關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去的，回頭看看自己在留念中走過(guò)的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂(lè)！然而，最令我難忘的事莫過(guò)于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫(xiě)緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來(lái)的幾天，我為了保證萬(wàn)無(wú)一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜?lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來(lái)了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬(wàn)不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧！”
來(lái)到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開(kāi)始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來(lái)了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。
接下來(lái)，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂(lè)！”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊�。�
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
童話里的丑小鴨想變成白天鵝，灰姑娘希望有白馬王子看上平淡無(wú)奇的她，每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一棵種子，在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有蟲(chóng)子，雜草，可如果我們及時(shí)除草，殺蟲(chóng)，它就能迎來(lái)每天清晨的陽(yáng)光，因而茁壯成長(zhǎng)，到最后收獲成功；每個(gè)人都必須擁有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就是未來(lái)的構(gòu)造圖，沒(méi)有夢(mèng)想就是沒(méi)有未來(lái)。今天既然談到這個(gè)話題，那么我們就各自說(shuō)出你們的夢(mèng)想吧！首先，我說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想，我——一個(gè)平凡，活潑，調(diào)皮的女生，也懷揣著一個(gè)不平凡的抱負(fù)！那就是長(zhǎng)大以后探索外星球上是否有生物的存在，到這里，你們大概知道了吧！那就是當(dāng)一個(gè)宇航員，怎么樣？是不是很狂妄呢？
其實(shí)呢，有這樣想法的我，并不是一個(gè)好學(xué)生，我很調(diào)皮，而且成績(jī)很差，一般人都否定90后，他們都認(rèn)為90后是墮落的，認(rèn)為90后是三無(wú)：無(wú)夢(mèng)想，無(wú)道德，無(wú)義務(wù)。我可以很肯定的說(shuō)：“不！”也不能一桿子打死，90后的我，成績(jī)不好可以努力，我們也有上進(jìn)心；至于道德與義務(wù)，我可以信誓旦旦的說(shuō)：“我有！”那是什么促成我的這種想法呢？原因是：我很向往楊利偉叔叔的事跡，浩渺的宇宙，未知的困難，他都能克服，并且成為“中國(guó)第一人”，他是那么的偉大，受到無(wú)數(shù)人的敬仰，我很佩服他，想向他學(xué)習(xí)，但并不是為了滿足個(gè)人的虛榮心，是為了報(bào)效國(guó)家，也是為了增強(qiáng)國(guó)家對(duì)遼闊無(wú)邊的太空的了解，雖然，有很多同學(xué)打擊我，說(shuō)：“你又恐高，又怕黑，身體條件又差，你？沒(méi)前途的，趁早放棄吧！”可我卻不這么認(rèn)為，俗話說(shuō)‘千里之行，始于足下”從今天起我要走自己的路，隨他們說(shuō)去吧！
朋友們，我的夢(mèng)想就是這個(gè)，是不是有點(diǎn)離譜？不論你們?cè)趺丛u(píng)價(jià)，我會(huì)很自信的告訴你們：這就是我的目標(biāo)！我要為我的目標(biāo)而努力！你們的夢(mèng)想是什么呢？別因?yàn)樽约旱膲?mèng)想遙不可即就放棄自己的夢(mèng)想，那是愚昧的，要相信：丑小鴨也能變白天鵝，相信自己吧！那時(shí)即使不成功，也不會(huì)很失敗，不求做最好，只要自己努力了，至少以后不會(huì)遺憾。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
老師是再生父母，老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師，我愛(ài)老師，我也愿做老師。
從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，我經(jīng)歷了許許多多的老師，幾乎每一位都值得我敬佩，但我最敬佩的一位老師是姜老師，她是我四年級(jí)的班主任。姜老師對(duì)人十分和藹，對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，上課認(rèn)真，每個(gè)每個(gè)班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”做不來(lái)題，劉老師都會(huì)一遍又一 遍耐心地指導(dǎo)。雖然有時(shí)同學(xué)們嘴上說(shuō)姜老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。
記得有一次我生病沒(méi)去上課，本想在家休息一天就會(huì)沒(méi)什么大礙，沒(méi)有及時(shí)向姜老師請(qǐng)假，更何況以前的老師對(duì)這種事都不關(guān)心�？删驮谖页运幍臅r(shí)候，電話突然響了，一串熟悉的號(hào)碼跳入眼簾 ------是姜老師打來(lái)的！我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來(lái)了；高興的是這是第一位在我生我又驚訝又高興，驚訝的是老師居然打電話來(lái)了；高興的是這是第一位在我生病時(shí)打電話來(lái)詢問(wèn)情況的老師！媽媽一接電話，就傳來(lái)劉老師焦急的聲音：“柴悅怎么沒(méi)來(lái)上課？”媽媽解釋之后掛了說(shuō)：“你看你看，劉老師多么關(guān)心你，你以后一定要……”我心頭一熱，其實(shí)不用媽媽說(shuō)，我也知道也知道要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的一番苦心。心里那種被重視的暖暖的感覺(jué)持續(xù)了很久很久。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
大姨家有一只小貓，它會(huì)爬樹(shù)，會(huì)抓老鼠，有時(shí)還會(huì)裝可憐，可愛(ài)極了!
小貓的腦袋只有我的拳頭大小，背上披著灰黑色的外套，可漂亮了。它有一雙水靈靈的大眼睛，特別惹人喜愛(ài)。小貓的嘴巴小巧，旁邊的幾根小胡須顯得特別長(zhǎng)，看起來(lái)很神氣。它的四條小腿很短，腳底墊著厚厚的肉墊，摸起來(lái)軟軟的，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
平時(shí)，小貓自由自在地奔跑玩耍。一會(huì)兒爬樹(shù)，一會(huì)兒追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈兒，有時(shí)還會(huì)追著蝴蝶跑，玩得不亦樂(lè)乎。到了中午，它才消停一會(huì)兒，因?yàn)樗缬X(jué)了。小貓的睡姿很有趣，它把身子蜷成一團(tuán)，小肚子隨著呼吸一起一伏，還發(fā)出很響的呼嚕聲呢。
小貓很勇敢。一次，它看見(jiàn)了小狗，身子立刻變得像一張弓一樣。只見(jiàn)它眼睛注視著小狗，毛發(fā)都豎了起來(lái)，尾巴也豎得筆直，還不停地發(fā)出尖細(xì)的聲音。它一副兇狠的樣子，時(shí)刻準(zhǔn)備打架似的，直到把小狗嚇跑。
小貓還很貪吃。一天，我在大姨家吃飯，她家正好燒了魚(yú)，小貓可憐巴巴地望著我，細(xì)聲細(xì)氣地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃魚(yú)!”它真讓我無(wú)法抗拒。我抓起魚(yú)骨頭在它面前搖了搖，正在它張嘴想吃的時(shí)候，我突然把骨頭收了起來(lái)。只見(jiàn)它兩只前腿離開(kāi)地面，身子站了起來(lái)，兩眼盯著魚(yú)骨頭，“喵喵”地叫著，那叫聲好像在發(fā)泄不滿。我把骨頭向外一扔，小貓敏捷地向魚(yú)骨頭沖去，叼起魚(yú)骨頭一溜煙地跑了。
大姨家的小貓真可愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
上周日，我們坐大巴車(chē)去臨海秋游。大巴車(chē)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)才到。下了車(chē)就去滑草，我爬上去累得滿頭大汗，下來(lái)就輕松多了。我下來(lái)的時(shí)候，看到有小朋友摔倒了，我也不小心摔了一跤。到了中午，我們?nèi)ヒ按�，吃完了就去放飛機(jī)玩，之后又去摘桔子，我摘了很多桔子，也吃了很多桔子，還帶回來(lái)一大堆桔子。最后就坐著大巴車(chē)回家了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
看歷史劇，知道了國(guó)力弱的無(wú)奈，知道了閉關(guān)的悲催，知道了祖國(guó)在世界上地位提高的艱辛；看《筑夢(mèng)路上》，懂得了祖國(guó)復(fù)興崛起藍(lán)圖，讓人振奮，使血沸騰，明白了國(guó)之強(qiáng)盛，匹夫有責(zé)，筑夢(mèng)之路，人人有份。我們的祖國(guó)，正在筑夢(mèng)的路上，我——一個(gè)筑夢(mèng)時(shí)代少年應(yīng)該這么辦？當(dāng)然是在祖國(guó)的中國(guó)的夢(mèng)中融和我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是在讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界的過(guò)程中發(fā)揮我個(gè)人的'作用——我的夢(mèng)是創(chuàng)建一個(gè)世界級(jí)的翻譯公司。
我的公司的目標(biāo)是，把我們祖國(guó)的文化，祖國(guó)的復(fù)興，祖國(guó)的形象介紹給世界，把世界的成就介紹給國(guó)人，讓中國(guó)與世界無(wú)縫連接，彼此無(wú)障礙溝通。
我的完夢(mèng)一定要分步，穩(wěn)健走。
完夢(mèng)的第一步是打基礎(chǔ)：小學(xué)，學(xué)好語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，政治，科學(xué)，英語(yǔ)等小學(xué)的知識(shí)，弄懂弄通；中學(xué)，努力學(xué)好數(shù)理化，全面了解文理哲，重點(diǎn)突破語(yǔ)言關(guān)。大學(xué)，苦攻語(yǔ)言，英語(yǔ)拿六級(jí)是不夠的，起碼八級(jí)，語(yǔ)言上至少除中文外，掌握八門(mén)其他國(guó)家的語(yǔ)言。完成碩博連讀；積極參加學(xué)校，社會(huì)的活動(dòng)，廣交朋友。
完夢(mèng)的第二步是廣覓共同愛(ài)好的人組成翻譯公司，開(kāi)始創(chuàng)業(yè)道路。先要把我們文化精粹讓世界了解，讓國(guó)產(chǎn)的動(dòng)漫在世界動(dòng)漫里蓋過(guò)日本；讓中醫(yī)學(xué)走向全球，讓西醫(yī)難以一枝獨(dú)秀。
完夢(mèng)的第三步是公司上市，讓公司在金融城杭州的杭州街（那時(shí)杭州已是世界金融中心，地位蓋過(guò)美國(guó)紐約）上市。。。。。。
夢(mèng)是美麗的，完美是艱苦的，不是時(shí)地，心血來(lái)潮就可以實(shí)現(xiàn)的，而是需要長(zhǎng)期艱辛努力和奮斗的。中國(guó)的夢(mèng)是這樣，我個(gè)人的夢(mèng)也是這樣。所以，我們一定要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，全神貫注，專心聽(tīng)講，遵守紀(jì)律，聽(tīng)好每一堂課，抓住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)循序漸進(jìn)，由淺入深，舉一反三將各種知識(shí)的融會(huì)貫通，為長(zhǎng)大筑夢(mèng)打好基礎(chǔ)；一定要堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)定信心，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不達(dá)目的是不休；一定要團(tuán)結(jié)奮斗，群策群力，用大家的力量，大家的能耐，大家的努力去完夢(mèng)。
相信我，我會(huì)去努力的完夢(mèng)，在中國(guó)筑夢(mèng)的路上，留下自己的印跡。
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