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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文600字

【精品】學(xué)習(xí)的作文600字匯編8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】學(xué)習(xí)的作文600字匯編8篇

學(xué)習(xí)的作文600字 篇1

  這是一場全民皆兵的疫情,因?yàn)樗臋M行,人人自危,我們也不能去學(xué)校上課了,只能呆在家里上網(wǎng)課。

  正值小升初這個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),卻因?yàn)檫@場疫情,我們無法正常上課,我心里十分著急,卻又無能為力。在網(wǎng)課試行了一個月后,我發(fā)現(xiàn)在家上課真的有很多不便。

  第一,由于大人出門上班了,家里只剩下我一人,處于無人監(jiān)管的狀態(tài)中,我無法自律地保證學(xué)習(xí)時間。有一次我還因?yàn)橥洉r間而上課遲到,從而受到老師和媽媽的嚴(yán)厲批評。

  第二,由于老師上課是看不到同學(xué)的,因此上課的時候并不能實(shí)時看到同學(xué)們對上課內(nèi)容的反饋,只能在這有限的時間里關(guān)注有限的幾個同學(xué)。

  第三,由于網(wǎng)絡(luò)、軟件本身也會出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如閃退、卡頓,影響了老師和我們的心情,也浪費(fèi)了不少的上課時間。

  第四,課后布置的作業(yè)只能通過手機(jī)或者ipad上打卡進(jìn)行,所以象我這樣學(xué)習(xí)不自覺的人就會拖延到最后,甚至延誤到第二天。

  第五,每天在家里得不到正常的體育鍛煉,可能對我們的身體健康會有影響。

  一旦列出了以上種種問題,我不禁越來越覺得時間的緊迫。對于處于小升初的我們,是不是來不及復(fù)習(xí)了呢?會不會在即將到來的重要考試中影響發(fā)揮呢?而我要如何在這非常時期也能保證不拖后腿呢?

  面對這些想想都讓人著急和暴走的情況,我認(rèn)為我應(yīng)該做到:

  一、及時、認(rèn)真、高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè);

  二、課外也不能放松,保證有一定時間地課外自學(xué);

  三、控制自己的一些不合適地想法,減少游戲時間;

  四、即使是在家里,也要多起身走動走動,身體是革命的本錢。

  如今,作為小學(xué)生的我們并不能為這場疫情作出什么貢獻(xiàn),選擇安全地在家學(xué)習(xí)和生活是可以做到的,努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)守本心、不搗亂、不放縱,是不是也是一種別樣的貢獻(xiàn)呢?

學(xué)習(xí)的作文600字 篇2

  人總會經(jīng)歷許多的事情,有的經(jīng)歷平淡無奇,如過眼云煙,有的經(jīng)歷會在你的腦海中留下深刻的印象,給你永久的啟示,終生的回憶。

  二年級上學(xué)期之前,我的語文成績不算好,中等左右,爸爸媽媽看到我的語文成績?nèi)遮呄禄,沒有好轉(zhuǎn)的跡象,便開始焦急起來,于是來到了學(xué)校,請教班主任饒老師。經(jīng)過饒老師的點(diǎn)撥和爸爸媽媽的思考,我懂得了讀書的方法:要多讀書,認(rèn)真地讀,必須大聲朗讀出來,最重要的是要有恒心毅力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、迎難而上。

  于是我開始讀起書來,并且大聲地朗讀,一天,一個星期,一個月,一年……我的語文成績并沒有明顯的進(jìn)步,我急躁起來,開始松懈,父母不斷地鼓勵我,我就這樣不間斷地朗讀,一年半過去了,我的語文成績出現(xiàn)了明顯的好轉(zhuǎn),我的心中有說不出的喜悅,興致勃勃地讀故事、背文章、背古詩…….直到二年級下學(xué)期時,我一日去外公外婆家,與外公在南瑞湖散步時突然有了靈感,寫了一首小詩,配了一幅水粉畫。爸爸抱著“試試看”的心理向《大江晚報》投了稿,我覺得希望非常渺茫,可是一個月后我的小詩和配的水粉畫居然登上了《大江晚報》的小記者專欄!這出乎了我的意料,由于這件事,我堅(jiān)定了信心,實(shí)踐證明饒老師的點(diǎn)撥是正確的。我發(fā)奮地努力,一篇、兩篇、三篇、四篇…….一次又一次地登報使我更加明白了饒老師的教誨。

  不僅學(xué)習(xí)如此,生活也是一樣,遇到困難,首先要找對解決問題的方法,如果找錯了,就算再努力,也是南轅北轍,離正確的方向約走越遠(yuǎn)。然后要有恒心,不能松懈,不要畏懼,再加上不斷地努力,披荊斬棘,困難就不再是困難!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇3

  每個父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,將來擁有成功的人生?墒菦]有成就感的孩子怎么會成功呢?

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書講述了:主人公金珠的理想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識?墒菋寢屢宦犝f活動和金珠的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠和爸爸展開了一次打動?jì)寢尩摹疤貏e行動”,她開始為了自己的夢想而努力。在這個過程中金珠有了一個重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個個小小的成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。這個故事讓我懂得如果能通過獲得成就感讓為夢想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么我們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。

  生活中,通過有計(jì)劃的自覺學(xué)習(xí)而得到成就感的同學(xué),和從沒有成就感或很少有成就感的同學(xué)對生活,人生的態(tài)度截然不同:有成就感的同學(xué)對生活充滿著激情,愿意通過自己不懈的努力,達(dá)到自己的目的,對理想充滿著希望;而沒有成就感的`同學(xué)在遇到困難時會有抱怨,也正因?yàn)闆]有自信,遇事喜歡猶豫,拖拉。

  一些同學(xué)因很少在學(xué)習(xí)中獲得成就感,從而缺乏自信,而父母還要讓孩子參加課外班,導(dǎo)致這些同學(xué)的生活可以用一句話簡明概括:整個周末,要么在補(bǔ)課,要么在補(bǔ)課的路上。課外班,是身體的限制,更是精神的限制。而讓孩子變成學(xué)習(xí)的奴隸,不如讓孩子變成學(xué)習(xí)的主人。

  希望大家通過讀這本書,能學(xué)會從成就感中找到自信,在自我激勵中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),成就夢想。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇4

  猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會說:“嗯?是機(jī)器人吧!”答對啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見識一下機(jī)器人吧。

  來到校園,聽見瑯瑯的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉淼陌私菢菭敔斖诵萘,只好建了一個小房子湊合著用。

  走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個個燙手的電烙鐵,是用來焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒組裝好。

  我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。

  我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個小小的螺絲,慢慢地將它放到一個裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個螺絲,咦!手越來越熟練了呢!又過了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。

  我高高興興地來到老師身旁,“老師,我做完了。”我說。“嗯,不錯,裝上電池試試吧!”我從另一個機(jī)器人身上拿了三個電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。

  學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂,它讓我體會到了“世上無難事,只怕有心人!边@句名言。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇5

  現(xiàn)代的學(xué)習(xí)情況如何

  都說學(xué)校是個安樂窩、溫柔鄉(xiāng),但是我個人覺得是煉獄之地!不過我非常熱愛這種煉獄。你在學(xué)校不覺得,感覺學(xué)習(xí)真的好乏味。

  但是,經(jīng)過魔鬼似的煉獄后的學(xué)生出校后對社會有新的認(rèn)識,當(dāng)你在三線城市四線城市不覺得競爭壓力好大好大,但你到二線城市一線城市你就會覺得,會認(rèn)為。

  哇!哎!我對現(xiàn)代社會競爭壓力還是了解的太少太少,面對畢業(yè)后的我就業(yè)是個人生非常大的問題。在這當(dāng)中自我認(rèn)為提升自己的綜合修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵、品德行善、為人處事等等一系列問題;都要不斷研修的事。其實(shí)我們?nèi)祟惛粓鲇螒蚪巧粯,從一個新的角色創(chuàng)建不斷經(jīng)歷各種磨難最終成為頂級而又出色的boss級玩家。

  人生的路上,一切都得靠自己––靠自己的理解,靠自己的意志,靠自己的追求……人生是一張單程車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我們能依靠的只有自己。

  總是很努力才能喜歡上這個世界,全身都在學(xué)習(xí)著樂觀,人,要有壓力,但不能壓垮;可以迷茫但不能絕望,F(xiàn)實(shí)的生活告誡我們:人的命運(yùn)靠自己奮斗,做有用的事,說勇敢的話,想美好的事,睡安穩(wěn)的覺。把時間用在進(jìn)步上,而不是抱怨上,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會,不停止一日努力!

  說大學(xué)生一大把,博士它不香嗎,學(xué)歷不重要的。首先捫心自問一下,你是什么學(xué)歷。別看不起人,別小瞧別人現(xiàn)代社會很現(xiàn)實(shí)有錢有實(shí)力才是王道呀!不光光是嘴里說,心里想的!請看清自己。

  最后我要說的是“努力不等于白費(fèi),成功不等于是長久的結(jié)晶”。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇6

  語文,我們時刻都在接觸著,在學(xué)習(xí)著,可以說在出生就開始學(xué)語文,初二作文:語文學(xué)習(xí)真美好。但是,進(jìn)入初中后,我覺得我的語文學(xué)習(xí)又上了一個臺階。因?yàn)樵谶@一本本課本中,我感受到了更多的美好。

  在語文學(xué)習(xí)中,我們尋找“成長的足跡”;感受“情感的漣漪”;沐浴“科學(xué)的星光”;體驗(yàn)到“創(chuàng)造的樂趣”;品味“語言的魅力”。

  在語文學(xué)習(xí)中,我們有了更多的“說”。我們常!皩υ挕薄N覀兣c課文的人物對話;與作者們對話;甚至與許許多多的英雄們對話。同時,我們有了更多的“看”,我們四處觀望,我們眺望“大!保械侥菍掗煹拿,感到了海洋帶給人類的憂思;我們瞻仰“豐碑”,感到樹立這一座座豐碑的艱辛,也感到了我們肩負(fù)的責(zé)任;我們“遙望星空”,感到星星閃爍的光芒,真想去探索那天空中的奧秘。

  我們是迎著“校園風(fēng)”,哼著“四季歌”,懷著“山水情”在學(xué)習(xí)語文,你說,語文學(xué)習(xí)不美好嗎?

  在語文學(xué)習(xí)中,是朱自清的“背影”,讓我們感受到了父愛的深沉;是冰心的“紙船”,讓我們承受到了母愛的溫馨;泰戈?duì)栕屛覀儭安挥浀媚赣H”,但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金一次又一次地鼓勵我們向理想邁進(jìn);普希金說:人生的奮斗方向是——敢與風(fēng)浪搏斗;雨果說:要忠于職守,要履行做人之道;魯迅告訴我們:童年是那樣的歡樂;葉圣陶告訴我:寫作的三個要點(diǎn)——聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察;同樣,葉文玲也告訴了我們寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實(shí)感,廣泛閱讀做基礎(chǔ),初中二年級作文《初二作文:語文學(xué)習(xí)真美好》。

  看吧!在語文學(xué)習(xí)中,能與高尚的人對話,能與名作家交流,更重要的是能豐富自己頭腦,難道語文學(xué)習(xí)不美好嗎?

  在語文的學(xué)習(xí)中,我們能了解到這么多的知識,能體味到這么多的樂趣,能感受到這么多的美好,我真心地說一句——語文學(xué)習(xí)真美好!

學(xué)習(xí)的作文600字 篇7

  從一年級到現(xiàn)在,我們一直都在學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí),幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學(xué)習(xí)的過程中,有歡笑,有淚水,有苦也有樂,現(xiàn)在我想與大家一起分享我學(xué)習(xí)上的苦與樂。

  苦:臨近考試的那段時間,大家都把時間抓得非常緊,每天的學(xué)習(xí)都安排得緊緊湊湊的?刹皇菃,考試迫在眉睫,有哪個班級不緊張呢?每天在教室里除了測試還是測試,不是評講就是寫作業(yè),作業(yè)量還大大增加,煩死人了。老師們也跟我們一樣,只有課余10分鐘才能放松一些,那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此,白天在學(xué)校上課辛苦,晚上回家還要完成大量的家庭作業(yè),每晚有時甚至要熬到10點(diǎn)鐘才能睡覺,特別是寫作文的那天晚上,不僅要絞盡腦汁地想寫作題材,還要一個字一個字地寫,別提有多累了。但這也沒有辦法,為了考試成績,大家都在全力以赴地投進(jìn)緊張地復(fù)習(xí)狀態(tài)中,一天到晚都要復(fù)習(xí)、寫作業(yè),現(xiàn)在回想起那段時間的學(xué)習(xí),可謂是一個字形容——“苦”!

  樂:功夫不負(fù)有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力,成功是不會虧待你的。考試成績出來了,我焦急地尋找著自己的試卷,目光集中地落在“姓名”的空欄里,生怕錯過自己的名字。找到了!我顫抖地抽出那張?jiān)嚲,心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼,怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了,手心已捏出了汗!班!”我一下把那張?jiān)嚲斫o抽了出來,目光快速落在“總分”的空欄中,映入眼簾的是一個鮮紅的“100”,我高興得快要跳起來了,簡直不敢相信自己的眼睛,本來就跳個不停的心現(xiàn)在跳得更厲害了。我拿起試卷,仔細(xì)地看了一遍。此時,我的心情可謂是一個字形容——“樂”!

  從一開始的刻苦學(xué)習(xí)到最后收獲滿分的喜悅,在這學(xué)習(xí)上的苦與樂中,我懂得了許多道理:想要獲得成功,就必須要懂得付出,只有付出了辛勤的汗水,才會得到好的回報。這就像學(xué)習(xí),只要你付出了自己的努力,終究會得到滿分的。

學(xué)習(xí)的作文600字 篇8

  隨著科技的發(fā)展,我們的生活會變得越來越美好!現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)未來的學(xué)習(xí)生活吧。

  早上,我滑著智能滑板車在新時代公路上行駛。許多智能飛行器從我頭上飛過,我不時伸出手接住路邊上機(jī)器人提供的食物。突然,前面堵車了,我只需按一個鍵,滑板就長出了一對碩大的翅膀,躍進(jìn)了空中航線。過了一會,滑板又迅速下降,跳進(jìn)了海上航道。此時,滑板兩端出現(xiàn)一個巨大的玻璃罩,尾部伸出一個漂亮的螺旋槳,推動滑板快速前進(jìn)。很快,我就到了目的地——未來市水下學(xué)校。

  我們的教室像電影院,座位越往后越高,這樣做在后面的同學(xué)也能不受遮擋的看黑板。我們的智能課桌上放著一臺記話機(jī),它可以幫助我們將老師講的內(nèi)容記錄下來,并打印在白紙上。

  下課時,我們學(xué)校有三個玩耍的地方。第一個是克隆園,里面有許多遠(yuǎn)古時期的動植物。我們可以邊玩邊了解歷史。第二個是旋轉(zhuǎn)式操場。當(dāng)所有人都上去時,它便旋轉(zhuǎn)著飛起來。孩子們可以在上面踢球、游泳、打網(wǎng)球……第三個是海洋謎宮。它在學(xué)校外面,穿上鋼化而又輕便的潛水服和求救器就可以進(jìn)去了。謎宮的圍墻是水草樹,它是水草和大樹基因嫁接在一起長成的,它有水草的外形顏色和大樹的高大挺秀。謎宮里面有無數(shù)的海洋生物,如鯊魚、鯨魚、海龜……孩子們可以在里面和海洋生物零距離接觸。如果找不到出口,用求救器,就會有指路機(jī)器人領(lǐng)著你出去。

  未來水下學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是不是很令人向往呢?那就努力學(xué)習(xí),刻苦專研吧,總有一天這幻想就能變成現(xiàn)實(shí)!

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