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心的真善美的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的心的真善美的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心的真善美的作文 篇1
“然后那瓶藥水就失效了，對(duì)嗎？”桃桃問(wèn)。
“那是當(dāng)然啦，但是亦卡肯定不會(huì)罷休的！”雯香清了清嗓子，“只見(jiàn)她召喚出一個(gè)帶著黑色面紗的魔法精靈，然后把藥水重新調(diào)好�？墒窃谀侵�，我們?cè)缇桶阉褡永锏?0多瓶藥水摔了個(gè)粉碎！”
“哈哈，亦卡也有輕敵的時(shí)候��！”珍婷笑著說(shuō)。
“我們打算開(kāi)始進(jìn)行下一次行動(dòng)，這次的目標(biāo)是把亦卡的魔力強(qiáng)大藥水拿到手！準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是毀掉！”雯香信心鼓鼓地說(shuō)。
“不對(duì)，什么是魔力強(qiáng)大藥水？”茵茵馬上問(wèn)道。
“就是讓自己變得魔力強(qiáng)大的藥水�！�
“好了，今天的討論到此結(jié)束，五點(diǎn)鐘的時(shí)候我們就開(kāi)始行動(dòng)吧！”雯香說(shuō)，“現(xiàn)在我們要做的事情最主要的是等待和商量計(jì)劃。”
“不如這樣吧，隊(duì)長(zhǎng)先和副隊(duì)長(zhǎng)隱身潛入屋子，然后偷偷摘掉亦卡的.帽子，然后她會(huì)馬上使用破隱形藥水，灑在隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)身上，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)就躲開(kāi)，讓亦卡以為自己出現(xiàn)幻覺(jué)了，引她到外面去，然后再把魔力強(qiáng)大藥水砸碎……”冰雪聰明的麗麗發(fā)言了。
“好主意！”雯香拍起手來(lái)。
心的真善美的作文 篇2
生活中從不缺少真、善、美，也許隨處可見(jiàn)。那真、善、美到底是什么？它是一顆心。
20xx年11月，“非典”病毒在廣州蔓延,人們開(kāi)始和“非典”作斗爭(zhēng)。就在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，出現(xiàn)了一位人們永遠(yuǎn)也忘不了的 “白衣天使”——葉欣。
葉欣只是一位普通的醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)，卻在這次與“非典”抗?fàn)幍膽?zhàn)爭(zhēng)中做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在搶救“非典”病人的過(guò)程中，葉欣表現(xiàn)出堅(jiān)定、必勝的態(tài)度。在她的幫助下，從“死神”手中掙脫的“非典”病人不計(jì)其數(shù)，都恢復(fù)了往日的健康。
葉欣是一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)。她身先士卒，帶領(lǐng)護(hù)士們，無(wú)怨無(wú)悔地?fù)尵取胺堑洹辈∪恕Ｉ踔磷龀隽艘粋�(gè)令人震撼的決定：自己一個(gè)人承擔(dān)對(duì)“非典”病人的檢查、治療和照顧，她甚至不止一次地把自己關(guān)在病房中。
就在葉欣救回那位傳染給她“非典”病毒的病人后，不到一個(gè)星期，葉欣便染上了了病毒。在感染的'過(guò)程中，葉欣一直只說(shuō)六個(gè)字：“別過(guò)來(lái)，會(huì)傳染！”后來(lái)，葉欣因搶救無(wú)效離開(kāi)了人世，離開(kāi)了家人，離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位，離開(kāi)了熱愛(ài)她的人們……
為什么人們會(huì)這么愛(ài)這位在“非典”中犧牲自己的女人，因?yàn)樗幸活w心，一顆真、善、美的心！
心的真善美的作文 篇3
“大家好，我是你們的班主任老師，叫我布丁老師就可以了�！逼晾蠋熣f(shuō)話的時(shí)候，還特別看著桃桃。
據(jù)說(shuō)，這所魔法小學(xué)的女老師可多了，大的小的都有。布丁老師說(shuō)：“我們今天要開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法了，首先，先做一個(gè)移動(dòng)魔法的示范�！�
布丁老師說(shuō)著，就拿出一個(gè)小栗子，手掌張開(kāi)，但是沒(méi)有觸摸到栗子，而是和栗子有著兩厘米的距離左右，然后喊道：“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！”說(shuō)著，栗子就開(kāi)始移動(dòng)了，接著，老師繼續(xù)說(shuō)，“左！右！前！后！”真是神了，老師說(shuō)到哪個(gè)位置，栗子就移動(dòng)到那里去。
“好啦，大家嘗試吧！”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發(fā)給大家。
“姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧！左！右！”桃桃在很努力地做著，可是怎么都不成功。其實(shí)大家也都是一樣的，沒(méi)有一個(gè)像布丁老師那樣子操縱自如的`。
“再看一遍吧！姆拉達(dá)斯，移動(dòng)吧……”布丁老師繼續(xù)重復(fù)道。
這可真是個(gè)難度高超的魔法�。�
心的真善美的作文 篇4
“累死啦！”小桃一邊叫道，一邊起床。
“真心不愿意起床��！”小桃還在抱怨，但是她已經(jīng)換好衣服了。
小桃開(kāi)始洗臉?biāo)⒀溃褪遣幌氤鲩T，她不想上小學(xué)啊！
小桃是一位轉(zhuǎn)學(xué)生，從一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)到了一所魔法小學(xué)。
小桃來(lái)到了魔法小學(xué)，看見(jiàn)大門和大門口的`報(bào)名處�！巴�，好氣派哦！”小桃贊嘆道，走進(jìn)了校門，來(lái)到了報(bào)名處。一位老師從這里走過(guò)�！巴�，好漂亮的老師��！”那位老師看了她一眼，微微地笑了，就走了。
報(bào)名處的老師請(qǐng)她填寫報(bào)名表：名字：桃桃
年齡：11歲
身高：150厘米
性別：女
然后，報(bào)名處的老師給她發(fā)了一套校服：“小桃同學(xué)，你的班級(jí)往那邊走，五（8）班。”
走到教室，小桃一看，哇，這不正是剛剛那位老師嗎！
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