實(shí)用的四年級(jí)春天作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天作文 篇1
花季的梔子依然是那么快樂，為每一朵藏在葉里的花的綻放，為陽(yáng)光下每一縷飄散的清香；事情的經(jīng)過是我聽爺爺說的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù)，人類也改過自新，重建地球。只剩下陽(yáng)臺(tái)了，我們都握緊了自己的.武器，當(dāng)爸爸踹開陽(yáng)臺(tái)門的時(shí)候，我們緊張的心情一下子放松了下來，原來是媽媽忘記關(guān)注窗戶了，風(fēng)把書吹到了地上！
春風(fēng)呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說：我是莊稼的保護(hù)神，不能讓害蟲侵害莊稼，不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失，要讓他們?cè)谇锾煊幸粋�(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著，里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去，好象在說：春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來了。
燕子從南方飛回來了，它們?cè)谔炜罩酗w翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園，在上面歡樂地飛舞。
不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長(zhǎng)。
一年之際在于春，我們要趁著這美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為祖國(guó)的棟梁之材。
讓我們珍惜春光，珍惜時(shí)光吧！
四年級(jí)春天作文 篇2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！钡拇_，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)；是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)；是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。因此，我愛美麗的春天，愛這春天的一切的一切。
我愛春天，愛春天的一陣陣暖風(fēng)。那徐徐的春風(fēng)吹到了我的臉龐，也吹到了我的心中。那徐徐的春風(fēng)，吹到了鄉(xiāng)村的樹林，那樹林里的一切剎那間都變得生機(jī)勃勃了；那徐徐的春風(fēng)，吹到了小河，小河的冰就被太陽(yáng)蒸融了；那徐徐的春風(fēng)，吹到了平原，小草也害羞地探出了頭；那徐徐的春風(fēng)，吹到了天邊，把燕子也給召了回來；那徐徐的春風(fēng)，吹到了星星，把孩子門的臉蛋吹得暖洋洋的。那溫暖的春風(fēng)，它為我們帶來了勃勃的生機(jī)。
我愛春雨，它就像一個(gè)慈祥的老奶奶，養(yǎng)育著她的孩子們，它滋潤(rùn)著大地的萬(wàn)物，讓它們快樂的'、開心的、和藹的成長(zhǎng)。春雨也是水，當(dāng)動(dòng)物們口渴時(shí)，它便會(huì)到來，幫動(dòng)物洗一次澡，解了口渴的事。
我還愛春天新鮮的空氣。春天的空氣里有著屬于它的獨(dú)特的氣息。當(dāng)村民們累了的時(shí)候，便開開心心的坐在地上，開始呼吸那可以讓人心曠神怡的空氣，賣弄夾雜了一些淡淡的花香和土地的氣息，這可以讓人們的疲勞消失，剩下的只有舒適、幸福的情感。
正因?yàn)橛辛诉@些，春天才會(huì)那般迷人、美麗吧；正因?yàn)橛辛诉@些，春天才會(huì)如此的生機(jī)勃勃；正因?yàn)橛辛诉@些，我才會(huì)愛上春天。
春天，你帶來了花草，用顏色把它們?nèi)揪G了；春天，你帶來了美麗的水仙花，把它染上了鮮艷的色彩；春天，你帶來了小燕子，小燕子前邊飛，我在后面追。是它們讓這個(gè)美麗的春天充滿生機(jī)勃勃的氣息。
春天，它掩著面來，給我們帶來了微笑和色彩，帶來了生機(jī)勃勃的氣息。
春天是美麗的，所以我向往；春天是生機(jī)勃勃的，所以我追求；春天是那般迷人，所以我熱愛。讓我們共享這個(gè)美麗的世界，共想這一個(gè)美好的春天吧。
四年級(jí)春天作文 篇3
春，是一個(gè)充滿希望，生機(jī)勃勃的季節(jié)，為了感受春天，陽(yáng)春三月，我特地起了個(gè)大早，慢悠悠的朝河邊走去。
看�。∫蝗簹w燕掠過云嶺，翅膀里裹著白云，排著整齊的一字型，穿著漂亮的燕尾服，飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天，你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情！
聽，是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕的走過田野？看，是什么光芒像一匹明潔的'絲綢映照著藍(lán)天？哦，我到了。瞧！在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機(jī)與活力的三月桃花水。感謝春天，讓我看到了充滿生機(jī)的河水！
垂柳，好久不見��！你垂地的長(zhǎng)發(fā)越發(fā)漂亮了，你那秀發(fā)纖細(xì)而柔軟，像瀑布般一瀉而下，那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長(zhǎng)發(fā)。真是誰(shuí)見了誰(shuí)都喜歡！感謝春天，讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳！
正在這時(shí)，春天的使者春雨來訪，她熱情的招待了我，一邊與我寒暄著，一邊她細(xì)絲般的巧手不停的織啊織，織出一片綠的，廣闊無垠的錦巾—草地，當(dāng)我正要贊嘆她的超群手藝時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事，小小的迎春花爭(zhēng)先恐后的開放了！朵朵小黃花爭(zhēng)奇斗艷，好不漂亮！感謝春天，讓我看到了如此如夢(mèng)如幻的景色！
感受春天，你可以看到新的希望，看到新的期待，謝謝春天，我愛春天！
四年級(jí)春天作文 篇4
也許因?yàn)槲页錾诖禾�，�?duì)春天我有一種偏執(zhí)的愛戀，只要想起春天我總能感覺的春天的味道。
我喜歡春天的第一片嫩綠，我喜歡春天的第一抹嫣紅，我喜歡春天的第一聲柳笛，我喜歡春天的第一縷春風(fēng)……我喜歡春天，她象一個(gè)青春的少女，天真爛漫，充滿著生機(jī)，蘊(yùn)涵著希望。
我喜歡在春的早晨，去看那嫩綠的田野，晶瑩的露珠，呼吸清甜的空氣。我喜歡在暮春傍晚，閉上眼睛任憑那輕柔的春風(fēng)拂著我的臉頰，默默的品味春的氣味，我喜歡在那美如紅云的桃林中，去欣賞去感受陶淵明的愜意。我喜歡在那翠綠的田野中，放飛一只風(fēng)箏，任憑自己的心靈在藍(lán)天白云中翱翔。
我喜歡在暖暖的春天播下一粒希望的種子，欣喜的看著它生根發(fā)芽，體味著生的偉大，等待著秋天的.收獲。我喜歡在柔和的春的陽(yáng)光里，坐在屋外，拿一本自己喜愛的書，嗅著墨的清香，沉浸在靜的甜蜜中。
我喜歡春天，我希望自己有一份春天的心境，快樂而美好！
四年級(jí)春天作文 篇5
我是一朵小花苞，默默無聞，獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨……
我的生命沒有價(jià)值。人們沒有我，孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué)；大人仍然可以乘著公交車去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，都可以將我尸骨無存。
我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情，但我太弱小，我什么都不能干。我已經(jīng)錯(cuò)過了秋天豐收時(shí)盛開的機(jī)會(huì)，那我何時(shí)開放？除了明年春天，我又該如何選擇？
這是個(gè)寒冷的冬天，人們的身上有很多衣服，而我什么都沒有。因?yàn)槲覜]努力爭(zhēng)取在秋天之時(shí)盛開，如果我努力成功了，那在這個(gè)冬天，就會(huì)有人珍惜我，關(guān)心我了。人們從我身邊走過，沒人注意我，匆匆行人之中，偶爾會(huì)有幾雙仇視的眼睛落在我身上，總丟下幾句話：“多傻的花！只有個(gè)花苞，肯定是死了，誰(shuí)讓它不努力盛開？”
誰(shuí)說花苞沒有淚，此時(shí)，我早已淚流滿面…………
夕陽(yáng)的余輝映照在河面上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，河水蕩起道道漣漪，泛著金燦燦的鱗光，與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映，不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個(gè)小島，島上已顯露出一層淺綠，吐著春天的氣息，幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島，用尖尖的嘴巴梳理了一會(huì)羽毛，就伏在綠地上不動(dòng)了。我想，這些水鳥大概是要在小島上過夜了，它們多幸福啊，夜晚都睡在這綠色的地毯上，河水為它們輕輕地歌唱，像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著，爸爸在一旁問話，打斷了我的`思緒。他問：“你知道這條河的過去嗎？”“噢，不知道�！蔽覔u了搖頭，睜大眼睛看著爸爸。爸爸說：“這南門河只是古老的倒水河中間的一段，倒水河的河道以前很深很寬，我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物，那時(shí)我們這里既沒有公路，也沒有橋梁，倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線。”我努力地想象著，祖先們?cè)诤永锓排拧⒗w、喊號(hào)子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景，由此對(duì)這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意，更對(duì)這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。
面對(duì)明媚的春天
春天對(duì)光禿禿的柳樹輕聲說了句什么
新葉頂開褐色的枝干
探出頭來
面對(duì)明媚的春天
春天對(duì)冬眠的青蛙和蛇輕聲說了句什么
它們離開冬眠的巢穴
伸伸懶腰
面對(duì)明媚的春天
春天到底對(duì)它們說了些什么呢？
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀�！薄昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”
……是啊，我遇到了春天，伴著這毛毛細(xì)雨，伴著這徐徐柔風(fēng)，春天悄悄來了。我愛春天，愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私，更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無比的世界！
這美麗的春天啊！我終于遇到了你。
四年級(jí)春天作文 篇6
歲月的長(zhǎng)河奔流不息，春夏秋冬變換著季節(jié)日子，我獨(dú)自踏上的田野的小路，聆聽著內(nèi)心真摯的呼呼，期盼春天的早日來臨，就像那路邊泥土下小草，頑強(qiáng)的生命已經(jīng)被春天遺忘了整個(gè)冬季，但依然期盼，春天一定會(huì)來臨，春天不會(huì)拋棄他們。
溫暖的風(fēng)，慢慢的開始在季節(jié)里飛舞，太陽(yáng)的回歸增加了春來的腳步 ，溫暖的春風(fēng)與冬季寒冷的溫度在這里一次次激情的交匯。在春與冬親密無間的接觸、擁抱親吻的時(shí)候。冬天在春天的奔放與熱情中，羞澀的漸漸遠(yuǎn)去，完成了又一次季節(jié)的交替。
春風(fēng)繼續(xù)輕輕地吹拂田野，細(xì)雨悄悄地滋潤(rùn)大地，路旁高大的楊樹長(zhǎng)出了嫩芽，慢慢地穿上一身綠色的盛裝；河邊的那些垂柳的的枝條上，布滿了一串串的淡黃色嫩芽，那淡黃色的嫩芽隨枝飄蕩在春風(fēng)里，隨風(fēng)搖擺，如同美麗的少女在莎莎起舞。路旁大樹下的一棵棵迎春花，黃黃的六角小花，開滿了枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，披上了金燦燦的外裝；溝邊的小草已經(jīng)鉆出了泥土，葉尖上挑著的一顆露珠，就像一顆潔白的珍珠。喜鵲，它們一對(duì)對(duì)的落在枝頭，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。南方回歸的燕子，也在藍(lán)天白云下盡情的嬉戲歌唱。好一幅美妙的畫卷，藍(lán)天下聆聽著一支支輕柔的曲子，靜觀一幅幅美麗的風(fēng)景。身臨其境，真是一場(chǎng)視覺、嗅覺和聽覺的盛宴！
春天是感覺的，是感覺身邊美麗環(huán)境，從美麗的環(huán)境中感知和體會(huì)，從身邊的常情瑣事中品味人生，感受一些大自然和諧地呼應(yīng)，讓澎湃的心靈在春天里得到自在和安寧，心平氣和地品味匆匆的人生，恬淡悠然地享受寧?kù)o致遠(yuǎn)的心靈境界。誕生一種舒適心情。
在如此美麗的春天里我們要以春的心情去對(duì)待自己身邊的事物。時(shí)光飛逝，已到暮年。既然這樣，人到老年就要從無情的現(xiàn)實(shí)中悟出有情的啟示，放棄名利的追逐，不求錢財(cái)，只身體的健康。對(duì)于自己過去的付出，不求回報(bào)，珍惜那份不太多的光陰，品味今后美好的人生，使生命的最后歲月活得更充實(shí)一點(diǎn)，更豐富一點(diǎn)，更有滋味一點(diǎn)，以顯示余生的美麗，更顯示夕陽(yáng)美好的絢麗。
雖然春天已經(jīng)來臨，畢竟人生的春天早已過去。 青春的年華逝去了，換得了暮年的成熟；春天的花朵凋謝了，換得了秋天的果實(shí)；旭日的輝煌不見了，換得了夕陽(yáng)的`瑰麗。
美麗的春天已經(jīng)來臨，美麗的春天會(huì)降臨甘露，那細(xì)細(xì)地雨滴能夠蕩滌生活帶來的煩惱，忘卻現(xiàn)實(shí)生活中的種種不快，使我們的心靈得到洗禮。今天，心靈的空白似乎成為平淡無奇日子中的現(xiàn)實(shí)存在，孤單頭腦里不時(shí)飄起溝通的欲望，呼喚真情的感應(yīng)。拆除人世間的一切隔膜，敞開心扉，讓生命的綠洲呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，讓夕陽(yáng)的余暉更加美麗。
穿越了歲月的時(shí)空，歷經(jīng)了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。依然是春天的來臨總是令人振奮，雖沒有了夏的浪漫，卻生機(jī)盎然，雖沒有秋的色彩斑斕，卻有著自己深情綿綿，雖然沒有了冬天的莊嚴(yán)蕭殺，卻開啟了一年的良好開端。
一切都從春天開始，一切都從春天開始的燦爛，多姿多彩的春天，將春天的希望寄托在秋天的收獲。雖然，朝氣蓬勃的日子不再屬于我，我愿化作一棵小草，一片綠葉，一棵不知名的野花，以畢生的精力，裝扮這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。（轉(zhuǎn)載需要說明出處）
四年級(jí)春天作文 篇7
春去春又回。春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)美麗而充滿希望的季節(jié)到了。
鳥兒是春天的使者。你看，報(bào)春鳥、小麻雀最先叫，接著，布谷、杜鵑鳥也加入了，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來，參加春天的大合奏。
春天的雨，總是飄飄灑灑的，綿綿柔柔的，細(xì)如針尖，似煙似霧，打在臉上，給我?guī)頉鰶龅母杏X。好雨知時(shí)節(jié)，春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田，笑呵呵的臉上，皺紋都聚到了一塊。
春天花會(huì)開，讓我們?nèi)タ椿ò��；▓@里田野邊，各種花你追我趕的開著，紅的是石榴花、玫瑰花，白的是薔薇、玉蘭花，粉的是桃花、山茶花許多不知名的`小花也在默默無聞地綻放，為春天增色。
春天真的來了，太陽(yáng)伸了伸懶腰，早早地爬起來。春天走到了大自然，小草探出頭
來向春姑娘問好。老樹發(fā)出了嫩芽，像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過來了，水鴨子嘎嘎的叫著，小蜜蜂嗡嗡的飛來了。
漫步在春天里，我感覺自己變成了一棵小樹，在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高；我心中五彩的夢(mèng)想破土而出，插上了飛翔的翅膀。啊，多么美好的春天！
四年級(jí)春天作文 篇8
20xx年3月25日星期五晴
今天下午，我們班開展了“播種春天”的小活動(dòng)，也就是在春天里的今天，撒下小種子，讓它們快快發(fā)芽，為春天增添一筆綠色。通過我們的細(xì)心培養(yǎng)，秋天能結(jié)出豐收的`果實(shí)。綠化委員讓我們分別種黃豆、綠豆、土豆和大蒜。
第三節(jié)班會(huì)課，我們拿上種子和鏟子，出發(fā)去我們班的勞動(dòng)基地。一路上，我們有說有笑，好不快活！
開始！我們每二至六人一小組，我是第二小組的。老師讓我們帶鏟子的先松松土。松土要把硬硬的松的軟軟的。松土還要松得深一點(diǎn)，要不然小苗不好扎根。我拿的是種花的硬鐵鏟，松土很輕松，也很深，遇到土塊也能很好的敲碎。不一會(huì)兒，一片地就已經(jīng)松好了，濕土都在上面均勻地混在一起，就要種下種子娃娃了。汪晨在土地上挖開一條小道，說：“把蒜種在小道里，再把土埋上，蒜不能種得太深了，太深了大蒜不好長(zhǎng)。”她真是個(gè)“種蒜專家呀！”我照她的去做，挖開一條小道把蒜種進(jìn)去，然后蓋上一層土，就像蓋棉被一樣。王雅琪要種土豆。她挖出一個(gè)小坑，把一小塊土豆放進(jìn)去，再填上土，讓土豆在土里睡個(gè)美美覺。
太陽(yáng)火辣辣地曬著，熱死了！我把外衣都脫了，繼續(xù)“種地”。
種完地后，就要給小種子澆水了。把水均勻的撒上去，千萬(wàn)不能和成泥了，也不能澆的太少了。這一步是很關(guān)鍵的，因?yàn)橛袃商鞎r(shí)間都不能澆水。（星期六和星期天都放假。）
終于，地種完了，水澆好了，“農(nóng)民”們也該休息了，真盼望著小苗快快長(zhǎng)大，早早開花結(jié)果呀！
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