許的眼神,我心里甜絲絲的。
此后,每當(dāng)我受到別人輕視時(shí),我總是淡淡一笑,繼續(xù)努力,因?yàn)槟愕某晒Σ攀欠鬯閯e人輕視的最好方法!
奇跡作文 篇20
青海高原,貧瘠、是個(gè)不毛之地,在這里,只有廣袤無(wú)垠的草地,幾乎沒有一棵樹,但這株柳樹竟奇跡般生存下來(lái),令我由衷欽佩。
柳樹像是曼妙的女子,亭亭玉立、婀娜多姿:而這株高原之柳卻是強(qiáng)健的男子,高大挺拔、巍然屹立。柳樹是細(xì)膩的,而這株柳是粗獷的。在這一刻我最欣賞作者陳忠實(shí)所寫的一句話:“命運(yùn)給予它的幾乎是九十九條死亡之路,它卻在一線希望之中成就了一片綠蔭!边@句話是對(duì)這株高原之柳給予的最高評(píng)價(jià)。同時(shí),這一課也運(yùn)用對(duì)比寫出了高原之柳與灞河之柳的不同,灞河之柳極易生長(zhǎng),三兩年就成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹。高原之柳生長(zhǎng)極其困難,自古以來(lái),人們也許年復(fù)一年地看到過一茬一茬的柳樹苗子在春天冒出,又在夏天旱死,也許熬過了持久的干旱卻躲不過更為嚴(yán)酷的寒冷。
高原之柳經(jīng)歷過多少次虐殺生靈的高原風(fēng)雪,凍死過多少次又復(fù)蘇醒過來(lái),經(jīng)歷過多少場(chǎng)鋪天蓋地的雷轟電擊,被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無(wú)疑經(jīng)受過一次又一次摧毀卻能夠又一回又一回起死回生……
我不由地聯(lián)想到自己:專車接送我上學(xué)放學(xué),回到家就有香噴噴的飯菜,沒有穿過舊衣服,不用像貧困地區(qū)的孩子,上學(xué)就要徒步走上一兩個(gè)小時(shí),甚至還要翻山越嶺……是!同樣是人,生活的道路和命運(yùn)相差甚遠(yuǎn)?我從此以后在生活的道路上都更要堅(jiān)強(qiáng),更有毅力。這是高原之柳教給我的。
奇跡作文 篇21
我喜歡將美好的瞬間保存下來(lái),今天讓我介紹一下我最喜歡的照片吧!那是一張雪松的照片。我喜歡雪松,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),此外,它們還是野外探險(xiǎn)家的好幫手呢!
這張照片是我們寒假回奶奶家時(shí)拍的。那時(shí),下著很大的雪。媽媽幫我和雪松合影后,我便走到它跟前,問:“你看你,衣服都不穿,冷不冷呀?”問完,它好像搖了搖說(shuō):“不冷,不冷,謝謝你的關(guān)心。”
雪松粗壯,挺拔,四季常青。枝干向四面八方延伸開去,一根根松針綠油油的,身上頂著厚厚的雪,所以它彎下了身子,讓雪滑落下來(lái)。你看,松是一種多么聰明的植物!它雖然沒有迎客松那樣雄偉,卻和迎客松一樣堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)過無(wú)數(shù)的春夏秋冬,讓它擁有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
松,我和它之間有一個(gè)令人難忘的故事呢!那天,我打開我的第一本《荒野求生》,便被里面關(guān)于松的介紹迷住了。書中介紹說(shuō):雪松的樹液可以驅(qū)蚊,不僅如此,那樹加熱了還可以變成膠水呢!松這種植物的用途是不是很多呢?就是松樹打開了我對(duì)《荒野求生》進(jìn)行深度探索的大門,讓我懂得了很多知識(shí)。我覺得,我和松很有緣分。因此,我就讓松成為了我的守護(hù)神。
松,是堅(jiān)強(qiáng)的,松,是有毅力的。這就是我介紹松的原因,也是我喜歡松的原因,更是我把松立為我的守護(hù)神的原因!
奇跡作文 篇22
我們從小就看著大大小小的事物長(zhǎng)大,但是其中有幾件是感人的呢?我曾經(jīng)聽過一個(gè)奇妙的故事,非常感人。
在日本,有一個(gè)小女孩曾經(jīng)非常自卑,因?yàn)樗穆曇艉茑恰⒑苌硢,很難聽又很怪異!甚至怪到?jīng)]有人愿意和她做朋友。她曾因此非常難過,覺得自己一定是上帝手中的失敗品。后來(lái),她當(dāng)上了舞臺(tái)劇的演員,才稍微找回了一點(diǎn)自尊。很巧地,當(dāng)時(shí)日本有個(gè)漫畫家叫藤子不二雄,他的漫畫——哆啦A夢(mèng)非常受歡迎,正準(zhǔn)備拍成卡通片。偶然間,他聽到了那女子的聲音,便找了她來(lái)試音,她好訝異!竟然會(huì)有人看上她那引以為恥的聲音?后來(lái),讓她出乎意料地,她的聲音竟然在卡通中大受歡迎!跌破了當(dāng)年許多因她的聲音而嫌棄她的人的眼鏡。這個(gè)女孩是誰(shuí)?她,就是現(xiàn)在卡通中的那只機(jī)器貓——小叮當(dāng)?shù)娜照Z(yǔ)版配音員!她那曾經(jīng)讓自己自卑不已,讓她交不到朋友的“怪聲音”,竟然隨著該部卡通傳到世界各地,成為眾多小朋友們爭(zhēng)相模仿、聆聽的“悅音”。過去她所埋怨的,竟成了今日她所引以為傲的,總之,她再也不覺得自己是老天爺失敗的做品了!
我們都是上帝造的,所以,我們都不可能是“失敗品”!因?yàn)槿艿闹魇遣豢赡茏鍪∑返!世上每一種物品,每一種生物都是它的精心杰做,都各有各的特色,都各有不同的價(jià)值,都各有不同的功能,都蘊(yùn)藏有它的美意!
奇跡作文 篇23
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!苯衲甑拇,似乎比往年晚了些。久違了——燦爛的春陽(yáng),你趕走了冬天的沉重,換來(lái)了春天的盎然,春的氣息灑落在大地上,萬(wàn)物復(fù)蘇了,奇跡發(fā)生了。
略帶甜意的春風(fēng),將把神奇的力量帶給大地?窗!小草叢土里偷偷地探出頭來(lái),探著身子好奇地張望著眼前的新世界,傾聽著耳邊風(fēng)兒帶給它的指令;沉睡的樹木,悄悄地從枝頭抽出了嫩綠的新芽,零星地點(diǎn)綴在枝頭上,愈加美麗,風(fēng)一吹,細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)搖曳,那輕柔優(yōu)美的舞姿充滿了生機(jī)的能量;五顏六色的鮮花毫不示弱,競(jìng)相開放,紅似火,粉似霞,白似雪,令人目不暇接,在風(fēng)姑娘的吹拂下,他們翩翩起舞。真是美如畫!春天的風(fēng),撫摸著大地,撒播著春的甜意,使大地生機(jī)勃勃,更有活力。
輪到翹首等待的春雨出場(chǎng)了,它將給大地帶來(lái)一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)。瞧!它像落葉一樣輕,針尖一樣細(xì),珠簾一樣長(zhǎng),緩緩地飄落在花瓣上、樹葉上、枝頭上......“叮咚,叮咚”那聲音猶如無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指在輕輕地彈著琴鍵,奏出了一首又一首優(yōu)雅的音樂。多么動(dòng)聽,多么美妙的音樂!花兒們一邊盡情地聽著音樂,一邊貪婪地吮吸著甜甜的雨水,鳥兒們更是迫不及待地啼囀起來(lái)。好一派獨(dú)特的春色。春天的雨,滋潤(rùn)著大地,給大地帶來(lái)了喜悅。
萬(wàn)物在春風(fēng)的吹拂下醒來(lái),在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng),是春風(fēng),是春雨,制造了春—的—奇—跡!
奇跡作文 篇24
馬克吐溫說(shuō)過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒!
海倫凱勒出生時(shí)健康美麗,1歲7個(gè)月時(shí)因疾病失去視覺和聽覺,同時(shí)也失去了學(xué)習(xí)說(shuō)話的權(quán)利。但她并沒有被黑暗與寂靜打倒,她以勇氣豪哥樂觀面對(duì)所有的不幸,并以驚人的毅力完成了在哈弗大學(xué)的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。
與海倫凱勒相比,我們幸運(yùn)太多了,我們能看,能聽,能說(shuō),我們的世界充滿光明和聲音,但為什么我們不能像海倫凱勒一樣取得成功呢?難道我們連一個(gè)聾啞人都不如嗎?
不,不是的。如果我們也能有像海倫凱勒一樣的勇氣、樂觀以及頑強(qiáng)不起的毅力,那么我們必定會(huì)如海倫凱勒一樣取得驚人的成績(jī)。
其實(shí),不只是海倫凱勒,幾乎每個(gè)偉人背后都有一段辛酸的過去,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基來(lái)說(shuō)吧:他在23歲那一年,由于勞累過度,健康狀況越來(lái)越糟,直到全身癱瘓,完全失去了活動(dòng)能力。1930年,雙目失明的奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,最終克服困難,完成了這部不朽的杰作。
一個(gè)個(gè)故事,都告訴我們同一個(gè)道理:在遇到困難或不幸時(shí),不要害怕,不要?dú)怵H,不要放棄,勇敢地,樂觀地去面對(duì),去克服,用我們的毅力改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡!
記住,勇氣+毅力=奇跡!
奇跡作文 篇25
春天來(lái)了,小草悄悄地破土而出,伸出嫩葉。微風(fēng)吹過你,仿佛看見草地向你鞠躬。草用它的綠色衣服裝扮著大地,讓春天更加美麗迷人。
多可愛的草啊!
看看他們綠色的小腦袋。他們擁擠在一起,互相爭(zhēng)斗。他們太可愛了。
在這小小的草叢里,有一股巨大的力量和頑強(qiáng)的精神。仔細(xì)觀察過嗎?他們?cè)陉?yáng)光直射下無(wú)所畏懼。風(fēng)雨使草東倒西歪,但一場(chǎng)小雨過后,草又抬起頭來(lái),擦去眼淚,挺直身子,對(duì)著太陽(yáng)微笑。草多強(qiáng)壯。∷麄儚牟煌丝s。
他們的生命力是那么的頑強(qiáng),雖然小,但內(nèi)心的力量是不可抗拒的,都是力量。風(fēng)來(lái)了就一直彎,飛沙來(lái)了就不退了。不管環(huán)境有多艱苦,他們依然微笑著面對(duì)。
這些普通的草象征著當(dāng)今社會(huì)的許多普通人。雖然他們的崗位很普通,但他們的貢獻(xiàn)和精神是非凡的。青藏鐵路的開通讓世界驚嘆。這個(gè)奇跡的背后,有催人淚下的故事。這些筑路工人在惡劣的環(huán)境中工作,冒著嚴(yán)寒。雖然有很多困難,但是每個(gè)人的信念都很堅(jiān)定。他們想讓西藏人民過上幸福的生活。
他們每個(gè)人不都是這樣的草嗎?雖然平凡,但不怕困難,值得稱道。
草的精神和品質(zhì)是偉大的。他們對(duì)生活的追求非常執(zhí)著。它們直立,致力于春天的美麗。
讓我們歌頌草地。它不屈不撓,百折不撓,兢兢業(yè)業(yè)的品質(zhì)難道不值得學(xué)習(xí)嗎?
奇跡作文 篇26
最美的一個(gè)司機(jī)——吳斌,大家應(yīng)該都聽說(shuō)過,司機(jī)的責(zé)任是什么?是開車運(yùn)載他人到另一個(gè)地方去,但司機(jī)的責(zé)任,還有一項(xiàng)是巨大的,那就是要保證乘客的安全。吳斌,這位最美的司機(jī)用他的行為來(lái)履行他的責(zé)任。
在一次開公交車在路上行駛的時(shí)候,突然間,一塊鐵塊從對(duì)面飛了過來(lái),穿過車前的擋風(fēng)玻璃,直接砸在了吳斌的身上。此時(shí)吳斌已經(jīng)身負(fù)重傷,胸前的骨頭幾處骨折。在生命的最后幾分鐘內(nèi),他做了三件平凡得不不能再平凡的事了:事故發(fā)生后,他臨危不亂地把車停在路邊,拉下剎車閘,把車門打開,讓乘客們下車,在確保了乘客們和車的安全后,他趴在方向盤上,慢慢停止了呼吸。
這雖然都是一些微不足道的小事,但對(duì)于那次來(lái)說(shuō),在吳斌他自己處于生死攸關(guān)的時(shí)候,他能保持著一顆清醒的頭腦,能履行自己的責(zé)任,能把生的希望留給他人,這是智慧的選擇。
這雖然是一件平凡的事,雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間,但人們卻永遠(yuǎn)銘記于心,銘記著他的名字——吳斌,他用自己的生命來(lái)履行了自己的責(zé)任。
平凡的事,我們生活處處都會(huì)發(fā)生,但有些平凡的事卻能永遠(yuǎn)鐫刻在他人的心目中,為什么這些事可以永遠(yuǎn)讓人銘記,因?yàn)橥袝r(shí)正是因?yàn)檫@些平凡的事,讓人們懂得了生命的價(jià)值,人生的偉大和平凡的奇跡。
奇跡作文 篇27
媽媽在網(wǎng)上買了幾個(gè)風(fēng)信子的種球,我把它們放在裝滿水的花瓶中,期待它們?cè)琰c(diǎn)兒開花。
每天早上一起床,我第一件事就是給它們換水;每天放學(xué)一回家,我放下書包就去看它們。終于,風(fēng)信子開花了,散發(fā)出淡淡的香味。那一朵朵小小的花兒像競(jìng)相開放的小百合,簇?fù)碓谝黄,我不禁想起了“一枝?dú)秀不是春,百花齊放春滿園”這句詩(shī)。從此,我的房間多了一絲色彩。我非常喜歡這些風(fēng)信子,對(duì)它們呵護(hù)有加。
但是,風(fēng)信子的花期不長(zhǎng),只有一個(gè)月。一個(gè)月后,花兒們都耷拉著腦袋,顏色變淡,直到全蔫,最后變枯黃——它們凋謝了。
媽媽說(shuō),這些風(fēng)信子不會(huì)再開出美麗的花了,讓我趕緊把它們?nèi)拥。可我卻留下了它們,因?yàn)槲覉?jiān)信,它們一定還會(huì)開花,一定還會(huì)展示它們的風(fēng)采。
看到我每天還在給風(fēng)信子換水,給風(fēng)信子曬太陽(yáng),媽媽笑我,說(shuō)我這是白費(fèi)勁。
時(shí)間流逝,一眨眼,六個(gè)月過去了。一天,我像往常一樣去看風(fēng)信子,眼前的一幕讓我驚喜萬(wàn)分:一根小指大小的苗驕傲地生長(zhǎng)著,飽滿而有精神。在那嫩綠的小苗中,長(zhǎng)著一個(gè)花骨朵?吹交ü嵌洌也挥傻没叵肫痫L(fēng)信子初次開花時(shí)的美麗。我想,風(fēng)信子再次開花的時(shí)候,肯定比第一次開得更美麗。
我激動(dòng)地捧起那株風(fēng)信子,沖到客廳對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“風(fēng)信子馬上又要開花了!”爸爸媽媽也露出了欣喜的表情。
我們一家人靜靜地看著這株風(fēng)信子,欣賞著生命創(chuàng)造的偉大奇跡。此刻,一股若有若無(wú)的花香漸漸彌漫開來(lái),是那樣沁人心脾!
奇跡作文 篇28
最偉大的智慧是最簡(jiǎn)潔的:愛、尊重、包容、分享、感恩、珍惜、熱愛,根本不復(fù)雜!
我喜歡在寧?kù)o的夜晚,推開窗仰望夜空,那綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星的深邃蒼穹,總是令人敬畏又給人無(wú)限遐想。
那深遠(yuǎn)的、神秘的宇宙之中,到底存在著什么呢…
我們一邊忙忙碌碌的生活,一邊又那么著迷于揭開真相,或是尋找到與我們共存的那些或強(qiáng)大、或弱小,或邪惡、或友善的種族。
那些美麗的麥田怪圈,究竟是外星人對(duì)我們的警示還是威脅;2012年對(duì)人類,又將會(huì)意味著什么呢?而生命,到底在哪里…
這樣想到的時(shí)候,是晌午。從窗口望出去,觸目可及的是絢爛的陽(yáng)光,和松軟的積雪。即使已是寒冬,依然有麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳,或是在潔白的地面踩出一行行腳印。
我突然意識(shí)到,即使無(wú)法說(shuō)清究竟有沒有外星人,也不知道所謂的“末日”到底意味著什么,但這些最簡(jiǎn)單的成長(zhǎng),已然是屬于世界的獨(dú)一無(wú)二。樹木在土壤中生長(zhǎng),花兒隨四季輪回盛開和凋零…在這個(gè)鋼筋水泥鑄造的時(shí)代,人類認(rèn)真的望向夜空,企圖發(fā)現(xiàn)生命的奧妙。其實(shí)最偉大的生命,就在我們身邊。
也許瑪雅預(yù)言只是想告誡我們,是該懂得珍惜的時(shí)候了;也許麥田圖案,其實(shí)是另一個(gè)族群對(duì)地球文明的欣賞和贊嘆,然而人類自己,卻常常忽略了它的美好。
我們又是不是該明白,每個(gè)生命,都是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的奇跡。
奇跡作文 篇29
一年前,爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚,一條是扁長(zhǎng)的紅魚,有15厘米長(zhǎng);另一條是大肚子花色魚,有25厘米長(zhǎng)。在魚缸里還放了很多水草,爺爺說(shuō)這樣不僅使魚缸里的水清澈明亮,同時(shí)還能給小魚提供氧氣。魚兒喜歡在水草底下互相追逐,有時(shí)又會(huì)悠閑地在水里漫游,那神情自在極了。平時(shí)爺爺每天給它們喂兩次魚飼料,一周給它們換一次水。時(shí)間長(zhǎng)了,魚兒也和我們熟悉了,只要有人走近魚缸,魚兒就會(huì)游過來(lái),它以為是給它好吃的呢!
今年開春后,那條花白的大肚子錦鯉魚更胖了,行動(dòng)也不那么敏捷了,開始我們還以為是魚兒太肥胖的原因呢,直到有一天爺爺去給它們換水時(shí)才發(fā)現(xiàn),在魚缸周圍的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒,仔細(xì)一看,啊,原來(lái)是魚卵。爺爺興奮地對(duì)大家說(shuō):“大家快來(lái)看,魚兒要生小寶寶啦!”大家聞?dòng)嵍既ビ^看,果然在魚缸的水下有一層密密麻麻的魚卵。怎么辦呢?爺爺急忙打開電腦求教,這才知道,春天是錦鋰魚的產(chǎn)卵期,它每次要產(chǎn)20—30萬(wàn)個(gè)魚寶寶呢!據(jù)說(shuō)一個(gè)月后還可能會(huì)第二次產(chǎn)卵。魚卵在水中要等到兩天后才會(huì)成小魚。于是我們隔一會(huì)就去觀察一下,看有什么變化,可兩天過去了,三天過去了,四天都過去了,小魚依然沒有出現(xiàn),大家都絕望了,爺爺把魚缸也清洗了。到了第五天,媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚缸中有透明的小魚兒在游動(dòng),她驚奇地叫了起來(lái)。我們都沖到魚缸邊細(xì)心的觀察,只見一條一條透明的小生命正在游動(dòng)呢!大家興奮極了,這正是生命的奇跡。
奇跡作文 篇30
今天我在花園里看見了一棵高高大大的樹,白玉蘭。
玉蘭花是春的使者,他緊跟著春天的腳步來(lái)到人間。為了抵御初春的寒嚴(yán)寒,它包裹著棕色的羽絨服正在開始漸漸積蓄能量。那些小花苞像白色的和平鴿站滿樹梢,挨挨擠擠的似乎在說(shuō)悄悄話,形態(tài)各異的花苞像滿天的繁星掛在樹枝上,像精雕細(xì)琢的鉆石,像盞盞明亮的壁燈,顯得柔和美麗,還像棉花糖,讓貪吃的孩子悶們直流口水,像一顆顆剛探出頭的小竹筍;像一把把合攏的傘;像一滴滴小水滴。它像一顆顆白色的小愛心,像一個(gè)個(gè)小蠟燭,更像一只只小蝴蝶在樹枝上翩翩起舞,美極了,我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)了白色的花苞里竟然還有粉色,像一個(gè)個(gè)害羞的小孩子,不敢出門。瞧有兩三只可愛的小鳥,時(shí)不時(shí)飛到了樹枝上,抬起小腦袋高聲歌唱
白玉蘭在春雨的洗滌下生長(zhǎng),從花苞變成花朵,不管嚴(yán)寒還是干旱,不管狂風(fēng)還是暴雨,你仍然堅(jiān)強(qiáng)的,頑強(qiáng)的,積極向上的生長(zhǎng),長(zhǎng)成百年大樹。從白玉蘭我又想起了一個(gè)人,他是頂碗少年,他一次次把碗摔到地上一次次的失敗,不過你還是堅(jiān)持到了最后,第三次你終于成功把碗頂起來(lái)了,總算完成了表演,你不怕困難,不怕觀眾的責(zé)罵,你依然相信自己努力的在努力終于成功了,頂碗少年正如白玉蘭一樣堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng),不怕挫折,積極向上直到成功。
愿人間開滿潔白而神圣的白玉蘭,更希望人們的心靈是玉蘭花般圣潔無(wú)邪,愿玉蘭花的品質(zhì)永遠(yuǎn)傳遞下去,因?yàn)槟鞘巧`放的奇跡。
奇跡作文 篇31
高三了,一舉丟棄往日的玩世不恭,心浮氣躁。取而代之的,是整日整月的書海遨游,沒日沒夜的題組拼殺。為的是留住這短暫得如極夜日光的光輝歲月于自己的腦海,成為自己珍惜一生的無(wú)價(jià)財(cái)富。等到他日再回首,那燈火闌珊處的他們,歷歷在目。
過去的兩年日子,渾渾噩噩?斩吹难凵裢嘎┏鰧(duì)未來(lái)的無(wú)限迷惘,而自己的心底,從未有過半點(diǎn)悸動(dòng)。那是一個(gè)毫無(wú)生氣可言的生命,每日虛度。每當(dāng)夜深人靜,便會(huì)有了對(duì)未來(lái)的幻想——沒有行動(dòng)支撐的幻想,必將如海市蜃樓,可望而不可即。回想過去的兩年,如今不免覺得可惜。為什么當(dāng)時(shí)的我沒有一絲的覺悟,來(lái)珍惜這后悔莫及的光陰?
沒有追求的人,沒有理想的人,沒有信仰的人,如失魂之軀。我的墮落,讓所有人看在眼里,失望,嘲諷,冷眼旁觀,幸災(zāi)樂禍充斥于周圍的空氣,讓我喘不過氣來(lái)。終于明白,這樣的人,最終是被社會(huì)遺忘的歸宿。
終于,沉睡的心靈再次蘇醒,只為我珍惜的他們看到我的不一樣,看到我的蛻變,看到我的執(zhí)著。一年的時(shí)間,非長(zhǎng)非短,倍加珍惜,雙手緊握。我找到了多年不曾出現(xiàn)的內(nèi)心,它正一步步逼近我干涸的軀體。
沒有改變不了的人,只有不想改變的心。如今的日子,每日充實(shí),給我以從未有過的舒暢。即使那緊張的氣氛沉重壓抑,我也不曾想過放棄。浪子回頭不容易,何談放棄?
自己的雙手創(chuàng)造自己的人生,沒人幫得了你。多于別人的努力,造就破繭成蝶的奇跡。我的成績(jī)是我對(duì)我珍惜的他們最好的解釋。
奇跡作文 篇32
那是一個(gè)夏天的下午。窗外烈日炎炎,酷熱難耐,一條冰棍拿出來(lái)不到一秒鐘就會(huì)化了的那種酷熱。那我呢?當(dāng)然是在家中坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),悠閑自在地看電視。
對(duì)了,我正在看《世界生命》科教片呢!那是一片深藍(lán)的海底世界,奇幻美麗的珊瑚礁石上突然出現(xiàn)了一只海星,呀!它的顏色外黃里白,看上去軟綿綿的,五只觸角左摸摸右觸觸的,它那萌萌的可愛樣子讓我看了還想看,越看越想看。
可是,正當(dāng)我看著海星津津有味地品嘗著它的“絕世美味”時(shí),我發(fā)現(xiàn)海星有一場(chǎng)大的“災(zāi)難”即將來(lái)襲。不遠(yuǎn)處,有一只饑餓的虎鯊以飛一般的速度向它“撲來(lái)”!鞍!”我忍不住驚叫一聲。驚恐地從座位上掉下來(lái)。眼看海星就要被虎鯊的血盆大口咬住時(shí),我跑到電視機(jī)前,恨不得自己能立馬鉆進(jìn)電視機(jī)里,把可愛的小海星抱回來(lái)。但是,接下來(lái)的一幕又讓我恨不得馬上閉上眼睛,捂住耳朵。因?yàn)槟侵黄恋暮P蔷谷煌鲁隽俗约旱奈!并把它留給了敵人,自己趁機(jī)逃走了。
你想知道這只漂亮的海星當(dāng)時(shí)給我留下了什么印象嗎?對(duì)!那就是“蠢”,竟然自己的胃都不要了,沒了胃的海星還能活下去嗎?接下來(lái)的畫面又讓我震驚了:幾天后,那只海星又長(zhǎng)出了一個(gè)胃,就像壁虎一樣,為了迷惑敵人丟棄了自己的尾巴,過后還是能長(zhǎng)出一條一模一樣的尾巴。這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心情輕松了許多。
這真是一個(gè)奇跡,一個(gè)讓人驚訝的生命奇跡!這也讓我明白了:世界上的每一種生命都有屬于它們自己的生存之道!
奇跡作文 篇33
在我們的生活中,有許許多多頑強(qiáng)的小生命,它們用堅(jiān)韌不拔的意志向世人證明它們的存在和存在的意義。
星期天的一個(gè)早上,我一個(gè)人在門口玩。門口的臺(tái)階縫里,閃著一點(diǎn)新綠。我湊上前去仔細(xì)看,原來(lái)是一株小苗,看上去好像是西瓜苗。小小的,一根細(xì)細(xì)的嫩莖上支撐著兩片圓圓的新葉。我又看看旁邊,天哪!幾乎沒有什么泥土,西瓜籽就靠這一點(diǎn)泥土來(lái)維系自己的生命,用自己堅(jiān)定的意志為這世界多添一份綠,多添一份美麗。這是多么不易!
有一次,我在一篇新聞報(bào)道中驚奇地發(fā)現(xiàn),在安徽省合肥市的一個(gè)小縣城的小村莊里,有一塊大石頭,上面竟然奇跡般地長(zhǎng)出了一棵大樹。這是一棵香樟樹,高達(dá)數(shù)米,樹根纏繞,樹葉繁茂。這塊大石頭中,只有少量的泥土,這棵香樟樹必須比別的樹多付出75%的努力才能存活下來(lái)。其實(shí)它可以選擇放棄,與其這樣艱難地活下去,還不如痛痛快快地死去。可它并沒有放棄,而是選擇活下去,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活下去。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)定的勇氣,才會(huì)創(chuàng)造出現(xiàn)在的奇跡,才會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn)。
謝謝你們這些頑強(qiáng)的小生命,是你們讓我明白勇敢地去面對(duì)生活中的種種困難,并且克服它們,是你們讓我明白微笑地面對(duì)生活就會(huì)獲得成功,是你們讓我明白即使在生命的最后一刻也要努力閃耀自己迷人的光彩。
奇跡作文 篇34
“小黑,小黑……”我邊叫邊向陽(yáng)臺(tái)走去。小黑是我養(yǎng)的小狗,一看到它,我的心情就變得非常愉快。今天,我卻有點(diǎn)難過,因?yàn)樯衔缧『诔缘貌缓线m,吐了。不過,我給“醫(yī)生”爸爸打了電話,讓他回來(lái)看看。
我小心翼翼地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,探頭一看,不禁倒吸了一口冷氣,只見小黑蜷在角落里,一動(dòng)不動(dòng)!靶『,小黑……”我又叫了它幾聲。它勉強(qiáng)睜開眼,抬頭望了望我。我以為它還很難受,就沒有打擾它。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。他看了看小黑,把小黑抱到我身邊,對(duì)我說(shuō):“這可能是你見它的最后一面了!笔裁?最后一面,聽到這里,我的淚落了下來(lái)。怎么會(huì)呢?我的小黑不會(huì)死的。平時(shí),只要我和媽媽一回來(lái),它就搖著尾巴跑到我的身邊,寸步不離地跟著我。
爸爸放下小黑,盛了一小碗水,要去喂小黑?吹叫『趥(cè)著身子躺著,我心里別提多難受了。爸爸把水送到它嘴邊,它連站起來(lái)的力氣都沒有了。爸爸喂它喝了一小口水,奇跡竟然出現(xiàn)了,小黑的頭不再耷拉了。接著,我和爸爸又喂它喝了第二口水。這時(shí),小黑竟然站了起來(lái)。媽媽用最快的速度給它做了一碗小米糊,爸爸把它抱起來(lái),把它的嘴扒開,媽媽用小勺盛了一小勺送到它的嘴里。它咽了下去,接著又吃了第二口,第三口……爸爸把它放在地上,它站了起來(lái),歪歪扭扭地回到了窩里。我給了它一點(diǎn)饅頭,它也吃了。看到小黑又能吃東西了,我破涕為笑。
小黑,祝你早一點(diǎn)康復(fù),我還要和你一起玩呢!
奇跡作文 篇35
一天晚上,我們?cè)谑彝獬藳觯液鋈话l(fā)現(xiàn)旁邊的梧桐樹上有個(gè)知了殼。我剛想把它取下來(lái),爸爸叫住了我,說(shuō):“這其實(shí)是知了蛹,它剛從土里爬出來(lái),要脫殼成蟲。你可以觀察一下,這是自然課上學(xué)不到的!敝说挠汲吓吭谀抢铮粍(dòng)不動(dòng),怎么出生呢?于是,我就借著微弱的光,等待著它的出生。
約九點(diǎn)鐘,蛹的背部悄悄的裂開一條縫,縫慢慢變大,知了的背部、頭部逐漸露了出來(lái)了,使我能清楚的看到它身上的橫紋和兩只黑色的眼睛。
大約九點(diǎn)半,知了的蛹看上去還是一動(dòng)不動(dòng),但它的頭部、腹部都不知不覺地后仰,最后與地面平行。兩個(gè)小翅膀也慢慢露出來(lái),軟軟地向下垂直,形狀像兩個(gè)彎月亮。外側(cè)像藍(lán)天的顏色,里面顏色要淺一點(diǎn)。
這時(shí)候的知了像是在玩雜技。那殼已經(jīng)沒有了生命,卻支撐著肉呼呼的身體,而這身體只有尾部還與殼連著。我在想:要不了幾分鐘,它肯定會(huì)頭朝下摔倒地上,性命難保。
大約十點(diǎn)鐘,終于看到知了動(dòng)了。它頭部、腹部十分緩慢地抬起。約五分鐘后,它最下面的兩只后足在空中舞動(dòng)了兩下,猛地就抓住了原來(lái)的殼,另外兩對(duì)足也很快伸開,抓住了殼。接著,知了抖抖身子,把尾部從殼內(nèi)抽了出來(lái)。這時(shí)候,它又一動(dòng)不動(dòng)的了,好像在休息。但那翅膀在約十分鐘之內(nèi)逐漸展開,由原先不到身體一半長(zhǎng)到超過身長(zhǎng)了呢!
我苦苦觀察了一個(gè)多小時(shí),眼發(fā)酸、腿發(fā)軟,但知了出生的艱難過程將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
奇跡作文 篇36
有人贊美生命力頑強(qiáng)的仙人球,有人贊美高貴典雅的牡丹花,有人贊美古樸清香的茉莉花,而我卻最愛那平凡普通的室內(nèi)花。
在我家的一個(gè)窗外空調(diào)室外機(jī)上,有一盆小花。也說(shuō)不上名字,半年都沒有去管它了。最后一次照顧這盆小花,也是很久以前了?吹剿厦娴目萑~凋零,我以為它沒救了,也就任憑它在那里,不在去照顧它了?墒菦]想到,半年以后的今天,當(dāng)我心血來(lái)潮,再去看那盆小花時(shí),我的眼前一亮,它奇跡般地開花了!
這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)像一滴雨露一樣滴在了我早已枯竭的心扉上。這盆小花竟然有如此頑強(qiáng)的生命力,在花朵凋零,花枝斷裂后仍能憑借著自己的努力和上天的滋潤(rùn),重新爬起來(lái),開出這人世間最美麗的花朵。你瞧,那一朵朵玫瑰紅色的小花伸展著它們的雙臂,像幾位舞者在翩翩起舞。
我忽然覺得這盆小花有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的氣概。葉枯根不斷,枝折心還在。
其實(shí)我們想一想,我們所處的世界不也是這樣的嗎?紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。如果你勤奮的工作與學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地拼搏,那么你的生活就會(huì)跳躍著五彩斑斕的音符。就像小花一樣,重新呈現(xiàn)一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的家園注入了一股旺盛的活力。
生命其實(shí)可以造就奇跡,只要你愿意,并且付出了足夠的努力。
奇跡作文 篇37
今天,我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜,爸爸覺得那條魚不錯(cuò),就買下了它。
回到家,爸爸準(zhǔn)備拿它當(dāng)我們今天的晚餐,魚兒似乎挺懂了爸爸的話,拼命地在水池里掙扎,它搖頭擺尾,水池里的水四處橫竄,當(dāng)爸爸去捉它的時(shí)候,它就像一個(gè)躲貓貓的孩子,一會(huì)兒到這,一會(huì)人到那,一點(diǎn)都不想讓我們碰它!肮K于抓到你了!”我興奮地說(shuō)。它在那里甩著自己的尾巴,搖頭晃腦,拼命地想逃脫爸爸的手心。我想,此刻魚兒一定非常憎恨我們?nèi)祟悺?/p>
于是,爸爸把它狠狠地摔在地上,在生命的最后一刻,它抽搐了一下,而在這一刻,我覺得魚兒很可憐,我很同情它,忽然覺得不想吃它了,可這時(shí)爸爸說(shuō):“這個(gè)世界總是有強(qiáng)的也有弱的,最后的贏家一定是屬于強(qiáng)者的!濒~兒雖然只剩下最后一口氣了,但它還是用它那銳利的目光看著我們,仿佛在對(duì)我們說(shuō):“我討厭你們,你們?nèi)祟悶榱嗣牢,竟然剝奪了我們的生命!
在餐桌上,我再次看到了那條魚兒,我想對(duì)它說(shuō):對(duì)不起,我們剝奪了你的生命,剝奪了你生活的權(quán)利,可是,這就是你的命運(yùn)!由此,我也感悟到,我們一定要做一個(gè)生活的強(qiáng)者,不然就會(huì)像魚兒一樣,成為一個(gè)犧牲品。不過在成為強(qiáng)者的同時(shí),我們也要保護(hù)好自己的生命,因?yàn)樯挥幸淮,而且,我們要把這有限的生命投入到無(wú)限的奉獻(xiàn)中去,那樣生命才是有意義的。
奇跡作文 篇38
親情,一個(gè)永不衰老的話題。它,正在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)永不褪色的奇跡,而我們就是這些奇跡的創(chuàng)造者,同樣也是見證者。
親情的力量勢(shì)不可擋,一條條垂危的生命被親情從死亡的邊緣上拉回來(lái),這,就是親情的力量,它并不轟轟烈烈,但它卻是任何力量都無(wú)法替代的。
看,急救病房?jī)?nèi)醫(yī)生們正在忙碌,而病房外親人們也急得像熱鍋上的螞蟻,他們甚至比醫(yī)生還急,因?yàn)椴》績(jī)?nèi)是他們的親人,是他們血脈相連的親人。當(dāng)醫(yī)生從急診室急忙走出 宣告病人的生命垂危時(shí),親人們的心都如刀割。
經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救,終于把病人從死亡線上拉回來(lái)了,但即使是這樣,病人的生命也只有短短的半年。在這短短的半年時(shí)間里,親人們的細(xì)微照顧有讓病人感到了親情的溫暖,也許是親情讓病人有了生的愿望,原本被死亡下了通知書的病人卻奇跡般的活過了半年。
我不由的想到暴走媽媽,為了挽救重病的兒子,為捐出二分子一的肝;加兄囟戎靖蔚乃闳婚_始了自己艱苦的減肥,節(jié)食,暴走。
7個(gè)多月,她每天走10公里,每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)…當(dāng)她再次起醫(yī)院檢查時(shí),奇跡出現(xiàn)了:脂肪肝沒有了。我感悟到上蒼用疾病考驗(yàn)人的親情,她就舍去血肉付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏。她的心里只有兒子的命,她的腳步未人們丈量出一份偉大的親情。
這就是親情所創(chuàng)造的奇跡,一條條垂危的生命眼看著被死亡拉入地獄,但親情的力量戰(zhàn)勝了死亡,它成功了……
生命正在醞釀著下一個(gè)奇跡……
奇跡作文 篇39
這個(gè)小女孩叫胡銳,今年九歲了,上四年級(jí)。本來(lái),爸爸媽媽沒告訴胡銳她得了白血病,后來(lái),從醫(yī)生查房的只言片語(yǔ)中,才知道自己得了白血病。胡銳只知道這個(gè)病不好好治,就會(huì)死。胡銳為了好好治病,她都只是咬緊牙,不說(shuō)話,從不掉一滴眼淚。媽媽可沒這么堅(jiān)強(qiáng),每一次接電話她就忍不住流淚。胡銳總是說(shuō)媽媽:“媽媽,我都不哭。你知道我為什么沒哭嗎?我每次想哭的時(shí)候,把頭一仰眼淚就會(huì)去了。
胡銳四歲時(shí)愛上了跳舞,五歲開始考級(jí),每周末都要學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)太忙沒時(shí)間接送,勸他放棄,但胡銳不愿意,堅(jiān)持自己坐車去。憑著這樣的熱情與自覺,舞蹈老師稱她是個(gè)不可多得的奇才。胡銳熱愛舞蹈,一頭長(zhǎng)發(fā)一直是她的最愛,但白血病病人最怕感染,所以要求胡銳必須剪掉頭發(fā)。胡銳說(shuō);“媽媽,疼、惡心我都能忍,就是不能忍受老掉頭發(fā)!眿寢屓讨蹨I,不管胡銳如何求,媽媽還是硬著心腸舉起剪刀,頭發(fā)剪完了,她把自己關(guān)在病房里,連護(hù)士也不讓進(jìn),中午媽媽買來(lái)漂亮的小帽子,胡銳這才停止哭泣,F(xiàn)在,胡銳已經(jīng)比以前好多了,她每天都用沒插針管的左手練習(xí)寫字,寫的最多的就是:關(guān)愛生命,關(guān)愛健康。
這個(gè)故事真感人,讀著,讀著,我的眼淚就流下來(lái)了。希望她能快快好好起來(lái),繼續(xù)去跳她喜歡的舞蹈。也希望小朋友們,在遇到困難時(shí),一定要像胡銳那樣,勇敢地面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)舞動(dòng)生命奇跡。
奇跡作文 篇40
有個(gè)小女孩叫麗莎,他的弟弟病的很嚴(yán)重,因?yàn)榧依锾F,付不起手術(shù)費(fèi),所以弟弟的病就一直拖著。
有一天,小麗莎正在房間里玩耍,突然,她聽到了一陣哭聲,她把耳朵靠近墻聽,是媽媽的哭聲:?jiǎn)鑶鑶鑶,我可憐的艾迪,這么小就得了那么嚴(yán)重的病。艾迪啊,是媽媽對(duì)不起你,沒有讓你向別人一樣快樂的過日子,只有奇跡才能救你了,嗚嗚嗚嗚~。小麗莎聽了萬(wàn)分痛悲,想:一定要把弟弟的病治好。小麗莎拿出了她存了2年的存錢罐,‘啪’,存錢罐破了,她數(shù)了數(shù),1美元11美分。
她跑遍了很多家藥鋪,劑藥師都是一樣的回答:小朋友,我們這里沒有‘奇跡’啊!況且要是有也不會(huì)只有1美元11美分的啊!你去別家看看吧!小麗莎到處問,都沒有結(jié)果,終于,小麗莎來(lái)到一家藥鋪,問完準(zhǔn)備走時(shí),來(lái)了一位衣著整潔的客人,他看見小麗莎的樣子,就問:噢!可伶的小女孩,你為何哭的如此傷心?小麗莎說(shuō):?jiǎn)鑶鑯先生,我求求你幫幫我吧,我的弟弟得了很嚴(yán)重的病,聽媽媽說(shuō)只有‘奇跡’才能救他,先生幫幫我吧!那位先生回答說(shuō);噢!小妹妹我很同情你,我這里正好有賣奇跡,而且正好是1美分11美元。
原來(lái)這位先生是一位著名的手術(shù)醫(yī)師,最后弟弟的病治好了,媽媽不明白為什么‘奇跡’只賣1.11美元,小女孩明白————是信念和1.11元換來(lái)了‘奇跡’。
奇跡作文 篇41
“與其說(shuō)生活是由平凡的日子組成的,不如說(shuō)生活本身就是一個(gè)連續(xù)的奇跡!笔澜绫緛(lái)就是美麗的,從這個(gè)角度看,它顯得格外美麗。
從生活的角度來(lái)看,世界是那么的美好。自從我們作為嬰兒來(lái)到這個(gè)世界后,世界的美好就逐漸顯現(xiàn)出來(lái)。角落里的幼苗不會(huì)受到陽(yáng)光或雨水的侵襲,也不會(huì)有人施肥。但在這樣的情況下,它就為此凋零了嗎?不,它在這個(gè)世界上仍然生機(jī)勃勃。這是為什么?因?yàn)槭澜缡敲篮玫。哪怕只是一株幼苗,也能為這個(gè)多姿多彩的世界增添一抹綠色。
從我們自己的角度,你不覺得這個(gè)世界很美好嗎?當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛時(shí),我們躺在廣袤的草叢中,眺望遠(yuǎn)方。毛毛雨朦朧的時(shí)候,我們站在窗邊,聽著雨水的洗滌聲。這個(gè)世界上有成千上萬(wàn)的美麗的人,我們的眼睛不應(yīng)該只盯著不好的東西。有時(shí)候不是你眼里有什么,而是你選擇了你眼里有什么。
你可能想過你自己的不幸,你自己的痛苦。你可能想知道我為什么要受苦,但你有沒有想過?沒有人沒有受過苦,我們的生命很長(zhǎng)很短,在這么寶貴的生命中,我們受了什么苦?只有經(jīng)歷地獄般的考驗(yàn),才能修煉出天道之力。只有血淋淋的手指,才能奏響世界的絕唱。沒有所謂的苦難,我們就無(wú)法成為現(xiàn)在的我們。你未來(lái)的容貌隱藏在你現(xiàn)在的努力中,只有經(jīng)歷過一時(shí)的艱辛,才會(huì)迎來(lái)光明的未來(lái)。
讓我們換個(gè)角度看世界,走在我們熱愛的世界里開滿鮮花的路上。
奇跡作文 篇42
我是個(gè)奇跡,在地球上誕生了。我與眾不同,世界上沒有人長(zhǎng)得跟我一模一樣。世界似乎為我而存在,把海、山、草、木都展現(xiàn)在我眼前,它們?yōu)槲叶鲃?dòng);為我而雄偉;為我而生機(jī)勃勃。風(fēng)為我?guī)?lái)一絲快感,雨為我能聞到泥土的芬芳而飄落,花兒為我的歡樂而綻放。跳躍的音符啊,五彩的天空啊,更加描繪著我人生的一道道風(fēng)景。!我就是偉大的奇跡,世界為我的存在而存在。
我是個(gè)奇跡,當(dāng)我一誕生,所在的國(guó)家又得宣布他們的國(guó)家又多了一個(gè)生命。我注定要備受關(guān)注,因?yàn)槭澜缟嫌侄嗔艘粡埫婵,這是獨(dú)一無(wú)二的。人們好奇的看著我的鼻子、眼睛……他們明白又都了一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人了。噢!世界真該感謝餓,我又帶來(lái)了新的聲音,那聲音只有我能發(fā)出;世界真該感謝我,我又為他們帶來(lái)了一種思想和獨(dú)一無(wú)二的思維方式;世界真該感謝我,我的微笑給世界增添了色彩。但傷心也必定存在,所以我的傷心又給世界增多了郁悶的氣息。但我是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)槲沂鞘澜缟系奈ㄒ,也是奇跡。
我是個(gè)奇跡,上帝讓我的心靈充滿了愛心和寬容,讓我原諒一切。因?yàn)槲业拇嬖,世界又多了一個(gè)好人,少了一個(gè)惡人。因?yàn)槲业拇嬖,老師多了一個(gè)學(xué)生,同學(xué)多了一個(gè)同學(xué),友誼多了一份珍重,師生情更加凝固了。
噢!我就是創(chuàng)造的奇跡者,我還要?jiǎng)?chuàng)造的奇跡!
奇跡作文 篇43
中午老師把上次的語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的腦袋像轟炸機(jī)一樣不停地發(fā)炮彈。你們猜猜為什么?因?yàn)檫@次我都不及格!只有五十九分!我可要急死了。
考卷一發(fā)下來(lái),我的淚水快要涌出眼眶,哭聲快要到嗓尖了。我拼命的忍著。不讓淚水奪眶而“走”;不讓我那鬼哭狼嚎[注:形容大聲哭叫,聲音凄厲。]的聲音在教室里蕩漾。
下課了,我和潘維珊一起去食堂,潘維珊不高興地說(shuō):“這次沒考好,只考了六十四分!碧炷!比我高五分。我心里越想越難過。眼淚像斷了線的珠子,不斷的往下滾。潘維珊見了:“你哭啦?”她小聲地問。這時(shí)在我身旁默默無(wú)聞[注:無(wú)聲無(wú)息,沒人知道。指沒有什么名聲。]的柏老師發(fā)話了:“你沒有認(rèn)真讀題!崩蠋煹倪@句話深深地刻在了我的心中。
吃飯的時(shí)候我只扒了兩口,便走了!澳悴火I嗎?”孫新園問。其實(shí)我哪有心思聽她把話說(shuō)完。此時(shí)此刻我心里只有一個(gè)念頭:下午考試必須考好。
回到教室我沒有看書,也沒有畫畫。我只是看著那慘不忍睹[注:睹:看。凄慘得叫人不忍心看。]的卷子,思考著錯(cuò)誤……
放學(xué)了,我在收拾書包的時(shí)候,柏老師平靜地說(shuō):“下午考試你考了一百分。”就這么一句話讓我激動(dòng)了半天。
今天發(fā)生了兩個(gè)奇跡。一個(gè)是不及格,一個(gè)是從小班到四年級(jí)語(yǔ)文的第一個(gè)一百分!事后我懂了一個(gè)道理:不認(rèn)真一切免談,認(rèn)真了,一切即將有可能。
奇跡作文 篇44
在被埋長(zhǎng)達(dá)8個(gè)多小時(shí)的漆黑絕境里,一位母親拼命托舉起懷中4歲半的兒子,直到救援人員趕到。災(zāi)難當(dāng)頭,為了護(hù)衛(wèi)自己的孩子,33歲的年輕媽媽爆發(fā)出了驚人的毅力。
8月7日晚上10點(diǎn)半,家住舟曲城關(guān)鎮(zhèn)北街的楊露梅接到下鄉(xiāng)的愛人打來(lái)的電話,囑咐她早些休息。楊露梅隨即抱起4歲的兒子睡下。沒多久,她迷糊聽到外面?zhèn)鱽?lái)亂石翻滾、玻璃落地的聲響,呼救聲撕心裂肺。
楊露梅一把拉起在身邊熟睡的兒子,這時(shí)臥室的門已經(jīng)裂開了口子。楊露梅抱起兒子打算從窗口沖出去,但倒塌的墻體堵住了去路。墻壁和石塊開始往下垮塌。楊露梅只得用右手緊緊撐起孩子的腋窩,右膝牢牢抵住孩子的屁股將孩子的脊背靠在冰箱上。頃刻間,泥石流灌了進(jìn)來(lái),一直埋到了楊露梅的脖頸。母子倆像被澆筑一樣雙腿再也動(dòng)彈不得。
我要爸爸兒子的哭喊聲,讓她一下清醒過來(lái)。別怕,別慌,媽媽在這里。楊露梅拼命地忍住內(nèi)心的恐懼,開始用露在外面的左手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開脖子邊的石塊。終于,母子兩人的呼吸順暢起來(lái)。
不知過了多久,聽到有人叫著她的名字。我們?cè)!楊露梅拼勁全力回答。不一?huì),她聽到了撬窗戶、掏石挖沙聲音,隨后救援人員來(lái)到了身邊?粗鴥鹤禹樌惶С觯瑮盥睹樊(dāng)即暈了過去,模糊中聽到有人說(shuō):現(xiàn)在已經(jīng)8點(diǎn)半了。
奇跡作文 篇45
“哇噻,太精彩了!”這是我在北京《向快樂出發(fā)》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)錄制時(shí),觀看的一場(chǎng)特別的拉丁舞表演之后所發(fā)出的贊嘆。
為什么說(shuō)這是一場(chǎng)特別的拉丁舞表演呢?那要從女舞者的故事說(shuō)起。
這位女舞者,從小就十分熱愛舞蹈,3歲時(shí)就走入了舞蹈的藝術(shù)殿堂。隨著年齡的增長(zhǎng),曾參加各類舞蹈大賽,表現(xiàn)十分突出。再加上勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈的努力,15歲就取得了巨大成功。此后,鮮花和各類榮譽(yù)就一直相伴。
然而,悲慘的命運(yùn)卻悄悄來(lái)臨。就在16歲那年,有一天剛上完舞蹈課,走在回家的路上,不幸發(fā)生了。當(dāng)她在穿越斑馬線時(shí),只聽見“呯”的一聲,一輛汽車撞上了她。她那修長(zhǎng)的雙腿就這樣壓在了汽車的輪子下。這輪胎奪走了她靈動(dòng)的雙腿,也奪走了她的舞蹈生涯。
她坐上了輪椅,脾氣變得極為暴躁,不時(shí)產(chǎn)生輕生的念頭。一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年,時(shí)間逐漸流逝。正當(dāng)大家都慢慢遺忘她的時(shí)候,她的心靈不知何時(shí)又被舞蹈的圣火點(diǎn)燃。不知摔了跤,流了多少汗,也不知道她付出了比常人多幾倍的艱辛,當(dāng)人們?cè)俅螌⒛抗饩劢乖谶@位女孩時(shí),成功和勝利又再次回到了她的身上。
這就是我們?cè)诠?jié)目現(xiàn)場(chǎng)看見的輪椅女孩,一個(gè)奇跡——輪椅拉丁舞!
是呀,每一個(gè)生命,不論是健康的還是殘缺的,只要有夢(mèng)想,只要去努力,就會(huì)與奇跡相伴。也讓我們每一個(gè)人,為了自己的夢(mèng)想努力,不輕言放棄,舞出生命的絢麗,靜靜得等待奇跡的綻放。奇跡好美!
奇跡作文 篇46
任何人都不知道自己身體的內(nèi)在構(gòu)成,包括可愛的你,所以,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是了解自己的身體組成元素。
人的身體構(gòu)造是由65%氧,18%的碳,10%氫,3%氮,4%礦物質(zhì)(例如鈣,磷,鐵,硫),然而更多的是水,它占到人體的70%。所以說(shuō),人體是不同于其他動(dòng)植物的特殊的高級(jí)動(dòng)物。
先來(lái)談?wù)勼w溫。大多數(shù)人都知道,人類的正常體溫是在37攝氏度左右。然而在40攝氏度時(shí),你就會(huì)產(chǎn)生幻覺了;若是到達(dá)41攝氏度,你將會(huì)失去意識(shí),腦損傷;高達(dá)45攝氏度時(shí),你就很不幸的死亡了。相反的,當(dāng)你的體溫在32攝氏度時(shí),你是該穿上毛衣了;若是低致30攝氏度時(shí),你又要產(chǎn)生幻覺了;若是低致29攝氏度時(shí),你會(huì)急于脫掉衣服,因?yàn)槠つw有種燒灼感;當(dāng)你的體溫低致25攝氏度時(shí),很不幸,你死了。很明顯,體溫是很重要的,并不雅(亞)于心跳和呼吸,所以,我們應(yīng)該多關(guān)注我們的體溫。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)人體內(nèi)的骨骼。一個(gè)正常人,他的體內(nèi)一定有206塊骨頭,其中,手和腳的骨頭是人體內(nèi)最多的骨頭,超過人體所有骨頭的一半。除了礦物質(zhì),骨頭內(nèi)還含有膠原,這讓它們變得更有彈性,才不會(huì)在你歡快的跑出去的時(shí)候像干枯的樹枝一樣被折斷。
這就是我們神奇的人體,其實(shí),你自己就是個(gè)奇跡!
奇跡作文 篇47
勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造出許多不可思議的,創(chuàng)造了雄偉的。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸候國(guó)之間戰(zhàn)事不斷。為了在邊疆更好地防御敵人,各諸候都絞盡腦汁,修建長(zhǎng)城就是一個(gè)很好的辦法。長(zhǎng)城一般都修建在連綿不斷的山頂上,阻擋敵人入侵。
可是這樣一來(lái),就給施工帶來(lái)了很大的麻煩。因?yàn)榘研藿ㄩL(zhǎng)城的材料運(yùn)上山頂是很不容易的,但諸候們?yōu)榱吮H约旱慕,不惜一切代價(jià),強(qiáng)迫國(guó)內(nèi)各地的奴隸和平民百姓——身強(qiáng)力壯的青年,甚至老人小孩都不放過,來(lái)修長(zhǎng)城。監(jiān)工強(qiáng)行勒令這些人,把一塊塊重達(dá)4噸的石頭運(yùn)到山頂上,在白骨堆上建成了一段段長(zhǎng)城。秦始皇一統(tǒng)中國(guó)后,把北部的長(zhǎng)城連接起來(lái),就形成了現(xiàn)代的長(zhǎng)城的雛形。
從那以后,各個(gè)朝代都對(duì)長(zhǎng)城進(jìn)行過修復(fù),到了明代,長(zhǎng)城又被修復(fù)了一遍,于是就形成了現(xiàn)在人們所看到的綿延萬(wàn)里、巍峨雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城全長(zhǎng)6350公里,用每塊重達(dá)約4噸重的大巨石壘起,中間的過道可并行五輛馬車。
長(zhǎng)城每一里就有一個(gè)墩,三里就有一個(gè)堡,供將士們休息、儲(chǔ)備武器;隔一段距離還有一座烽火臺(tái),以便報(bào)急信;在居庸關(guān)的堡里還發(fā)現(xiàn)了古代的武器。
在荒涼的戈壁灘和群山峻嶺中,勤勞勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造了這個(gè)奇跡。
所以,長(zhǎng)城是用百姓的生命換來(lái)的,是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,更是中華民族的驕傲。
奇跡作文 篇48
看了四川汶川大地震的紀(jì)錄片,我的心頭上涌上一陣心酸,為他們感到悲傷、惋惜。一幕幕驚心動(dòng)魄的畫面,在腦海里放電影似的閃過;一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪樀,深深刻在我的腦海里;一聲聲撕心裂肺的叫喊,在我的腦海里回蕩。
勇氣可以創(chuàng)造奇跡。在一坐學(xué)校里的一個(gè)班級(jí)里,50多個(gè)學(xué)生正在上課。忽然,地動(dòng)山搖,猛烈地來(lái)了。頓時(shí),窗戶破裂,教室顫動(dòng)著,整間教室里的人都驚慌失措,有的發(fā)愣,有的大哭大叫,還有的呆若木雞。期間,一位女生康捷做出了一個(gè)令人大吃一驚的決定:她選擇了靠近農(nóng)田的窗戶,鎮(zhèn)定自若的來(lái)到窗口,迅速爬上窗口,然后縱身一躍,這個(gè)聰明的女生,決定屁股落地,結(jié)果令人出乎意料,她安然無(wú)恙,毫無(wú)損傷。之后,她又做出了一個(gè)“怪異”的決定,連滾帶爬地爬上了三樓,將同學(xué)救下。勇氣可以創(chuàng)造奇跡,這不就是個(gè)例子嗎?她那兩個(gè) 驚人的決定,是需要意境的勇氣和智慧,勇氣可以挽回多條生命。
小身軀扛起大未來(lái)。在奧運(yùn)會(huì)開幕式上。在旗手姚明旁邊站著一位年僅九歲的學(xué)生林浩,被譽(yù)為“抗震救災(zāi)小英雄”。他用自己渺小的身軀,扛起與他同齡的同學(xué),挽救回了他們的生命。我想,他不僅挽救回一條條生命,還撐起了美好的未來(lái)。
在地震中,人們不斷創(chuàng)造奇跡。挽救回了一條條珍貴的生命,不就是勇氣,智慧的力量嗎?
奇跡作文 篇49
周末,我閑來(lái)無(wú)事,在小區(qū)中散步,累了,坐在石凳上休息,剛一坐下,就遇見了它……
它在草叢中那最陰暗處,它柔柔弱弱的,仿佛旁邊的雜草都比他高得多。它那僅有的兩片花蕊,顯得那樣孤單。
一滴豆大的露珠從旁邊的青草上滑落,打在它的花蕊上,它好像承受不住這突如其來(lái)的壓力,好似馬上就要折斷一樣,但只見他用那,纖細(xì)的枝干向前一彎,又向后一彈,將露珠彈到地上。
太陽(yáng)漸漸升起,可是它卻因?yàn)槭实恼趽酰懿坏疥?yáng)光的沐浴。我本想把石凳移開,但就在那一刻,一束溫柔的陽(yáng)光,從石洞的缺口處穿過,并照在他的身上,那束陽(yáng)光,好似老天故意安排的一樣,剛好適合它那纖細(xì)的身子。
時(shí)間漸漸過去,它的中心處,突然露出一抹嫩黃,折磨,嫩黃在那個(gè)角落里顯得那樣耀眼,是的,它在開花,它在綻放,屬于它一生中最耀眼的光輝。
這何嘗不是在啟示我,不管在多么艱苦的環(huán)境中,只要堅(jiān)持,努力,就一定可以綻放出自己一生中最耀眼的光芒。
它僅僅是一朵普通,再不能普通的小花了,可是它卻完成了綻放在最不起眼的角落中盛開,這何嘗不是一種生命的奇跡。
就在它盛開的那一刻,我仿佛看到了它,在風(fēng)雨中不屈的身影,生命的奇跡也在此刻綻放,而我剛好遇見它遇見生命的奇跡。
奇跡作文 篇50
中午老師把上次的語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的腦袋像轟炸機(jī)一樣不停地發(fā)炮彈。你們猜猜為什么?因?yàn)檫@次我都不及格!只有五十九分!我可要急死了。
考卷一發(fā)下來(lái),我的淚水快要涌出眼眶,哭聲快要到嗓尖了。我拼命的忍著。不讓淚水奪眶而“走”;不讓我那鬼哭狼嚎的聲音在教室里蕩漾。
下課了,我和潘維珊一起去食堂,潘維珊不高興地說(shuō):“這次沒考好,只考了六十四分。”天哪!比我高五分。我心里越想越難過。眼淚像斷了線的珠子,不斷的往下滾。潘維珊見了:“你哭啦?”她小聲地問。這時(shí)在我身旁默默無(wú)聞的柏老師發(fā)話了:“你沒有認(rèn)真讀題。”老師的這句話深深地刻在了我的心中。
吃飯的時(shí)候我只扒了兩口,便走了。“你不餓嗎?”孫新園問。其實(shí)我哪有心思聽她把話說(shuō)完。此時(shí)此刻我心里只有一個(gè)念頭:下午考試必須考好。
回到教室我沒有看書,也沒有畫畫。我只是看著那慘不忍睹的卷子,思考著錯(cuò)誤……
放學(xué)了,我在收拾書包的時(shí)候,柏老師平靜地說(shuō):“下午考試你考了一百分!本瓦@么一句話讓我激動(dòng)了半天。
今天發(fā)生了兩個(gè)奇跡。一個(gè)是不及格,一個(gè)是從小班到四年級(jí)語(yǔ)文的第一個(gè)一百分!事后我懂了一個(gè)道理:不認(rèn)真一切免談,認(rèn)真了,一切即將有可能。
奇跡作文 篇51
高爾基說(shuō)過:“讀一本好書,就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話!庇纱丝梢姡x一本好書對(duì)我們十分重要。
我要向大家介紹一本書《八十天環(huán)游地球》。主人公?,一個(gè)像木頭一樣呆板,像鐘表一樣精確的人,為了維護(hù)自己的榮譽(yù)和尊嚴(yán),完成了一件在別人看來(lái)不可能完成的事情——八十天環(huán)游地球。也許在我們現(xiàn)在的社會(huì)上,八十天環(huán)游地球并不是什么困難的事,可在19世紀(jì),這就成為了人們奔走相告、轟動(dòng)一時(shí)的新聞。?讼壬退钠腿巳f(wàn)事通踏上了旅程。一路上,他們歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),可謂是一波三折。他們不僅遇上了各種各樣的自然障礙,還被認(rèn)為是英國(guó)國(guó)家銀行的大盜,被偵探費(fèi)克斯一路追蹤、阻撓。但這一切全部都被鎮(zhèn)定自若的?讼壬鞣。
書中的?讼壬鷦(chuàng)造了八十天環(huán)游地球的奇跡。他的沉著、勇敢、鎮(zhèn)定、氣魄深深地吸引了我。我認(rèn)為只要我們有同?讼壬粯拥挠職,就照樣可以創(chuàng)造奇跡。
我在閱讀這本書的同時(shí),仿佛也和?讼壬黄饸v險(xiǎn),遇上一個(gè)又一個(gè)驚人的困難,卻一次又一次用自己的勇氣戰(zhàn)勝他。書中塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的形象,有鎮(zhèn)定自若的?讼壬,有活潑開朗的仆人萬(wàn)事通,還有年輕漂亮的艾珴達(dá)夫人。他們一起環(huán)游世界,成功地贏得了賭注兩萬(wàn)英鎊。
讓我們一起暢游在這書中,一起與?讼壬h(huán)游世界。
奇跡作文 篇52
看了山東少兒頻道播放的大樓小學(xué)孫悅同學(xué)的故事,我非常受感動(dòng)。
因?yàn)樵谛O悅4歲時(shí),媽媽來(lái)接上學(xué)前班的小孫悅回家,突然,一輛摩托車奔馳而來(lái),孫悅媽媽趕緊把孫悅拋到草叢里,把媽媽撞出去10多米遠(yuǎn),變成了植物人。孫悅的爸爸是殘疾人,在村里的好心人的幫助下,勉強(qiáng)地開了個(gè)小賣店。4歲的小孫悅擔(dān)起了重活,放學(xué)回到家,幫媽媽洗衣服、做飯、幫媽媽擦身子,孫悅無(wú)微不至地照顧媽媽,有時(shí)候還幫爸爸看著小賣店。
孫悅說(shuō):“我看到別的小朋友有爸爸媽媽,還帶著出去玩,我羨慕極了!睂O悅說(shuō)著說(shuō)著哭了,我的眼淚也情不自禁地刷刷刷地掉了下來(lái)。孫悅唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”孫悅又哭了,我也哭了,真讓人感動(dòng)。我看了孫悅的媽媽也哭了。從4歲到12歲,堅(jiān)持照顧了8年,奇跡竟然發(fā)生了。孫悅的媽媽現(xiàn)在可以哭、可以笑、可以搖頭、可以眨眼、做動(dòng)作。孫悅說(shuō):“我愿意為媽媽擋在前面,這樣,媽媽和爸爸可以再生一個(gè)小寶寶,我愿意在天上看著他們一家人幸福!睂O悅說(shuō)著說(shuō)著,不由自主地哭了。
和孫悅相比,我比她強(qiáng)一百倍,學(xué)習(xí)還在前班級(jí)三名?康氖鞘裁矗靠康氖菆(jiān)持!只有堅(jiān)持,鐵棒能磨成針。從一年級(jí)到三年級(jí),我學(xué)習(xí)成績(jī)都不好,我應(yīng)該向?qū)O悅學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),更重要的是學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
奇跡作文 篇53
張海迪,一個(gè)勇于與疾病頑強(qiáng)搏斗的身殘志堅(jiān)的女性,她是那個(gè)時(shí)代的偶像,被譽(yù)為中國(guó)的“保爾·柯察金”。
當(dāng)我在報(bào)紙上讀了張海迪的一個(gè)小故事時(shí),我深深地被張海迪打動(dòng)了,張海迪5歲時(shí)就患上了可怕的脊髓病,胸部以下全部癱瘓,那也就是說(shuō)小海迪以后的人生將在輪椅上度過了。從那時(shí)起,小海迪就開始了她特殊,艱難的人生道路。憑著張海迪頑強(qiáng)的毅力和恒心,她毫無(wú)畏懼地與疾病作斗爭(zhēng),最后,她受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn),獲得了驚人的成就。
多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢,多么優(yōu)秀的一個(gè)殘疾姑娘!她雖然是個(gè)殘疾人,但她并沒有對(duì)自己絕望,她仍對(duì)自己的漫漫人生充滿了希望和信心,正因?yàn)閺埡5嫌辛诉@樣的信念,她努力自學(xué),以自己的毅力與恒心,遇到困難和挫折不但不退縮,反而迎刃而上,這使我明白了:在生活中,學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都不要去畏懼它,也不要對(duì)自己失去信心,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,只有堅(jiān)持不懈才能勝利。
不知不覺想到了自己,自己平時(shí)遇到較難的奧數(shù)題沒有海迪那樣的毅力,做不出就不放到旁邊,也不肯去仔細(xì)鉆研;突然心血來(lái)潮要寫日記,可每次總是三分鐘熱度,寫了幾天,就覺得麻煩極了,不愿再去寫,一本嶄新的日記本就這樣被我“拋棄”了……比起張海迪,我覺得自己太渺小了啊!
讀了這則小故事,我相信我會(huì)學(xué)習(xí)張海迪頑強(qiáng)的毅力與恒心,做一個(gè)有毅力的人,好好學(xué)習(xí),立志成才,像張海迪姐姐一樣,為社會(huì)、國(guó)家做出杰出的'貢獻(xiàn)。
奇跡作文 篇54
海底探險(xiǎn),創(chuàng)造奇跡?很有意思吧?這就是法國(guó)作家儒勒凡爾納寫的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》里面的故事,我特別喜歡!
那天我和爸爸媽媽又去逛書店。我一下子就被《海底兩萬(wàn)里》吸引住了。海底到底是什么樣子的?有兩萬(wàn)里?難道是在海底環(huán)游世界嗎?一連串的問題讓我越發(fā)好奇了,便纏著爸爸媽媽快快給我買一本。
—回到家,我就迫不及待地拿起書“啃”了起來(lái)。真是一本好書哇,絕對(duì)物超所值!
書中主要寫的是阿龍納斯教授等人在海底歷時(shí)十個(gè)月冒險(xiǎn)旅游的故事。故事是由“海怪”的出現(xiàn)引起的,阿龍納斯和他的伙伴本來(lái)是要去追逐海怪的,結(jié)果卻不得不在“海怪”的身體里生活了十個(gè)月。十一萬(wàn)公里的旅程,—路上見到了形形色色的海洋生物,可以說(shuō)是無(wú)奇不有。他們每天可以喝到鯨魚奶,吃到各種海鮮,還嘗過一次“美人魚”呢!
阿龍納斯和他的伙伴們還親身穿越海底森林,采摘價(jià)值連城的大珍珠,在大西洋里和章魚進(jìn)行血戰(zhàn)……
給我印象最深的是他們?cè)谀蠘O的那段探險(xiǎn)故事。“鸚鵡螺號(hào)”正準(zhǔn)備從冰川下面通過時(shí)突然被困住了!后來(lái)嚴(yán)重缺氧,已經(jīng)呼吸困難了,我都替他們捏了一把汗!就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,“海底飛船”鋒利的沖角終于把冰沖破了!所有人都飛一般沖到平臺(tái)上拼命地呼吸著新鮮空氣……
怎么樣?海底探險(xiǎn)夠刺激、夠有趣吧?想知道他們?cè)趺丛诤5讋?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡的嗎?趕緊行動(dòng)吧,開卷便有益!
奇跡作文 篇55
無(wú)意間做的事,往往是一個(gè)人人品的寫照;無(wú)意間說(shuō)的話,往往是一個(gè)人發(fā)自肺腑的真言;無(wú)意間想的感,也許就是這個(gè)人心靈的呼喚。
一個(gè)人,毫無(wú)刻意地表現(xiàn)出來(lái)的一切,就是他最真誠(chéng)的流入。
一個(gè)富人,口若懸河的夸夸其談,有時(shí)不如一個(gè)農(nóng)民的寥寥數(shù)語(yǔ)來(lái)得真誠(chéng);一個(gè)少女刻意的“笑不露齒”或許沒有一個(gè)婦人的“開口大笑”來(lái)得“美麗”;一位少爺大度所謂的“紳士”并沒有普通少年來(lái)得坦誠(chéng)、率直……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在說(shuō),你特意做的反而不被人欣賞,而你無(wú)意表現(xiàn)的,常常是他人所珍惜的。
人無(wú)完人,物無(wú)完物。十全十美的東西永遠(yuǎn)不存在,一個(gè)人無(wú)論是先天還是后天,都多少有缺點(diǎn),何苦要去可以地完美自己呢?當(dāng)然,這并不是說(shuō)人生無(wú)須努力,努力奮斗得到你想要的當(dāng)然好,但如果是脫離現(xiàn)實(shí)的“瘋狂追求”大可不必,因?yàn)槿绱恕皦雅e”只會(huì)讓世間多一份虛假,少一份純情。
時(shí)代闊步向前,是人們努力的結(jié)果。人們的努力難道是被“逼迫”的嗎?不,這是大家為了自己和他人的生活,真實(shí)的拼搏。這是為了什么?人人各有所思;這是為了得到什么?人人各有所求;人生的彼岸又是什么?人們各有所望。值得肯定的是,不同層次的人,對(duì)自己的人生哲學(xué)都有一番真情感慨!
無(wú)意、刻意并不沖突!
只是無(wú)意的更真、更美、更持久!
醒醒吧,所有不知道自己為何而生的人用你們的真心,去開創(chuàng)自己生命歷程的奇跡!
奇跡作文 篇56
中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,謂之華。如果奇跡有顏色那一定是中國(guó)紅。
霍去病戎馬一生,“匈奴未滅何以家為”;文天祥兵敗被俘,寧死不屈:辛棄疾一生壯志難酬,卻始終心懷國(guó)家;林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避驅(qū)之”;陸游“一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青”;岳飛“待從頭重拾舊山河,朝天闕!”千百年來(lái),多少仁人志士,拋頭顱,灑熱血,才有今日國(guó)家之盛。
泱泱華夏五千年,你不斷向前創(chuàng)造著中國(guó)奇跡。當(dāng)今青年,青春煥發(fā),熱血沸騰,帶著滿身少年豪氣,點(diǎn)燃理想之火,背負(fù)時(shí)代之命,正大步向前。紅日初升,其道大光。美哉我中國(guó)少年,與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”,實(shí)現(xiàn)從“并跑”到“領(lǐng)跑”轉(zhuǎn)變!氨倍贰毙l(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)使我國(guó)成為世界上第三個(gè)擁有自主衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國(guó)家。中國(guó)高鐵里程第一,運(yùn)營(yíng)速度世界第一。今日之中國(guó)給了你最大的底氣,這份底氣藏進(jìn)你的眼眸,鐫刻進(jìn)你的自信,伴隨著你的魅力,映照在你的談吐。中國(guó)騰飛,勢(shì)不可擋。
新青年登場(chǎng),我們生長(zhǎng)在中國(guó)蓬勃發(fā)展之際,前輩們的成就,早已成為你我奮斗的基石。今日之中國(guó)固然強(qiáng),今日之中國(guó)少年,唯有更強(qiáng)。唯有時(shí)代,取之無(wú)禁,用之不竭,容得下最大的夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想有多偉大,中國(guó)就有多美麗。讓五星紅旗一代又一代傳承下去,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力。
奇跡作文 篇57
生命多么的脆弱;但有時(shí)生命又顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。生命使人精彩,帶來(lái)豐富多彩的人生;但有時(shí)生命使人墮落,帶來(lái)生離死別的痛苦。生命一個(gè)奇妙的的字眼往往給人帶來(lái)驚訝不止得奇跡。
在教室的窗外,我看見了奇跡。窗外事一個(gè)很美的風(fēng)景線,那里綠樹成陰、萬(wàn)紫千紅。遍處是小樹、小草、小花。在不遠(yuǎn)的前方還有一座聳立著的山。山不高可以看到山上有個(gè)小亭子,顯得很詩(shī)情畫意,想夢(mèng)幻般的景色。
但!可惜有一處讓人惋惜的地方:有兩棵樹已奄奄一息,樹葉早已干枯了,不只是什么原因,這兩顆樹竟倒掛在山的的峭壁邊,就像一個(gè)人無(wú)氣的倒立的樣子,這兩棵樹理所當(dāng)然被遺忘掉。
在經(jīng)過一些風(fēng)吹雨打的日子,我突然想起了這兩棵樹,當(dāng)我在去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這兩棵樹奇跡般地活下來(lái)了,在樹干下抽出了嫩葉,只有樹底還沒長(zhǎng)出葉來(lái)而以。但我相信,不久的將來(lái)他便長(zhǎng)的枝繁葉茂,但可惜的是他們不能的是他們不能站起來(lái)一比高低,可他們?cè)缫堰h(yuǎn)遠(yuǎn)高出了其他樹,在樹林中之中成為英雄。
多么令人驚嘆!是什么力量讓他們從死亡線中活了下來(lái)?是什么一直讓他們頑強(qiáng)的活了下來(lái)?
是不屈不撓的精神;是頑強(qiáng)的意志;不死的念頭......是他們擁有無(wú)窮的力量。
他是我的榜樣,更是人類的榜樣!
奇跡作文 篇58
有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,這是我一直堅(jiān)定的信念。因?yàn)槲蚁嘈艍?mèng)想的力量,相信夢(mèng)想能夠創(chuàng)造出奇跡。
“超越夢(mèng)想,一起飛,你我需要真心面對(duì),讓世界回味這一刻,讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子,幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng),有了夢(mèng)想,勇敢去拼。我的勝利果實(shí)等待著我去品味,人生一世,不要總擔(dān)心未來(lái),每個(gè)人在人生道路上都會(huì)創(chuàng)造出這樣或那樣的奇跡。只要有了自己的夢(mèng)想,就會(huì)有奮斗的動(dòng)力,勇敢的去拼,努力的去闖,奇跡,就會(huì)發(fā)生在你的身上,這才叫做那首歌中所唱的“活,就要活得有滋有味。過,就要過的神采飛揚(yáng)”嘛。
霍金,相信你一定聽說(shuō)過,他就是一個(gè)奇跡,他身體殘廢,條件的艱苦,又有誰(shuí)聽過他的嘆息,抱怨乃至喪失的信念?沒有,他像冰山的火種,外表陰冷驕傲,內(nèi)心熱血沸騰,憑借著他不屈的意志,他成功了,他是一個(gè)生命的奇跡!
那當(dāng)你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時(shí),為什么不想想,山上圣潔的雪蓮正等著你美好的祝福呢?當(dāng)暴風(fēng)雨敲打你冰冷的心時(shí),為什么不想想雨后陽(yáng)光就會(huì)出現(xiàn)呢?當(dāng)你苦思冥想的計(jì)劃將要被別人否定時(shí),又為什么不想想“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”這句名言呢?
有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,我永遠(yuǎn)會(huì)懷著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,跟隨著內(nèi)心的信念,一步一步的朝著夢(mèng)想前行,一步一步的離奇跡越來(lái)越近。
奇跡作文 篇59
只要努力,就會(huì)有收獲。
——題記
含淚播下的種子,一定能含笑收獲。辛勤灑下的汗水一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)
四年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,在新學(xué)校的期末考試中,給了我一個(gè)意外的‘驚喜’,我考了倒數(shù)第二,我心中無(wú)比沮喪,開學(xué)了,以前的班主任讓我退班,我心中極不情愿,但是,似乎這一切已成定局,就這樣我退班了,又見到了許多新的同學(xué),我心中又害怕又覺得慚愧,畢竟自己是留級(jí)生,從前不寫作業(yè)的我,從沒有好好完成作業(yè)過的我,這個(gè)從來(lái)沒有好好學(xué)習(xí)過的我,決定發(fā)奮圖強(qiáng),不為自己,也要為留級(jí)二字爭(zhēng)口氣,當(dāng)我感到撐不下去的時(shí)候,我告訴自己,自己是留級(jí)生,不要讓別人看不起,第一次期末考試,自己勉勉強(qiáng)強(qiáng)考了第五,第二次四年級(jí)升級(jí)考試我前進(jìn)了一名,考了第四,第三次期末考試,我考了第二,五年級(jí)升級(jí)考試時(shí),我是班內(nèi)第一,原本倒數(shù)的自己經(jīng)過自己的努力成了第一,這就是奇跡,這就是我親手創(chuàng)造的奇跡,以前的我總以為,自己要想得第一那是不可能的事,可是我做到了,我的的確確做到了。我經(jīng)過不懈的努了我做到了,這是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。百合在懸崖峭壁中開花了,正是因?yàn)榘俸系牟环䴕,百合的?jiān)持不懈,百合要證明自己。所以,百合成功了。而我也從那次明白了,有努力證明自己就已經(jīng)成功了。
哪個(gè)人都不笨,只要有信心有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
含淚播下的種子,一定會(huì)含笑收獲,我牢記住了這句話,我們更要有信心,相信自己:自己也能創(chuàng)造奇跡。
奇跡作文 篇60
在宋代,有一段時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)頻頻,國(guó)患不斷,一位大將軍叫李衛(wèi),帶領(lǐng)人馬殺赴疆場(chǎng),不料自己的軍隊(duì)逝單力薄,寡不敵眾,被困在小山頂上,注定被敵軍吞沒。就在士氣大減,甚至有要交槍投降的可能之際,將軍李衛(wèi)站在大家的面前說(shuō):士兵們,看樣子我們的實(shí)力是不如人家了,可我確一直都相信天意,老天讓我們贏,我們就一定能贏,所以我這里有9枚銅錢,向蒼天企求保佑我們沖出重圍,我把這9枚銅錢撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我們,如果不全上正面的話,那肯定是老天告訴我們不會(huì)沖出去的,我們就投降。
此時(shí),各個(gè)士兵閉上了眼睛,跪在地上,燒香拜天企求蒼天保佑,這時(shí)李衛(wèi)搖晃著銅錢,一把撒向空中,落在了地上,開始士兵們不敢看,誰(shuí)會(huì)相信9枚銅錢都是正面呢!可突然一聲尖叫“快看,都是正面”大家都睜開了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵們跳了起來(lái),把李衛(wèi)高高舉起喊到:我們一定會(huì)贏,老天保佑我們了!
李衛(wèi)拾起銅錢說(shuō):那好,既然有蒼天的保佑,我們還等什么,我們一定會(huì)沖出去的,各位,鼓起勇氣,我們沖。。
就這樣,一小戳人馬竟然奇跡般戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,突出重圍,保住了軍隊(duì)。時(shí)候?qū)⑹總冋勂鹆算~錢的事情在說(shuō):“如果哪天沒有上天保佑我們,我們就沒有辦法出來(lái)了!”
這時(shí)候李衛(wèi)從口袋了掏出了那9枚銅錢,大家竟驚奇的發(fā)現(xiàn)這銅錢的兩面都是正面!
信心能創(chuàng)造奇跡!
奇跡作文 篇61
有些患了艾滋病的人,腦子里第一個(gè)想到死,有些截肢的殘疾人,腦子里整天想的就是不能走路,有些雙目失明的人,內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,更不曾想去改變它,戰(zhàn)勝它!
在我的讀書生活中,我認(rèn)識(shí)了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里的殘疾人,她以驚人的毅力和超越自我的頑強(qiáng)精神創(chuàng)造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子,從小就生活在黑暗的世界里,起初的她對(duì)生活一度失去了信心,對(duì)未來(lái)充滿了恐懼,但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影,盲文學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了極大鼓舞,而且受到世人的無(wú)比崇敬。的確,她超越了自我,做了別人做不到的事,真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人,他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習(xí)。
他叫劉偉,曾參加了世界達(dá)人秀。當(dāng)他步入舞臺(tái)時(shí),人們用詫異的眼光看著他,原來(lái)他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初,我對(duì)他只是有點(diǎn)同情,但后來(lái)他的表演讓我對(duì)他的敬意油然而生。我記得當(dāng)時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕:他沒有雙手,竟能用腳趾彈鋼琴,我驚呆了,頓時(shí)覺得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音!
這兩個(gè)人,我記住了,記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”,他們不僅超越了自我,也成為了世人贊不絕口的楷模!
奇跡作文 篇62
有一天,我看見奶奶那著一顆黑色的,麻麻的特別粗糙的一個(gè)種子,出于好奇,就問奶奶:“那個(gè)是什么?”奶奶說(shuō):“這是仙人掌的種子,我要把它種進(jìn)花盆里!蔽倚拇嬉苫螅哼@么丑的東西能種?
只見奶奶把仙人掌種子種進(jìn)花盆里,澆了少量的水,就再也沒管它了。
過了幾天,我見花盆里毫無(wú)動(dòng)靜,又見奶奶不常去澆水,就問奶奶:“您怎么不給仙人掌澆水呢,植物生長(zhǎng)需要水。”奶奶說(shuō):“仙人掌不同水澆多了反而會(huì)不好!钡疫是擔(dān)心仙人掌。
過了兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌披著綠色的衣裳,身上長(zhǎng)著利刺,旁邊開出了白色的小花,特別像一只手掌。雖然它長(zhǎng)的很壯,但卻沒有玫瑰和牡丹那樣?jì)趁摹?/p>
到了五月份,陽(yáng)光充裕,“仙人掌大軍”像幾個(gè)手掌擠滿了花盆。它長(zhǎng)得格外強(qiáng)壯,樣子卻干干的,扁扁的。
有一次,我得了腮腺炎,兩腮又大又紅,痛死了。奶奶就取下了個(gè)仙人掌,細(xì)心地剝?nèi)ヤh利的刺,自己的手卻傷痕累累,奶奶又剝?nèi)テ,搗爛如泥狀,加鹽少許,探置于棉布上,貼在了我的兩腮,粘粘的,滑滑的,涼涼的,還有點(diǎn)癢,一天換兩次藥。
就這樣試了七天,就感覺好多了,我心想仙人掌雖然不好看,但作用卻挺大的。我不由得開始敬重這個(gè)小生命了!
那株仙人掌在陽(yáng)光的照耀下生機(jī)勃勃,它的樣子雖然粗獷,但作用大,它讓我明白了:看人不能看表面,要善于去發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)。
奇跡作文 篇63
星期一,正當(dāng)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下翻山越嶺回到營(yíng)地時(shí),一個(gè)噩耗傳來(lái)——四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,房屋倒塌,水壩震斷……,聽到一些中、小學(xué)被移為平地時(shí),我的心里一陣悲痛。
四川大地震震動(dòng)全國(guó),這幾天,全國(guó)人民乃至國(guó)際友人都在關(guān)注這場(chǎng)空前絕后的大地震,都在為廢墟中的災(zāi)區(qū)人民的安危擔(dān)憂。66歲高齡的溫總理在第一時(shí)間親自來(lái)到了災(zāi)區(qū),志愿者解放軍武警戰(zhàn)士都來(lái)救援了。其中有兩件事最讓我感動(dòng)。
2008年5月15日,救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)一名女子。為了清除壓在她身邊的許多水泥板,救援人員排除種種困難,用氣焊先把水泥板割開,然后用液壓剪一點(diǎn)點(diǎn)剪開。一直到下午4點(diǎn),他們才把那女子救出來(lái)。在救援中,她一直鼓勵(lì)著救援人員:“我很高興,我希望大家不要為我擔(dān)心,我很感謝你們!”這位姑娘是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊,不僅不懼怕,還鼓勵(lì)救援人員,真了不起!
還有一件事也令我感動(dòng),一位參加搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士在余震中將一位老爺爺推出,自己卻被突如其來(lái)的余震中掉落的石塊砸成重傷?删吹膽(zhàn)士在生命危及關(guān)頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無(wú)畏的英雄氣概令我們震撼,令我們敬佩。
我是一名小學(xué)生,遠(yuǎn)在杭州。在全社會(huì)的倡議下,我也捐出了二百零二元,雖然這點(diǎn)錢不能做什么,但是它代表了我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的一份愛心!祝愿災(zāi)區(qū)人民早日得到援助,早日重建家園!
奇跡作文 篇64
銀鈴般動(dòng)聽的聲音,水晶般明亮的眼睛,軟糖般輕柔的嘴唇,牛奶般白皙的皮膚,微風(fēng)般飄逸的秀發(fā),似乎世間一切美好的事物,都集于女孩一身,她們是上帝的寵兒,是一個(gè)個(gè)善良的天使,是上帝創(chuàng)造的奇跡!
女孩們有著多愁善感的性格和敏銳又脆弱的心。她們渴望擁有一片屬于自己而不被打擾的天地,在里面享受著安詳?shù)目鞓罚M情地在墻上揮灑筆墨,對(duì)著心愛的布娃娃傾訴心情,去大膽嘗試夢(mèng)想,她們會(huì)放下那作為女孩的矜持,脫下虛偽收斂后的面孔,在床上地下上竄下跳,她們會(huì)傻笑或發(fā)愣,想象著心中白馬王子的模樣,會(huì)收集令她們傷心,高興,悸動(dòng)的片段,夾進(jìn)日記本中,因此,女孩的日記本又有了無(wú)窮的吸引力。
女孩們是矛盾的。她們既渴望獨(dú)立,又很愛依賴,她們既想要一片寧?kù)o的天空,又害怕孤單和寂寞。她們期待知心好友的存在,聽她們?cè)V說(shuō)心中的秘密,與她們一起共度難關(guān),分享歡樂,打鬧嬉戲,女孩門在友情的天空下將飛得更高更遠(yuǎn)! 女孩們是善良而又美麗單純的。她們會(huì)為小說(shuō)中主人公的悲歡離合哭得滿臉淚痕,會(huì)為流星劃過天際而興奮地許愿,她們會(huì)憤憤不平于種種喪盡天良的事,純真地默默詛咒那些人,她們會(huì)因濟(jì)困而將自己的零花錢統(tǒng)統(tǒng)捐出,因?yàn)樯屏,所以美麗單純?/p>
世間獨(dú)一無(wú)二的女孩,是用水做成的,使所有人不忍去傷害,使所有人都會(huì)情不自禁地小心呵護(hù)。哦,女孩,上帝創(chuàng)造的奇跡!
奇跡作文 篇65
那次,經(jīng)過我的再三請(qǐng)求,爸爸媽媽終于給我買下了這支僅售8元的漂亮的泡泡棒?删褪沁@支普通的泡泡棒,卻挽回了我和我朋友的友誼。
這根泡泡棒的柄像劍把一樣粗,泡泡卷大得出奇,泡泡水足有一管,因此可以吹出許多又大又耐打的泡泡。自從有了它,我一有空就抓起它到樓下玩上半個(gè)小時(shí)才回家。我非常愛護(hù)它,泡泡水少了一點(diǎn)點(diǎn)就要買一瓶泡泡水給它補(bǔ)上。每天至少還要用上等的濕巾給它擦個(gè)兩三次,媽媽看了直搖頭。
有一次,我樓下的朋友把一張寫有她QQ號(hào)的紙條交給我,叫我加她為好友,還開玩笑地說(shuō)要是我不加她就和我絕交?蛇@個(gè)玩笑還真的差點(diǎn)斷了我們之間的友誼……我拿了紙條之后就隨手抽出插在腰間的泡泡棒,開心地吹起泡泡來(lái)?删驮谶@時(shí)突然吹來(lái)了一陣小風(fēng),把我握在手中的紙條吹走了!而且那張紙條竟然徑直飄向一個(gè)正在修理的下水道!我知道,一旦這張紙條掉進(jìn)去,我和我朋友的友誼就將終結(jié)。我絕望地就要閉上眼睛,可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我剛才吹出的一個(gè)泡泡竟一下子在那張紙條邊“爆炸”,那張紙條被那個(gè)泡泡的炸力推到了一邊,沒有掉進(jìn)下水道去。就這么一個(gè)小小的泡泡,挽回我們之間的友誼!真是一個(gè)奇跡!
從那天以后,我就比往常更加愛護(hù)這根心愛的泡泡棒了。
奇跡作文 篇66
這個(gè)世界上會(huì)出現(xiàn)奇跡嗎?當(dāng)然會(huì)。只要擁有堅(jiān)定不移的意志力和頑強(qiáng)的毅力,擁有理想,堅(jiān)持不懈地朝目標(biāo)前進(jìn),這就能創(chuàng)造奇跡。
英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬霍金,在21歲時(shí)患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,被醫(yī)生診斷只能再活兩年,可他一直頑強(qiáng)地活了下來(lái),在輪椅上坐了40年,并且在這種令人難以想象的艱難中成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨匠,征服了全世界,被人們稱為“宇宙之王”。
如果名人的事例讓你覺得太遙遠(yuǎn),那我們班里的事例就會(huì)讓你感到奇跡就在身邊。我們班的林科至同學(xué)在國(guó)慶期間不小心摔斷了右手,一個(gè)月后才能再用右手寫字,想痊愈還需要一年。雖然老師說(shuō)他在治療期間不用在寫作業(yè)了,但我?guī)状螐乃淖慌月愤^時(shí),都會(huì)看到他在用左手艱難的寫字,這得需要多么頑強(qiáng)的意志力和毅力啊!在一次英語(yǔ)考試中,我們都以為他無(wú)法完成試卷,但是,當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我們都聽見了老師念出他的名字,還聽見了那令人驚訝的高分——98分。那一瞬間,時(shí)間仿佛凝固了,全班鴉雀無(wú)聲,把目光全都集中到了他身上,一雙雙眼睛中有羨慕,也有點(diǎn)嫉妒,但更多的是敬佩,連老師的眼神中都充滿了贊賞,欣慰。也許你會(huì)覺得這沒什么了不起的,可你別忘了,他還只是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生!他所承受的痛苦對(duì)他幼小的身軀而言是沉重的。
可見,只要我們有目標(biāo),有持之以恒的意志力,就能創(chuàng)造奇跡。
奇跡作文 篇67
月季花沒有牡丹那樣高貴,沒有梅花那樣美麗,但是它的樸素中卻帶著幾分華麗。
月季花是一排的,上面有雪松為它們遮風(fēng)擋雨,外面有冬青為它當(dāng)“圍巾”,像一排戰(zhàn)士一樣。月季花開花期很長(zhǎng),在5月——11月期間,它還有一個(gè)很好聽的名字,叫做“玫瑰花”,它的顏色很多,有桔色的、粉色的、大紅色的、粉白色的……
它的花十分小,花瓣也很小,每朵花只有六、七片花瓣,不過它的一個(gè)花枝上可以開出四、五朵花,一簇簇的,真漂亮。它的一部分花已經(jīng)凋謝了,不過看起來(lái)還挺有精神的。如果花已經(jīng)凋謝了,那么就會(huì)結(jié)出果實(shí),果實(shí)很大,綠綠的,里面已經(jīng)結(jié)出了種子,而且載著一個(gè)“荷花帽”,真是太可愛了。
它的枝干長(zhǎng)滿了三角形的小刺,很尖,好像一動(dòng)它,就會(huì)被扎破似的,它的葉子是碧綠色的,好像一塊無(wú)暇的玉石,但是它的邊卻長(zhǎng)上了小刺,好像一位高貴的公主,不讓別人亂摸它。剛長(zhǎng)出的葉子是暗紅色的,摸上去很軟,像棉花一樣。它的一條枝上有5或7片葉子,最前面的葉子很大,好像一位司令官在指揮士兵站隊(duì)一樣。一陣涼風(fēng)吹來(lái),法桐樹就彈起了自己的琴,發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)中還夾雜著一股月季香,吸引了幾只蝴蝶,它們?cè)诨ㄏ阒斜M情的享受著。
它長(zhǎng)在雜草叢生的地方,沒有人管它,但它卻長(zhǎng)的很茂盛,開出了一朵朵鮮艷的花朵,照樣美化著我們的環(huán)境,凈化著我們的空氣。它那一種高貴的氣質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我愛你,月季花!
奇跡作文 篇68
秋天和九月,隨著丹桂的芬芳,校運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高比賽即將開始。
放棄吧,我們沒法和其他階級(jí)選手競(jìng)爭(zhēng)?吹狡渌嗌砀叽蟮膹(qiáng)勢(shì)選手,班里有些同學(xué)覺得自己還沒開始就輸了比賽。
吳楚澤聽了這話,也沒在意。他只是默默熱身,不知道自己的自信從何而來(lái)。
年輕時(shí),他脫下外套,大步走向草坪。從他的步伐來(lái)看,他隱約意識(shí)到自己的力量。
他站在離跳桿十米遠(yuǎn)的草坪上,從容淡雅,頭頂飄著白云,鳥兒在他身邊飛舞。這是我們一起向前看,屏住呼吸的時(shí)刻。
裁判吹口哨,翹起二郎腿往前沖,動(dòng)作像流星,自由奔放。一瞬間,他的身體仿佛被空氣托住,襯著藍(lán)天白云,像敦煌壁畫中的飛天。
然后,雙腿交叉寫著,幾秒鐘似乎對(duì)他很慷慨,這讓他從容地展示了自己的魅力。
還沒等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過來(lái),他已經(jīng)展開身體,輕輕地落在氣墊上。
耶!全班興奮地站起來(lái),吳楚澤做到了!面對(duì)其他班那么多體育特長(zhǎng)生,他能以冷靜從容的心態(tài)面對(duì)比賽,甚至贏了!這簡(jiǎn)直是奇跡!大家以熱烈的掌聲對(duì)吳楚澤表示感謝。
最后他以第三名的成績(jī)回到班上,給了大家一個(gè)被汗水浸濕的微笑。
當(dāng)我們問他是怎么打敗對(duì)手的時(shí)候,他笑著說(shuō):“我不知道我會(huì)跳,我只是盡力比賽而已!。
聽了他的話,我不禁驚呆了:其實(shí)世界上沒有什么不可能,只要你全力以赴,你就能克服困難,創(chuàng)造奇跡!
奇跡作文 篇69
今天,烈日當(dāng)空,我和媽媽起了個(gè)大早,因?yàn)榫司艘獛覀內(nèi)ハ娼瓪g樂城,我又興奮又高興。
到了那兒,管理員說(shuō)現(xiàn)在沒票了,要十點(diǎn)多才有票。頓時(shí),我好傷心。∵^了一會(huì)兒,終于有票了,媽媽、舅舅、舅媽他們飛快地拿起手機(jī)搶票,那時(shí)候,我又著急又期待,簡(jiǎn)直就是酷熱難耐!突然,聽媽媽大喊一聲:“搶到了3張票”,接著,舅舅和舅媽也說(shuō)搶到了票,我和表妹嘉寶開心得連蹦帶跳。
我們一行7人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)進(jìn)入歡樂雪城的大廳,到前臺(tái)換了游樂卡,又是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)入地下二層的雪城,來(lái)這里游玩的人真多啊。等了差不多半個(gè)小時(shí),我們進(jìn)入了換裝區(qū),我們每個(gè)人都換上了雪服、帽子和靴子,雪服又大又暖和,我們被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一直跟媽媽說(shuō):“好熱、好熱!眿寢屨f(shuō):“別急,到了里面就不熱了。”
穿好衣服后,我和嘉寶迫不及待地沖向了雪城,推開了一扇大大的門后,哇!冰天雪地、天寒地凍,地上、屋頂上……都好像籠罩在潔白的世界里,真是冰火兩重天。我們?cè)谘┏情_心地玩了起來(lái),媽媽則忙著拍照,舅舅、舅媽和外婆都沒有跟上我們。我看見有許多孩子蜂擁似地來(lái)到雪地上,有的滑冰、有的滑雪、有的打雪仗……雪地上變成了游戲的樂園。小朋友們的嬉鬧聲和歡呼聲譜成了一曲歡樂的樂曲,在雪城上空飄蕩著。。∵@里真是地平線下的歡樂奇跡!
奇跡作文 篇70
在地球的東方,曾經(jīng)有一個(gè)令人超乎想像的世界奇跡,它的名字叫圓明園。人們常說(shuō),埃及有金字塔,羅馬有競(jìng)技場(chǎng),巴黎有圣母院,東方有圓明園。然而——這個(gè)奇跡已不復(fù)存在。
去年暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了北京,參觀了圓明園遺址。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一座名叫“海晏堂”的建筑,這是圓明園中最大的宮殿,它原本是一座非常精致的歐式建筑,西面有12只人體獸頭的銅像順次排列在水池周圍,用以表示一天的12個(gè)時(shí)辰,每隔2小時(shí)它們便輪番從嘴中噴一回水,當(dāng)?shù)?2點(diǎn)時(shí),它們就會(huì)一齊噴水,稱作“十二星獸”。但是現(xiàn)在——這些銅像大部分都被偷到了國(guó)外,取而代之的是一些風(fēng)化了的殘骸和一片被焚燒過的廢墟?粗粗曳路鹩H眼目睹到了“英法聯(lián)軍”正貪婪地把在圓明園偷來(lái)的所有金銀財(cái)寶全部運(yùn)上西去的貨輪,隨后又放火徹底毀滅了整座圓明園,之后歡笑著消失在海平線上……我越想越氣憤,不禁皺起了眉頭。歐洲人自認(rèn)為自己是文明人,中國(guó)是野蠻人,難道這就是文明人對(duì)野蠻人的所作所為嗎?也許是因?yàn)樾呃,和其它景區(qū)相比,進(jìn)入圓明園的外國(guó)游客就顯得寥寥無(wú)幾了,
參觀了圓明園,我深深地感受到了落后就要挨打,讓我們銘記這種屈辱,為振興中華的事業(yè)而奮斗。
奇跡作文 篇71
你聽說(shuō)過男孩瑞恩西里杰克嗎?他非常執(zhí)著,為自己的夢(mèng)想而奮斗著。
1998年,6歲的瑞恩找媽媽要七十元錢,為非洲的孩子挖一口井,媽媽讓他自己掙。于是,別人玩時(shí)他在家勞動(dòng)?蓲陦蛄似呤@只能買一個(gè)水泵,挖一口井需要兩千元。后來(lái),通過許多好心人的捐贈(zèng)終于集齊了,可還需要買臺(tái)鉆機(jī),瑞恩在同學(xué),有關(guān)部門的幫助下最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀完這篇文章,我的感觸很深,瑞恩有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,通過它堅(jiān)持不懈的努力,讓非洲的孩子都喝上了潔凈的水,向安格魯小學(xué)送去了關(guān)愛,送去了健康,夢(mèng)想的力量竟然這么大!
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去,愛偷懶省事,答話光寫一個(gè)得數(shù),后來(lái),爸爸苦口婆心對(duì)我說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)不能省事,不僅不能這樣,還要一題多解,逆向思維學(xué)以致用才行。這樣成績(jī)才能上去!蔽依卫蔚挠涀×税职值脑,在后來(lái)的作業(yè)中,既完整又工整的將答話寫下來(lái)。并且在學(xué)案,數(shù)學(xué)書上的題的多種解法記在腦子里,以便下回考試加以運(yùn)用。課堂上認(rèn)證聽老師講解的重點(diǎn)難點(diǎn),在家里,將定律背一背,經(jīng)過一個(gè)多月的一題多解,多角度思維的強(qiáng)化訓(xùn)練,我的數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn),真應(yīng)了那句話:有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡。
我使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),你有什么夢(mèng)想,也快點(diǎn)行動(dòng)讓它實(shí)現(xiàn)吧。記住,只要你執(zhí)著的向夢(mèng)想不斷的努力,就一定會(huì)成功!
奇跡作文 篇72
一天,我和媽媽來(lái)到重慶的解放碑,解放碑人山人海,我和媽媽走散了,就在這時(shí),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在飛碟里,我剛想大叫,忽然,我的眼睛里到處是“星星,”過了一會(huì)兒,我的眼睛又好了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我在家里,媽媽也在,我覺得有點(diǎn)奇怪:“是夢(mèng)嗎?”我在想!霸趺戳?”媽媽問我。我說(shuō):“我剛才睡覺沒有?”媽媽說(shuō):“沒有啊!边@更奇怪了。
我正在想這是怎么回事的時(shí)候,一位白胡子老爺爺乘云飛了進(jìn)來(lái),“你是誰(shuí)?”“我是天山老仙,是來(lái)幫助你的。你是不是覺得很奇怪,是外星人用神奇藥水把你變成這樣的!”“啊!那我怎么辦?”天山老仙接著說(shuō):“在南海的中間有一個(gè)小島叫西瓜島,島上有一座山叫西瓜山,山頂上有一塊石頭叫西瓜石,西瓜石可已幫你,”天山老仙說(shuō)完,乘云飛走了。我想了想:我既沒有飛機(jī),又沒有船,我怎么到西瓜島?要是我是小鳥就好了,一轉(zhuǎn)眼,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了,家里的所有東西都變大了,我走到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了小鳥,我高興極了,飛到了西瓜島上的西瓜山,我向上看,山頂已經(jīng)穿過了云,我想:西瓜山太高了,而西瓜石在西瓜山的山頂,動(dòng)物是上不去的,于是,我變成了飛船飛了上去,我興奮極了,但飛碟在那里要和我決斗......最后,我打敗了飛碟,回到了原來(lái)的世界。
奇跡作文 篇73
每天,我都會(huì)到陽(yáng)臺(tái)去看我最近新得的寶貝——一對(duì)珍珠鳥。
此時(shí),鳥兒們正在“臥室”里發(fā)呆,反正不是在睡覺。鳥兒們稍微動(dòng)了動(dòng),忽然,我看見一個(gè)像我一節(jié)小指那么大的白乎乎的東西,當(dāng)時(shí),我第一個(gè)反應(yīng)就是:是不是珍珠鳥下蛋了?
后來(lái),珍珠鳥吃小米去了,我再次仔細(xì)地辨認(rèn),然后大叫一聲:“哇!真的是一個(gè)蛋!”
我興奮地沖進(jìn)餐廳,大聲對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快去看!珍珠鳥下了一個(gè)蛋!”媽媽都沒拿正眼瞧我一下,并說(shuō):“怎么可能呢?才買回來(lái)兩周!蔽抑钡么蠛埃骸罢娴模恍,你去瞧!眼見為實(shí)!笨墒菋寢屓匀辉诿λ幕,不為我的話所動(dòng)。倒是外公聽見了我的叫喊,慢慢地踱步到陽(yáng)臺(tái),并驚奇地說(shuō):“咦,還真的下了一枚蛋呢!”媽媽聽見外公這么一說(shuō),立馬健步如飛地沖到陽(yáng)臺(tái),一看,立馬大聲叫起來(lái),“!太神奇了,珍珠鳥竟然下了這么小的一枚蛋,太好玩了!寶貝,快,把媽媽的手機(jī)拿過來(lái),我拍個(gè)照,必須要發(fā)個(gè)朋友圈!
這時(shí),我的心怦怦直跳,天吶,才養(yǎng)了兩個(gè)星期就下了一個(gè)蛋,珍珠鳥,真是好樣的!我想,接下來(lái)我得好好照料這對(duì)可愛的寶貝了,可不能讓它們受涼。媽媽給了我一塊小毛毯,我小心翼翼地把它罩在了鳥籠上,并搬了張小凳子仔細(xì)觀察著鳥兒和它們的寶貝:心想,什么時(shí)候才能下第二、第三個(gè)蛋呢?什么時(shí)候能聽到鳥寶寶的叫聲呢?
真是個(gè)奇跡。≌嫦M^段時(shí)間后能聽到雛兒的聲音。
奇跡作文 篇74
春去秋來(lái)、花開花落。那是自然的不會(huì)變的規(guī)律。一年四季,過去了,明年依舊。春天還是會(huì)再來(lái)臨的?墒侨司筒灰粯恿,人的一生,就只有那么一個(gè)春天、夏天、秋天、與冬天。而冬天一旦到來(lái),枯竭了,那就完了。它并不像大自然一樣,春天到來(lái)時(shí),一切都有可能重生,而人永遠(yuǎn)都不可以。所以從現(xiàn)在起我們就該學(xué)會(huì)珍惜。生活也是匆匆茫茫的度過,如果不去珍惜。等到某天回過頭來(lái),一切都已來(lái)不及。而我不想做那樣的人,所以 從現(xiàn)在起,我一定認(rèn)真地做我自己,好好地活。
阿里巴巴的董事會(huì)主席馬云曾經(jīng)說(shuō)過,今天會(huì)很殘忍,明天會(huì)很殘忍,但后天會(huì)很美好。
生命原本就是一個(gè)美好的奇跡,因?yàn)橛辛松,所以我們有了明天,有了希望。我不想想太多,不管明天的路有多難走,我都不想就此放棄自己,每天給自己一個(gè)希望,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過,明天就是一個(gè)美好的奇跡。既然活著,就應(yīng)該盡自己最大的努力,讓自己的人生更精彩,讓自己以后沒有任何遺憾。
一生一世,愛也罷。痕也罷。不過是走一遭。上天給我們的不是別的,就是其中的各種滋味。盡力了,也就無(wú)悔了。何必那么在意,那么執(zhí)著。人本來(lái)就是赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,到最后終究還是赤裸裸的回去原來(lái)的世界里。
珍惜每一天吧,過去的就讓它隨風(fēng)而去吧。未來(lái)的就好好期待吧。是好是壞,都不要那么緊張,什么事都有解決的辦法的。是人都會(huì)遇到問題的,只有死人永遠(yuǎn)都不會(huì)有問題。
奇跡作文 篇75
《假如給我三天光明》是美國(guó)盲啞作家海倫·凱勒的自傳。當(dāng)我們穿過悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道,凝視海倫這八十七年時(shí)光,我不由得驚嘆不已,也許我們的心靈之光被這點(diǎn)燃,為什么海倫看不見、聽不見也能考上大學(xué)?如果換了我,我能在那樣糟的情況下考上大學(xué)嗎?
三天的光明時(shí)間,她最想做些什么??jī)H僅三天,能做完自己最想做的事情嗎?我?guī)еS多疑問,翻開了這本名著。
海倫筆下有許多令人心服口服、引人入勝的故事,其中令我感動(dòng)的是那次“快樂的圣誕節(jié)”。
“我”不僅在長(zhǎng)襪里找到了意想不到的禮物,還在桌子上、椅子上、門檻上,甚至每個(gè)窗戶上都能找到沙利文老師的禮物。
看完這個(gè)故事,我也想起了老師對(duì)我說(shuō)過的話:“只要認(rèn)真努力,一定可以克服種種困難,取得成功!
《假如給我三天光明》讓我懂得了:“不是空想就能成功的,而是要通過真真切切的努力才能成功。”雖然有時(shí)努力的過程很艱苦,結(jié)果也未必令人滿意,但是我們的生活需要不斷地努力,不斷地付出。
每當(dāng)我通過努力獲得成功的時(shí)候,就會(huì)想起這本《假如給我三天光明》。它給了我一把獲取成功的鑰匙,有一份努力,就會(huì)有一個(gè)奇跡。
把每一天都看做是生命的最后一天,像明天就要失明一樣去利用你的眼睛,利用你的一切。
奇跡作文 篇76
無(wú)奇不有的大千世界有著許多的藝術(shù)形式,比如:音樂,剪紙,手工編織,畫畫,舞蹈……在這些都富有高雅,神奇色彩的種類中,我更喜歡舞蹈,尤其是體育舞蹈。
體育舞蹈,這種藝術(shù)形式分為兩種不同類別的舞種。一種是“拉丁舞”,另一種是“摩登舞”。兩者的不同就是在于節(jié)奏的快慢不一和表達(dá)的美感不同。
老師說(shuō):“體育舞蹈,可以煉就一個(gè)人的高雅氣質(zhì),也可以鑄造一個(gè)人的柔美身段!钡拇_是這樣,在我學(xué)體育舞蹈之前,我總是帶著一個(gè)壞毛病——駝背。不管怎么改,也還是改不過來(lái)。后來(lái)學(xué)了體育舞蹈,僅僅才三個(gè)月的時(shí)間,我駝背的壞毛病竟奇跡般地不治而愈了。還有,我學(xué)體育舞蹈前總是不喜歡活動(dòng)身體,經(jīng)常是除了走路,就是坐在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),像一尊“冰雕”。可是,我學(xué)了體育舞蹈后,奇跡再次發(fā)生了,以前的“冰雕”融化了,我整天就像一只猴子似的在家里,街上,超市活蹦亂跳。
經(jīng)過汗水的付出,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多舞種,如:倫巴,恰恰,桑巴,牛仔,華爾茲,探戈,斗牛舞……成績(jī)也不錯(cuò)。所以就被老師推薦去參加比賽。
記得第一次比賽時(shí),到了比賽的場(chǎng)地,老師就帶著我們?nèi)ナ煜ぶ車穆肪。在途中,我碰到了一位“高手”。雖說(shuō)不知道他舞技怎么樣,可看他那身行頭,也會(huì)由衷的佩服他。頭發(fā)是白的,衣服是白的,褲子也是白的,就連跳舞的皮鞋都是白的,整個(gè)人看起來(lái)都是那么精神抖擻,給人一種煥然一新的感覺。
奇跡作文 篇77
假如我正處于沙漠中,我會(huì)怎么做?假如我正處于嚴(yán)重的缺水中,我又會(huì)怎么做?
我現(xiàn)在僅能肯定的說(shuō):我一定要冷靜、冷靜、再冷靜,現(xiàn)在的我只會(huì)認(rèn)為自己會(huì)這樣做,但我并不能保證當(dāng)真正遇到這事時(shí),我是否真的能夠這么做;蛟S,我真面對(duì)這樣的厄運(yùn)時(shí),我會(huì)急得發(fā)瘋,神經(jīng)會(huì)被嚇得不知所措,只會(huì)在那兒扯著嗓子喊“救命”。
所以我認(rèn)為如果我身處逆境時(shí),只有40%是鎮(zhèn)定的。正是這樣所以我很敬佩圣?诵跖謇,敬佩他面對(duì)厄運(yùn)的冷靜、執(zhí)著和樂觀。
在嚴(yán)重的缺水中,他很冷靜,一如既往地尋找生存的藥方,他的執(zhí)著冷靜促使他走出天堂的大門;他很樂觀,從文中他的幽默語(yǔ)氣中,已經(jīng)看出了,他面對(duì)死亡,并不害怕。他能夠正確的認(rèn)識(shí)自己,一生已經(jīng)奉獻(xiàn)了,也已經(jīng)履行個(gè)人的飛行任務(wù)而認(rèn)為自己死得其所,死而無(wú)憾,不過正是這樣的樂觀,讓我看出他強(qiáng)烈的求生欲望,使我更加敬佩他!
我敬佩他的冷靜,也敬佩他的樂觀,或許他面對(duì)厄運(yùn)時(shí)能夠走出鬼門關(guān)的,就是這把鑰匙。
我對(duì)自己的行為感到慚愧,有時(shí)面對(duì)一道不會(huì)的題,就會(huì)急起來(lái),甚至哭,怨天尤人。如果每個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)能夠冷靜的樂觀對(duì)待,也許結(jié)局將是美好的。
即使各種求生措施均告失敗,也不要輕言放棄,要以平靜、冷靜、樂觀的心態(tài)面對(duì),或許這樣才能像圣?诵跖謇锬菢,創(chuàng)造出屬于自己奇跡的彩虹。比起這樣的厄運(yùn),我們現(xiàn)在所遇到的問題又算什么呢?我們現(xiàn)在更應(yīng)該珍惜眼前的美好。
奇跡作文 篇78
如果你的身體是不健全的,那么,你會(huì)不會(huì)做到正常人可以做到的事情呢?想不到世上就有這么一個(gè)人,他的名字就是——謝坤山。他的故事在臺(tái)灣家喻戶曉。
16歲時(shí),謝坤山因一場(chǎng)工傷事故,他失去了雙臂、左腿和一只右眼,面對(duì)巨大的不幸,他從精神到肉體都沒有跨掉。從最簡(jiǎn)單的獨(dú)自進(jìn)食、飲水、上廁所、洗澡做起,他克服了常人難以想象的困難,做到了生活自理。然后,他拿起了筆,不,是用嘴咬住了筆——學(xué)寫字、學(xué)畫畫。
如今,他應(yīng)付正常生活輕松自如,他每年要舉行四五百場(chǎng)演講,他的繪畫作品得到了廣泛的認(rèn)同和好評(píng)。在忙碌的演講作畫之余,他硬是用嘴一口一口地“咬”出了一部十萬(wàn)余字的自傳——《我是謝坤山》。
在謝坤山的生命歷程中,有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)、體會(huì)和感悟。他不屈服于命運(yùn)的精神,展示了他人性最輝煌的一面,而更有意義的是——還在于他的那種遭遇不幸后的樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。他開朗、幽默、機(jī)智,活得從容、自信、充實(shí)。他從不避諱自己的殘疾,他臉上始終掛著燦爛的笑容,這使他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡。
我們要學(xué)習(xí)謝坤山的這種精神。人的生命只有一次,我們應(yīng)該好好的珍惜生命、愛護(hù)生命、保護(hù)生命、熱愛生命。這樣,才能使我們的人生旅途過得更加充實(shí)、有趣、快樂、幸福!
奇跡作文 篇79
生命是什么呢?我常常在想。也許,生命就是砍斷了枝條還能生長(zhǎng)的樹;是被大火燒了還能再生長(zhǎng)的草;是懸崖上一顆頑強(qiáng)生長(zhǎng)的松樹。等等太多這樣的實(shí)例。
身體殘疾的張海迪,卻是身殘志不殘。自學(xué)成才,不但沒有成為別人眼中的負(fù)擔(dān),反而為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。向倩。面對(duì)即將因?yàn)榈卣鸲顾膶W(xué)校保護(hù)學(xué)生井然有序的撤離到安全的地方,自己卻獻(xiàn)出了年僅21歲的生命。等等……
當(dāng)然,在這其中最令我敬佩的還是海倫·凱勒。正當(dāng)她用眼睛去看這美好的世界,用耳朵去傾聽,用嘴巴去和別人交談時(shí)。一場(chǎng)大病像魔鬼般從天而降,把她從這個(gè)多姿多彩的世界拉到了一個(gè)盲;聾;啞的無(wú)聲黑暗世界里?墒呛悺P勒并沒有放棄,在莎莉文小姐和爸爸媽媽的幫助下,通過自己數(shù)倍于常人的努力,順利畢業(yè)于哈弗大學(xué)。成為美國(guó)《時(shí)代周刊》二十世紀(jì)十大英雄人物之一。她以驚人毅力面對(duì)困境,用生命的力量到處奔波,建立慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。最終在黑暗的世界找到了屬于自己的光明,把慈愛的雙手伸向了全世界。
這樣一個(gè)人能獲得這么大的成就,真是一個(gè)奇跡。正如杏林子所說(shuō):“一粒貌不驚人種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因?yàn)樯緛?lái)就是一樁奇跡!边@一個(gè)個(gè)令我肅然起敬的事跡使我明白了;只要自己肯努力,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
奇跡作文 篇80
一棵小草,在沒有水,沒有陽(yáng)光,沒有泥土的情況下自己奮斗破殼而出。人呢?只要靠自己不斷地努力、堅(jiān)持,不要放棄生命,自己照樣也能行,就怕自己做不到。小草長(zhǎng)出小芽,那是新的開始!但卻只活了幾天。人,一開始努力了,以后珍惜生命創(chuàng)造出一番事業(yè)來(lái)!能享受自己舒適的一輩子!這要珍惜生命,不自暴自棄而是樂觀向上才行。
飛在空中翱翔的鳥兒,是經(jīng)過多么努力才飛向藍(lán)天?它心堅(jiān)信著:“只要向藍(lán)天飛行,才能看見更多的事物,才不需要媽媽辛苦為自己找食物!這不也是我們?nèi)祟悊?一出生需要媽媽抱著我們,給我們喂飯,而長(zhǎng)大后,不用媽媽了!而是自己去體驗(yàn)生活,感受生活,理解生命!
許多偉大的作家都是殘疾人,張海迪和海倫凱勒,以及謝坤山……張海迪忍痛病魔,她的鼻子都不在打麻醉的情況下,縫了40多針!多么堅(jiān)強(qiáng)!她目的是活下來(lái),寫出更多作品,獲得了很多稱號(hào)。海倫凱勒,從小時(shí)出生就失明、失聰、不能說(shuō)話,但還寫出了?假如給我三天光明?這樣的好書。從心靈知覺體會(huì)生活。謝坤山16歲同時(shí)失去了眼、腿、手,如果要是這樣,要多么受打擊?可他很樂觀。他咬住筆,學(xué)寫字、學(xué)畫畫!幾年后“咬”出自傳?我是謝坤山?我是謝坤山,以為遇到不幸不退縮的謝坤山,以為能克服常人難以想象的謝坤山,一位積極樂觀的謝坤山,一位用嘴“咬出”十萬(wàn)余字自傳的謝坤山!
我們只有珍惜生命,才能創(chuàng)造出生命的奇跡!
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