【精品】學(xué)生會(huì)宣傳部部長競選演講稿3篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)宣傳部部長競選演講稿3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長競選演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)：
大家好！我來自泥河一中八（1）班，我的名字叫劉麗婷。今天我懷著為大家服務(wù)的熱情和展現(xiàn)自我的的信心站在這里競選宣傳部。聽了前面幾位同學(xué)的講演，實(shí)力不可小覷我很佩服也很有壓力。
上學(xué)期我一直在班里擔(dān)任文娛委員這個(gè)工作，按時(shí)做一些宣傳工作，在元旦聯(lián)歡的時(shí)候積極組織班里的工作。
所以今天我競選的是宣傳部。之所以選擇宣傳部，是因?yàn)槲艺J(rèn)為文化宣傳在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中是十分重要的。身為一名學(xué)生，我們不僅要做到好好學(xué)習(xí)，還應(yīng)該嚴(yán)格律己。但如何才能讓在校的每一位同學(xué)做到這些呢？就是讓同學(xué)從內(nèi)心深處明白并接受這些道理。而實(shí)現(xiàn)這些，最根本就是靠宣傳。就像電視上打的廣告一樣，你不需要的東西，看完廣告后也想去買，甚至你買過的東西，看了廣告還想再買。而這也恰恰是宣傳的真諦，如果我們讓每個(gè)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都能是爭著去學(xué)，好像看了廣告似的，那么我想這宣傳部的最基本的工作，也就做到位了。
接下來我想說說我對(duì)競選的態(tài)度。我并不喜歡像其他同學(xué)那樣“假如我競選成功了會(huì)怎么樣，假如我競選不成功會(huì)怎么樣”，因?yàn)闊o論成功與否，我就是我，我始終應(yīng)盡自己最大的努力，讓自己做到最好。
而對(duì)于在文宣部的工作，我想說的只有兩點(diǎn)。一就是團(tuán)結(jié)協(xié)作。人無完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，同樣也都有缺點(diǎn)和不足。但如果大家能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，那么不僅能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，還能夠在與別人共事的過程中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)和不足。然后就是自信。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！倍蚁胝f：“天空沒有鳥的痕跡，但我正在飛行”。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，會(huì)有些人暗自發(fā)笑，這位同學(xué)怎么這么自負(fù)！可是我想說：“這不是自負(fù)，而是自信”。一個(gè)人若連自信都沒有，還能做什么？
學(xué)生會(huì)本起源于五四愛國運(yùn)動(dòng)時(shí)期，清華大學(xué)第一個(gè)建立的，是指帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行日�；顒�(dòng)和管理學(xué)校事務(wù)。不過我認(rèn)為初中的.學(xué)生會(huì)，最重要的是帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诘轮求w美勞方面全面發(fā)展。我知道這燦爛的言語，只不過是一瞬間的智慧和激情；樸實(shí)的行動(dòng)，才是成功路上的鮮花！我想我若當(dāng)選的話，一定言必，信行必果。我會(huì)和學(xué)生會(huì)其他成員，帶領(lǐng)著我們泥河一中的同學(xué)，共同進(jìn)步，使我們泥河一中越來越好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長競選演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是想xx班的xxx很高興能站在這里，以新一屆的宣傳部部長的身份演講。首先要感謝老師和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長這一職務(wù)。其次，我一定會(huì)盡我的最大努力完成這一學(xué)期學(xué)生會(huì)的任務(wù)。我想應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
作為新一屆宣傳部部長，我會(huì)繼續(xù)繼承上屆師兄，師姐優(yōu)良傳統(tǒng)與不屈的精神，帶領(lǐng)宣傳部改革創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)宣傳部的工作作風(fēng)，讓“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”的名句得以實(shí)現(xiàn)。
可是在我看來，想要?jiǎng)偃涡麄鞑坎块L這個(gè)職務(wù)，不僅僅要完成學(xué)生會(huì)的工作，還要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，在班級(jí)中，在家庭里的表現(xiàn)也是尤為關(guān)鍵的。
我在班里擔(dān)任班長一職，在其位則謀其事，我在班里不僅負(fù)責(zé)組織同學(xué)、管理紀(jì)律，就連手抄報(bào)、黑板報(bào)等班級(jí)事務(wù)我也樣樣主動(dòng)負(fù)責(zé)，而且我平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長，跟同學(xué)老師相處的十分融洽。
在家里，我孝順父母，幫助父母做做力所能及的家務(wù)，父母對(duì)我在學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)給予最大限度的支持，都說父母是孩子的.第一任教師，我與父母的關(guān)系也是像朋友與朋友、老師與學(xué)生、家長與孩子這幾種關(guān)系同時(shí)存在那樣復(fù)雜，卻也是相得益彰。
所以，這樣一個(gè)對(duì)新學(xué)期充滿信心的、努力發(fā)展自身各項(xiàng)素質(zhì)，熱愛學(xué)生會(huì)、熱愛宣傳部的我，一定可以勝任這項(xiàng)職務(wù)，在新學(xué)期為宣傳部、為學(xué)生會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生會(huì)宣傳部部長競選演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自xx班的xx。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局（可以根據(jù)自己的性格寫，這里只是做個(gè)范文）。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織�！�
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級(jí)的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的'原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我要改革學(xué)生會(huì)的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展本部門自我批評(píng)，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
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