精選孤獨(dú)作文600字（通用64篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的孤獨(dú)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孤獨(dú)作文600字 篇1
手機(jī)屏幕上顯示著著同學(xué)約自己出外游玩的短信，我已經(jīng)不知道這是他們的第幾次出游了。心中不禁有些煩亂，將手機(jī)放在桌上，一個(gè)人走向涼臺(tái)，我想留一點(diǎn)寧?kù)o給自己。
清晨的風(fēng)拂面，喚醒了仍有些迷糊的大腦深吸一口氣，微涼的空氣進(jìn)入胸腔，帶來(lái)一抹久違的清新，一個(gè)人這樣在涼臺(tái)漫步，享受只屬于自己的時(shí)光，真好呢。
是什么時(shí)候，我喜歡上了有時(shí)一個(gè)人待著呢？這樣的孤獨(dú)，是從前的我所拒絕的啊。
回憶，一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。從前的自己，喜歡生活在人群之中，與大家交談，分享自己的想法。喜歡被人簇?fù)淼母杏X(jué)，如同一個(gè)王般，身邊總是熱鬧，可是，是聽(tīng)多了笑語(yǔ)歡聲厭倦了罷？還是與朋友相處太久了心中疲乏了罷？不知何時(shí)，我開(kāi)始喜歡“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自由，孤獨(dú)和閑適，喜歡“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的恢宏氣勢(shì)與遺世獨(dú)立，喜歡“寂寞梧桐深院鎖清秋”的孤寂與無(wú)奈。我開(kāi)始喜歡一個(gè)人獨(dú)處，這樣自己的心便可獲得安寧�？梢砸宰钋逦乃季S去思考煩瑣的事情，去判斷生活中的是與非，在那么多次的獨(dú)處中，我感受到了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。我的心，也在獨(dú)立于塵囂之外的獨(dú)處時(shí)光中，安靜了下來(lái)。
陶淵明之所以能寫(xiě)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”這樣的詩(shī)句，是因?yàn)樗旧肀闶亲稳灰蝗肆T；陳子昂揮筆落下的“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，便是在寂寞中無(wú)人的某個(gè)地方完成的罷；而李后主的“寂寞梧桐深院鎖清秋”，自然是國(guó)破家亡時(shí)，獨(dú)身一人在小院中所作的罷。正是因?yàn)橛辛诉@孤獨(dú)，他們才得以寫(xiě)出這些千古名篇，讓后世傳誦。
熱鬧，并不是毫無(wú)好處，恰當(dāng)?shù)臒狒[，可以充盈自已的內(nèi)心。而孤獨(dú)，讓我們?cè)谶@滾滾紅塵之中尋到一份該有的清醒。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。
桌上的手機(jī)屏幕還亮著，顯示一條短信發(fā)送成功——
“我就不去了�！�
我想，留一點(diǎn)孤獨(dú)給自已。
孤獨(dú)作文600字 篇2
擁抱友誼，會(huì)交到許多的朋友；擁抱親情，能得到關(guān)心自己的人；而擁抱孤獨(dú)，則可能只有無(wú)盡的落寞和恐慌相伴……
如果允許我選擇，我會(huì)義無(wú)反顧地去擁抱孤獨(dú)。也許常人難以理解，但我不會(huì)改變自己的初衷。友誼和親情對(duì)于我這種性格怪僻的人，相當(dāng)于鏡中花，水中月。雖然有人會(huì)幫助我，但那卻不如說(shuō)是施舍！我總想靠近朋友，卻還沒(méi)有到達(dá)友誼的邊緣，就已被深深地刺傷了。在父母間，也好似形成了代溝一般。
其實(shí)，孤獨(dú)又有何不好？孤獨(dú)是一種享受。不需要?jiǎng)e人“來(lái)訪”，遠(yuǎn)離喧嘩，關(guān)閉通向世俗的“門(mén)”，在心中開(kāi)僻一方靜土，做自己的事。品嘗生活中的酸甜苦辣，歡喜哀悲。當(dāng)閑下來(lái)時(shí)，看看書(shū)，望望天，聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，欣賞花開(kāi)葉落，開(kāi)拓自己的樂(lè)園。
孤獨(dú)是一種磨練。沒(méi)有人陪自己，獨(dú)自一人，承受生活上的壓力。事無(wú)巨細(xì)，一切由自己去辦。沒(méi)有人來(lái)與自己一起承擔(dān)快樂(lè)，悲傷。任“狂風(fēng)暴雨”擊打，撐起自己的天，一個(gè)人默默地承受“煉心之苦”。
孤獨(dú)是一種智慧，當(dāng)靈感的火花碰撞時(shí)，不會(huì)受到別人的干擾。拿起筆，記錄下來(lái)。不管想法是幼稚還是成熟，都是屬于自己的，有什么秘密，記錄在自己心愛(ài)的筆記本上，不必?fù)?dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)偷看。
孤獨(dú)是一種意境，什么親人離別，游子思鄉(xiāng)之情盡皆溶入其中。由孤獨(dú)的感受引發(fā)出自己的悲傷之情，隨意把自己的感情描入字里行間。什么辛酸苦楚，淚笑顏歡，一筆繪入。往往美文佳作，便是出自于此。
孤獨(dú)不苦，當(dāng)你細(xì)心去品味時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是構(gòu)成社會(huì)生機(jī)不可缺少的元素。
孤獨(dú)作文600字 篇3
一杯咖啡，一本書(shū)一支筆，一個(gè)安靜的午后教我獨(dú)自享受孤獨(dú)。
很小的時(shí)候，因?yàn)榧彝サ脑蛭冶沭B(yǎng)成了孤獨(dú)的性格。不太喜歡與人交流，不太喜歡說(shuō)話，不太喜歡身邊有太多的人，我喜歡簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一本書(shū)一支筆一杯咖啡一抹陽(yáng)光。以前其實(shí)我有想過(guò)這個(gè)世界太安靜了，我想找個(gè)人好好聊聊。但是直到經(jīng)歷了朋友的背叛，家人的離開(kāi)，所謂友誼的破裂，所謂親情的畫(huà)面，我才開(kāi)始漸漸知道了這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能陪你從開(kāi)始到最后這個(gè)世界上交心的人也不一定是真正的對(duì)你好，所以說(shuō)最可靠的還是只有自己。所以說(shuō)現(xiàn)在的我習(xí)慣了一本書(shū)，一杯咖啡，一抹陽(yáng)光的生活，雖然可能過(guò)于安靜，但是倒也愜意。徜徉在文字的世界里，我慢慢學(xué)會(huì)感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。我看是讓自己變得更加優(yōu)秀文學(xué)方面擁有自己的夢(mèng)想，雖然說(shuō)可能微不足道，但是我想憑著我的努力一定能夠闖出一片屬于自己的世界。其實(shí)孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你先進(jìn)去找不到一個(gè)能讓自己出來(lái)的辦法。
換個(gè)角度想，其實(shí)孤獨(dú)應(yīng)該算是另外一種成長(zhǎng)吧，它可以讓你這個(gè)世界保持著最清醒的距離，不和別人同流合污，但也不會(huì)顯得高高在上。有時(shí)候孤獨(dú)一點(diǎn)挺好的，不會(huì)有那么多是是非非去打擾你，不會(huì)有那么多所謂的難過(guò)困擾。所以說(shuō)當(dāng)你覺(jué)得這個(gè)世界太喧囂的時(shí)候，我希望所有的人可以試著去找一本你喜歡的書(shū)，再去泡一杯喜歡的咖啡或者茶，然后找一個(gè)有陽(yáng)光的地方好好的給自己放個(gè)假，給自己一份孤獨(dú)的享受。愿每個(gè)人剛剛在屬于自己的青春歲月里，不必?fù)碛心敲炊嗟臒⿶�，有時(shí)候請(qǐng)學(xué)會(huì)珍視孤獨(dú)，有時(shí)候請(qǐng)選擇換個(gè)角度享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇4
一次次徘徊著一次次敲擊著心底深處的愛(ài)。
又是一個(gè)雨天，雨水澆滅著心中的熱血。蹲在樓梯口，看著眼前的木架上的白紙，幾個(gè)簡(jiǎn)陋的花圈，心中不由發(fā)寒。這個(gè)老人病痛著好些年，小時(shí)候還會(huì)托我買(mǎi)雪糕，對(duì)我也很好，后來(lái)身體越來(lái)越差，就很少見(jiàn)到她了。躺在床上，吃喝拉撒全在床上，很多時(shí)候也是可憐她給她送吃的，漸漸地經(jīng)過(guò)她的房前就聞到一股臭味就不愿再去。一輩子做好人最后落得如此下場(chǎng)，命運(yùn)太過(guò)不公。
可現(xiàn)實(shí)就是這樣不情不愿，她的孩子最后也只是爭(zhēng)她留下的一間小破木屋，就算受著所有人的譏諷，也無(wú)動(dòng)于衷。
想著媽媽的樣子，想著這些年來(lái)她的付出，其實(shí)也很不容易。
從小她就不經(jīng)常帶著我，總拿著忙的借口，漸漸長(zhǎng)大了對(duì)她從熱情到冷漠。這些年來(lái)一步步走向叛逆，差點(diǎn)成了問(wèn)題少年，帶著對(duì)她的責(zé)備和無(wú)情讓她追著我的背影哭。越來(lái)越看清生活，終于發(fā)現(xiàn)媽媽的重要。
小時(shí)候的一切讓我疏遠(yuǎn)她，也想不起多久沒(méi)仔細(xì)的看她的臉，她，真的老了。媽這個(gè)字對(duì)我而言是生疏，可現(xiàn)在卻好想她。已經(jīng)很久沒(méi)有擁抱她，到現(xiàn)在才知道她一直陪在我身邊。人真的很奇怪，想去做又會(huì)后悔，也許這就是所謂的本性。就算我再怎樣狠心也舍不得她一個(gè)人不是嗎?她一個(gè)人想著我念著我，為我哭，為我操勞了半輩子又得到了什么，愛(ài)真的很渺小卻又很暖心，讓人感動(dòng)。
該長(zhǎng)大了，是時(shí)候要多關(guān)心她，不能再讓她孤獨(dú)的想著我。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，被愛(ài)很幸福，以后的以后一定會(huì)是我牽著她的手，我不會(huì)失去才懂得珍惜，所以要趁早。
媽?zhuān)蚁肽恪?/p>
終究，人性本善。
一直敲擊我心中的溫暖原來(lái)是媽媽。
孤獨(dú)作文600字 篇5
在炎熱的夏天，洋槐在風(fēng)中搖擺。樹(shù)葉已經(jīng)卷了，枯萎的花還留在樹(shù)枝上，我一個(gè)人度過(guò)了整個(gè)暑假。那個(gè)暑假，我什么都習(xí)慣了：一個(gè)人，自?shī)首詷?lè)，輕聲細(xì)語(yǔ)，一個(gè)人旅行，一個(gè)人看風(fēng)景。
在那些孤獨(dú)的日子里，我學(xué)到了很多。我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，做飯洗衣服，靜下心來(lái)，思考，幻想，堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)的我沉默著，沉默著，在陽(yáng)光下沉默著，在河里沉默著，在樹(shù)蔭下沉默著。
落葉聲、水聲、風(fēng)聲、狗吠聲、鳥(niǎo)鳴聲都烙在我的腦海里。日子一天天過(guò)去，更多的幻想種子聚集在我的腦海里。
那段孤獨(dú)的日子，我如癡如醉，恍恍惚惚，思緒像雨點(diǎn)一樣打在窗戶上。腦子里總想著各種稀奇古怪的事情，幻想著一個(gè)人環(huán)游世界；過(guò)了一會(huì)兒，我坐在水邊，俯下身去看我的臉；夢(mèng)見(jiàn)獨(dú)自漂浮在水面上，隨著波浪來(lái)回波動(dòng)；突然，我發(fā)現(xiàn)自己在午夜的天空下，沉浸在夜晚的顏色中，在星座里來(lái)回移動(dòng)。
在那個(gè)孤獨(dú)的日子里，暴雨似乎平淡而美妙。雷聲伴隨著閃電劃破長(zhǎng)空，巨大而驚天動(dòng)地。風(fēng)雨掃過(guò)山野、房屋、橋梁、小徑，沖刷著山野、村舍、橋梁、小徑。出門(mén)后發(fā)現(xiàn)東方的天空中有一條長(zhǎng)虹。藍(lán)天白云折射進(jìn)我的瞳孔，反射進(jìn)我的腦海，滲透進(jìn)我的血液，感染了我全身天空的彩云。
在那個(gè)孤獨(dú)的日子里，我無(wú)聊地尋找秋天的足跡。夏天快結(jié)束了，樹(shù)林里夾雜著秋天的信息。我仔細(xì)看了看，前前后后找了找，什么都沒(méi)得到�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)秋天星羅棋布，滾滾的稻浪向我撲來(lái)，把我放在收獲的海洋里。
在那孤獨(dú)的一天里，我發(fā)現(xiàn)自己玩得很開(kāi)心，找到了自己，找到了時(shí)間的永恒。
孤獨(dú)作文600字 篇6
也許在這個(gè)年輕的時(shí)間段里，每個(gè)人都會(huì)有心情的低谷和高峰吧。
記得那一段時(shí)間我和班里的同學(xué)格格不入，也不喜歡和他們交流，只不過(guò)是因?yàn)闆](méi)有什么共同語(yǔ)言。
那一段時(shí)間，出入都是自己一個(gè)人總是看起來(lái)倍感孤獨(dú)，但是如果別人不說(shuō)什么閑言碎語(yǔ)的話，自己也就這樣過(guò)去了。關(guān)鍵是別人閑的沒(méi)事干也會(huì)盯著你看。
他們的評(píng)論和各種無(wú)中生有的語(yǔ)氣總是讓你感覺(jué)不舒服。所以有的時(shí)候差點(diǎn)也忍不住讓自己假裝合群，去迎合別人的興趣愛(ài)好，哪怕是經(jīng)常委屈自己。
可是后來(lái)我有一個(gè)同學(xué)，他雖然平時(shí)和我關(guān)系并不是特別的好，但是這一段時(shí)間，他看出來(lái)了我的孤獨(dú)與難受。忘了說(shuō)了，她也是經(jīng)常一個(gè)人的，但是她是可以經(jīng)常一個(gè)人也可以合群。她的生活狀態(tài)是由自己來(lái)選擇。根本就不需要去迎合任何人，也不會(huì)去害怕別人的閑言碎語(yǔ)，她生活的坦坦蕩蕩，其實(shí)一直以來(lái)都是我們羨慕的對(duì)象。反正我覺(jué)得她很了不起。
后來(lái)在一次上體育課的時(shí)候，他就跟我說(shuō)了心里話。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)孤獨(dú)的，而最重要的是我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)自己的孤獨(dú)，有的人選擇去圖書(shū)館看書(shū)寫(xiě)字，抒發(fā)心情，有的人選擇學(xué)習(xí)藝術(shù)，學(xué)習(xí)舞蹈。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一段獨(dú)立對(duì)抗孤獨(dú)的時(shí)間，并且承受孤獨(dú)，在孤獨(dú)當(dāng)中反省自我，提高自我。這才是最重要的一種心理反應(yīng)。
從那之后，我仿佛就增加了一種底氣，在別人閑言碎語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中，也不會(huì)那么去在意別人的評(píng)論了。甚至可以非常直接的面對(duì)自己的孤獨(dú)，并且對(duì)他說(shuō)一句，你好呀，孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇7
沒(méi)少偷哭，沒(méi)少向上帝下跪，更沒(méi)少受無(wú)眠夜的折磨……是無(wú)數(shù)個(gè)失望襲擊了我？是未圓的夢(mèng)縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？回答不出這個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)心自問(wèn)。我情不自禁地感到好孤獨(dú)，比被鞭打過(guò)后還痛的孤獨(dú)。
幽幽星空，深邃莫測(cè)，我意可以呆呆得看月亮冉冉生起在徐徐落下，送最后一顆星星消失在天幕，直到天地下剩著一個(gè)漆黑的寒冷和孤獨(dú)的我。一夜之間，孤獨(dú)竟長(zhǎng)滿整個(gè)心域，我驚諤。不知什么時(shí)候，竟學(xué)會(huì)了用詩(shī)人的語(yǔ)調(diào)去嘆息孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了用哭笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰手指頭去數(shù)時(shí)間，去驅(qū)逐長(zhǎng)夜，直至黎明。
恍恍惚惚的生活捉弄著恍恍惚惚的我，讓我不知道地球在怎么旋轉(zhuǎn)，不明白太陽(yáng)在如何趕路，睜眼閉眼之間，竟跨越了這段長(zhǎng)長(zhǎng)的天河。我失意。
陰晦的日子里，盼著心能夠出太陽(yáng)，盼著回到無(wú)憂無(wú)慮的童年，盼著母親用甜甜的笑溫暖我，盼著…既在意料之中，又在意料之外，信鴿銜著薄薄的信箋飛向我，將遠(yuǎn)方朋友的聲音變得不再遙遠(yuǎn)，“不是說(shuō)這個(gè)世界有太多的誘惑嗎？因此有太多的欲望，就有了太多欲望足不的痛苦。所以，地老天慌又何妨？只要不埋葬向往，哪怕用一生去實(shí)現(xiàn)。既然相信春天會(huì)來(lái)到，為什么不相信命運(yùn)也有黎明？抬起你迷惘的頭，看見(jiàn)了嗎？滿天都是朝你笑的星星…
朝我笑的亮星星，竟有朝我笑的亮星星！哦，我應(yīng)該說(shuō)看見(jiàn)了，打點(diǎn)好行裝，去尋覓它吧！第一步，應(yīng)該是毫不眷戀地遠(yuǎn)離我這片孤獨(dú)的樹(shù)林。
信鴿，別忙著飛走，我還要托你帶句話給我那遠(yuǎn)方的朋友：“你朋友說(shuō)他要去覓星星！”
孤獨(dú)作文600字 篇8
隨著一陣肆虐的狂風(fēng)，我這棵小小的種子離開(kāi)了媽媽的懷抱，被風(fēng)吹到了一個(gè)荒蕪人煙的地方。
我一直盼望著自己能快快長(zhǎng)大，能看看外面豐富多彩的世界。隨著時(shí)間的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，能夠看見(jiàn)外面的世界了�？蛇@并不是我想象中的豐富多彩的世界。這里沒(méi)有高大的樓房，沒(méi)有漂亮的霓虹燈，只有死死的黃土和干枯的野草。不過(guò)我并沒(méi)有失望，我會(huì)慢慢地等，一定會(huì)有人來(lái)開(kāi)發(fā)這里，建設(shè)這里，讓這里變成一個(gè)多彩的世界。我又這樣孤獨(dú)地過(guò)了幾年，可仍然沒(méi)有人來(lái)建設(shè)這里。我還是耐心地等。又過(guò)了很久，還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)發(fā)這兒。這回，我徹底地失望了，不，應(yīng)該說(shuō)是絕望了。
在后來(lái)的日子里，我更是非常孤單、痛苦。在烈日炎炎的夏天，我被那火辣辣的太陽(yáng)曬得口干舌燥，真想回到媽媽的懷抱，吮吸著她的乳汁�？蛇@時(shí)我只能靠自己，只能自己忍受著。我看見(jiàn)偶爾從天空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)，真希望她能給我?guī)?lái)甘甜的露水，能陪我說(shuō)說(shuō)話，向她傾訴我的痛苦。但是它根本不會(huì)在我這做窩，最多只能讓它停下來(lái)短暫休息一下。在狂風(fēng)暴雨的夜晚，我更是沒(méi)有什么可依靠的。我身旁沒(méi)有大樹(shù)可以為我遮擋風(fēng)雨，更沒(méi)有媽媽無(wú)微不至的呵護(hù)。我只能忍受著，期待著這場(chǎng)風(fēng)雨快點(diǎn)兒結(jié)束。有時(shí)，一道閃電從我身旁擦肩而過(guò)，我也真是九死一生。
在滿天星星的夜晚，我甚至?xí)S下一個(gè)愿望，希望再次刮風(fēng)的時(shí)候能帶來(lái)幾個(gè)小伙伴，和我天天都在一起，還能陪我說(shuō)說(shuō)話�？擅看蔚娘L(fēng)都不能帶來(lái)令我驚喜的禮物。
哎，我永遠(yuǎn)都是一棵孤獨(dú)的小樹(shù)。
孤獨(dú)作文600字 篇9
人免不了有孤獨(dú)失意的時(shí)候，這時(shí)候我們要學(xué)會(huì)自己送自己一支鮮花，自己給自己畫(huà)一道海岸線，自己給自己一個(gè)明媚的笑容，享受這孤獨(dú)。
享受孤獨(dú)是另一種美麗，正因?yàn)橛忻坊ǖ牧韬?dú)放，才有了王安石‘遙知不是雪，為有暗香來(lái)’的感慨;正因?yàn)橛辛司栈ㄔ诮鹎锏木`放，才有了陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的愜意;正因?yàn)橛辛藭一ǖ牟晃泛诎�，才有了‘曇花一現(xiàn)’的美好。這些花兒誰(shuí)不是耐著孤獨(dú)綻放?誰(shuí)不是綻放著美麗?
享受孤獨(dú)是另一種堅(jiān)強(qiáng)，就像大漠里的胡楊，他們的存在是一個(gè)奇跡。他們?nèi)棠椭吒瘟涯懙娘L(fēng)沙，忍耐著晝夜的溫差，忍耐著干旱缺水，不可否定他們是孤獨(dú)的，但孤獨(dú)中的他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的活了下來(lái)。
享受孤獨(dú)是另一種正義。汨羅的江水，見(jiàn)證了他深深的愛(ài)國(guó)情懷，至今他那‘舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒’的感嘆依然鏗鏘有力。在那個(gè)黑白不分，奸臣當(dāng)?shù)赖哪甏�，他寧愿孤�?dú)，也不愿和她們狼狽為奸。歲月的長(zhǎng)河并沒(méi)有將這段歷史沖刷，他---屈原，依然活在你我的心中，他的孤獨(dú)令人感到不幸，但他的正義也令人敬佩。
享受孤獨(dú)是另一種認(rèn)真。比如一個(gè)農(nóng)夫在種田，一個(gè)學(xué)生在看書(shū)，那時(shí)候是一定要離開(kāi)伙伴的，只有這樣，你才能專(zhuān)注于自己的事情，不受感情的羈絆。
當(dāng)然我所說(shuō)的享受孤獨(dú)并不是讓大家去脫離朋友，班級(jí)，集體，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我行我素，只是希望我們?cè)谧钔纯酂o(wú)助最孤立無(wú)援的時(shí)刻，在必須獨(dú)自穿行黑洞的雨夜沒(méi)有星光也沒(méi)有月華的時(shí)候，在我們獨(dú)立支撐著人生的苦難沒(méi)有一個(gè)人分擔(dān)的時(shí)候，樂(lè)觀快樂(lè)的生活下去。
朋友們，其實(shí)孤獨(dú)并沒(méi)有那么可怕，讓我們懷著美好的感情和幸福的愿望活下去。堅(jiān)韌地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的清晨。
孤獨(dú)作文600字 篇10
繁雜的世界，我如一片楓葉，駐足停留，在枝頭看人來(lái)人往，見(jiàn)證一季的變化。
我用鮮血染紅了深秋，用無(wú)盡的眼淚迎來(lái)冬日的雪花。短暫的美麗就如冰凍的雪蓮般珍貴，若瓷般易碎。
獨(dú)行而來(lái)，不愿情伴。
秋葉盡，冬風(fēng)停，待到春日花開(kāi)時(shí)，無(wú)盡情絲隨春雨來(lái)。春日的雨水，夾雜著寒氣，帶著哀怨，將那少許的綠意深深的掩埋在雨幕中。淅淅瀝瀝，輕輕淺淺，卻也打濕人們的衣衫，只因痛楚太細(xì)微卻又太持久。路旁行人匆匆過(guò)，濺起了滿地落英。兩旁的樹(shù)木極力的生長(zhǎng)，似是為了方便低語(yǔ)，交纏在一起的枝葉，似低笑般顫動(dòng)。稀疏的竹林，微微泛綠的枝椏，在細(xì)雨中輕聲低吟著"竹林樓臺(tái)煙花處，不見(jiàn)君子攜情至。若有他日迎君來(lái)，搖曳生姿美目盼。"
朦朧的惜月，婆娑的樹(shù)影重重，稀疏的月光，伴著破碎的步伐，重傷著人心。一面是繁雜的嘈雜聲，放肆的笑聲，一面是靜寂的黑暗，滴血的心臟。在那放肆的笑聲中有多少是真實(shí)的，在笑聲背后，隱藏著太多的苦楚和無(wú)奈。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的旅途中，將自己修煉的爐火純青，在那微笑的面具下，將自己的一切隱藏。累著自己的心，累著自己的情，在苦累中，沉睡在自己的夢(mèng)境中�，F(xiàn)實(shí)中得不到的永久，只有在夢(mèng)中苦尋，即使知道夢(mèng)醒時(shí)分，一切將失。
漫游于街道中間，聆聽(tīng)著各式各樣的歌曲音調(diào)，或悲哀，或甜蜜，或堅(jiān)強(qiáng)，或失落。輕踏著音符，隨著音樂(lè)起伏。張開(kāi)雙臂，擁抱著空氣中的美妙。輕吻著植物帶來(lái)的芬芳，將自己遺失在那片孤獨(dú)的海中。
孤獨(dú)作文600字 篇11
孤獨(dú)，這是一個(gè)多么神秘的詞，金庸小說(shuō)中的大俠姓獨(dú)孤，歸隱山林，不問(wèn)江湖事，金波詩(shī)中的孤獨(dú)變?yōu)樗{(lán)色精靈，憂傷一輩子。魯迅線上的一筆，狂人竟然也有孤獨(dú)時(shí)，無(wú)數(shù)作家的詮釋?zhuān)陋?dú)多了一種清愁之感。
當(dāng)我再夜晚行走與安靜的街道事，身旁安靜得只有我自己的心跳與呼呼的風(fēng)聲，前面的路燈一閃一閃的，周?chē)蝗硕紱](méi)有，安靜得讓我想哭。白天的我處在喧囂中，周?chē)谴萄鄣年?yáng)光，很多人在我身邊笑著鬧著，那時(shí)的自己雖然感覺(jué)煩躁，卻很安心，自己不會(huì)被這一切繁盛遺忘，真得時(shí)鐘安心的感覺(jué)。今日的夜，似乎被世界遺忘，讓我感到冰冷，與孤獨(dú)。
我走到兒時(shí)最喜歡來(lái)得小操場(chǎng)，彼時(shí)熱鬧非凡的小操場(chǎng)，此時(shí)卻空無(wú)一人，被風(fēng)吹起的楓葉簌簌地想著，我撿起它，緩慢地捏碎，將它的枯枝敗葉灑到了天空中，生命帷幕的落下，何嘗不是一種苦澀的孤獨(dú)。
我坐到久違的秋千上，緩緩地?cái)[動(dòng)雙腿，秋千漸漸地蕩了起來(lái)，回想很久以前的我，還不知世事的我，在一大堆孩子中間的我，笑得如此天真，只是，我已長(zhǎng)大了，在這萬(wàn)千世界中成長(zhǎng)的我，終于感受到了孤獨(dú)的滋味，我的天空，也不再是非黑即白，終于有了灰色地帶，孤獨(dú)的灰色。
此時(shí)的我坐在秋千上，奮力地將秋千往上擺，仿佛自己已經(jīng)成了一只鳥(niǎo)，翱翔在天空上。夜如墨，旋繞商女清愁，星如傷，閃過(guò)游子幽思。此時(shí)的天空，正如此詩(shī)所說(shuō)，只不過(guò)，星下孤獨(dú)的是我，夜里哀嘆的也是我，換了人，意還在。
孤獨(dú)就像一杯清酒，看上去清澈甘甜，只不過(guò)，當(dāng)你舉起杯品嘗時(shí)，甘甜不再，只留下淡淡的苦澀。此時(shí)理解了當(dāng)年的才子李白，才女李清照的意境，只不過(guò)，是站在世間的孤獨(dú)罷了。
孤獨(dú)作文600字 篇12
那一天，天空是灰蒙蒙的，猶如我的心情一樣。
六年級(jí)期末考試時(shí)，我本來(lái)很開(kāi)心，自己考的還不錯(cuò)，但直到站在校門(mén)口那一次又一次的等候，一次又一次的失望之后，心情變得很糟糕�！跋掠炅恕蔽艺f(shuō)，心想：家人肯定會(huì)來(lái)接我的，看著身邊的同學(xué)一一的離去，我有點(diǎn)失望了，也沒(méi)前面那樣肯定了。“突然”，我聽(tīng)見(jiàn)“欣欣”‘是誰(shuí)，是誰(shuí)在叫我’“是媽媽?zhuān)隙ǖ�，我就知道她一定�?huì)來(lái)接我的”原本已經(jīng)蔫了的花兒，又重新恢復(fù)了活力。我立馬轉(zhuǎn)頭，跑出校門(mén)，“媽媽”我開(kāi)心的喊著，看見(jiàn)了“媽媽”之后，我愣住了，豆大的雨點(diǎn)打進(jìn)我的心田，眼前的是同學(xué)在和他的媽媽在開(kāi)心的聊著，母子之間溫暖的話與刺激了我，眼淚不住的落下，與雨混為一體，已分不出，我站在那兒任由雨點(diǎn)打在我的身上，仿佛那樣就可以把我所有的不開(kāi)心全都沖掉，全身濕透了，我在回家的路失魂地走著，望著那兒一朵朵在雨中綻放的“花朵”，看著那一張張滿足的笑臉，我的心情冷到了極點(diǎn)，我是多么的希望站在“媽媽”身邊的是我，這樣我就有傘，有媽媽的關(guān)心與和呵護(hù)了，很可惜，沒(méi)有！接著，我又看見(jiàn)了我媽媽的身影，原本以絕望的我，又重新燃起了希望，我跑去，定睛一看“呵呵”苦澀的笑容展現(xiàn)在我已慘白的臉上，原來(lái)又是我看錯(cuò)了。這種感覺(jué)，就像是心裂開(kāi)了一般，突然覺(jué)得，回家的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)······我快速地跑走了，就像可以把這煩惱全部拋開(kāi)一樣，到了家，開(kāi)了門(mén)，家里無(wú)一人，冷冷清清的，身上的衣服濕的可以擠出水來(lái)，望著這空空的家，我哭了，狠狠地的哭，換了衣服，洗了澡的我躺在溫暖的被窩里，可是再溫暖的被窩，也暖不起我那已涼透的心。
外面雨已經(jīng)停了，天已恢復(fù)以往的晴朗，可人呢？
孤獨(dú)作文600字 篇13
一個(gè)孤獨(dú)的人，只要他認(rèn)為自己是孤獨(dú)的，那么就算一開(kāi)始他在別人眼中十分的開(kāi)朗，也會(huì)在這種內(nèi)心的枯寂下封閉起來(lái)。
以前并不覺(jué)得孤獨(dú)，每當(dāng)我在書(shū)上看到這這個(gè)詞，都會(huì)十分慶幸自己生活在一個(gè)美好的世界里，爸爸，媽媽?zhuān)瑢W(xué)，朋友，我身邊的所有人都對(duì)自己特別好，孤獨(dú)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)人迷路，沒(méi)有朋友陪著他，孤零零的，還是認(rèn)為書(shū)里說(shuō)的那些“公主感到十分孤獨(dú)”之類(lèi)的話，離自己遙不可及。
長(zhǎng)大以后，依然能夠在各種書(shū)上看到孤獨(dú)一詞，但是，我已步入小學(xué)生涯。在班里，總有一個(gè)阻擋著我登上班級(jí)第一的寶座的人，要知道在幼兒園，我可是全校數(shù)一數(shù)二的。但是我仍然不理解孤獨(dú)為什么會(huì)放在一個(gè)沒(méi)有沒(méi)有朋友的人身上。只知道，沒(méi)人和你一個(gè)人玩，確實(shí)應(yīng)該這么說(shuō)。
再大點(diǎn)，正是女生拉幫結(jié)派的剛開(kāi)始時(shí)期。雖然我不缺朋友，卻也懂了，孤單和寂寞是孤獨(dú)的近義詞，甚至聽(tīng)過(guò)“無(wú)敵是多么寂寞”之類(lèi)的歌曲，卻無(wú)法抵擋住青春期的心理，開(kāi)始敏感、善變……似乎我的性格在別人眼中是奇怪的，但我不在乎。我越來(lái)越不喜歡與人交流，只在自己的世界里故作深沉，幼稚的以為自己內(nèi)心的孤獨(dú)都是展現(xiàn)在人前會(huì)很酷。
其實(shí)自己的小心翼翼與敏感在別人眼中，一點(diǎn)必要也沒(méi)有。
現(xiàn)在雖然我還是能在書(shū)上看到各種語(yǔ)境下的孤獨(dú)，雖然我還是想在自己的世界里呆著，可是我也讀懂了，孤獨(dú)并不是外界原因，而是看你愿不愿意將自己與外界之間栓上一把鎖。
世界很美好，我看了這么多年書(shū)，也終于在書(shū)里哦，倒不如說(shuō)是在自己的內(nèi)心讀到了孤獨(dú)：那只不過(guò)是一種自我滿足，只要你想重見(jiàn)的美麗的陽(yáng)光，你隨時(shí)都可以擺脫黑暗的桎梏。
孤獨(dú)作文600字 篇14
一株美麗的山花開(kāi)在峭壁上，無(wú)人欣賞；獨(dú)自走在曲折的小巷中，連腳步聲都靜得發(fā)慌；夜深人靜時(shí)，望著窗外慘淡的月光，一縷煙云纏繞在心頭；痛苦和挫折使你放聲哭泣，路過(guò)的人只是靜靜地看你一眼，離去這個(gè)世界似乎充滿了孤獨(dú)。
我從小是個(gè)內(nèi)向的孩子，上學(xué)放學(xué)總不和別的小朋友在一起，顯得孤零零的。我的內(nèi)心被巨大的孤獨(dú)感充溢著，很羨慕別人，又不敢接近。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我每天早上上學(xué)總要和媽媽一起，步行二三百米出院，再坐公交車(chē)，在路口處下車(chē)后，再步行一段路來(lái)到學(xué)校。有一次，媽媽叫我自己坐公交車(chē)，她在下車(chē)的地方等我。我在離媽媽接我的地方很遠(yuǎn)就開(kāi)始尋找媽媽的身影，可是卻找不到。到站了，懷著忐忑不安的心情下了車(chē)，掃視四周，確定媽媽真的不在后便“哇”地一聲放聲大哭。那一刻，我真切地感到天空像下暴雨前那樣渾濁成深灰色，寒風(fēng)似乎要鉆進(jìn)我的血液中！
孤獨(dú)、無(wú)助后來(lái)交警找了一輛出租車(chē)把我送到了學(xué)校。
以前，這些像魔鬼一樣可怕地纏繞著我的的孤獨(dú)時(shí)時(shí)壓迫著我。但現(xiàn)在不會(huì)了，隨著一天天長(zhǎng)大，知識(shí)越來(lái)越豐富，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，總會(huì)想起那些流落街頭的人，那些整日伏在實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們，古人臥薪嘗膽達(dá)十年之久所產(chǎn)生的巨大孤獨(dú)比起這些，我所感到的這一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)又算什么呢？它們簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為孤獨(dú)了。
再想想，誰(shuí)沒(méi)感受過(guò)孤獨(dú)呢？同學(xué)被老師批評(píng)后沒(méi)有得到安慰時(shí)；和朋友鬧別扭獨(dú)自走在路上時(shí)；不被大家關(guān)注時(shí)孤獨(dú)瘋狂地占據(jù)了整個(gè)世界。但正因?yàn)檫@樣，它才沒(méi)有那么可怕，似乎成了正常的現(xiàn)象。
我總在告訴自己：孤獨(dú)算什么，戰(zhàn)勝它，這個(gè)狡詐的家伙只會(huì)欺負(fù)脆弱的心靈！
孤獨(dú)作文600字 篇15
孤獨(dú)，第一一眼看到它，你一定會(huì)覺(jué)得這是兩個(gè)非常刺眼的漢字，有誰(shuí)會(huì)喜歡孤獨(dú)呢？大家在一起熱熱鬧鬧的才好玩呢！其實(shí)不然，只要用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，孤獨(dú)是使人心靜與平和的泉源，它也有一種別樣的美麗。
當(dāng)人心情不好的時(shí)候，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)熱鬧的地方也有讓自己厭倦的時(shí)候，反而安靜有人的地方才是自己向往的地方。有一次，因?yàn)楹托』锇槌沉艘患�，他們不和我玩了，偌大的院子頓時(shí)只有我一個(gè)人了，我形單影只，難免感到有些孤獨(dú)。我靜靜的坐在亭子里，心像泛起波紋的湖水，久久不能平靜。我心里想著：是他們錯(cuò)了？還是我錯(cuò)了？我應(yīng)不應(yīng)該和他們吵架？難道以后我們就不到一—起玩了嗎？正在我煩惱苦悶之際，“嘰嘰，嘰嘰”一個(gè)聲音打破了亭子的靜寂，同時(shí)，也打斷了我的思緒。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)了亭子里的“不速之客”一一小鳥(niǎo)，只見(jiàn)它一雙漂亮靈活的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，靈巧的小嘴巴不時(shí)在地上啄著什么，歡快的蹦來(lái)蹦去，像一個(gè)蓬松的球球，好一個(gè)美麗的小精靈，看著它可愛(ài)的樣子，我心里的不愉快仿佛也一掃而光，我的心情頓時(shí)也好了許多。放眼望去，我發(fā)現(xiàn)院子中的一一切都是那樣美好，花兒開(kāi)得是那樣五彩繽紛，還有一—兩只美麗的彩蝶在枝頭翩翩起舞：小鳥(niǎo)、知了的叫聲也組成了一首動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”；草地上的螞蟻搬食物回家的過(guò)程也盡收眼........這一切是那樣的美妙。我漫步在小院中，時(shí)而拾起一片落葉，聞嗅樹(shù)木的芳香，然后把它輕輕放回樹(shù)根部，時(shí)而拔出一顆小草，觸摸小草的柔軟，時(shí)而閉眼細(xì)聽(tīng)，領(lǐng)略大自然聲音。最后，我靜靜的回到亭中，回味無(wú)窮。心想原來(lái)孤獨(dú)，也是一件奇妙的事情，沒(méi)有孤獨(dú)，也就沒(méi)有我這般美妙的感受。
因此，我要感謝你一一孤獨(dú)！
孤獨(dú)作文600字 篇16
我從小就希望有朋友陪陪我，跟我聊聊天，玩玩游戲，讓我不那么孤獨(dú)，這個(gè)愿望終于是實(shí)現(xiàn)了。我還記得，剛到教室的時(shí)候，整個(gè)教室鬧哄哄的，房屋都快被掀起來(lái)了。我看到的是一張張陌生的面孔，心中充滿了恐慌，便沒(méi)有主動(dòng)去跟他們認(rèn)識(shí)，過(guò)了幾天我也他們打成一片，認(rèn)識(shí)了彼此，因此我在學(xué)校的生活過(guò)很快樂(lè)�？墒菚r(shí)光如流水，我和他們只剩半年的相處時(shí)光，我非常珍惜跟他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，那怕是一分鐘，一秒鐘，我都不想失去。每次春游、秋游我都去，即使是軍訓(xùn)我也毫不猶豫地參加了。雖然軍訓(xùn)既苦又累，可是這不僅可以磨練自己，還能跟他們相處的時(shí)間多一些。在訓(xùn)練的時(shí)候苦不堪言，可一看到他們，一想到他們，我的血液就流淌著無(wú)窮的力量，因?yàn)槲抑浪麄兙驮谖业纳砼裕麄円苍诟以谄鹩?xùn)練，像是在給我加油鼓勵(lì)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作都像是在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，再堅(jiān)持一會(huì)就可以了！”那時(shí)我的心像是被溫暖所包圍著。
每個(gè)小學(xué)生都期盼著暑假或寒假快點(diǎn)來(lái)臨，特別是高年級(jí)的學(xué)生，這樣就可以不用上課，作業(yè)也相對(duì)應(yīng)地減少了許多，感覺(jué)是天堂般的享受。可我并不怎么想，身上的包裹是減少了，可終有一天還是要把它背起來(lái)的。其實(shí)我希望時(shí)光老人能走得慢點(diǎn)，因?yàn)槿绻倨谝坏剑揖陀忠约阂粋�(gè)人。每天就都是玩玩電腦，練練字，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，再幫忙家里打掃打掃衛(wèi)生。年復(fù)年，日復(fù)日，這樣的生活，我也早已厭倦。我渴望有個(gè)人能跟我說(shuō)話。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停止，我終有一天會(huì)離開(kāi)我那群朋友們。他們?cè)谝黄鹆肆�，我們�(cè)?jīng)一起笑過(guò)，哭過(guò)，不知他們還否記得？畢業(yè)后，我們就要讀初中了，希望在某初中的教室里能再見(jiàn)到他們。
孤獨(dú)作文600字 篇17
靜靜地趴在桌子上，望著窗外夕陽(yáng)下，耳朵里聽(tīng)著《孤獨(dú)不苦》，腦袋中也不知想些什么，濕淚從眼角在臉龐上留下痕跡。
看庭前花開(kāi)花落，觀空中云卷云舒，曾幾何時(shí)，我們是如此愜意,閑坐陋室，談天侃地，管它時(shí)間流逝一去不返，管它凡間俗事，昏天黑地,今宵有酒今宵醉，天下任吾獨(dú)尊！
安能為三斗米竟折腰？體會(huì)了前人的豪言壯志，卻無(wú)法品味其中那深刻的蘊(yùn)意，更無(wú)法領(lǐng)會(huì)那簡(jiǎn)單的道理。因此，而今，我們，為那三斗米日夜奔波著。
忘卻了這里的冬天沒(méi)有雪花，還盼望在那潔白的地毯上留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，被那片片飄落的櫻花打破了夢(mèng)境，于是又盼望一路風(fēng)景桃花粉、梨花白、油花黃，在青的氣息中感受春雨貴如油的纏綿，又被那夜半的雷聲所驚醒，開(kāi)始疑慮我，是怎么了？
在荒漠中饑渴地尋找答案……
從黃土高原到霧都，告別了面朝黃土背朝天的狂野，我多了層霧的朦朧；從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，告別了整日不離的朋友，我多了顆孤獨(dú)的心；從中學(xué)到高中，告別了傻里傻氣的幼稚，我多了幾分成熟的思緒。
習(xí)慣在繁忙的腳步中停留一時(shí)，抬頭看看耀眼的陽(yáng)光，此時(shí)藍(lán)天正藍(lán)；習(xí)慣在孜孜不倦的筆尖中停留一時(shí)，回頭想想，惜日美好的時(shí)光，那時(shí)笑容正燦；習(xí)慣在英語(yǔ)的`收聽(tīng)中停留一時(shí)，輕輕潤(rùn)到漫舞的樂(lè)聲中，這時(shí)孤獨(dú)不苦！習(xí)慣在所有匆忙的時(shí)候停留一下，閑暇地靜靜趴在桌子上，享受孤獨(dú)！
孤獨(dú)不苦，只要你懂得去品味，去享受，品味那種天然的平靜，品味那種和諧的音調(diào)，品味那種怡然的心志，品味那種孤獨(dú)所帶來(lái)的享受。
朋友，孤獨(dú)不苦！享受孤獨(dú)……
孤獨(dú)作文600字 篇18
紙醉金迷，酒池肉林，腰纏萬(wàn)貫，燈紅酒綠，擁有世界上數(shù)不盡的財(cái)富�！@是多少人心馳神往，夢(mèng)寐以求的生活。殊不知，浮華奢靡的生活更會(huì)使人覺(jué)得無(wú)所事事，百無(wú)聊賴(lài)。在這個(gè)喧鬧繁華的大千世界里，我們更需要體味孤獨(dú)�！扒鷱酵ㄓ摹�，孤獨(dú)才會(huì)讓我們走向心靈深處。
孤，傲然于眾人；獨(dú)，清凈于萬(wàn)物。得一可成事，得一可定神，兼得之，便可凜然于世界矣。
林黛玉在大觀園中又何嘗不是孤獨(dú)的呢？她幼年喪母，后來(lái)父親也去世了，她在大觀園里又不善籠絡(luò)人心，只能在葬花時(shí)狐獨(dú)地唱出：“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼，明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝飄泊難尋覓……儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)？”在瀟湘館，黛玉凄涼道出：“崗前亦有千竿竹，不識(shí)有痕漬也無(wú)�！痹谒蓟觑h散之時(shí)，惟有貼身丫環(huán)紫鵑與寡婦李紈陪著她，一向疼愛(ài)她的外祖母與王熙鳳卻一心參加寶玉的婚事，早已把她拋之腦后。林黛玉的身世何嘗不凄慘？她又何嘗不孤獨(dú)呢？
歐也妮·葛朗臺(tái)心底也是孤獨(dú)寂寞的。她的父親是一個(gè)鐵打的公雞一一一毛不拔的守財(cái)奴，歐也妮在家里只受到母親的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。在她情竇初開(kāi)之時(shí)，她的堂弟一一夏爾·葛朗臺(tái)獲取了她的一片芳心。殊不知，后來(lái)，夏爾用他的陰險(xiǎn)狡詐賺到了錢(qián)，拋棄了歐也妮，轉(zhuǎn)身娶了伯爵之女。歐也妮如同大海上的一艘孤船一樣無(wú)助，與自己違心結(jié)婚的丈夫死去了，夏爾拋棄了她，父親也去世了，雖然給她留下了一大筆財(cái)富，一夜間她成了索繆最富有的女人，但她的心又是何等的孤獨(dú)！
孤獨(dú)，好比一杯陳年佳釀。當(dāng)你反復(fù)用心去細(xì)品，去感受時(shí)，會(huì)體會(huì)到如瓊漿玉液般的甘甜清爽！
孤獨(dú)作文600字 篇19
初一是多么有趣的時(shí)光，也許有些同學(xué)們正享受著它的樂(lè)趣。亦或許，還有另一些同學(xué)正在孤軍奮戰(zhàn)著，為自己設(shè)定的目標(biāo)逆風(fēng)前行。
我心里很明白自己要做些什么。我是副班長(zhǎng)，必須要承擔(dān)起班上的責(zé)任，也要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀……
初中的生活過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼便要進(jìn)行段考了。那天中午，我獨(dú)自走在路上，在二樓和三樓的轉(zhuǎn)角處，一個(gè)小朋友跑得很快，我們迎面相撞，我的書(shū)掉在地上，散了一地，當(dāng)然，我也倒在地上了……
我慢慢地從地上坐起來(lái)，周?chē)褯](méi)有人了。突然，一股血腥味涌上來(lái)，我急忙把書(shū)收拾好，捂著鼻子沖上樓去，到了教室，我拼命地往我傷口處塞紙巾，空蕩蕩的教室只剩下我一個(gè)人在抽泣的身影，我突然覺(jué)得自己太倒霉了，又回想起自己的成績(jī)總是沒(méi)能達(dá)到目標(biāo)，就算自己已經(jīng)很努力了，但總會(huì)因?yàn)榇中�，而考得不好�?/p>
正當(dāng)我坐在椅子上，一邊揉著膝蓋，一邊看著窗外時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了校園的一處格外的美麗，這是一塊經(jīng)常被忽視的地方，但它現(xiàn)在的模樣似乎有一種魔力似的，吸引著我。那是在食堂的小路上，路旁的樹(shù)開(kāi)滿了粉白的花，而地上也鋪滿了花瓣，美麗極了。這樣美麗的地方卻沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，所有人下課都是直奔宿舍，忽略了身邊的美景。
這些花兒獨(dú)自盛放，真的十分驚艷��！可為什么無(wú)人欣賞？無(wú)人問(wèn)津？就在那一個(gè)瞬間，我似乎明白了，美麗的花兒終會(huì)散發(fā)出它的香味，即便是孤芳自賞，也有它獨(dú)特的意義，有著屬于自己的價(jià)值和獨(dú)特的魅力。
我的初一，是孤獨(dú)的。一個(gè)人努力、一個(gè)人默默付出，但它終會(huì)像那些花兒一樣，即使無(wú)人欣賞，也享受著風(fēng)雨的洗禮，燦爛的盛開(kāi)。因?yàn)�，英雄都是孤�?dú)的……
孤獨(dú)作文600字 篇20
也許你會(huì)問(wèn)，孤獨(dú)有什么好啊？總是把自己封閉起來(lái)，向森林中陰暗角落里的青苔，不親近陽(yáng)光，一點(diǎn)也不燦爛！
十四歲的我，正在長(zhǎng)大的女孩，我喜歡一個(gè)人在自己的小天地中，安靜地飲一杯咖啡，聽(tīng)著高山流水的音樂(lè)，然后靜靜地思考。把平日里懶得去思考的問(wèn)題從“思想庫(kù)”中拿出來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)，在孤獨(dú)中，思路總是格外清晰。因?yàn)樵谶@寧?kù)o中，思路不會(huì)被旁物打擾。孤獨(dú)中，我操縱著思想的風(fēng)箏，讓它在廣袤得無(wú)邊無(wú)際的蒼穹中遨游，我感到自己的渺小，感到與其他同學(xué)的距離。孤獨(dú)給我?guī)?lái)了很多好處。有一次，我和好朋友因小事鬧起了別扭。在以前，過(guò)兩三天我們就和好了，但這次我們都很犟，近幾個(gè)月互不理睬。我心里很后悔，但一看到她那冰霜似的臉，我也很生氣�？晌液眯耐窗�！我和她是從小在一起的好朋友，好姐妹，怎么辦呢？我又急又煩，卻不知如何是好。
一個(gè)晚上，我早早完成了作業(yè)，在孤獨(dú)中又開(kāi)始思考了。我和她多年的友誼，難道就這樣在斤斤計(jì)較中溜走嗎？不，不行！我下定決心，從書(shū)柜中拿出我們之間的對(duì)話錄，寫(xiě)上我最想說(shuō)的話：“對(duì)不起，我們和好吧！”并在下面畫(huà)了兩個(gè)笑臉盈盈的女孩子拉著手……在第二天早上，放在它的桌子上。沒(méi)想到她發(fā)現(xiàn)后，激動(dòng)地送給我一個(gè)大大的擁抱說(shuō)：“我一直都想與你和好！”我們相視而笑，讓歡樂(lè)洋溢在我們的笑臉中。因?yàn)槲夷茉诠陋?dú)中思考，理智讓我們找回友誼，和好如初。
我愛(ài)孤獨(dú)，不為什么，只因?yàn)槲蚁矚g孤獨(dú)給予我的所有享受并不遜于
熱鬧，讓我們?cè)诳臻e的時(shí)候都來(lái)親近孤獨(dú)，在親近孤獨(dú)中，讓自己與自己的心靈暢談，那該是人生中一個(gè)最大的享受。
孤獨(dú)作文600字 篇21
人生總是患得患失。同樣人生也是很短暫的！在這個(gè)短暫的人生之中，更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)橹挥姓湎Я�，才能夠得到的更多。只有珍惜了，才能夠擁有該擁有的一切！人生就這樣，需要個(gè)人慢慢品讀。才能夠發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。探索者奇妙世界。越長(zhǎng)大越孤獨(dú)，品味孤獨(dú)，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大，因?yàn)槲覀円墒�！那就從現(xiàn)在做起！讓人生更加精彩！
小時(shí)喜悅
小時(shí)候的我們，都將擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。的確，那個(gè)豐富多彩的童年！小時(shí)候的我們沒(méi)有上課的煩惱。沒(méi)有考試的緊張。更沒(méi)有繁瑣的事情所煩心！我們天真無(wú)暇，腦子里想的都是吃飽喝好。晚嗨。家人們還會(huì)經(jīng)常陪伴我們身邊。那樣的生活簡(jiǎn)直就是衣來(lái)張手，飯來(lái)張手的小公主生活。父母總會(huì)陪伴許多。給我們快樂(lè)！那樣的生活真的是一種人間享受！那樣的童年真的是幸福多姿的！更加是讓人無(wú)法遺忘！
長(zhǎng)大孤獨(dú)
也許快樂(lè)只在于小時(shí)候吧！也許快樂(lè)就在于我們的童年吧！的確，小時(shí)候的天真卻是現(xiàn)在無(wú)法羨慕的。長(zhǎng)大的成熟，長(zhǎng)大的孤獨(dú)！隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝！我們也在不斷的成長(zhǎng)面對(duì)人生，也將是不同的態(tài)度！態(tài)度決定一切，希望我們一直擁有！只愿我們不會(huì)被這煩瑣事所厭倦！長(zhǎng)大孤獨(dú)，也在品味孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)成癮，孤獨(dú)習(xí)慣了！那就樂(lè)觀的面對(duì)一切！讓心歸零。認(rèn)真地面對(duì)一切，愿我們一切安好！
品味孤獨(dú)，深知這世界的艱辛。讓我們細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的感覺(jué)總是那么的美好！愿我們一切安好！更好的擁有每一天！品味孤獨(dú)，讓我們得到不同的快樂(lè)！
孤獨(dú)作文600字 篇22
她總是一個(gè)人行動(dòng)，她總是不說(shuō)話，她總是不和我們一同玩耍。她，鉬林烷，一個(gè)十分內(nèi)向的女孩，我想永遠(yuǎn)都不會(huì)有人和她這么內(nèi)向的人做朋友吧！
放學(xué)了，下雨了。隨著雨點(diǎn)的節(jié)奏，不停的拍打著我的腳，在被濕潤(rùn)的泥土上，可以看出雨兒的喜悅。誰(shuí)知道，在那一瞬，我的腳被一塊頑皮的的石頭給絆倒了。我一個(gè)狗啃泥，摔倒在地�！皝�(lái)——起來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)了朦朧的雙眼，看見(jiàn)了一張熟悉的面孔。鉬林烷？她用她那雙冰冷的雙手，吃力的把我扶了起來(lái)。“謝。謝謝�！蔽矣梦易钚〉穆曇粽f(shuō)了句謝謝。“不用謝，我們一起回家好嗎？”鉬林烷向我發(fā)出了邀請(qǐng)。我并不情愿的說(shuō)了一聲好啊，因?yàn)槲覀兇蠹也⒉幌矚g這個(gè)內(nèi)向的鉬林烷，我們邊走邊聊，我問(wèn)鉬林烷：“你為什么總是不言不語(yǔ)？總是不和大家在一塊玩？”鉬林烷猶豫了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“我父親去世了，母親獨(dú)自撐起這個(gè)家，”他望望天空“我很孤獨(dú)”我的心好像被什么東西撞了一下，后悔我們以前冷漠了鉬林烷�！澳莻�(gè)后天是我的生日，你能來(lái)嗎？”我躊躇了一下：“好好啊！我還能幫你再請(qǐng)一些人呢!”“謝謝謝�！蔽覀兝郑瓦@樣回家了。
“叮咚——叮咚——”我按響了鉬林烷家的門(mén)鈴�！八ⅰ遍T(mén)被打開(kāi)了�！鞍�！你來(lái)了！”他高興的叫著。當(dāng)我進(jìn)來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉬林烷家沒(méi)有一個(gè)人�！澳愕耐瑢W(xué)呢？”我問(wèn)鉬林烷。他紅著臉和我說(shuō)：“我我沒(méi)同學(xué)”我忽然一怔，后悔我真不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的。我們就在少數(shù)的歡樂(lè)中度過(guò)了這個(gè)生日。
“鉬林烷，你現(xiàn)在還孤獨(dú)嗎？”“不孤獨(dú)了�！薄盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)槲也辉偈且粋�(gè)人了”我笑了�！岸鳌�
孤獨(dú)作文600字 篇23
擁抱友誼，會(huì)交到許多的朋友；擁抱親情，能得到關(guān)心自己的人；而擁抱孤獨(dú)，則可能只有無(wú)盡的落寞和恐慌相伴……
如果允許我選擇，我會(huì)義無(wú)反顧地去擁抱孤獨(dú)。也許常人難以理解，但我不會(huì)改變自己的初衷。友誼和親情對(duì)于我這種性格怪僻的人，相當(dāng)于鏡中花，水中月。雖然有人會(huì)幫助我，但那卻不如說(shuō)是施舍！我總想靠近朋友，卻還沒(méi)有到達(dá)友誼的邊緣，就已被深深地刺傷了。在父母間，也好似形成了代溝一般。
其實(shí)，孤獨(dú)又有何不好？孤獨(dú)是一種享受。不需要?jiǎng)e人“來(lái)訪”，遠(yuǎn)離喧嘩，關(guān)閉通向世俗的“門(mén)”，在心中開(kāi)僻一方靜土，做自己的事。品嘗生活中的酸甜苦辣，歡喜哀悲。當(dāng)閑下來(lái)時(shí)，看看書(shū)，望望天，聆聽(tīng)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，欣賞花開(kāi)葉落，開(kāi)拓自己的樂(lè)園。
孤獨(dú)是一種磨練。沒(méi)有人陪自己，獨(dú)自一人，承受生活上的壓力。事無(wú)巨細(xì)，一切由自己去辦。沒(méi)有人來(lái)與自己一起承擔(dān)快樂(lè)，悲傷。任“狂風(fēng)暴雨”擊打，撐起自己的天，一個(gè)人默默地承受“煉心之苦”。
孤獨(dú)是一種智慧，當(dāng)靈感的火花碰撞時(shí)，不會(huì)受到別人的干擾。拿起筆，記錄下來(lái)。不管想法是幼稚還是成熟，都是屬于自己的，有什么秘密，記錄在自己心愛(ài)的筆記本上，不必?fù)?dān)心誰(shuí)會(huì)來(lái)偷看。
孤獨(dú)是一種意境，什么親人離別，游子思鄉(xiāng)之情盡皆溶入其中。由孤獨(dú)的感受引發(fā)出自己的悲傷之情，隨意把自己的感情描入字里行間。什么辛酸苦楚，淚笑顏歡，一筆繪入。往往美文佳作，便是出自于此。
孤獨(dú)不苦，當(dāng)你細(xì)心去品味時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是構(gòu)成社會(huì)生機(jī)不可缺少的元素。
孤獨(dú)作文600字 篇24
不喜歡小雨，但喜歡撐著雨傘漫步雨中，有種說(shuō)不出的滿足感。
習(xí)慣了我行我素，習(xí)慣了一味的喜怒無(wú)常，習(xí)慣了在別人眼只作透明，習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論，習(xí)慣了用書(shū)本鎖住自己，習(xí)慣了變成跑不快的兔子，抱不緊的刺猬。
父母老師，我很愛(ài)你們，我不想讓你們難過(guò)，更不想看到你們失望的眼神，讓我在從未有過(guò)的彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué)，我很愛(ài)你們，我不想讓你們傷心，更不想看到你們無(wú)視的眼神，讓我在從未有過(guò)的無(wú)奈中孤獨(dú)。
有人說(shuō)：在孤獨(dú)中，你可以獲得一切。
因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了容忍；因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)了唱反調(diào)；Angel們“不可一世”地講：我們是太陽(yáng)，只想給予，不想取得。而我會(huì)不甘示弱道：我是黑洞，只想取得，不想給予。因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會(huì)碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的角落舔自己的傷口。
老師說(shuō)我追求文學(xué)？！其實(shí)不是這樣的。
有時(shí)候在孤獨(dú)中，我會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口，為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方。“滿腹惆悵向誰(shuí)言？”
于是，開(kāi)始閱讀，開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)然，在這里，閱讀和寫(xiě)作是奢侈品，我只能偶爾享用。我看很雜的文字，自己很雜的思緒沉淀其中，最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天，我什么都寫(xiě)不出了，那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來(lái)形容吧？所以，只想在我能寫(xiě)之年，留下點(diǎn)什么來(lái)，待寫(xiě)不出時(shí)翻開(kāi)來(lái)看看。原來(lái)，孤獨(dú)也不過(guò)如此。
突然想到，用水筆寫(xiě)作文，一種久違的順暢油然而生，頓時(shí)寫(xiě)下：老鷹說(shuō)，如果我要飛得高，就應(yīng)該先把地平線忘掉；秋子說(shuō)，如果我要成功，那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。
孤獨(dú)作文600字 篇25
人類(lèi)之所以沒(méi)有遭到滅頂之災(zāi)，是因?yàn)槲覀冊(cè)诠陋?dú)的時(shí)候，還有月亮。
孤獨(dú)往往在心中沉淀，慢慢釀成一壺醉人的酒，麻醉了心，散發(fā)出苦悶抑郁的香味，縱使世間萬(wàn)物都被灌醉，還有月在天上陪伴孤獨(dú)者，因?yàn)樵卤旧砭褪且晃还陋?dú)的使者，月是孤獨(dú)者的化身。
孤獨(dú)者的朋友是月。唐代大詩(shī)人李白和月的關(guān)系可謂親密，好酒的太白斜坐著身子，感慨自身的不得志，借酒廠澆愁，舉起酒杯，大聲邀請(qǐng)?zhí)炜震嵉拿髟�，一吐心中積聚的孤寂。李白，明月，影子便大宴了一場(chǎng)�！拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y”的宴會(huì)，讓太白孤獨(dú)的酒味，散在歷史記憶的星空。當(dāng)李白被權(quán)勢(shì)打翻了人生目標(biāo)的時(shí)候，月亮幫助孤獨(dú)者找回了自己，“湖月照我影，送我至剡溪”，在游天姥山后，放聲喊出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的孤獨(dú)者的心聲。
孤獨(dú)者的眼淚是月。李煜，一代君王，早期是如何的風(fēng)光啊，而后來(lái)卻失去了享樂(lè)的權(quán)力，他只能生活在無(wú)邊大海的孤島上，仰頭望月，“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，無(wú)言的孤獨(dú)使他“無(wú)奈夜長(zhǎng)人不寐，數(shù)聲和月到簾櫳”。在他眼中的月似淚，亡國(guó)的苦楚讓他感慨“春花秋月何時(shí)了？往事知多少，故國(guó)不堪回首月明中”，最終在那個(gè)明月夜，李后主流干了自己的眼淚。永別了人間之月，而那個(gè)月卻始終沒(méi)有落下來(lái)，成為后人嘆息的回憶眸子里的深情……
孤獨(dú)的最好傾訴對(duì)象是月�？v橫古今，絲毫沒(méi)有代溝的痕跡。血?dú)夥絼�，年少輕狂的我們總樂(lè)意對(duì)月表達(dá)自己的情懷，讓孤獨(dú)的心結(jié)受月光如水的洗滌。我們便真的會(huì)發(fā)現(xiàn)“有一種孤獨(dú)比一種膚淺的快樂(lè)更幸�！薄�
在孤獨(dú)中望月，猶如在廣闊無(wú)垠的天地間看到自己的孤獨(dú)，尋覓自己的幸福。
孤獨(dú)作文600字 篇26
年齡愈增，愈佩服那些成功者，那些干古風(fēng)流人物�？v觀其成功因素，不難發(fā)現(xiàn)，他們身上都或多或少地存在著孤獨(dú)的品質(zhì)。
乍一聽(tīng)，似乎包括我自己在內(nèi)頓感有些吃驚，但仔細(xì)琢磨，卻發(fā)現(xiàn)這的確有些道理。自古英雄多寂寞。因?yàn)樗麄兲吭�，太�?yōu)秀，他們的理想獨(dú)具一格，絕不人云亦云。許多心事不好告訴別人，只好向自己傾訴；做的事情大多不被人理解，只能我行我素。于是他們注定都是孤獨(dú)客。有時(shí)候，他們表面上很安然，很自在，面帶微笑，可是內(nèi)心卻很苦澀，常常獨(dú)自發(fā)呆。感情上的孤獨(dú)與否，只有當(dāng)事人最清楚，別人無(wú)法妄加猜測(cè)。殊不知，有的人臉上掛著微笑，可心中卻有流淌不盡的淚。
可是，一個(gè)人事業(yè)上成功，往往歸結(jié)于他能夠享受孤獨(dú)。屈原，這位偉大而堅(jiān)定的孤獨(dú)者，以其獨(dú)特的人格孤軍奮戰(zhàn)，最終贏得了“屈平詞賦昭日月”的美譽(yù)。從某種意義上說(shuō)，正是這份“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú)境界，成就了他的干古英名，鑄就了他的完美人生。
我們每個(gè)人都需要一定的孤獨(dú)氛圍。因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)候，才有時(shí)間真正審視自己，反省自己，盡量避免錯(cuò)誤，或及時(shí)改正錯(cuò)誤，不在同一地方摔第二個(gè)跤。
或許，多數(shù)人難以忍受長(zhǎng)期的孤獨(dú)，成為意志薄弱的人。為了擺脫孤獨(dú)，便去尋找安慰和刺激。而意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠勇敢地面對(duì)孤獨(dú)，追尋充實(shí)和超脫。前者因?yàn)楣陋?dú)而沉淪，后者因?yàn)楣陋?dú)而升華。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品，但愿我們都能學(xué)會(huì)品味孤獨(dú)，品嘗這既澀又香甜的人間奇珍，使思想在孤獨(dú)中得到升華，真正成為走在人生前列的人。
孤獨(dú)作文600字 篇27
每個(gè)夜晚來(lái)臨，孤獨(dú)總在我的左右。 當(dāng)太陽(yáng)從西邊收斂起它金色的余暉，林子里的小鳥(niǎo)已紛紛歸巢，天地間織出一簾厚厚的暮色。
月二悄悄從天邊升起，宛如俏女緋紅的臉蛋。我知道，夜又如期而至了。 人生是一次復(fù)雜而漫長(zhǎng)的旅程，期間融入了酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。此時(shí)此刻，清冷的月色，詮釋著我的幸酸，傷痛與愁苦的心境。想起那源源不斷的學(xué)習(xí)壓力，那片刻不得安靜的城市喧囂，那偶爾與朋友之間的小爭(zhēng)吵。林林總總，剪不斷，理還亂，躲不開(kāi)，避不了。躺在床上翻來(lái)覆去，我難以入眠，索性披衣外出，沿著河，獨(dú)自一人在月下漫步。享受著月光，享受著月色，也品嘗著那份寂寞與孤獨(dú)。 月色如水，夜色如幔，天似闊海，山似巨人。我的思想不再像脫韁的野馬，不再像奔騰的狂瀾。慢慢的，歸于月色。沉靜的月色里，唯有無(wú)垠天地之間河水的喧騰和青蛙的聒噪。天地之間獨(dú)我一人，不愿去觸動(dòng)那心底的憂傷，不再去翻動(dòng)那惱人的心緒，讓人靜下來(lái)，與月色為伴，以夜色為友。 月光為我照路，沉沉大山為我守護(hù)，絲絲涼風(fēng)為我輕撫，百千夜蟲(chóng)為我歌唱。在享受孤獨(dú)，寂寞的同時(shí)也領(lǐng)略另一種美——超脫。 月夜下，不再有白日的忙碌與紛繁，也不再有白日的喧囂與嘈雜。心止于此情此景，心歸于寧?kù)o，沉浸其中，如癡如醉。
一切的煩惱已經(jīng)化為烏有，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生。在這皎潔的月光中，打開(kāi)思緒，穿越時(shí)空，任思緒飛躍，也可以關(guān)閉思緒，歸于寧?kù)o，一切聽(tīng)命于自己，從此沒(méi)有強(qiáng)迫，沒(méi)有無(wú)奈，有的只是自由灑脫。 喜歡月下獨(dú)自漫步，喜歡月下的那份孤獨(dú)，更喜歡孤獨(dú)之后帶來(lái)的那份寧?kù)o。
孤獨(dú)作文600字 篇28
天色漸漸暗了下來(lái)，我獨(dú)自一人走在仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭的古道上，時(shí)而一陣孤獨(dú)涌上心頭。對(duì)于這種孤獨(dú)的味道我再熟悉不過(guò)了。
在人生漫漫長(zhǎng)路上，孤獨(dú)常常不請(qǐng)自來(lái)地出現(xiàn)在我們面前。在廣闊的田野上，在“行人欲斷魂”的路上，在幽寂的校園里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感受到孤獨(dú)的靈魂。孤獨(dú)仿佛是一個(gè)擁有天使品質(zhì)的小精靈，他常常隱藏在你心靈的深處，很多人認(rèn)為孤獨(dú)是可怕的，其實(shí)不然，孤獨(dú)是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認(rèn)為孤獨(dú)就是寂寞，其實(shí)不是這樣的。寂寞時(shí)，可以讓朋友們陪你鬧，一鬧寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨(dú)不同，孤獨(dú)時(shí)可能越鬧越孤獨(dú)，這也正是孤獨(dú)的滋味和魅力。
孤獨(dú)能使人舒心，孤獨(dú)是無(wú)聲的。當(dāng)你進(jìn)入孤獨(dú)的世界后，你會(huì)覺(jué)得仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的自由國(guó)度，任你的思緒在此飛揚(yáng)，讓你的思想在此釋放，這是你的國(guó)度，沒(méi)有人能干擾你，沒(méi)有人去阻止你，你在這里可以將內(nèi)心的話全都傾訴出來(lái)。孤獨(dú)也是一種美的享受。讓你盡情揮舞出最完美的自己。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)是家常便飯，我早已習(xí)慣了孤獨(dú)，起先，我很不適應(yīng)孤獨(dú)，想的都是它消極的一面，久而久之，我領(lǐng)悟到孤獨(dú)就如一杯苦咖啡，剛?cè)肟跁r(shí)，苦口難喝，慢慢地，會(huì)越來(lái)越甜，會(huì)使你愛(ài)戀上它。孤獨(dú)已成為我生命中的重要部分。
我還是獨(dú)自一人走在幽寂的古巷中，也許會(huì)有青鳥(niǎo)掠過(guò)，風(fēng)兒吹過(guò)，也許感傷，也許孤獨(dú)，然而我?guī)е唤z欣喜而過(guò)。不知從何處傳來(lái)了一首熟悉的歌：“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)，你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè)傷悲，只有我能體會(huì)……”
孤獨(dú)作文600字 篇29
在成長(zhǎng)的路上，我遇見(jiàn)了“孤獨(dú)”，它可怕又冰冷，但是我戰(zhàn)勝了它。
剛上初中，我十分地不習(xí)慣新生活。班級(jí)里是一張又一張陌生的面孔，他們說(shuō)著笑著，而我一個(gè)人坐著，孤孤憐憐，顯得十分無(wú)所適從，就像分在兩個(gè)冷熱不同的次元。小學(xué)的同學(xué)們呢？都分到了不同的班級(jí)，很難再一起嬉戲。
回家時(shí)刻，恰巧發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)交到了新的朋友，望著他們有說(shuō)有笑的背影，我感到我的心在流淚——不知從何而來(lái)的悲傷占據(jù)了心腔，似乎要與淚水一齊迸發(fā)出來(lái)，卻只是悶在胸中，淚水也被堵在心口，十分難受。這是什么？是人們常言的孤獨(dú)嗎？我不禁低下了頭，任地面上的光影繚亂蒙蔽雙眼。從前所未有的感覺(jué)令我束手無(wú)策。真冷，我縮了縮身子，路燈的光原來(lái)這么暗。
深夜，我望向窗外，如霧的黑色中有幾顆光點(diǎn)，追向光源，是一些孤獨(dú)的星星。它們彼此相隔甚遠(yuǎn)，遙遙相望，發(fā)散著溫光，我能感知到是溫光，由冷與熱調(diào)兌。它們?cè)诟髯缘囊恍∑箍罩泄律硪粋�(gè)，十分悲涼，微弱的光芒更顯寂寞；但是將整片夜空為背景，細(xì)小的光線連在一起，一條又一條，幾個(gè)光團(tuán)結(jié)在一串上。�。∷鼈儾痪拖裎遗c他們么？我雖然與他們疏遠(yuǎn)，但是我們彼此有對(duì)方的回憶與情思，我們之間有著看不見(jiàn)扯不斷的羈絆，我們的心是相連的。即使時(shí)光荏苒物是人非，但多年前的情感與回憶仍會(huì)積有心底，彼此不會(huì)忘記的。想到這我胸腔中的孤獨(dú)感融化了。
面對(duì)那一張張陌生的面孔和熟悉的背影，我釋?xiě)蚜�。我用著滿心歡喜，笑著接受陌生的人陌生的環(huán)境陌生的未來(lái)。我知道，我戰(zhàn)勝了孤獨(dú)。
“孤獨(dú)”倒下了，我的步伐在成長(zhǎng)路上更加充滿自信。
孤獨(dú)作文600字 篇30
聽(tīng)?wèi)T了聲聲相惜，看慣了潮起潮落，卻從未真正體會(huì)到內(nèi)心的那份孤獨(dú)。
以前的我幼稚，從不知道什么是孤獨(dú)，甚至連孤獨(dú)的含義都弄不清楚。我總是自高自傲的以為，我不會(huì)害怕孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)不值得我還害怕，而我也決不會(huì)因孤獨(dú)而害怕。但是，有一次，我徹底改變了我的這種想法，我害怕了。
那是一個(gè)溫暖的夏季，早晨的陽(yáng)光輕輕的鉆進(jìn)了窗戶，撫摸著我的臉龐，我不經(jīng)意的醒了。我起床后趕緊跑去向爸爸媽媽問(wèn)好，卻不知他們已經(jīng)不在家了，聽(tīng)奶奶說(shuō)是因?yàn)橛屑笔氯チ擞H戚家，可能要待上幾天。其實(shí)此時(shí)我的內(nèi)心是高興的。終于沒(méi)有別人束縛我了，我可以一個(gè)人在家好好玩上幾天了。
可是這種愉快的心情持續(xù)到晚上就再也持續(xù)不了了，我開(kāi)始想爸爸媽媽?zhuān)胨麄兣阒业拿恳环忠幻�。我真的害怕極了，那陰沉沉的黑暗猶如千百萬(wàn)只魔鬼在我身邊一般，無(wú)論我怎么逃也逃不開(kāi)他們。就在這時(shí)，我的電話響了起來(lái)，原來(lái)是我最要好的朋友，啊，此時(shí)的你簡(jiǎn)直就是我的救命稻草��！
聽(tīng)了我的一番論述后，我的朋友就認(rèn)真的對(duì)我說(shuō) “孤獨(dú)是每個(gè)人都不可缺的一份經(jīng)歷，它確實(shí)可怕，但關(guān)鍵是你要學(xué)會(huì)征服它，直面它，處理得當(dāng)?shù)脑捘銈冞�可以是好朋友，你甚至?xí)?ài)上它”。聽(tīng)了這些話后我似乎士氣大增，再不害怕孤獨(dú)這些魔鬼，反之，我還學(xué)會(huì)了與他們做好朋友。我想，我要直面孤獨(dú)。
是啊，孤獨(dú)是人生不可缺少的一份經(jīng)歷，但你要學(xué)會(huì)用正確的方法直面它，可以的話你們還能成為好朋友。
孤獨(dú)并不可怕，當(dāng)你從內(nèi)心深處了解它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能夠勇敢的直面它。
孤獨(dú)作文600字 篇31
香煙，一個(gè)很好聽(tīng)的名字，卻有著很不入口的味道，辛辣中還有點(diǎn)發(fā)澀。有時(shí)候總覺(jué)得縷縷嗆人的煙霧就是煩人的心事，進(jìn)入嘴里，心坎里，再一吐而出，讓人有點(diǎn)擔(dān)心，那萬(wàn)一融入了血肉里，該如何？
小時(shí)侯，很討厭那股難聞的煙味，現(xiàn)在也是。以前見(jiàn)到吸煙的人總是很反感地走開(kāi)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得吸煙的人都是瘋子。后來(lái)，在和一個(gè)朋友散心時(shí)，看到那一明一滅的煙頭，竟然有種寂寞的感覺(jué)。我問(wèn)他為什么吸煙，他說(shuō)“心煩”�；卮鹱屛矣悬c(diǎn)吃驚，不過(guò)他心煩卻是真的，因?yàn)樗慌阉α�。我和他要了煙，吸了一口，很苦，第一口就嗆得我咳了好一陣子，但不知為什么，我卻很留戀那種味道。
后來(lái)，每當(dāng)心情不好時(shí)，就點(diǎn)上支煙，在無(wú)人的角落里撫慰著有點(diǎn)煩亂的心弦，可越吸心里越亂，總覺(jué)得吸的不是煙，而是孤獨(dú)，但又不敢丟開(kāi)，因?yàn)楣陋?dú)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)已是一地的煙頭，才知道又傾訴了滿地的心事。
朋友們?cè)f(shuō)我虛偽，因?yàn)橥獗砜床怀鑫沂菚?huì)吸煙的人，我說(shuō)，我也覺(jué)得，我又說(shuō)：“外表總會(huì)讓一些人迷失，就像我自己，被自己騙了十幾個(gè)年頭，還是得騙�！彼麄儫o(wú)語(yǔ)，我更是不知該說(shuō)些什么，亦或是根本就不用說(shuō)什么了吧。
知道我吸煙的好友都說(shuō)我變了，變得開(kāi)心了，也變得不可理喻了。我不這么認(rèn)為，我還是像以前一樣該說(shuō)就說(shuō)，該笑就笑，聞到別人的煙味一樣會(huì)反感。如果硬要說(shuō)我變了，那就真的是比以前能笑了�；蛟S是煙，也是孤獨(dú)讓我變了。
現(xiàn)在，總會(huì)想起我第一次沒(méi)有因?yàn)闊煻鴧拹旱哪莻�(gè)朋友，不知他現(xiàn)在過(guò)得可好，希望他能早日拂去心頭的那片煙霧。
孤獨(dú)作文600字 篇32
或許從一開(kāi)始就注定，我是孤獨(dú)的，我得一個(gè)人走，一個(gè)人慢悠地走，至于能否走完全程，暫且不論。
說(shuō)到這兒，你定會(huì)疑惑：為什么是注定，注定你會(huì)孤獨(dú)？就連我有時(shí)都會(huì)問(wèn)：為什么，我會(huì)這般孤獨(dú)，不可一世？
隱隱約約間，我似乎找到了答案，幾年前偶與悠哉悠哉碰面，也就造就了今天不可一世的悠哉悠哉。我喜歡一詞妻離子散，喜歡小橋流水不間斷，更喜歡草長(zhǎng)鶯飛二月天。
一向崇拜世間塵俗，卻不曾料想自己竟誤入歧途，心底間一陣一陣的躊躇，竟抵不過(guò)自己迷失時(shí)的落入低谷族。
喜歡詩(shī)一般的語(yǔ)言，于是就向詩(shī)動(dòng)身，還記得第一次，“在胳膊上刻字，其實(shí)不是我的意愿，但不知哪天起，我開(kāi)始對(duì)它迷戀，在胳膊上揮霍了一番，一個(gè)人的名字便立馬呈現(xiàn)，可現(xiàn)在想它消失，竟想得我心煩，甚至不知從何時(shí)起，我喜歡上了祭奠，于是便開(kāi)始寫(xiě)它，一遍又遍遍�！�
還記得那次，開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，又是一陣心血來(lái)潮，任憑老師在耳邊東拉西扯，卻終于在下課鈴響的前一秒作下“不知現(xiàn)在談人生是否合適，總之我覺(jué)得人生像一張白紙，原本它等待著的是畫(huà)家的點(diǎn)綴，作家的輕揮，而我卻像無(wú)情的人一般將它撕碎。一次一次的頹廢；扎在墻角時(shí)的欲哭無(wú)淚；夢(mèng)里若隱若現(xiàn)的草長(zhǎng)鶯飛；還有此時(shí)此刻的支離破碎……"
我喜歡自由，向往自由，甚至過(guò)分的想做一做黃粱美夢(mèng)，但似乎行不通，何止是行不通啊，難道就憑著我一人，單槍匹馬，任憑"山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍"，北風(fēng)淅瀝，蒼黃的天底下，難道就獨(dú)留我一人，主沉浮，唱孤獨(dú)嗎？
孤獨(dú)作文600字 篇33
獨(dú)自一人漫步在喧鬧的大街上，吵嚷的人群與汽車(chē)的鳴笛使我不得不皺起眉頭，將耳機(jī)使勁的塞進(jìn)耳朵里，低啞傷感的女聲沁入我的腦海，世界才漸漸清晰起來(lái)。
不得不說(shuō)，我是一個(gè)很獨(dú)的人，尤其是思想方面，總是和他人不大一樣，就像是硬生生插進(jìn)雞蛋隊(duì)伍里的足球，顯得是那么突兀。仍然清楚地記得那個(gè)下午，同桌對(duì)我說(shuō)的“你和我們根本不是一個(gè)世界的人，你就是個(gè)怪物對(duì)不對(duì)”我在表面不予理睬，但心中對(duì)自己膨脹起來(lái)的質(zhì)疑，卻怎么也掩蓋不了了。
幾乎從那天開(kāi)始，好友或閨蜜對(duì)我越來(lái)越多的怪異思想表示無(wú)語(yǔ)，自己也由原來(lái)的愛(ài)湊熱鬧、愛(ài)管閑事變成了酷愛(ài)安靜和發(fā)呆。媽媽對(duì)我愈加悲觀的人生態(tài)度稱(chēng)之為“青春期的正常表現(xiàn)”，那為什么被隔離出來(lái)的，偏偏是我。
張岱的“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”使我感到非常惺惺相惜，我或許只是自戀，但卻又略感悲傷地給自己扣上“孤芳自賞”的名號(hào)，別人怎么看使他們的事，自己愛(ài)自己，就已足夠。
媽媽很快就感到了我的不對(duì)勁，在看過(guò)我的日記后與我很耐心的談了一次，其中我只挑挑揀揀的記了一些碎片，“這個(gè)世界就是這樣，你要去適應(yīng)它，然后變成和他一樣的東西，只有這樣你才會(huì)被接受”等等。我聽(tīng)的頭疼，頭看向窗外，不知道該講些什么，心里也排斥的很。
不知不覺(jué)間，自己又走向了公園，坐在自己常坐的椅子上，發(fā)著莫名其妙的呆，心中隨著音樂(lè)泛起一波沒(méi)有由來(lái)的悲傷，就當(dāng)是青春期的正常表現(xiàn)吧，呵呵的笑笑自己。
嗯，挺好
獨(dú)特又怎樣，怪物又怎樣，只要能在這一成不變的世界上開(kāi)放一朵正方形的花，哪怕很渺小，也算有意義，相比之下，我，寧愿孤獨(dú)。
一切都會(huì)變好的，心里這樣想著，耳機(jī)里的音樂(lè)恰好唱到高潮。
孤獨(dú)作文600字 篇34
所有嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在孤獨(dú)中進(jìn)行的。
——銘文
真正美的，既不是金錢(qián)，也不是藝術(shù)；真正美好的東西不能握在手中，只能用心去感受。這就是孤獨(dú)。
我出生在一個(gè)繁忙的國(guó)家，成長(zhǎng)在一個(gè)喧鬧的社會(huì)。我見(jiàn)證了孩子的快樂(lè)，成年人的忙碌。在我看來(lái)，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，需要有人獨(dú)自守護(hù)。想想看，一天到晚重復(fù)著同樣忙碌的工作，承受著各種壓力，你一個(gè)人過(guò)幾次？如題，獨(dú)處可以做自己，過(guò)靈魂生活。好像一個(gè)人的日子真的很少。
人需要獨(dú)處。
孤獨(dú)過(guò)的人一定知道它的美好。不要求時(shí)間和地點(diǎn)，只是把自己和外界隔離，放松身體。慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很安靜，只有靈魂在獨(dú)自起舞�？梢韵胂胱约旱摹叭松軐W(xué)”。俗話說(shuō)，“靜則生智”。孤獨(dú)也是。山洞中佛法的故事，成分不對(duì)是真的嗎？
人需要獨(dú)處。
獨(dú)處不是精神飽滿的狀態(tài)，也不是長(zhǎng)時(shí)間無(wú)所事事，而是工作后短暫的休息，以使自己有充足的精力和良好的心態(tài)，為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。這不一定意味著自由，但確實(shí)意味著征服。因?yàn)楫?dāng)你一個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都在慢慢向你走來(lái)。
人需要獨(dú)處。
一個(gè)人的時(shí)候，缸里的魚(yú)不問(wèn)水仙，斷臂的金星看你。沒(méi)有人能干涉你想象中的飛行。獨(dú)處之后，應(yīng)該可以把自己付諸實(shí)踐了。畢竟人生總是那么美好，那么不可預(yù)測(cè)，不是嗎？
如果雪花是樹(shù)木的情人，孤獨(dú)是我的伴侶。如果微風(fēng)是春天的微笑，孤獨(dú)應(yīng)該是我們的愛(ài)。
深谷中，一朵蘭花正以溫柔的眼神翩翩起舞。雖然沒(méi)人看，但她的孤獨(dú)依然彌漫整個(gè)山谷。蘭花可以保護(hù)自己，但我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
孤獨(dú)作文600字 篇35
像往常一樣，弟弟一回到家，拿起玩具，一邊玩著一邊講起了他那啰里八嗦的“油話”：哩愛(ài)我，我愛(ài)哩……聲音難聽(tīng)，卻又連綿不絕，如同豬叫，吵得在房間寫(xiě)作業(yè)的我一陣惱怒。實(shí)在是忍受不了，我大喊道：“閉嘴！”耳朵邊安靜了一會(huì)兒，又吵了起來(lái)，讓我無(wú)計(jì)可施。
之前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)弟弟為什么要這么吵？直到那一天……
是一個(gè)下雨的午后，我看一本課外書(shū)，弟弟又開(kāi)始唱起了他那啰里八嗦的歌。一邊唱一邊還表演他的“無(wú)趣動(dòng)作秀”。剛開(kāi)始他唱的不算大聲，我忍了�？墒堑胶竺妫曇艟驼鸲@，越唱越大聲。大聲不說(shuō)了，發(fā)音還不標(biāo)準(zhǔn)。天哪，這簡(jiǎn)直就是大鬧天宮，非要讓我化身為如來(lái)上臺(tái)不可嗎？我實(shí)在忍受不住了，就準(zhǔn)備喊出那兩個(gè)字的時(shí)候，沒(méi)想到弟弟居然停了。他一個(gè)人向空調(diào)那邊走去，腳步蹣跚著，那背影是多么憂傷，多么孤獨(dú)。我感到納悶，走上前去，故意假裝很兇地問(wèn)：“你為什么每天唱這些無(wú)聊的歌影響我？”他臉上寫(xiě)滿了不開(kāi)心，說(shuō)：“我一個(gè)人在外面玩，十分無(wú)趣，就想唱唱歌引起你的注意，讓你來(lái)陪我玩兒。”我為之一震，一股異樣的感覺(jué)在心中游動(dòng)。在我眼中外表喜歡吵嚷的弟弟竟然是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)的人，他多么渴望我和他玩。唉，都是我不好，沒(méi)注意他的心情，原來(lái)是因?yàn)槲覜](méi)有陪伴他，才導(dǎo)致他這么喜歡唱歌，甚至在我生氣地對(duì)他喊“閉嘴”的時(shí)候，他依舊我行我素。估計(jì)那個(gè)時(shí)刻，他是在笑瞇瞇地想：哈哈，哥哥終于注意到我啦！
從那以后，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪伴弟弟玩一會(huì)兒，有時(shí)搭建樂(lè)高城堡，有時(shí)看譜子練習(xí)唱歌，有時(shí)一起閱讀新的故事書(shū)。屋子里再?zèng)]有出現(xiàn)啰里八嗦的“油話”和強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)的小歌了，偶爾還會(huì)響起興奮的歡笑聲。
弟弟的孤獨(dú)不再。
孤獨(dú)作文600字 篇36
假如堅(jiān)強(qiáng)是成功的希望，那沉默的孤獨(dú)不也是一種激勵(lì)嗎？
一生的旅途，堅(jiān)強(qiáng)與孤獨(dú)總伴隨著我們走過(guò)。沉默的孤獨(dú)，極像生命歷程中的過(guò)渡點(diǎn)，正期待另一次新的超越，正期望另一次新的突破，再展開(kāi)另一種生命的新境界——期待另一個(gè)生命在堅(jiān)強(qiáng)中奮斗。生命就是需要不斷的超越，也需要不斷的突破，才不致枯滯。
孤獨(dú)真是屬于沉默而非憂傷的希望。黑夜中，萬(wàn)物已入夢(mèng)鄉(xiāng)，黑夜朧照著一切的一切，它給人寂寥，但這飄逸的寂寥令人沉思。昔日的光明絢麗，已變成沉思的回顧。在孤獨(dú)中，思想正在沉默，當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)涌現(xiàn)，心靈便會(huì)燃燒，那思想就是洋溢無(wú)限的生機(jī)。孤獨(dú)并非畏懼，而是一種新挑戰(zhàn)。
而沉默一時(shí)的孤獨(dú)，你心里正沉思著什么？正想做何種的突破？
我們的生命所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，而是因工作放棄了沉思，要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶像，我們需要不停地奮斗，高燃理想的赤子之心，來(lái)印證我們生命真正的存在，這樣我們便會(huì)還需活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈，照亮我們?cè)撟叩穆�，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷地跋涉。不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你靈園里開(kāi)了多少花朵，那是屬于昨日。若你一心沉湎于昨日的喜悅，那你就難享今日清純的旅途。需要燃燒生命的火把，直至成灰而淚盡。
這孤獨(dú)，原不是畏懼的心靈守候沉默的孤獨(dú)，原在激勵(lì)涌現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。在孤獨(dú)中，讓沉默豐盈你的生命，激勵(lì)更新你的思想，撫慰你那創(chuàng)傷的心靈，催生一個(gè)更加郁香的堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)原來(lái)是沉默而濃濃的希望��！別嘆氣，別放棄，別忘了孤獨(dú)是沉默濃濃的希望。
孤獨(dú)作文600字 篇37
又是一個(gè)下雨的夜。這時(shí)，我總喜歡把自己一個(gè)人反鎖在房間里，獨(dú)自倚靠在房間里的陽(yáng)臺(tái)上。
不開(kāi)燈。在這清冷的夜里，靜靜的、聆聽(tīng)著。雨的鋼琴曲......透過(guò)透明的窗。窗外有明亮也有昏暗的燈光。照耀著，照射在我的窗前，使我能看到雨珠從平滑的玻璃上有緩慢有快速地滑下的痕跡。像滴滴人魚(yú)所流下的珍珠般的眼淚。開(kāi)了窗，雨不斷滴落到我的臉上。細(xì)膩柔和的水珠時(shí)不時(shí)地從臉上滑落。滴落在地板上，濺起層層水花。刺骨涼透的寒風(fēng)呼呼地刮著，伴隨著雨滴敲擊鋼材、玻璃的聲響。
風(fēng)刮著臉頰，吹干臉上的水跡。心早已透涼......
對(duì)面燈光陸續(xù)減少。夜已越來(lái)越黑，已看不清窗上的水痕。只能借著臺(tái)燈的燈光或閃電相交而激起的火花看著窗上的斑斑水跡。自己拿著筆記，嘆口氣，繼續(xù)寫(xiě)下去......
雖雨時(shí)下時(shí)停�？晌覅s更喜歡雨下。聽(tīng)著那本來(lái)很小的，雨顆敲擊金屬的聲音愈發(fā)愈大。雨也越濺越多，手臂上的涼意依舊不斷，筆記上也有著滴滴雨水。停下筆，閉上微困的雙眼，聽(tīng)著傾盆大雨洗刷天地的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)聲，隆隆雷聲。待心平靜，深吸一口氣，深嘆氣。抬頭關(guān)掉了臺(tái)燈。仍然蜷縮抱膝，意味深長(zhǎng)地盯著夜空。黑色的夜空只有黑色，沒(méi)有其他明亮的星辰。閃電仍然一閃一閃，閃著斷斷續(xù)續(xù)的白光。夜空朝西方有些泛著紅色的紅暈，不知是城市夜晚的燈光太明顯還是夜空邊際的夕陽(yáng)。這種讓我想放下，卻又放不下的寂寞。清夜、聆聽(tīng)、雨城、滴塵......最終雨聲也越來(lái)越小，我的空虛、寂寞、孤獨(dú)卻仍然存在。無(wú)論明天怎樣，我依舊如此。孤獨(dú)所帶給的涼意，不會(huì)忘記。無(wú)論怎樣始終會(huì)再次聆聽(tīng)雨夜。直到永遠(yuǎn)，放不下孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇38
“找一個(gè)心愛(ài)的、相愛(ài)的，親愛(ài)的人來(lái)告別單身；一個(gè)癡情的、無(wú)情的、絕情人來(lái)給我傷痕；孤獨(dú)的那么多、快樂(lè)的沒(méi)有幾個(gè)……”這是林志旋的《單身情歌》是我學(xué)會(huì)流行歌時(shí)唱給老爸的第一首“情歌”……
現(xiàn)在，我、妹妹還有媽媽都在老家“白吃”！只有爸爸一個(gè)人在外面掙錢(qián)�？粗习忠惶毂纫惶臁包S”、一天比一天“老和爸爸時(shí)，我經(jīng)常跟著老爸，像他的尾巴一樣，他走到哪兒我就在哪兒“搖啊搖！”那時(shí)是多么的開(kāi)心，多么的幸福！可是，由于我的懶惰，由于我的倔強(qiáng)改變了這一切！還記得在2000年的夏天，暑假前我們換了新的語(yǔ)文老師，她一上任就給我一個(gè)“下馬威”，給我們布置了一大堆的作業(yè)……由于”，一天比一天“累”，心里總有一種感動(dòng)，總有一種說(shuō)不出的感受……
老爸從小就很疼我。記得小時(shí)候，只有我、媽媽時(shí)間的流逝，暑假就快結(jié)束了，而我的語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)字兒都沒(méi)“沾”！所以我要求爸爸把我轉(zhuǎn)回了老家……就這樣，我躲避了那“堆積如山”的作業(yè)，但我卻與爸爸分離了，與媽媽分開(kāi)了……現(xiàn)在，沒(méi)有人給他洗衣服，沒(méi)有人給他熱洗澡水，沒(méi)有人給他做飯、沒(méi)有人陪他說(shuō)說(shuō)心中的苦悶，沒(méi)有……不知爸爸現(xiàn)在過(guò)得如何？每天晚上，那熟悉的電話聲依然沉重，帶著爸爸的思念、帶著爸爸的關(guān)懷……
面對(duì)即將來(lái)臨的中考，我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有，真不知該對(duì)爸爸如何交待。看著爸爸的頭發(fā)一天比一天少，讓我心如刀割，我對(duì)不起爸爸，對(duì)不起媽媽?zhuān)抑挥锌忌隙衼?lái)征求爸爸的原諒，來(lái)找回爸爸的開(kāi)心，爸爸的笑容！
老爸，你對(duì)我，對(duì)家庭的愛(ài)真的感動(dòng)了我！
老爸！我們一起為美好的明天加油吧！
孤獨(dú)作文600字 篇39
孤獨(dú)時(shí)成長(zhǎng)途中遺失的美好，回頭拾憶細(xì)細(xì)品味，享受孤獨(dú)帶來(lái)的寧?kù)o與深思，感悟成長(zhǎng)孤獨(dú)的幸�！�
九年級(jí)，我變成了孤獨(dú)的夜行人。獨(dú)自上下學(xué)，獨(dú)自逛街，獨(dú)自游玩……我的心坦然變?yōu)槌聊�。偶爾間，我也會(huì)思念過(guò)去歡樂(lè)自在的結(jié)伴生活，但是沒(méi)有時(shí)間再可浪費(fèi)，人人都在為中考在努力。路上匆匆而過(guò)的稀疏人群，夾伴著日談笑的好友。他們?cè)谮s時(shí)間，擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而我也與他們相同。于是，零碎著的友誼尚未拼湊就快解體，心底有絲絲的遺憾劃過(guò)，但沒(méi)有多想又鉆入題海茫茫之中。
充實(shí)的學(xué)習(xí)生活讓我不再有多余的時(shí)間思索過(guò)去的生活，一切都迷糊之中。然而，在辛苦奮斗后沉靜的夜晚，點(diǎn)點(diǎn)辛酸和憂愁涌上心頭，我感到了前所未有的孤獨(dú)襲來(lái)，讓我有些難以承受，甚至害怕起眼前的生活。
難以入眠，于是坐起點(diǎn)亮臺(tái)燈，泡了小杯奶茶，點(diǎn)點(diǎn)滋味在心頭。憶著過(guò)去的歡樂(lè)時(shí)光，我有著說(shuō)不出的輕松，但更多的竟是擔(dān)憂，那是為什么呢？我這樣問(wèn)自己。其實(shí)沒(méi)有人比自己更清楚原因。因?yàn)榕率�，怕承受失敗，怕承受壓力，怕承受淚水……喝口奶茶，再細(xì)細(xì)品味。這時(shí)零點(diǎn)的鐘聲響起，驚醒了思索中的我。哦，已經(jīng)這么遲了�；氐浆F(xiàn)實(shí)，我感到自己似乎更清醒了。更能理解這眼前的生活和場(chǎng)景，我在成長(zhǎng)著。
現(xiàn)實(shí)的鐘聲總是那么急促，卻又那么響亮，告訴我生活的哲理，告訴我成長(zhǎng)的奧秘。原來(lái)現(xiàn)實(shí)并不是在強(qiáng)迫你接受它，而是在鼓勵(lì)你接受它。去感受成長(zhǎng)中的孤獨(dú)，那是現(xiàn)實(shí)贈(zèng)予我的金玉良言。我體會(huì)到了生活的甜蜜與神秘，我該放開(kāi)去感知，去面對(duì)自己的生活。
那夜，我自愛(ài)成長(zhǎng)著，體會(huì)著，感悟著……
成長(zhǎng)伴著孤獨(dú)，成長(zhǎng)離不了孤獨(dú)，成長(zhǎng)需要孤獨(dú)，成長(zhǎng)，我不怕孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇40
天空有了白云相伴，才變得廣闊精美；花兒因?yàn)橛辛司G葉襯托，才更加美輪美奐。而我正是因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，一路前行，我并不孤單�?/p>
疫情期間，經(jīng)常是我一個(gè)人在家里上網(wǎng)課。課余時(shí)候的一天，我翻開(kāi)相冊(cè)，看著一張張與好朋友玩耍時(shí)的照片，我陷入了回憶……
我們快樂(lè)地在一起，春天賞花，夏天看電影，秋天讀書(shū)，冬天堆雪人，既美好又充實(shí)。
平時(shí)，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。她讀到什么好的書(shū)一定會(huì)推薦給我，我得到好的學(xué)習(xí)資料也一定會(huì)分享給她。在這期間，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們兩個(gè)都喜歡老舍的作品，可能是被老舍的幽默深深地吸引了吧！我們?cè)谝黄鹩懻摃?shū)中的情節(jié)、老舍的寫(xiě)作風(fēng)格，我們都為老舍寫(xiě)作的深厚功力而敬佩。我們不分你我，共同努力，一起向理想的自己出發(fā)。她不但和我一起做游戲，更會(huì)在精神上陪伴我一起成長(zhǎng)，有她的陪伴我不孤單。
生活中，我們一起進(jìn)步，有問(wèn)題一起解決，有困難一起克服。平時(shí)，我們遇到難題時(shí)一起鉆研，一起攻克了一道又一道難題，互幫互助。有一次，我成績(jī)考得很差，她耐心地給我講題，直到我完全理解了，可以舉一反三時(shí)，她才放心。從此以后，我更加佩服她，我和她一起奮勇上進(jìn)，不僅解決學(xué)習(xí)上的難題，而且生活中互相陪伴，彼此關(guān)心，遇到挫折互相鼓勵(lì)，這才是真正的好朋友！
我們玩耍時(shí)興高采烈；學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍；討論時(shí)興致勃勃。偶爾發(fā)生了爭(zhēng)議，也會(huì)很快化解，因?yàn)槎际菫榱藢W(xué)習(xí)的更加透徹。
遇到一個(gè)知音，是多么幸運(yùn)，從此不再孤單！有她在身邊，真好！
孤獨(dú)作文600字 篇41
我從小與別人不同，因?yàn)槲夷樕祥L(zhǎng)有一塊暗灰色的太田痣，所以經(jīng)常受到別人異樣的目光和排擠。
原來(lái)的我是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，但是有一次，我和媽媽在小區(qū)的沙坑里玩耍，對(duì)面也有幾個(gè)小朋友在玩，我正想和他們打個(gè)招呼一起玩時(shí)，他們也正好抬起了頭，瞬間，他們臉上的表情變得異常的驚恐，再被我的一聲“你好”嚇得都撒腿跑開(kāi)了，還邊跑邊說(shuō)：“快，離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，她是個(gè)怪物，與我們長(zhǎng)得不一樣……!"頓時(shí)，我愣住了，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)到陰，一旁的媽媽嚇壞了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的我，沖過(guò)來(lái)緊緊的摟住我，也不知該說(shuō)些什么安慰我，帶著垂頭喪氣地我回到家，從此那個(gè)愛(ài)笑的孫嘉瑋便消失了。
上一年級(jí)了，我依然如此。自己選了一個(gè)與心情相匹配的座位—一個(gè)不引人注目的角落里，因?yàn)槲覔?dān)心同學(xué)們被我這張丑陋的臉嚇壞了。上課我也不會(huì)舉手發(fā)言，下課一個(gè)人站在窗邊發(fā)呆。不久，班主任老師便看出了我的心思，在班級(jí)故事會(huì)上給同學(xué)們講了一個(gè)故事，使我終生難忘。從前有一位父親，他的妻子快要生孩子了，這天晚上，他在上帝前許下心愿：萬(wàn)能的主啊，主，賜予我的孩子幸福與智慧吧，并請(qǐng)您為她做上幸福智慧的印記，好讓我永遠(yuǎn)都能在人群中一眼找到她（他）”。主聽(tīng)后，找到了那個(gè)小嬰兒，請(qǐng)?zhí)焓乖谒哪樕衔巧狭诵腋Ｅc智慧的印記，于是，這個(gè)小嬰兒就長(zhǎng)得與眾不同了，講到這里，老師停下來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，我們班就有一個(gè)被天使吻過(guò)的孩子，你們猜，是誰(shuí)呢？”大家紛紛朝我看過(guò)來(lái)，并大聲地說(shuō)：“孫嘉瑋！”在那一刻，我終于明白，原來(lái)我也是被天使吻過(guò)的孩子，這塊太田痣便是天使的吻。
從那以后，我再也不孤獨(dú)了，漸漸變得開(kāi)朗，自信，朋友也越來(lái)越多，因?yàn)榇蠹叶枷矚g被天使吻過(guò)的我！
孤獨(dú)作文600字 篇42
傍晚，我拖著沉重的書(shū)包向房間走去。房間里無(wú)他——窗臺(tái)，桌子上都鋪滿了白色的卷子，失神中，“咚”書(shū)包躺倒在墻邊。
秋風(fēng)乍起，風(fēng)云際會(huì)間，暮色罩住了院子。母親喊我去吃飯，我邁出門(mén)檻，地上沙沙作響葉子吸引了我。
我頓時(shí)感到疑惑，哪里來(lái)的葉子？“喏”母親指向院子的角落，一棵和我身高相似的小樹(shù)，葉子稀疏但枝干蒼勁有力，我驚住了:“咱家什么時(shí)候有這棵樹(shù)的?”母親走過(guò)去，用手按了按樹(shù)干，“你這孩子，啥都看不見(jiàn)。三年了，一棵野樹(shù)苗�！�
我驚嘆不已。飯后，我又回到了“灰白色的世界”。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，轉(zhuǎn)身去關(guān)窗戶，天已經(jīng)徹底黑了下來(lái)，不遠(yuǎn)處的小區(qū)里也已經(jīng)燈火通明了。窗外簌簌的樹(shù)葉聲擾亂到我的思緒。
我披上外套，手里端上一杯熱咖啡走過(guò)去，注視著那棵與我齊頭高的小樹(shù)。我沉思起來(lái):三年時(shí)光，風(fēng)雨兼程，才造就了這棵“樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)”吧。對(duì)啊，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我也不再是一個(gè)幼稚的少年了�；叵肫鸪砷L(zhǎng)中的種種，我得到了許多，但總感覺(jué)身邊又失去了些什么。母親喊道:“進(jìn)來(lái)吧，別感冒了!”
又過(guò)去了許久，路燈已熄滅，窗外渾黑一片，寂靜無(wú)聲。夜更深了，我扭頭瞥了眼表:半夜兩點(diǎn)。靠著咖啡的支撐我還能握筆。屋外，客廳燈還亮著，母親卻已癱在沙發(fā)里沉沉睡去，茶幾上給我晾的白開(kāi)水早已涼透。
我來(lái)到院子里仰頭望去，每棟樓里都有幾家燈亮著，也不知在這寂寂長(zhǎng)夜里，我們點(diǎn)亮的是不是同一顆星星。后半夜的風(fēng)愈發(fā)肆無(wú)忌憚，樹(shù)晃動(dòng)得厲害。自言道:“原來(lái)還有你也在陪著我啊�！彪S后，我伸了個(gè)懶腰，便回到了自己的小床上。
清晨，推門(mén)而出。風(fēng)愈加狂躁，小樹(shù)在寒風(fēng)中晃動(dòng)歪斜。晃吧……這怕是又會(huì)晃出許多人少年時(shí)的夢(mèng)吧！
孤獨(dú)作文600字 篇43
夜，不知不覺(jué)走到我們的身后，當(dāng)我們回頭一看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，整個(gè)夜空布滿了星辰，一輪明月高掛在群星之中，照亮了黑夜的寂靜，時(shí)光如飛一般流逝，一天就過(guò)去了，沉默許久，許久，夜深了，又進(jìn)入了第二天的到計(jì)時(shí)，此時(shí)的我職能默默的期盼著明天的到來(lái)，回望著過(guò)去的今天，邁著輕悠的腳步，我穿過(guò)了無(wú)人的小屋，走到了清靜的大到邊，望著空中的明月，照亮了我內(nèi)心的孤寂，風(fēng)彌漫孤獨(dú)的味道，吹拂著我的衣角，吹進(jìn)易流淚的心底，閉上眼，沿著月光的足跡，我迷茫的尋找著。
睜開(kāi)眼，兩岸枯黃的梧桐樹(shù)之間，一條宛轉(zhuǎn)的大道顯現(xiàn)在我眼前，前方的道路一直延伸到了黑暗的最深處，一盞渾黃的路燈下，我一個(gè)人默默的站著，腳下是枯黃的梧桐葉，風(fēng)話做孤獨(dú)在我的身邊旋繞，徘徊，抬頭仰望，明月照亮我四周的一切所有。身邊的梧桐樹(shù)是那么的憔悴，落葉紛紛，不時(shí)，那梧桐葉落在了我無(wú)力的雙肩上，又掉了下去，宛如一只枯葉蝶，翩翩飛落在我的肩上，又飛走了，寂靜在我周?chē)沫h(huán)境，在這里，我遺失了尋找的方向，月光下的大道的如此的灰暗。孤獨(dú)是那么的可怕，那么的容易使脆弱的心靈受到創(chuàng)傷，并留下那一道道撫不去的傷痕，我?guī)е鴤劾劾鄣男撵`到處尋找，尋找可治我心靈的一切，可我在這迷失了。
我又閉上了眼，希望當(dāng)我再一次睜開(kāi)眼時(shí)，一切都會(huì)好起來(lái)的，可我睜開(kāi)眼，依然是我一人，獨(dú)自站在大道上，仰望著夜空中的明月，身后依然是空無(wú)一人的小屋，我仍那么刺骨，轉(zhuǎn)眼望了望時(shí)間，已進(jìn)入了第二天。
臥在床上，回憶著這一天所有的一切，盼望著第二天會(huì)更好，漸漸的，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
孤獨(dú)作文600字 篇44
我，一朵集美麗與高貴于一身的郁金香，在別人眼中我是完美無(wú)瑕的，像那和氏璧一般美好�？墒�，只有我自己知道心底最深處的孤獨(dú)。
我的主人對(duì)我特別好，從我被她選中的那一刻開(kāi)始，她就特別喜歡我，于是我從小就被雪山頂端的雪融水澆灌著；用著最昂貴最優(yōu)質(zhì)的肥料；享受著傭人們最悉心的照料。終于主人的努力讓我變成了世界上最美的花朵，我喜歡主人在別人面前說(shuō)起我時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子；我喜歡傭人們把我當(dāng)成寶貝似得供著；我更喜歡其它花朵眼中折射出來(lái)的羨慕的光。
一切的一切讓我變的成功、美麗、高貴和優(yōu)雅，當(dāng)然，還有孤獨(dú)。
自打我變成一朵最美的花那一刻開(kāi)始，我就沒(méi)有了朋友，因?yàn)樗鼈冋f(shuō)在我的身上總是有一個(gè)光環(huán)讓它們沒(méi)有辦法靠近。于是，親人、朋友、愛(ài)人一個(gè)個(gè)的離我而去，我不再像以前那樣快樂(lè)，我成為了孤獨(dú)的患者。我的生活還是沒(méi)有什么變化，主人因?yàn)槲乙灰钩擅�，每天抱著我到處參加大賽以滿足她的虛榮心，她不再像以前那樣真誠(chéng)。她每天在我耳邊已不再是關(guān)心我有沒(méi)有好好吃飯，也不再是有沒(méi)有好好睡覺(jué)，她變了，所有人都把我當(dāng)成了贏得榮譽(yù)的鑰匙。于是，我的生活又變了，我開(kāi)始不斷的打敗對(duì)手，帶著昂貴的配飾來(lái)修飾我的不足。我在別人眼中不再是完美的，反而我的優(yōu)點(diǎn)也變成了別人雞蛋里挑骨頭的把柄，后來(lái)，我不斷地被主人改進(jìn)，直到達(dá)到了別人眼中的完美——華麗的外表，纖細(xì)的枝干，他把我變成了一個(gè)弱女子。我不再是以前的我，終于，承受不住壓力的我逐漸抑郁，我漸漸的枯萎了。
若干年后，我重生了，依然那么美麗，不過(guò)我不再有主人，我只是我——還是沒(méi)有朋友，高傲的、孤獨(dú)的過(guò)完了我的余生......
孤獨(dú)作文600字 篇45
以前，爸爸媽媽上班的時(shí)候，每次都只有我一個(gè)人在家里，這種感覺(jué)讓我很孤獨(dú)。
媽媽見(jiàn)到我一個(gè)人在家，心里很不是滋味。
有一天爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)盆栽的時(shí)候，耳邊不停地傳來(lái)了：“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí)，爸媽也牽著我的手，來(lái)到了寵物區(qū)，讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí)，這一刻我早就想到了，只是爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間，我早就想買(mǎi)條狗了！于是，我和爸媽來(lái)到一家賣(mài)狗的商家，精心挑選了一只金毛，爸爸就拿出了銀行卡，幫我買(mǎi)下了這只狗。
我把狗狗從籠子里抱了出來(lái)，輕輕地?fù)崦怯止饣�，又柔軟的毛發(fā)。這時(shí)，狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下，我想：“狗狗是不是餓了呀？不行，我要趕緊去找一袋狗糧。”于是，我又跑了回去，買(mǎi)了幾袋進(jìn)口狗糧，一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。
回到家，我把狗糧先裝在盆里喂給它吃，用繩子拴住它就睡覺(jué)去了。
第二天，爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng)，差點(diǎn)又哭了。這時(shí)，我去客廳，看到了那只狗狗，我的心總算像一顆石頭落了下來(lái)。我看到它無(wú)精打采，就讓它從籠子里走了出來(lái)，讓它在家里走動(dòng)走動(dòng)，放松放松。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我就會(huì)把籠子打開(kāi)，放它出來(lái)，有時(shí)也會(huì)牽著它，去小區(qū)樓下散散步。有時(shí)候，媽媽不在家，中午吃什么呢？我家的狗狗就會(huì)自覺(jué)地銜著我的褲腳，把我往廚房里拉，然后咧開(kāi)嘴，伸出大舌頭，蹲下，一臉微笑地望著我，還不時(shí)搖著尾巴。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每一個(gè)舉動(dòng)，都在訴說(shuō)著一件事。
自從有了這只狗狗，我的生活變得不再孤單，而是快樂(lè)，是幸福！
孤獨(dú)作文600字 篇46
《小王子》一書(shū)中有這么一句話“后來(lái)我終于知道，她并不是我的花，我只是途經(jīng)了她的綻放”，如果你突然從黑暗中醒來(lái)，揪著我的衣領(lǐng)大聲質(zhì)問(wèn)我，你怎么敢保證這就是真實(shí)的世界，那么我只能說(shuō)我無(wú)法保證這是真實(shí)的世界，但它的確是就是你所在的那個(gè)世界……
孤獨(dú)者往往不能得到世人的理解，因?yàn)樗麄兊乃季S方式高于現(xiàn)世。孤獨(dú)的先行者，內(nèi)心會(huì)有一種難以驅(qū)散的陰霾只能埋于他們孤獨(dú)的事業(yè)。愛(ài)因斯坦性格孤僻，小時(shí)候被老師指責(zé)，不可理喻。后來(lái)卻提出相對(duì)論這個(gè)偉大的觀點(diǎn)；司馬遷蒙受奇恥大辱，在眾人不齒之下，含淚揮就一部坎坷壯闊的史詩(shī)；哥白尼堅(jiān)持真理的火炬不會(huì)熄滅，提出日心說(shuō)，不被世人理解，便用生命去推動(dòng)真理的前行。
天黑了，遮住了我的視線，但再黑的夜也不會(huì)讓一顆孤獨(dú)的心一蹶不振，如此我便愛(ài)上了孤獨(dú)。因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，很多人并不能結(jié)伴同行。因?yàn)榻K點(diǎn)各異，很多人會(huì)背道而馳。自從決心改變，我便無(wú)畏孤獨(dú)。多年前我有一堆朋友，當(dāng)時(shí)想來(lái)特別高興，現(xiàn)在一想早已釋然，依稀記得自己曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論你待我怎樣，我都把你當(dāng)最好的朋友�？芍Z言終是敗給了現(xiàn)實(shí)。，敗給了時(shí)間和空間，敗給了現(xiàn)在和未來(lái)�？梢哉f(shuō)孤獨(dú)是一種境界吧，獨(dú)自一人，尋找光，追逐光，散發(fā)光，成為光……我再也不想把別人當(dāng)做我的大地和天空了！我再也不想把自己縮的那么小，不想再把別人當(dāng)做我的城堡，我想要把力量放在自己身上
畢竟針不是扎在他身上，世界上沒(méi)有真正的感同身受。我從遠(yuǎn)古走來(lái)，巨浪蕩滌著塵埃，我向未來(lái)奔去，濤聲回蕩在天外。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。
孤獨(dú)作文600字 篇47
愛(ài)，會(huì)帶給人們希望，晨曦，會(huì)帶給大地生機(jī)，孤獨(dú)，則會(huì)讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立。唯我，鐘情于它。
生活至今，走過(guò)了十五個(gè)春秋，所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，不說(shuō)得多，但也少不了。十五個(gè)春秋，多多少少讓我認(rèn)識(shí)到了生活的實(shí)際意義，原來(lái)，每天都在行尸走肉，這就是最實(shí)際的意義。上課時(shí)間到了上課、下課時(shí)間到了回家、吃飯時(shí)間到了吃飯……每一天，每一天都在重復(fù)著過(guò)去，所做過(guò)的一切事物，毫無(wú)意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)，初升的太陽(yáng)是否需要活力，需要?jiǎng)恿�，去�?chuàng)造呢？但是我看到的是凋零的玫瑰花，而不是盛開(kāi)的玫瑰。
每一個(gè)人都會(huì)擁有自己的夢(mèng)想，但是不解的是為什么不去追求，而要將自己封閉在一個(gè)封建的社會(huì)里面。去追求，去創(chuàng)造才會(huì)有新的希望，如果人的一生沒(méi)有追求，猶如一個(gè)人脫離了靈魂，只是一副軀殼而已。人的一生會(huì)有多少個(gè)十五個(gè)春秋。生命是短暫的，但是為什么不去珍惜，珍惜它，追求它，生活才會(huì)更美好。環(huán)境不是我們用適應(yīng)的，而是用來(lái)改造的，只有成功改造到它，你才會(huì)是生活中的佼佼者，是孤獨(dú)，是它會(huì)讓我學(xué)會(huì)自立、創(chuàng)造和珍惜，所以，我渴望得到它，我鐘情于它。
每一個(gè)人都說(shuō)，黑暗是邪惡的象征，但，我永遠(yuǎn)都不會(huì)相信。晨曦，帶給大地生機(jī)，但是，如果沒(méi)有黑暗，沒(méi)有了對(duì)比，陽(yáng)光，人們將會(huì)不再期待，沒(méi)有了黑暗，就沒(méi)有了大地休息的時(shí)間，因?yàn)橛兴�，明天才�?huì)更有活力。所以我永遠(yuǎn)都不會(huì)相信黑暗是邪惡的象征，而是，孤獨(dú)的象征，只有勇于去探索它，你才會(huì)感受到它的美麗。所以，我鐘情于他。
孤獨(dú)，我渴望得到你。
孤獨(dú)作文600字 篇48
春天原本應(yīng)該是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅的季節(jié)。卻像冬天那樣寒冷，還是感冒的高峰期�？粗鴺�(shù)木光禿禿的枝干，毫無(wú)生機(jī)。都三個(gè)月了，春天還沒(méi)醒嗎？拉開(kāi)窗簾，第一縷陽(yáng)光準(zhǔn)確無(wú)誤地照在我身上。我靜靜地坐在床邊，卻聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)的歌聲，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處的喧鬧聲。是啊，城市怎能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的歌聲呢？ 只有汽車(chē)的“轟轟”聲罷了；只有遠(yuǎn)處小販的叫賣(mài)罷了；只有遠(yuǎn)處“滴滴”的鳴笛聲罷了。
放學(xué)出來(lái)時(shí)。忽聞一股清香，哦！玉蘭花開(kāi)了。校園里只有它一棵白玉蘭，其它的都是紫玉蘭，顯得它是那么白，婉如亭亭玉立的少女。紫玉蘭簇?fù)碇子裉m，如果說(shuō)白玉蘭是少女，那么紫玉蘭當(dāng)之不愧是一個(gè)英俊的少年。它們也許就是一抹春意。
放學(xué)路上。松樹(shù)依然堅(jiān)定地站在路旁，它還是那么綠。旁邊的薔薇卻還沒(méi)醒似的，秋天的枯葉還沒(méi)來(lái)得及褪下，春天就已經(jīng)來(lái)了。是啊，春天就那么悄無(wú)聲息地來(lái)了。
回家后抬頭一眼就看見(jiàn)了坑坑洼洼的草坪，也許是許久沒(méi)打理過(guò)的原因吧。眺望遠(yuǎn)處，才發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)披上了綠紗。使勁尋找著春，卻發(fā)現(xiàn)在家里的陽(yáng)臺(tái)上。“朱頂紅”才開(kāi)放了幾天就已經(jīng)開(kāi)始結(jié)果，殘留的花瓣上還僅留著一點(diǎn)紅。綠蘿只要照料的好，一年常綠。偶爾有幾片枯葉，將它輕輕摘下夾在書(shū)本里，書(shū)里仿佛也有了春的味道。像大蒜似的風(fēng)信子終于開(kāi)始活動(dòng)。紅掌的葉子也長(zhǎng)出了嫩葉，卻不料被花搶去了風(fēng)頭。媽媽幾天前種下的韭菜，不知什么時(shí)候也破殼而出。光禿禿的枝干上不知什么時(shí)候冒出了綠芽。
��！原來(lái)城市也有春天！城市的春天并不孤獨(dú)！它們只是藏起來(lái)罷了！
孤獨(dú)作文600字 篇49
人的一生，都在和人接觸，因?yàn)橹挥泻腿讼嗵帲c人交流，才能算是一個(gè)真正的融入社會(huì)之人，否則就會(huì)被社會(huì)所埋汰，被世界所拋棄。不過(guò)，不管什么事情，都不能走極端，就像人的性格，太過(guò)于開(kāi)朗顯得不文靜，太內(nèi)向顯得過(guò)于壓抑。因此，我們就需要懂得一個(gè)道理:在人群中生活，也要學(xué)會(huì)讓心靈享受孤獨(dú)。
現(xiàn)在的社會(huì)壓力很大，時(shí)代進(jìn)步的節(jié)奏很多人都難以跟上，所以就導(dǎo)致人越來(lái)越迷茫，越來(lái)越看不到前方。而置身于人群中的人們，往往看不清自我，也找不到方向，反而那些孤獨(dú)的人，因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)間都屬于自己，所以他們的生活，并沒(méi)有那么茫然，沒(méi)那么慌亂。
以前有一個(gè)人，他在事業(yè)有成的時(shí)候，還是每天都特別勞累。當(dāng)然他的勞累并不是身體上的勞累，而是精神上的勞累。每一天，他都感覺(jué)到很煩，就是說(shuō)不出為什么。直到有一天，他看書(shū)的時(shí)候讀到一句話:“只有讓心靈享受孤獨(dú)，你的人生才能不那么累�！�
從那以后，這個(gè)人每天都會(huì)在工作之余，抽出時(shí)間給自己用來(lái)享受孤獨(dú)。在這一個(gè)時(shí)間段，他會(huì)做自己喜歡的事情，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌，并且不讓任何人打擾。他感覺(jué)到前所未有的快樂(lè)與輕松，他第一次感覺(jué)到了，他的生命真正的屬于他自己。
的確，生命是自己的，生活也是自己的，不能因?yàn)閯e人，而失去了真正的快樂(lè)的自我。雖然說(shuō)，留時(shí)間給自己享受孤獨(dú)，沒(méi)幾個(gè)人能做到，因?yàn)榇蟛糠秩�，每天都在忙碌，起早貪黑。但是，這不是選擇題，找回自己，是必須要學(xué)會(huì)做的事情。所以，在你感覺(jué)到煩惱的時(shí)候，一定要讓心靈學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇50
我以前，并不愛(ài)讀書(shū)。也并不認(rèn)為書(shū)，是一位值得我學(xué)習(xí)的老師，一位朋友。而現(xiàn)在，從那一刻起，什么都變了。 那一天，我去向媽媽拿成人借書(shū)卡借書(shū)看。我發(fā)現(xiàn)和原來(lái)的少年卡相比，有一些不同。我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“你長(zhǎng)大了，那些幼兒事故書(shū)已經(jīng)不再適合你了。拿起這把全新的鑰匙，去打開(kāi)文學(xué)的大門(mén)吧，你將會(huì)了解到很多東西！”
我拿上這把“金鑰匙”打開(kāi)了成人的圖書(shū)館大門(mén)。走了進(jìn)去，撲面而來(lái)的是一種油墨的清香，耳邊傳來(lái)的不再是放肆的嬉鬧聲，而是嘶嘶的翻書(shū)聲。這才是圖書(shū)館該有的氣氛。人們坐在書(shū)架與書(shū)架之間，拿著書(shū)，靜靜地看著，臉上滿是恬靜的微笑。長(zhǎng)椅上，也坐著幾個(gè)年紀(jì)與我相仿的孩子，在他們的臉上，看不出絲毫的稚氣，給人以一種經(jīng)過(guò)文學(xué)洗禮的感覺(jué)。這時(shí)媽媽也進(jìn)來(lái)了，我本想對(duì)她說(shuō)什么，可是他卻做一個(gè)不要說(shuō)話的手勢(shì)，便坐到座位上，拿了一本《假如給我三天光明》靜靜地讀了起來(lái)。
我捧著高爾基的《童年》，馬上就被那流暢辛酸的故事情節(jié)深深地迷住了，可憐的高爾基、可憐的外婆、可憐的媽媽?zhuān)�，原�?lái)，這就是文學(xué)的魅力！
書(shū)，是一道門(mén)，是一道不受時(shí)間限制的大門(mén)，他可以讓你看到曾經(jīng)發(fā)生的事情，也可以預(yù)見(jiàn)到未來(lái)發(fā)生的事情。書(shū)是一道不受空間限制的大門(mén)，打開(kāi)它你便可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。書(shū)，是一道通往作者心靈的大門(mén)，可以讓你看到他看到的聽(tīng)到的！走進(jìn)那些書(shū)本，就像走進(jìn)了大作家的內(nèi)心世界！作者的愛(ài)恨情仇以及他們所想的、所感的，全都會(huì)被你所吸收！
這才是真正的文學(xué)！這種能讓作者袒露心跡的書(shū)才叫真正的文學(xué)！記載著真正文學(xué)的書(shū)是我們的老師，是我們的朋友！ 那一刻起，我有了書(shū)的陪伴。那一刻起，我不再孤單。
孤獨(dú)作文600字 篇51
在河南省的秋天可以和南方的冬天相比，這里的天氣讓人發(fā)寒。不論是人心還是天氣都隨著寒冷的天氣開(kāi)始變得冷冷的，我看到現(xiàn)在的河南省不禁打了個(gè)哆嗦。這里的寒冷氣氛會(huì)深深的扎進(jìn)你的骨髓，是你冰冷異常，直至你感到恐懼。
到了周六--大家都回家休息，可我還停留在學(xué)校這讓人又愛(ài)又恨的地方。留在這里不為別的，只想在這里找一份在城市的寧?kù)o，在秋天的孤獨(dú)。
到了傍晚，太陽(yáng)在一邊的天空靜靜地停留著，灑下的金光均勻的平鋪在大地。在夕陽(yáng)的照耀下，我在那條從闊大的操場(chǎng)延至校門(mén)口的水泥路上安靜的踱著步子。風(fēng)不是很大，只是絲絲的氣息在吹拂著這個(gè)老舊校園的每一寸土地�？赡芮锾煺娴氖莵�(lái)了--道路兩旁的銀杏樹(shù)開(kāi)始脫落身上的葉子，那扇型的葉子在秋天的沐浴下毫不舍得的從樹(shù)上落下，它們的離開(kāi)使銀杏樹(shù)變得光禿失意，而每棵銀杏樹(shù)下都擺著一盆菊花。在秋天的菊花像是回到水里的魚(yú)，菊在這里顯得完美至極。菊花很不同情上面葉子已經(jīng)脫落得所剩無(wú)幾的銀杏樹(shù)，將自己花苞里那些數(shù)不清的小花瓣毫無(wú)保留的噴灑出來(lái)，像是燃燒的血液，妖媚而又顯得溫暖，將秋天枯冷的氣息斬落下來(lái)，散發(fā)自己的獨(dú)特美，并使這種美麗充斥校園。旁邊的銀杏葉子呆呆的趴在水泥路上，它們看起來(lái)像一堆支棱瑣碎的黃金，發(fā)出淡淡的、慘黃色的光，同時(shí)又抬起我們看不見(jiàn)的腦袋看那剛剛還停留在可望而不可及的西方的太陽(yáng)，它已經(jīng)向下隱退了慈祥的笑臉，只有幾縷殘留下的陽(yáng)光還在云層里傻傻的等待，等待那無(wú)情黑夜的吞噬。
孤獨(dú)作文600字 篇52
一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的，當(dāng)你愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的身上時(shí)，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有至親，是他們給了我寶貴的生命，給了我溫馨的生活。周末在家的時(shí)候，爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊：“起床了，要堅(jiān)持自己理想，不要放棄啊！”當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候，爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會(huì)和我一起鍛煉身體，我們從家里一直談到公園，無(wú)論學(xué)校生活、音樂(lè)游戲、國(guó)家政事，都是無(wú)所不談，總會(huì)使我感到溫馨。跑步的時(shí)候，爸爸將多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，使我感到一陣溫暖，無(wú)論跑步再苦再累，我都咬牙堅(jiān)持到底。回到家，媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上，悉心問(wèn)我跑步的感覺(jué)怎樣，有沒(méi)有什么不舒服，問(wèn)我學(xué)校的生活怎樣，有沒(méi)有什么不適應(yīng)。至親的愛(ài)是偉大的，在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有兄弟，是他讓我的生活充滿了快樂(lè)。有一次，我們閑來(lái)無(wú)事，就想去打乒乓球。在球桌上，我們總是花招齊出，笑得合不攏嘴。輸贏有多有少，輸了不承認(rèn)，總說(shuō)自己贏，總會(huì)招來(lái)對(duì)方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術(shù)不行，卻誰(shuí)都不肯承認(rèn)，最后全都大汗淋漓，手摟著肩，一起吹空調(diào)。天涯有天，風(fēng)景有風(fēng)，浪花有花，而我只要有你就夠了。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
我有朋友，和我一起面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱。軍訓(xùn)時(shí)候，我們一起訓(xùn)練，吃一桌飯，一起打鬧，一起哭，一起笑。一起想家，卻到最后，誰(shuí)都不想走。在此，我想說(shuō)：從此，我不再孤獨(dú)。
成長(zhǎng)的路上有至親、兄弟、朋友相伴，從此，我不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇53
我是一個(gè)不合群的孩子，性格有些孤僻。我總躲開(kāi)同齡的小朋友自己玩，還曾為了不和主動(dòng)邀請(qǐng)我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說(shuō)，那時(shí)候的我，像一匹孤傲的狼，完全沒(méi)有三歲小孩應(yīng)有的氣質(zhì)。
不愿跟別人接觸的我，亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨(dú)她。那經(jīng)時(shí)間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌，那奶聲奶氣的叫喊，那伴隨我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那無(wú)法忘記的名字，那曾帶我走出孤獨(dú)的她。
筱筱——那個(gè)總在我旁邊叫我小名的女孩，她總纏著我，不論我如何欺負(fù)她，是個(gè)粘人蟲(chóng)。
夏天，陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地，筱筱拉著我去捉蝌蚪，而她自己卻因?yàn)閶寢尩囊?guī)定，干瞪著眼看我捉，滿眼的渴望。我沖她招手說(shuō)：“你不下來(lái)嗎？水又不深，才沒(méi)小腿，你媽看不出來(lái)�！彼齾s乖得出奇，執(zhí)意不肯。我不滿的望著她，一步一步從池塘中心走向岸邊，把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上，還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢！我好不得意，說(shuō)“哼，讓你不下來(lái)！”說(shuō)完，拍拍手爬上了岸。在她哭著轉(zhuǎn)身跑回家的那一刻，我又有些后悔自己的做法了，她會(huì)和別的小朋友一樣認(rèn)為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵，什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡孤零零的一個(gè)人了呢？我落寞地獨(dú)自站在那兒好久。
可誰(shuí)知，第二天她卻依舊像只準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉的公雞，敲著我家的大門(mén)，還興奮地告訴我，她可以下水玩了！
唉，整個(gè)夏天，筱筱都拉著我玩東玩西，我也隨著她漸漸有了許多朋友，不再孤獨(dú)了。我們笑著騎著“四輪車(chē)”，拉著父母走火車(chē)道，像模像樣地玩著過(guò)家家，研究著始終放不起來(lái)的風(fēng)箏……身邊璀璨的東西似乎越來(lái)越多了，在夏末秋初之時(shí)，我完全走出了孤獨(dú)。
從此，我不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇54
孤獨(dú)使人傍徨，孤獨(dú)使人害怕，孤獨(dú)令人倍感寂寞，但我更喜歡孤獨(dú)，更喜歡孤獨(dú)所帶來(lái)的心靈的清靜；更享受孤獨(dú)所帶來(lái)的美麗！
孤獨(dú)并不寂寞，并不會(huì)使人孤單寂寞。我喜歡在夏日的晚上，搬上一把小椅子，一個(gè)人靜靜地躺著，或仰望著星空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，又或是閉目冥想，任由思緒穿越時(shí)空走過(guò)未來(lái)。享受孤獨(dú)，正是享受這份獨(dú)處的美麗，任憑世間一切煩擾，只剩一個(gè)人的世界，是那樣的安靜，又是那樣的祥和，閉目聆聽(tīng)微風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，和不遠(yuǎn)處傳來(lái)的陣陣蛙叫聲，是那樣的愜意舒適。
我喜歡一個(gè)人去旅行，去找尋屬于自己無(wú)拒無(wú)束的快樂(lè)！背上行囊，戴上耳機(jī)，感受輕柔的音樂(lè)緩緩舒展開(kāi)來(lái)，如同涓涓細(xì)流淌入我的耳朵，逐漸流遍我每一根神經(jīng)，溢滿我原本空虛寂寞的心房。我享受寂寞，更喜歡一個(gè)人用雙腳去丈量腳下的每一寸土地，沿途的每一處風(fēng)景，都值得我去細(xì)心欣賞，去開(kāi)展一段屬于自己的孤獨(dú)旅行，“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，正是這孤獨(dú)旅行會(huì)收獲不一樣的人生驚喜！
我喜歡一個(gè)人去爬山，憑借自己的努力和不屈不撓的斗志，去攀越人生一個(gè)又一個(gè)高峰；我喜歡一個(gè)人去面對(duì)大海，面對(duì)浩浩蕩蕩、驚濤駭浪的大海，你會(huì)覺(jué)得天地間是那樣的雄偉壯觀，而自己又是那樣的渺小，又是那樣的微不足道，卻又是那樣的豪情壯志在心間，一遍又一遍地縱情高呼！
我喜歡孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，對(duì)于未來(lái)，我無(wú)法預(yù)測(cè)，但我只知活在當(dāng)夏，去享受屬于自己的人生旅程，一個(gè)人的快樂(lè)，是別樣的精彩！
孤獨(dú)作文600字 篇55
公路被微黃的燈光照著，我望著駛過(guò)的車(chē)，皎潔的月光照在窗前的小小的我身上。靜靜地，靜靜地，我與這寂靜的月夜融在一起。
孤獨(dú)之感，從這里延伸 ……
我屏住呼吸，靜靜地立著，放眼于這座小小的城里。我看到，此時(shí)夜已深，但每座大樓中都有稀疏的的燈火在亮著。只是它們隔得有些遠(yuǎn)，似乎和我一樣，聽(tīng)著那孤獨(dú)在默默哀嚎？！
我聽(tīng)到遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠的聲音，在這靜默的無(wú)垠黑夜里，再聽(tīng)不到其余的的聲音。我只覺(jué)得，我與這個(gè)世界是隔膜著的，我似乎是在冷眼看世間塵事而已。在這個(gè)世間上，我可有可無(wú)，外面的世間再好，在熱鬧，也與我無(wú)關(guān)。
思緒被拉回許多年前。
那是小時(shí)候。我清楚的記得那些人看我時(shí)的眼神，那眼里倒映出的是小小的我，那雙眼睛流露出的是對(duì)我的厭惡，與不屑。我發(fā)覺(jué)我的爺爺奶奶也是那樣地看我的，而我的叔叔和姑姑也不喜歡我，還說(shuō)我粘人。小小的我頓時(shí)體會(huì)到那便是被排斥的感覺(jué)，也恨自己為什么要來(lái)的這個(gè)世界，卻遭到別人的討厭。
此后，我便只呆在家里，不去爺爺奶奶家，也不要出去和別的小孩子一起玩。
孤獨(dú)之感，與內(nèi)心的秘密，伴隨我慢慢成長(zhǎng)著 ……
而如今，我突然覺(jué)得時(shí)光過(guò)得飛快，我都是個(gè)高中生了！回想過(guò)去，又突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么飛快。身邊的同學(xué)性格都恨開(kāi)朗，他們每天都有說(shuō)有笑的，并且對(duì)我也很友好。只是，我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人，我覺(jué)得一個(gè)人的感覺(jué)也不錯(cuò)，安安靜靜的。
我發(fā)覺(jué)，我喜歡上了孤獨(dú)，也已習(xí)慣了孤獨(dú)。
靜謐的也才是適合我的，它會(huì)讓我回憶很多的往事；我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，孤獨(dú)也是一種享受！
孤獨(dú)作文600字 篇56
潔白的月光如潮水一般涌來(lái)，清冷的微風(fēng)捎來(lái)潮濕的花香，我獨(dú)自一人背著書(shū)包，我的心情很矛盾，很復(fù)雜。
最后我不再多想，咬咬牙，握緊拳頭，抬起腳邁出了第一步，走出了補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)。
那一刻，我猶豫了，外面天很黑，可我卻有一種莫名的急迫感，心中一陣空虛，有一種莫名的悲哀與惆悵，和一絲絲恐懼交錯(cuò)雜糅在一起，匯聚心頭，仿佛一片樹(shù)葉將要脫離大樹(shù)的懷抱，可葉柄卻半松半緊地連著樹(shù)枝，在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳著，竭盡地想隨風(fēng)而去。
我想，我就是那片無(wú)助的樹(shù)葉，而那棵大樹(shù)就是我的親人。
待心情漸漸平靜之后，我便踏上了回家的歸途。
我想這也是一種感受生活的方式吧，畢竟在溫暖與安全中長(zhǎng)大的我們只感受過(guò)溫馨與舒適，因?yàn)橛懈改笗r(shí)刻為我們營(yíng)造美好的環(huán)境，有朋友，有老師時(shí)刻為我們制造和諧的生活，沒(méi)有真正意義上的體會(huì)和感受過(guò)孤獨(dú)的包圍與籠罩，所以我們不愁什么，我們不曾孤獨(dú)，不曾茫然，不曾迷失在自我的空間中，也不曾品嘗到生活的另一面，那苦的滋味。
生活的另一面就是孤獨(dú)與迷茫了，感受到了這些，便覺(jué)得生活對(duì)于甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……
回到家后，我好想大哭一場(chǎng)，不是因?yàn)殡y受，只為了成功地體驗(yàn)了這一份孤獨(dú)而慶祝。真的，在這次獨(dú)有的生活體驗(yàn)中，我感受到了苦澀，同時(shí)也感受到了我在不斷地成長(zhǎng)……
感謝生活，感謝孤獨(dú)，它讓我尋覓到了一種堅(jiān)強(qiáng)，于是在他/它的陪伴下，我尋覓到了一個(gè)自我的空間，也尋覓到了一個(gè)全新的自我……
孤獨(dú)作文600字 篇57
自從阿爹阿姆走后，她就這樣一天天的在門(mén)檻處，望著遠(yuǎn)方，望著大山的另一邊眼神呆至可卻又透露出幾分固執(zhí)的希冀。
她還記著阿爹阿姆決定要走時(shí)也是在一溫暖的夏日午后，她的阿爹，她敬愛(ài)的阿爹，聽(tīng)了鄰居小伙打工的提議，吸了半袋旱煙，一咬牙、一跺腳，閉著眼睛下了決定，而她的阿姆，只能在一旁暗暗地擦著眼淚，都說(shuō)人在發(fā)生什么大事之前都會(huì)有預(yù)感，不假，當(dāng)時(shí)她的心里卻是若有所失的。
她還記著阿姆走時(shí)，含著淚把一串手鏈塞進(jìn)她的手中，哽咽道：“山果，你雖叫山果，但阿姆絕不會(huì)讓你一輩子都待在這個(gè)小農(nóng)村，等著吧，等著阿姆回來(lái)接你。”然后一步三回頭的離開(kāi)了。
她還記著，原先阿爹阿姆在時(shí)，她們一家三口是那樣的幸福與溫暖，阿爹每天日出而作，日落而息。阿姆則期待著傍晚，等著阿爹歸來(lái)。農(nóng)閑時(shí)，阿爹會(huì)帶她去挖野菜、打兔子，帶回家，做了湯。每每這時(shí)，阿姆總會(huì)眼帶著微笑看著他們。
可現(xiàn)在呢？她微不可見(jiàn)的嘆了口氣，才這么大的女孩子，心底卻有那樣重的愁緒，讓人不自覺(jué)的為她擔(dān)憂。
清風(fēng)吹來(lái)青草的芳香，雜亂的蟬鳴讓人心煩意亂，山果卻無(wú)暇顧它，她緊盯著不遠(yuǎn)處的小水塘，里面有幾只小小的蝌蚪正在焦急的尋找著什么………
不知過(guò)了多久，山果的耳邊突然響起了熟悉的聲音：“孩子，阿姆回來(lái)了�！彼齾s是自嘲似的想著，呵，幾年沒(méi)見(jiàn)阿爹阿姆竟是出現(xiàn)幻聽(tīng)了。不想一抬頭，盡是那朝思暮想的身影，她向著那兒奔去，卻又因不相信而噶然停了下來(lái)，還是阿姆抱住了她，山果哭了，臉上卻是帶著笑。他們一家三口能永遠(yuǎn)在一起。
午后，溫暖的陽(yáng)光照耀在山果的臉上，她閉著眼睛，嘴角揚(yáng)起一抹笑。手中則緊緊握著阿姆的那串珠鏈。
孤獨(dú)作文600字 篇58
往事，落下。獨(dú)自一人走過(guò)煙花絢爛的青草地，窗前撲火的飛蛾，滿世界的喧囂�？墒谴矫利惖臒熁湎拢綀�(zhí)著的飛蛾，撲到窗前動(dòng)彈不得時(shí)，其實(shí)是一種直至心底的孤單。
這個(gè)世界誰(shuí)又不是被傷的遍體鱗傷，可有些人選擇了堅(jiān)強(qiáng)，有些人選擇了受傷。前者用繁華掩飾了傷口，再后來(lái)逐漸學(xué)會(huì)隱忍，逐漸學(xué)會(huì)了孤單，而后者只會(huì)懦弱，然后一而再，再而三地受傷，而我應(yīng)該也屬于前者吧。
因?yàn)楹ε率軅晕疫x擇了繁華，我選擇了掩飾自己的脆弱，我將那個(gè)脆弱的自己，那個(gè)不堪一擊的自己鎖在心底。然后不再放聲哭泣，不再放任自己，不再一無(wú)所有。我獨(dú)自一個(gè)人吞掉所有的委屈和不堪，一步一步地往前走，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，最后逐漸變得強(qiáng)大，一個(gè)人抵過(guò)千軍萬(wàn)馬。
后來(lái)，我又看過(guò)了許多的人來(lái)人往。有時(shí)，她明明就在你的眼前，但是你一揮手，她卻離開(kāi)了，有時(shí)她明明一直跟在你身后，但是你一回頭，她卻早已走遠(yuǎn)了。因?yàn)橹饾u習(xí)慣了世事無(wú)常，所以我學(xué)會(huì)了孤單，學(xué)會(huì)了在人來(lái)人往中，堅(jiān)守自己的心，學(xué)會(huì)了在被放下前先放下，學(xué)會(huì)了在那個(gè)無(wú)人的老街，在那個(gè)滴水的房檐前忍住淚水，抬起頭，堅(jiān)強(qiáng)。
最后，我一個(gè)人走過(guò)了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。一路上，就只有我一個(gè)人。路途中，我看過(guò)了百花爭(zhēng)艷的美景中，那些獨(dú)自飄零的花；看過(guò)了，出淤泥而不染的荷花上的水印；也看過(guò)了，秋日厚厚的一層落葉時(shí)，枝頭上殘存的綠葉獨(dú)自映著日光；看過(guò)了大雪紛飛中那厚雪中探出的零星的紅。沒(méi)錯(cuò)，它們是繁華，同時(shí)也是孤獨(dú)。
繁華盡頭即是孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇59
沉寂，孤獨(dú)的夜還是悄悄地降臨了，可是也不能說(shuō)它孤獨(dú)，日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂(lè)，有了路燈與它為伴，才使得它的生活有了生機(jī)與趣味。我也是如此，有了書(shū)，從此，我不再孤獨(dú)。
記得小時(shí)候，我是家里的“掌上明珠”，是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛(ài)我，但總不讓我出遠(yuǎn)門(mén)，生怕被壞孩子教壞，偶爾坐車(chē)出去兜風(fēng)，就很滿足了。在家里，我只能悶著頭看電視，騎車(chē)。有人來(lái)找我玩，奶奶總喝道“去，去，去�！庇职盐彝七M(jìn)了家門(mén)，真是孤獨(dú)啊，外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次，爸爸帶我去書(shū)店，我才明白，我可以有真正的好朋友，那就是——書(shū)。
爸爸抱著我進(jìn)了書(shū)店，吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們?cè)谶@稍有點(diǎn)狹小的新華書(shū)店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人，而是那些陳列在書(shū)架上的各式各樣的書(shū)。
我掙扎著從爸爸懷里脫出，搖搖擺擺地走到書(shū)架前，踮起腳努力扯下了一本書(shū)—《西游記》，這本書(shū)不厚，封面上，一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗，坐在馬上，身旁，是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路，厚實(shí)的大漢挑著擔(dān)子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上，這內(nèi)容豐富的插圖，使我樂(lè)不可支，興奮得語(yǔ)無(wú)倫次。這趣味橫生的插圖，頓時(shí)勾住了我的心，我捧著圖書(shū)翻來(lái)覆去地看，怎么都不厭煩。看著大人們翻開(kāi)了書(shū)讀，我也裝模作樣起來(lái)了，我太小，雖不識(shí)字，卻愛(ài)不釋手，纏著爸爸買(mǎi)回了家。夜晚，爸爸就給我讀書(shū)聽(tīng)，我聽(tīng)得有滋有味，卻不知講的是什么。
長(zhǎng)大了，自己也會(huì)看書(shū)了，也會(huì)品讀了。有了書(shū)，我的生活豐富了起來(lái)，變得五彩繽紛，十分充足，快樂(lè)。
有了書(shū)，從此，我不再孤單。
孤獨(dú)作文600字 篇60
從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向的男生，在小學(xué)生活了六年，也沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。但自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)我慢慢變的開(kāi)朗了--------因?yàn)槲矣辛嗽S多朋友。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室�？粗悄吧沫h(huán)境，我感到十分茫然。直到第三天，附近的幾位同學(xué)找到了我，我十分驚奇，心想有什么是呢？他們十分友好的對(duì)我說(shuō)；你好，我們認(rèn)識(shí)一下吧，我叫，以后我們就是朋友了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也沒(méi)有太在意。過(guò)了幾天，我忘帶了語(yǔ)文課本，心急如焚，心想；這次死定了，才開(kāi)學(xué)幾天，我就忘拿課本了，一定會(huì)被老師罵一頓，說(shuō)不定還會(huì)讓家長(zhǎng)來(lái)給我送書(shū)，那那不就更慘了嗎？我就像砂鍋上的螞蟻，急得直跺腳。離開(kāi)始讀書(shū)幾分分鐘了，可我還沒(méi)有辦法，只好坐在位置上，等著挨批。
左邊的同桌看到了我的窘態(tài)，在聽(tīng)了我的解釋后，二話不說(shuō)，又找來(lái)了十幾個(gè)同學(xué)，幫我借了當(dāng)天上午沒(méi)語(yǔ)文課的班的同學(xué)的課本。當(dāng)他們把書(shū)遞給我時(shí)，我心里的一塊大石頭一下子放下了。對(duì)他們連說(shuō)謝謝，他們聽(tīng)了后說(shuō)；沒(méi)什么，我們是朋友啊。
經(jīng)過(guò)了那件事后，我和同學(xué)相處得更融洽了。每當(dāng)我有困難，他們總是無(wú)私幫助我。下課時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鏄?lè)；上課時(shí)，監(jiān)督對(duì)方認(rèn)真聽(tīng)課；遇到難題時(shí)，我們就在一起討論；星期天，我們相約去書(shū)店看書(shū)。傷心時(shí)互相安慰對(duì)方。我們幾個(gè)成了最知心的朋友。慢慢的，我變的開(kāi)朗了再也不會(huì)感到寂寞了。連原來(lái)認(rèn)識(shí)我的人也說(shuō)我變了。
我想對(duì)我的朋友說(shuō)；有了你們，從此，我不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)作文600字 篇61
夜悄悄地來(lái)了，它的到來(lái)仿佛更加證明曾經(jīng)的一切是那么的可笑，那么的孤獨(dú)。也許吧，曾經(jīng)的朋友離開(kāi)了，一切的一切只能成為回憶，只能是過(guò)往云煙，風(fēng)化了，在風(fēng)中輕輕卷起一片樹(shù)葉，靜靜地從手邊滑過(guò)，我看到了，那是一片枯葉，我慢慢跟隨著這篇飄蕩不定的枯葉，望著它在風(fēng)中搖擺，望著它迎風(fēng)而摧殘，望著它被凌厲的夜風(fēng)毀滅了身體。也許，沒(méi)有人會(huì)看到，也許沒(méi)有人會(huì)想到，在這個(gè)夜晚，一片孤獨(dú)的落葉慢慢的接受了他的宿命，帶著對(duì)人間的最后一絲留戀，在風(fēng)中冥滅，這也許，使它最好的結(jié)局。
我依舊站在夜空中，靜靜的望著眼前的這一切，心中還是有一絲的悲憫吧。萬(wàn)物都是有情，都會(huì)有情。也許，它可能會(huì)是幸福的，一個(gè)人孤獨(dú)的留在世上有什么好的呢？只是空留寂寞罷了。只有我仍在默默的承受著一切。盡管我真的不愿。
閉眼，轉(zhuǎn)過(guò)身，不再去想，任由凌厲的風(fēng)吹過(guò)身體，卻吹不凈我渾身的孤獨(dú)。歡樂(lè)，對(duì)我老說(shuō)很好，真的很好，可那并不屬于我，也或許曾經(jīng)我也曾擁有過(guò)，那段美麗的夢(mèng)，是那么的幸福�？涩F(xiàn)在，我已不敢奢望那幸福，我不配。我已沒(méi)有了幸福，也不再是那當(dāng)初天真快樂(lè)的孩子。只有孤獨(dú)陪伴我，走完這漫長(zhǎng)的路……
天依舊那么黑，而天亮后，沒(méi)有人能夠記起曾經(jīng)有一片孤獨(dú)的落葉，曾經(jīng)我也會(huì)有孤獨(dú)。嘴角揚(yáng)起一抹苦澀的微笑，也許我早已不是我。
如我一般的心靈孤寂者，在別的地方?jīng)]有歇息的角落。記憶是維持思念的支撐點(diǎn)，淚水是永遠(yuǎn)的忠貞�；厥讜r(shí)，已找不到來(lái)路。沒(méi)有你們的教室仍充滿笑聲，有你們的地方已看不到清晰的身影。塵埃漫漫之中，我已經(jīng)沒(méi)有了天堂，荒野中，我的淚水，是天堂里唯一的水珠。
孤獨(dú)作文600字 篇62
我愿生命中，多一點(diǎn)孤獨(dú)。
我們都喜歡與親友同聚、我們都喜歡與知己共處，我們都喜歡在人群當(dāng)中，即使不是閃耀的明星，至少不是邊緣的異類(lèi)。我們不喜歡孤獨(dú)，我們害怕孤獨(dú)。
但是，生命本就是以孤獨(dú)開(kāi)端，又必將以孤獨(dú)終結(jié)，這二者之間，又以孤獨(dú)貫穿始終。這聽(tīng)起來(lái)讓人傷感，但這并不是一件令人傷感的事。孤獨(dú)是生命圓滿的開(kāi)始。
孤獨(dú)是與自己相處。我們要尊敬師長(zhǎng)、要友愛(ài)親朋、要會(huì)察言觀色、要懂人情世故，要與所有人和睦相處。但匆匆之中，往往忘記了與自己好好相處。唯有夜深人靜之時(shí)，才能透過(guò)孤獨(dú)，與自己對(duì)話。孤獨(dú)是與心靈對(duì)話的窗口，擯棄繁雜的噪音，聆聽(tīng)心靈的聲音，才能知道自己是誰(shuí)，才能知道自己想要什么，才不至在滾滾洪流中迷失自我。孤獨(dú)讓我清醒。
孤獨(dú)是一種沉淀。砂礫耐得住貝殼里的黑暗才會(huì)有閃耀的光澤；種子耐得住深土中的潮濕才會(huì)有迎接暖陽(yáng)的一刻。孤獨(dú)并不舒適，看著人群漸行漸遠(yuǎn)的腳步誰(shuí)都會(huì)有一種失群落伍的惶恐。但唯有孤獨(dú)中的磨礪，才能成就一個(gè)完整的自我，也只有耐得住孤獨(dú)的人，才站得住成功的高臺(tái)。
我愿做一個(gè)孤獨(dú)的人。既有融入公眾的能力，又有享受孤獨(dú)的自在。我要獨(dú)自去輕撫每一瓣托著晨露的花瓣，我要獨(dú)自去擁抱不知吹向何處的迷茫的軟風(fēng)，我要與剛剛睡醒的躲在云層里的朝陽(yáng)互道早安，我要去與大地上自由生長(zhǎng)的萬(wàn)物琴瑟和鳴。我要一個(gè)人堅(jiān)定不移地懷著熾熱的夢(mèng)想去迎接屬于我的朝霞。我的生活孤獨(dú)而快樂(lè)。
愿我的生命中多一點(diǎn)孤獨(dú)，愿我在喧囂里保持一顆獨(dú)立而滾燙的心。
孤獨(dú)作文600字 篇63
她住在高高的象牙塔上。不知何時(shí)開(kāi)始，也不知何時(shí)結(jié)束。只知自己是一個(gè)人住在這兒了。
她還太年輕，還只是個(gè)十五、六歲的孩子。她應(yīng)該叛逆，這是年輕的標(biāo)志。而她沒(méi)有，眼神只是淡如秋水，無(wú)波無(wú)痕。
曾經(jīng)，她坐在窗前――是的，這個(gè)沒(méi)有門(mén)的象牙塔上有一個(gè)沒(méi)有防盜網(wǎng)，也就是可以跳下去的窗戶。她就坐在窗邊，屈著膝，腦袋搭拉在膝上，思考著。
她為什么會(huì)在這兒呢？
諾大的空間回蕩著她低吟的問(wèn)號(hào)，回聲振動(dòng)著空氣，一波，又一波，撞擊著大腦。
她還沒(méi)有繁華過(guò)，她沒(méi)有去過(guò)西藏那方凈土，沒(méi)有跪拜過(guò)布達(dá)拉宮的佛；沒(méi)見(jiàn)過(guò)蒙古草原上如點(diǎn)點(diǎn)花蕊的蒙古包，那兒的羊奶好喝嗎；沒(méi)見(jiàn)過(guò)混濁的黃河有多黃，到底是怎樣的“洗不清”；甚至，如不夜城的上海的燈紅酒綠，她也不曾見(jiàn)過(guò)。
所有未完成的期待，都在等待著破繭而出。蠢蠢欲動(dòng)，使她有些不能平靜。
如此在象牙塔上與世隔絕的住法，不該是她來(lái)填寫(xiě)。這樣的淡泊名利、平靜如水的生活只能是如陶淵明那樣避世的文人采著一枝菊花來(lái)裝點(diǎn)白如死灰的象牙塔，是如已經(jīng)創(chuàng)下大業(yè)、功成身退的商人垂下精明的眼眸，無(wú)爾虞我詐的返璞，是如一個(gè)在政界趟混一身的政客，身心疲憊之時(shí)的歸真，是如……
是如這樣的大人物，方可如此過(guò)活，而渺小如她，什么都還沒(méi)做過(guò)，又如何在此，為何在此？
巨大的疑惑如古鐘敲響的聲音，強(qiáng)烈、渾厚，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，穿透了什么……
她是一個(gè)太安靜的孩子，需要喧鬧，卻不會(huì)制造喧鬧。她渴望人群，渴望夕陽(yáng)下回家的不要那么長(zhǎng)，那么孤獨(dú)，那么……令人難過(guò)……
可是，沒(méi)有人愿意牽起她冰冷的手，帶著她向她的“未完成的期待”走去，于是，她害怕，怯步的退縮在象牙塔里……
孤獨(dú)作文600字 篇64
那天晚上，那一份深沉而無(wú)聲的愛(ài)終于被察覺(jué)，被懂得，像燈照亮像光溫暖了前行的路，從此相信前路并不孤獨(dú)。
墻上的鐘一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)的秒針監(jiān)督著我，中考一步步向我逼近。此時(shí)已是深夜12點(diǎn)了，我仍不愿放下手中的筆。房中一片寂靜，眼前是堆疊如山的書(shū)與試卷，我在房中孤軍奮戰(zhàn)。
人有“三急”，我放下書(shū)，往洗手間沖�？蛷d的燈還亮著，媽媽在看電視。我斜著頭，伸長(zhǎng)脖子，瞄一眼客廳。那一刻，我驚愕了。電視機(jī)開(kāi)的是靜音，媽媽坐在沙發(fā)上，頭深深地埋在胸前，睡著了。
我躡手躡腳地走過(guò)去，媽媽馬上醒了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳シ块g睡吧，電視也不開(kāi)聲音�！眿寢屓嗔巳嘌劬φf(shuō)：“沒(méi)事的，影響你學(xué)習(xí)不好。我等你一起睡，待會(huì)給你弄點(diǎn)吃的。”
我心中的柔軟處被輕輕撥動(dòng)了，一股暖流涌上心頭。原來(lái)，我不是單槍匹馬在奮斗，還有母親在陪我熬夜。母親的陪伴不遠(yuǎn)不近、不吵不鬧、無(wú)聲無(wú)息。
媽媽定了定神，抬頭看了看掛鐘，皺了皺眉頭說(shuō)：“太晚了，我去給你泡杯牛奶吧，喝完早點(diǎn)睡，明天才有精神上課�！�
從洗手間出來(lái)，一杯熱騰騰的牛奶已經(jīng)端坐在我的課桌上了。拿起牛奶，抿上一口，甘甜醇香沁入心脾，心理頓時(shí)熱乎乎的。我只知道每天都有牛奶，殊不知媽媽還在不遠(yuǎn)的客廳陪著我，連電視的聲音都不敢開(kāi)。沒(méi)有聲音的電視怎么看��！
我關(guān)燈上床，不一會(huì)也聽(tīng)到媽媽關(guān)燈進(jìn)房間的聲音。我美美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，毫不迷茫，不再孤獨(dú)，溫暖美好。
那晚，那人，那無(wú)聲的電視，讓我相信前路并不孤獨(dú)。
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