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以什么為話題的作文

話題責任的作文

時間:2022-08-28 13:16:56 以什么為話題的作文 我要投稿

【精華】話題責任的作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的話題責任的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】話題責任的作文集合八篇

話題責任的作文 篇1

  南美洲的一只蝴蝶輕輕揮動翅膀,也許會在大西洋引起颶風;同樣的,一個小小的行動,也會產(chǎn)生很大的影響。

  “千里之堤,毀于蟻穴!币粋不起眼的小行動有可能造成難以估量的影響。體操公主桑蘭,在一次比賽中因有人在場地走動而分神,摔成殘疾,終生與輪椅為伴。如果沒有那個人的走動,慘劇也許不會發(fā)生!都t樓夢》中那場轟轟烈烈的抄檢大觀園的行動,攆走了入畫,羞死了司棋,使大觀園人心惶惶,不也是“始于青萍之末”嗎?一個傻丫頭誤拾的繡春囊竟害死了兩條人命。一個不經(jīng)意的小行動,正如長堤上的蟻穴,看似不起眼,在關鍵的時候這便是致命傷。

  不合時宜的行動會造成惡劣的影響,而有益的行動即使微小,堅持下去也會收獲很多。細節(jié)決定成敗,真正有所成就的人都是注重細節(jié)的人;一個個完美的小行動成就了他們最終的完美。

  達芬奇畫雞蛋的故事眾人皆知。畫雞蛋是什么高難度的事情嗎?不,那只是個小行動而已。但是,如果沒有他堅持不懈地練習所打下的繪畫功底,又怎么會有《蒙娜麗莎》那樣的名畫傳世呢?中國有句話叫“千里之臺,起于累土”,用在達芬奇身上恰好合適。畫雞蛋這個小行動就像一把把松軟的泥土,在日復一日的積累中變成了高臺,把達芬奇托到了歷史的高處,無人可以超越。

  美國唯一一位連任四屆的總統(tǒng)——羅斯福,不但自幼癱瘓,而且有口吃。為了練習演講,他在嘴里放了幾塊尖利的石頭——僅僅這樣一個小行動而已——等到石頭被磨得圓潤光滑的時候,他的演講已經(jīng)征服了整個世界,他也被尊稱為“蝴蝶總統(tǒng)”。的確,通過那個小行動,他完成了破繭成蝶的過程,由平凡變得不平凡,用偉大的人格魅力填補了先天的肢體不健全,挑起了關乎美國興衰的責任。羅斯?偨y(tǒng)尚且如此,更何況我們這樣肢體健全的人呢?如果我們也能腳踏實地,從小行動做起,總有一天也會破繭成蝶,真正能夠承擔起屬于自己的那份責任,活得更加精彩。

  注重每一個細節(jié),注重堅持,一個小小的行動,我們也可以收獲許多。

話題責任的作文 篇2

  胡楊的責任在于讓清溪潺潺流淌,喚起昔日枝繁葉茂的夢想;云雨的責任在于讓甘露點點滋養(yǎng),帶來今朝樹木逢春的氣象。責任于人又豈能是輕松淺?它其實重如泰山。

  責任于言。古來便有死諫耿直的言官!耙匀藶殓R,可以明得失,以古為鏡,可以知興替。”言官責任于何?直言敢諫,說出人之難言之事,說出百姓疾苦,說出政論得失。商紂王之臣比干,據(jù)說心有七竅,寧愿受挖心剖腹之痛,也敢諫直言,大概是因為他覺得那就是他的責任吧。唐太宗的諫臣魏征更是以國富民強為己任,上言皇帝之過,下言百姓之苦。正是因為他反對窮兵黷武,禁修宮殿,百姓才得以休養(yǎng)生息。也正因為他嚴明法紀,提倡任人唯賢,唐初的政治、經(jīng)濟等各方面才得以穩(wěn)步發(fā)展,可見責任的重要。

  責任于行!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺颓谟谡⻊眨源藶槿,于是,“軍中有一范,匈奴聞之驚破膽”,“翰林風月三千首,吏部文章二百年”。拗丞相王安石,正因為改革濟民,責任于行,于是成為中國改革先鋒,挽回大宋頹勢!耙蝗プ吓_連朔漠,獨留青冢向黃昏!奔缲摪捕ㄟ吶呢熑。雖有雙眼垂淚、琴弦震響,但昭君終慷慨離漢,成為一代佳話,身體力行方是落實責任的最有效的方法。

  責任于心!懊扛形羧伺d感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟道,不能寓之于懷!必熑卧诠磐駚砣藗兊男闹幸泊蟮窒嗤。“位卑未敢忘憂國”,憂國乃匹夫之責,常存于心,怎敢有一時遺忘。只有將責任裝進心中,才會芳香永存。

  昔日唐玄宗只顧“一枝紅艷露華濃”的楊貴妃,心中全然忘了家國天下,最終也只得“玄宗回馬楊妃死”天下大亂。張學良忘記自己軍人的責任,竟不加抵抗,將東三省拱手相讓;吳佩孚時時難忘作為中國人的責任,欲與日本人以死相拼,并高喊;“軍人最大的責任就是一個死字!”多么慷慨悲壯,若常懷責任于心,那世間就又多了一個百折不撓的人,少了一個茍且偷生的人。

  背著重擔行走的人,走路如同小跑;肩負責任的人,行走在人生的路上,也會加緊步伐加速前進。責任于言、于行、于心,策馬揚鞭,做個推動社會進步的青年。

  教師評語:拿過本題,首先思考的是如何立意。抓住材料的關鍵句,不難發(fā)現(xiàn)本文的主旨——責任。但如果立意只立在這個層面上,就有些遺憾了,因為材料中還反復強調(diào)人群指向——青少年。

  讀罷王潤琪同學這篇文章,撲面迎來古人之雅風!四十多分鐘分鐘能夠審準題、立好意,然后寫出這樣的文字,足見潤琪平日之功力。該文結構清晰,“責任于言”、“責任于行”、“責任于心”,水到渠成、層層深入。

  語言流暢,整散結合,典故頗多。古人、古事信手拈來,毫無詰屈聱牙之感,并且每個論據(jù)都能很好的支撐中心,句句在理,段段精辟!一個高中生,在極短的時間寫下如此文段,已使我等師者在感慨后生可畏之時面露欣慰了……其實,很多學生在寫作文時,都感嘆沒什么論據(jù)。王潤琪為我們做了一個很好的榜樣,論據(jù)可從書本上來,魏征、王安石、王昭君……平時多多積累吧。

  美中不足,直到文章結尾處,她才點了一句針對的人群。如果能在前面有兩處照應的話,文章會更有力度、更有針對性!

話題責任的作文 篇3

  星期天的早上,天氣晴朗。小明、小強和小剛三人來到小區(qū)的一片空地上踢足球。瞧,他們你追我趕,玩得正起勁,不時傳來一陣陣歡笑聲。這時候,球滾到了小明的腳下,他費了九牛二虎之力,用力一擊,“叭”的一聲,足球像一發(fā)炮彈飛到了張阿姨的陽臺。球踢中了其中的一盆花。只聽見“哐當”一聲,花盆碎了,小剛和小剛看到了, 撒腿就跑。小明心里“咚咚咚”直跳,心想:“老師說過,做錯事要自己承擔責任!比缓螅∶髂弥X,來到下沙花店。他走進花店里,買了一盆一模一樣的花。小明捧著花來到張阿姨的家,按了按門鈴,張阿姨打開了門,小明上前一步,對張阿姨說: “阿姨,對不起,剛才我踢足球,把您的花盆踢碎了,F(xiàn)在我買了一盆花,賠給你!睆埌⒁特Q起大拇指,摸摸他的腦袋,笑著說:“啊,你真是一個勇于承擔的好孩子!毙∶髀犃藦埌⒁痰谋頁P,心里的石頭終于落地,像一只快活的小鳥飛回了家。

話題責任的作文 篇4

  我也不知道哪一天,代語馨的眼鏡壞掉了。媽媽問我,是不是我弄壞的。我說,我都不知道這件事情。她的眼鏡掉到地上,我還幫她撿起來好幾次呢!

  媽媽夸獎我,說我能夠主動的幫助別人?墒沁@次也許是我不小心弄壞的,只是自己不知道。沒有關系,承擔責任就好了。

  我今天在文具店看到有一位小姐姐不小心碰到了貨架上的東西,有幾個東西被摔壞了,小姐姐的媽媽進行了賠償。我想,這也是對自己的`行為承擔責任吧!

話題責任的作文 篇5

  考試又一次悄然降臨了。

  多少次的期盼,夾帶著緊張和不安,懷抱著激動的情緒,混合著歡喜或者憂愁,迎接著一次又一次的考試。

  既是責任,又是權利。已經(jīng)有點兒夜深了,春也深了,春深的時候風也吹到了心的深處。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿,沒有什么的畏懼。但初中是一個重要的時期,都說學生的職責是學習,而學生在初中是一個過渡時期;蛘卟饺肷鐣、或者高中深造,高中深造就又是一個責任,考入重點大學就是一個目標。

  人生就是因為責任而存在的,人生有多少責任,就會取得多大的成功。而我此時的責任,或者目標就是完美地通過這次考試,最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的,也算是埋下一個教訓。

  曾記奮臂疾書時,揮斥方遒,力能扛鼎,縱馬河山,看得春草日半。責任伴隨著我而存在,輝煌也會因此而實現(xiàn)。

  力登燕然望樓蘭,烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海,明天煮酒釋前嫌。責任,或許有人認為這是一個負擔,但仔細想一想,會覺得成功的一半來自責任。至少在我的生命中,我想在將來人生的十分之九是為了責任而拼搏。

  樹前黃鶯鬧,身后碧草遙。賜我一杯羹,趁此展英豪。趁著青春這大好時光,努力去奮斗,去飛翔。今是戰(zhàn)場,今是試煉,今要磨槍,今要上場。看著吧,明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中,而明天的我定會為責任而奮斗。

話題責任的作文 篇6

  責任,是那片灼灼的紅,燃燒著人格的偉大與光榮;責任,是那滴嫩嫩的綠,閃映著創(chuàng)新的艱難與不易;責任,是那方淡淡的藍,染透了奉獻的無私與坦然……

  責任是紅色的,火一樣熱烈的紅。

  望著岳陽樓那奇麗的景色,時而“陰風怒號,濁浪排空”,時而“岸芷汀蘭,郁郁青青”。不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,對責任做了最好的詮釋;烈火閃爍在他的瞳仁里,使他的目光更加堅定!罢f!地球是宇宙的中心!”“不!太陽才是宇宙的中心!”在烈火中,布魯諾和他堅持真理的責任感獲得永生;在陰暗的監(jiān)獄里,面對眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青!彼褜ψ鎳呢熑慰踢M史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責任,燃燒著人的斗志,使我們熱血沸騰。

  責任是綠色的,葉一樣鮮嫩的綠。

  “我們在這里一天,就要為微軟的發(fā)展負責任!北葼枴どw茨——創(chuàng)建了微軟帝國的知識精英,以負責任的態(tài)度,換來了微軟今天的輝煌;射擊場上,他抬起手,穩(wěn)穩(wěn)地射出最后一槍。接著,掌聲雷動。許海峰憑著對射擊的責任,終于結束了中國奧運金牌零的記錄。全國為他沸騰,更為他的責任感動;“我們可以直接研究第四代激光照排技術。”在一片嘲笑聲中,王選堅定不移地探索,因為他要為他的話負責任。北大方正就在這責任中誕生了。綠色的責任,寧靜著人的靈魂,使我們勇于開拓。

  責任是藍色的,天一樣永恒的藍。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚!都云作者癡,誰解其中味!”曹雪芹埋頭十年,以持久的責任使我們今天有機會拜讀《紅樓夢》,體會他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國而畫的人民畫家,以藝術家的責任感,給我們留下了馬的不屈的神韻;無聲世界里的他,不懂漢語的他,用一曲柔美的《月光》,把“海上明月共潮升”化作聽覺上的盛宴……藍色的責任,蕩滌著人的心靈,使我們頑強拼搏。

  責任,是黃色,是紫色,是橙色……

  其實,責任并不無奈,并不枯燥,它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任,造就了我們今天的美好生活。

  插上責任的翅膀,向著廣闊的天空,飛吧!

話題責任的作文 篇7

  責任簡簡單單的兩個字卻可以評價一個人的價值,想要做一個有責任心的人,就要理解責任的含義。

  記得那次,天氣非常晴朗。我和同學約了去看電影,因此心情也十分開心。

  一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點后,我們便又說又笑的走向電影院。

  路邊的花兒格外美麗,小草們在微風的吹拂下也向我們點頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來享受這溫暖的陽光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開演了,我們打算跑步去趕在開始之前看上電影,而當我們打算離開的時候,身后傳來了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的口袋”然后扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分,我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂趣,就是在平時遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動來呼吁更多的人擁有這份責任心,在老爺爺?shù)脑捳Z中,我們收獲很多,我們雖錯過了電影,但沒有錯過這次精彩的人生教育課。作文

  同學們,這個社會是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個有責任心的公民吧!

話題責任的作文 篇8

  作為一名中學生,我們應該有我們的責任。初三的同學已經(jīng)離開了我們的校園,而初一的同學們經(jīng)驗不太豐富,就只有我們初二的這些同學們可以幫助他們,讓他們能夠奮發(fā)圖強。

  記得有一次,班主任開班全時說:“咱們的責任是什么呢?一句話,那就是好好學習!”“那么,我們好好學習又是為了什么呢?為了以后能夠有個好的前程啊!”

  雖然班主任的這段話很現(xiàn)實,但是從某個角度來說卻是很中肯的。我們的責任,大家都知道,那就是好好學習。不過我們好好學習的目的卻并僅僅是為了能夠讓自己有一個好的前程。我們應該好好地向我們周恩來總理年輕時那樣,他曾經(jīng)說過:“我要為中華之崛起而讀書!蔽覀円惨心欠N雄心,讓我們時刻牢記這句話,心中常常有責任存在,那么責任也就會時時在我們的心中。

  是的,我們的責任就是為中華之崛起而學習,為華夏之復興讀書!

  責任,記我們究竟有多遠

  虛情假意,謊言,這些都無處不在。請問:我們離責任還有多遠?

  (一)

  一位同學一臉虔誠地對老師說:“老師,我又把作業(yè)忘在家里了!笨墒撬麉s心想:其實這幾次的作業(yè)我一直都沒有做。不做就是不做,你能把我怎么樣?老師擺出一副生氣的面孔,說:“你怎么不把自己忘在家里呢?記住下午一定要帶來。 笨墒抢蠋煹男睦飬s想:你愛做不做,做與不做最終受益或者受害的人還是你自己,跟我又沒有什么關系,隨你去吧!

  (二)

  班主任用一些同學當班干部,也就是來做他的左膀右臂,協(xié)助他管理班級。我們生活在一個班級中,好比一生活在一個大家庭里,為什么彼此的做法如此虛偽呢?其中一個班委發(fā)話了:“李某,你小聲點行不行,你這么大聲,別人還怎么學習?”可是他的心里卻在想::“你愛怎么吵怎么吵,關我什么事,反正浪費的是你的時間而不是我的時間,我也只不過是完成老師交給我的任務而已。如果老師問起來的話,我就說管不了他不就行了嗎?“噢,我不吵了!崩钅乘斓卮饝,心里卻想:“我就吵,你能拿怎么樣?老師問起來的時候,我就說我在請教問題不就行了嗎?”

  (三)

  主任說:“我們都在校園里學習,彼此就應該像兄弟姐妹一樣,校園就好比我們的母親,我們應該互相尊重,互相關愛。所以,我們不能隨便玷污校園。從今天起,學校開始大力抓那些“犯罪分子”若看見誰隨手亂丟垃圾,便要罰款10元!笨墒撬男睦锟赡茉谙耄骸按鬅岬奶,誰還在外面巡察呀,這只不過是嚇唬嚇唬你們而已!蓖瑢W們聽后都異口同聲地答應不再隨手丟垃圾了,可是他們的心里卻在想:“這都形成習慣了,一時哪里能夠改得過來呢!當在你們看不見的情況下丟一個垃圾,你們又有啥辦法?”

  謊言以迅雷不及掩耳之勢在空氣中傳播著,漫延著,漸漸地籠罩在人們的周圍,慢慢地吞噬著人們的心靈。虛偽的人就是不負責任的人,他們帶著一張?zhí)搨蔚拿婢咴谔搨蔚奈枧_上演繹著的生活。他們知道嗎,在得到的同時,也丟掉了最為寶貴的東西——真實和善良,失去了這些就意味著你失去了一顆責任心!

  人生的真諦就是“真”,生活中惟有“真”才美,惟有“真”才善,惟有“真”才堅,難道這些你都不要了嗎?失去它們還怎么去做一個有責任心的人?每個人都不敢用一顆真實心去面對真實的生活,去做一個真實的我,即使他偽裝得再好,那也不會美麗。

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