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高一開學(xué)校長精彩講話稿（精選5篇）
在我們平凡的日常里，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的高一開學(xué)校長精彩講話稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一開學(xué)校長精彩講話稿1
尊敬的家長朋友們，老師們，親愛的同學(xué)們：
寒意已隨雪花而去，和煦的春風(fēng)已悄然而至，我們迎來了蛇年新春。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生、家長朋友致以新年的問候！
過去的一學(xué)期全體師生勤奮努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步。剛才我們表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生。在這里，我代表學(xué)校對他們表示熱烈的祝賀，希望獲得表彰的同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，不驕不躁，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱瑺幦「弦粚訕恰?/p>
新的學(xué)期將是一個(gè)繁忙而緊張的學(xué)期。同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)將更加繁重。因此，希望我們更加精誠團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)拼搏不止，自強(qiáng)不息的精神，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新學(xué)期必須加強(qiáng)精細(xì)化管理，抓管理，促精細(xì)，保提高，在科學(xué)性和針對性的前提下多反復(fù)，熟練基礎(chǔ)和技能。高二年級要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。高一年級要以整頓風(fēng)氣為抓手，從起床到就寢，嚴(yán)格一日常規(guī)；從預(yù)習(xí)到清理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步深化教育，狠抓良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。習(xí)慣決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)。我校良好的風(fēng)氣已基本形成，文明程度大為提升，同學(xué)們基本做到了口無臟語，行不過格，彬彬有禮，文明大氣，我們還需要強(qiáng)化、鞏固、提高。去年，我校已高標(biāo)準(zhǔn)通過了區(qū)教育局文明寢室的驗(yàn)收，但文明養(yǎng)成教育仍是我們新學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。我們將強(qiáng)化考核，強(qiáng)化自我教育，加強(qiáng)自主管理，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，努力打造文明和諧校園。給我們自己快樂生活，快樂學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。工人快樂是生產(chǎn)力，學(xué)生快樂是學(xué)習(xí)力。情緒和精神層面的愉悅能促進(jìn)學(xué)習(xí)能力提高，提高學(xué)習(xí)效率�？酥颇丝鞓分侄巍？茖W(xué)學(xué)習(xí)，安心生活，清心寡欲，才能真的快樂；欲望過偏、過多又不能得到滿足，必定不快樂。在校園內(nèi)充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，必定會快樂起來，在快樂中不斷取得進(jìn)步，就會持續(xù)強(qiáng)化快樂。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，抓好教學(xué)過程的管理和考核，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)的整體實(shí)力。
一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。在播種希望的季節(jié)，我們也面臨著日趨激烈的競爭形勢。我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以嚴(yán)格的管理，實(shí)實(shí)在在的`教育教學(xué)質(zhì)量，贏得良好的社會聲譽(yù)！天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，學(xué)子當(dāng)拼搏進(jìn)取。我相信，同學(xué)們一定會以良好的行為習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，去追求我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的愿望。
最后，我祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽(yù)！祝愿家長朋友蛇年吉祥如意，心想事成。
謝謝大家！
高一開學(xué)校長精彩講話稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象更新。在度過了一個(gè)平安、祥和、快樂和有意義的寒假后，我們又迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實(shí)。
今天我講兩個(gè)方面內(nèi)容，和大家共勉：
一、關(guān)于自覺教育和自覺成長
讓同學(xué)們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺是自我認(rèn)同基礎(chǔ)上的主動去做，自覺是一個(gè)人主動性、積極性及其責(zé)任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學(xué)們積極自我成長的教育，是立足于讓同學(xué)們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學(xué)們自覺成長內(nèi)生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學(xué)們自覺成長的'關(guān)鍵時(shí)期。希望同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校自覺教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺成長的內(nèi)容和目標(biāo)，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺成長需要同學(xué)們堅(jiān)持做到知行合一、自主學(xué)習(xí)、自我管理、獨(dú)立思考、主動發(fā)展，不斷進(jìn)取，需要同學(xué)們“思想上變自發(fā)為積極，習(xí)慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學(xué)習(xí)上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分?jǐn)?shù)，不同素質(zhì)”“陽光、全面、自覺、獨(dú)立”一中特色的學(xué)生。
學(xué)校將繼續(xù)從各方面為同學(xué)們提供自主學(xué)習(xí)的平臺、創(chuàng)設(shè)自覺成長的環(huán)境，希望同學(xué)們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越�！�
二、關(guān)于本學(xué)期主要任務(wù)
同學(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期，第二學(xué)期既是對第一學(xué)期的延續(xù)完善，更是向上一級階段發(fā)展的準(zhǔn)備儲蓄。從某種意義上講，第二學(xué)期是各個(gè)年級收獲的學(xué)期。
高一年級同學(xué)們，上學(xué)期在老師的指導(dǎo)下較快地完成了初中到高中的過渡，基本適應(yīng)了高中生活，養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期，同學(xué)們要進(jìn)一步充分認(rèn)識高一打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的重要性，不斷增強(qiáng)自律自強(qiáng)意識，著力形成自己好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內(nèi)化各種要求，以夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣為目標(biāo)，做到認(rèn)真、規(guī)范、自律，讓自身良好習(xí)慣、基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)品質(zhì)在高一基本形成。
高二年級同學(xué)們，上學(xué)期在文理分課后，同學(xué)們積極適應(yīng)了新的班級，確立了新的目標(biāo)，并自我管理、自主學(xué)習(xí)方面做出了成績。
本學(xué)期，同學(xué)們即將迎來“小高考”——學(xué)業(yè)水平考試，希望同學(xué)們繼續(xù)強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識，加大培養(yǎng)學(xué)科思維的力度，歷練獨(dú)立思考的能力，重視個(gè)性發(fā)展，積極反思總結(jié)，形成自己個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)保持和完善自身品質(zhì)，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學(xué)們，上學(xué)期在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行了合理、有效的復(fù)習(xí)，能夠積極調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到高效率學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。
本學(xué)期，一是要在備考中認(rèn)真理解和把握“一點(diǎn)四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價(jià)體系的內(nèi)容要求和目的意義，認(rèn)識高考考試內(nèi)容改革的育人導(dǎo)向，增強(qiáng)備考的方向性和學(xué)習(xí)的針對性、適應(yīng)性。二是要惜時(shí)如金，今天距高考還有111天，希望同學(xué)們充分有效利用自習(xí)、課余時(shí)間；從容應(yīng)對各種考試，并做好反思，積極查漏補(bǔ)缺和調(diào)整心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結(jié)歸納、運(yùn)用訓(xùn)練、擴(kuò)展思維、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心態(tài)陽光、毅力堅(jiān)定、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對自身各種要求，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時(shí)也提醒同學(xué)們要勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績?yōu)槟感５臍v史譜寫嶄新的一頁！
老師們，同學(xué)們，新的起點(diǎn)、新的希望，在這新學(xué)期里，讓我們大家擼起袖子加油干，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！
預(yù)祝同學(xué)們，新的學(xué)期在自覺成長和實(shí)現(xiàn)自我中一切順利、心想事成！
謝謝！
高一開學(xué)校長精彩講話稿3
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天秋高氣爽，喜氣盈人。我們在此隆重舉行20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮，首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對新老師，新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向默默奉獻(xiàn)、努力奮斗的全體老師；向奮力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)的全體學(xué)生表示衷心的祝福與誠摯地謝意！
過去的一學(xué)年，留下了我們?nèi)w師生艱苦奮斗的記憶，更創(chuàng)造了六中豐碩的成績。高三本科一批二批一次性上線193人，直播班本科上線率達(dá)93%,任穩(wěn)同學(xué)以623分居瀏陽北鄉(xiāng)第一名，上線人數(shù)與上線率創(chuàng)造了我校近7年來最好的成績。高二年級學(xué)考取得了突破，參考學(xué)生全科合格率達(dá)94.5%,居瀏陽8所長沙市示范性學(xué)校第3名；高一年級聯(lián)考在全市同類學(xué)校中無論平均分還是模擬上線人數(shù)都是第2名。不僅如此，過去的一年，全校師生平安健康，群策群力，圓滿地完成了學(xué)年初定下的各項(xiàng)工作任務(wù)。老師們，同學(xué)們。奮斗充滿汗水，榮譽(yù)得之不易。我們?yōu)槲覀兡軌蛳嗑墼诿利惖膿频逗优�，相聚在溫馨幸福的瀏陽六中一起工作，一起學(xué)習(xí)倍感驕傲與自豪！
六中始創(chuàng)于1956年，今年正逢學(xué)校六十華誕。六十年來，全體六中人共同營造了深厚的文化，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。學(xué)校為國家培養(yǎng)了28000余名合格高中畢業(yè)生，為清華、浙大、復(fù)旦等各類高校輸送優(yōu)秀新生近萬人。原國家副主席王震將軍曾先后四次視察六中并為學(xué)校題寫校名，原中顧委副主任王首道先生親自為學(xué)校題詞，今年暑假，原北大校長周其鳳院士聽聞我校60周年校慶，欣然為我校題寫了校訓(xùn)。老師們、同學(xué)們，想想今天我們能夠站在六中建校60周年的節(jié)點(diǎn)上，我們是多么幸運(yùn)與自豪。我們沒有理由不為了六中新的發(fā)展新的輝煌認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，為開啟六中新的征程，為重振六中名校風(fēng)采做出最大的努力。借此機(jī)會向同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
一是希望同學(xué)們厚德篤志。中國是禮儀之邦，學(xué)校是文明之地。儒學(xué)傳統(tǒng)文化教育是我們六中特色教育的美好傳承。厚德是儒學(xué)文化對做人的基本要求。俗話說"短勝于謀，長勝于德",雖然社會當(dāng)中也不乏一些道德水平不高的偽君子謀求了地位、賺得了金錢，贏得了名聲。但從長遠(yuǎn)來看，只有那些道德高尚的謙謙君子才能受到真正的尊重，保持個(gè)人與家族的長遠(yuǎn)發(fā)展，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。高中生正處于人生成長中的關(guān)鍵時(shí)刻，不僅要自覺恪守美德，還要志存高遠(yuǎn)，矢志不渝。理想是人生的發(fā)動機(jī)，有了它，才能獲得前進(jìn)的動力。宋代著名文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過"古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志".我希望每一個(gè)學(xué)生內(nèi)心都有一種堅(jiān)定的志向，這個(gè)志向不一定要向你的'父母說，老師說，同學(xué)說，但你可以對藍(lán)天說，對星空說，對月亮說，讓天地一起記住你青春年少時(shí)的激情與壯志，拼搏與奮斗。
二是希望同學(xué)們團(tuán)結(jié)好學(xué)。此刻，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，我對你們提的這兩個(gè)要求被高高懸掛在你們教室黑板上面的墻壁上。是的，厚德篤志，團(tuán)結(jié)好學(xué)正是我們希望能夠始終燃燒在每一位學(xué)生心中的一盞明燈。團(tuán)結(jié)是一種美好的品質(zhì)。它源自中國傳統(tǒng)文化的核心"和為貴".現(xiàn)代社會走出農(nóng)耕文明，邁入了一個(gè)高度發(fā)展的時(shí)期，任何人都不可能依靠個(gè)人的力量取得巨大的成功。一個(gè)班級，一個(gè)學(xué)校同樣如此，只有人與人之間以誠相待，寬容理解，才能取得最終的勝利。好學(xué)應(yīng)該是我們每一個(gè)學(xué)生最基本的義務(wù)與職責(zé)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我知道你們有著這樣那樣的想法，但生命賦予了我們每一個(gè)年齡階段不同的使命。學(xué)習(xí)不一定是快樂的，但學(xué)習(xí)一定是最有意義與收獲的。我們還記得古詩中"少壯不努力，老大徒傷悲"的感嘆；我們也聽說過"人生難得幾回搏，此時(shí)不博何時(shí)博"的鼓勵。不管怎樣，此時(shí)此刻，你的使命便是學(xué)習(xí)，如果說還有更大的使命，那就是更加努力學(xué)習(xí)！
三是希望同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。學(xué)校質(zhì)量，高考不是唯一，卻依然是第一。因此我希望同學(xué)們認(rèn)真地對待高中階段每一次考試，學(xué)會分解自己的目標(biāo)，一步一步地決勝高考。但我同樣要告訴大家，社會真正需要的是全面發(fā)展的人才。為此，我們認(rèn)真策劃了六中"516"學(xué)生素質(zhì)提升工程。"5"即五周，體育周、藝術(shù)周、科技周、讀書周、社團(tuán)周；"1"即十個(gè)社團(tuán)。 "6"即六項(xiàng)學(xué)校常規(guī)賽事。我希望同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余，夠積極參加班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動，在活動中提升能力，提升素養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
老師們，同學(xué)們。新的學(xué)年已經(jīng)拉開帷幕。未來的一學(xué)年，讓我們秉承六中精神，堅(jiān)定教育理想，充滿教育情懷，彼此理解，相互支持，師生攜手，家校一心，攻堅(jiān)克難，務(wù)實(shí)進(jìn)取，共同創(chuàng)造六中更加優(yōu)異的成績，共同抒寫六中更加輝煌的歷史。
謝謝大家！
高一開學(xué)校長精彩講話稿4
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一個(gè)新的開始，又是一個(gè)新的篇章。在上個(gè)學(xué)期，我們畢業(yè)了744名同學(xué)；在這個(gè)學(xué)期，我們迎來了644名同學(xué)。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術(shù)教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻(xiàn)給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學(xué)們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學(xué)們，學(xué)校表面上是一個(gè)日復(fù)一日的地方，但她更是一個(gè)迎來送往的地方，不管是老師還是同學(xué)，學(xué)校的每分每秒都不是拿來浪費(fèi)的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學(xué)的眼中，學(xué)校都有著不同的樣子，究竟是一個(gè)積極進(jìn)取的大舞臺，還是一個(gè)消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個(gè)成就理想抱負(fù)的人才搖籃，還是一個(gè)讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學(xué)校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個(gè)主動的人”，作為今天開學(xué)典禮的發(fā)言主題。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人，你就會用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個(gè)什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點(diǎn)，只有找準(zhǔn)了人生的起點(diǎn)，我們才可能義無反顧的揚(yáng)帆啟航。你覺得自己是一個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)陽光的人嗎，你是一個(gè)追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個(gè)成功的人嗎，你是一個(gè)追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個(gè)什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，擁有一個(gè)什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學(xué)生為目標(biāo)的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學(xué)生，但在眾多卓越學(xué)生中，有兩個(gè)人是我們無法忘記的，那就是周同學(xué)和竺同學(xué)，這兩位同學(xué)共同的特點(diǎn)，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)�，F(xiàn)在，周同學(xué)從北京大學(xué)博士畢業(yè)，在華中師范大學(xué)實(shí)現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學(xué)也以優(yōu)異的成績被浙江大學(xué)錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學(xué)們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個(gè)世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動的人，就意味著我們要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)緊緊地攥在自己手上。一個(gè)不再學(xué)習(xí)的人，就是一個(gè)冰凍的人，就是一個(gè)僵化的人，就是一個(gè)頑固不化的人，就是一個(gè)只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學(xué)們，你把握的并不是學(xué)習(xí)的主動權(quán)，而是命運(yùn)的主動權(quán)，因?yàn)橹挥锌坎粩嗟膶W(xué)習(xí)，才可能用更長遠(yuǎn)的眼光，更堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，更強(qiáng)大的實(shí)力，來掌控自己的命運(yùn)，而不是把自己命運(yùn)的主裁權(quán)拱手相讓于他人。同學(xué)們，我們在想方設(shè)法為你們提供更好的學(xué)習(xí)條件，為你們營造更好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為你們提供更豐富多彩的學(xué)習(xí)資源，但所有這一切，并不必然導(dǎo)致你的優(yōu)秀，并不必然導(dǎo)致你的卓越。沒有你的主動學(xué)習(xí)，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠(yuǎn)；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學(xué)習(xí)，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的.事，只有自己才可能對自己的學(xué)習(xí)當(dāng)家作主。當(dāng)然，我們得承認(rèn)，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學(xué)科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學(xué)科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結(jié)果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學(xué)科上死定了。老師只是來幫助你學(xué)習(xí)的，而不是來主導(dǎo)你學(xué)習(xí)的，更不是來替代你學(xué)習(xí)的。你才是自己學(xué)習(xí)責(zé)任的承擔(dān)者，你才是自己學(xué)習(xí)結(jié)果的承受者。老師可以和你分享學(xué)習(xí)中的酸甜苦辣，但永遠(yuǎn)不會和你分擔(dān)學(xué)習(xí)結(jié)果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。
同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，如果你先人一步，你將步步領(lǐng)先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學(xué)什么”的被動習(xí)慣，一定要養(yǎng)成“我的學(xué)習(xí)，我得做主”的主動習(xí)慣。只有讓自己的學(xué)習(xí)，走到課堂教學(xué)的前面，你才會從課堂教學(xué)中有所收獲；要是你的學(xué)習(xí)總是被動地躲在課堂教學(xué)的后面，你被課堂教學(xué)淘汰也就是遲早的事了。沒有預(yù)習(xí)，就不可能有學(xué)習(xí)，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個(gè)世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計(jì)劃與安排。這個(gè)世界上，為什么有應(yīng)試教育的存在，那是因?yàn)槲覀冏约翰恢酪獙W(xué)什么，于是別人就會強(qiáng)塞給我們；因?yàn)槲覀儾恢涝趺磳W(xué)習(xí)，于是別人只好強(qiáng)迫我們。因?yàn)槲覀冏约簺]有學(xué)習(xí)計(jì)劃與安排，所以我們只好被他人計(jì)劃與安排。同學(xué)們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓(xùn)練。
老師們，同學(xué)們，做一個(gè)主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個(gè)社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學(xué)習(xí)，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實(shí)自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學(xué)們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團(tuán)結(jié)多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個(gè)人，但我們也要清醒的認(rèn)識到，誰是我們這個(gè)群體中的正能量，誰是我們這個(gè)群體中的負(fù)能量；誰是我們這個(gè)群體中的正面典范，誰是我們這個(gè)群體的負(fù)面人物。向著陽光走，雖然有點(diǎn)刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學(xué)們，融入這個(gè)社會最主動的方式，就是讓自己做這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級中的正能量。我們不一定是這所學(xué)校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學(xué)校中最聰明的學(xué)生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應(yīng)該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們不僅僅在推動自己前進(jìn)，他們更是推動整所學(xué)校，整個(gè)班級不斷前行的動力。老師們，同學(xué)們，你是這所學(xué)校，這個(gè)年級，這個(gè)班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個(gè)人都是。
在新的學(xué)期里，我們并不能完全掌控自己的學(xué)習(xí)與生活，但我們可以不斷調(diào)整“自己看待自己，自己看待學(xué)習(xí)，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個(gè)努力的機(jī)會；我從不考慮人生的結(jié)果會是什么，但我永遠(yuǎn)享受在路上的幸福！老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)ハ硎苄聦W(xué)期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質(zhì)，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個(gè)主動的人，做一個(gè)陽光的人，做一個(gè)積極進(jìn)取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！
謝謝大家！
高一開學(xué)校長精彩講話稿5
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學(xué)們：
序?qū)偃�，時(shí)維九月，我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學(xué)子三秋孜孜不倦，仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵，深秋也為我們留下了金黃，莊稼承載一年的夢想，九月會告訴我們答案，秋季是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的象征，在這金色成熟的季節(jié)里我們迎來20xx年秋季學(xué)期的開學(xué)，我們迎來了充滿希望的新學(xué)年，伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲，我們在這里聚集舉行開學(xué)典禮。在此我代表學(xué)校董事會、校務(wù)會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀！希望你們在育能高中工作順心、生活充實(shí)、學(xué)業(yè)進(jìn)步。
過去一個(gè)學(xué)年，我們的學(xué)校在全體教職員工及同學(xué)們的共同努力下，在上級主管部門的關(guān)心與指導(dǎo)下，我們在教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上取得了新的突破，深受社會各界的認(rèn)同關(guān)注，也得到了學(xué)生及家長的好評。我們深切感受到，學(xué)校進(jìn)步，各項(xiàng)工作的有序開展，都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學(xué)子的不倦求索。20xx屆高考畢業(yè)生也創(chuàng)造了新的輝煌，20xx屆參加高考的共計(jì)343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高職高專，二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝！
新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的奮斗目標(biāo)，這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時(shí)期，這也將是我們站得高看得遠(yuǎn)做得好的好時(shí)機(jī)。我們要以求真務(wù)實(shí)的精神，更加充分地利用好各種機(jī)遇，增強(qiáng)發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步向前。
回顧上一學(xué)年，我們?nèi)〉每上驳某煽�，有豐碩的收獲，但是也有些遺憾和不足。怎樣總結(jié)過去，迎接未來，彌補(bǔ)過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的現(xiàn)實(shí)問題。同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現(xiàn)實(shí)，新學(xué)期，我們應(yīng)該怎樣展開我們的工作學(xué)習(xí)。我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：
第一，敞開我們的胸懷，樹立一個(gè)信心，用行動來踐行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。"拋卻自卑，相信自己！"我能我行，希望同學(xué)們成為生活學(xué)習(xí)的主人。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往直前，這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理（例子一：發(fā)生在我們身邊事，每年高考我們都要送考，在高考前一天，我們到對應(yīng)的考點(diǎn)去看考場……今年同學(xué)們傳到我們耳朵的學(xué)生議論…，但現(xiàn)在我們逐步被社會認(rèn)可，逐漸讓其他學(xué)校刮目，例子：今年高三學(xué)生的成績，沾益區(qū)各高中學(xué)校產(chǎn)生了很大的影響）只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)；那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"養(yǎng)成良好的`道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣"成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習(xí)慣對于一個(gè)人來說是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。(規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)校就像一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養(yǎng)。上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負(fù)責(zé)，為他人多想想，定能成為守紀(jì)的好學(xué)生。（舉例：學(xué)校的獎學(xué)金是給那些行為習(xí)慣好、家庭真正貧困的學(xué)生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德會同學(xué)受到學(xué)校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學(xué)貸款）
第三，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境。文明有序，希望同學(xué)們成為"文明的使者".我們的校園充滿生機(jī)與活力，文化氛圍濃郁悅目，辦學(xué)條件逐步改善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會心的微笑、一個(gè)信任的眼神無不傳達(dá)著一顆愛心的存在。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物，不攀爬欄桿，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，撿起的是紙屑，提高的是素質(zhì)，（這點(diǎn)從我做起，從我們的老師做起…）自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第四，樹立安全意識，珍愛生命。教育無小事，安全大于天。一是進(jìn)一步完善制度，確保安全措施落實(shí)到位：二是認(rèn)真做好各種值班工作，通過領(lǐng)導(dǎo)值日，部門值班，教師值周等層層管理的模式，把安全提升到一個(gè)新的高度。三是切實(shí)抓好學(xué)校安全防范強(qiáng)化教育，增強(qiáng)防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學(xué)校安全隱患排查工作，不定期的對校園安全進(jìn)行排查，政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo)，上、下樓梯，出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險(xiǎn)性游戲，講究飲食衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)情況向老師報(bào)告，提高自身的安全防范意識，時(shí)時(shí)刻刻都把安全放在首位，讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們以身作則，用實(shí)際行動來感染學(xué)生，用廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，用寬廣胸懷關(guān)愛學(xué)生，在教學(xué)上我們是好老師，在生活上我們是好朋友。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績，一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌！
新學(xué)期新氣象，希望師生活出樣。千叮囑萬祝福，愿全體師生員工美滿又幸福！
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